高三生物一轮复习 第28讲 免疫系统与免疫功能(含解析)浙科版
高考生物一轮复习 第七单元 生命活动的调节与免疫 第28讲 免疫系统与免疫功能精练 浙科版
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第28讲免疫系统与免疫功能1.巨噬细胞不直接参与( )A.非特异性防卫 B.体液免疫C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体答案 D解析巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫过程中均起作用,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫;合成并分泌抗体的细胞是效应B细胞。
2.下列关于免疫的叙述,正确的是( )A.巨噬细胞能特异性识别进入体内的抗原B.当相同的抗原再次进入机体后会产生更多数量的抗体C.皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线D.效应细胞毒性T细胞识别被病原体感染的体细胞并消灭病原体答案 B解析巨噬细胞不能特异性地识别抗原;炎症反应属于人体对抗病原体的第二道防线;效应细胞毒性T细胞不能消灭病原体。
3.下列有关T淋巴细胞的叙述,错误的是( )A.T淋巴细胞在胸腺中成熟,主要分布在淋巴和血液中B.T淋巴细胞受抗原刺激后,分化为记忆T细胞和效应细胞毒性T细胞C.大多数T淋巴细胞必须依靠某种B淋巴细胞的帮助才能增殖、分化D.用类固醇使病人T淋巴细胞增殖分化受阻,器官移植成功率会明显提高答案 C解析B淋巴细胞增殖、分化需要抗原刺激,也需要T淋巴细胞释放白细胞介素-2协助,因此大多数B淋巴细胞必须依靠辅助性T细胞的帮助才能增殖、分化,而T淋巴细胞的增殖、分化过程中不需要B淋巴细胞的参与,C项错误。
4.如图表示人体某免疫过程,与此有关的叙述中,错误的是( )A.图中表示的是细胞免疫过程,细胞a是巨噬细胞B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞cC.图中d为抗体,且能分布到血浆中起作用D.若HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是辅助性T淋巴细胞答案 A解析图中c是效应B细胞,d是抗体,图示为体液免疫过程;同种抗原再次进入人体,细胞b(记忆细胞)能大量增殖、分化成细胞c(效应B细胞);抗体主要分布在血浆中;HIV主要攻击辅助性T淋巴细胞,故B、C、D三项均正确。
5.下图中所示细胞参与构筑机体免疫的防线,相关说法不正确的是( )A.图中的细胞B和细胞D分别代表体液免疫和细胞免疫中的效应细胞B.图中代表抗原的是①④⑤C.A细胞并无特异性识别抗原功能D.如果⑤代表HIV病毒,则细胞C很可能是辅助性T细胞答案 A解析据图分析可知,细胞A具有吞噬作用,为巨噬细胞;细胞B能直接识别抗原,为B 淋巴细胞或记忆细胞;细胞C在细胞D的作用下会裂解,所以是被感染的体细胞;细胞D 可识别并消灭被感染的体细胞,所以是效应细胞毒性T细胞。
高考生物(浙科版)总复习 第七单元 第28讲 免疫系统与免疫功能
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[考试标准]考点一 免疫系统的组成与功能1.免疫系统的组成(1)第一道防线:人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面的物理屏障和化学防御。
(2)第二道防线:人体对抗病原体的第二道防线是内环境中白细胞的吞噬作用及血浆蛋白破坏病原体。
(3)第三道防线:特异性免疫应答包括细胞免疫和体液免疫。
2.免疫细胞的分化3.抗原与抗体(1)抗原:可使机体产生特异性免疫应答的物质,化学成分为蛋白质、大分子多糖或黏多糖等。
(2)抗体:效应B细胞产生的能与特定抗原结合的蛋白质。
4.淋巴细胞对入侵者的识别(1)每个人特有的身份标签:主要组织相容性复合体。
(2)病原体侵入人体内发生感染时,巨噬细胞便会将其吞噬。
(3)病原体被消化,其上的抗原分子被降解成肽。
(4)被降解的抗原与巨噬细胞的MHC蛋白结合,形成抗原—MHC复合体。
(5)巨噬细胞细胞膜上的抗原—MHC复合体与淋巴细胞上相应的受体结合,便会在其他因素的辅助下,促使淋巴细胞分裂,启动免疫应答。
[诊断与思考]1.判断下列叙述的正误(1)淋巴细胞包括B淋巴细胞、T淋巴细胞和巨噬细胞(×)(2)血液和淋巴液中都含有T淋巴细胞和B淋巴细胞(√)(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞的起源和发育场所均相同(×)(4)非特异性免疫因为是先天性的,所以要比特异性免疫的作用更重要和强大(×)(5)巨噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用(√)(6)所有的抗原均来自体外(×)(7)人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫(√)2.通过表格比较免疫细胞的来源和功能题组一 免疫细胞的来源和作用辨析1.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a 、b 、c 、d 表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )A .只有a 、b 、c 三类细胞能识别抗原B .产生抗体的细胞只能由b 直接分化形成C .①②过程都需要抗原的刺激才能发生D .c 、d 的功能各不相同,根本原因是DNA 不同 答案 C解析 图中a 为T 淋巴细胞,b 为B 淋巴细胞,c 和d 分别为效应细胞毒性T 细胞和效应B 细胞,其中能识别抗原的有记忆细胞、B 淋巴细胞、T 淋巴细胞、巨噬细胞和效应细胞毒性T 细胞;产生抗体的细胞是效应B 细胞,可由B 淋巴细胞(b)或记忆细胞增殖分化形成;c 、d 细胞都来源于造血干细胞,其核DNA 是相同的,因基因的选择性表达导致了功能的不同。
高三生物一轮复习精品学案4:第28讲 免疫调节
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第28讲免疫调节课内探究案『学习目标』1、能够准确区分特异性免疫和非特异性免疫。
2、掌握体液免疫和细胞免疫的区别及联系。
3、能够准确解释免疫异常现象。
知识点一:非特异性免疫和特异性免疫的比较『典例1』关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是()A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫先天就有,作用范围广;特异性免疫后天形成,作用范围小,针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的[精讲点拨]Ⅰ.吞噬细胞既可以在非特异性免疫中发挥作用------直接吞噬消灭各种病原微生物,又可以在特异性免疫中发挥作用,即:,所以吞噬细胞的吞噬作用属于哪种免疫,得看它吞噬的结果。
Ⅱ. 溶菌酶的杀菌属于免疫;唾液、泪液的杀菌属于第道防线;血浆中的杀菌属于第道防线。
Ⅲ. 消化道、呼吸道及皮肤表面等场所发生的免疫都是第道防线。
『变式训练』1、如图表示人体某种免疫过程,下列根据此图的叙述正确的是()A. 图中细胞A是效应淋巴细胞B. 该过程是人体免疫的第三道防线C. 该过程属于特异性免疫D. 该防线能防御多种病原体2、人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。
这种免疫是()A.先天具有的B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的3、下列有关特异性免疫的说法中,正确的是()A.免疫球蛋白与单细胞病菌结合,抑制该病菌繁殖的过程属细胞免疫B.淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞C.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫病等疾病D.一种抗原只能与一种抗体或效应B细胞结合,发生特异性免疫知识点二:体液免疫和细胞免疫的比较『典例2』下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答。
(1) ①表示,d是细胞,图中属于反应阶段的是(填编号)。
(2) 与细胞f的功能相适应的细胞器有。
高考生物一轮复习 第七单元 生命活动的调节与免疫 第28讲 免疫系统与免疫功能 浙科版
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)
√
(5)巨噬细胞在非特异性免疫×和特异性免疫中均发挥作用( )
(6)所有的抗原均来自体外( )
√
(7)人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫(
答案
2.通过表格比较免疫细胞的来源和功能
细胞名 称
来源
造血干
功能 吞噬并消化病原体,使
巨噬细 胞
淋巴干
胞
抗原降解为多肽并与 细
MHC蛋白结合形成抗 原—MHC复合体呈递
答案
4.淋巴细胞对入侵者的识别 (1)每个人特有的身份标签: 主要组织相容性复合体 。 (2)病原体侵入人体内发生感染时, 巨噬细胞 便会将其吞噬。 (3)病原体被消化,其上的 抗原分子 被降解成肽。 (4)被降解的抗原与巨噬细胞的 MHC蛋白 结合,形成 抗原—MHC复 合体 。 (5)巨噬细胞细胞膜上的 抗原—MHC复合体 与淋巴细胞上相应的
与靶细胞结合发挥免疫
胞毒性 细胞或记
效应
T细胞 忆T细胞
答案
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题组精练
题组一 免疫细胞的来源和作用辨析 1.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类 的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( ) A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生 D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
1 234
解析答案
题组二 特异性免疫和非特异性免疫的比较
3.有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5~7天后, 将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进
新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。下列有关叙述错误的是( )
高三生物一轮复习优质课件2:第28讲 免疫调节
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比较内容 激发因素 反应时机
抗体分布
反应结果
过敏反应 过敏原
机体再次接触过 敏原
吸附在某些细胞 的表面
引发过敏反应
体液免疫 抗原
机体第一次或以后各次接 触抗原 血清、组织液、外分泌液
使抗原形成沉淀或细胞集 团
(2)疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等) 及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制 成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激 动物体免疫系统的特性。
考点3 免疫功能异常与免疫学的应用
1.免疫失调引起的疾病
类型 项目
过敏反应
已免疫的机体再次接受 概念 相同抗原刺激时所发生
的组织损伤或功能紊乱
发病 机理
相同过敏原再次进入机 体时,与吸附在致敏靶 细胞表面的相应抗体结 合使其释放组织胺而引 起
举例
消化道、呼吸道过敏反 应、皮肤过敏反应等
自身免疫病
自身免疫反应 对自身的组织 和器官造成损 伤
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
考点梳理
考点1 非特异性免疫与特异性免疫
项目 种类
非特异性免疫
特异性免疫
来源
遗传而来,人人都有的先 天性免疫
出生后在与病原体斗争 过程中形成的后天性免 疫,并非人人都有
对象 对所有病原体起作用
对某些特性、作用弱、时间 短
解析:机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的 稳态,所以A错;在特异性免疫的过程中,B淋巴细胞也 可以产生记忆细胞,所以C错;神经中枢受损,不会导致 特异性免疫功能完全丧失。
【技巧点拨】非特异性免疫主要包括以下五个方面:皮肤、 黏膜和屏障结构(如鼻毛、呼吸道的纤毛)的屏障作用; 淋巴组织(淋巴结、脾)的过滤作用;血清、体液和组织 分泌物(如唾液、泪液、胃液等)的杀菌作用;单核吞噬 系统的吞噬作用;炎症反应的病理防御作用。而特异性免 疫包括体液免疫和细胞免疫两个方面。
高考生物一轮复习3:第28讲 免疫调节优质课件
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考点二 免疫系统的功能
【回扣教免__疫__反__应_____的物 质叫做抗原。
2.抗体指机体受__抗__原____刺激后产生的,能与该 抗原发生特异性结合的具有免疫功能的__蛋__白___质___。
3.B 细胞主要靠产生__抗__体__“作战”,这种方式 称为体液免疫;T 细胞主要靠__直__接__接__触__靶__细__胞___“作 战”,这种方式称为细胞免疫。
4.免疫系统除了__防__卫__功__能____外,还有___监__控___ 和__清__除____功能。
【知识拓展】
1.体液免疫和细胞免疫的比较
类型项目
体液免疫
细胞免疫
作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞
作用过程
联系
对于外毒素,体液免疫发 挥作用;对于胞内寄生物, 体液免疫先起作用,阻止 寄生物的传播感染,当寄 生物进入细胞后,靠细胞 免疫将抗原消灭
(2)特异性免疫(第三道防线) ①组成:主要由__免__疫__器__官____和免疫细胞借助血 液循环和淋巴循环而组成。 ②作用:抵抗外来___病__原__体___和抑制肿瘤等。 ③方式:__体__液__免__疫____和__细__胞__免__疫____。
【知识拓展】
特别提醒 吞噬细胞既可以在非特异性免疫中发 挥作用——直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特 异性免疫中发挥作用——吞噬处理抗原,吞噬抗原抗 体的结合物。
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
【解析】淋巴细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、效 应B细胞、记忆细胞等,它们是由淋巴器官产生的,不 包括吞噬细胞,A错。
考点三 免疫失调引起的疾病和免疫学的应用
高考生物一轮复习2:第28讲 免疫调节优质课件
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(5)如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失。
(2013·高考广东卷)( ×)
题组一 免疫细胞的起源、分泌与功能分析
1.人体免疫系统中的B细胞和T细胞
答案 解析
B细胞受到抗(原A刺激)后增殖分化成为浆细胞,由浆细
A.都能参与特异性胞产免生疫球过蛋白程抗体进行体液免疫;T细胞在受到抗原
考点一 免疫系统的组成与功能
易错提点 1.吞噬细胞并非只参与非特异性免疫
吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在体液免疫和细胞 免疫中发挥重要作用。
2.免疫活性物质并非都由免疫细胞产生 抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T细胞产生,但溶菌酶可 由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生。
3.浆细胞(效应T细胞)并非只来自于B细胞(T细胞) 浆细胞(效应T细胞)的来源有两个,一是由B细胞(T细胞) 分化而来,二是由记忆细胞分化而来。
考点一 免疫系统的组成与功能
2.非特异性免疫和特异性免疫
免疫 类型
非特异性免疫
形成
_生__来__就__有__
特点
无特异性
第一道防线:_皮__肤_、 _黏__膜_;
组成 第二道防线:_体__液__中_
_的__杀__菌__物__质__和_吞__噬__细__胞__
_________________
特异性免疫
B.核DNA携带的遗刺激传后信增息殖分不化同为效应T细胞,参与细胞免疫,故二
者都能参与特异性免疫过程,A正确;B细胞和T细
C.都能识别抗原产胞都生来抗源体于骨髓造血干细胞的分裂分化,核DNA携
D.分化、发育的场带的所遗相传同信息相同,B错误;由B细胞分化而来的浆
细胞可以产生抗体,T细胞不能产生抗体,C错误;
高考生物一轮复习1:第28讲 免疫调节优质课件
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(4)坐标曲线图示: 图示信息:二次免疫产生抗体既快又多。
例2 (双选)如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。 下列说法不正确的是( )
___吞__噬___细胞
⑭ 胞被__细⑮ __胞____效____应免__T疫__细:__胞宿__裂主解细
3.特异性免疫
B 浆细胞
效应T
4.免疫系统的监控和清除功能 (1)监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以 及癌变的细胞。
(2)免疫系统的监控和清除功能主要针对体内的抗原。
三、免疫疾病及免疫学应用
比
相应的抗原特异性结
方式
接触
较
合
项
被抗原侵入的宿主细胞
作用
目
侵入内环境中的抗原 (即靶细胞)、自身突变细
对象
胞和来自异体的器官移植
免疫类型
体液免疫
细胞免疫
比 较 作用 项 过程 目
①抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用 联 ②抗原一旦侵入宿主细胞内部,就必须通过细胞免疫将抗原暴露,再由抗 系 体消灭和清除,因此两者既各有其独特作用,又相互配合,共同发挥免疫
2.与免疫有关的细胞的比较
项目 吞噬细胞
B细胞
T细胞
浆细胞 (效应B细胞) 效应T细胞
记忆细胞
来源
功能
造血干细胞
处理、呈递抗原,吞噬抗体—抗原 结合体
造血干细胞在骨髓 识别抗原,分化为浆细胞和记忆
中发育
细胞
造血干细胞在胸腺 中发育
识别、呈递抗原,分化为效应T细 胞和记忆细胞,并能分泌淋巴因 子
B细胞或记忆细胞
高三一轮复习生物课件:第28讲免疫调节
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接触,可使之裂解死亡
考点三 免疫失调、免疫学应用
免疫系统的功能 免疫失调类型
胸腺中发育
浆细胞 B细胞或记忆
细胞 效应T细胞 T细胞或记忆
细胞
记忆细胞 B细胞或T细胞
或记忆细胞
识别抗原、分化为浆细胞、 记忆细胞 识别抗原、产生淋巴因子,分 化为效应T细胞、记忆细胞
分泌抗体
与靶细胞密切接触,使其裂 解死亡
识别抗原、分化成相应的浆细 胞或效应T细胞
免疫细胞中:
唯一不能识别抗原的细胞 ——浆细胞 特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细 胞 ——吞噬细胞 既可以在非特异免疫中发挥作用,又可在特异性免疫中发挥 作用——吞噬细胞 唯一能产生抗体的细胞 ——浆细胞
释放物质
毛细血管扩张、血管壁通透性增
强、平滑肌收缩和腺体分泌增多
导致
全身过敏反应
(过敏性休克)
呼吸道过敏
(过敏性鼻炎、 支气管哮喘)
消化道过敏
(食物过敏性 肠胃炎)
皮肤过敏
(荨麻疹、湿疹 血管性水肿)
思考:
1.过敏反应是否是体液免疫? 产生了抗体,属于体液免疫,但是异常的体液免疫
2.过敏原和抗原的区别 ?
吸附在皮肤、呼吸 道或消化道黏膜以 及血液中某些细胞 表面
机体第二次 接触过敏原 时
使细胞释放组织胺, 引起过敏反应
考点三 免疫失调、免疫学应用
免疫失调类型 过敏反应
高三生物一轮复习精品课件1:第28讲 免疫调节
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特别提醒
1. T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应T 细胞的形成需要抗原的刺激。 2. 吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重 要作用。 3. 免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泪腺细胞 都可产生溶菌酶。 4. 浆细胞(效应T细胞)的来源有两个,一是由B细胞(T细胞)分化 而来,二是由记忆细胞分化而来。
抗毒素:能特异性中和外毒素的成分 ④组成
凝集素:使细菌发生特异性凝集的成分
(3)淋巴因子 ①来源:由效应T细胞产生的免疫活性物质。 ②作用:能增强有关免疫细胞的免疫效应。 ③举例:a.干扰素几乎能抑制所有病毒的增殖,b.白细胞介素可 以加强有关免疫细胞的作用。
2.体液免疫和细胞免疫比较
免疫类型 比较项目 源头 杀菌物质
要点探究
考点一 聚焦免疫细胞
1.淋巴细胞的起源和分化
2.免疫细胞的来源和功能
细胞名称 吞噬细胞
B细胞
T细胞 浆细胞 效应T 细胞 记忆细胞
来源
功能
造血干细胞
处理、呈递抗原,吞噬抗原抗 体结合体
造血干细胞,在骨髓 识别抗原,分化成为浆细胞、
中发育
记忆细胞
造血干细胞,在胸腺 识别抗原,分化成效应T细胞、
高三一轮复习精品课件—精讲精析系列
第二十八讲 免疫调节
基础梳理
一、免疫调节的作用
1.消灭入侵的_病__原__体___。 2.消除体内出现的___衰__老___、__破__损____或异__常___细__胞_。
二、免疫系统的组成
1.免疫器官:_免__疫__细__胞_生成、成熟或集中分布的场所,如_骨__髓_ 、_胸__腺__、扁桃体、淋巴结、脾等。 2.免疫细胞:包括_吞__噬__细胞和_淋__巴__细胞,其中前者不具有特 异性,后者包括_T_淋__巴__细胞和_B_淋__巴__细胞,分别在胸腺和_骨__髓__ 中成熟。 3.免疫活性物质:由_免__疫__细胞或其他细胞产生的发挥_免__疫__作 用的物质,如_抗__体__、_淋__巴__因__子_、溶菌酶等。
高三生物一轮复习精品课件4:第28讲 免疫调节
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2.HIV在T淋巴细胞中的增殖过程
1.非特异性免疫和特异性免疫的比较
种类 项目
非特异性免疫
来源
遗传而来,人人都有的先天性免 疫
特异性免疫
出生后与病原体斗争过程中形成的后 天性免疫,并非人人都有
区 对象 别 特点
基础
联系
对所有病原体起一定防御作用 对某一特定的病原体(或异物)起作用
无特异性、作用弱、时间短
【解析】人体生来就有的,不针对特定病原体的先天性免疫 反应称非特异性免疫,如皮肤、黏膜构成的第一道防线及体 液中的吞噬细胞与杀菌物质构成的第二道防线。而后天获得 的,只针对特定病原体的免疫反应称特异性免疫反应,如淋 巴细胞等进行的免疫反应,特异性免疫是在非特异性免疫的 基础上形成的。
【答案】D
1.淋巴细胞的起源与分化
【解析】进入机体细胞内的病菌会引起机体的细胞免疫, 即效应T细胞识别靶细胞,使其裂解后,再由抗体消灭。 【答案】D
1.体液免疫与细胞免疫的过程及相互关系
外源性抗原进入机体可诱导机体产生特异性免疫反应。我 们人为地将特异性免疫反应分为体液免疫和细胞免疫,但免 疫反应是一个需要免疫系统中几乎所有免疫细胞及其产物相 互协调、共同发挥作用的复杂过程,并不能割裂开来。
有特异性、作用强、时间长
第一道防线(皮肤、黏膜)第二道 防线(体液中的杀菌物质和吞噬 细胞)
第三道防线(发挥作用的主要是淋巴 细胞)
起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异性免 疫的形成过程增强了机体的非特异性免疫,两者共同担负着机体的防御 功能
Hale Waihona Puke 2. 特异性免疫 (1)种类:特异性免疫包括抗感染免疫、移植免疫、
2.体液免疫与细胞免疫的比较
高考生物 一轮复习 生命活动的调节 第28讲 免疫调节

D.B细胞抗体或T细胞淋巴因子对抗原分子的特异性结 合
解析:淋巴细胞对抗原分子或病原体产生特异性免疫, A错误;B淋巴细胞和T淋巴细胞识别抗原均具有特异 性,原因在于其细胞膜上的特异性受体不同,即淋巴 细胞表面受体对抗原分子的特异性识别结合后刺激B、 T淋巴细胞分化,B正确;淋巴细胞膜与糖脂类抗原分 子的特异性识别结合,C错误;抗体能与抗原发生特 异性结合,但淋巴因子不能与抗原分子发生结合,D 错误。
3.免疫学的应用
(1)免疫预防和免疫治疗。
①免疫预防:患病前的预防,即把疫苗接种到人体内, 使人体产生对传染病的抵抗能力,增强了人体的免疫力。 通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不 能预防所有传染病。
②免疫治疗:患病后的治疗,即在人体患病条件下,通 过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能, 使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。
D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、 记忆细胞等都能识别抗原
解析:在非特异性免疫第二道防线中,吞噬细胞发挥 作用,在特异性免疫过程中,吞噬细胞吞噬、处理并 呈递抗原,A正确。过敏反应不属于非特异性免疫,B 错误。抗原刺激B细胞和T细胞,可使之分化形成相应 的记忆细胞和效应细胞,C正确。吞噬细胞、T细胞、 B细胞、记忆细胞等都能识别抗原,D正确。
答案:D
角度二 免疫学应用的实例分析
11.(2015·天津卷)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年, 巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外 发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的 注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现, 存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( )
A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
答案:B
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高三生物一轮复习第28讲免疫系统与免疫功能(含解析)浙科版基础巩固1.2012·潍坊一模以下关于巨噬细胞的描述,不正确的是( )A.起源于骨髓中的造血干细胞B.富含溶酶体,其水解酶能将吞噬的物质水解C.吞噬病原微生物的过程体现了细胞膜的流动性D.可参与构成第一、二道防线2.图K281代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是( )图K281A.细胞乙可以使靶细胞裂解死亡B.物质丁包括抗体、淋巴因子等C.②过程比初次免疫要慢,但免疫效应较强D.②过程必须经过④过程的刺激3.关于人体健康问题的叙述,正确的是( )A.猫叫综合征是一种由染色体数目减少引起的遗传病B.过敏反应是机体再次接触相同致敏原时作出的反应C.获得性免疫缺陷综合征和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病D.糖尿病形成的原因是病人的胰岛α细胞受损,导致胰岛素分泌不足4.人体免疫系统中的B细胞和T细胞( )A.都能参与特异性免疫过程B.核DNA携带的遗传信息不同C.都能识别抗原产生抗体D.分化、发育的场所相同5.2012·南通二调下列关于人体体液免疫和细胞免疫的叙述,不正确的是( ) A.体液免疫过程中,效应B细胞的产生需要抗原和辅助性T细胞的共同刺激B.记忆B细胞再次受到同种抗原刺激后,细胞周期变短,代谢增强C.在抗原侵入宿主细胞之前,细胞免疫过程就已被激活D.HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降能力提升6.2012·南京三模HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别辅助性T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。
因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。
这为治疗AIDS提供了新的思路。
据材料分析,下列叙述错误的是( )甲乙图K282A.HIV侵染辅助性T细胞会引发免疫缺陷综合征B.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关C.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后会被免疫系统清除D.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同7.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图K283所示。
下列有关叙述正确的是( )图K283A.巨噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷的小鼠,体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应细胞毒性T细胞和巨噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用8.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。
下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是( )A.EV71侵入机体后经细胞毒性T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原B.T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除9.2012·浙江调研预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。
关于DNA疫苗的叙述不正确的是( )A.DNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫B.导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C.DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的D.DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的10.2012·嘉兴模拟某人被蜜蜂蜇后,由于过敏导致休克,半小时后死亡。
下列有关分析错误的是( )A.该过敏反应属于速发型B.该过敏反应的致敏原是蜂毒C.过敏反应属非特异性免疫应答D.过敏反应是对外来抗原的异常免疫应答11.2012·郑州质检图K284表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。
下列对曲线图的解释不成立的是 ( )图K284A.妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成效应B细胞和记忆细胞C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果D.两人体内辅助性T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞12.2012·金华模拟美国生物技术公司Organovo开发出一款生物打印机,可利用患者自身细胞“打印”静脉。
这为解决器官移植面临的器官来源不足、排异反应等问题提供了美好的前景,下列有关说法错误的是( )A.异体间的器官排异反应是生殖隔离现象的体现B.排异反应主要是效应细胞毒性T细胞作用的结果C.用细胞“打印”器官涉及细胞的分裂和分化D.异体组织能够诱导移植受体合成并分泌抗体13.某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人,在详细询问后,决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素;给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体。
请回答下列问题:(1)人体有三道防线。
皮肤和黏膜为第一道防线,体液中的__________和__________是第二道防线。
这两道防线人人生来就有,叫做________免疫。
(2)破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风外毒素。
当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体内的外毒素会使机体产生相应的抗体,进而使之丧失毒性,这是属于特异性免疫反应中的____________免疫,参与该过程的免疫细胞包括巨噬细胞、T细胞、________和________等。
(3)甲注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于________。
(4)甲注射破伤风类毒素后,体内记忆细胞就会迅速经过____________过程,形成大量的________,继而产生更强的特异性免疫反应。
挑战自我14.图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。
请分析回答下列问题。
图1图2图K285(1)图1中属于免疫活性物质的有________。
(2)图1中的③表示____________________过程,该过程属于________免疫。
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。
注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能________________________________,增强机体的免疫力。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:第一步:将__________________________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,______________。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。
产生这一结果的原因是________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
1.D [解析] 巨噬细胞起源于骨髓中的造血干细胞,A选项正确。
巨噬细胞内富含溶酶体,溶酶体中含多种水解酶,能水解多种抗原,B选项正确。
巨噬细胞吞噬病原微生物的过程体现了细胞膜具有一定的流动性,C选项正确。
巨噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用——直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特异性免疫中发挥作用——吞噬处理抗原,吞噬抗原—抗体的结合物,参与构成第三道防线,D选项错误。
2.D [解析] 根据图解及体液免疫的过程与特点可知,细胞甲、乙、丙依次为B细胞、记忆B细胞、效应B细胞。
效应细胞毒性T细胞才可以使靶细胞裂解死亡,A项错误;物质丁为抗体,B项错误;记忆细胞必须在抗原的刺激下才能增殖分化成效应B细胞,D项正确。
3.B [解析] 猫叫综合征是一种由染色体结构变异引起的遗传病。
过敏反应是机体再次接触相同致敏原时作出的反应。
获得性免疫缺陷综合征是免疫缺陷病,类风湿性关节炎属于自身免疫病。
糖尿病形成的原因是病人的胰岛素β细胞受损,导致胰岛素分泌不足,所以B选项正确。
4.A [解析] B细胞受到抗原刺激后大部分成为效应B细胞,由效应B细胞产生球蛋白抗体进行体液免疫。
细胞毒性T细胞在受到抗原刺激后成为效应细胞毒性T细胞,参与细胞免疫,即直接杀伤靶细胞或分泌淋巴因子对靶细胞进行杀伤,另外有小部分细胞毒性T 细胞分化成为记忆细胞毒性T细胞,当同样的抗原入侵时,可以大量增殖成为效应细胞毒性T细胞进行杀伤,A选项正确,C选项错误。
同一生物不同组织器官、细胞中所含的基因相同,即B细胞和T细胞中核DNA携带的遗传信息相同,B选项错误。
B细胞由骨髓中的淋巴干细胞分化而来,T细胞来源于骨髓的多能干细胞,在人体胚胎期和初生期,骨髓中的一部分多能干细胞或前T细胞迁移到胸腺内,在胸腺激素的诱导下分化成熟,成为具有免疫活性的T细胞,D选项错误。
5.A [解析] 效应B细胞是B淋巴细胞受到抗原直接刺激。
B细胞的增殖、分化也需要淋巴因子的作用。
6.D [解析] HIV侵染辅助性T细胞可以感染人类免疫系统相关的细胞,并破坏辅助性T细胞,造成免疫系统缺陷,最后导致严重的各种感染或癌症,与先天性免疫缺陷疾病不同,AIDS是由于后天HIV感染造成,因此其名称为获得性免疫缺乏综合征,A正确。
红细胞无细胞核和众多的细胞器,当HIV侵染红细胞后无法增殖,并随红细胞凋亡后会被免疫系统清除,B和C正确。
T细胞和B细胞等淋巴细胞生活在机体的淋巴系统中,T淋巴细胞生活在胸腺处,红细胞与淋巴细胞等血细胞来源于骨髓造血干细胞,不过红细胞和T细胞分化的场所不同,红细胞在骨髓中成熟,T细胞直接就在胸腺处成熟,D错误。
7.B [解析] 巨噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也会受到影响,但特异性免疫仍可产生,A错误。
抗体是由效应B细胞产生的,B细胞缺陷小鼠无法合成抗体,但T细胞的存在仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应,B正确。
T细胞缺陷小鼠体内的抗原可直接刺激B细胞,增殖分化形成效应B细胞,分泌相应的抗体而产生体液免疫,C错误。
正常小鼠的淋巴因子不能作用于巨噬细胞,D错误。
8.D [解析] 抗原进入机体后,处理使抗原暴露的是巨噬细胞。
辅助性T细胞释放的淋巴因子只能增强其他免疫细胞的杀伤力。
患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速增殖分化形成效应B细胞,效应B细胞产生大量抗体,记忆细胞不可以产生抗体。