国惠普公司员工职业发展的自我管理
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当员工通过公司内部招聘成为一线的经理，加入到公司内部管 理工作中来。这个阶段的课程主要包括沟通、谈判以及基本的管 理培训。
员工进入惠普，一般要经历四个自我成长的阶段。第一个阶段 是自我约束阶段，不做不该做的事，强化职业道德；然后进入自 我管理阶段，做好应该做的事--本职工作，加强专业技能；进入 第三阶段，自我激励，不仅做好自己的工作，而且要思考如何为 团队做出更大的贡献，思考的立足点需要从自己转移到整个团队； 最后是自我学习阶段，学海无涯，随时随地都能找到学习的机会。
1. 以人为本，给予人力资本足够重视 2. 科学性的人才培养模式－－充分考虑个性差异性，人与事
相匹配 3. 良好的人才成长环境
启发：(1)“1＋1”使成本小于2，而收益大于2 (2)重视人，就是重视企业的长远效益
管理课件
18
有效
原因：1. 程序科学 自我评估 汇报、记录 拟定进度表 绘制 发展路径图 绩效考评
管理课件
15
如何改善才适应？
本土化 借鉴经验
管理课件
16
简介：惠普之道
1.概念：指著名的美国惠普公司的价值观，公司宗 旨，规划和具体做法等因素结合在一起形成的一套 独特的经营管理之道
2.原则：相信如何人都会追求完美和创造性，只要给予适合的 环境，他们一定能成功
管理课件
17
本案例所介绍的惠普公司的特点：
管理课件
11
二、该办法是否会有 效？
惠普公司以“不仅用你，而且培养你”著称。 初到惠普，首先是“新员工培训”，这将帮助个人很快熟悉并
适应新环境。通过这个培训，了解公司的文化，确立自己的发展 目标，清楚业绩考核办法，让员工明白该如何规划自己的职业生 涯。在这一阶段，课程主要是与工作紧密相关的技术类培训，比 如编程、系统管理等。
年
您担任管理工作的年限：
年
您此次参加培训的课程名称：
培训日期：
(年/月/日)
1.您认为贵单位目前所面临的最大挑战是什么？
2.您所在的部门在贵单位整个组织机构中所扮演的角色是什么？目前面临的最大挑战是什么？
3.您目前工作当中最头疼的问题有哪些？
4.本次培训, 对您的重要性如何？ 极其不重要 不重要 一般 重要 极其重要
美国惠普公司员工职业发 展的自我管理
第三组
管理课件
1
1.惠普公司的特点
有自己的核心文化“惠普之道”。 高度重视技术人才 有独立的培训机构 重视群体作用 归纳式的活动方法 权利距离小
管理课件
2
员工
学习职业发展 自我管理课程
自我评估 自我发展目标
部门经理 记录、评估
人力资源规划信息 职业生涯路径
展计划 4.重视群体团结，上下级权利距离小 5.个人与公司计划相协调
管理课件
10
启发
企业的凝聚力和向心力 依赖员工对企业的献身 精神和深厚感情，而此 是需要企业创造轻松和 谐的工作氛围，充分信 任和尊重人才，提供给 员工良好的发展机遇。 惠普的创始人在公司成 立时就确立了“不裁员” 的原则一直被遵循着
不适合
惠普（中国）公司是一家合资公司，在创业初期基本用的是国企的运营 模式，但很快种种弊端开始暴露，严重制约惠普作为合资公司的发展， 在回复到全球统一的“惠普之道”后才有了转机。这是照搬本土化的结 果。 同样的道理，中国公司如果完全运用国际惯例，结局也是完全与厂情不 适应，最终导致失败。 国际公司应该本土化，本土公司应该国际化，但是应该与国情相结合。
启发：
要形成适合自己企业的文化 不仅要重视人才更要能留得住人才 重视群体的作用形成团队精神 帮助员工实现职业发展的自我管理
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4
2.有效
丰厚的物质待遇
制定令他们满意的有针对性的职业发展 计划
1.自我认识 2.个人兴趣 3.价值观 4.生活日记 5.旁观者对自己的看法 6.生活方式
管理课件
8
修改：
课程学习中工具的客观性 员工填表的形式选定职业发展目标 企业内部开展一些活动使上下级沟通让
上级对员工更了解 将绩效考评的过程和结果的奖励提前公
开化
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9
惠普之道
一、惠普公司的特点?
1.拥有独特的企业文化—惠普之道 2.积极为员工提供发展培训机会 3.运用科学工具帮助员工制定职业发
管理课件
12
“惠普之道MBA”培训课程
尊敬的先生/女士：
欢迎您参加惠普商学院的培训课程. 为了更深入地了解您的培训需求, 最大程度地帮助您解决工 作中的问题, 请您在百忙之中抽出半小时时间就以下问题给予答复. 不胜感激！
您的姓名：
您的公司：
您的职务：
所在部门：
您的学历：
所学专业：
本岗位的工作年限：
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13
有效
1.以人为本，给员工足够的自由空间 2.员工接受培训、晋升机会均等 3.上级主动提供必要的帮助和支持 4.共同制订发展计划，为员工规划未来 5.有助于开发员工智能，满足员工自我实现需要
缺陷 1.员工自我制定发展计划不可避免的有漏洞 2.计划与绩效评估相结合，员工压力大
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14
是否适合中国国情？
一般性规律的认识 经理逐一 采访
时间进度表
管理课件
5
根据马斯洛的 需求层次理论
生理需要 安全需要 社交需要 尊重需要 自我实现需要
根据赫茨伯格的 双因素理论
保健因素
激励因素
成就和认同 提升和责任 进步和发展
管理课件
6
3.中国？
不行
每个企业用的管理方法是适用于自己的 文化的。
惠普文化属于典型的内驱型文化
2. 针对性强，量身定做 3. 绩效考评有激励作用
建议：在注重员工个性的同时，要明确公司的总体发展方向
5. 目前您在本次培训主题方面的水平自我总体评估如何？ 很差 差 一般 好 很好
6.您期望通过此次培训帮助您解决什么问题？
7.对此次的培训, 您还有哪些其它的建议也请告诉我们。
8.您以前参加过的培训有哪些?分别是哪些培训机构组织的？
9.以上哪些培训效果最好,为什么？
10. 以上哪些培训效果最差,为什么？
内驱型企业文化从理论上看比较容易建 设，但在现实中却有很强的应用局限性， 不容易“移植”，建设周期较长，尤其 是对生长环境的要求非常严格。
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7Hale Waihona Puke Baidu
~~~
内驱型企业文化重精神文化建设，强调 统一价值观的形成，更多地使用非强制 性手段，企业内权力距离(Power Distance)小
外驱型企业文化重制度文化和物质文化 建设，强调通过规章制度来约束员工行 为，主张“法治”
员工进入惠普，一般要经历四个自我成长的阶段。第一个阶段 是自我约束阶段，不做不该做的事，强化职业道德；然后进入自 我管理阶段，做好应该做的事--本职工作，加强专业技能；进入 第三阶段，自我激励，不仅做好自己的工作，而且要思考如何为 团队做出更大的贡献，思考的立足点需要从自己转移到整个团队； 最后是自我学习阶段，学海无涯，随时随地都能找到学习的机会。
1. 以人为本，给予人力资本足够重视 2. 科学性的人才培养模式－－充分考虑个性差异性，人与事
相匹配 3. 良好的人才成长环境
启发：(1)“1＋1”使成本小于2，而收益大于2 (2)重视人，就是重视企业的长远效益
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有效
原因：1. 程序科学 自我评估 汇报、记录 拟定进度表 绘制 发展路径图 绩效考评
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如何改善才适应？
本土化 借鉴经验
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简介：惠普之道
1.概念：指著名的美国惠普公司的价值观，公司宗 旨，规划和具体做法等因素结合在一起形成的一套 独特的经营管理之道
2.原则：相信如何人都会追求完美和创造性，只要给予适合的 环境，他们一定能成功
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本案例所介绍的惠普公司的特点：
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二、该办法是否会有 效？
惠普公司以“不仅用你，而且培养你”著称。 初到惠普，首先是“新员工培训”，这将帮助个人很快熟悉并
适应新环境。通过这个培训，了解公司的文化，确立自己的发展 目标，清楚业绩考核办法，让员工明白该如何规划自己的职业生 涯。在这一阶段，课程主要是与工作紧密相关的技术类培训，比 如编程、系统管理等。
年
您担任管理工作的年限：
年
您此次参加培训的课程名称：
培训日期：
(年/月/日)
1.您认为贵单位目前所面临的最大挑战是什么？
2.您所在的部门在贵单位整个组织机构中所扮演的角色是什么？目前面临的最大挑战是什么？
3.您目前工作当中最头疼的问题有哪些？
4.本次培训, 对您的重要性如何？ 极其不重要 不重要 一般 重要 极其重要
美国惠普公司员工职业发 展的自我管理
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1
1.惠普公司的特点
有自己的核心文化“惠普之道”。 高度重视技术人才 有独立的培训机构 重视群体作用 归纳式的活动方法 权利距离小
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2
员工
学习职业发展 自我管理课程
自我评估 自我发展目标
部门经理 记录、评估
人力资源规划信息 职业生涯路径
展计划 4.重视群体团结，上下级权利距离小 5.个人与公司计划相协调
管理课件
10
启发
企业的凝聚力和向心力 依赖员工对企业的献身 精神和深厚感情，而此 是需要企业创造轻松和 谐的工作氛围，充分信 任和尊重人才，提供给 员工良好的发展机遇。 惠普的创始人在公司成 立时就确立了“不裁员” 的原则一直被遵循着
不适合
惠普（中国）公司是一家合资公司，在创业初期基本用的是国企的运营 模式，但很快种种弊端开始暴露，严重制约惠普作为合资公司的发展， 在回复到全球统一的“惠普之道”后才有了转机。这是照搬本土化的结 果。 同样的道理，中国公司如果完全运用国际惯例，结局也是完全与厂情不 适应，最终导致失败。 国际公司应该本土化，本土公司应该国际化，但是应该与国情相结合。
启发：
要形成适合自己企业的文化 不仅要重视人才更要能留得住人才 重视群体的作用形成团队精神 帮助员工实现职业发展的自我管理
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2.有效
丰厚的物质待遇
制定令他们满意的有针对性的职业发展 计划
1.自我认识 2.个人兴趣 3.价值观 4.生活日记 5.旁观者对自己的看法 6.生活方式
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8
修改：
课程学习中工具的客观性 员工填表的形式选定职业发展目标 企业内部开展一些活动使上下级沟通让
上级对员工更了解 将绩效考评的过程和结果的奖励提前公
开化
管理课件
9
惠普之道
一、惠普公司的特点?
1.拥有独特的企业文化—惠普之道 2.积极为员工提供发展培训机会 3.运用科学工具帮助员工制定职业发
管理课件
12
“惠普之道MBA”培训课程
尊敬的先生/女士：
欢迎您参加惠普商学院的培训课程. 为了更深入地了解您的培训需求, 最大程度地帮助您解决工 作中的问题, 请您在百忙之中抽出半小时时间就以下问题给予答复. 不胜感激！
您的姓名：
您的公司：
您的职务：
所在部门：
您的学历：
所学专业：
本岗位的工作年限：
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13
有效
1.以人为本，给员工足够的自由空间 2.员工接受培训、晋升机会均等 3.上级主动提供必要的帮助和支持 4.共同制订发展计划，为员工规划未来 5.有助于开发员工智能，满足员工自我实现需要
缺陷 1.员工自我制定发展计划不可避免的有漏洞 2.计划与绩效评估相结合，员工压力大
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14
是否适合中国国情？
一般性规律的认识 经理逐一 采访
时间进度表
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5
根据马斯洛的 需求层次理论
生理需要 安全需要 社交需要 尊重需要 自我实现需要
根据赫茨伯格的 双因素理论
保健因素
激励因素
成就和认同 提升和责任 进步和发展
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3.中国？
不行
每个企业用的管理方法是适用于自己的 文化的。
惠普文化属于典型的内驱型文化
2. 针对性强，量身定做 3. 绩效考评有激励作用
建议：在注重员工个性的同时，要明确公司的总体发展方向
5. 目前您在本次培训主题方面的水平自我总体评估如何？ 很差 差 一般 好 很好
6.您期望通过此次培训帮助您解决什么问题？
7.对此次的培训, 您还有哪些其它的建议也请告诉我们。
8.您以前参加过的培训有哪些?分别是哪些培训机构组织的？
9.以上哪些培训效果最好,为什么？
10. 以上哪些培训效果最差,为什么？
内驱型企业文化从理论上看比较容易建 设，但在现实中却有很强的应用局限性， 不容易“移植”，建设周期较长，尤其 是对生长环境的要求非常严格。
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7Hale Waihona Puke Baidu
~~~
内驱型企业文化重精神文化建设，强调 统一价值观的形成，更多地使用非强制 性手段，企业内权力距离(Power Distance)小
外驱型企业文化重制度文化和物质文化 建设，强调通过规章制度来约束员工行 为，主张“法治”