(整理)常州市年入托、入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作实施方案

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2024年入托入学儿童预防接种证查验方案

2024年入托入学儿童预防接种证查验方案

2024年入托入学儿童预防接种证查验方案一、背景预防接种是控制传染病最有效、最经济的手段,为了保障儿童健康,提高疫苗接种率,我国实行儿童入托入学预防接种证查验制度。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》等法律法规,结合我国实际情况,制定本方案。

二、目标1. 提高儿童疫苗接种率,构建群体免疫屏障,降低传染病发病率。

2. 规范入托入学儿童预防接种证查验工作,确保疫苗接种安全、有效。

3. 加强部门协作,提高查验工作效率,保障儿童入学权益。

4. 提高家长对预防接种的认识,增强疫苗接种意识。

三、查验对象和时间1. 查验对象:各级各类托育机构、幼儿园和学校(小学、初中)的所有新入托、入园、入学、转学、插班儿童。

2. 查验时间:每年的9月1日至10月31日。

四、查验内容1. 查验预防接种证:查看儿童预防接种证是否齐全,有无未完成或未按时接种的疫苗。

2. 查验疫苗接种记录:核对预防接种证上的疫苗接种记录,与疫苗接种单位提供的接种记录进行比对,确保疫苗接种信息的准确性。

3. 查验疫苗接种证明:对于未完成疫苗接种的儿童,要求其家长提供疫苗接种证明,证明儿童因特殊情况未能按时接种。

4. 查验疫苗接种禁忌症:查看儿童是否有疫苗接种禁忌症,如有禁忌症,需提供相关证明材料。

五、查验流程1. 家长准备:家长提前准备好儿童预防接种证,确保疫苗接种记录完整、准确。

2. 查验环节:(1)儿童入托入学时,托育机构、幼儿园和学校负责查验预防接种证。

(2)查验过程中,如发现问题,及时与家长沟通,督促其尽快完成疫苗接种。

(3)对于未完成疫苗接种的儿童,要求其家长在规定时间内提供疫苗接种证明或疫苗接种禁忌症证明材料。

3. 汇总上报:各查验单位将查验结果汇总,按时上报当地卫生健康行政部门。

4. 督导检查:卫生健康行政部门对查验工作进行督导检查,确保查验工作规范、有序进行。

六、保障措施1. 加强组织领导:成立入托入学儿童预防接种证查验工作领导小组,明确各部门职责,确保查验工作落实到位。

2024中小学幼儿园入园入学儿童查验预防接种证工作制度

2024中小学幼儿园入园入学儿童查验预防接种证工作制度

2024中小学幼儿园入园入学儿童查验预防接种证工作制度一、工作目标1.确保每位入园入学儿童完成国家规定的免疫规划疫苗接种。

2.加强预防接种证的查验工作,提高疫苗接种率,减少疫苗接种遗漏现象。

3.增强家长、学校及社会各界对预防接种的认识和重视,形成全社会共同参与的良好氛围。

二、工作内容1.查验对象:所有新入园入学的儿童。

2.查验时间:儿童入园入学前,以及在园在校期间定期进行。

3.查验方式:通过家长提供、学校收集、卫生部门审核的方式,对儿童预防接种证进行查验。

三、具体措施1.家长责任:在孩子入园入学前,及时为孩子完成国家规定的免疫规划疫苗接种。

准备好孩子的预防接种证,确保信息完整、准确。

积极配合学校开展预防接种证的查验工作。

2.学校责任:在新生报名时,要求家长提供孩子的预防接种证,并进行初步查验。

对家长提供的信息进行汇总、整理,及时上报卫生部门。

定期组织预防接种证的查验,对遗漏的疫苗接种情况进行追踪。

加强对家长的宣传教育,提高家长对预防接种的认识。

3.卫生部门责任:对学校上报的预防接种证信息进行审核,确保信息准确无误。

对遗漏的疫苗接种情况进行跟踪管理,确保儿童完成疫苗接种。

加强对学校、家长的培训和指导,提高预防接种工作的质量。

四、工作要求1.高度重视:学校、家长及社会各界都要充分认识到预防接种工作的重要性,切实加强组织领导,确保工作落实到位。

2.严谨操作:学校、卫生部门要严格按照工作制度开展预防接种证的查验工作,确保信息准确、完整。

3.宣传教育:通过多种渠道加强预防接种的宣传教育,提高家长、学校及社会各界对预防接种的认识。

4.齐抓共管:学校、家长、卫生部门要形成合力,共同做好预防接种证的查验工作,为孩子们的健康成长保驾护航。

通过实施2024中小学幼儿园入园入学儿童查验预防接种证工作制度,我们旨在为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。

让我们携手共进,为孩子们的健康成长贡献一份力量。

在此,我们也呼吁全社会关注儿童健康,积极参与预防接种工作,共同为孩子们筑起一道坚实的健康防线。

入托入学儿童预防接种证查验工作

入托入学儿童预防接种证查验工作

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入托入学儿童预防接种证查验工作
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查验工作实施(三)
• (三)安排好无证、漏种儿童补证、补种工作。预防 接种单位及时做好无证、漏种儿童补证、补种工作。 对遗失预防接种证并完成免疫规划疫苗接种儿童, 经 核实无误后给予补证。对漏种儿童, 按卫生部、教育 部联合下发“关于做好入托、入学儿童预防接种证查 验工作通知”要求标准补种, 并填写《福建省入托入 学儿童预防接种证/补种反馈单》, 将补种或补证信息 及时反馈给儿童所在托幼机构或学校, 做好无证、漏 种儿童补证、补种工作。
-年全市查验接种证抽查情况
年督导抽查情况: 抽查学校(托糼机构)23所,组织培 训有18所(占78.26%),查验接种证有21所(占 91.30%),调查232名新生,经查验接种证并按要求 登记新生191名,查证率为82.33%。(详见表5)
年督导抽查情况: 调查23所小学(幼稚园)中,有接收 培训有15所,有查验接种证有16所,查证后有得到补 种有12所(详见表6)。鲤城区于年秋季开学前教育 部门与卫生部门一起做好全区63家小学(幼稚园)培 训工作,并在查验接种证过程中联合教育局一起开展 全部小学(幼稚园)督导工作,有效地推进了小学 (幼稚园)查验接种证工作有序进行。
• 预防接种单位负责指导、帮助托幼机构和学校开展查 验证工作;实施儿童补证、补种工作;及时汇报相关 情况。
入托入学儿童预防接种证查验工作
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查验工作对象及判定标准
• (一)查验对象 • 1.全县托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转学儿童。 • 2.在校(托幼机构)未查验预防接种证儿童。 • (二)责任区域 • 查验接种证工作严格按辖区管理,分别由各辖区卫生院(小区卫

2024年入托入学查验预防接种证实施方案

2024年入托入学查验预防接种证实施方案

2024年入托入学查验预防接种证实施方案一、背景预防接种是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的手段。

为加强入托、入学儿童预防接种证查验工作,确保儿童免疫规划疫苗接种率,提高儿童健康水平,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》等法律法规,结合实际情况,制定本实施方案。

二、工作目标1. 提高入托、入学儿童预防接种证查验率,确保儿童免疫规划疫苗接种率。

2. 加强托幼机构、学校传染病预防控制工作,保障儿童身体健康。

3. 提高预防接种证查验工作规范化、制度化水平,提升工作效率。

三、工作内容1. 宣传培训(1)通过多种渠道,加强对入托、入学儿童家长及托幼机构、学校工作人员的宣传教育,提高他们对预防接种证查验工作的认识和重视程度。

(2)对预防接种证查验工作人员进行培训,确保其熟悉查验流程、疫苗补种原则及登记报表填写等。

2. 查验实施(1)入托、入学儿童家长需携带儿童预防接种证,到指定接种单位进行查验。

(2)查验人员对儿童预防接种证进行认真核对,填写查验记录。

(3)对未接种或未全程接种的儿童,查验人员应告知家长及时补种,并给予接种预约单。

(4)查验结果应在规定时间内报当地卫生健康部门。

3. 疫苗补种(1)接种单位根据查验结果,制定疫苗补种计划,合理安排疫苗使用。

(2)对需补种的儿童,接种单位应为其提供方便、快捷的补种服务。

(3)补种完成后,接种单位应将补种信息及时更新至儿童预防接种证。

4. 工作督导(1)卫生健康部门对预防接种证查验工作进行定期督导,确保各项工作落实到位。

(2)对查验过程中发现的问题,及时进行整改,确保查验工作质量。

四、工作要求1. 提高认识,加强领导。

各地要充分认识预防接种证查验工作的重要性,加强组织领导,确保工作顺利开展。

2. 密切配合,形成合力。

卫生健康部门、教育部门、托幼机构、学校要加强沟通协作,共同推进预防接种证查验工作。

3. 规范操作,确保安全。

预防接种证查验工作人员要严格遵守操作规程,确保疫苗接种安全。

查验预防接种证工作计划

查验预防接种证工作计划

一、工作背景为保障广大儿童的健康成长,提高儿童免疫规划疫苗接种率,根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求,我校特制定本工作计划,以加强预防接种证查验工作,确保儿童及时接种疫苗,降低传染病风险。

二、工作目标1. 提高儿童免疫规划疫苗接种率,降低传染病发病率。

2. 加强与卫生部门的合作,共同推进预防接种工作。

3. 提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。

三、工作内容1. 查验范围:全校所有新入托、入学儿童及转托、借读儿童。

2. 查验对象:(1)所有新报名入托、入学儿童;(2)各学年期间接受的转托(学)儿童和暂时借托、借读儿童。

3. 查验内容:(1)儿童有无预防接种证;(2)是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序,完成了免疫规划疫苗的全程接种。

四、工作步骤1. 宣传发动:通过校园广播、家长会、微信公众号等多种渠道,广泛宣传预防接种工作的重要性,提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。

2. 培训指导:组织校医、班主任等相关人员参加上级部门举办的培训,学习预防接种政策、接种流程、查验方法等,提高查验工作水平。

3. 查验登记:严格按照查验内容,对入托、入学儿童进行预防接种证查验,登记相关信息,确保查验工作全面、准确。

4. 补种提醒:对未完成全程免疫的儿童,及时提醒家长带孩子到指定接种点补种疫苗,确保儿童及时接种疫苗。

5. 结果上报:将查验结果及时上报上级卫生部门,确保数据真实、准确。

五、工作要求1. 加强组织领导,明确责任分工,确保查验工作顺利进行。

2. 严格执行查验程序,确保查验工作规范、有序。

3. 加强与卫生部门的沟通协作,共同推进预防接种工作。

4. 加强宣传引导,提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。

六、工作保障1. 人员保障:成立预防接种证查验工作领导小组,负责组织、协调、监督查验工作。

2. 资金保障:按照上级要求,确保查验工作所需经费。

3. 设备保障:配备必要的查验设备,确保查验工作顺利进行。

幼儿园入托入学查验预防接种证实施方案

幼儿园入托入学查验预防接种证实施方案

2012年入托入学查验预防接种证及免疫接种周活动实施方案为切实依法实施儿童入园、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》的精神,特制定本方案。

一、目的对未按国家免疫规划疫苗免疫程序完成免疫的入托、入学儿童给予尽早进行补种的机会,防止疫苗可预防传染病在托幼机构、学校的发生和流行,保护儿童身体健康。

二、组织领导为切实加强我县儿童入园、入学查验预防接种证工作的领导,确保此项工作规范、有序开展,成立我园入托入学查验接种证领导小组,由朱玉洁分管领导任组长,成员有查验接种证的保健老师。

领导小组负责全园入托入学查验接种证的领导、协调与督查工作。

三、职责分工﹙一﹚保健教师1、负责对本园查验预防接种证工作开展宣传动员,负责组织人员培训,定期组织检查并将其纳入学校传染病控制管理的内容。

2、儿童入园、入学查验预防接种证工作是教育部门的法定职责,保健教师负责查验预防接种证工作,并将其纳入学校入学报名程序;应当在招生报名须知中告知查验预防接种证的要求,对没有预防接种证的对象,应告知其在入学前到相应的接种单位补证、补种。

学校负责汇总和上报查验预防接种证工作的相关资料,将预防接种卡归入学生个人档案。

﹙二﹚卫生部门1、卫生行政部门负责对漏种学生查漏补种工作的领导,协助查验预防接种证的人员培训工作,将查漏补种工作列入常规工作计划。

2、卫生院负责对学校的查验预防接种证工作的技术指导和业务培训;对各学校上报的资料进行汇总、分析并上报。

包括:资料印刷和分发,人员培训,冷链、接种器材、疫苗准备及对查验接种证补种工作开展督导。

3、基层预防接种机构负责对儿童开展补种、补证工作。

对各学校上报的资料进行汇总、分析并上报。

4、各接种单位应根据免疫规划第一类疫苗接种程序负责对在校学生进行第一类疫苗接种、对漏种学生发放补种通知书并进行补种。

小学预防接种证查验工作方案

小学预防接种证查验工作方案

小学预防接种证查验工作方案小学预防接种是重要的公共卫生措施,可以有效预防传染性疾病的发生和传播,保障孩子的健康成长。

为了保证预防接种工作的顺利进行,需要开展接种证查验工作。

本文将为大家介绍一种小学预防接种证查验工作方案。

一、制定工作计划1.明确目标:制定小学预防接种证查验的目标是保证学生的健康安全,促进学校的健康发展。

2.确定时间:根据学生的年级和预防接种计划,确定接种证查验的具体时间,一般可以安排在新学期开始前或者新学期伊始进行。

3.分工合作:明确各个参与人员的责任和任务,包括学校领导、班主任、保健医生等,确保工作的有序进行。

二、准备工作1.宣传教育:提前向家长宣传接种证查验的重要性,告知相关政策和要求,引导家长有序准备相关证件。

2.公告张贴:在学校内外公共区域张贴宣传海报,提醒家长及时查验接种证。

3.配备工具:准备接种证查验所需的工具,如验光笔、放大镜、宣传册等。

4.整理资料:准备学生名单、接种证查验表格等相关资料,做好备案。

三、实施工作1.开展查验工作:根据学生名单,逐一查验接种证件,确认接种情况。

对于未达到预防接种要求的学生,及时告知家长,并提供相关咨询和指导。

2.填写记录表格:将查验结果填入接种证查验表格,确保准确无误。

3.通报家长:将查验结果及时通报家长,对于未接种或未达到要求的学生,告知家长需要尽快补充接种,并提供相关接种地点和联系方式。

4.归档备案:将接种证查验表格、学生名单等资料进行整理归档,做好备案工作,方便后续的跟踪和管理。

四、后续跟踪1.检查反馈:定期检查接种情况,对于未补充接种的学生进行跟踪和督促。

2.宣传教育:定期组织宣传活动,加强家长的接种意识和接种知识。

3.信息化管理:建立学生预防接种信息数据库,方便后续的查询和跟踪工作,并保护学生隐私信息的安全。

五、总结经验1.及时总结工作经验:每学期结束后,组织会议对本学期的预防接种证查验工作进行总结,总结经验,总结教训,优化工作方案。

2021儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案

2021儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案

2021儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案一、目的提高在校(托)儿童国家免疫规划疫苗接种率,筑牢免疫屏障,防止托幼机构和学校疫苗可预防传染病的暴发流行,保证学校正常的教学秩序。

二、工作目标(一)以各托幼机构、小学预防接种查验及疫苗补种工作开展率100%;以托幼机构、小学为单位,每年新入托入学及转学儿童预防接种证查验率95%,补证率100%。

(二)以托幼机构、小学为单位,脊灰疫苗、百白破疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、乙肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、甲肝疫苗、白破疫苗补种率达到95%以上。

(三)以托幼机构、小学为单位,同批儿童在校期间无一类疫苗针对传染病的聚集性病例和暴发疫情发生。

三、查验对象所有的各级各类托幼机构、小学(包括设小学九年制义务教育的学校)新入托入学和转学儿童。

四、工作职责和要求(一)托幼机构和小学1、建立接种证查验工作制度,指定专人负责此项工作所有的托幼机构、小学必须建立和完善新生入托入学查验预防接种证工作制度;指定专人负责此项工作;学校应将查验接种证工作纳入儿童入托入学(转学)报名程序中,并在报名须知中明确告知新生入学时必须提交参宝镇卫生院提供的“市儿童入园、入学预防接种证查验证明”和接种证复印件。

2、新生入学预报名或正式报名时必须提交以下资料(1)有接种证的儿童提交“市儿童入园、入学预防接种证查验证明”和接种证复印件,接种证遗失的儿童提交“国家免疫规划疫苗接种确认表”。

(2)未完成国家免疫规划疫苗接种程序的儿童,还需提交“市儿童入托入学疫苗补种通知单”复印件。

3、负责接种证的查验工作,定期督促儿童完成疫苗补种儿童在入托入学预报名和月底正式报名时,由学校指定的专人负责将儿童基本情况填写在“市预防接种证查验和补种登记表”上,已完成接种的疫苗在相应栏打“J”,需补种的疫苗和剂次在相应栏以“/”表示。

报名结束后1周内,托幼机构和小学要分年级和班级将复印件和Excel电子文档交参宝镇卫生院,同时按照补种通知单预约的接种时间,每月定期督促儿童到学校所在地接种单位及时完成疫苗补种。

入学预防接种证查验工作实施方案

入学预防接种证查验工作实施方案

入学预防接种证查验工作实施方案为了保障学生的健康和安全,学校针对入学新生进行预防接种证查验工作,确保学生接种疫苗的合规性和有效性。

具体实施方案如下:首先,学校将在新生报到注册时进行预防接种证的查验工作。

学校将要求新生携带预防接种证原件,并进行查验。

对于已经接种疫苗但未持有预防接种证的学生,学校将要求其及时补充预防接种证明,并在规定时间内提交给学校。

其次,学校将针对预防接种证进行逐一检查。

通过比对学生的预防接种证和国家卫生部门的接种规定,确认学生接种疫苗的种类和接种时间是否符合要求。

对于不符合规定的情况,学校将进行记录并要求学生进行疫苗补种。

最后,学校将建立完善的档案记录系统,对于已经接种疫苗并持有预防接种证的学生进行记录和管理。

并将相关信息与学校的健康管理部门进行共享,以便及时应对疫苗接种相关的突发事件。

通过以上实施方案,学校将能够有效地进行入学预防接种证查验工作,保障学生的健康和安全。

同时,也将有利于预防和控制传染病的传播,维护学校的良好学习和生活环境。

此外,为了加强学生对疫苗接种的重视和了解,学校还将组织相关健康教育活动,包括疫苗接种知识的宣传和普及。

通过举办讲座、发布宣传资料等形式,让学生和家长了解到疫苗接种的重要性和必要性,增强他们的责任感和自我保护意识。

同时,学校还将组织学生参加健康管理课程,加强对疫苗接种规定和相关健康知识的教育。

在实际操作中,学校将要求负责查验工作的工作人员具备相关的接种证查验技能和知识。

通过培训和考核,确保工作人员能够准确、高效地进行预防接种证的查验工作。

并强调工作人员做到公平、公正,不偏袒任何学生,保证查验工作的公正性和严谨性。

在全面推进预防接种证查验工作的同时,学校还要加强与当地卫生部门和疾控中心的沟通和合作。

及时获取有关疫苗接种政策的最新信息和指导,并在工作中得到他们的指导和支持。

如遇到查验中无法确定的情况时,要及时向相关部门求证,确保接种证查验工作的准确性和有效性。

入托入学预防接种证查验工作计划

入托入学预防接种证查验工作计划

入托入学预防接种证查验工作计划一、背景介绍入托入学预防接种是保障儿童身体健康的重要举措,也是幼儿园和学校门前疫苗防控工作的基础和前提。

根据相关规定,幼儿园和学校需要进行预防接种证的查验工作,以保障学生在安全、健康的环境中学习成长。

因此,制定一份入托入学预防接种证查验工作计划对于保障儿童健康成长具有重要意义。

二、目的和目标1. 目的:确保幼儿园和学校入托入学学生的预防接种证查验工作有序、规范进行,保障学生身体健康。

2. 目标:- 进一步加强预防接种工作,提高入园入学儿童患病率的控制水平;- 确保儿童群体接种率达到规定的标准,保证学校环境的安全性;- 加强家长对于预防接种工作的认识,提高家长配合度。

三、工作内容1. 制定入托入学预防接种证查验工作规范,确保查验工作的准确性和统一性。

2. 加强与乡镇卫生院、社区卫生服务中心、疾控中心等有关部门的合作与联系,形成工作合力。

3. 制作入托入学预防接种证查验记录表,记录每个学生的接种情况,并建立电子档案备查。

4. 将预防接种证查验工作纳入学校的日常工作流程,确保每个入园入学儿童的预防接种证查验工作的规范进行。

5. 加强宣传,提高家长对于预防接种工作的认识和重要性,引导家长主动配合和参与预防接种工作,确保每个学生都拥有完善的预防接种证件。

6. 定期对入托入学学生的预防接种证查验工作进行检查和考核,及时发现问题并解决。

四、责任分工1. 幼儿园和学校负责人:负责制定和落实入托入学预防接种证查验工作计划,并组织相关人员进行培训。

2. 幼儿园和学校老师:负责查验每个入园入学儿童的预防接种证,记录查验结果并进行登记。

3. 家长:配合幼儿园和学校的预防接种证查验工作,提供真实、准确的预防接种证明材料,并定期更新儿童的预防接种证件。

五、工作时间1. 入园入学前:家长需要在规定的时间内提交儿童的预防接种证明材料,幼儿园和学校老师查验材料的真实性和准确性。

2. 入园入学后:每个学期开始时,幼儿园和学校老师进行预防接种证的查验工作,并每月进行随机抽查。

儿童入托入学查验接种证实施方案

儿童入托入学查验接种证实施方案

儿童入托入学查验预防接种证工作实施方案为规范全市儿童入托入学查验预防接种证工作,全面提高疫苗接种率,保护学生身体健康,维护教学秩序,进一步优化工作流程,明确工作职责,特制订本方案。

一、查验对象全市托幼机构、小学所有新入学(新转)的儿童,包括流动人口和外籍的儿童。

二、查验内容儿童入托入学必须查验的疫苗种类包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗、麻疹类疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、甲肝疫苗、白破疫苗等。

三、查验方式通过儿童预防接种信息系统进行查验,流动儿童可直接按接种证查验,因禁忌症不能完成接种的,持接接种单位证明可入托入学。

四、查验时间儿童预防接种证查验工作在幼儿、学生办理入托、入学手续时进行,2020年9月30日前完成查验工作。

对学期中接受入学、转学儿童要随时开展查验工作。

五、工作流程(一)收集接种证。

各托幼机构和学校要将查验儿童预防接种证(以下简称“接种证”)工作纳入入托、入学报名程序,在招生报名须知中明确查验接种证要求,并办理入托、入学注册手续时,向儿童家长或监护人收集接种证。

(二)接种证查验。

2020年接种证查验工作继续实行网络查验,参照《市入托入学查验接种证教师操作指南进行》,查验登陆网址:账号使用下发账号,新增托幼机构、学校要向市卫生部门申请新账号。

各有关单位要切实做好信息安全工作,严禁以任何理由泄露账号密码,严禁泄露儿童及家长的相关信息。

对已经完成国家免疫程序全程接种的儿童,无接种证的,通知家长进行补证;未完成接种程序的,通知监护人带儿童进行补种,补种完成后再次登录系统进行查验,并在接种证上登记查验信息;信息系统无登记但有接种证的,通知儿童家长到所属接种单位核实,并由接种单位进行补录;信息系统和接种证均无记录的,由家长负责提供相关接种数据,并由接种单位进行补证、补录。

保证系统接种证查验率达100%。

(三)接种证交还家长或监护人。

接种证查验后,托幼机构和学校要及时将接种证交还儿童家长或监护人。

入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案

入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案

入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案一、前言随着我国疾病防控工作的不断发展,儿童预防接种工作在保障儿童健康成长方面起到了至关重要的作用。

为了确保儿童预防接种的全面实施和落地,加强对入学儿童的预防接种证查验及补种工作是必不可少的环节。

本文旨在制定一套完善的入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案,从而有力推动我国儿童预防接种工作的健康发展。

二、背景1. 入学儿童预防接种证查验的重要性入学儿童是全国各地流动人口的集中体现,他们的接种状况直接关系到全国范围内传染病的防治工作。

故而对入学儿童的预防接种证查验工作显得尤为重要。

只有及时查验并全面了解儿童的接种情况,才能为接种合格的儿童提供有效的保护,防控传染病的传播。

2. 入学儿童预防接种证查验的现状及问题目前,我国各地在入学时对儿童的预防接种证查验工作还存在着一定的问题。

一方面,儿童预防接种证的真实性难以保证,造成接种情况的不准确。

另一方面,由于缺少合理、规范的实施手段,儿童的预防接种工作不够细致、全面,导致儿童接种未能得到及时补全。

三、实施方案1. 预防接种证查验工作(1)建立健全预防接种证的查验制度根据儿童预防接种工作的实际情况,制定预防接种证的查验标准和流程,确保接种证的真实性、准确性。

同时,设立专门的接种证查验组织机构,配备专业的工作人员,负责对入学儿童接种证的查验工作。

(2)定期开展入学儿童预防接种证查验工作每年的开学前和开学后,组织专业的工作人员对入学儿童的预防接种证进行查验。

通过比对儿童接种证上的疫苗名称、接种时间和接种单位,对照国家疫苗接种规划进行核实,确保儿童接种证的真实性和合格性。

(3)建立信息化管理系统建立儿童预防接种证信息化管理系统,通过与预防接种单位和学校的信息系统进行对接,实现儿童接种证的实时查询、监控和管理。

在查验工作中,工作人员可以通过系统快速找到儿童的接种情况,提高查验工作的效率和准确性。

2. 补种工作(1)建立补种工作机制针对被发现未完全接种疫苗的儿童,建立健全的补种工作机制。

2023儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案

2023儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案

2023儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案一、前言为了保障儿童健康成长,预防和控制传染病的流行,按照国家相关法律法规和卫生健康部门的要求,本方案制定了2023年儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案。

通过对儿童预防接种证查验和疫苗补种工作的落实,确保儿童入托入学的健康和安全。

二、任务目标1. 落实儿童预防接种证查验制度,确保儿童入托入学的接种情况真实、准确。

2. 完成儿童疫苗补种工作,确保入托入学儿童的疫苗接种率达到国家要求水平。

3. 提高社会对儿童预防接种重要性的认识,增强大众接种意识。

三、组织架构及职责划分1. 人员组成本方案的执行组成员包括:卫生健康部门代表、幼儿园和学校管理人员、医疗机构代表、家长代表等相关人员。

2. 职责划分卫生健康部门代表:负责协调组织相关工作,督促幼儿园和学校管理人员做好接种证查验工作。

幼儿园和学校管理人员:负责组织儿童入托入学预防接种证查验和疫苗补种工作。

医疗机构代表:负责提供儿童预防接种证明及相关服务,协助幼儿园和学校进行疫苗补种工作。

家长代表:积极配合幼儿园和学校的工作,提供有效的接种证明和相关资料。

四、工作流程1. 宣传与教育(1)组织相关人员进行儿童预防接种知识培训,提高接种意识和知情权。

(2)通过各种渠道宣传预防接种的重要性,强调疫苗的安全性和有效性。

2. 接种证查验(1)幼儿园和学校于入园、入学时,要求家长提交儿童预防接种证明,并核查证明的真实性。

(2)通过与卫生健康部门对接,确保幼儿园和学校可以查询到相关儿童的接种信息,及时核查接种情况。

3. 疫苗补种(1)根据儿童预防接种证查验工作的结果,对未接种或接种不全的儿童进行疫苗补种。

(2)与医疗机构合作,提供疫苗补种服务地点,确保儿童及时接种所需的疫苗。

(3)通过家长签字确认,记录儿童的疫苗补种情况,并提供相关的补种证明。

五、监督与评估1. 监督(1)卫生健康部门对幼儿园和学校的预防接种证查验和疫苗补种工作进行监督,确保工作的有效进行。

入托入学预防接种证查验工作计划

入托入学预防接种证查验工作计划

入托入学预防接种证查验工作计划一、项目背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对幼儿园教育的需求逐渐增加。

幼儿园作为普惠性教育机构,承担着培养幼儿健康成长的重要职责。

为了确保幼儿群体的健康与安全,幼儿园对入托幼儿的预防接种证查验工作显得尤为重要。

本工作计划旨在制定一套科学、严谨、高效的入托入学预防接种证查验工作流程,并明确工作目标、任务分工及工作时间表,以保障入托幼儿的健康与安全。

二、工作目标1. 查验所有入园幼儿的预防接种证,确保接种证的真实性和完整性。

2. 发现未接种或未按规定接种的儿童,及时提醒家长并引导其完成接种。

3. 加强幼儿园与相关卫生部门的沟通协调,建立信息共享机制,共同推动幼儿接种工作的开展。

三、工作内容与技术方案1. 工作内容(1)接收家长提交的入园申请表及预防接种证明材料。

(2)对所收到的预防接种证进行查验。

(3)记录并建立入园幼儿的预防接种档案。

(4)协助幼儿家长了解相关政策法规,提供接种咨询服务。

(5)与相关卫生部门合作,及时更新接种信息。

2. 技术方案(1)建立完善的收集、整理、储存预防接种证明材料的系统,确保证件真实有效。

(2)采用电子化管理模式,提高工作效率并节约资源。

(3)配备专业的医务人员进行预防接种证查验工作。

四、工作流程1. 家长提交入园申请表及预防接种证明材料。

2. 幼儿园接收并登记所收到的申请表及材料。

3. 按照规定时间,由专业医务人员对预防接种证进行查验。

4. 记录并建立入园幼儿的预防接种档案。

5. 检查档案是否完整,如发现不完整的预防接种证,及时提醒家长补齐。

6. 定期与相关卫生部门进行沟通,共享接种信息。

7. 幼儿园定期组织宣传活动,提高家长对预防接种工作的重视程度。

五、工作安排与时间表1. 完成幼儿园接种证查验工作的准备工作,包括制定工作流程、制定收集储存系统等。

时间:3天。

2. 配备专业的医务人员,并开展接种证查验培训。

时间:2天。

3. 对已入园幼儿的预防接种证进行查验。

卫生院入托入学预防接种证查验工作计划

卫生院入托入学预防接种证查验工作计划

卫生院入托入学预防接种证查验工作计划
1. 引言
预防接种是保障儿童健康成长的重要措施,也是卫生院入托入
学工作的一项重要任务。

为了确保儿童能够安全、健康地入托入学,卫生院需制定详细的预防接种证查验工作计划,以确保每位儿童接
种证件的真实性和完整性。

2. 目标和目的
卫生院入托入学预防接种证查验工作的目标是确保每位入托儿
童的预防接种工作的合规性,减少不合格儿童入托入学的风险,预
防和控制传染病的传播。

具体目的包括:
- 核实儿童预防接种证件的真实性和完整性;
- 检查预防接种证件是否符合入托入学的相关规定和要求;
- 确保儿童预防接种情况的准确记录和报告;
- 提供儿童及其家长相关的预防接种知识和指导。

3. 工作步骤和安排
为了达到上述目标和目的,卫生院入托入学预防接种证查验工
作计划应包括以下步骤和安排:
步骤1:确定查验工作的时间和地点
- 根据卫生院工作安排和入托入学时间,确定查验工作的具体时间和地点;
- 确保查验工作的时间和地点对儿童及其家长方便,并提前通知相关人员。

步骤2:培训查验人员
- 对参与查验工作的人员进行预防接种相关政策法规、接种证件查验流程和注意事项的培训;
- 确保查验人员对不同种类的预防接种证件有清楚的认识和理解;
- 强调查验人员在工作中应注意的事项,如保护个人信息、遵守秘密等。

步骤3:采集和整理预防接种证件信息。

儿童预防接种查验报告入托入学预防接种证查验工作实施方案

儿童预防接种查验报告入托入学预防接种证查验工作实施方案

儿童预防接种查验报告入托入学预防接种证查验工作实施方案第一章前言1.1 编写目的为了切实做好儿童预防接种工作,保障儿童的健康成长,制定本实施方案。

1.2 实施范围本方案适用于所有托幼机构和学校的儿童入托入学时的预防接种查验工作。

第二章工作内容2.1 预防接种证查验所有入托入学的儿童必须携带有效的预防接种证明进行查验。

查验的内容包括:(1)儿童的个人信息,包括姓名、性别、出生日期等;(2)预防接种单位的基本信息,包括单位名称、地址、联系电话等;(3)所有疫苗的名称、厂家、批号、接种日期和接种剂次。

2.2 预防接种证真实性审核对于携带的预防接种证明进行真实性审核,确保证明的合法性和真实性。

审核的内容包括:(1)检查证明的印章和签字是否真实有效;(2)核对证明上的儿童个人信息与实际情况是否一致;(3)核对证明上的疫苗类型、厂家、批号、接种日期和接种剂次是否与实际接种情况相符。

第三章工作流程3.1 预防接种证查验流程(1)接待儿童的工作人员在儿童入托/入学时,要向家长提出查验预防接种证明的要求,并告知相关制度和政策。

(2)家长将儿童的预防接种证明交给工作人员,工作人员核对证明的完整性和真实性。

(3)核对完毕后,将证明归档,儿童可以按时入托入学。

3.2 预防接种证真实性审核流程(1)工作人员对携带的预防接种证明进行真实性审核。

首先检查证明的印章和签字是否真实有效。

(2)核对证明上的儿童个人信息与实际情况是否一致,如出现不一致情况要及时与家长沟通,核实情况。

(3)核对证明上的疫苗类型、厂家、批号、接种日期和接种剂次是否与实际接种情况相符。

(4)审核完毕后,如证明不真实或存在不合规的情况,工作人员需向家长说明,要求家长提供补充材料,并及时上报相关部门。

第四章工作保障4.1 培训对所有托幼机构和学校的工作人员进行儿童预防接种查验和真实性审核的培训,提高工作人员的专业水平和工作效率。

4.2 设备和工具配备必要的设备和工具,包括电脑、打印机、文件柜等,以便存储和管理预防接种证明。

卫生院入托入学预防接种证查验工作计划

卫生院入托入学预防接种证查验工作计划

卫生院入托入学预防接种证查验工作计划一、背景近年来,随着人口流动的增加和传染病疫情的复杂化,儿童传染病的防控工作显得尤为重要。

为了确保儿童在入托入学前完成必要的预防接种,卫生院需要制定一份科学合理的预防接种证查验工作计划。

二、目的该工作计划的目的是为了加强对儿童预防接种证的查验,确保所有儿童在入托入学前都完成了相应的疫苗接种,有效预防传染病的发生和传播。

三、工作内容1. 卫生院制订预防接种证查验工作流程- 确定查验标准和要求:明确需要查验的预防接种证件类型和内容,确保符合国家卫生部门的规定。

- 制定查验流程:明确查验的时间、地点和人员,确保查验工作有序进行。

- 完善信息记录系统:建立和完善与预防接种有关的信息录入和管理系统,便于日后查询和统计。

- 制定查验结果反馈机制:对查验结果进行统计和分析,并及时与相关部门进行沟通和协调,确保关键信息的传递和共享。

2. 加强预防接种证查验人员培训- 确保查验人员具备专业知识和能力:组织相关培训,提高查验人员对预防接种证件的辨识能力,确保准确判断预防接种证件的真伪。

- 强调保密和信息安全意识:加强保密意识培训,确保儿童个人隐私信息的安全。

3. 宣传推广预防接种工作- 制作宣传材料:编写和发布预防接种的宣传材料,包括宣传册、海报等,向家长宣传接种的重要性和必要性。

- 开展宣传活动:组织预防接种知识讲座、专家问答等形式的宣传活动,提高家长的接种意识和知识水平。

4. 加强与相关部门的协作- 与教育部门的协作:与入学学校、幼儿园等教育部门保持密切的沟通和协调,共同推动预防接种工作的进行。

- 与卫生部门的协作:与当地卫生部门建立信息共享和协作机制,保证及时获取最新的疫苗接种政策和指导意见。

四、工作计划安排1. 制定预防接种证查验工作流程:在一个月内完成。

2. 开展查验人员培训:在两周内完成。

3. 制作宣传材料:在三周内完成。

4. 开展宣传活动:每年至少两次,与学校和社区合作进行。

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附件:常州市2010年入托、入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作实施方案为进一步做好我市入托、入学儿童预防接种证查验和免疫规划疫苗的补种工作,贯彻落实《江苏省入托、入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作实施方案》的具体要求,结合我市实际,制定本方案。

一、工作目标1、以县(区)为单位,各级各类托幼机构和学校开展入托、入学儿童预防接种证查验工作的普及率达到100%。

2、以托幼机构和学校为单位,所有入托、入学儿童预防接种建册率、建证率分别达到100%。

3、以县(区)为单位,各级各类托幼机构和学校入托、入学儿童免疫规划疫苗补种后,疫苗合格接种率≥95%。

二、预防接种证查验对象按照属地化管理原则,各县(区)对本辖区内各类托幼机构、学校每年新入托、入学(转学)的儿童开展预防接种证查验工作。

三、工作职责和要求(一)托幼机构和学校1、各类托幼机构和学校必须将查验预防接种证纳入儿童入托、入学(转学)报名程序;在报名须知中明确告知国家免疫规划的疫苗种类和依法查验预防接种证的规定,要求没有预防接种证或未按国家免疫规划接种疫苗的儿童,在入托、入学前应到居住地所在的预防接种单位补办预防接种证明或补种相关疫苗。

2、托幼机构和学校应指定经疾控机构培训的专门人员负责入托、入学(转学)儿童预防接种证查验工作。

3、查验后的预防接种证或接种证明由托幼机构和学校集中保管,并登记造册,进行档案化管理。

儿童毕业或转学时发还给儿童家长或监护人。

4、托幼机构和学校应如实填写《常州市2010年入托、入学新生预防接种证查验人数统计表》(见附表1)和《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》(见附表2),并于开学1周内报辖区预防接种单位。

5、托幼机构和学校负责将预防接种单位填写的补证、补种通知书及时下发给需补证、补种的儿童。

配合预防接种单位安排时间和地点进行相关疫苗的补种工作,如在托幼机构和学校内补种疫苗,需按预防接种门诊安全注射的要求设立临时预防接种室,按序接种。

6、托幼机构和学校根据预防接种单位反馈的《已完成相关针次或疫苗补种儿童名单登记表》(见附表3),督促未补证、补种的儿童及时到预防接种单位进行补证、补种,并将儿童补证、补种信息填入《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》中,审核确认后,在相应栏中签字或盖章。

7、在入托、入学预防接种证查验工作完成后,托幼机构和学校应及时汇总《预防接种证查验补种情况汇总表》(见附表4),并原件存档,同时报送辖区预防接种单位。

(二)预防接种单位1、预防接种单位负责在儿童入托、入学报名前将《常州市2010年入托、入学新生预防接种证查验人数统计表》和《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》下发给托幼机构和学校。

2、在入托、入学报名期间,预防接种单位应派专业人员参与托幼机构和学校的预防接种证查验、复核工作。

3、预防接种单位在收到《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》后1周内确定补种人员名单、疫苗种类、针次、时间和地点等,开据儿童补种通知,由托幼机构和学校下发给需补种儿童。

4、预防接种单位负责辖区托幼机构和学校的疫苗补种工作。

并将补种信息录入《已完成相关针次或疫苗补种儿童名单登记表》中,及时反馈给托幼机构和学校。

5、预防接种单位必须在开学后1个月内完成首次疫苗补种工作,对涉及到多针次疫苗漏种的儿童,在首次接种后,按计划免疫程序进行后续补种工作。

6、预防接种单位应于每年10月底前填写《预防接种证查验、补种情况汇总表》,同时将《常州市2010年入托、入学新生预防接种证查验人数统计表》一并报辖区县级疾病预防控制中心。

(三)各级疾控机构1、各级疾控机构指导托幼机构和学校开展预防接种宣传工作。

2、向辖区预防接种单位、托幼机构和学校提供查验预防接种证有关登记、统计表格和宣传资料。

3、对辖区内托幼机构、学校和预防接种单位负责预防接种证查验和补种工作的人员进行培训。

4、在入托、入学报名期间,对辖区内托幼机构和学校预防接种证查验和补种工作进行检查与督导。

5、县(区)级疾病预防控制中心于2010年11月15日前汇总本辖区托幼机构、学校开展验证工作及预防接种单位补证、补种工作情况,填写《预防接种证查验、补种情况汇总表》,同时将《常州市2010年入托、入园儿童及在校学生人数统计表》、培训小结和督导小结一并上报同级卫生局和上级疾病预防控制中心。

四、疫苗补种(一)疫苗补种的种类和对象乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗、甲肝疫苗等11种疫苗是新入托、入学(转学)儿童的补种疫苗。

达到免疫程序规定的年龄(月龄)而未完成相应剂次疫苗接种的新入托、入学儿童,是疫苗的补种对象。

(二)疫苗补种程序与方法1、未完成免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童,只需补种未完成的剂次。

如需补种多种免疫规划疫苗,两种疫苗可以同时在不同部位接种。

两种减毒活疫苗可在同一天注射,如未在同一天注射,则接种注射时间应至少间隔4周。

严禁将不同疫苗混合在1支注射器中接种。

如用二类疫苗替代一类疫苗补种时,应以儿童家长或监护人自愿为原则。

一、二类疫苗不得在同一天接种同一儿童。

所有的一类疫苗与二类疫苗中的灭活疫苗(包括类毒素、多糖蛋白类等)的接种间隔至少在2周以上,一类疫苗中的减毒活疫苗与二类疫苗中的减毒活疫苗的接种间隔至少在28天以上。

2、卡介苗补种只对3岁以下初种漏种的入托幼儿进行,而对小学入学新生不再实施补种。

在对3岁以下初种漏种的入托幼儿进行补种前需先进行PPD皮试, PPD皮试阴性者可补种,阳性者则不需补种。

3、未完成吸附百白破联合疫苗免疫程序的儿童,3月龄~6岁儿童使用吸附百白破联合疫苗,免费接种4个针次;7~11岁使用吸附白喉破伤风联合疫苗,免费接种1个针次;12岁以上儿童使用成人及青少年型吸附白喉破伤风联合疫苗。

4、未完成脊髓灰质炎减毒活疫苗免疫程序的儿童,4岁以下儿童未达到3剂次(含强化免疫)的应补种完成3剂次。

4岁以上儿童未达到4剂次(含强化免疫)的应补种完成4剂次。

脊灰疫苗免费接种4针次。

如儿童首次接种脊髓灰质炎减毒活疫苗时,接种人员必须亲自检查每个受种婴幼儿的肛周是否有脓肿。

凡有肛周脓肿的婴幼儿应暂缓接种;待该婴幼儿持医院免疫功能各项指标检查合格报告后再行接种。

在进行脊髓灰质炎减毒活疫苗第2次和第3次接种前,防保接种人员要询问受种该婴幼儿上次接种脊髓灰质炎减毒活疫苗后有无发热、腹泻、严重哭闹、双下肢肌无力等症状表现,如出现上述症状须暂停接种,待进一步查明原因后再行决定是否接种。

患有血液系统疾病和免疫功能异常疾病的儿童,应暂缓接种脊髓灰质炎减毒活疫苗。

5、未完成2剂次麻疹成份疫苗免疫程序的儿童,应补种至2剂次。

6、乙肝疫苗:免费接种3个针次。

7、甲肝疫苗:只需接种1针次冻干甲肝减毒活疫苗,以后不需加强免疫。

对2006年11月1日以前出生的儿童不再享受免费接种,如确需补种的,要本着“群众自愿、费用自付”的原则进行接种。

8、麻腮风三联疫苗:2006年11月1日以后出生的儿童,只免费接种1针次初免(1.5岁)麻腮风三联疫苗。

2006年11月1日以前出生的儿童,不再免费享受任何针次的麻腮风三联疫苗接种。

由于麻疹和腮腺炎发病率高,学校突发公共卫生事件中以腮腺炎暴发为主,所以建议对5~6岁儿童推广使用麻腮风三联疫苗加强免疫,但属于二类疫苗收费接种。

因此,如需对2006年11月1日以前出生的儿童补种或对5~6岁的儿童加强免疫的,要本着“群众自愿、费用自付”的原则进行接种。

9、根据《关于暂停乙脑减毒疫苗和乙脑灭活疫苗在流行季节接种的通知》(苏疾控[2010]179号)的要求,乙脑防制免疫程序改为:乙脑减毒活疫苗在8月龄和2周岁各接种1针,取消5-6岁的加强免疫。

如2岁以上儿童入托入学前已完成2针乙脑减毒疫苗接种,则不再予以补种;如未按照接种程序完成两针接种的,使用EPI乙脑减毒疫苗予以免费接种。

根据《中华人民共和国药典(2010年版)-乙型脑炎减毒活疫苗说明书》的规定,全市各地在每年的7月、8月和9月上旬一律停止乙脑减毒疫苗和乙脑灭活疫苗接种活动,因此各地须在9月中旬及以后对这些未完成2针次的入托入学儿童开展免费补种工作。

10、A+C流脑多糖疫苗:每个适龄儿童仅在3周岁和6周岁免费各接种1个针次。

如果小学入学前已接种过两次A+C流脑多糖疫苗的儿童,则无需再行补种。

五、加强领导与督查(一)加强部门协作,明确职责各级卫生、教育行政部门要遵循“常态管理、部门分工、分级负责、属地化管理”的原则,建立长效的合作机制,加强入托、入学(转学)新生预防接种证查验和疫苗补种工作的领导和管理,制定可行的工作方案、管理制度及培训计划,并按职责分工组织实施。

各级卫生行政部门要加强对无证和漏种儿童补证、补种工作的领导、监督和管理;加强对疾病预防控制机构和接种单位落实培训、补证、补种以及疫苗使用管理等工作情况的督导检查;加强与教育部门的沟通和协作。

各级教育行政部门将依法查验预防接种证制度纳入儿童入托、入学报名程序,建立入托、入学新生预防接种证查验和疫苗补种的管理制度;协助卫生行政部门落实有关培训、补证、补种等工作。

(二)加大宣传,提高认识各级卫生、教育行政部门要高度重视《疫苗流通和预防接种管理条例》、《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》的宣传工作,依照各自的职责制定宣传计划,通过宣传提高各地卫生、教育部门对预防接种工作重要性的认识,增进儿童及家长自觉接受预防接种意识,形成全社会重视、关心儿童预防接种工作的良好环境。

(三)加强培训,提高业务素质各级卫生行政部门应会同教育部门结合当地实际制定具体培训计划,组织培训辖区内各类托幼机构和学校负责预防接种证查验工作的人员。

疾病预防控制机构要认真做好宣传与培训工作,确保相关人员培训到位、理解到位。

培训内容应包括:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告(包括报告机构、时限、内容等)、漏种儿童补种等。

(四) 督导和评价各级卫生、教育行政部门要加强对入托、入学(转学)儿童预防接种查验证和疫苗补种工作的督查。

卫生、教育两部门可联合组成检查组,对各部门所承担的职责、工作内容、部门协调、日常管理、接种证查验、疫苗补种、信息报告等工作情况进行巡回检查,发现问题,认真予以解决。

拒不改正的,对主要负责人和责任人员依法给予处罚。

疾病预防控制机构要对查验接种证和疫苗补种工作的整个过程进行督导,组织业务人员,对辖区所有的托幼机构、学校进行2次督查,并及时将督导结果上报同级卫生、教育行政部门及上级疾病预防控制机构。

附表1:常州市2010年入托、入学新生预防接种证查验人数统计表附表2:入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表附表3:已完成相关针次或疫苗补种儿童名单登记表附表4:预防接种证查验、补种情况汇总表附表1:常州市2010年入托、入学新生预防接种证查验人数统计表说明:1、此表由学校和托幼机构填写,填写完整后报至接种单位;2、由接种单位、区(县)疾控中心逐级汇总好数据后,上报同级卫生局和市级疾病预防控制中心。

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