关于政治教师工作总结3篇

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教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)

教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)

教师个人思想政治工作总结教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人思想政治工作总结篇1一、思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

2024年高中政治教师的工作总结(3篇)

2024年高中政治教师的工作总结(3篇)

2024年高中政治教师的工作总结本学年,我担任了高二及高三两个年级的政治教学任务,以下是一学期以来教育教学工作的总结:一、思想政治表现本学年,我积极履行教师职责,严格遵循学校领导的安排与指导,全面参与学校及教研组的各项会议活动。

我注重结合政治学科特色,通过订阅及网络资源,紧跟国内外热点新闻,及时将最新信息融入教学实践中。

我秉持全局观念,遵从学校教导处及教研组的教学规划,承担了高二年级及高三年级文科班的政治教学任务。

我热爱教育事业,将全部精力和能力投入教学工作中,自觉遵循职业道德规范,未从事任何有偿家教或兼职活动,为学生树立了良好的教师榜样。

我主动与同事探讨学术问题,相互学习,共同提升教学水平,展现了团结协作的精神。

二、教学工作成果1、知识更新为适应教育发展的新形势,我持续关注教育改革动态,积极阅读专业教学报刊,并利用家庭电脑资源,每日查阅、整理教学资料,确保教学内容与时俱进。

2、教育教学能力我注重将教材与教学大纲、时政内容相结合,以提高学生的分析问题和解决问题的能力为目标,培养学生的创新思维和创造力。

在课堂教学中,我以新型热点材料为背景,创设提问角度,帮助学生拓宽思维,灵活运用基础知识,不断提升学生的分析和解决问题的能力。

我重视学生的认知水平与能力,注重知识的巩固与联系,培养学生构建知识结构的能力,提高课堂教学效率。

我在授课时,不仅清晰讲解知识点,更注重知识间的内在联系,帮助学生学会求知与发展,我所教授班级的平均成绩和优秀率在全校均名列前茅。

第三,我尊重学生,注重与学生之间的情感交流与培养。

在严格管理的尊重学生的学习热情和认知能力,提出适合其水平的问题,鼓励学生大胆探索,共同进步,赢得了学生的广泛尊重。

2024年高中政治教师的工作总结(二)在教育教学岗位上,我将教学工作视为一项事业来追求,将每一堂课视为展示自我创造力和才能的舞台,将上好每一堂课视为实现自我价值的体现。

在教学过程中,我始终以良好的形象和人格品质为学生树立榜样,广泛阅读,不断充实自我,关注新闻时事,紧跟时代步伐。

政治教师个人工作总结8篇

政治教师个人工作总结8篇

政治教师个人工作总结8篇篇1一、思想政治方面作为一名政治教师,我深知自己肩负的责任重大。

我始终坚持以马克思主义为指导,认真学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质。

在工作中,我严格遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,以身作则,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、教育教学方面1. 备课工作:我始终坚持集体备课与个人备课相结合,认真学习教材,深入研究教法,广泛查阅相关资料,制定详细的教学计划,确保每一节课都有明确的教学目标、重点难点和教学方法。

2. 上课工作:我注重课堂教学的实效性和趣味性,运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和探究欲望。

同时,我注重培养学生的自主学习和合作探究能力,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

3. 课后工作:我认真布置课后作业,及时批改和订正,确保学生能够及时巩固所学知识。

此外,我还注重学生的课后阅读和学习兴趣的培养,推荐学生阅读相关书籍和文章,拓宽视野。

三、科研方面我积极参与科研工作,注重理论与实践相结合。

我主持或参与了多项科研项目,发表了一系列学术论文和专著。

这些成果不仅丰富了我的教学理论,也为推动学校的教学改革和科研发展做出了积极贡献。

四、学生管理方面我注重学生管理工作,注重学生的全面发展和个性发展。

我积极参与班级管理和学生德育工作,组织开展了多种形式的班级活动和德育活动,取得了良好效果。

同时,我也注重学生与家长的联系和沟通工作,及时了解和反馈学生的学习和生活情况。

五、团队协作方面我注重团队协作和合作沟通能力的培养。

我积极参与学校的各种团队活动和合作项目,与同事们共同分享教学资源和经验,互相学习、互相支持。

同时,我也注重与学科组和备课组的交流和合作,共同推动学校的教学改革和科研工作的发展。

六、个人成长方面我注重个人成长和自我提升。

我积极参与各种培训和学习活动,不断拓宽知识面和视野。

同时,我也注重阅读和学习先进的教育理念和方法论著作,提高自己的教育教学水平和科研能力。

思政课教师工作总结5篇

思政课教师工作总结5篇

在过去的一年里,我担任思政课教师,深感责任重大。

现将我的工作总结如下:一、坚定政治立场,强化自身修养作为一名思政课教师,我始终坚定政治立场,认真学习党的基本理论、路线、方针、政策,积极参加各类政治学习活动,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。

同时,我注重自身修养,严于律己,以身作则,为学生树立良好的榜样。

二、精心备课,提高教学质量在教学过程中,我认真备课,深入挖掘教材内容,结合时事热点,将思政教育与学生的实际需求相结合。

通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

三、关爱学生,关注学生成长我关心学生的学习和生活,了解学生的思想动态,关注学生的心理健康。

在课堂上,我注重培养学生的独立思考能力,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

在生活中,我关注学生的成长,关心学生的身心健康,努力成为学生的良师益友。

四、加强交流,促进教学相长我积极参加各类教学研讨会,与同行交流教学经验,不断提高自己的教学水平。

同时,我注重与学生交流,了解他们的需求和困惑,针对性地调整教学内容和方法,实现教学相长。

五、拓展课程资源,丰富教学内容为了提高教学质量,我积极拓展课程资源,利用网络、图书等多种渠道,丰富教学内容。

同时,我还关注国内外时事,将最新的发展动态融入教学中,使学生在学习过程中能够紧跟时代步伐。

总结:在过去的一年里,我虽然取得了一定的成绩,但仍有不足之处。

在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的政治素养和教学能力,为培养合格的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

篇二:思政课教师工作总结一、坚定信仰,提升政治觉悟作为一名思政课教师,我始终坚定信仰,认真学习党的理论和路线方针政策,积极参加各类政治学习活动,努力提高自己的政治觉悟。

二、精心备课,创新教学方法在教学过程中,我注重备课,深入挖掘教材内容,结合时事热点,创新教学方法,提高教学质量。

通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式,激发学生的学习兴趣。

政治教师工作总结(通用15篇)

政治教师工作总结(通用15篇)

政治教师工作总结(通用15篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。

那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的政治教师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

政治教师工作总结1本学期,担任高二年级1、3、理科选考班三个个班的政治学科教学任务。

一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体状况总结如下:大多数人都认为,高中政治的学法就是以背为主,其实这是对政治课的极大不公,政治课是一门时代性和实际性都很强的学科。

脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。

我认为高中思想政治课教师只能不断提高素质,增强自身本领。

一、转变教育教学观念,更新教育教学理念。

要求以学生发展为本,转变学习方式,突出创新精神和培养学生实践本事。

所以,我们广大教师要彻底转变教育教学观念,以人的发展为本,尊重学生人格,关注学生的个性发展,强化学生实践,更新教学方法,,才能适应新形势下贴合全面发展的综合素质强的创新型人才。

思想政治课教材中有许多看似浅鲜明白的道理,学生不能真正体会。

教师能够用恰当的“效果”激起学生思想的浪花,使他们于“无疑”处生“疑问”,发生新奇感和探求感,使思想向新的广度和深度开展。

当然,教师的“效果”要提得准确,有必须的难度,又能使学生感兴味。

例如学生在剖析中有分歧,但教师停止引导,便能够得出正确的结论。

同时,要想改变对政治课的以”背”为主的误区,作为政治教师还必须在政治教学必须贴近生活,贴近实际,贴近学生。

有活力,教师必须有亲和力。

教学不拘泥教材。

更应当高于教材。

政治老师工作总结5篇

政治老师工作总结5篇

政治老师工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师思想政治工作总结例文(3篇)

教师思想政治工作总结例文(3篇)

教师思想政治工作总结例文一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业:能认真学习____、____,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

教师政治思想工作总结8篇

教师政治思想工作总结8篇

教师政治思想工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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政治老师教学工作总结模板(精选5篇)

政治老师教学工作总结模板(精选5篇)

政治老师教学工作总结模板(精选5篇)我们为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

下面小编给大家分享政治老师教学工作总结模板,希望能够帮助大家!政治老师教学工作总结模板篇1本学期政治科组认真贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,认真贯彻执行学校的教学工作计划,狠抓教学质量,积极开展教研教改活动,通过全体教师的努力,政治科组取得了优异成绩。

具体总结如下:一,认真贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,全面提高学生的素质和能力。

本科组在教学中要求教师全面贯彻和实施素质教育,开展各种形式的教学活动,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,使学生的素质和能力有了很大提高。

既能够懂得就是说的基础知识,又能够学会运用课文的观点原理去分析实际问题。

并且大大提高了课堂教学质量,取得了很好的教学效果。

二,狠抓教学质量,教学成绩不断提高。

本科组在本学期内,认真贯彻落实学校领导的要求,狠抓教学质量,时刻记住教学质量是我校的第一生命线这句话,要求教师节认真深入钻研教材,备好高质量的课,写出高质量的教案,组织好每一节课的教学组织形式。

力求提高课堂气氛,激发学生的学习兴趣。

科组长每周做好对每位教师备课本的深入检查工作,对存在问题及时纠正。

通过全体教师的努力,本学期政治科组的教学成绩均达到学校的要求,其中高三年级的高考成绩较为优异。

三,狠抓常规教学工作,促进教师的教学水平和业务素质不断提高。

本科组积极响应学校和教研室的要求,狠抓常规教学工作,坚持每周检查教师的备课本,发现问题及时指正,不及格的教案不能进课堂,在开学初认真检查教师的教学计划,看是否够详细,是否符合各年级的教学实际。

并在期中期末阶段认真检查作业布置和考试测试情况,通过认真细致的检查督促,本科组教师的教学积极性很高,教学质量也很高,并取得了很好的教学成绩。

四,积极开展第二课堂活动,活跃学生的课余生活,提高了学生学习政治的兴趣,创造了良好的政治工作学科氛围。

政治教师个人工作总结范文(精选16篇)

政治教师个人工作总结范文(精选16篇)

政治教师个人工作总结范文(精选16篇)政治教师个人篇1本学期,我担任高一年3、4、17、18、19五个班的政治科任教师。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

还注意以德为本,了解学生不同的学习基础,同时针对五个班三个层次的现状(3、4班火箭班,19班实验班,17、18平行班)采用因材施教的方式在教学工作中有针对性地落实教与学的任务,圆满地完成了学前任务,取得了较好的成绩,现总结如下:一、加强教育教学理论的学习和研究。

由于是新课改,理论实践经验缺乏,对“自主学习”一时还吃不透,因此,本学期我抓紧学习“自主学习”的理论,深入挖掘“新课标”,鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学中整体把握,有的放矢。

通过自己课堂实践,我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动,只有充分发动学生的学习主动性和积极性,才会有学生的创造性,从而将学校大力推广的“自主学习”的模式从本学期做好心理上、态度上、工作中的切实转化,为下个学期全面开展“自主学习”做好充分的准备。

二、做好教学常规工作。

本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划,按章办事;能认真的备课,充分的备好学生,写好,绝不上随意课,一学期共有教案和反思55个;认真的上好每一堂课,积极的探索新的教学模式,并有的放矢进行改革,学生反映良好;能适时布置作业,做到全批全改,并能对后进生进行帮扶;认真的组织好单元考试和校内统考,做好质量分析,及时的总结经验教训,为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体,能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。

能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。

政治教师个人工作总结3篇

政治教师个人工作总结3篇

政治教师个人工作总结3篇政治教师个人工作总结1本学期,我适应新时期教学工作的要求,担任政治教学。

自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结:一是思想政治表现、道德品质修养和职业道德。

政治思想素质是每个人的基本素质,作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低,道德品质修养好坏直接影响到孩子。

因此,学校党支部组织的政治学习活动从不缺席,在学习中,我了解了我们国家的大好形势,祖国的宏伟目标,使我的政治素质有了很大的提高,使我的思想灵魂得到了深深地净化,牢固树立了我的政治立场和思想理念,做到精心施教、依法执教,把自己的'全部所知都教给学生。

二、专业知识、教学能力和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。

本着全面贯彻党和国家的教育方针,力图全面体现素质教育的思想和新课程标准精神,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导探究、自主、合作的学习方式,我努力培养学生动手动脑,敢说敢创造的教学理念,在不断学习、探索中,我的理论认识和教学水平都有了一定的提高,从表面形式化的东西,转变到教学的实质。

在教学中,我勇于创新,不断研究教学方法,在注重传授知识培养能力的同时倡导密切配合,民主。

成功的课堂氛围深入研究,在课堂上采用自由发言,学生敢想、敢说敢问,充分体现民主,努力营造出一种轻松的学习氛围。

在课堂教学中,我充分利用课上80分钟,把新的教学理念贯穿课堂中,并向80分钟要效益,让学生做真正的课堂主人,循序渐进地引导他们自己去动手、去归纳、去总结、去实践。

在教学中打破整堂课固有的框架,注意培养学生的探索能力,改变了整齐划一的教学要求,做到因材施教,缩短了师生距离,使师生关系更为平等紧密。

自始至终,我一直以认真严谨的学术态度和勤奋执着的精神从事教学工作。

按照学校教学常规的要求去做,参加备课组的集体备课活动,以积极的心态上好每一堂课,在实践中探索和贯彻新课程教学理念。

2024年初中政治教师的工作总结(3篇)

2024年初中政治教师的工作总结(3篇)

2024年初中政治教师的工作总结时光荏苒,我在教育的岗位上又度过了一载。

回顾过去,为了更好地总结经验,不辜负"合格的人民教师"这一荣誉,现将本年度工作情况总结如下:一、师德修养:提升自我,塑造师德我始终坚信,作为教师,"师德"应被视为首要任务,因为这是教师职业的基础。

"学高为师,身正为范",这一原则古今皆然。

自初次站上讲台起,我就时刻以高标准要求自己,努力成为具有崇高师德的人。

我始终致力于为学生树立良好的榜样,期望从我这里走出的每一位学生都能成为合格的公民,成为大写的"人"。

为了提升自我,我在课余时间广泛阅读,不断充实和提高自己的素养。

未来,我将继续在师德修养方面下功夫,争取更大的进步。

二、教学工作:谦逊学习,自我提升在九年级三个班的思想品德教学中,我深感实干与巧干的重要性。

对于思想品德教师而言,提升教学水平,保证教学质量至关重要。

随着教学生涯的推进,我愈发意识到自身知识和经验的不足。

因此,我积极订阅教学期刊以供参考,同时借阅大量关于教学理论和方法的书籍,力求将各种教学理念融入到自己的教学实践中。

在理论指导下实践,同时在实践中检验和发展理论,使我在教学能力上实现了质的飞跃。

我虚心向经验丰富的教师学习,以他们的丰富经验来弥补我自身的不足。

与学生的交流互动也使我处理课堂问题的能力显著增强,同时丰富了我的教学知识。

三、出勤纪律我始终遵守学校的各项规章制度,准时上下班,有事提前请假,尊重领导,团结同事,妥善处理人际关系。

在日常工作中,我秉持节俭、敬业、真诚待人、关爱学生的原则,努力提升自己的综合素质和能力。

四、专业发展随着新课程改革对教师专业能力的要求提高,我利用业余时间积极学习现代教育技术,以适应教育发展的新需求。

总结本学年,我所教授的三个班级在思想品德教学上取得了一定的成效。

未来,我将继续努力,以更优异的教学成果为学校增光添彩!2024年初中政治教师的工作总结(二)在本学期的教育工作中,我深入贯彻学校的教学改革方案,秉持因材施教的原则,致力于提升全体学生的综合素质与学业成绩。

政治教师工作总结模板范文5篇

政治教师工作总结模板范文5篇

政治教师工作总结模板范文5篇第1篇示例:政治教师工作总结模板范文二、工作得失在工作中,我尽力做到了每堂课都备课认真,授课生动,每次与学生互动,引导他们思考,让他们主动探索政治知识,从而提高了学生的学习兴趣和学习效果。

我还积极参与学校的政治教育活动,组织学生参加各种政治学习实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作意识。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战,比如学生的学习态度不好,学习成绩不理想等,但我努力调整教学方法,改变教学策略,与学生建立良好的师生关系,以激发学生的学习兴趣和潜能。

三、工作反思通过这段时间的工作,我深刻反思了自己的教学方法和教学效果。

我认识到政治教学不仅要注重传授知识,更要注重培养学生的思维能力、分析能力、判断能力和实践能力,使学生在学习政治知识的过程中不断提升自己的综合素养和实践能力。

在今后的工作中,我将更加注重学生的个性发展和创新能力的培养,让学生在学习中主动探索,勇于创新,培养他们的创新精神,为社会主义建设贡献力量。

四、工作展望未来,我将更加努力工作,不断提高自己的教学水平,不断探索教学新方法,创新教学理念,为学生提供更优质的教育资源,让每一位学生都能受益,成长为有理想、有思想、有能力、有担当的新时代青年。

我相信,在学校领导的正确指导和支持下,在家长和同事的帮助下,在学生的理解和配合下,我一定可以做得更好,为学校和学生做出更大的贡献。

第2篇示例:政治教师工作总结模板范文一、工作总结1.坚持自身素质的提升和学习的持续政治教育是需要反复实践和磨砺的过程,只有不断学习,不断提升自身素质,才能更好地担当这一使命。

在过去的工作中,我坚持每天学习政治新知识,不断更新自己的知识体系,使自己在政治教育领域有更多的发言权和话语权。

我也积极参加各种培训和研讨会,不断提升自己的教学水平和专业能力。

2.注重学生思想情感的引导和培养政治教育不仅仅是传授知识,更是培养学生正确的思想观念和情感态度。

在教学中,我一直注重学生的思想情感引导,积极引导学生积极向上的人生观和价值观,努力培养他们爱国爱党的情感,增强他们的使命感和责任感。

政治教师总结范文8篇

政治教师总结范文8篇

政治教师总结范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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政治教师工作总结(精选15篇)

政治教师工作总结(精选15篇)

政治教师工作总结(精选15篇)政治教师工作总结篇1又是一个学期过去了,至此,我踏入教学生涯已经一年了。

这一年,特别是这个学期,慢慢了解了教学规律,我对学生对课堂有了更加深入的认识,真的成长了!过程伴随着压力、困惑、伤心,但这就是历练吧,经过了这些反而更懂得如何面对怎样避免。

下面我将具体讲讲自己的这学期的成长,发扬好的,改善不足,不断反思,联系实践,提升自我。

一、总体情况本学期我担任两个文科班(322、323)、三个理科班(306、316、317)的政治教学任务,教材是人教版高一下学期《政治生活》教材。

本学期因为涉及到政治方面的知识,离学生生活有些遥远,或者说学生关注度不高,甚至有些反感,再加上知识过于理论化、枯燥,这就更需要我们老师带领学生关注时事新闻挖掘生活实例来更好地去理解。

当然理解的同时也要注重学生的记忆背诵,特别是理论知识,需要学生反复读念更能加深认识老师所讲的。

在教学当中,除了认真备课、上课之外,考试,也就是学生的成绩更能反映出教师的教学水平。

本学期两个文科班的每次考试平均分都不高,大部分都是位列文科班的最后两三位(本年级六个文科班,三个政治老师,两个重点班,四个普通班),甚至在5月月考两个班分别是倒数第一倒数第二。

看到这些成绩的时候,很伤心,自己真的很努力了,但是从学生的反馈来看,我的努力与效率不成正比,或许只是做了个努力的样子麻痹自己,但是没有真正做好做精来!这也是我自己特别需要反思的!二、继续发扬的:1、备课:运用报纸、教辅资料等加强事例的积累、知识的理解。

注重将政治知识与时事新闻联系,通过订阅《中国青年报》、《玉林日报》等来关注国家大事、身边政事,从而挖掘教学素材加深政治素养,也有意无意中带领学生来阅读报纸关注政治;在理解教材知识点上,慢慢从《鼎尖教案》中找到了备课必看内容,特别是抓“第二教案”中的“教材精析精炼”以及漫画事例等,并且自己还特地去书店买了本《教材理解》,虽然只看了一段时间,但是还是受益匪浅。

教师个人思想政治工作总结模板(4篇)

教师个人思想政治工作总结模板(4篇)

教师个人思想政治工作总结模板“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本年度的思想工作总结如下:一、在思想上,积极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动在每周____节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。

2024年教师思想政治工作总结简单版(3篇)

2024年教师思想政治工作总结简单版(3篇)

2024年教师思想政治工作总结简单版一、职业道德方面本人积极参与政治学习,严格遵守国家法律法规,全面贯彻执行教育方针,对人民教育事业怀有忠诚之心,展现出良好的师德风范和教师素养。

我深知教书育人的重要性,时刻以身作则,秉持强烈的敬业精神和无私奉献的态度。

在履行岗位职责的过程中,我始终保持高度的责任心和严谨的工作作风,热爱并关心每一位学生,通过情感与理性的结合,引导学生树立正确的人生观和科学的世界观。

我工作积极主动,勇于承担重任,顾全大局,始终坚守在教学一线,保持全勤记录。

每日坚持早到晚归,严格按照学校要求完成各项任务,甘于奉献,不计较个人得失,始终将集体利益置于个人利益之上。

在师生中,我树立了良好的教师形象,并在镇第____届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中荣获教师组二等奖。

二、教育教学能力及成绩1. 自任职以来,我致力于提升自身的业务素养,深入钻研教材,积极开展教学研究,坚持采用趣味性、启发性、探究性的教学方法。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,注重激发学生的主体意识和求知欲望,培养学生的自主学习能力。

我精心设计学生参与的问题,通过引导和训练帮助学生学习。

在激发学生兴趣方面,我充分利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样的课堂活动,将教学内容融入活动中,寓教于乐。

在____市少年读书系列活动中,我荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。

在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的经验并形成了自己的特色,在____市镇中学语文优质课评比赛中荣获三等奖,在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。

2. 我积极投身于教学研究工作,作为语文教研组长,不仅带领本组教师积极开展教研活动,还不断总结教育教学经验并撰写论文。

____如何上好初中语文活动课的探索》在____市教育教学论文评选中荣获二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。

政治教师个人年度工作总结6篇

政治教师个人年度工作总结6篇

政治教师个人年度工作总结6篇篇1在过去的一年里,我作为一名政治教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中。

在学校的正确领导下,在同事们的热情帮助下,我取得了显著的成果,也获得了很多宝贵的经验。

现将一年的工作总结如下:一、思想政治方面作为一名政治教师,我深知思想政治素养的重要性。

因此,我始终坚持以党的教育方针为指导,热爱教育事业,忠诚党的教育事业。

在思想上,我积极要求进步,努力向党组织靠拢,参加了学校组织的各种培训和学习活动,不断提高自己的思想政治素养。

二、教育教学方面在教学方面,我始终坚持以学生为中心,努力提高教学质量和效果。

我积极备课,认真上课,及时批改作业和进行课后辅导。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动。

同时,我也注重学生的德育教育,通过政治课的教学,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在课堂教学方面,我积极探索新的教学方法和手段,如利用多媒体课件、视频、案例等教学资源,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重课堂互动和学生参与度的提高,通过小组讨论、角色扮演、辩论等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。

三、工作成绩方面在努力工作的同时,我也取得了一定的成绩。

我所教的班级在政治学科上取得了优异的成绩,多次获得学校的表彰和奖励。

同时,我也积极参与学校的各项活动和工作,为学校的发展贡献自己的力量。

四、反思与不足在取得成绩的同时,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。

首先,我在课堂教学方面还需要进一步丰富教学手段和方法,提高课堂效率和效果。

其次,我还需要进一步加强学生的德育教育,培养学生的社会责任感和公民意识。

最后,我还需要不断提高自己的专业素养和教育教学能力,以更好地适应教育工作的需要。

五、未来展望展望未来,我将继续努力工作,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

同时,我也将积极探索新的教学方法和手段,为学生的全面发展贡献自己的力量。

政治教师个人工作总结十三篇

政治教师个人工作总结十三篇

政治教师个人工作总结十三篇政治教师个人工作总结十三篇一、职业道德方面我热爱教育事业,对工作有强烈的责任感和担当,有勤奋踏实的工作作风和不断进取创新的精神。

我有民主平等的教学理念和工作作风,充分尊重学生的人格和自尊,平等对待所有学生,从生活学习各方面热情帮助他们。

我用我的爱赢得了学生的认可和尊重。

在日常教学中,要自觉规范自己的言行,以身作则,处处为人师表,用自己的人格魅力和高尚品德感染和影响学生,为学生树立榜样。

具有团结协作的精神,能在教学中积极与同事紧密合作,齐心协力,充分发挥集体的力量,共同完成教学工作。

二、专业知识及技能方面不断学习新的理论知识,认真研读新课程标准,领会新课程理念,对课程标准进行细化解读,并学习关于构建道德课堂的文章,努力构建高效课堂,不断提高自身综合素质。

本学期我担任八年级思想品德课教学工作。

在教学活动不依据固有模式“灌输”现成知识,而要应对学生活跃的思维和变化的情绪,不断推出有创意、有针对性的教育策略。

在课堂教学中,我们应该以平等的态度对待学生,调整我们的角色,改变传统的教育方法。

加强与学生的沟通和交流,帮助学生审视和反思自己,激发学生的成长欲望;帮助学生寻找、收集和使用学习资源,设计适当的学习活动;帮助学生发现所学知识的现实意义,在学习过程中创造和保持积极的心理氛围;从而引导学生积极参与、亲身实践、独立思考、合作探究,培养学生收集处理信息、获取新知识、分析解决问题、沟通协作的能力。

在教育方式上,体现了以人为本,以学生为中心,让学生真正成为学习的主人而不是知识的奴隶,真正成为课堂的主人。

积极探索和实践教学评价方法。

通过各种检查和评价,不仅可以了解学生的实际知识水平,还可以了解学生学习的各方面可能性,如学习技能、技巧、思维发展水平等。

同时可以采取相应的措施,弥补检查评估中暴露出来的学生学习可能性的缺陷,让学生的创造力在教师耐心的引导下朝着成功的方向发展。

三、认真开展解读、细化课程标准的学习与交流“解读课标,上明白课,落实课标,上有效课”,积极构建高效课堂。

2024年高校教师思想政治工作总结例文(3篇)

2024年高校教师思想政治工作总结例文(3篇)

2024年高校教师思想政治工作总结例文秉承“教育先行,德育为本”的理念,教师肩负着传授知识与塑造灵魂的双重使命。

自投身教育事业以来,本人始终坚守岗位,以博学和高尚师德为准则,致力于将教书育人的职责落实到位,将师德之美转化为社会美德。

以下是我工作实践的几个方面体现:一、恪尽职守,精益求精在日常工作中,我以求真务实的态度,勇于克服困难,不断学习探索,以自己的勤奋激励学生。

我注重培养学生的良好习惯,如计划性与目的性、注重方法与效率、脚踏实地、善始善终等,使学生在学习、纪律、卫生等方面形成优良习惯。

我以认真负责的态度感染学生,帮助他们积累道德资本和生存财富,为其终身发展奠定坚实基础。

二、言传身教,以身作则我坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”,因此在教育教学活动中,我始终严格要求自己,以身作则,成为学生的楷模。

无论是要求学生做到的,我自己必先做到,包括不迟到、不早退,每节课提前到岗。

我尊重学生的人格,注重因材施教,关心询问与训斥相结合,以达到最佳教育效果。

在班主任工作中,我不采用讽刺、打击或挖苦的方式,而是与学生建立友好关系,让他们感受到尊重,从而乐于接受指导与批评。

三、树立典范,因材施教在工作中,我善于与学生建立友谊,既传授知识,也给予关怀,既培养成才,也教会做人,促进学生健康成长。

我关注辍学率,控制在其规定指标内,并对家庭经济困难的学生给予物质上的帮助。

我重视榜样的力量,引导学生深入体验工作艰辛,激发学习动力,提高学习效果。

我在工作中展现出认真负责的精神,通过言传身教影响学生,真诚尊重学生人格,产生积极的教育效应。

我致力于实现既教书又育人的目标,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,让师德之美在学生心中乃至整个社会中发扬光大。

2024年高校教师思想政治工作总结例文(二)在履行职责期间,本人始终秉承以学生为中心的教育理念,以社会主义核心价值观、德技并修、教学相长、为人师表为指导原则,致力于提升学生及个人的思想道德素质与职业道德水平。

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关于政治教师工作总结3篇
,希望大家能够喜欢。

政治教师工作总结篇1
时光流逝,岁月如梭。

当xx年期末结束的时候,作为七年级政治学科备课组的工作已经落下了帷幕,本备课组的两名同志也可以相对长长的松了一口气,也可以比较欣慰的等候自己成果来临。

一年来,我们教研组的两位同志在七年级的直接领导下,尤其是得到我们整个政治教研组同志关心和帮助下,比较圆满的完成了七年级政治教学任务,现在能够向学校交上合格的答卷。

在本学期尤其是本年度的工作即将结束的时候,按照以往的惯例,也是按照学校工作的要求和安排,特作本学期工作总结如下:
一、深入学习新课程标准,钻研新教材每周二、四下午第四节是我们备课组的集体活动,在这个活动中,我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。

二、积极开展教研活动我们结合学习新课程标准,积极开展课堂教学的研讨工作。

安照我们备课组的工作计划,本学期除了参加校政治教研组的公开课研讨外,我们备课组也开展了教改试验课,我们的试验课题是“引导学生发现问题、分析问题、解决问题”,试验课是备课组集体备课、拟定教案,课后进行了分析总结,总体情况基本达到目的。

除了开展试验课外,平时备课组
老师之间也开展互相学习、取长补短的听课活动,本学期每人听课都不少于18节。

为了提高教学效果,适应新教材新教法,我们积极采用多媒体和实物教学手段,充分发挥青年老师的多媒体应用能力,互帮互学,积极探讨课件的制作。

三、做好单元过关测验。

每章统一进行单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析,写出检测分析报告交级部。

各单元测验试卷的命题由备课组老师轮流负责,单元的检测分析主要包括:(1)各班的A率B率C率D率。

(2)卷面得失分情况分析(3)存在的问题及原因分析。

(4)突破重点问题的的方式。

(5)学困生帮扶措施等。

四、做好学困生的辅导补救。

本届初二学生政治基础参差不齐,为了使学困生提高政治成绩,我们制订了补救措施,一是在课堂教学中要以学困生是否过关为标准,二是制定学困生辅导计划,利用下午小组合作研讨时间由任课老师集中辅导,经过一个学期的努力,这些学困生都有了一定的提高。

这些都是老师们尽职尽责、不怕辛苦、不计报酬的表现。

五、我们积极参加区教育科研所组织的每一次教研活动。

我们从来没有迟到也没有早退,而且认真做笔记,并且在会上积极发言。

我们的目的是比较的简单,既然是代表学校参加全区的活动,我们就得树立学校的良好形象。

六、今后的设想
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的,
重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的政治水平。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

1、深入学习新课程标准,钻研新教材。

2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3、化教学情景,激发学生的学习兴趣。

4、展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

5、培优转差有成效。

以上就是我在本学期的教学工作总结。

由于时间有限许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩,争取更大的进步。

政治教师工作总结篇2
本学期,本人担任初二级六个班的政治科任老师。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
政治教师工作总结篇3
1、要有学习思想
所谓有“学习思想”,就是说要持续不断地学习。

“教师最重要的任务是学习。

??一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。

”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。

学海无涯,教无止境。

要善于学习,勤于学习。

为此,平时要学会向教育名著学习、向报刊杂志学习、向名家学习、向同行学习、向网络学习、向书本学习,特别要注重向学生学习,在学习中汲取营养,丰富自己
2、要有反思思想
《基础教育课程改革(试行)》第14条指出:应“强调教师对自己教学行为的分析与反思,??不断提高教学水平。

”可见,新一轮的基础教育课程改革对教师的素养提出了更高层次的要求。

在平时的教学实践中,要经常从这几个方面反思追问:⑴什么样的`教学才是最有效的?⑴我的教学有效吗?⑴有没有比这更有效的教学?⑴哪些教学环节还需加以改进?
反思应当贯彻于教育教学的全过程。

反思的方式多种多样,完善课前教案、撰写教育日记、听后思等不失为好方法。

3、要有合作思想
21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。

新课程的理念,要求培养学会合作的学生。

在教会学生合作的同时,教师首先要学会合作。

教师之间的合作应成为一种工作必需.教师之间的合作,可以使教师之间相互借鉴、相互探讨、相互支持、相互启迪,共享智慧、共同成长。

新课程实施下的教师,“合作思想”是必不可少的。

教师,一定要学会合作,这样才能实现“双
赢”。

4、要有创新思想
有思想的教师,也一定是具有创新思想的教师。

因为只有不断地创新,才能形成自己的特色、自己的风格、自己的体系。

教师做好教书育人工作,就必须要有一种科学的探索、创新精神,只有不断进取创新的教师,才能在促进学生发展的同时,焕发自身的生命活力,也才能使自己与时俱进。

5、要有写作思想
所谓具有写作思想,就是说将自己在教育教学中的“所作所为”记录下来,便于自己进一步反思,以求不断提升自身的素质。

写作最有效、便捷、灵活的方式是写教育随笔,具有写作思想是成为一个有思想教师的重要条件。

只要持之以恒,坚持数年,不断的总结,经常地反思,才能逐步形成自己的思想、自己的风格、自己的体系。

【关于政治教师工作总结3篇】。

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