《个体行为》PPT课件
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概念:need,指人类为了自身的生存和发展 对物资和精神的基本要求。
需要和欲望的差异
特点
1.指向性
2.多样性
3.层次性
4.潜在性
5.可变性
6.社会制约性
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5
1-1-5 动机的概念与分类
动机:是引发和维持人的行动以达到某需要目标的 内在原因。
动机与需要的区别:
需要是人的行为的基础和根源
阶层层级
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19
中 国 大 陆 的 社 会 阶 层 分 类
第二章 个体行为研究
1、个体行为规律 2、价值观 3、知觉理论 4、态度理论 5、学习理论
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1
1-1 行为的基本规律
1-1-1 华生与新华生论点
S
R
刺激
反应
Stimulus - response
刺激
思维加工系统
反应
S
O
R
强调了人脑和个体内部的活动
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2
1-1-2 个体行为特征
群体
工作时间
Veterans 1950-1965
年龄 60岁上
Boomers 1965-1985 40-60
Xers
1985-2000 25-40
Nexters 2000----
25岁下
主Baidu Nhomakorabea工作价值观
努力工作、保守、服从、对组织忠 诚
成功、成就、抱负、不喜欢权威、 对事业忠诚
工作/生活平衡、服从团队、不喜欢 被规则约束、对人际关系忠诚
动机是推动人行为的直接原因
需要转变为动机的条件: ⑴需要达到一定强度 ⑵需要对象的确定
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6
动机的分类:
生理性动机 根据内容分
动机 心理性动机
优势动机
根据作用分
辅助动机
短暂动机
根据维持时间分
长远动机
动机系统中存在着各动机的互相支持和斗争。
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7
1-1-6 动机与行为之间关系的复杂性
●价值观体系代表着一个人的思 想里道德标准的优先次序。
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9
●价值观的分类 美国组织行为学家斯普朗格尔(Spranger)将人的
价值观分为6类: ⑴理性价值观,以知识和真理为中心 ⑵唯美的价值观,以形式、和谐为中心 ⑶政治性价值观,以权力地位为中心 ⑷社会性价值观,以群体他人为中心 ⑸经济价值观,以有效实惠为中心 ⑹宗教性价值观,以信仰教义为中心
⑴同一动机可引起多种不同行为 ⑵同一行为可出自不同的动机 ⑶一种行为可能同时为多种动机推动 ⑷表面行为与内在动机不一定一致 ⑸良好的动机不一定产生良好的行为
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8
2、 价值观对行为的影响
2-1 价值观的内涵和分类
●价值观代表着基本的信仰。个 人和社会接受一种特定的行为或 终极存在方式。
(1)目的性 (2)社会性 (3)自主性 (4)连续性 (5)持久性 (6)可塑性
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3
1-1-3 需要 need
动机 motive
行为 action
刺
心
激
需 要
促使
理 引起
紧
动 产生
机
行 达到
为
张
目需紧
新
要张 满消
产生
的 需
标足除
要
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4
1-1-4 需要的概念和特点
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10
米尔顿罗.基价值观调查方法(RVS)
终极价值观 舒适的生活 成就感 世界和平 美丽的世界 平等 家庭和睦 自由 幸福 内在和谐 快乐 超度 社会认同 真正的友谊
工具价值观 抱负 能干 快乐 清洁 勇敢 乐于助人 诚实 想象力丰富 逻辑 爱 孝敬 礼貌 责任
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11
美国劳动力的主要价值观
时间具有弹性:它依据环境可扩张, 又可收缩。准时并不重要,有时在采 取行动前,长久的耽搁是必须的。
协议应有明确的文字规定,商业性合 协议应基于相互的理解,协议的书面
同应详细地规定各方的相互责任,并 表述并不非常重要,应有灵活性,应
具有法律效力。
通过协商而不是法律来解决争议。
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14
2-3 评估文化的构面
社会成员 的个人因素
社会阶层
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独特行为
17
社会阶层的特性
同一阶层具有相同的价值、兴趣及行为。 阶层代表着社会地位和社会声望的高低。 由许多变量综合影响而成 阶层之间存在着流动性 具有相当的稳定性 具有周延性和互斥性
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18
社会分层的形态
阶层层级100% 阶层层级
(4)个人主义与集体主义
一个人如何权衡个人与其所在群体或机构两者之 间的成就和利益。
(5)长期与短期取向
(6)生命数量与生命质量
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16
2-4 亚文化价值观(社会阶层)
社会阶层:某社会中按个人或家庭相似的价值观念、 生活方式、兴趣及行为等进行归类的一种相对稳定的 等级制度。
决定一个人所处的社会阶层的主要因素是:职业、收 入来源和所受的教育程度。
自信、财务上成功、独立同时服从 团队、对自我及人际关系忠诚
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12
讨论------中国劳动力的主要价值观
社会事件对中国劳动者的影响
中代 国
“e”一 “转型”的一代
劳
“幸运”的一代
动 “失落”的一代
者 “社会主义信仰者”一代
抗日战争 大 饥 文 知青 恢复 改革开放 90年代后 解放战争 跃 荒 革 运动 高考 计划生育 高考改革 共产主义思潮 进
文化的构面:从社会价值的角度来入手 (1)权力距离
在对权威的服从关系上,所存在的社会不均衡与 差异现象。 (2)不确定的规则 社会中的人们对于模糊不清的情境,所要求避免 的程度。
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15
(3)男性与女性倾向
女性倾向的社会中,市场的主流价值是强调生 活的品质、环境保护和帮助别人,并将人与人之 间的关系放在金钱与成就之上,以及认为“小就 是美”
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重大社 会事件
13
2-2 跨文化价值观
美国
中国
人与自然
机械论的世界观:世界是物质的而 世界从本质上讲是精神的,人是自 是精神的,人独立于自然且控制自 然的组成部分,他们应和谐相处。 然。
人生哲学
个人是最重要的,个性优先于屈从, 集体最重要,为保持集体的和谐而
人生充满竞争,并以物质成就来奖 作的屈从和妥协优于个性。人生富
赏努力。各种活动应有目的,人类 于合作,它以来自同伴的尊重来奖
是可以造就的。
赏努力,人类永远是善与恶的结合。
与他人的关系
对他人应开放、直率,交往应是坦 对他人的开放和直率是危险的,为保 率的。做人应直截了当,不拘礼节。 持和谐,避免难堪,间接而又含糊的
语言常常是必须的。应循规蹈矩。
时间 协议
时间不复归。活动应有计划,事前 计划为好,时间是宝贵的,准时是 最重要的。
需要和欲望的差异
特点
1.指向性
2.多样性
3.层次性
4.潜在性
5.可变性
6.社会制约性
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1-1-5 动机的概念与分类
动机:是引发和维持人的行动以达到某需要目标的 内在原因。
动机与需要的区别:
需要是人的行为的基础和根源
阶层层级
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19
中 国 大 陆 的 社 会 阶 层 分 类
第二章 个体行为研究
1、个体行为规律 2、价值观 3、知觉理论 4、态度理论 5、学习理论
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1
1-1 行为的基本规律
1-1-1 华生与新华生论点
S
R
刺激
反应
Stimulus - response
刺激
思维加工系统
反应
S
O
R
强调了人脑和个体内部的活动
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1-1-2 个体行为特征
群体
工作时间
Veterans 1950-1965
年龄 60岁上
Boomers 1965-1985 40-60
Xers
1985-2000 25-40
Nexters 2000----
25岁下
主Baidu Nhomakorabea工作价值观
努力工作、保守、服从、对组织忠 诚
成功、成就、抱负、不喜欢权威、 对事业忠诚
工作/生活平衡、服从团队、不喜欢 被规则约束、对人际关系忠诚
动机是推动人行为的直接原因
需要转变为动机的条件: ⑴需要达到一定强度 ⑵需要对象的确定
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6
动机的分类:
生理性动机 根据内容分
动机 心理性动机
优势动机
根据作用分
辅助动机
短暂动机
根据维持时间分
长远动机
动机系统中存在着各动机的互相支持和斗争。
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1-1-6 动机与行为之间关系的复杂性
●价值观体系代表着一个人的思 想里道德标准的优先次序。
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9
●价值观的分类 美国组织行为学家斯普朗格尔(Spranger)将人的
价值观分为6类: ⑴理性价值观,以知识和真理为中心 ⑵唯美的价值观,以形式、和谐为中心 ⑶政治性价值观,以权力地位为中心 ⑷社会性价值观,以群体他人为中心 ⑸经济价值观,以有效实惠为中心 ⑹宗教性价值观,以信仰教义为中心
⑴同一动机可引起多种不同行为 ⑵同一行为可出自不同的动机 ⑶一种行为可能同时为多种动机推动 ⑷表面行为与内在动机不一定一致 ⑸良好的动机不一定产生良好的行为
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2、 价值观对行为的影响
2-1 价值观的内涵和分类
●价值观代表着基本的信仰。个 人和社会接受一种特定的行为或 终极存在方式。
(1)目的性 (2)社会性 (3)自主性 (4)连续性 (5)持久性 (6)可塑性
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3
1-1-3 需要 need
动机 motive
行为 action
刺
心
激
需 要
促使
理 引起
紧
动 产生
机
行 达到
为
张
目需紧
新
要张 满消
产生
的 需
标足除
要
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1-1-4 需要的概念和特点
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10
米尔顿罗.基价值观调查方法(RVS)
终极价值观 舒适的生活 成就感 世界和平 美丽的世界 平等 家庭和睦 自由 幸福 内在和谐 快乐 超度 社会认同 真正的友谊
工具价值观 抱负 能干 快乐 清洁 勇敢 乐于助人 诚实 想象力丰富 逻辑 爱 孝敬 礼貌 责任
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11
美国劳动力的主要价值观
时间具有弹性:它依据环境可扩张, 又可收缩。准时并不重要,有时在采 取行动前,长久的耽搁是必须的。
协议应有明确的文字规定,商业性合 协议应基于相互的理解,协议的书面
同应详细地规定各方的相互责任,并 表述并不非常重要,应有灵活性,应
具有法律效力。
通过协商而不是法律来解决争议。
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14
2-3 评估文化的构面
社会成员 的个人因素
社会阶层
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独特行为
17
社会阶层的特性
同一阶层具有相同的价值、兴趣及行为。 阶层代表着社会地位和社会声望的高低。 由许多变量综合影响而成 阶层之间存在着流动性 具有相当的稳定性 具有周延性和互斥性
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18
社会分层的形态
阶层层级100% 阶层层级
(4)个人主义与集体主义
一个人如何权衡个人与其所在群体或机构两者之 间的成就和利益。
(5)长期与短期取向
(6)生命数量与生命质量
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16
2-4 亚文化价值观(社会阶层)
社会阶层:某社会中按个人或家庭相似的价值观念、 生活方式、兴趣及行为等进行归类的一种相对稳定的 等级制度。
决定一个人所处的社会阶层的主要因素是:职业、收 入来源和所受的教育程度。
自信、财务上成功、独立同时服从 团队、对自我及人际关系忠诚
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12
讨论------中国劳动力的主要价值观
社会事件对中国劳动者的影响
中代 国
“e”一 “转型”的一代
劳
“幸运”的一代
动 “失落”的一代
者 “社会主义信仰者”一代
抗日战争 大 饥 文 知青 恢复 改革开放 90年代后 解放战争 跃 荒 革 运动 高考 计划生育 高考改革 共产主义思潮 进
文化的构面:从社会价值的角度来入手 (1)权力距离
在对权威的服从关系上,所存在的社会不均衡与 差异现象。 (2)不确定的规则 社会中的人们对于模糊不清的情境,所要求避免 的程度。
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15
(3)男性与女性倾向
女性倾向的社会中,市场的主流价值是强调生 活的品质、环境保护和帮助别人,并将人与人之 间的关系放在金钱与成就之上,以及认为“小就 是美”
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重大社 会事件
13
2-2 跨文化价值观
美国
中国
人与自然
机械论的世界观:世界是物质的而 世界从本质上讲是精神的,人是自 是精神的,人独立于自然且控制自 然的组成部分,他们应和谐相处。 然。
人生哲学
个人是最重要的,个性优先于屈从, 集体最重要,为保持集体的和谐而
人生充满竞争,并以物质成就来奖 作的屈从和妥协优于个性。人生富
赏努力。各种活动应有目的,人类 于合作,它以来自同伴的尊重来奖
是可以造就的。
赏努力,人类永远是善与恶的结合。
与他人的关系
对他人应开放、直率,交往应是坦 对他人的开放和直率是危险的,为保 率的。做人应直截了当,不拘礼节。 持和谐,避免难堪,间接而又含糊的
语言常常是必须的。应循规蹈矩。
时间 协议
时间不复归。活动应有计划,事前 计划为好,时间是宝贵的,准时是 最重要的。