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丰县中医医院ICU 科护理人员分层培训计划

为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化，努力学习不断涌现的医学新知识、新技术、新理论，在护理部领导下继分层次进行在职培训，进一步提高护理人员基本知识和基本技能，具体计划如下：

二、 N1护士培训（ 2-3 年）

培训目标 : 掌握基础护理知识，基础护理技术， ICU 护理常规及院感相关知识

培训对象： N1护士李凯利，李芹。

培训形式和方法： 1. 护士长负责，结合本科室疾病特点示范带教

2.定期举办业务学习、技能培训

培训内容及要求：

护理理论 1. 熟知岗位礼仪，岗位职责，工作程序，质量标准，科室

特殊工作要求

2.熟知病情观察：危重病人

3.熟知本科常见抢救物品的使用方法，技能，抢救物品的

品种、剂量、作用、用法

4.熟知医疗感染知识实践

5.掌握基础理论知识

6.熟知医疗安全相关知识

护理技术： 1. 各种床单元的铺发，根据病情给予符合治疗的卧位

2.褥疮预防原则及措施

3.病人的生活护理

4.体温、脉搏、呼吸、血压的绘画

5.正确的洗手方法

6.医疗垃圾的分类及处理

7.各种消毒液的浓度、消毒、灭菌和知识

培训考核：1. 每月护士长统一安排示范操作，并指导培训，考核。技术操作考核 85 分，为合格。

2、每月参加业务讲课一次

3.每月护士长统一安排理论培训，考核。理论知识考核 8 0 分，为合格。

三、 N2护士培训（ 4-8 年、取得护师资格证书）

培训目标：在掌握基础护理知识和技能的基础上，进一步学习和熟悉专科护理知识和技能，掌握专科用药特点和本科室健康教育知识。能独立完成科室各项护理工作

培训对象：N 2 护士代文文，杨兰，闫莉，翟倩倩，卜蒙蒙。

培训方式：1. 护士长负责，结合本科特点示范带教

2.定期组织业务学习、技能培训

3.提倡并鼓励进行自学

培训内容及方法

护理理论： 1. 掌握常用药及专科用药的方法及注意事项

2.掌握各种标本采集的原则、方法、注意事项

3.掌握 ICU 科疾病护理常规、应急预案

4.熟知本科室常见病的健康教育知识

护理操作：1. 掌握徒手心肺复苏

2.掌握呼吸机的正确使用方法

培训考核：1. 每月护士长统一安排示范操作，并指导培训，考核。技术操作考核 85 分，为合格。

2、每月参加业务讲课一次

3.每月护士长统一安排理论培训，考核。理论知识考核

80分，为合格。

四、 N3护士培训（ 8 年以上，取得主管护师资格证书）

培训目标： 1. 具有较全面的中医理论知识，通晓本专科护理

理论。

2.熟悉参与本科室的医疗新技术。

3.能写出一定水平的论文。

4.开展新技术、新业务。

5.能熟练运用护理程序对病人实施整体护理，并

指导下级护士工作。

6.每年参加继续教育活动，完成规定学分。

培训对象：、

培训方式： 1. 护士长负责：岳芳君。

2. 结合本科特点，示范带教，定期组织业务学习、技能培训。

3.外出进修或自主学习。

培训内容及要求：

1．按要求参加护理部及科室组织的业务学习，并结合学习内容进行考试。

2.参加护理部及科室组织的护理查房。

3.外出参加各种学术会议。

4.在各级杂志上发表文章。

5.到外单位进修。

7.参加现代远程继续医学教育项目学习。

五、 N4护士培训（副主任护师及以上、目前暂无）

ICU 科专科技能培训计划

时间讲课内容主讲人落实时间培训对象吸痰

一月岳芳君N1 ,N2 心电监护仪的

使用

二月代文文

N1 静脉留置针的

使用

三月耳穴埋豆杨兰

N1 静脉泵的使用

四月岳芳君N1,N2 五月氧气吸入代文文N1

呼吸囊的使用岳芳君

六月N1,N2 七月除颤仪的使用岳芳君N1,N2

心电监护仪故

障排除

八月岳芳君

N1,N2 女病人导尿术杨兰

九月N1,N2 十月心肺复苏术岳芳君N1,N2

十一月卧有病人更换代文文N1,N2 床单法

十二月雾化吸入岳芳君N1,N2

ICU 护理业务学习讲课计划

时间讲课内容主讲人落实时间培训对象ICU护士职责代文文N1 ,N2

一月约束带的使N1 ,N2 用

ICU危重病人岳芳君N1 ,N2

抢救制度

二月

气管插管的杨兰兰

护理常规

三月

N1,N2 四月心肌梗死的岳芳君

护理常规

N1,N2 五月脑出血的护代文文N1,N2 理常规

心脏骤停临

床表现

六月杨兰兰

N1,N2

七月全麻病人的代文文N1,N2 护理常规

八月如何使静脉岳芳君N1,N2 留置针夜间

不能发生脱

落。

九月预防肺部并杨兰兰N1,N2 发症及其护

理

十月机械通气病岳芳君N1,N2 人的护理常

规

十一月气管拔管后代文文N1 的护理常规

十二月使用血管活杨兰兰N1,N2 性药物的注

意事项