第一部分 第一单元 第一课 神奇的货币PPT课件
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A.从起源看，是和商品同时产生的 B.从作用看，是财富的唯一象征 C.从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D.从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基 本职能
[课堂笔记] 选 C
A错，商品出现在前，金银作为货币出现在后。 B错，金银作为货币是财富的象征，但不是唯一象 征。D错，货币的基本职能是价值尺度和流通手段， 贮藏手段不是货币的基本职能。
1.纸币的产生和发展 随着商品交换的发展，人们关心的是货币是否能买回东 西，并不关心它是否足值，这就决定了可以用价值符号 来代替金属货币执行流通手段的职能。
2.含义 是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸 币本身没有价值，它主要代替金属货币执行流通手段的 职能。
3.优点 制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了铸币在流 通中的磨损。
1.货币的职能 指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质
的体现。货币从产生时起，就具有价值尺度和流通 手段两种基本职能。
职能
基 价值 本 尺度 职 流通 能 手段
贮藏 手段
其 支付 他 手段
职 能
世界 货币
作用
表现衡量其他一 切商品的价值
对货币
要求
只需观念 上的货币
产生
与货币同时产生
充当商品交换媒 必须是现
果没有使用价值，也就没有价值，因而不可能
成为商品；价值寓于使用价值之中，一个物品
如果仅有使用价值，而没有价值，也不可能成
联
为商品
系
(2)无论是对商品生产者还是对商品购买者来讲
，商品的使用价值和价值不可能同时兼得。解
决商品使用价值和价值矛盾的关键是商品顺利
通过交换
[例1] (2009·广东高考)“夫珠玉金银，饥不可 食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金 银作为货币( )
量应该以实际流通中需要的货币量为限度
2.通货膨胀与通货紧缩的比较
通货膨胀
通货紧缩
经济运行中出现的 含 经济运行中出现的全面、
全面、持续的物价 义 持续的物价上涨现象
下跌的现象
区
纸币发行量超过实际需要
别
的货币量，是导致通货膨
实
社会总需求小于社
胀的主要原因之一，其实
质
会总供给
质是社会总需求大于社会
总供给
通货膨胀
通货紧缩
表 纸币贬值、物价全面持 物价持续下降、市场疲软、经济
现 续上涨、经济过热 萎缩，通常伴随经济衰退出现
区 别
后 果
引起纸币贬值，物价上 涨，导致经济过热，降 低购买力
大力发展工农业生产，
物价下降在短时间内对人民生活 有好处，但物价总水平长时间、 大范围下降，会影响企业生产和 投资的积极性，导致经济萎缩 综合运用投资、消费、出口等措
1.金属货币与纸币的比较
比较
金属货币
纸币
含义
国家(或某些地区)发 从商品中分离出来固定地
行的、强制使用的价 充当一般等价物的商品
值符号
区原 物物交换有困难和不便
别因 产
货币以金银条块形式 流通的不便和金属货 币在流通中的缺陷
生 过 在商品交换发展过程中， 从货币充当流通手段
程 从一般商品中分离出来的 的职能中产生的
价值
含 商品能够满足人们某种需 凝结在商品中的无
义 要的属性
差别的人类劳动
属 自然属性，与其他有用物 社会属性，商品的
性 品的共同属性
特有属性
区
正因为商品的使用价值不
别
不同商品都有价值，
交 同，所以不同商品之间才
所以能够按一定比
换 需要相互交换，以满足人
例进行交换
们的多种需要
使用价值
价值
(1)使用价值是价值的物质承担者，一个物品如
1个规律 1个关系 2个基本 2个本质
4个比较
货币流通规律 汇率与币值的关系 商品的基本属性 货币的基本职能
货币的本质 纸币的本质 价值尺度与流通手段 货币与纸币 外汇与外币 信用卡与支票
揭开货币的神秘面纱
1.商品的基本属性 (1)商品的含义：用于交换的劳动产品。不是劳动产 品的东西，如自然状态的空气、阳光等都不是商品； 不用于交换的东西，如赠送、捐赠的物品也不是商 品。 (2)商品具有使用价值和价值两个基本属性。
[例2] (2009·浙江高考)从历史发展的过程看，下列判
断正确的是
()
A.一切商品都能承担价值尺度职能
B.只有货币能承担价值尺度职能
源自文库C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
D.仅仅金银能承担价值尺度职能
[课堂笔记] 选 A 要能承担价值尺度职能，首先自身必须是商品，有价 值，由此排除C。一切商品都可以充当价值尺度，故选A， 不选B、D。
介
实的货币
贮藏财富（社会 足值的金
财富的代表）
属货币
“五支付”（债 现实的货 务、地租、利息、 币 税款、工资等）
在世界市场上购 买外国商品、支 付国际收支差额
贵金属金 银或某种 纸币
在商
品交 随商品赊帐买 换中 卖产生
逐步
产生
作为社会财富 代表在国家间
转移时产生
[误区警示] 流通手段和支付手段的区分：流通手段一般 是现金交易，“一手交钱、一手交货”。支付手段是随着 赊账买卖而出现的，特征是取得商品和给付价值在时间、 空间上出现分离。用货币清偿债务、支付税款、租金、 工资等都属于支付手段。
4.发行规律 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否 则，可能会出现通货膨胀或通货紧缩，影响人民的生活 和社会的经济秩序。流通中所需要的货币量＝商品价格 总额÷货币流通速度。
[特别提醒] 不能认为物价上涨就是通货膨胀，物价跌落 就是通货紧缩。因为：通货膨胀一定表现为物价上涨，但 物价上涨未必是通货膨胀，只有全面持续的物价上涨才是 通货膨胀。影响价格的因素还有价值、供求等。同样的道 理，通货紧缩一定表现为物价跌落，但物价跌落未必是通 货紧缩。
2.货币的产生和本质 (1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 其产生 经历了四个阶段：偶然的物物交换——扩 大的物物交换 —— 一般等价物——一般等价物 固定在金银上，货币产生。 (2)本质：货币是从商品中分离出来固定地充当一 般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。
使用价值和价值
使用价值
比较
金属货币
纸币
属 既有使用价值，又有价值 价值符号，没有价值
性
区 价值尺度、流通手段、贮
别职 藏手段、支付手段、世界
能 货币
代表货币执行流通手段 和支付手段的职能，某 些国家的纸币也具有世 界货币的职能
在现代社会，通常所说的货币就是指纸币；纸币由 联
货币发展而来，执行货币的部分职能；纸币的发行 系
[课堂笔记] 选 C
A错，商品出现在前，金银作为货币出现在后。 B错，金银作为货币是财富的象征，但不是唯一象 征。D错，货币的基本职能是价值尺度和流通手段， 贮藏手段不是货币的基本职能。
1.纸币的产生和发展 随着商品交换的发展，人们关心的是货币是否能买回东 西，并不关心它是否足值，这就决定了可以用价值符号 来代替金属货币执行流通手段的职能。
2.含义 是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸 币本身没有价值，它主要代替金属货币执行流通手段的 职能。
3.优点 制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了铸币在流 通中的磨损。
1.货币的职能 指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质
的体现。货币从产生时起，就具有价值尺度和流通 手段两种基本职能。
职能
基 价值 本 尺度 职 流通 能 手段
贮藏 手段
其 支付 他 手段
职 能
世界 货币
作用
表现衡量其他一 切商品的价值
对货币
要求
只需观念 上的货币
产生
与货币同时产生
充当商品交换媒 必须是现
果没有使用价值，也就没有价值，因而不可能
成为商品；价值寓于使用价值之中，一个物品
如果仅有使用价值，而没有价值，也不可能成
联
为商品
系
(2)无论是对商品生产者还是对商品购买者来讲
，商品的使用价值和价值不可能同时兼得。解
决商品使用价值和价值矛盾的关键是商品顺利
通过交换
[例1] (2009·广东高考)“夫珠玉金银，饥不可 食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金 银作为货币( )
量应该以实际流通中需要的货币量为限度
2.通货膨胀与通货紧缩的比较
通货膨胀
通货紧缩
经济运行中出现的 含 经济运行中出现的全面、
全面、持续的物价 义 持续的物价上涨现象
下跌的现象
区
纸币发行量超过实际需要
别
的货币量，是导致通货膨
实
社会总需求小于社
胀的主要原因之一，其实
质
会总供给
质是社会总需求大于社会
总供给
通货膨胀
通货紧缩
表 纸币贬值、物价全面持 物价持续下降、市场疲软、经济
现 续上涨、经济过热 萎缩，通常伴随经济衰退出现
区 别
后 果
引起纸币贬值，物价上 涨，导致经济过热，降 低购买力
大力发展工农业生产，
物价下降在短时间内对人民生活 有好处，但物价总水平长时间、 大范围下降，会影响企业生产和 投资的积极性，导致经济萎缩 综合运用投资、消费、出口等措
1.金属货币与纸币的比较
比较
金属货币
纸币
含义
国家(或某些地区)发 从商品中分离出来固定地
行的、强制使用的价 充当一般等价物的商品
值符号
区原 物物交换有困难和不便
别因 产
货币以金银条块形式 流通的不便和金属货 币在流通中的缺陷
生 过 在商品交换发展过程中， 从货币充当流通手段
程 从一般商品中分离出来的 的职能中产生的
价值
含 商品能够满足人们某种需 凝结在商品中的无
义 要的属性
差别的人类劳动
属 自然属性，与其他有用物 社会属性，商品的
性 品的共同属性
特有属性
区
正因为商品的使用价值不
别
不同商品都有价值，
交 同，所以不同商品之间才
所以能够按一定比
换 需要相互交换，以满足人
例进行交换
们的多种需要
使用价值
价值
(1)使用价值是价值的物质承担者，一个物品如
1个规律 1个关系 2个基本 2个本质
4个比较
货币流通规律 汇率与币值的关系 商品的基本属性 货币的基本职能
货币的本质 纸币的本质 价值尺度与流通手段 货币与纸币 外汇与外币 信用卡与支票
揭开货币的神秘面纱
1.商品的基本属性 (1)商品的含义：用于交换的劳动产品。不是劳动产 品的东西，如自然状态的空气、阳光等都不是商品； 不用于交换的东西，如赠送、捐赠的物品也不是商 品。 (2)商品具有使用价值和价值两个基本属性。
[例2] (2009·浙江高考)从历史发展的过程看，下列判
断正确的是
()
A.一切商品都能承担价值尺度职能
B.只有货币能承担价值尺度职能
源自文库C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
D.仅仅金银能承担价值尺度职能
[课堂笔记] 选 A 要能承担价值尺度职能，首先自身必须是商品，有价 值，由此排除C。一切商品都可以充当价值尺度，故选A， 不选B、D。
介
实的货币
贮藏财富（社会 足值的金
财富的代表）
属货币
“五支付”（债 现实的货 务、地租、利息、 币 税款、工资等）
在世界市场上购 买外国商品、支 付国际收支差额
贵金属金 银或某种 纸币
在商
品交 随商品赊帐买 换中 卖产生
逐步
产生
作为社会财富 代表在国家间
转移时产生
[误区警示] 流通手段和支付手段的区分：流通手段一般 是现金交易，“一手交钱、一手交货”。支付手段是随着 赊账买卖而出现的，特征是取得商品和给付价值在时间、 空间上出现分离。用货币清偿债务、支付税款、租金、 工资等都属于支付手段。
4.发行规律 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否 则，可能会出现通货膨胀或通货紧缩，影响人民的生活 和社会的经济秩序。流通中所需要的货币量＝商品价格 总额÷货币流通速度。
[特别提醒] 不能认为物价上涨就是通货膨胀，物价跌落 就是通货紧缩。因为：通货膨胀一定表现为物价上涨，但 物价上涨未必是通货膨胀，只有全面持续的物价上涨才是 通货膨胀。影响价格的因素还有价值、供求等。同样的道 理，通货紧缩一定表现为物价跌落，但物价跌落未必是通 货紧缩。
2.货币的产生和本质 (1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 其产生 经历了四个阶段：偶然的物物交换——扩 大的物物交换 —— 一般等价物——一般等价物 固定在金银上，货币产生。 (2)本质：货币是从商品中分离出来固定地充当一 般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。
使用价值和价值
使用价值
比较
金属货币
纸币
属 既有使用价值，又有价值 价值符号，没有价值
性
区 价值尺度、流通手段、贮
别职 藏手段、支付手段、世界
能 货币
代表货币执行流通手段 和支付手段的职能，某 些国家的纸币也具有世 界货币的职能
在现代社会，通常所说的货币就是指纸币；纸币由 联
货币发展而来，执行货币的部分职能；纸币的发行 系