噪声污染及其防治课件

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2024/1/28
噪声监测与报告制度
建立定期的噪声监测制度,对企业内部和外部环境的噪声进行监测和评估,及时发现问 题并采取措施。同时,定期向上级主管部门报告噪声防治工作情况和监测结果。
18
05
噪声防治实践案例分析
Chapter
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19
工业企业噪声治理案例
案例一
某钢铁厂噪声治理
噪声来源分析
振动控制
03
对于由振动产生的噪声,可以通过减振、隔振等措施来降低振
动对受声点的影响。
14
04
噪声管理法规与标准
Chapter
2024/1/28
15
国家相关法规政策
《中华人民共和国环境噪声污染防治法》
规定了环境噪声污染防治的监督管理、污染防治措施、法律责任等方面的内容。
《声环境质量标准》
规定了声环境质量的评价标准、监测方法、数据处理等内容,用于指导声环境保护工作。
2024/1/28
30
培训成果展示
学员掌握了噪声防治的基本知识和技能,能够在实际工 作中运用所学知识解决噪声问题。
通过案例分析,学员了解了不同类型噪声的防治方法和 策略,提高了解决实际问题的能力。
学员对噪声的危害有了更深刻的认识,增强了环保意识 和社会责任感。
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31
未来发展趋势预测
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《城市区域环境噪声标准》
规定了城市不同区域的环境噪声标准限值,为城市环境噪声管理提供依据。
16
行业标准及规范
01
《工业企业厂界环境噪声排放标准》
规定了工业企业厂界环境噪声的排放限值、监测方法、实施与监督等内
容。

噪音污染及其防治

噪音污染及其防治
噪音污染及其防治.ppt
现场感受:
声音1: 声音3:
声音2: 声音4:
Hale Waihona Puke 提问:以上所播放的声音中,哪些是
令人愉快、优美动听的?哪些是令人 厌烦、刺耳难听的?
•一、声音的种类
1、噪声:令人厌烦的、刺耳难听的声音。 2、乐音:令人愉快的、优美动听的声音。
——环境保护的角度 噪声:发声体做无规则振动时发出的声音 。 乐音:发声体做规则振动时发出的声音。
复习题
1.(多选)为了消减噪声,下列措施可行的是( ) ABC
A.将噪声大的机械换成噪声小的机械 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C.在耳孔中塞上一小团棉花 D.关闭所有声源
复习题
2.下列不属于噪声的是( C )
A.马路上车辆的鸣笛声
B.自由市场喧闹的叫卖声C
.音乐欣赏会上演奏的钢琴声 D.在沉静的夜晚突然有大
——物理学角度
乐音声波图
二、噪声的定义
• 从物理学的观点解释,它是一种频率和强度 变化毫无规律的随机组合的声音。
• 从生理和心理学观点来讲,凡是干扰人们生 活休息,学习和工作的声音,使人感到厌烦 的一切不需要的或者有害身心健康的声音, 统称为噪声。
• 我国的《环境噪声污染防治法》规定了环境 噪声排放标准。
• 噪声会引起消化系统的疾病,引起消化不 良,诱发胃肠粘膜溃疡;
• 会引起疲劳、头晕耳鸣及记忆力衰退,诱 发神经衰弱症。
噪声对仪器设备和建筑结构造成危害
• 当噪声级超过135dB时,电子仪器的连接 部位会出现错动,微调元件发生偏移,使 仪器发生故障而失效;
• 当超过150dB时,仪器的元件可能失效或 损坏;
声谈笑声
3.下列措施中不能减弱噪声的是( B )

2024版噪声防治培训课件

2024版噪声防治培训课件
频谱分析仪
用于分析噪声的频谱特性,确定噪声源。
噪声剂量计
用于测量个人或群体的噪声暴露量。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
选择合适的测点,设置测量参数,进行定时或连续测量。
数据处理
对测量数据进行筛选、整理、统计和计算,得到各种声级 和声压级的数值。
数据分析
通过比较、趋势分析、相关性分析等方法,对噪声数据进 行深入分析,找出噪声源和影响因素。
噪声防治培训课件
contents
目录
• 噪声基本概念与危害 • 噪声来源识别与分析 • 噪声防治法律法规及标准 • 噪声防治技术措施与实践 • 现场噪声监测与评估方法 • 企业内部管理体系建设与实施 • 总结回顾与展望未来发展趋势
CHAPTER 01
噪声基本概念与危害
噪声定义及分类
噪声定义
指人们不需要、不喜欢或对人体有 害的声音。
企业内部管理体系建设与实 施
明确责任部门和人员分工
设立专门的噪声防治管理部门或 专职管理人员,负责全面监督和
协调企业的噪声防治工作。
明确各部门在噪声防治中的职责 和分工,形成齐抓共管的良好局
面。
建立噪声防治工作考核和奖惩机 制,对表现突出的部门和个人给 予表彰和奖励,对工作不力的进
行问责和处罚。
制定并执行相关管理制度和操作规程
干扰动物正常生活和繁殖, 甚至导致某些物种灭绝。
植物影响
影响植物光合作用和生长, 降低农作物产量和品质。
环境质量
恶化城市环境,影响人们 居住、工作和休闲的舒适 度。
CHAPTER 02
噪声来源识别与分析
工业噪声来源
机械设备运行
包括各类机床、冲压设备、压缩 机等运转时产生的噪声。

环境噪声污染防治ppt课件

环境噪声污染防治ppt课件
2001年9月24日,家住南京市大方巷某幢401室的张某与南京桌装 饰公司签订了一份家居装饰工程合同,考虑到装修噪声会影响邻居的正 常生活,开工前,张某跟邻居打了招呼,并在装饰工程合同中明确约定 施工人员每天施工时间为早上8:30~11:30,下午1:30~5:30。 考虑到楼下73岁的何老先生曾患心肌梗塞住过院,张某还特地到何某家 做了说明。可施工不久,何某就向张某反映工程队中午施工影响他休息, 于是, 张某又找施I队商量下午施工推迟到2点钟,施工队也表示同意。 但不久,施工人员就没有按照约定的时间施工了。为此,何某和老伴施 某多次与施工人员进行交涉,但无果。2001年12月18日晚9点45分, 何某夫妻俩正准备休息,刺耳的电钻声又响了起来。何老先生便上楼与 施工人员交涉,让他们停工。不一会儿,施某听到楼上响起了急促的敲 门声,感到有些不对头,赶紧披衣上楼,等她走到401室门口时,发现 老伴已瘫倒在施工现场,不省人事。身为医生的施某顿时感到大事不好, 丈夫的心肌梗塞病又犯了。邻居见情况不妙,急忙拨打了急救电话。 “120‘’’急救人员几分钟后赶到时,发现何某已没有心跳,呼吸音也消 失了,动脉也停止了,初步断定人已死亡。之后,何老先生被送往省人 民医院抢救,但还是因心肌梗塞急性发作死亡。施某遂向法院起诉。装 饰公司是否应当承担赔偿责任?
法律分析
1.噪声扰民构成侵权
汽车防盗报警器产生的噪声扰民,是近年来普遍存在的一个问题。 这种现象已经构成了侵权。我国《环境噪声污染防治法》第41条规定, 本法所称社会生活噪声,是指人为活动所产生的除工业噪声、建筑施工 噪声和交通运输噪声之外的干扰周围生活环境的声音。首先,城市居民 小区属于“噪声敏感建筑物集中区域”,在此区域内产生的汽车报警器 长时间而且刺耳的报警声,严重干扰了人们正常的生活、学习和工作, 因此应属于社会生活噪声范围。

《噪声的危害与防治》 PPT实用课件

《噪声的危害与防治》 PPT实用课件

不过,“德”既有跨越时空的通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍胜于 立言。
2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。
噪声的危害和防治
探索:噪声的来源
噪声的危害:
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件
探索:人们是怎样控制、消除噪声污染的?
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件
防治噪声方法: 1.控制噪声源 2.阻断噪声传播 3.在人耳处减弱噪声
《噪声的危害与防治》 PPT实用课件

2024版环境噪声监测培训ppt课件

2024版环境噪声监测培训ppt课件
大数据分析应用 利用大数据技术,对海量噪声监测数据进行分析挖掘,为 噪声污染防治提供科学依据和决策支持。
法规标准不断完善 随着环保意识的提高和噪声污染问题的日益突出,国内外 相关法规和标准将不断完善,对噪声监测工作提出更高要 求。
不断提升自身专业能力
持续学习新知识
关注声学、环境监测等领域的最新研究成果和技术动态, 不断更新自己的知识储备。
04 监测方案设计与实施过程 管理
明确监测目标和任务需求
确定噪声监测的目的
了解噪声污染现状、评估噪声对环境 和人群的影响、为噪声治理提供依据 等。
明确监测任务需求
包括监测区域、监测时段、监测频次、 监测参数等。
制定合理可行监测方案
选择合适的监测方法
根据监测目标和任务需求,选择适合的噪声监测方法,如定点监 测、流动监测等。
确定监测点位布局
根据声源分布、地形地貌、人口分布等因素,合理布局监测点位, 确保监测数据的代表性和准确性。
制定采样和分析计划
明确采样时间、采样频次、分析方法等,确保监测数据的可靠性和 准确性。
现场勘查和布点优化调整
现场勘查
在监测前对监测区域进行现场勘查,了解声源分布、地形地貌、 气象条件等实际情况。
05 数据报告编制与审核流程
数据报告格式规范要求
01
02
03
04
报告封面
应包括项目名称、监测单位、 报告编制时间等基本信息。
报告目录
应清晰列出报告的正文、附表、 附图等内容的页码。
正文内容
应包括监测项目概况、监测方 法、监测结果、结论与建议等
部分,文字应简洁、准确。
附表和附图
应根据需要选择适当的表格和 图形展示监测数据,提高报告

2.4噪声的危害和控制.ppt[精选文档]

2.4噪声的危害和控制.ppt[精选文档]
引入:当代四大污染是什么?
水污染
空气污染
噪声污染
固体废弃物污染
什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害?
一、噪声的来源:
1、噪声的定义: 注意:由于角度不同,所指噪声的含义也
不同 (1).物理学角度的噪声:
是发声体做无规则振动时发出的声音.
视频
视频1
视频2
噪声与乐音的波形有何不同之处? 乐音:发声体做规则振动时发出的声音。
噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。
噪音的波形图
乐音的波形图
(2).环境保护角度上的噪声: 凡是防碍人们工作、学习,影响人们生 活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.
请你说说:你周围有哪些噪声来源?
2、噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些?
交通运输噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽
笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。
四.控制噪声 1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.
汽车消声器
禁止鸣笛标志
枪管消声器
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.
树木能够吸收 噪声,所以常说” 幽静的森林”.
公路隔声屏障减少公路 噪声对居民的影响
3.防止噪声进入人耳朵----在 耳塞
工业噪声: 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声
施工噪声: 筑路、盖楼、打桩等。 社会生活噪声: 家庭噪声,娱乐场所、商
店、集贸市场里的喧哗声。
二、噪声强弱的等级和危害
1、噪声的等级的划分用分贝(dB) 值表示,它实质上是指响度的大小。
街道上显示噪 声等级的装置2、请同学看以下表格中声强级的分 贝数,并回想在这些环境中的感受。

高中地理噪声污染及其防治选修讲课文档

高中地理噪声污染及其防治选修讲课文档

题 栏
2.根据你的生活体验,家庭噪声日趋严重的原因是什么?
目 开
答案 随着经济水平的提高,人们的消费水平也在不断

增强,各种家用电器或家用机械等进入不同经济状况的
家庭,如收音机、电视机、家庭影院、电风扇、空调、
洗衣机、缝纫机等,它们都会产生不同的噪声值,广泛
影响着人们的各项活动,如影响睡眠和休息,妨碍交谈
材料一 当噪声超过一定分贝时,人们在这样的环境中会
栏 目
产生烦躁、心闷、耳鸣等不良现象,严重的会使听力受
开 关
损,甚至昏迷。
材料二 在胶济铁路、日东高速公路及城市的高架桥上,
常见有隔声障板挡住村庄或居民区,保护居民少受或不受
噪声侵害。
第六页,共17页。
互动探究区
第四节
(1)噪声按声源的不同,可分为哪几种?
第十六页,共17页。
自我检测区
第四节
5.建筑布局也要考虑使噪声的影响最小,如利用地形或地物 做隔声屏障,使噪声得到降低。读下图,完成下列问题。
本 专 题 栏 目 开 关
第十七页,共17页。
数量。 飞机起降发出强大噪声产生冲击波的破坏。
(4)声源控制,关门窗、音响,电视不要太响等。
第七页,共17页。
互动探究区
第四节
反思归纳 噪声的危害与控制途径 (1)噪声的危害
噪声强度
危害



栏 目
不同噪
噪声
使人头痛、脑胀、多梦、失眠、 心慌、乏力
开 关
声的危 强噪声
可使 听力受损
害程度
极强噪声
会影响 胎儿发育,使胎儿致畸、 儿童智障
和 城市绿化 等
馆内装吸声吊顶

2024版噪声及其控制ppt课件

2024版噪声及其控制ppt课件
引起心率和血压的变化, 长期暴露于噪声环境下 可能导致心血管疾病等
健康问题。
01
噪声测量与评价方 法
噪声测量原理及仪器
测量原理
基于声压级、声强级、声功率级等 物理量的测量,反映噪声的强弱和 特性。
测量仪器
声级计、噪声分析仪、频谱分析仪 等,用于实时测量和记录噪声数据。
噪声评价标、频谱分析等方法,对处理后的噪声数据进行深入分析,揭示其时域、 频域特性及变化规律。
01
噪声控制技术措施
声源控制技术
降低声源噪声
通过改进设备结构、提高加工精度和 装配质量、采用低噪声材料和工艺等 措施,从声源上降低噪声的产生。
声源隔离
将声源用隔声罩、隔声间等隔离起来, 阻止噪声向外传播。
加强噪声源管理
企业应对产生噪声的设备、设施等进行有效管理,采取必要的降噪措施,确保噪声源达标排放。
实施噪声监测和报告制度
企业应建立噪声监测和报告制度,定期对厂界和敏感点的噪声进行监测,并将监测结果及时上报相关部门。 同时,对于超标排放等违法行为,应及时采取措施进行整改并接受相关部门的监督和管理。
01
按产生机理分类
机械性噪声、空气动力性噪声、 电磁性噪声。
特点
无规律性、强度过大、令人烦 躁不安。
噪声危害及影响
对听力的影响
造成听力损失或听力下 降,甚至导致耳聋。
对睡眠的干扰
导致失眠、睡眠质量下 降,进而影响人的精神
状态和身体健康。
对心理的影响
使人烦躁不安、易怒或 暴躁,影响情绪和工作
效率。
对生理的影响
消声技术
在传播途径中安装消声器, 使声波在传播过程中受到 阻碍和衰减,达到降噪的 效果。
接收者保护技术

《环境保护概论》课件——8.噪声污染及其他物理性污染

《环境保护概论》课件——8.噪声污染及其他物理性污染

工厂噪声
工厂噪声来自生产过程和市政施工中机械振动、摩 擦、撞击以及气流扰动等产生的声音。此类噪声中,一 般电子工业和轻工业的噪声在90 dB以下,纺织厂噪声 为90~106 dB,机械工业噪声为80~120 dB,凿岩机、 大型球磨机达120 dB,风铲、风镐、大型鼓风机在130 dB以上。
社会生活噪声,是指 人为活动所产生的除工业噪 声、建筑施工噪声和交通运 输噪声之外的干扰周围生活 环境的声音。
(1)强的噪声可以引起耳部的不适,如耳鸣、耳痛、听力损伤。 (2)使工作效率降低。 (3)损害心血管。 (4)噪声还可以引起如神经系统功能紊乱、精神障碍、内分泌紊乱甚至事故率升高。 (5)干扰休息和睡眠。 (6)对女性生理机能的损害。 (7)噪声对儿童身心健康危害更大。 (8)噪声对视力的损害。 (9)对建筑物和仪器设备的危害。 (10)噪声对动物影响。
02
噪声的强度表示和单位
基准声压所取数值是正常人耳对1000Hz声音能够 觉察到的最低声压,即1000Hz声音的可听阈。人耳听 阈范围是从可听阈210−5Pa到痛阈20Pa,两者相差106 数量级,用声压和声强的绝对值衡量声音强弱很不方便, 因此引入“级”的概念。级在声学中的单位为分贝,符 号为dB。用声压级来表示则在0~120dB,一般人耳对 于声音强弱的分辨力约为0.5dB。声压级使声音量度大 大简化。
大声讲话,距离1m 轻声耳语,距离0.3m
声压/Pa 2000 200 20 3.17 0.63 0.2 0.00063
声压级/dB 160 140 120 104 90 80 30
表 一些噪声源或噪声环境的声压和声压级
03
噪声来源及分类
气体动力噪声 机械噪声 电磁性噪声
➢ 物体振动即产生噪声,这振 动的物体就是噪声源。

噪声防治培训课件

噪声防治培训课件

确定噪声来源
明确噪声的来源,如来自邻居、楼内公共 区域、外部道路等。
物业公司介入
若沟通无果,可联系物业公司或业主委员 会,向其反映情况并请求协助解决。
与邻居沟通
首先尝试与产生噪声的邻居进行沟通,说 明问题并寻求解决方案。
维权途径和相关法律法规
《中华人民共和国环境噪 声污染防…
《中华人民共和国治安管 理处罚法》
、冠心病等。
神经系统损伤
噪声对神经系统产生 负面影响,如头痛、 头晕、记忆力减退等

噪声的评估方法
分贝测量
分贝是衡量声音强度的单 位,通过分贝测量可以评 估噪声的强度。
频谱分析
频谱分析可以了解噪声的 频率组成,有助于针对不 同频率的噪声采取有效的 防治措施。
声级计测量
声级计可以测量噪声的声 压级,用于评估噪声对人 的影响。
建筑噪声防治措施
总结词
合理布局、采取隔声降噪措施、加强施工管理。
详细描述
建筑噪声防治需从建筑规划阶段入手,合理布局功能区,避免高噪声设备对居住区的影响。在施工过程中,应采 取隔声降噪措施,如使用隔声材料、进行吸声处理等。同时,加强施工管理,规范施工行为,确保噪声排放符合 标准。
工业企业噪声防治措施
来源
噪声的来源多种多样,包括工业生产、交通运输、建筑 工地、社会生活等。其中,工业生产和交通运输是两个 主要噪声来源。
噪声的危害
听力损伤
长时间暴露在噪声环 境中会导致听力损伤 ,如听力下降、耳鸣
等。
睡眠质量下降
噪声会影响人们的睡 眠质量,导致失眠、 多梦等睡眠问题。
心血管疾病
长时间暴露在噪声环 境中会增加心血管疾 病的风险,如高血压
通过测量噪声的声强,评估其对周围环境的影响 。
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噪声的定义(单位:分贝dB)
• 从物理性质:是由声源作无规则和非周期性振动产 生的,听起来嘈杂刺耳的感觉.
• 从环境保护:把一切对人们生活和工作有防碍的声 音称为噪音.
• 从生理学:凡是使人烦躁的,讨厌的,不需要的声音, 都是噪声.
噪声之源
交通噪声
建筑噪声
Hale Waihona Puke 飞机噪音生活噪声噪声的危害
• 干扰睡眠和休息,影响工作和学习效率 • 损伤听觉和视觉 • 对人体生理产生不良影响(儿童和孕妇) • 干扰语言交流和通讯联络 • 对生物产生不良影响 • 特强噪声损坏仪器设备和建筑结构
一些声源的噪声值
• 高于80分贝声音对人 有不同程度的危害
• 安静的学习环境是在 50分贝以下。
• 正常说话的声音为 40—50分贝
• 声音低于12分贝,人听 起来会感到吃力
• 人刚能听到的声音为1 分贝
噪声控制途径
• 控制声源 • 控制传播途径 • 接受者的防护
携手共进,齐创精品工程
Thank You
噪声污染及其防治课件
第四节 噪声的污染及其防治
阅读提纲
• (1)从不同角度来认识什么是噪声? • (2)城市噪声的主要来源有哪些? • (3)教室里和教室周围有无噪声?如果有噪声,这
些噪声是从哪里来的? • (4)家庭噪声日趋严重,原因是什么? • (5)举例说明噪声对人们有哪些危害? • (6)减弱噪声的途径有哪些?
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