北京外国语大学德语语言文学―德语国家研究(德语系)考博招生介(精)

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北京大学2019年博士研究生招生专业目录(校本部、按专业)

北京大学2019年博士研究生招生专业目录(校本部、按专业)
生物医学工程
00086工学院
经济学
理论经济学
理论经济学(国家发展)
00062国家发展研究院
法学
马克思主义理论
国外马克思主义研究
00040马克思主义学院
法学
马克思主义理论
思想政治教育
00040马克思主义学院
法学
马克思主义理论
中国近现代史基本问题研究
00040马克思主义学院
法学
马克思主义理论
马克思主义理论(党的建设)
北京大学2019年博士研究生招生专业目录(校本部、按专业)
所属学科门类
所属一级学科
招生专业
院系所名称
文学
中国语言文学
语言学及应用语言学
00044对外汉语教育学院
管理学
管理科学与工程
管理科学与工程
00086工学院
经济学
理论经济学
经济史
00062国家发展研究院
文学
中国语言文学
比较文学与世界文学
00039外国语学院
00043艺术学院
经济学
应用经济学
金融学
00062国家发展研究院
管理学
工商管理
企业管理
00062国家发展研究院
理学
物理学
原子与分子物理
00004物理学院
经济学
应用经济学
应用经济学(农村转型经济学)
00062国家发展研究院
法学
马克思主义理论
马克思主义中国化研究
00040马克思主义学院
法学
社会学
人类学
00031社会学系
逻辑学
00023哲学系
哲学
哲学
伦理学
00023哲学系

北京外国语大学语料库语言学考博参考书目导师笔记重点

北京外国语大学语料库语言学考博参考书目导师笔记重点

学科、专业 研究方向
名称
研究领域
初试考试科目
外国语 专业科目一
专业科目二
050211
语料库语
语料库语言学
外国语言学
言学 应用语言学/语料库语言
及应用语言 (013 外


研中心)
语料库语言学
英语
应用语言学 (外研中心)
语料库研究 语料库语言学
三、关于北京外国语学院考博注意事项
(一)报考类别,包括以下两种类型: ①非定向:录取后没有保持人事关系的正式工作单位,读博期间个人人事档案及户口转入学校
第二阶段:专题整理和讲解 在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和 凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段:时事热点和出题人的论著 对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话 题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。 第四阶段:历年真题演练和讲解 对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思 路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。 第五阶段:模拟练习及绝密押题 就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试,教会 考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进 行高命中押题。
5、经济上要有一定的支撑。包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用, 考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来 说太微不足道了。 (二)专业课如何复习
对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不少文章,专业课应该 没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时,各个环节都不能放松。即使 及格了,如果成绩较低,总分排名靠居后,也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率,育 明考博告诉大家可以分为以下两个阶段:

北大中国语言文学专业考博考试内容-育明考研考博

北大中国语言文学专业考博考试内容-育明考研考博

植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,
为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(北京大学中文系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)
二、北京大学中文系历年考博复试分数线(育明考博课程中心)
年份
复试分数线
2013 年 外语 44 分 专业一 60 分 专业二 60 分
3、同等学力申请者加试政治课(哲学)。
4、2016 年北京大学实行“申请—考核制”,没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学,需要参
加“北京大学博士研究生英语水平考试”; 俄语、日语、法语、德语要求:北京大学组织的博士生外
语考试过及格线。外语考试后中文系根据研究生院提供的建议分数线确定外语及格线。掌握少数民族
语言的少数民族申请者的外语成绩要求可适当降低。
5、复试总成绩计算方法:外语成绩 20%+学科笔试成绩 30%+面试成绩 50%。
程有:考博英语课程班·专
业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根
育明 考博分校
北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师
第一部分 听力 考查考生英语的听力理解能力。 第二部分 阅读理解 该部分考查考生阅读并理解书面英语的能力。 第三部分 写作 该部分由 A、B、C 三节组成,主要考查考生的书面表达能力。 A 节:议论文写作。考生根据一段阅读材料和一段音视频材料的提示信息,写出一篇 250-300 词的短 文(标点符号不计算在内)。 B 节:有两种可能的题型:1)考生根据所给的图表写出 150-180 词(标点符号不计算在内)的描述性、 解释性短文。2)考生根据所给情境写出 150-180 词的应用文(如电邮、留言、信函、发言提纲等)。 C 节:学术文章概要写作。考生阅读一篇英文文献,抓取要点,用汉语写出 280-300 字的概要。

北二外博士点申报-概述说明以及解释

北二外博士点申报-概述说明以及解释

北二外博士点申报-概述说明以及解释1.引言概述部分是引言的开端,需要对北二外博士点申报的背景和重要性进行简要介绍。

可以按照以下模板来编写内容:1.1 概述北二外博士点的申报是对北二外博士教育的重要举措,旨在推动学校进一步提升博士教育质量和水平。

作为一所具有百年历史和卓越声誉的外国语学府,北二外博士点的申报显示了学校对于高等教育发展的追求和对国际化培养的承诺。

随着我国经济的快速发展和国际化的不断深入,对于外语人才和国际交流专业人才的需求日益增长。

北二外博士点申报的目的在于通过建立一流的博士教育体系,培养具备深厚学术研究能力和国际视野的高级专业人才,以满足国家和社会对于高层次人才的需求。

本文将对北二外博士点的申报背景、历史发展、学科设置和研究成果等方面进行详细介绍和分析。

同时,结合对博士点申报的总结和对未来发展的展望,提出对北二外博士点的建议。

通过本文的撰写,旨在促进北二外博士点的可持续发展,为学校和社会提供更多高素质的人才。

1.2 文章结构文章结构是文章整体的脉络和组织方式,它对于整篇文章的逻辑性和条理性起到了至关重要的作用。

本文将围绕北二外博士点申报展开,分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分包括概述、文章结构和目的。

在概述中,将简要介绍北二外博士点申报的背景和重要性,引起读者的兴趣和关注。

接着,明确文章结构的目的,即对北二外博士点申报进行全面的介绍和分析。

最后,说明本文的目标是为读者提供关于北二外博士点申报的详细信息和建议。

正文部分是文章的主体,涵盖了北二外博士点的背景、历史发展、学科设置和研究成果等内容。

首先,介绍北二外博士点的背景,包括成立的背景、发展的动因以及它在国内外的地位和影响。

接着,重点回顾北二外博士点的历史发展,包括成立的时间、发展的阶段和取得的成就。

然后,详细介绍北二外博士点的学科设置,包括学科门类、学科方向和学科分类等内容。

最后,总结北二外博士点的研究成果,包括取得的科研成果、学术影响力以及创新和发展方面的亮点。

北外官网:北外考研招生简章 研参考书考研难度分析 考研出题趋势 考研重点笔记 北外学费学制 考研经验贴

北外官网:北外考研招生简章 研参考书考研难度分析 考研出题趋势 考研重点笔记 北外学费学制 考研经验贴

基础④448汉语写作与百科知识0503新闻传播学050301新闻学(10)国际新闻10①101政治②外国语(201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语,选一)③614国际新闻实务(注(1))④811英语能力测试(写作)(同英语语言文学专业)注(1)主要用英语答题,重在考核专业英语:含中英新闻写作、编译、评论。

含自费5名050302传播学(11)国际传播10①101政治②外国语(201英、202俄、203日、243法、244德、246西班牙语,选一)③615国际传播实务(注(2))④817新闻传播学综合知识(注(3))注(2)主要用英语答题,重在考核专业英语:含中英新闻写作、编译、传播问题分析。

注(3)用中文答题:含新闻传播理论、中外新闻传播史、社会科学综合知识。

含自费3名0503新闻传播学050302传播学(82)中国传统戏剧对外传播025艺术研究院3①101政治②外国语(201英、202俄、203日、243法、244德、246西班牙语,选一)③616中外戏剧文化④817新闻传播学综合知识0502外国语言文学050202俄语语言文学(12)现代俄语002俄语学院15①101政治②241二外英语③621俄语基础④821俄语综合知识含自费3名(13)俄罗斯文学(14)俄罗斯社会与文化(15)区域学(上海合作组织大学)0551翻译硕士055103翻译硕士(俄语笔译)(16)俄语笔译11①101政治②211翻译硕士英语③358俄语翻译基础④448汉语写作与百科知识自费11名055104翻译硕士(俄语口译)(17)俄语口译0502外国语言文学050203法语语言文学(18)法语语言学与应用语言学003法语系13①101政治②241二外英语③631法语基础④831法语综合知识(包括:语言学基础知识、18-20世纪法国文学、法国第五共和政治及法国与欧盟时政、汉法互译)(19)法国文学(20)法语翻译理论与实践(21)法语国家与地区研究0551翻译硕士055107翻译硕士(法语笔译)(22)法语笔译11①101政治②211翻译硕士英语③360法语翻译基础④448汉语写作与百科知识自费11名055108翻译硕士(法语口译)(23)法语口译0502外国语言文学050204德语语言文学(24)德语语言学004德语系4①101政治②241二外英语③641德语基础④841德语专业综合(考查阅读、分析和书面表达能力)(25)德语教学法3(26)德语文学004德语系、018外国文学所8本方向2-4人为外国文学所研究生,重点研究德语文论与文化学。

北大考博辅导:北京大学外国语言文学(国别和区域研究)考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学外国语言文学(国别和区域研究)考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学外国语言文学(国别和区域研究)考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,全国共有115所开设外国语言文学类专业的大学参与了排名,其中排名第一的是北京大学,排名第二的是北京外语大学,排名第三的是上海外语大学。

作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,前沿交叉学科研究院的外国语言文学(国别和区域研究)一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。

下面是启道考博整理的关于北京大学外国语言文学(国别和区域研究)考博相关内容。

一、专业介绍外国语言文学,是文学门类下的一级学科名称,设有英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学11个二级学科专业。

北京大学前沿交叉学科研究院的经济史专业在博士招生方面,不区分研究方向050220 外国语言文学(国别和区域研究)研究方向:00.不区分研究方向此专业实行申请考核制。

二、考试内容北京大学外国语言文学(国别和区域研究)专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试构成。

其中,综合考核内容为:1、我院各专业招生专家小组根据申请人的申请材料,参考申请者提交的课程成绩、硕士学位论文、外语水平、科研参与、发表论文、专著出版、获奖情况、研究计划和专家推荐意见等,对其科研潜质和基本素质等做出综合评价结论。

根据素质审核结果,择优确定进入考核的候选人;2、考核采取面试、笔试或两者相兼的方式进行差额复试,对学生的学科背景、专业素养、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力以及申请人分析、解决问题和进行创新的综合能力等进行考察;3、考核时间各招生专业依据实际情况进行,外国语言文学(区域与国别)专业与生物学专业的复试时间预计安排在2019年4月,大数据类专业预计安排在3月中下旬,具体时间见后续通知。

北大考博辅导:北京大学日语语言文学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学日语语言文学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学日语语言文学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年日语语言文学专业考研学校排名中,排名第一的是北京外国语大学,排名第二的是上海外国语大学,排名第三的是天津外国语大学。

作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,外国语学院的日语语言文学一级学科在历次全国学科评估中均名列第十。

下面是启道考博整理的关于北京大学日语语言文学考博相关内容。

一、专业介绍日语语言文学专业是外国语言文学的一个二级学科。

此专业主要研究日语规律、特征等内容。

包含对日语的语法、词汇等包括形态结构、语义、功能在内的各项研究进行有机衔接,注重理论探讨与实用价值,尤其是商务的功能研究,侧重研究社会文化背景包括日本社会文化对日语一些惯用表达方式、独特表达方式的影响以及对日语实用上的制约等等。

本专业致力于日语语言文学类专业人才及高校科研单位高层次人才的培养,培养学生听、说、读、写、译的基本语言技能及掌握对象国的历史、文化、社会等各个方面的知识。

北京大学外国语学院的日语语言文学专业在博士招生方面,划分为4个研究方向:050205日语语言文学研究方向:01.日本语言;02.日本文学;03.日本文化;04.日汉翻译此专业实行申请考核制。

二、考试内容北京大学日语语言文学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试构成。

其中,综合考核内容为:1、外国语学院将组织专家组对申请人的申请材料进行初审,初审结果将于2019年3月公布。

2、对通过初审的申请者采取笔试与面试相结合的方式进行复试,主要考核考生学科背景知识、专业素质、思维能力、创新能力等;3、复试考核时间:2019年3月,包括笔试和面试。

4、笔试、面试各占50%,任意一项不合格不予录取。

对于考核合格考生,学院博士生招生工作小组将从中择优确定拟录取名单,经研究生院批准后公示十个工作日。

北京语言大学英语语言文学考博真题导师分数线内部资料

北京语言大学英语语言文学考博真题导师分数线内部资料

北京语言大学英语语言文学考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置及考试科目二、导师简介宁一中,北京大学博士,美国加州大学(尔湾)博士后。

曾在英国剑桥大学、美国耶鲁大学等从事研究。

北京语言大学教授,博士生导师,外国语学院院长,英语语言文学科、专业名称及研究方向指导教师人数考试科目备注050201英语语言文学301英美文学宁一中①1022二外日语或1023二外俄语或1024二外法语或1025二外德语或1026二外西班牙语②2032英美文学史③3078当代西方文论王雅华①1024二外法语或1022二外日语或1023二外俄语或1025二外德语或1026二外西班牙语②2032英美文学史③3079西方文学理论与文学批评实践02翻译理论与实践张威①1022二外日语或1024二外法语或1025二外德语或1026二外西班牙语②2033语言运用与翻译实践技能③3080翻译理论阐释※翻译理论阐释分口译、笔译两类,考生可根据自己情况选择其一。

学学科带头人,校学术委员会副主任,享受国务院特殊津贴。

中国外国文学学会常务理事,中国英语文学常务理事,中国英语教学研究会常务理事,中国叙事学会常务理事。

中国外语教学委员会英语分会委员(2007-2013),北京市高校教学协作委员会委员。

研究兴趣为英语文学,叙事学,比较文学,翻译。

出版专著3部,编著、译著10余部。

在《外国文学评论》、《外国文学研究》、《文艺研究》、《外语教学与研究》、《国外文学》、《外国文学》等刊物发表论文30余篇。

王雅华,女,文学博士,北京语言大学教授外语学院教授,英美文学方向博士研究生导师。

主要研究领域及讲授研究生课程:英国戏剧、现当代英国小说及诗学、西方文学批评理论与实践。

出版了专著(英文):《走向虚无-----赛缪尔·贝克特小说的自我探索与形式实验》(北京语言大学出版社,2005),《不断延伸的思想图像:贝克特的美学思想与创作实践》(北京大学出版社出版,2013);在国家权威核心期刊发表过论文《大世界与小世界的对立:评塞缪尔·贝克特的长篇小说〈莫菲〉》,《从认知危机到语言表征危机:评塞缪尔·贝克特的长篇小说,〈瓦特〉》,《理性与非理性的对话:塞缪尔·贝克特〈莫洛伊〉之双重文本解读》,《作者之死与游戏的终结:塞缪尔·贝克特的〈马洛纳之死〉之后结构主义解读》,《难以命名、异延、意义之迷团:塞缪尔·贝克特小说<难以命名者>之解构主义阐释》,《超越女性话语,走向‘无我’境界:艾丽斯·默多克小说的美学追求,兼论〈在网下〉》,《理论小说极其对后现代诗学的影响》,《世界是‘我’的表象:解析贝克特〈徒劳无益〉中的写实主义》等……;参与撰写和编著文学、英语语言及教学方面书籍和教材5种;参与一项国家社科基金项目(项目组主要成员),独立主持了一项国家社科基金项目(已结项)。

2018-北京外国语大学德语专业就业前景-推荐word版 (3页)

2018-北京外国语大学德语专业就业前景-推荐word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==北京外国语大学德语专业就业前景北京外国语大学德语专业是一个重点的专业,那么大家是否了解德语专业的就业前景如何呢?下面是小编为大家收集的关于北京外国语大学德语专业就业前景,希望能够帮到大家!北京外国语大学德语专业就业前景德语专业的迅速发展是与我国同西欧德语国家特别是德国之间经济贸易、文化交流不断扩大的趋势相联系的。

以近期人才供需状况看,德语人才的需求量较大,就业较为容易,特别是高层次人才供不应求。

这种令人可喜状况的形成主要得益于中德两国在经济贸易、文化和旅游事业等方面加强的合作。

这为未来的德语人才提供了大量的就业机会和广阔的发展空间。

德语专业就业主要有以下方向1.政府公务员;2.高校教师;3.新闻传媒机构;4.外企和中外合资企业;5.各省市外办;6.外贸公司;7.旅游公司;8.留学培训机构;9.文化传播公司;10.自由职业者。

盘点中国9大小语种专业优势院校北京外国语大学德语、俄语、阿拉伯语、日语、西班牙语北京外国语大学是我国外语院校中历史最悠久、层次最齐全、语种最多的高等院校,是我国首批硕士、博士学位授权单位之一,其中18种语言是全国唯一学科点。

现设有外国语言文学博士后流动站,拥有俄语、德语、阿拉伯语、日语、西班牙语、欧洲语言文学、外国语言学及外国语言文学和应用语言学等博士点。

德语专业是国家级重点学科,俄语、阿拉伯语专业是北京市重点学科。

上海外国语大学希腊语、西班牙语、意大利语、瑞典语、荷兰语上海外国语大学是南方外语教育重镇,讲授语种齐全,办学有特色。

希腊语是中国大陆唯一的硕士点。

同时,上海外国语大学的高级翻译学院经常承办联合国、国家政府、上海市等举办的各种大型国际活动的会务翻译工作。

其口译系是包括港澳台地区在内的全国唯一一所名列世界“15强”的专业会议口译办学机构。

2015年北京第二外国语学院德语语言文学考研真题,参考答案,考研参考书,复习方法,考研资料

2015年北京第二外国语学院德语语言文学考研真题,参考答案,考研参考书,复习方法,考研资料

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12015年北二外考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

更多详情可联系育明教育孙老师。

北京第二外国语学院2015年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称:北京第二外国语学院单位代码:10031培养单位:跨文化研究院邮政编码:100024地址:北京市朝阳区定福庄南里1号电话:(010)65778347参考书目:622美学原理:《美学原理新编》,杨辛、甘霖主编,北京大学出版社,1996年。

822中西美学史:《西方美学史》,朱光潜著,人民文学出版社,2002年。

专业/代码研究方向导师招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注美学01010601西方美学王柯平院成纯6101思想政治理论201英语一202俄语203日语(任选)622美学原理822中西美学史学制3年同等学力考生加试哲学和艺术哲学02比较美学与美育学杨平曲茹【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2《美的历程》,李泽厚著,天津社会科学院出版社,2001年修订。

北京第二外国语学院2015年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称:北京第二外国语学院单位代码:10031培养单位:德语系邮政编码:100024地址:北京市朝阳区定福庄南里1号电话:(010)65778544参考书目:617基础德语:1.各种通用的德语中级及高级教程。

2.朱小雪等:《Chinesische Kultur aus fremder Sicht /外国人看中国文化》,旅游教育出版社,2003年(重点:阅读理解,表达<语法、综述、评论>,翻译等)。

817综合考试(德):1.王京平:《德语语言学教程》,外语教学与研究出版社,2003年。

2023年德语专业考研院校

2023年德语专业考研院校

2023年德语专业考研院校2023年德语专业考研院校汇总德语专业作为外语类热门专业之一,近年来在考研录取分数线上都有明显的提高。

那么在选择报考德语专业的考生,必须认真选择合适的考研院校,提升自己的竞争力。

以下是一些比较值得考虑的2023年德语专业考研院校。

1. 北京外国语大学北京外国语大学德语专业一直是国内德语专业的佼佼者。

其德语专业的师资力量雄厚,且拥有全国优秀的外国语言文学类教育基地。

其翻译专业声名远扬,其德语专业研究生就业率也较高。

2. 上海外国语大学上海外国语大学德语系在具有雄厚的师资力量的前提下,注重学生实践能力的培养和应用层次的拓展,研究生学术水平和实践能力都颇高。

上外德语专业课程设置也过得去,并有一定的市场认可度。

3. 德语外语学院德语外语学院虽然从某种程度上来说也算北京外国语大学的一个分支,不过却因为翻译与口译硕士的“一条龙”培养模式,高水平的教学、先进的设施以及优秀的师资而名声在外。

4. 外交学院外交学院是中国研究“外交”和“国际关系”的一所研究型大学,其德语系作为一所外语高级专业,教学积淀深厚,德语教学质量非常不错。

学院开设的专业比较精细,德语外交翻译和德语欧洲事务研究方面处于独树一帜的地位。

预计有志于外交翻译或欧洲事务研究的考生将对该学院产生浓厚兴趣。

5. 对外经济贸易大学对外经济贸易大学德语专业以翻译硕士为主,同时涉及商务德语、金融德语等方向。

其学院设施齐备,设有现代语音室、多媒体室等,而且教学力量雄厚,具有很高的市场竞争力。

6. 北京语言大学北京语言大学德语系以培养基本德语知识结构稳固,阐明语言知识、领会语言理论和研究语言实践的能力较强的德语专业人才为主。

同时该学院也为学生提供多元化的专业选择,如德语语言文学、德语翻译几个方向。

该校德语素养不输其他重点院校,考研成功率极高。

总体而言,2023年德语专业考研院校选择较为丰富,但实际上非常具有竞争力。

因此,如果确定报考此专业,一定要精选院校,精心复习,充分准备。

北京外国语大学招生宣传片解说词(中英双语)

北京外国语大学招生宣传片解说词(中英双语)

北京外国语大学招生宣传片解说词(中英双语)1. 正是对外语学习和不同文化的追求,使我们相聚在一起(俄语)。

It is the study of foreignlanguages and our love of different cultures that has brought us together.2. 在这里,我发现了语言的魔力(法语)。

It is in here that I havediscovered the magic of language.3. 北外是外交官的摇篮(阿尔巴尼亚语)。

BFSU is the cradle of diplomats.4. 北外就是我梦想的起点(泰语)。

BFSU is the start of my dream.5. 北京外国语大学是世界语言的汇聚地(僧伽罗语)。

Beijing Foreign StudiesUniversity is a meeting place of world’s languages.6. 在北外你将领略到语言的魅力(马来语)。

At BFSU you can get to know thecharm of languages.7. 我们在这里学习不同的文化和语言(斯瓦西里语)。

We are here to study differentcultures and languages.8. 我喜欢北外,因为这里有最美的风景(罗马尼亚语)。

I like BFSU because it has themost beautiful campus.9. 我来自北外德语系。

I am from the German Departmentof BFSU.10. 我在北外学习塞尔维亚语。

I study Serbian at BFSU.11. 语言的魅力在这里闪光。

The charm of language sparkleshere.12. 北外,这里有最美的风景。

北京外国语大学2018年招收攻读硕士学位研究生专业目录

北京外国语大学2018年招收攻读硕士学位研究生专业目录
高级 翻译学 英同声传译
翻译学院
0502
(57)普
外国
通语言学
语言文学
(58)应
用语言学
013 050211 (59)英
中国
外国语 汉对比与翻
外语与教
言学及应用 译
育研究中
语言学
(60)语 心
言政策与规
划研究
(61)外
语教育
究 ① 101 政治 ② 二外(242 俄语、
243 法语、244 德语、245 日语、246 西班牙语,选 15 一)

(71)国
际反洗钱与
反避税/国
际税法与国
际税收
0301Z1 知识产权法
① 101 政治 ② 外国语(201 英 语、202 俄语、203 日语、 243 法语、244 德语、246 5 西班牙语,选一) ③ 711 民商法基础 (民法、民事诉讼法) ④ 911 民商法专业 (商法)
① 101 政治 ② 外国语(201 英 语、202 俄语、203 日语、 243 法语、244 德语、246 15 西班牙语,选一) ③ 712 国际法基础 (国际公法、国际私法) ④ 912 国际法专业 (国际经济法)
050209
欧洲语 (40)芬
言文学 兰语语言文

009 欧语 学院
(41)保 加利亚语语 言文学
① 101 政治 ② 241 二外英语 ③ 671 阿拉伯语基 12 础与应用 ④ 871 阿拉伯语、 汉语综合
① 101 政治 ② 241 二外英语 ③ 681 意大利语基 4 础 ④ 881 意大利语专 业
各研究方向不提
(27)学研究中 名,共 31 ③ 652 日语基础 供参考书目
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育明考博全国免费咨询电话 400-668-6978QQ:493371626QQ:2890064351 2015北京外国语大学考博 QQ 交流群 105619820英语群 335488903专业课群 157460416北京外国语大学德语语言文学德语语言学(法语系考博分析一、德语语言学(法语系领域—招生人数—及考试科目:学习年限:我校博士研究生均须全日制脱产学习。

有工作单位的考生, 读博期间可与工作单位保持人事工作关系, 但在培养期内必须全日制脱产学习。

我校不招收业余制博士生班。

定向博士研究生学习年限为 4年 (允许 3年毕业 , 非定向博士研究生学习年限为 3年。

学习年限之外属于延期阶段,定向博士生不超过 6年,非定向博士生不超过 5年。

学费与奖助学金:2014年全国实行研究生教育收费制度改革, 我校的研究生学费标准及奖助学金体系正在制定中,确定后将在研究生院、学生处网站上公布。

学科专业名称研究方向研究领域指导教师招生人数考试科目外国语育明考博 2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数 873人专业课各类课程学员 239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程 32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班 97名学员90人过线二、导师介绍:钱敏汝:北京外国语学院德语专业毕业。

1983年获德国学术交流中心奖学金赴德国鲁尔大学深造, 1987年获哲学博士学位(语言学专业。

1987年回国,在中国社会科学院语言研究所从事语言学理论的研究工作, 1989年 9月评为副研究员。

2000年被聘任为正教授。

自 1997年底起担任德语系副主任。

主要研究领域为语言学和跨文化研究。

曾系统描写和分析德语和汉语的否定现象, 此外还对专用语研究的发展、洪堡特的语言哲学作过探讨,在 " 跨文化经济交际及其对外语教学的意义 " 、 " 跨文化性和跨文化能力 " 等论文中讨论了跨文化研究的意义、宗旨和一些基本概念。

贾文键:哲学博士(Dr. phil. ,教授,博士生导师。

现任北京外国语大学副校长、德语系主任、校学术委员会委员、侨联主席,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员、德语专业教学指导委员会主任委员,全国高校外语专业教学测试专家组专家、全国高校德语专业教学测试专家组专家兼组长,中国高等教育学会外语教学研究分会常务理事,中国欧洲学会德国研究分会常务理事,北京市侨联特聘专家委员会委员,学术期刊《德语人文研究》主编。

刘立群:现任北京外国语大学德语系教师(教授 ,著有《超越西方思想:哲学研究核心领域新探》 (08年再版。

1981年 9月北京大学西语系硕士研究生毕业。

现为中国社会科学院欧洲研究所研究员兼中国社会科学院研究生院教授。

1981年 12月至 1993年 3月在人民出版社任编辑、副编审, 1993年 4月至今在欧洲研究所,曾三度公派赴德国研修共两年半时间。

现任中国欧洲学会德国研究分会副会长兼秘书长。

独著《超越西方思想——哲学研究核心领域新探》 ;合著《中西文化交流先驱》、历年《欧洲发展报告》“社会形势”等;合译《国际社会学家辞典》、《德意志皇帝列传》、《欧洲一体化与欧盟治理》等;论文有…本体论’译名辨正” 、…语言学’应改称‘语言文字学’ ” 、“试论社会发展总目标及其实现途径” 、“漫谈西方学术的传统与风格——欧洲大陆与英美学术传统之比较” 、“德法对欧洲一体化目标之争评析” 、“民族认同意识与欧洲一体化”等。

史世伟:毕业于北京第二外国语学院德语专业。

1987年中国人民大学国际政治系硕士研究生毕业后留校任教,1989年去德国留学并于 1992年 6月和 1997年 9月分获德国柏林大学政治学硕士和德国波茨坦大学经济与社会科学博士学位。

1998年回国,主要从事德国经济及中德贸易关系的教学与科研工作。

三、注意事项:考试:公开招考方式包括初试和复试两个环节。

(一初试初试科目为三门,包括第二外国语(非外语专业为公共外语和两门专业考试。

每门科目的考试时间为 3小时,满分 100分。

由我校自行命题,考试形式均为笔试。

(二复试复试是博士生考试的重要组成部分,全面考查考生分析问题、解决实际问题的能力以及笔试中反映出的问题等。

复试由指导教师或指导教师小组组织,复试成绩满分 100分,60分及格。

同等学力考生在复试阶段加试(笔试两门本专业硕士学位主干课程。

(三思想政治情况审查博士生是高等教育的最高层次,应选拔德才兼备、符合博士生培养目标的人才。

1.招生单位应向考生所在单位函调人事档案和本人实际表现等材料,全面审查其政治情况。

2.思想政治品德考核内容应包括考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等方面。

四、参考书目:德语语言学(德语系钱敏汝教授1、 Deppermann, Arnulf:Gesprächeanalysieren. 4. Auflage. Wiesbaden 2008.2、 Gansel, Christine/Jürgens,Frank:Textlinguistik und Textgrammatik.EineEinführung.3. Aufl. Göttingen2009.Janich, Nina (Hrsg.:Textlinguistik. Tübingen2008.4、 Keim, Inken/Schütte,Wilfried (Hrsg.:Soziale Welten und kommunikative Stile.Studien zur Deutschen Sprache – Forschungen des Instituts fürDeutsche Sprache 22.Tübingen2002.5、 Knapp, Karlfried et al:Angewandte Linguistik. Tübingen/Basel2004.6、 Linke, Angelika/Nussbaumer,Markus/Portmann,Paul R.:Studienbuch Linguistik.5., erw. Auflage. Tübingen2004.7、 Meibauer, Jörg:Pragmatik. 2., verb. Auflage. Tübingen2008.8、 Schwarz, Monika/Chur,Jeannette:Semantik. 5., aktual. Auflage. Tübingen2007.9、 Spitzmüller,Jürgen/Warnke,Ingo H.:Diskurslinguistik. EineEinführunginTheorien und Methoden der transtextuellen Sprachanalyse.Berlin/Boston2011.10、何自然 /陈新仁:《当代语用学》 , 北京 :外语教学与研究出版社, 2008年。11、钱敏汝:《篇章语用学概论》 ,北京 :外语教学与研究出版社, 2001年。12、叶蜚声 /徐通锵:《语言学纲要》 ,北京 :北京大学出版社, 2009年。*备注:以上为推荐阅读的书籍跨文化研究(德语系钱敏汝教授1、 Heringer, Hans Jürgen:Interkulturelle Kommunikation. Tübingen/Basel2004.2、 Keim, Inken/Schütte,Wilfried (Hrsg.:Soziale Welten und kommunikative Stile.Studien zur Deutschen Sprache – Forschungen des Instituts fürDeutsche Sprache 22.Tübingen2002.3、 Knapp, Karlfried et al:Angewandte Linguistik. Tübingen/Basel2004.4、 Maletzke, Gerhard:Interkulturelle Kommunikation. Opladen 1996.5、 Wierlacher, Alois/Bogner,Andera (Hrsg.:Handbuch interkulturelle Germanistik.Stuttgart/Weimar2003.6、陈国明 :《跨文化交际学》 ,上海:华东师范大学出版社, 2009年。

7、胡文仲 :《跨文化交际学概论》 ,北京:外语教学与研究出版社, 1999年。

8、国务院侨务办公室 /国家汉语国际推广领导小组办公室:《中国文化常识》(中德对照钱敏汝 /詹霞等译,高等教育出版社, 2007年。

钱敏汝:“论跨文化研究的要旨” ,载:方在庆(编著 :《爱因斯坦、德国科学与文化》 ,北京:北京大学出版社, 2006年,第 126-134页。

*备注:以上为推荐阅读的书籍。跨文化交流(德语系贾文键教授1、 Thomas, Alexander /Kinast, Eva-Ulrike /Schroll-Machl, Sylvia(Hg.(2003:Handbuchinterkulturelle Kommunikation und Kooperation. Band1:Grundlagen undPraxisfelder. Göttingen:Vandenhoeck &Ruprecht.2、 Thomas, Alexander /Kammhuber, Stefan /Schroll-Machl, Sylvia(Hg.(2003:Handbuchinterkulturelle Kommunikation und Kooperation. Band2:Länder,Kulturenund Interkulturelle Berufstätigkeit.Göttingen: Vandenhoeck&Ruprecht.3、 Straub, Jürgen/Weidemann, Arne /Weidemann, Doris(Hg.(2007:Handbuchinterkulturelle Kommunikation und Kompetenz. Stuttgart /Weimar:J.B. Metzler.4、 Przyborski, Aglaja /Wohlrab-Sahr, Monika (2009:Qualitative Sozialforschung. München:Oldenbourg.5、陈向明著:《质的研究方法与社会科学研究》 ,教育科学出版社, 2008。

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