(完整版)绝对值的综合应用

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绝对值的综合应用

【学习目标】

1.绝对值的代数意义和几何意义;

2.绝对值产考易错题型精选;

3.绝对值化简求值及“零点分段发”解决绝对值方程;4.通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用.

【要点梳理】

要点一、相反数

1.定义:如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数.特别地,0的相反数是0.

要点诠释:

(1)“只”字是说仅仅是符号不同,其它部分完全相同.

(2)“ 0的相反数是0”是相反数定义的一部分,不能漏掉.

(3)相反数是成对出现的,单独一个数不能说是相反数.

(4)求一个数的相反数,只要在它的前面添上“- ”号即可.

2.性质:

(1)互为相反数的两数的点分别位于原点的两旁,且与原点的距离相等(这两个点关于原点对称).

(2)互为相反数的两数和为0.

要点二、多重符号的化简

多重符号的化简,由数字前面“ - ”号的个数来确定,若有偶数个时,化简结果为正,如-{-[-(-4)]}=4 ;若有奇数个时,化简结果为负,如-{+[-(-4)]}=-4 .

要点诠释:

(1)在一个数的前面添上一个“+”,仍然与原数相同,如+5=5,+(-5)=-5.(2)在一个数的前面添上一个“-”,就成为原数的相反数.如-(- 3 )就是- 3 的相

反数,因此,-(-3)=3.

要点三、绝对值

1.定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,例如+2 的绝对值等于2,记作|+2|=2 ;-3 的绝对值等于3,记作|-3|=3 .

要点诠释:

(1)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值越大;离原点的距离越近,绝对值越小.

(2)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是0.即对于任何有理数 a 都有:

a (a 0)

|a| 0 (a 0)

a (a 0)

(3)一个有理数是由符号和绝对值两个方面来确定的.

2.性质:

(1)0 除外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数.

(2)互为相反数的两个数(0 除外)的绝对值相等.

(3)绝对值具有非负性,即任何一个数的绝对值总是正数或0.

要点四、有理数的大小比较

1.数轴法:在数轴上表示出这两个有理数,左边的数总比右边的数小.如:a与b在数轴上的位置如图所示,则a< b.

2.法则比较法:

要点诠释:

利用绝对值比较两个负数的大小的步骤:(1)分别计算两数的绝对值;(2)比较绝对值的大小:

(3)判定两数的大小.

3.作差法:设a、b 为任意数,若a-b >0,则a>b;若a-b =0,则a=b;若a-b <0,a

aaa

4.求商法:设a、b 为任意正数,若 1 ,则a b ;若1,则a b ;若1,则

bbb a b ;反之也成立.若a、b 为任意负数,则与上述结论相反.

5.倒数比较法:如果两个数都大于零,那么倒数大的反而小.

要点五、绝对值的 10 个性质

【易错题型精选】

题型一

绝对值的概念题

1. ( 2014? 常德一模)若m与n 互为相反数,则|m+n﹣2|=

3. 满足|x| =-x 的数有( ) .

A .1 个

B .2个

C .3 个

D .无数个

4. 下列说法中,正确的是

A. 若,则

B. 若,则

C. 若为有理数,则

D. 若为有理数,则

5. 如果,那么;如果,那么;绝对值大于且小于的整数有.

6. 已知x 与y 互为相反数,y 与z 互为相反数,又z 2 ,则z x y= .若,则的值为

A. B. C. D.

题型二

数轴上的有理数

1. 已知在数轴上,为原点,、两点的坐标分别为、.利用下列,,三点在数轴上的位置关系,判断哪一个选项中的

2. 有理数 , , 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是

B. D.

4. 已知数轴上有 , 两点, , 之间的距离为 ,点 与原点 的距离为 ,则 所有满足条件的点

与原点 的距离的和为 .

5.在数轴上, 和 是两个定点, 坐标分别是 和 ,点 到点 、

的距离的和等于 ,那么点 的坐标是 .

6. 有理数 , , 在数轴上的位置如图:

(1)判断正 负,用 “ ”或“ ”填 空: ,

,.

(2)化简: .

题型三

取未知数范围题

1. 如果 ,那么 的取值范围是 A. B. C. D.

2. 若 ,则 的取值范围是

A. B. C. D.

3. 若 , ,且 ,那么 的值是 A. 或 B. 或 C. 或 D. 或

4. 如果 , ,那么 的值等于

A. C.

5. 如果对于某一特定范围内恒为一常数,则此常数值为 A.的任意允许值,的值B. C. D.

题型四

a

1. 若ab≠0,则a

的取值不可能为( )

A.0.1.2.-

2 2. 如果

3. 若a、b

,试比

y与xy的大小.

a c 为有理数且

a

bc

abc

4.已知a、b、c 都不等于0,且a ,

abc

abc的值.

abc

abc

2005

abc的最大值为m,最小值为n,则(m n)

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