合肥市2020届四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷B卷(练习)
2020版四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷(一)B卷
2020版四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷（一）B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列想法正确的是（）A．爸妈挣钱容易，所以我可以随便花。
B．爸妈挣钱就是我了让我花，我不用节省。
C．书包破了补一补还能用，但会被别人笑话，还是再买一个吧。
D．爸妈挣钱不容易，还是节省着花吧。
2 . 下面哪个行为我们应该点赞（）。
A．小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。
B．同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯。
C．小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜。
3 . 几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。
那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。
她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。
她想，背这个包到学校去多有面子。
肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（）。
①价格过于昂贵②会增加家庭经济负担③动机不纯，为了在同学面前炫耀④不要买名牌，不利于我们健康成长A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4 . 下列古诗中，哪一项是错误的理财观念（）A．君子爱财，取之有道，用只有度。
B．千金散尽还复来。
C．成由勤俭败由奢。
D．精打细算，油盐不断。
5 . 老虎常常不劳就可获得到其他小动物的贡品，你认为（）。
A．这是光荣的B．我们应该向它学习C．这是可耻的行为6 . 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（）。
A．勤俭节约的家风B．爱国主义家风C．孝心敬老的家风7 . 合理消费应该（）。
A．量入为出有计划B．不知节制C．不知约束8 . 下列哪个要求属于合理要求（）。
A．价格过于昂贵B．有利于我们健康成长C．增加家庭经济负担9 . 在商场买东西时，有销售员说：这商品都快卖断货了。
你会（）①看看是不是自己需要的商品。
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷附答案【完整版】
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列消费行为值得我们学习的是（）。
A.买东西不节制，超过预算B.暴饮暴食，不知约束C.精打细算、量入为出D.遇到喜爱的物品，借钱购买2.在（）这一类商品上，粘贴“中国能效标识”。
A.服装B.文具C.家用电器D.药品3.下列属于不合理消费的是（）。
A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具4.网购给我们带来的好处是（）。
A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利5.下列（）项属于过度消费，入不敷出？A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财二.填空题(共6题，共22分)1.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。
我们一定要索要（）。
2.我们既要（），量入为出，又要把生活安排得（），有滋有味。
3.通过合理比较（）的方法，我们可以学会做出正确的（）。
4.正规商品的外包装上一般都有（）、（）、（）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
5.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（）。
浪费行为更是对劳动者劳动成果的（）。
6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。
（）2.取之有度、用之有节，则常足。
（）3.同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。
（）4.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。
（）5.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机，我们只要质量好不需要发票。
（）6.认为稍微浪费一点没关系。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共4题，共23分)1.请你说一说发票的重要性。
2.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？3.商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？4.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？六.综合题(共1题，共8分)1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A二.填空题1.发票2.精打细算；井井有条3.自我克制；购物选择4.厂名厂址；使用说明；生产日期5.浪费；不尊重6.发票三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。
部编版四年级道德与法治下册 第二单元 做聪明的消费者 测评卷 (含答案)
第二单元测评卷一、填空题(每空1分，共22分)1.在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的________和________。
2.正规商品的外包装上- -般都有________、________、________等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
3.生活中有许多商品对我们具有________，每个人都会有自己想要的东西。
我们总是希望父母能够________自己的需求。
4.购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便________和_________。
5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有________，维护自身________。
6.我们在购物时需要培养_________的购物习惯，做一个________的消费者。
这既是必要的行为规范，也是__________的基本要求。
7._________是中华民族的传统美德，我们要养成_________的好习惯。
8.我们既要________、量入为出，又要把生活安排得________、有滋有味。
9.学会________，根据实际________合理消费，是拥有健康生活的重要条件。
10.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“________”着形形色色的浪费。
因为其频繁和细微，我们根本没有________。
二、判断题(对的画“√”，错的画“X”)(10分)1.在购物时，只要包装完整就可以购买该物品。
( )2.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。
( )3.消费者投诉电话是12315。
( )4.我们应该有些储蓄，而不应该盲目地超前消费。
( )5.“静以修身，俭以养德。
”这句话告诉我们要勤俭。
( )6.小明说，我家里的经济状况不好，在购买商品时，我只选择我最需要的东西买。
( )7.即使国富民强，勤俭节约的美德也不能丢掉。
( )8.合理开支就意味着要一味省钱。
( )9.去超市买东西时，看着好吃就可以买了，不用管有没有生产日期和保质期。
合肥市2019-2020学年四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷(一)B卷
合肥市2019-2020学年四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷（一）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法正确的是（）。
A．买东西不节制，超过预算也要买。
B．信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄。
C．按实际需要来购买，做到有计划的消费。
2 . 下列说法不正确的是（）A．按实际需要来购买，做到有计划的消费B．买东西有节制，超过预算不再买C．信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄3 . 购买商品时，我们要看这个商品（）。
A．是否便宜B．是否真好C．是否有明星代言4 . 几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。
那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。
她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。
她想，背这个包到学校去多有面子。
肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（）。
①价格过于昂贵②会增加家庭经济负担③动机不纯，为了在同学面前炫耀④不要买名牌，不利于我们健康成长A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5 . 面对各类广告的诱惑，下列做法不正确的是（）。
A．请父母帮助判断是否可以购买B．同类商品作比较C．根据实际需要购买D．抵御不了诱惑，纠缠父母购买广告产品6 . 下列不属于浪费现象的是（）。
A．将不爱吃的食物扔掉B．买过多的食品，吃不完导致食品过期C．水龙头不拧紧，导致水一直流个不停D．将金属回收再利用7 . 网上报道：某地一名学生因迷恋游戏直播平台主播，两个月内通过支付宝将父母十年的积蓄全部打赏。
对此，下列说法不正确的是（）。
A．树立正确消费观念，学会合理消费B．给人打赏，不要打那么多C．增强自我保护意识，提高自控能力D．体谅父母辛劳，抵制不良诱惑8 . 有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（）。
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷附参考答案【综合题】
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列说法不正确的是（）。
A.按实际需要来购买，做到有计划的消费B.买东西有节制，超过预算不再买C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄2.应该提倡的消费观念是（）。
A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好3.人们的消费习惯易于向（）调整，难于向（）调整。
A.下上B.简单复杂C.上下4.下列（）项属于过度消费，入不敷出？A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财5.人们选择网购的原因不包括（）。
A.可以省去逛街的时间和体力B.可以在实体店体验购物的乐趣C.可以送货上门二.填空题(共6题，共22分)1.发票是（）、（）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
2.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（）。
3.节约粮食是（），更是（）。
大家都从自身做起，从小事做起，为形成的（）良好社会风尚作出自己的努力。
4.购买商品时，如有（），一定要保存好，以便（）和（）。
5.有计划的消费是（）。
6.当自己的权益受到侵犯，我们要（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.我们国家是一个农业大国，因此，浪费点粮食没有关系。
（）2.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。
（）3.合理的开支就是一味省钱。
（）4.看到同学有一双名牌运动鞋，家庭不富裕的我也买了一双，这是合理消费。
（）5.在购物时，我们要学会克制，根据实际需求合理消费。
（）6.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共4题，共30分)1.怎么避免买到“三无”产品？买到了又该怎么办呢？2.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？3.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？4.说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
部编版小学道德与法治四年级下册第二单元《做聪明的消费者》试卷(含答案)
其次单元做聪明的消费者单元试卷〔含答案〕年班姓名一、我会填。
〔22 分〕1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、〔〕、〔〕等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道2.我们在购物时需要培育良好的〔〕习惯，做一个〔〕的消费者。
3.在购物过程中，假设遇到一些侵害自己〔〕的行为，我们要有〔〕意识维护自身合法权益。
4.通过合理比较〔〕的方法，我们可以学会做出正确的〔〕。
5.学会〔〕，依据实际需求合理消费是拥有〔〕的重要条件。
6.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要〔〕，量入为出，又要把生活安排的〔〕有滋有味。
7.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生〔〕。
铺张行为更是对劳动者劳动成果的〔〕。
8.节约粮食是习惯更是〔〕，大家都从自身做起，从小事做起，为形成〔〕的良好社会风气做出自己的努力。
9.除了〔〕方面的铺张，在我们身边还埋伏着〔〕的铺张。
10.勤俭节约是中华民族的〔〕，我们要养成勤俭节约的〔〕。
二、我会推断。
对的打“√”错的打“×”〔20 分〕1.班级要开联欢会，需要购置零食小奖品，装饰教室的物品。
这些都需要体育委员来张罗。
〔〕2.购置商品时，假设有三包卡，肯定要保存好三包卡，以便修理和退换。
〔〕3.出去购物时，我们要做一个文明的顾客，不需要的商品放回原处，轻拿轻放。
( )4.消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家有权搜查顾客的身体或背包。
〔〕5.矿泉水喝起来没味道儿，牛奶我也不宠爱喝，我要买这个饮料特别甜，特别好喝。
〔〕6.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商找到可以替代的东西。
〔〕7.“光盘行动”旨在提倡人们不铺张粮食，从我做起，从小事做起。
〔〕8.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。
他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。
〔〕9.一瓶水。
细算下来分散了成百上千人的辛苦。
〔〕10.略微铺张一点儿没关系，太节省了，别人会笑话我的。
〔〕三、我会选。
〔20 分〕1.我们都有过购物的经受，怎样才能买到满意如意的商品，这里面可有不少〔〕。
部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》测试卷及答案(含四套题)
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题( 本大题共10小题，每空1分，共 20分) 1.消费者协会投诉电话是 。
2.我们购买商品时，一定要看外包装，正规商品的外包装上一般有 、 、 等内容。
3.当自己的权益受到侵犯，我们要有维权 ，维护自身合法 。
4.学会 ，根据实际需求 ，是拥有健康生活的重要条件。
5.学会合理消费，养成勤俭节约的生活 和生活 。
6我们在购物时需要培养良好的 , 做一个文明的 。
7.勤俭节约是中华民族的 ，我们要养 的好习惯。
8.成由勤俭败由奢，我们在生活中懂得 ，避免 。
9.节约粮食是习惯，更是 ，大家都从 做起，从做起，为形成 勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。
10.“光盘行动”旨在倡导人们不 粮食，从我做起，从小事做起。
二、选择题（本大题共8小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共24分。
）1.刚从商场买的衣服有裂缝，应该（ ）A.扔掉不穿B.重新买一件C.要求商场退换D.自认倒霉 2.在购物选择商品时，下面哪种做法正确（ ） A.没有目的，随意拿商品 B.在挑选易碎商品时要轻拿轻放 C.随意拆除商品包装 D.不看包装说明，拿起就走3.当我们购买食品时，哪个方面不需要看（ ） A.生产日期 B.保质期 C.生产厂家 D.外包装颜色4.下列属于合理要求的是（ ） A.买生活必需品 B.购买奢侈品 C.购买过量的游戏卡 D.购买豪华汽车5.心里真的特别想要但是不该购买的东西，下面做法正确的是（ ）A.偷偷跟别人借钱去买。
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷附完整答案(全优)
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列不是调查研究方法的是（）。
A.观察B.采访C.查阅资料D.想象2.购物时遇到矛盾和问题，可以向（）投诉。
A.公安局B.工商管理部门C.政府部门3.谁没有保护好自己的利益（）。
A.小东到商店买的冰棍全部融化了，主动找商家调换B.小刘到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉C.小强家新买的电视质量有问题，要求商家调换，商家不理，小强爸爸去消费者协会反映情况4.下列哪个要求属于合理要求（）。
A.价格过于昂贵B.有利于我们健康成长C.增加家庭经济负担5.新买的水彩笔没水了，你应该（）。
A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换二.填空题(共10题，共44分)1.我们既要（），量入为出，又要把生活安排得（），有滋有味。
2.（）是对劳动者劳动成果的不尊重。
3.（），当思来处不易；（），恒念物力维艰。
4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（）意识，维护自身（）。
5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（）的行为，我们要有（）意识，维护自身（）。
6.我们在购物时需要培养良好的（）,做一个文明的（）。
这既是必要的（）,也是（）的基本要求。
7.节约粮食是习惯，更是（）。
大家都从（）做起，从（）做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。
8.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（）。
9.合理开支并不意味着要一味（）。
我们既要（）、（），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
10.当我们提出要求时，父母会根据具体情况做出（）。
三.判断题(共10题，共20分)1.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。
（）2.三包卡没什么用，拆开包装后就可以扔掉了。
（）3.东西是自己花钱买的，浪费一点儿没关系。
（）4.为了面子，点很多菜导致吃不完。
（）5.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷附完整答案【全优】
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.谁没有保护好自己的利益（）。
A.小东到商店买的冰棍全部融化了，主动找商家调换B.小刘到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉C.小强家新买的电视质量有问题，要求商家调换，商家不理，小强爸爸去消费者协会反映情况2.下列属于合理要求的是（）。
A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品3.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（）。
A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张4.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（）。
A.学问B.问题C.提问D.问号5.谁没有保护好自己的利益?（）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换二.填空题(共10题，共22分)1.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（），造成浪费。
2.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（）。
3.人们的消费习惯易于（）调整，难于（）调整。
4.当前供人类食用的食物，多达（）被浪费。
5.也许每次浪费的量看起来并不多，但（）就是一个很大的数目。
6.有计划的消费是（）。
7.（）更是对劳动者劳动成果的不尊重。
8.“QS”是（）的缩写。
消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。
9.购物时需要（）。
10.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（）。
三.判断题(共10题，共20分)1.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。
（）2.试用完商品可以不用放回原位。
（）3.过度消费就是量入为出。
（）4.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。
（）5.商家对东东说，不报销的东西可以不开发票。
（）6.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。
（）7.买水果就应该用手捏，否则，怎么知道水果的好坏呢！（）8.在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。
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合肥市2020届四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷B 卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 关于发票，下面理解不正确的是（ ）。
A ．如果你不要发票，我可以给你便宜点。
B ．消费者有权索要发票。
C ．发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证。
D ．发票是国家管理财政、征收税款的重要工具。
2 . 我是聪明的消费者，买地板砖要到 （ ）
A ．菜市场
B ．电器市场
C ．超市
D ．建材市场
3 . 对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括“剩”宴会（ ）。
A ．浪费食物
B ．产生垃圾
C ．耗费资源
D ．显示阔绰
4 . 买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好（ ），了解自己有哪些合法权益等。
A ．票据
B ．收据
C ．凭证
D ．证据
5 . 在商场里，那种行为不受欢迎（ ）
A ．在商场内乱扔果皮纸屑等垃圾。
B ．不随便品尝或偷吃商场中的食。
C ．不在商场电梯内任意跑上跑下。
6 . 关于浪费，下面哪个观点正确（ ）。
A ．观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的
B ．观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯
C ．观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系
7 . 下列哪个要求属于合理要求（）。
A．价格过于昂贵B．有利于我们健康成长C．增加家庭经济负担
8 . 下列（）不是我的环保小搭档。
A．随手关灯B．一次性筷子C．洗手后关紧水龙头
9 . （）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。
A．2012B．2013C．2014D．2015
二、填空题
10 . 发票是消费者____、保修商品、解决纠纷、____的凭证。
11 . 把不爱吃的食物扔掉就是____________。
12 . 通过合理比较（____________）的方法，我们可以学会做出正确的（_____________）。
13 . 当前供人类食用的食物，多达____被浪费。
14 . 各行各业的劳动者都是为人民（___）的，都值得我们（___）。
15 . 当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，_______。
16 . 过日子要 ______，“量入为出”的意思是_________________________。
17 . 注意产品有无质量检测合格证、_______，生产厂名、厂址以及生产日期、_______。
18 . 节约粮食是（____），更是（____），大家都从（____）做起，从（____）做起，为形成（____）的良好社会风尚作出自己的努力。
19 . 通过（______）等方法，学会做出正确的购物选择。
20 . 买文具可以去______、______、等购物场所。
三、判断题
21 . 买水果的时候用手乱捏是不文明现象。
（______）
22 . 货比三家，不仅要比价格，还要比质量。
（_____）
23 . 买东西不光要看质量和价格，还要索要正规发票。
（____）
24 . 无论何时都该注意节约，合理消费。
（______）
25 . 看到同学有一双名牌运动鞋，家庭不富裕的我也买了一双，这是合理消费。
（______）
26 . 酸奶和乳酸饮料是一样的效果，我们在购买的时候要选择便宜的买。
（______）
27 . 爸爸妈妈挣钱不容易，我们不能浪费钱。
（____）
28 . 我们的生活中，对于电的浪费也很严重。
（______）
29 . 制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。
（______）
30 . 小明同学买文具到服装店去买。
（______）
四、连线题
31 . 下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。
购物是门大学问，维权意识不能少。
合格商品才能买，几个要点该记牢。
商家要选信誉好，看清包装很重要。
购物言行需文明，消费别忘留发票。
学会协商与投诉，注意尊重和礼貌。
五、简答题
32 . 请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。
33 . 有的同学过生日互相请客、送礼物，而你家的经济条件不好。
你想怎么办?
34 . 当你想买一件名牌衣服，妈妈不给买时，你该怎么办？
35 . 选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。
36 . 我们可以通过哪些商品信息了解我们要买的东西？。