人教版七级地理上册地球的运动[1]公开课-PPT
人教版地理《地球的运动》ppt1
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第二节 地球的运动
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
想一想:地球上
为什么会有昼夜
现象的产生?
夜
昼
昼
夜
地球是个不透明的球体
夜晨 半 昏昼 球 线半
球
晨
昼
昏
半
线夜
球
半
球
一 地球的自转
热 带 南回归线到北回归线之间 终年高温
南温带 南回归线到南极点之间 冬冷夏热、四季分明
南寒带 南极圈到南极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
人教版地理《七地年球级的上运册动地》理p第pt一1章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
• 练习 人教版地理《七地年球级的上运册动地》理p第pt一1章第二节《地球的运动》14张PPT课件
北回归线 赤道
夏至
夏至
春分
秋分
春分
秋分
春分
南回归线
冬至
冬至
夏半年(春分-夏至-秋分)太阳直射点在北半球, 冬半年(秋分-冬至-春分)太阳直射点在南半球 夏至-秋分-冬至太阳直射点向南移, 冬至-春分-夏至太阳直射点向北移
物体正午影子与太阳高度的关系规律 人教版地理《七地年球级的上运册动地》理p第pt一1章第二节《地球的运动》14张PPT课件
(1)温度带的划分依据 地表各纬度地带接受到的太阳热量的不同
(2)温度带的划分界限 南北回归线,南北极圈
(3)五个温度带 热带、北温度、南温带、北寒带、南寒带
人教版地理《七地年球级的上运册动地》理p第pt一1章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
人教版地理七年级上册: 地球的运动 (45页)-PPT优秀课件
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太阳的直射与太阳高度角
太阳光直射时,受到太阳 光直射的地方获得的热量就 多,反之,受到太阳光斜射 的地方,热量就少。为了区 别不同地方受到太阳光照射 的差异,人们用太阳高度角 来反映太阳光的照射情况, 当太阳的高度角为90度时, 太阳光为直射,光照最强; 太阳的高度角越低,斜射越 厉害,光照越弱,背向太阳 时没有太阳高度角,没有光 照。
日日
出
正Leabharlann 落午西 东
1. 图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异? 2. 对于这一时刻图中各地来说:
哪里正处正午?哪里正处日出? 哪里正处日落?哪些地方处在上午?
最早看到太阳
的是( A )
其次看到太阳
的是( B )
最后看到太阳
的是( C )
CB A
练习:
1.根据图4-3回答:图中的A.B.C.D四地,
2.地球沿什么方向 绕地轴自转?
自西向东
3.你知道地球 自转一周是多 长时间吗?
一天或24小时
在北极上空和南极上空看,
地轴
地球的自转方向有什么不同?
俯视北极 逆 时针
俯视南极 顺 时针
赤道
从北极看地球自转
从南极看地球自转
●
观察讨论
• 地球是不透明的球体,
假定它是静止的,地球
太 阳
表面向着太阳的一面和
处在早晨的是 C , 处在傍晚的是 A , 处在深夜的是 B , 处在中午的是 D 。
A
B
D
N
C
A点为( 12 )点
C
B点为( 6 )点
B
A
C点为( 0 )点
1、地球自转知多少?
方向 周期 自转中心 产生的地理现象
自转 自西向东 一天(约24小时)
地球的运动课件-人教版地理七年级上册(共18张PPT).ppt
![地球的运动课件-人教版地理七年级上册(共18张PPT).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/82a4a856a88271fe910ef12d2af90242a895abbc.png)
1、掌握地球自转和公转的定义,方向、周期和地理意义 2、掌握二分二至日太阳直射点的移动情况及其昼夜长短 的变化规律
3、了解五带的划分依据和特征
每天,太阳都会东升西落,一年中,四季也会不断更替,这些都 是我们熟悉的自然现象,大家知道这些现象形成的原因么?
课件播放动画:请同学们认真观察并思考 1、地球是绕什么在不停的自转? 2、地球自转的方向怎样? 3、地球自转一周的时间是多久?
地球公转过程中,地轴始终倾斜,空间指向不变。
自西向东
太阳
1.春分、夏至、秋分、冬至 时,太阳分别直射哪条纬线 ?
2.太阳直射位置是如何在南 北半球之间移动的?
太阳一年中,只在南北回归线之间来回移动
夏至6.22
春分3.21
秋分9.23
北回归线 赤道
பைடு நூலகம்
冬至12.22
南回归线
读图,回答: 1.五带的名称是什么? 2.五带划分的界线是什么?描述五带各自的 范围。 3、说出我国位于哪个温度带,有什么特点。
太 阳 光
活动
把全班同学分成若干小组,每组6人,每组一个地球仪和 手电筒,完成: 1、正确演示地球的自转,观察昼夜是怎样交替的。 (培养学生的动手、观察能力) 2、在图上找到中国北京、美国纽约、日本东京,并在地 球仪上做好记号。 3、教材图1.18:在同一时刻,姨妈和畅畅问候时,为什 么会有时间的差异?
地球绕地轴的旋转运动,叫做地球自转。
地轴北端始终指向北极星方向。 方向:自西向东 周期:24小时
从侧面看,地球自西向东转,如果从北极上空俯 视,地球呈顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转? 如果在南极上空俯视呢?
逆时针 方向
北逆南顺
顺时针 方向
人教版初中地理七年级上册第一章第2节 地球的运动 课件(共27张PPT)
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厄瓜多尔赤道两侧上的奇特现象
课 堂 练 习
本节知识小结
方向:自西向东
地球的自转 周期:一天
地
地理现象:昼夜更替
球 的
方向:自西向东
自
地球的公转 周期:一年
转
和
地理现象:四季变化
公
转
太阳直射与太阳高度角
五带的形成和划分
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
人教版地理七年级上册第1章第2节 地球的运动课件 (共11 张PPT)
![人教版地理七年级上册第1章第2节 地球的运动课件 (共11 张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/e6a9a419a58da0116d17494c.png)
地球 公转
自西向东
平均角速度:约1。/日
太阳
从北极上空看:逆 一个恒星年
地时球针围转绕太阳的运动3。65日6时9分
平均线速度:30.3km/s 近日点公转速度最快,
从南极上空看:顺 10秒
远日点公转速度最慢
时针转
练习
单项选择:
❖ 1、关于地球公转的说法,正确的是( )
A.公转轨道是椭圆,太阳位于椭圆中心
B.从近日点到远日点,公转速度越来越慢
C.公转方向为逆时针
D.公转一周360°为1个回归年
❖ 2、太阳直射点回归运动的周期是( )
A.365日6时9分10秒
B.24时
C.365日5时48分46秒
D.23时56分4秒
❖ 3、下列节日时地球公转速度较快的是( )
A、教师节 B、国庆节 C、元旦 D、儿童节
Company
LOGO
地球围绕其自转轴的 旋转运动。
总结
地球 围绕 运动 中心
运动方向
运动周期
运动速度
地球 地轴 自转
自西向东
北极看:逆时针 南极看:顺时针
一个恒星日
23时56分4秒
地球自转的 真正周期
角速度:南、北极点 为零,其它任何地点 的角速度都相等,即 15。/时或4分/度
线速度:由赤道向南、 北极点逐渐减小,南、 北极点为零
纬度和经度
A 1、 纬度是线面角
0
A点的纬度
0
B
2、经度是二面角
北 0o
180o
160oE
180o西半球ຫໍສະໝຸດ 东半球南0o
20oW 1、每条经线自成半圆,正对的两条经线组成经线圈,且平分地球 2、所有经线都等长,交于南北极点 3、任意两条经线间的距离,在赤道上最大,向两极递减
人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)
![人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/8c3eab77f6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d64.png)
人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)(共16张PPT)地球的运动——第一课时学习目标会用地球仪演示地球的自转,说出地球自转的方向、周期,并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象;能够结合日常生活中的实例,说明其与地球自转的关系。
地球的自转观察我国“风云四号”人造卫星拍摄的地球照片,地球上为什么会出现黑暗的区域?观察思考自主学习自主阅读课本第11页,思考地球自转的定义、方向与周期。
自主学习自主阅读课本第11页,思考地球自转的定义、方向与周期。
定义地球绕着地轴的旋转运动方向自西向东周期约为24小时,也就是一天温馨提示:地球自转方向是自西向东,因此拨动地球仪从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动,小组合作,探讨地球自转产生了哪些自然现象。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。
1.地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。
被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。
结论一:地球自转产生了昼夜更替的现象。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。
2.在地球自转的过程中,在同一时刻,东边比西边更早见到太阳。
结论二:地球自转产生时间差异,东边时刻早,西边时刻晚。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。
3.由于地球的自转,总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,也就产生了太阳的每天东升西落现象。
结论三:地球自转产生了日月星辰的东升西落。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。
结论一:地球自转产生了昼夜更替的现象。
总结:结论二:地球自转产生时间差异,东边时刻早,西边时刻晚。
结论三:地球自转产生了日月星辰的东升西落。
地球的运动—人教版地理七年级上册优秀课件
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演示地球自转
地球的公转 1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PPT)
地球在自转的同时,还绕太阳不停地公转。地球公转的方向 与自转方向一致,也是自西向东,公转一周的时间是一年。
1地.2球的地运球动的—运人动教共15张PP T)
地球公转示意(图中二分二至日均指北半球)
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况也就 不完全相同,便产生了季节的变化。
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
太阳东升西落
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
1.参照下图,用地球仪演示地球 的公转。
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
地球公转示意
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
1地.2球的地运球动的—运人动教版—地人理教七版年地级理上七册年优级秀上p册pt课课件件(共15张PP T)
人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(共25张PPT)
![人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(共25张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7a678bb2336c1eb91b375d01.png)
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21.8.1021.8.10T uesday, August 10, 2021
•
太阳
地球公转时面向太阳的一边是白天
地球上阳光直射与斜射
直射赤道
直射赤道
太阳
直射赤道
直射赤道
如果地轴不倾斜,太阳将一直直射赤道
直射赤道
直射点位 于北半球
太阳
直射赤道
直射点位 于南半球
公转的不同位置太阳直射点的变化
思考:
是不是地球上所有的地方都可以受 到太阳直射呢?
直射赤道
北回归线
直射点到 达最北的
自转
公转
方向
周期
转动特点 地轴倾斜,指向不变
地理意义
形式 中心
自转 地轴
公转 太阳
方向
自西向东
自西向东
周期
一天
一年
转动特点 地轴倾斜,指向不变
地理意义
昼夜更替、时间差 异
四季变化、五带形 成、极昼极夜、昼 夜长短的变化
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。22:59:1322:59:1322:598/10/2021 10:59:13 PM
•
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.8.1022:59:1322:59Aug-2110- Aug-21
•
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。22:59:1322:59:1322:59Tues day, August 10, 2021
人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(25张PPT)
![人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(25张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/10dba642af1ffc4fff47ac08.png)
1、如果地球不自转,请思考以下问 题。 (1)还会有昼夜现象吗? (2)还会有昼夜交替现象吗? (3)还会有时差现象吗?
2、如果地球的自转方向是自东向 西,会有什么特殊现象?还会是东 早西晚吗?
同学们:
本节课中你的收获是: 知识: 技能: 感悟: 你还有哪些疑问?(请写下来, 课后反馈给老师。)
六、想一想,生活中有哪些现象和地球自转有关? (1展6评)(请板书)
智慧突破
点评、质疑、追评 一、正确演示地球自转运动, 并说出地球自转的旋转中心、 方向和周期。 (6展1评)(现场演示)
一、地球自转运动的一般特点
1、地轴北端始终 指向( )附近 北极星
2、地球自转是绕 ( 地轴 )旋转 3、从侧面看,地 球自转方向是 ( ) 自西向东 4、地球自转一周 约(24 )小时,即 ( 1 )天
学案反馈
• (1)学案完成情况:大部分同学都能认 真根据导学案预习新课,完成的不错。
• (2)学案中存在的问题:昼夜与昼夜 交替的原因混淆;地球的自转方向不知 怎么判别;时差问题难以理解。
合作交流
一、正确演示地球自转运动,并说出地球自转的旋转 中心、方向和周期。 二、关于地球自转的方向谁说的对?甲说地球自西向 东转;乙说地球顺时针方向转;丙说地球逆时针方 向转。
三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以 及昼夜交替现象。
四、昼夜形成的条件;昼夜交替的原因。 五、教材P13图1.17,在同一时刻,姨妈和畅畅互致 问候,为什么会有时间的差异? 六、想一想,生活中有哪些现象和地球自转有关?
小组展示(B1)/评价质疑(A2)
一、正确演示地球自转运动,并说出地球自转的旋转 中心、方向和周期。(6展1评)(现场演示) 二、关于地球自转的方向谁说的对?为什么?甲说地 球自西向东转;乙说地球顺时针方向转;丙说地球 逆时针方向转。(5展2评)(请板书) 三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以 及昼夜交替现象。(4展3评)(现场演示) 四、昼夜形成的条件;昼夜交替的原因。 (3展4评)(请板书) 五、教材P13图1.17,在同一时刻,姨妈和畅畅互致 问候,为什么会有时间的差异?(2展5评)(板书)
1.3《地球的运动》 第1课时 课件(16张PPT) 人教版地理七年级上册
![1.3《地球的运动》 第1课时 课件(16张PPT) 人教版地理七年级上册](https://img.taocdn.com/s3/m/a6bc9302793e0912a21614791711cc7931b778aa.png)
晨昏线
晨昏线(圈)是昼半球和夜半 球的分界线。晨线是黑夜进入白 天的分界线。昏线是白天进入黑 夜的分界线。
时间的差异
在同一时刻,林林和正在国外出差的妈妈互致问候时,为什么会有时间的差异?
由于地球自西向东自转,地球上同纬度地区位置偏东的地方要比位置偏西 的地方先看到日出。地球上不同经度的地方,也就出现了时间的差异。
开幕式为什么选择在凌晨进行呢?
人民日报笔下的超燃奥运
为什么我们在中国观看直播时,时间会和巴黎当地时间不一样呢?
地球自转的基本特征 旋转中心 地 轴 旋转方向 自 西 向 东 自转周期 24小时(一天)
从极点看地球自转方向
N
S
自西向东,北逆南顺
活动:演示地球自转
1. 在暗室里,用手电筒或蜡烛等作为光源, 照射地球仪,模拟太阳光对地球的照射。 观察地球仪,你会发现A点 和B点有什么现象?
A地处于白昼,B地处于黑夜
AB
活动:演示地球自转
2. 按逆时针方向匀速、缓慢拨动地球仪,模拟地球自转。观
察A、B两地会产生什么现象?
AB
A地由白昼进入黑夜,B地由黑夜进入白昼。
昼夜更替现象
由于地球是一个不透明的球体。 被太阳照亮的半球为 白天。 未被太阳照亮的半球是 黑夜。 地球不停地自西向东自转,昼夜也 就不断交替。
地球的运动
第一章第三节(第一课时)
学习目标
运用地球仪或软件,演示地球的自转运动, 说出地球的自转方向、周期。 能够解释昼夜更替与时间差异现象。
北京时间7月27日凌晨1点半,巴黎奥运会开幕式在塞纳河上拉开帷幕,来自 200多个国家和地区的约6800名运动员乘坐船只沿塞纳河巡游,将体育盛会融入 城市之中。
思与学
人教版七年级上册地理第一章第二节地球的运动课件 (共25张PPT)
![人教版七年级上册地理第一章第二节地球的运动课件 (共25张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/d57bf13aed630b1c59eeb5ad.png)
昼夜交替 时差
四季的变化
正午太阳高度 昼夜长短
五带
太阳直射点的南北移动:
夏至 北回归线
23.5ºN
赤道
0º
春分
秋分
春分
23.5ºS
南回归线 冬至
夏至:6月22日 23· 5º N 春分: 0º 3月21日 秋分: 9月23日
夏至:6月22日
春分
23· 5º S
冬至:12月22日
太阳直射北半球(北半球昼长夜短): 3月21日——9月23日(夏半年)
太阳直射南半球(北半球昼短夜长): 9月23日—次年3月21日(冬半年)
太阳直射点往南移动(北半球昼渐短): 6月22日——12月22日
太阳直射点往北移动(北半球昼渐长):
12月22日——次年6月22日
练习 1、已知太阳直射点由A点向B点移动,请 问图中各点的分别是哪个节气?日期是? B 夏至日(6月22日前后)
第二节 地球的运动
为什么太阳每天东升西落?为什么有白天和黑夜?
昼西 东夜为来自么一年有四季的变化?冬
春
秋
夏
地球运动的两种基本形式:
自转
公转
地球的自转 请说说
中心 方向 周期
球 的 自 转
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看
逆时针 顺时针
从南极上空看
昼夜更替
昼 夜 更 替
夜半球
晨 昏 线
随州
90
0
五 带 23.5 的 0 划 23.5 分
0
66.5
0
北寒带
北 极 圈
北温带
0
北 回 归 线
热 赤
0
带 道
南 回 归 线
人教版七年级上册地理-1.2《地球的运动》 课件 (共21张PPT).ppt
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二、地球自转的地理现象
地球是不透 明的球体
昼夜现象 地球不断 昼夜更替
的自转
ABBiblioteka • 东边的时刻比西边早日
日
出
落
正
午
西 东
1.图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异? 2.对于这一时刻图中各地来说,哪里正处正午? 哪里正处日出?哪里正处日落?哪些地方处在上午? 哪些地方处在下午?
三、地球公转
• 地球在公转时,地轴是__倾_斜__的_,它的 空间指向是_不__变___的。
回顾上节课知识
• 1、纬度的划分:赤道以北称__,用字母__ 表示;以南称__,用字母__表示;
• 2、经度的划分:本初子午线以西称__,用 字母__表示;以东称__,用字母__表示;
• 3、南北半球的分界线是? • 4、东西半球的分界线是? • 5、低纬度地区是0°~30°,中纬度区是
__,高纬度区是__。
昼昼夜夜平分 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长
太阳直射点的南北移动:
23.5ºN
夏至
北回归线
0º 春分
赤道 秋分
春分
23.5ºS
南回归线
冬至
天文特征
90°
有极昼极夜现象 既无太阳直
北寒带 66.5°北 极 圈
射,又无极 昼极夜现象
23.5°
北温带 北回归线
气候特征
终年严寒
四季分明
有太阳直 射现象
赤热 带 道
小结
复习:地球自转与公转的比较
地轴
太阳
自西向东
自西向东
约1天(24小时) 约1年
①昼夜交替 ②时间差异
?
四、地球公转的地理意义
黄赤交角——地球公转 轨道与赤道平面的夹 角
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人教版七年级地理上册 第1 章第2 节地球的运动 ( 共2 4 张P P T)
地球自转的方向和周期
• 地球自转的周期是一天,方向是自西向东
► 从北极上空看,地球作逆时针方向旋转 ► 从南极上空看,地球作顺时针方向旋转
人教版七年级地理上册 第1 章第2 节地球的运动 ( 共2 4 张P P T)
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之间有规律地移动,称之为回 归运动,所以称这两条纬线为 回归线。它们是太阳直射点能 够到达的最北和最南界线,一 年得到一次直射,而它们之间 的地区一年可以得到两次直射。 得到太阳直射,地面获热就多。
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太阳直射点的回归运动
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66.5°N 23.5°
N
23.5° S
66.5°S
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太阳直射点在南北纬23.5°
地球的运动
地球运动的认识过程 地球的自转 地球的公转
太阳直射点的回归运动
托勒密与地心说
哥白尼与日心说
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地球在太阳系中的位置
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地球自转的同时,还围绕着太阳公转。
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北半球中纬度地区太阳东升西落视觉图
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每天的太阳为什么总是从东边升起,从西边落下?
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地球的自转
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地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。
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昼夜更替
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由于地球在不停地进行自转运动,所以产生了 昼夜更替。
地球公转示意图
地球的公转 .
观看动画并讨论:
1.春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪 条纬线?
2.太阳直射点是如何在南北半球之间移动的?
3.填写下表。
节气 (日期)
春分 (3.21.)
夏至 (6.22.)
秋分
冬至
(9.23.) (12.22.)
太阳直射点的位置
二分二至点以后 太阳直射点移动的方向
23.5°N
23.5°S
赤道 (北回归线) 赤道 (南回归线)
北 南 南北
地球五带的划分
点击图片
热带地区
热带雨林
热带草原
热带沙漠
北温带
北寒带
因纽特人的一家
南寒带
托勒密与地心说
哥白尼与日心说
• 地球自转的同时,还围绕着太阳公转 。
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地球的公转
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人教版七年级地理上册 第1 章第2 节地球的运动 ( 共2 4 张P P T转周期为一年,公转 轨道形状为近似正圆的椭圆形。无论是自转或公转,地轴总 是倾斜的,且方向不变,永远指向北极星。
地球的自转
绕转中心:地轴 周期:一天 方向:自西向东 南顺北逆 地理意义:昼夜更替
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地球在太阳系中的位置以及公转
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