2019中考地理生物知识点整理归纳大全(40多页配图表)

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0° 10201801020180°本初子午线

地理会考资料

经、纬线的特点:

(西经) (东经)

特 点 经 线 纬 线 形状特征

半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆,每一条纬线自成

纬线圈 长度特征 经线长度都相等 长度不相等,赤道最长,向两极渐短收缩

成一点

指示方向 南北方向

东西方向

10

10

202090

90北纬 南

愈向北愈

愈向南愈大

热 北温带

南 温 北 寒 带

南 寒 带

有极昼极夜

有极昼极夜

有阳光直射

无极昼极夜、直射

无极昼极夜、直射 90

90(北极圈)66.5° (南极圈)66.5° (北回归线)(南回归线)23.5° (赤道)

俄罗斯

圣彼得堡工业区主要有钢铁、机械等工业部门

乌拉尔工业区食品、纺织工业发达

莫斯科工业区重工业、军事工业

新西伯利亚工业区工业最发达地区,有汽车、飞机等部门中东

欧洲西部

澳大利亚

南极与北极地区的比较:

主要山脉(P26中的图2.6) ①东西走向的三列

北列:天山——阴山 中列:昆仑山——秦岭

南列:南岭 ②东北——西南走向的三列

西列:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 中列:长白山——武夷山 东列:台湾山脉 ③西北——东南走向的三列

北列:阿尔泰山 中列:祁连山 南列:巴颜喀拉山 ④南北走向的三列

北列:贺兰山 中列:六盘山 南列:横断山区

⑤弧形走向:喜马拉雅山脉,其主峰珠穆朗玛峰海拔8844米,是世界第一高峰,位于中国和尼泊尔边境。

⑥中国五岳:东岳泰山(山东),西岳华山(陕西),南岳衡山(湖南),北岳恒山(河北)中岳嵩山(河南)。

⑸主要丘陵:自北向南依次是辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

长江与黄河(P48中的图2.32、P53中的图2.36)

现代各种运输方式的比较:

我国主要铁路线:“三横五纵”(P91中的图4.6)

我国要的铁路运输枢纽:

我国三大产棉区:新疆南部、黄河流域、长江流域。工业分类

我国的四大工业基地

我国北方与南方的人文差异

青藏地区和西北地区

“干旱”的西北地区和“高寒”的青藏地区

四大城市群

四大工业走廊:钢铁、石油化工、汽车、轻纺。生态环境问题及其治理保护

⑴问题、危害、原因及对策:

中国未来的发展之路

初中生物复习提纲:重要考点总结整理

初一上生物的期末复习资料

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

第一节生物的特征

一、生物的特征:

1、生物的生活需要营养

2、生物能进行呼吸

3、能排泄废物

4、有应激性

5、由细胞构成(病毒除外)

6、生长发育

7、能繁殖

8、遗传变异

二、观察法P2

第二节调查我们身边的生物

一、调查的一般方法

步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告

二、生物的分类

按照形态结构分:动物、植物、其他生物

按照生活环境分:陆生生物、水生生物

按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物

第二章生物圈是所有生物的家

第一节生物圈

一、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

水圈的全部:距海平面150米内的水层

岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”

二、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间

第二节环境对生物的影响

一、非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等

二、光对鼠妇生活影响的实验(中考卷子的题目理解掌握)

三、探究的过程:1、发现问题、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流

四、对照实验P15

五、生物因素对生物的影响:

根据同种或异种的关系,生物因素可分为两种:1、种内关系:种内互助(蚂蚁搬食)、种内斗争(两豹争夺羚羊、争夺栖息地)

2、种间关系:寄生(蛔虫)、竞争(狮子和豹争夺食物)、互助(犀牛和犀牛鸟)

第三节生物对环境的适应和影响

一、生物对环境的适应P19的例子

二、生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

第四节生态系统

一、生态系统的组成:

1、生物部分:生产者、消费者、分解者

2、非生物部分:阳光、水、空气、温度

二、食物链和食物网:

1、食物链以生产者为起点

2、物质&能量沿着食物链&食物网流动

3、营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质积聚更多,譬如日本的水吴病.

三、生态系统具有一定的自动调节能力

在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的.但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏.

第五节生物圈是最大的生态系统

一、生态系统的类型p29

森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

二、生物圈是一个统一的整体p30

注意DDT的例子(平时练习卷子的题目)

第二单元生物和细胞

第一章观察细胞的结构

第一节练习使用显微镜

一、1.显微镜的结构

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