大学生创新训练计划项目结题报告书
大创项目结题申请书
大创项目结题申请书第一章:引言大学生创新创业训练计划(以下简称大创项目)是为了培养大学生创新创业精神、实践能力和团队协作能力的重要途径。
作为一项重要的创新创业项目,我们团队以“智能可穿戴设备”为主题,致力于开发一款能够提升人们生活品质的智能可穿戴设备。
经过一年的努力实践和项目开发,我们团队已经初步完成了该设备的设计和制作,并取得了一定的成果。
现在,我们准备向校方申请结题,以便总结过程中的经验和成果,同时为今后的研究与开发工作打下坚实基础。
第二章:研究背景和意义现代科技的快速发展催生了智能可穿戴设备的兴起,它在生活和工作中的应用日益广泛。
智能可穿戴设备以其智能化、便携性强、与用户紧密结合等特点备受瞩目。
因此,我们选择此项目作为含有挑战性与应用性的研究对象,旨在提升人们的生活品质。
第三章:研究目标和方法1. 研究目标:- 设计一款具备功能完善的智能可穿戴设备,满足用户的个性化需求。
- 开发一套完善的软件系统,用于与设备实现互联互通。
- 提升用户的工作效率和生活便利性。
2. 研究方法:- 调研市场需求和竞争情况,确定产品定位和特点。
- 设计硬件结构和电路,选择合适的材料和元器件。
- 进行软件开发,实现设备与用户的交互和数据传输。
- 进行用户需求测试和用户体验调研,不断改进产品性能和用户体验。
第四章:已取得的成果在项目的开展过程中,我们团队已经取得了一系列的重要成果:1. 设备硬件设计:通过调研市场需求,我们设计出一款符合大众口味的外观,同时采用高效能的处理器和传感器,保证设备的性能和使用体验。
2. 设备软件开发:我们已经完成了设备的核心功能软件开发,包括实时监测和记录用户运动数据、健康信息和心理状态等。
3. 用户体验调研:我们进行了一系列的用户体验调研,收集到了用户对设备外观、功能和性能的反馈,并在设计和开发中进行了相应的改进。
第五章:结题计划为了进一步完善我们的智能可穿戴设备,我们提出了以下结题计划:1. 设备完善与改进:结合用户反馈,改进现有设备的功能和性能,提高设备的稳定性和可靠性。
大学生创新创业项目结题报告申请书
大学生创新创业项目结题报告申请书申请书尊敬的评审委员会:我谨代表大学生创新创业项目团队,向贵单位提交我们的结题报告申请书。
本项目旨在推动大学生创新创业精神的培养与发展,提供机会和支持,使年轻人能够实现自己的创业梦想,并为社会经济的发展做出贡献。
在此,我们将向您介绍项目的背景、目标、实施情况和成果,以期获得您的认可和支持。
一、项目背景随着我国经济的快速发展,创新创业已成为时代的要求,大学生的创新创业意识逐渐提升。
然而,由于缺乏经验和资源,许多大学生创业项目往往难以得到支持和发展。
为了解决这一问题,我们发起了大学生创新创业项目,帮助年轻人实现自己的创业梦想。
二、项目目标我们的项目旨在为大学生提供全方位的创业支持和服务,帮助他们从点子到实施,从初创到成功。
具体目标如下:1. 提供创业培训和指导,帮助大学生了解创业流程、市场调研、商业计划书撰写等基本知识和技能;2. 提供创业资源和平台,为项目团队提供办公场所、设备、资金等支持;3. 搭建创业网络和交流平台,促进大学生之间的合作与交流,提升项目的可持续发展能力;4. 导师制度,提供专业导师给予项目团队指导和支持,帮助他们解决实际问题。
三、项目实施情况1. 创业培训:我们组织了一系列的创业培训活动,包括创业课程、讲座、工作坊等,涵盖创业基础知识、市场营销策略、团队管理等方面。
2. 创业资源和平台:我们建立了创业孵化中心,提供免费的办公场地和设备,为项目团队提供良好的创业环境。
同时,我们还为项目团队提供一定的启动资金,并帮助他们申请融资和政府创业扶持政策。
3. 创业网络和交流平台:我们建立了一个创业社群平台,为大学生创业者提供交流、分享和合作的机会。
通过线上线下的活动,我们促进了项目团队之间的互动和互助。
4. 导师制度:我们邀请了具有丰富创业经验的导师加入我们的项目,为项目团队提供指导和支持。
导师们通过定期的会议和交流活动,帮助项目团队解决实际问题,提升管理和运营能力。
大学生实践创新训练计划项目结题报告(室内陈设品)
苏州工艺美术职业技术学院
we²
项目主持人:陈文栋 Steven Chan Crowned
Guide teacher 唐梦骥 郑彩红 项目起止时间:2013年五月 2014年五月
workstudio
ABOUT US
we² 团队
SOMETHING
Some simple informations about our team
we² work studio
18
of
18
Contact Us 苏州市吴中区致能大道189号 苏州工艺美术职业技术学院
Environmental Art Department
THANK YOU Ending......
项目报告人:陈文栋
we² work studio
Contact Us 苏州市吴中区致能大道189号 苏州工艺美术职业技术学院
SAY HELLO TO
photo photo photo
Environmental Art Department
photo
Mr. Steven
Steven 性格开朗,诙谐幽 默,专业基础知识扎实, 想法比较灵活,创意丰富 。常常能给人带来惊喜的 同时也能让大家欢乐的一 起工作。一个没有架子的 领导。负责团队组织和协 调。
For more information visit our webo blog:
/234002664.co
m
we² work studio
1
of
18
Contact Us 苏州市吴中区致能大道189号 苏州工艺美术职业技术学院
YOUR GANGSTERS
Meet your amazing team!团队风采
上海市大学生科技创新项目中期结题报告书
上海市大学生创业训练项目中期答辩报告书项目名称:关于在宿舍楼投放杯饮式投币料机的创业活动学校名称:上海工程技术大学主要依托学科:管理学,经济学项目负责人:王修旺项目类别:学生创业项目购买料粉;料粉的品种很多,为了安全我们所选的都是知名品牌。
如雀巢果维、蓝山咖啡、东具奶茶、雀巢冰爽茶、雀巢酸.梅汁雀巢果维单2元一袋一124元蓝山咖啡3元,一2袋68元。
东具奶茶单2元一袋,一56元。
雀巢冰爽茶单2元,一133元,酸梅汁和爽茶价格相同。
经过详细计算,第一次购买物资大概需450通过开会了解了各个组员的经济情况后根据每个人的不同安了每个组员所要筹到的数额筹资计划4.号顺利报销2月1同时操办着资金报销的事宜,开业的那一天。
.407元场地挑日学生处下发项目合同书次日将项目合同书等材交至宿管部号被告知机器还是不能投放,每个组员的心情跌到谷底宿管部拒绝的理由是宿舍区所有者是东方明珠物业限公司学校只是租用所以不能用来进行商业活动这样的法跟我们申请项目之前的说法并不一致申请项目之前我曾跟管部交流得到的回复是只要学校同意即可此外创新项目不是单纯的商业活动。
项目组多次同宿管部协商未果号带材料至东方明珠物业公司说明情况得到的回复是需要学校出的申请材料并由学院的相关老师出面协商因为是期末所每个组员都要忙着备考,所以项目只好搁置。
直1号寒假,饮料机还是没有派上用场,只能暂时放置在寝室里2011日寒假结束。
回到宿舍召开新学期的第一组员大会会议主要是为项目另某出路从之前的经验看来料提交批复的周期很长并且不一定能顺利通过为了不让物闲置,项目组一致决定寻找一个替代场地,对项目进行试运营批复文件下来后再把机器转移回来在和指导老师协商后确的方案的可行性。
.挑选场地,我们考察了很多地方。
学缘广场、丰润广场启源广场这些都是三期的商业中心人流量大距离我们宿楼比较近方便管理最后项目确定将机器摆放在启源广场内运营日和启源广场商铺达成两个月的协议,每月场地金30元项目正式运营8 为了便于机器的移动和美观1号项目购买机器底及滚轮等物资。
大学生创新创业训练计划项目结题报告
一种集成式自供电纳米化学传感器的设计和制作项目成员:何旺球(1426410514)王鹏云1426410408 陶俊贤1326410232 黄家仪1326410116指导教师:祝元坤摘要:本项目以石墨烯作为基本功能单元,设计并制备一种新型的集成式化学分子驱动自供电传感器件;超薄二维纳米材料(石墨烯)作为基本功能单元制备新一代的自供电传感器件,使器件能感受到环境中化学分子状态的改变而输出电信号。
石墨烯部分被聚合物薄膜所覆盖且另一部分暴露,当器件接触极性分子时,可以产生明显的电信号。
因此,本项目的研究具有一定应用前景和重要学术价值。
该类自供电传感器件可能应用于生产微型纳米传感器,具有自主创新知识产权。
1引言近年来,随着纳米材料及纳米科学技术研究的不断深入,各种微纳电子器件不断被研究开发,并在军事、生物医学、环境监测等领域展现出十分诱人的应用前景[1]。
微纳电子器件不仅尺寸小,而且具有功耗低、速度快、易于大规模集成、可移动等特点,但微纳电子器件需要有微尺度电源系统来供给电能,来维持正常工作。
随着电子产品小型化,亟待开发即能为之提供能量并且小、轻、具有柔性的自供电传感器件。
如果微电源器件能够持续收集环境中的能量并转换为电能,将会永久性解决电池耗尽的问题。
因此,开发具有能量转换功能的微电源,并与传感器等器件集成构建自供电系统,是非常迫切的。
可穿戴、物联网、智慧城市等新兴产业的发展将推动微纳电子器件市场的迅速发展,牵引微电源产品的技术变革和不断创新。
微纳自供电器件是当今的研究热点,目前的研究集中在以下几点:1)不断提高能量转换效率。
如何在减小尺寸的同时保持高的能量转换效率,需要新材料和新工艺。
2)具有柔韧性。
未来可穿戴、可移植等器件的发展需要柔性的器件与之配套。
3)易于集成。
为满足自供电、自供能驱动等系统的需求,微电源器件应易于和传感器等进行集成。
4)可从环境中持续捕获能量。
微电源器件不仅要有能量存储功能,还要能持续将环境中的能量转换为电能。
大学生创新创业项目结题报告
大学生创新创业项目结题报告摘要:由于近两年的新冠肺炎疫情带来的直接原因,在线教学已经成为必然趋势,线上三维课堂的形成离不开VR技术的加持,VR技术的存在使线上三位课堂的“三维”展现更加的真实。
在教学应用中进行了虚拟现实技术的全新体会,提升在在线学习的效果,三维课堂教学技术能够增加课堂的趣味性,给学生带来强烈的视觉震撼和美妙的课堂教学效果,进而提高学生的学习效果,市场需求较为广泛,关键词:疫情防控、创新创业、三维课堂、教育教学一、创新创业项目来源大学是学习理论知识和培养实践能力的重要阶段,为学生毕业后服务社会积累必要的技能和知识。
近年来国家提倡大学生自主创业,出台了鼓励大学生创业的优惠支持措施,但是由于学生缺乏创业经验,因此很难在毕业后短期实现自己的创业理想。
为了积累大学生创业的经验,培养学生的'创新意识,大学期间应鼓励学生参加一些创新创业项目,创新创业项目来源主要有三类。
1、教育部推行的大学生创新创业训练计划大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目,三类项目逐步培养和锻炼学生创新能力,创新创业项目不仅会督促学生学习、掌握和灵活应用理论知识,还能培养他们的团队合作能力、交际能力。
此计划主要面向全国各地的高校,学生自愿参加,经过几轮评比后,若作品足够优秀,则逐级向上推荐,进行下一步的研发与创造。
2、学校设立的大学生创新创业项目伴随着知识经济时代的到来和高等教育的不断发展,创新创业教育应运而生。
为了响应国家政策的号召,积极鼓励大学生开发自己的智力,我校越来越重视学生创新能力的培养,然后设立一些校级学生创新项目,可分为重点项目和普通项目来支持大学生参与科技创新实验研究。
3、企业设立的科研项目企业针对生产经营过程出现的产品需求、技术难题、经营困境等具体问题,联合高校设立科研项目。
一方面可以收集好的想法创意,从而促进企业的实际生产活动改良,另一方面起到了宣传企业的作用。
与此同时也能加强与高校的联系,推动国家教育事业发展。
大学生创新训练计划项目结题报告
一、基本情况
项目名称
项目编号
成果形式
立项时间
年月 日
完成时间
年 月 日
项
目
组成
员
序号
姓 名
学号
专业班级
所在学院
项目分工
1
2
3
4
5
二、研究过程简介
内容提示:研究计划执行情况概述(项目申报书涉及的主要任务指标、研究进度安排、是否已经全部完成研究任务;研究过程中哪些内容作了必要的调整和变动;哪些内容未按照计划执行,原因何在)等
大学生创新训练计划项目结题报告(总5页)
大学生创新创业训练计划项目
结题报告书
项目名称:_______________
项目编号:_______________
项目负责人:______________
团队成员:_______________
起止年限:_______________
联系电话:________________
年 月 日
六、学校创新创业训练计划领导小组审核意见
负责人(签章):
年 月 日
七、附 件
项目研究成果相关材料复印件
三、研究总结报告
内容提示:包括研究工作取得的成绩(结果)和收获;项目研究的成果;研究工作中的不足和下一步的研究方向;研究:省拨经费 元,学校配套经费元。
经费支出情况:
五、指导教师意见
内容提示:指导教师对项目研究工作和研究成果的评价等。
指导教师(签字):
贵州大学大学生创新创业训练计划结题报告书
附表四:
大学生创新创业训练计划项目
结题报告书
项目名称:
项目负责人:
项目主持单位:
指导教师:
签订时间:
贵州大学教务处制
附录一:
项目总结报告项目名称:
总结报告撰写要求
一、结构
总结报告一般分题目、参加人姓名、参加人所在学院、指导教师姓名及职称、摘要、关键词(以上均需中、英文)、正文、感悟与寄语、参考文献等几个部分。
其中:正文:(1)理工农类,应由选题背景、方案论证、材料与方法、结果与分析、创新点、讨论等部分组成;(2)经管文法类,应由选题背景、方案论证、研究方法、研究内容、研究结果、讨论等几个部分组成;(3)艺术、体育及其它按照学科专业特点参照以上毕业设计、论文、创作阐释等撰写。
参考文献:总结报告中引用他人成果、结论、观点的文字,文中需有参考文献标识。
参考文献作者3人以上时,必须写齐前3人姓名,超过3人时,其后加“,等”。
二、格式
具体格式参考《贵州大学本科毕业论文(设计)指南》撰写规范。
三、字数
总结报告不少于3000字。
附录二:
项目成果
(具体成果材料附后)
成果1:
成果2:
成果3:
成果4:
成果5:
成果6:
注:
(1)正式发表的论文、专利、发明成果、获奖证书等成果需附上相应的证明材料。
其中,发表论文需提供发表刊物首页、目录页及论文所在页的复印件,已被录用而未见刊的论文提交录用证明复印件;获奖、专利专著及相关成果需提供证书复印件。
(2)论文、专利、实物、软件、图纸、获奖证书等成果及相应证明材料需以照片形式分别放入该页之后,用于电子存档。
大学生创新创业训练计划项目结题报告书
大学生创新创业训练计划项目结题报告书项目名称: _________________________________项目编号: _________________________________项目负责人: _______________________________专业班级: _________________________________项目单位: _________________________________起止年月: _________________________________电话: _____________________________________E-mail:_____________________________________填表日期基本情况二、项目执行情况介绍可包括项目的目的和意义、项目的主要内容及研究过程、项目的重要观点和创新特色、实践意义和社会影响、研究过程中财务执行情况、团队成员分工及合作情况、取得的主要成果等。
除以上内容外,创业实践项目还可包括创业实践项目的落地地点、固定办公室场所、上下游渠道合作商、战略合作伙伴、员工数量、业务范围、运营状况、经费使用的合理性、项目市场盈利情况、市场拓展能力等。
(限定在1500字左右)三、研究总结报告可包括研究工作中的困难及解决办法、研究工作中的收获、尚未解决需深入研究的问题、创业训练工作中的经验和教训等。
(限定在100O字左右)四、经费使用情况经费支出情况:经费合计元,其中,学校配套资助元,学院(所)配套资助元,其他经费元。
五、大学生创新创业训练计划项目专家组意见专家组组长(签章):年月日。
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告项目名称:基于SWOT分析法下大学生电子商务创业研究项目编号:__________________________________________ 学生姓名:_______________ 闵文洁____________________ 所在学校和院系:湖南第一师范学院外国语学院项目实施时间:2015年5月-2016年6月指导教师:_____________ 谭双顺 ______________________ 联系电话:______________________________填表日期:___________ 20表年6月19日_______________湖南省教育厅二、研究成果简介三、项目研究总结报告1、预定执行情况:2015年4月份开始讨论并确定研究课题.2015年4月至7月搜集文献资料,小组内分工合作进行调查研究.2015年8月至11月整理资料并着手写论文.2015年12月份发表论文"基于SWOT分析法对于我国大学生微商创业发展的研究"2016年1月份发表论文”2016年3月至6月撰写论文结题报告.2、项目研究和实践情况:本项目主要是通过SWOT分析法对大学生从事电子商务的优劣势等方面进行分析,研究大学生电子商务创业现象,主要目的是对湖南省长沙市大学生电子商务创业状况进行调研,发现其中的问题并进行探讨,以寻求创业成功的有效途径,并从这些途径中找到指导大学生创业和高校创业教育实践的模式和策略。
项目组实行项目主持人负责制,由外国语学院谭双顺老师组成项目组。
首先制定了项目研究与实践的具体实施方案及任务分解任务书,本着边研究、边实践、边改进的原则,结合访谈微商及淘宝用户,将项目研究与实践的任务落实到实际工作当中。
3、研究工作中取得的主要成绩和收获:本文运用网络生态理论,剖析电子商务业态的结构和其内在规律性,构建电子商务业态的网络生态分析框架,明确电子商务业态是经济结构转变的必然趋势。
大创结题总结报告
大创(大学生创新创业项目)结题总结报告通常需要包括项目的背景、目的、方法、成果和结论等内容。
以下是一个大创结题总结报告的简要范例:项目名称:(填写项目名称)
团队成员:(列出团队成员及其贡献)
项目背景:
(简要介绍项目的背景和研究意义,阐述项目的起源和动机)
项目目的:
(明确项目的研究目标和解决的问题)
研究方法:
(描述项目的研究方法和技术路线,包括实验设计、数据采集、分析方法等)项目成果:
1. 理论研究成果:
(介绍项目在理论研究方面取得的成果和创新点)
2. 实践应用成果:
(描述项目在实际应用方面的成果和应用前景)
3. 技术创新成果:
(阐述项目在技术创新方面的成果和突破)
项目结论:
(总结项目的主要成果和贡献,强调项目的创新性和实用性)
展望未来:
(展望项目的未来发展方向和潜在应用领域,提出进一步研究和完善的建议)致谢:
(对项目中提供支持和帮助的单位和个人表示感谢)
附录:
(包括项目中使用的数据、图表、实验结果等详细资料)
以上是一个简要的大创结题总结报告的范例,具体内容和格式可根据项目的实际情况进行调整和完善。
大学生实践创新项目结题报告
四、总结
通过项目训练,使学生进一步理解和掌握了专业理论知识,提升了小组成员整体的理论水平,提高了成员的专业理论素养和文化底蕴。通过对专业知识的实际运用,促使学生更好的利用所学到的专业知识来分析文化旅游现象,做到理论与实践有机结合。通过实践能力的培养,,在实践中总结经验,力争有所创新。通过实践训练,使学生进一步树立了“实践第一”的观点,让学生对社会调研有了一定的认识,掌握基本的调研方法,形成较为专业的研究思路,培养小组成员对研究性学习的兴趣和自我学习的能力。通过实践训练,增强了小组成员的团队意识和人际沟通协调能力,使他们积累了一定的社会经验,进一步扩展了视野,使其对行业和专业有了更深入的认识,从而不断提升和完善自我。
炎黄职业技术学院
大学生实践创新项目结题报基于文化旅游视角,剖析“节文化”现象—以淮扬美食节为例
项目主持人
专业班级、学号
项目组成员
姓名
专业班级
学号
项目中的作用
收集材料、调研
收集材料、调研
整理、分析材料
整理、分析材料
计划完成年限
实际完成年限
项目经费
资助金额3000元,实际支出3000元,具体支出如下:
三、主要研究创新成果
本项目经过一年来的组织和开展,基本达到了预期的成果,现总结如下:
(1)发表论文1篇以上,已完成与本项目相关的论文《淮扬美食节与淮安文化旅游》,近期发表。
(2)调查研究报告1份,调查问卷分析汇总,形成调查报告。
(3)建立相应的数据库,对江苏省各类节庆活动按照举办时间、性质、内容、影响等进行汇总、整理,形成数据库。
大学生创业结题报告
大学生创业结题报告篇一:大学生创新创业训练计划项目结题验收报告大学生创新创业训练计划项目结题验收报告项目类别国家级()校级()项目类别创新项目()创业项目()项目编号 CX12042 教务处 XX年1345篇二:大学生创业训练、创业实践项目结题报告广东石油化工学院大学生创业训练、创业实践项目结题报告项目名称:项目编号:项目负责人:专业班级:所属学院:执行年限:电话: E-mail: 填表日期:广东石油化工学院2 0 1年月日一、基本情况二、实施过程简介三、总结报告四、经费使用情况五、指导教师意见五、院(系)评审意见六、学校创新创业训练计划领导小组审核意见篇三:大学生创业结题报告大学生创新性实验计划项目结题报告项目名称:主要农产品的市场价格波动与影响因素分析—以水稻为例负责人:_施依云项目编号:_XXCXSY411学院:经济学院专业年级:_经济XX级___指导老师:_崔宝玉____________________执行年限:XX.06——XX.05_________对农产品的市场价格波动与影响因素分析—以水稻为例施依云;杨敏;胡文静;方俊齐指导老师:崔宝玉经济学院经济11-2班摘要:经过将近一年的收集资料与实地考察,我们对国内主要农产品的市场价格波动与影响因素有了进一步的了解,本文主要是以水稻为例说明近年来国内农产品价格波动情况及其影响因素,并阐述我们发现的问题及解决方案,主要得出以下结论:水稻价格整体呈现稳步上升趋势,个别年份出现异动,本文也将对异动原因进行详细说明;影响水稻价格的因素有农产品加工需求;市场流通主体的多元化、国际市场价格的传导、农业技术进步及其生产周期的变化、季节变化、地理因素、政策导向等的影响力。
关键词:生产成本需求资源配置最低收购一、引言进入 21世纪以来,我国的工业发展迅速,带动着全国的经济的突飞猛进,我国国内生产总值XX年到XX 年由135,822.7亿元增长到568845.0亿元,超过日本,跃居世界第二位,这样骄人的成绩创下世界发展史的奇迹,但这背后也隐藏很多问题。
江苏大学生实践创新项目结题报告
客户端登录
客户端程序运行后,系统弹出一个帐号输入界面,使用者输入自己的帐号及密码可以查看到帐号相应的信息,当“可登录数”大于0时系统便可进行直接点击“使用”进入客户端主界面。登录窗口如下图:
六、项目结果介绍
计算机一级B考试辅导系统共分为三大模块:客户端,服务网站,管理端。
客户端
客户端是本系统最重要的部分,也是辅导系统最重要的体现,在该模块中,使用者可以进行理论测试和操作题练习,同时也可以进行理论复习和操作录像观看,通过标准答案和操作讲解,使使用者能更好地掌握理论知识和实践操作能力。为了提高复习效率,系统还可以自动记录下使用者做错的题目,以便下一次进行错误加练,更快地掌握理论知识。同时系统也要求使用者必须有一个帐号登录,以便更好地掌握各个人的使用情况及学习进度。
四、项目实施计划
项目要得到很好的实施和完成,就应有一个很好的计划,没有一个计划,实施起来就缺乏目的性、条理性,运作起来就相对困难,为此特制定如下计划:
工作分工安排
客户端程序设计:
网页代码设计:
程序及网页审核:
操作屏幕录像:
理论题截取:
理论题答案:
系统测试:
项目完成时间安排
网站及域名:2010年6月
客户端设计:2010年6月—2010年10月
如果登录帐号的密码输入有错,系统将出现密码输入错误的提示,如下图:
当输入密码正确,登录成功后,系统将提示你将从你的帐上扣去一次登录次数,同时也表示你已经使用过系统一次,登录次数多表示学习次数多。如果帐上的登录次数使用完后,可以到管理端进行帐上充值,这样可以再次使用系统。提示界面如下图所示:
华东理工大学大学生创新创业训练计划
学院对项目结题的意见:
学院负责人签名(盖章):
年月日
结题验收最终结果
(请打√)
优秀
合格
不合格
备注:可以加附页
华东理工大学“大学生创新创业训练计划”
项目结题报告
项目名称:
项目编号:
所在学院:
指导教师:
项目负责人:
项目组成员:
创新创业教育中心制
基本信息
项目编号
所属学院
起止时间
项目名称
项目
负责人
姓名
学号
专业/班级
联系电话
指导教师
姓名
所在系及专业
职称
研究领域
项目组
成员
姓名
学号
班级
联系电话
项目分工
资助经费
其它资助经费
经费开支合计元,余额元
项目简介
介绍项目的研究内容、研究成果、特色及创新点等等。
800字以内
格式要求:
中文:宋体小四号,西文:Time New Roman
字符间距:标准,行距:1.25倍
项目总结
请按下列提纲填写
1.本研究完成的内容、取得的成果,以及达到的目标和水平。
2.比照原任务书(或申请书)制定的研究工作计划,对任务完成情况进行自评,对超过或未达到预定目标和未完成研究任务的原因进行分析。
3.对本项目后续研究工作的设想和建设。
1000字之内
格式要求:Leabharlann 中文:宋体小四号,西文:Time New Roman
字符间距:标准,行距:1.25倍
指导教师评语
指导教师评语(要求对学生的工作态度、能力以及该成果的科学性、先进性、理论与实际意义做出评价)
大学生创新创业结题报告
大学生创新创业结题报告大学生创新创业结题报告在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是店铺为大家整理的大学生创新创业结题报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生创新创业结题报告篇1一.调研目的:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
为更好的了解济南市大学生自主创业的现状,我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本,对本校的大学生创业情况进行了实地调研。
在摸清现状的基础上,总结分析了影响大学生自主创业的主要因素,探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路,并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。
二.大学生创新创业教育的内涵及提出背景早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。
据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”,而发达国家一般占20%―30%。
这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段,其系统性、科学性和可操作性还不够完善。
随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。
大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。
三.大学生自主创业的基本现状大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。
目前,随着苏州市正在创建国家型创业城市,作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视,沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索,建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施,大学生自主创业取得了一些成绩,但也存在一些问题。
院级大学生创新训练项目结题报告
年月日
院级大学生创新训练项目结题报告
项目名称:
项目编号:
项目负责人:
专业班级:
执行年限:
项目负责人电话:
指导教师:
填表日期:
北方民族大学
一、基本情况
项目名称
项目编号
结项时间
年月日
项目负责人
学号
联系电话
指导教师
职称
联系电话
项目成果
项目组其他成员
姓名
学号
专业班级
所在学院
联系电话
二、研究过程简介
内容提示:研究过程中财务执行情况;团队成员分工和合作情况;研究报告、研究日记的完整性;项目研究的目的、意义;研究成果的主要内容、重要观点或对策建议;创新特色、实践意义和社会影响;发表论文及获得专利情况等。(限定在1500字左右,附件另附)
三、研究总结报告
内容提示:预定计划执行情况,项目研究和实践情况,研究工作中取得的主要成绩和收获,研究工作有哪些不足,有哪些问题尚需深入研究,研究工作中的困难、问题和建议。(限定在1000字左右,附件另附)
四、经费使用情况
经费支出情况:
五、项目组意见
项目成员签字:
项目指导教师(签字):
年月日
六
国家级大学生创新创业训练计划项目结题报告书
长安大学大学生创新创业训练计划项目
结题报告
项目名称:基于深度视觉的果实采摘机器人研究
项目级别:国家级
项目类别:□创新训练□创业训练□创业实践
项目编号: 201510710015
项目负责人:林绵浩
专业班级:机械电子工程
所属学院:工程机械学院
执行年限: 1年
电话:
E-mail:
填表日期:
长安大学教务处制
一、基本情况
二、研究过程简介
三、研究总结报告
四、论文及专利登记表
注:1.发表的论文应标明“获得国家级或省级大学生创新创业训练计划项目资助”
2. 期刊级别注明EI收录、中文核心期刊、省一级期刊、普通四类
3. 本人角色注明是第几作者
4. 论文类别包括教育和专业
注:类别注明是发明、实用新型还是外观设计
五、经费使用情况
六、学院评审意见(答辩后填写)
七、学校创新创业训练计划领导小组审核意见。
创新项目结题报告
创新项目结题报告创新项目结题报告随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,要注意报告在写作时具有一定的格式。
写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的创新项目结题报告,希望能够帮助到大家。
创新项目结题报告篇1一、选题背景:在计算机图形学领域,植物的建模表示、绘制与动态模拟一直是研究的热点和难点,提出了许多针对植物这一特殊对象的方法,也取得了较好的结果。
植物的建模可进一步细分为模型表示与建模方法两个部分,模型表示、建模方法与绘制三者之间是相互依赖和密切相关的,一般结合在一起实现。
对于自然景观的真实感建模与绘制,国外有很多相关软件,国内虽然支持过类似方面的研究项目,但专业软件的报道极少。
同样对于我们来说,对于该项目有极大的兴趣,现阶段包括未来前景表明,计算机中的动态建模将有很大发展,现在就了解和学习一些相关知识,将来也可以倾向这一方面进行更多的学习和研究。
对该项目所需的专业知识之前只有大概了解,并没有深入的学习、分析,但是兴趣是最大的动力,研究此次项目能够帮助我们提高专业知识水平,拓宽视野,锻炼动手实践能力,加强团队协作能力,敢于创新,大胆实践。
二、成员及分工:总的来说,该小组里,赵旭升和李雪梅同学总体来说善于接受新的知识,比较擅长软件的学习和应用,动手能力强,思考深入,能够很好的将新学习到的知识加以思考达到融会贯通。
而作为组长,赵旭升同学能够有一个总体的规划和布局;李雪梅心思细腻,擅长处理复杂精细的部分。
出于此考虑,由赵旭升主要对软件进行全方位的学习和应用,李雪梅则重点攻克建模中最复杂的几个点,如渲染等。
而另一位组员毛玉婷则更擅长理论知识的学习,对于图形学的算法有浓厚的兴趣,鉴于此,毛玉婷主要学习和研究对于建模的基础——图形学。
协调配合:总体的知识是每个组员都要学习和研究的,但由于时间精力有限,安排不同的组员重点研究不同的部分,然后及时讨论,向其他组员讲解,其他组员提出问题,共同探讨学习。
导师指导情况:指导老师宋成芳老师对建模方面有所研究,带领我们探讨此科研的命题方向、创新点等问题,并向我们提供软件,推荐参考书目。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
附件4
大学生创新训练计划项目结题报告书
安徽理工大学教务处
学 院: 项目名称:
项目类型: □创新训练项目
□创业训练项目 □创业实践项目
项目级别:
□国家级 □省级 □校级
负 责 人: 指导教师: 填写日期:
二〇一五年制
填写要求
1、本报告书为大学生创新创业训练计划项目结题时必须提交的材料,是评价项
目研究工作完成情况的重要依据,项目组应认真填写。
2、填写时应侧重说明项目的实施情况,内容大致包括:研究的具体过程、研究
的结论、取得的成果、存在的问题、努力的方向、经费使用情况、感想与体会等,可以根据项目具体实施情况扩展内容,但要言之有物,据实表述,避免虚假、空洞。
3、填报项目研究取得的成果时,应以项目组成员为第一排序人或指导教师为第
一排序人项目组成员为第二排序人,其他不必填写;同时,应提交相应的清单和证明材料。
4、本报告书排版格式统一定为:行间距1.5倍的小四号宋体,页面不够时可以
增加附页。
5、本报告书一式两份,一份交项目负责人所在学院,一份由学院汇总后交项目
主管单位,创新训练项目交教务处创新实践科,创业训练项目和创业实践项目交毕业生就业工作处。