图文转换练习题附标准答案

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高考语文图文转换综合练习题附详细答案

高考语文图文转换综合练习题附详细答案

一、高中图文转换专题训练1.下面是我国普通护照签发流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】申请人送交申请,窗口受理后,对不符合要求的,退回申请,并一次告知补正内容;对符合要求的,告知缴费。

材料交有关机构审核,不符合规定的不予签发,并告知原因;向符合规定的发放证件。

【解析】【分析】本题所提供的图是“我国普通护照签发流程图”,要求“把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90个字”。

从图上来看,应该按照由上往下的顺序进行拟写,第一步是申请人送交申请,第二步是窗口受理,窗口受理分成两种情况,一种是不符合要求的,要退回申请,并一次告知补正内容,一种是符合要求的,申请人缴费;第三步是机构审核,这一步也分为两种情况,符合要求的发放证件,不合规定的不予签发的要向申请人告知原因。

故答案为:申请人送交申请,窗口受理后,对不符合要求的,退回申请,并一次告知补正内容;对符合要求的,告知缴费。

材料交有关机构审核,不符合规定的不予签发,并告知原因;向符合规定的发放证件。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

2.下面是成人高考报名的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍。

要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。

【答案】网上报名完成后,到现场刷二代身份证打印信息进行核对,9月9日至13日确认信息是否正确,错误的要修改,然后验证是否符合报名条件,不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证,合乎条件者现场确认,结束程序。

【解析】【分析】此题考核分析流程图的能力,注意流程的主线,在确保主流程的基础上重点注意特殊情况,如此题的“信息不正确”“不符合报名条件的处理”。

图文转换专题100练(含答案)

图文转换专题100练(含答案)

图文转换练习(附参考答案)1.“一起来,更精彩!”是广州亚运会志愿者口号,广州亚运会志愿者标识则是这一口号的形象展现。

下面是广州亚运会志愿者标识,请用简洁的语言说明标识并揭示标识寓意。

(6分)2.请仔细观察下面这幅图画,按要求回答问题。

(5分)(1)请简要说明画面内容。

(2分)(2)说说这幅画给了我们什么样的启示。

(3分)3.下图是“中国青年志愿者”的标志,请用简洁的语言描述该标志,并阐述其寓意。

(6分)4.下面是2012年福州市第23届运动会会标,请仔细观察图形,为图标写一句设计说明。

(2分)5、阅读下面北京申办2022年冬季奥运会的图标,完成后面的题目。

(6分)(1)简要说明图标的内容(五环和拼音文字除外),要求表达准确、连贯,不超过60个字。

(4分)(2)用简短的话概括图标的特点(五环和拼音文字除外),不超过35个字。

(2分)6.欣赏下面这幅漫画,拟写标题并指出漫画寓意。

(寓意不超过40字)(5分)7.下面(图1)是2014年APEC会议北京市筹备工作领导小组办公室发布会标图案,请你(不超过80字)描绘其图像释义。

(5分)8.下图是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会会徽。

该图案承载了奥林匹克精神,体现了丰富的中国文化含义,准确表达了2014年南京青奥会的主题。

会徽将南京明城墙城门和江南民居轮廓艺术地组合在一起,勾勒出英文“NANJING”字样,寓意欢迎、交流的青春之门,象征欢聚、健康的青奥之家。

请结合会徽的含义,为“青奥会”主会场拟写一副对联。

平仄不作要求,不超过30字。

(4分)9.右面是“全国18岁成人教育活动”的标志图案,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80字。

(6分)10.下面是中华慈善总会的图标,请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

(5分)11.下面是“中国邮政标志”,请写出该标志内除文字外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70字。

高考语文《图文转换》专项练习

高考语文《图文转换》专项练习

高考语文《图文转换》专项练习1. 下面是某校学生会招聘流程图,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110个字。

(6分)2.下面是一幅“求救援助”流程构思图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

(6分)3. 近日,昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。

调查中有一项为“市民参加志愿者活动”的情况。

请根据图表信息,回答问题。

(6分)(1)请简要概括图一、图二反映的现状。

(不得出现具体数字,不超过40个字)(3分)(2)请为推广志愿者活动写一句宣传语。

(至少使用一种修辞,不超过20个字)(3分)4. 根据下表内容,完成题目。

(6分)某产品统计一览表月份产品价格(元)销量(万件)收入(亿元)82547 1.193070 1.81035100 2.51140125 3.51270(第一周)25(第一周)2.1 (1)请用一句话概括该产品8~11月的发展情况。

(3分)(2)请结合图表预测12月份该产品的发展情况。

(3分)5. 有一项针对大学生环保观念的调查,其中一个问题是“对您形成环保观念起最大影响作用的是什么”。

下图是调查的统计结果。

请根据该图表回答问题,每小题不超过35字,不得出现数字。

(6分)(1)请用简洁的语言说明图表所显示的主要信息。

(3分)(2)针对这一问题,请围绕调查结果提一条合理的建议。

(3分)6. 下面是“中国国家地质公园”标志的主体图形,请写出除文字以外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。

(6分)7. 下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽,请写出该徽标的构图特点及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

(6分)8. 习近平同志在党的十九大报告中指出“实施健康中国战略”,要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。

请结合下图,为“建设健康中国”拟写两条公益广告词。

要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明、连贯。

图文转换练习含答案

图文转换练习含答案

专题强化练(九)图表类文转换1.(2015.梧州三模)以下是某校“本校学生课外阅读情况调查统计表”。

阅读下面的图表,然后回答问题。

【注】认同率均指认同人数占被调查人数的百分比。

上表反映出的某校学生在课外阅读上的两个心理特点是:(1) _____________________________________________________ (2) _____________________________________________________ 【答案】(1)大部分学生在课外阅读上喜欢按自己的需要和兴趣自行选择 书籍。

(2)大部分学生课外阅读是为了放松和消遣。

(3)简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。

表述中不得出现具体数字。

网络语言发展前景调查表(摘自《中国语言生活状况报告2009》)从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□I □(不超过30字),□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□口(不超过30字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。

综上所述,被调查者对网络语言的态度:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□口(不超过30字)。

【解析】三处空白,前两处要求分别将表格中“部分网络语言会进入汉语词典”和“网络语言经过规范,会进入日常生活”两项调查结果用文字表述,第三处要求概括被调查者对网络语言的态度。

在读懂表格的基础上,前两处的填写要充分借鉴已给出的两句表述:占1.7%的是“极少数人”,占6.7%的是“小部分人”,那么占64.9%的是什么人?占26.7%的又是什么人?想清楚这一点,问题就迎刃而解了。

第三处实际上是在对前面四项内容解读基础上的概括。

概括时要归纳出大多数人对网络语言的态度。

【答案】大部分(或“半数以上的”)人认为,网络语言经过规范,会进入日常生活。

高考图文转换漫画试题(50题,附参考答案)

高考图文转换漫画试题(50题,附参考答案)

高考图文转换漫画试题(50题,附参考答案)高考图文转换漫画试题1.这幅漫画《诱惑》从不同的角度思考,会有不同的启示。

仔细观察画面,认真领会画意,试从两方面写出你获得的启示。

启示:诱惑往往带有危险性,不能只看到利益,而忽视危险的存在,置自己于险境。

——评估风险无限风光在险峰,最危险的地方,往往有最诱人的东西。

——勇于探险2.请说明右面漫画的画面内容,并揭示其中寓意。

50字左右。

解析:本题是一道图文转换题,一方面要读懂图中的信息,另一方面要弄清揭示的寓意。

图中信息:“人无头”“树无头”“斧头仍握”“荒漠已成”,图画题目为“砍”;揭示寓意:盲目砍伐将会给人类带来悲剧。

答案:画面中一个没有头脑的人正在趾高气扬地用一脚踏在刚刚砍伐成的树桩上,斧头还在手中,周围都是树桩。

揭示了盲目的砍伐将会给人类带来一片荒漠的悲剧。

3.仔细观察下面这幅漫画,先为其拟一个标题,然后说明其寓意。

1) 标题:2) 寓意:答案:(1) 标题:打假与假打。

2) 寓意:打假者喊声大,却站着不动,造假者胆战心惊大汗淋漓最终明白“原来不是‘打假’”而是“假打”。

讽刺某些管理部门口号喊得响,工作流于形式落不到实处,必然造成“打假”为“假打”的尴尬局面。

4.请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫画的寓意(30字以内)。

1) 标题:2) 寓意:解析:本题是一道图文转换题,首先要读懂图画所蕴含的道理,从图画中我们可以看出是怎样对待孩子教育方面的内容,注意最后“大学读幼儿”所给的信息提示。

答案:(1) 错位、欲速则不达。

2) 讽刺家长急于求成、急于让孩子超前,却不顾孩子身心发展,最终导致孩子研究落后,成为“大学读幼儿”的尴尬局面。

5.给下面的漫画拟一个标题。

标题:答案:标题:1、迟到 2、爱的回报 3、都怪奶奶 4、“祖国的未来”26.仔细观察下面一幅漫画,根据要求回答问题。

1) 为该漫画拟一个恰当的题目。

图文转换巩固练习(含答案2024

图文转换巩固练习(含答案2024

图文转换图文转换是高考热考题型,题型灵活多样。

主要考查对图表材料理解分析的能力和图表信息转化为文字信息的能力。

图文转换一般3步解题:步骤一:信息输入(读图)1.看题干(关于什么?):题干中往往有对“图”的创作主题(内容)、创作背景(意图)等的介绍,这些有利于我们初步知道“图”意。

2.看整体(第一眼看到什么?):关注第一印象,比如整体上像什么、是什么。

因为创作者往往遵循“图有内涵,但要让人看懂”(用图显意)的创作原则,所以,第一印象往往是很准确地反映创作的意图。

比如看徽标时,徽标的整体形态像什么,或图片整体上给人的感觉,比如:图一整体是一只展翅飞翔的衔着橄榄枝的和平鸽,寓意自然含有维护和平之义;图二明显蕴含坚强不屈、奋勇拼搏的精神。

3.看局部(关注细节):按照由上到下(或由下到上)、由左到右等顺序,看有几个层级、几个构成要素。

比如:按照从下到上、由左到右的顺序读图,全图分成三个层级,第一层为主题,即迎新生晚会;第二层分为通知动员、演出、评奖三个环节;第三层有参演人员(高二、高三)、演出内容(学习生活)、表演形式(不限)。

步骤二:信息加工(理解)通过步骤一把握图的信息要点,但是这些要点是彼此孤立的,未形成联系,未明确共同的意图。

这就需要第二步骤“信息加工”,其手段和目的均是建立各信息要点之间的联系(包含因果、条件、递进、并列、承接、转折等),然后连点成线挖掘由这些信息要点组合而成的含义。

步骤三:信息输出(表达)这一步骤是答案表述环节,在本环节要再次结合题目要求,并且在衔接成文的过程中,要注意:1.顺序表述即按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序来表述答案,具体来说常按照由上到下(或由下到上)、由左到右、由整体到局部(或由局部到整体)、由表及里、由显性到隐性(显性信息如构图要素等,隐性信息如图的意蕴等)来表述答案。

2.连贯表述连贯表述,重点是在衔接成文的过程中要恰当选用过渡词或关联词将答案的要点连接起来,以使意思表达更加流畅清晰。

高考语文图文转换题+专项练习含答案

高考语文图文转换题+专项练习含答案

高考语文图文转换题图文转换和表文转换是高考图表题的两大类型,是一种综合性、技术性较强,具有创新特色的新题型。

表面上是“看图说话”,实际上综合了句式变换,仿写、续写,压缩语段,准确、鲜明、生动、连贯等多个考点,其实是对语言运用的综合考查,而这两个类型又包括多种考查形式。

图文转换:漫画文字转换、徽标文字转换、图片文字转换。

表文转换:表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。

一、图文转换3大题型图文转换题是要求考生用文字对漫画、徽标、图片(摄影作品)等非文本信息进行转述的试题,是高考常见的考查形式。

它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注,是对考生语言综合表达能力的考查。

信息。

根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:①概括寓意;②拟加标题;③介绍或描绘画面内容;④综合考查。

[例1](·重庆高考)阅读下面漫画,按要求答题。

(4分)(1)给漫画拟出标题。

要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。

(2分)[自主尝试] ____________________________________________________________(2)用一句话说明漫画给你的启示。

要求:与标题有内在联系,不超过15个字。

(2分)[自主尝试] ____________________________________________________________[解析]要注意漫画上的每一个细节,联系生活实际深入思考。

图中有“两把伞”,一把是真正的伞,另一把却是一只猫的“影子”。

理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。

小猫的影子很像伞的影子,但伞的真正影子却在其背后。

这启示我们眼见不一定为实,对所见要有理性思考,认真辨别。

[参考答案](1)(示例一)标题:眼见为虚(示例二)标题:真相·假象(2)(寓意一)眼见不一定是实,要有理性思考。

高考语文图文转换训练经典题目(含答案)50优选

高考语文图文转换训练经典题目(含答案)50优选

高考语文图文转换训练经典题目(含答案)50优选一、高中语文图文转换1.根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。

要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。

【答案】图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

【解析】【分析】解题时要仔细观察两个范围的人在各项指标中的数字变化,从相同点和不同点两个方面加以对比分析,得出结论。

答题注意两点内容不可以重复或者交叉。

故答案为:图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。

解答此类题要注意:1、解读图表的流程,把握好五个环节:根源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达;2、注重整体阅读,先对材料有一个整体的了解,把握一个大主题或方向;重视数据变化,特别是纵向比较,数据的变化往往说明了某项问题,这也是得到观点的源头;注意图表细节,图表中的一些细节往往起提示作用,如图表下的“注”等;把握考题要求,考题要求往往对内容有一定提示性。

2.8月8日是全民健身日,下面是全民健身日的标志,请写出构图要素,并指出其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。

【答案】主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志的基础构图中,蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各族人民身心健康,社会和谐的重大意义和宗旨目标。

【解析】【分析】主要由两个“8”字,“全民健身日”的中、英文名称,“JS”,“H”等。

统编高考语文图文转换练习题(附答案)【优选】

统编高考语文图文转换练习题(附答案)【优选】

统编高考语文图文转换练习题(附答案)【优选】一、高中语文图文转换1.下面是某词典编辑构思框架图,请写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】为推广普通话、规范汉语,现针对中等以上文化程度的群体编辑词典,该词典按内容分为字、词、词组、熟语、成语,可以按照音序或部首查询。

【解析】【分析】本题是根据整体与局部的关系读。

图表在“词典”这个最大方框下分为“编制形式”、“目的”和“对象”三个大方框,然后这三个大方框又分别包括“条目”“方法”和“普通话推广”“汉语规范化”“中等以上文化程度”几个中方框。

中方框“条目”和“方法”下又分为“字、词、词组、熟语、成语”、“音序查询”、“部首查询”几个小方框。

所以,此题的陈述对象是“词典”,第二层次是准备和实施,第三层次是词典的具体内容。

其中目的、对象可以放在前面,综上可以表述为:为推广普通话、规范汉语,现针对中等以上文化程度的群体编辑词典,该词典按内容分为字、词、词组、熟语、成语,可以按照音序或部首查询。

故答案为:为推广普通话、规范汉语,现针对中等以上文化程度的群体编辑词典,该词典按内容分为字、词、词组、熟语、成语,可以按照音序或部首查询。

【点评】本题考查学生图文转换的能力。

图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。

这类题答题思路是:先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。

本题是某词典编辑构思框架图,根据图形结构可知编辑词典要注意编制形式、目的、对象三个方面,再展开叙述即可。

2.下面是某单位招聘人员面试流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。

【答案】面试人员到考场后先审核并抽签,再面试候考,然后依次进入考场面试答题,答题结束后退场,评委计分审核,下一位面试者入场,按前面面试环节面试;面试者在成绩确定后面试结束,进入候分室。

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)50优选

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)50优选

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)50优选一、高中语文图文转换1.为提高学生社团活动开展能力,某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动,活动安排如下图,请用一段话G20峰会模拟会议活动安排的流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。

筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容;活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛;总结阶段则进行最佳代表团评选活动。

【解析】【分析】本题答题时,注意题目要求,看清楚流程图陈述的对象;看清箭头指向或事物的发展方向;然后把握各步骤之间的关系,条件、因果或转折等。

根据大箭头的方向,此活动安排流程主要有三大步,然后分别又有几个环节,表述时要信息完整,语言通顺。

故答案为:G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。

筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容;活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛;总结阶段则进行最佳代表团评选活动。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意看清图表的内容。

读图表,把图表分割成几部分逐一理解,根据题目要求组织答案。

2.下面是关于“诚信”的公益广告图,请阐释其广告创意。

【答案】①以毛笔书法的“信”字为主体,画面简洁,又富有中国味;②下方的“口”变形为指纹,让人想到自古就有的表达信用的“画押”传统,寓意“诚信”为中华传统美德;③指纹呈现心形,寓意“心口合一为信”,也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。

【解析】【分析】本图“信”可从三方面考虑:毛笔字“信”本身所蕴含的意义,“口”的写法变为指纹的含义,指纹为何又是“心”形的?可从心口一致方面考虑,整合答案为:①以毛笔书法的“信”字为主体,画面简洁,又富有中国味;②下方的“口”变形为指纹,让人想到自古就有的表达信用的“画押”传统,寓意“诚信”为中华传统美德;③指纹呈现心形,寓意“心口合一为信”,也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。

高考“图文转换”专项训练(附参考答案)

高考“图文转换”专项训练(附参考答案)

高考“图文转换”专项训练(附参考答案)1.下面是某文学社开展“寻访诗仙”文学风采活动的构思框架,请你根据这个构思,以文学社社长的身份为全体社员介绍本次采风活动的安排情况。

要求:内容完整,表述准确,语言简明、得体,不超过100字。

(5分)示例:各位同学(文友),大家好。

本次“寻访诗仙”采风活动大家要事先查阅资料,了解诗仙,并准备好所需物品和行装。

采风期间的主要活动有参观、访谈和诵诗会,活动结束后每人交一篇习作参展。

2.下面是达线考生“高考志愿填报”步骤图,请把填报步骤写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字(6分)示例:志愿填报分两步:第一步,分提前批次、本科批次与高职(专科)类填好志愿预填表;第二步到填报点网上填报:先凭座位号、身份证号与考生号登录填报系统,然后按预填表填报,再提交并安全退出,最后打印确认表签名。

3.下面是某校中学生暑假社会实践活动计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

(6分)示例:中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。

(6分)4.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

(5分)示例:地下老旧管线管理分为两个阶段(2分):先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查(2分);再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造(2分)。

5.下面是某单位“迎春联谊”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________示例:本次“迎春联谊”活动计划分别在室内和室外进行。

高中语文“图文转换类”题目训练(含答案)

高中语文“图文转换类”题目训练(含答案)

高中语文“图文转换类”题目训练一、绿色奥运是北京奥运会提出的重要理念之一,可持续性发展是奥林匹克运动不懈的追求。

下图是北京2008年奥运会志愿者标志,根据图示,请揭示标志图设计的寓意,至少答出两点。

答:参考答案:①心心相扣的心形,象征志愿者与运动员、奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心、用心服务、奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩。

②欢快舞动的人形,展现了志愿者,奉献为乐的志愿精神。

解析:做好“图文转换”这类题目,首先要仔细观察图示,发掘其中具有代表意义的符号,联想它的象征意义,然后有简明、准确、得体的文字表达出来。

本题属于这一类型题目,它不仅是学生观察能力的考查,还是对学生人文素养的考查。

所以答案既要揭示图中的寓意,又要注意文字表达的简明、得体、连贯。

①心心相扣的心形,象征志愿者与运动员、奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心、用心服务、奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩。

②欢快舞动的人形,展现了志愿者,奉献为乐的志愿精神。

解析:做好“图文转换”这类题目,首先要仔细观察图示,发掘其中具有代表意义的符号,联想它的象征意义,然后有简明、准确、得体的文字表达出来。

本题属于这一类型题目,它不仅是学生观察能力的考查,还是对学生人文素养的考查。

所以答案既要揭示图中的寓意,又要注意文字表达的简明、得体、连贯。

二、仔细观察下面这枚“国家节水标志”图标,请简要介绍图标内容,说出图标寓意。

(1)图标内容:(2)图标寓意:答案:“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。

(1分)绿色的圆形(标志中圆形背景实际为绿色)代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

(2分)标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,人人动手;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

(2分)三、请欣赏下面这幅漫画,按要求回答问题。

(1)写一段文字说明画面的内容。

答:(2)写出漫画的寓意。

答:答案:(1)画面左下方一个孩子手拿着遥控器坐在沙发上看着被砸了一个洞的电视机,而电视机的旁边站着一位右手叉腰、左手抓着一把大锤子放在电视柜上的父亲,他对着孩子大声训道:"你要是再看暴力节目,长大你就跟电视里那个人一样暴力!"(内容包括画面中孩子、电视机、父亲及父亲说的话四个方面即可)(2)提醒人们注意家庭教育要讲究方法,用暴力去纠正孩子的不良爱好与习惯是不可取的。

高中语文2023高考复习图文转换专项练习(共十题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习图文转换专项练习(共十题,附参考答案和解析)

高考语文图文转换专项练习班级考号姓名总分1.下面是某高校校园物业新冠肺炎疫情防控流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(5分)2.下面是某校文艺演出队教师节慰问演出计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

(6分)3.下面是国家航天局发布的“中国行星探测”图形标志的主体图形,请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。

(6分)4.2020年是我国全面建成小康社会的收官之年,消除贫困是我们的奋斗目标。

下图是中国消除贫困奖的徽标(中央圆形背景为红色,外围枝条为绿色),请写出这个徽标除最下面文字外的构图要素,并说明图形寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。

(6分)5.请根据下图简要说明圭表测量的原理,不得超过60字。

(6分)圭表是我国古代的一种天文仪器,主要用来标识四季、测定节气。

圭表的“表”,指的是竖直立在平地上的杆子或石柱;“圭”则是和表互相垂直平放着的尺。

6.李明是一位年轻的上班族,储蓄不多,正在考虑是否购买一辆新能源汽车用于在市区上下班和周末郊游,请你以导购的身份结合下面图表的信息提出建议及理由。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

(6分)7.下面材料来自《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》。

请依据图示内容做出结论,并向你的同学提出相应建议。

每条不超过20个字。

(6分)结论:①②建议:8.突如其来的新冠肺炎疫情给消费市场带来影响,阅读下面的统计图,根据要求回答问题。

(6分)图一2020年我国社会消费品零售总额增速变化趋势图二2020年我国消费贡献率变化趋势(数据来源:国家统计局) 说明:消费贡献率指的是消费对国民经济增长的贡献率。

(1)请根据上面两个统计图表,写出两点结论。

(每点不超过30字)(4分)(2)看了上面的统计图表,有人想写一副对联以志不忘,他只写出了上联,请你拟写下联。

语文图文转换试题答案及解析

语文图文转换试题答案及解析

语文图文转换试题答案及解析1.欣赏下面一幅漫画,完成后面问题。

(4分)给这幅漫画命题(《无题》除外):_________________请简述这幅漫画的寓意:__________________________________________________________________________。

【答案】(1)示例:自作自受。

(2分,符合漫画寓意即可得分)(2)这幅漫画意在告诉人们,环境是人类生存的保护伞,而破坏环境的往往是人类自己。

(2分,符合漫画寓意即可得分)【解析】本题考查漫画命题和概括寓意的能力。

(1)漫画命题与作文命题一样要符合漫画内容,能准确表达漫画核心思想。

(2)概括漫画寓意即概括漫画的主旨,这是漫画创作者要表达的创作思想。

要求语言简明准确。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

2.请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。

(5分)请用简明的语言说明一下广告图片的内容并指出其寓意。

【答案】示例:图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景,主体是一个大大的“贪”字,造型是一个瘫坐于地的人,因贪念被囚高墙,脚戴镣铐,后悔哭泣。

寓意:贪欲等于自毁,请勿铤而走险。

(图片内容3分,寓意2分)【解析】此题考查学生的图文转换能力。

题干要求是使用简明的语言介绍图片内容,就不必使用修辞,直接介绍图片内容即可。

内容要全面,语言要简明。

回答寓意的时候要点出“贪”及其结果。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E3.(2012·福建卷)根据所给材料,按要求作答。

(6分)(1)下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是(2分)()(作者:赵汀阳)A.坐而论道B.座无虚席C.一劳永逸 D.脚踏实地(2)依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)()当年国语课本定位极为明确:________,______,________,________,________。

图文转换练习答案

图文转换练习答案

图文转换练习答案1、【解题指南】对于图文转换类题目,首先不能遗漏图表或画面中的构成要素,然后按照图表或画面的性质,根据题目要求做出合理转换。

【解析】本题考查图文转换。

此标志由三部分构成:作为背景的黑色圆形图案,我们可以想象为地球;圆形图案中间的白色区域由两部分——水滴和手掌构成,其寓意应是用我们的双手节约每一滴水。

整幅画面,黑白对比鲜明,也喻示着只有珍惜水资源,地球才有生机活力,才有光明的未来。

而“手掌”的图案,又可引发我们的其他联想,如一条大河,喻示积少成多,也只有从每个人做起,才能形成合力。

答案:图标由水滴、手掌和圆形组成。

圆形代表地球,象征水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。

2、参考答案:(示例)本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。

3、参考答案:23.①当你开始上坡时,你以为你可以越走越高。

②当你退回平衡点时,你才发现平衡才是人生最好的状态。

4、参考答案:19.(示例)汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。

从“鱼”“马”等字看,小篆及之前的汉字与图画相关,象形性强,笔画繁复;之后象形程度减弱,字形逐步简化。

5、【解析】本题重点考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

抓住主题“联合我们的力量”,仔细观察构图要素各个细节,并说明图形细节的寓意,叙述有条理,语意简明,句子通顺。

构图要素“鸽子”、组成鸽子的“旗子”和鸽子口中的橄榄枝。

表达联合各国力量维护世界团结与和平的主题。

答案(示例):图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。

旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。

【评分标准】答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分。

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图表漫画练习题
1.阅读漫画“这里没有水”,对其寓意理解贴切的一项是()
A.一切要从实际出发,不要妄下断语。

B.做事要有恒心和毅力,中途放弃往往会功亏一篑。

C.客观实际往往与人的主观判断不一致。

D.实践出真知,只有反复实践,才能获得成功。

解析从漫画里可以看出,此人三次挖洞都没有见到水,位于中间的一次已经接近了水,但挖洞的人仍然说“这里没有水”,说明做事情有时就差关键的一步,其寓意的核心是讲做事要锲而不舍,不要半途而废。

答案 B
2.阅读漫画“坏了一锅汤”,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.做任何事情都要有大局意识,不能因为一件事而毁坏整体。

B.“金无足赤,人无完人”,任何事物都有其局限性。

C.不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。

D.人言可畏,它可以让好的东西彻底毁坏。

解析需要注意漫画中的文字“传闻”,它掉在一锅汤里;并联系漫画的题目“坏了一锅汤”,就可以准确做出解读:传闻十分可怕,它可以毁掉美好的东西。

答案 D
3.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.愿望是美好的,但现实是残酷的,告诉我们要面对现实。

B.光是空想是没有用的,必须付诸实践。

C.不珍惜光阴,只能面对理想空嗟叹。

D.知足常乐,即使收获得很少,与理想有距离,也应该满足。

解析解答此题要注意漫画中各构图要素之间的关系,一筐愿望和一颗流星实际上构成了多与少的对比,为什么愿望很多,却只等到一颗流星呢?推究原因,说明人的主观努力不够,只是在空想,没有落实到实践中。

答案 B
4.阅读右面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.当局者迷,旁观者清。

B.不要为事物的表象所迷惑。

C.角度往往比距离更重要。

D.任何事物都有其两面性,要辩证看待。

解析解答此题要注意整体理解漫画,漫画中一只苹果放在中间,一个人近距离观察,甚至是贴在苹果上看,伸出手指评价“优”,另一个人从远处观察,看到了苹果的一侧有虫子。

对于观察者来说,角度往往比距离更重要,要学会对事物进行全面客观的评价。

答案 C
5.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.要尊重书本知识,相信权威。

B.实践是检验真理的唯一标准。

C.不管经过怎样的包装,伪劣产品终会现出原形。

D.为人须诚信,提高职业道德素养。

解析漫画的画面内容是一个人拿着一张鉴定书称“经专家鉴定是地不平”,但事实是,地面是平的,而凳子却歪倒在一边,这说明鉴定书不符合实际。

表明我们判断事物不能完全照搬书本、相信权威,要以实践作为评判事物的标准。

答案 B
6.阅读右面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.我们不能停留在思考的层面,而应落实到行动中。

B.不能将思想锁在自己的脑中,要学会分享。

C.一遇到事就随波逐流,会让人逐渐迷失自我。

D.要学会反复思考,不断反思才能有所进步。

解析解答此题要读懂漫画重点。

画面内容是一个人在思考,而脑海中是另一个人在走圈,也就是说,这个人的思考问题就是按照一般人的常规性思维思考,这样就只能在惯性思维中走圈,缺乏创新性的思考。

答案 C
7.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.财务和销售是企业发展的命脉,是企业运作的核心。

B.科学技术是生产力,在企业中占有重要位置。

C.有些人在生产中片面追求经济效益,而忽略了环保与安全。

D.有些人高高在上,不注重听取职工的意见。

解析这幅漫画涉及企业的五个要素:环保、安全、财务、技术、销售,通过座位的等级来看,前二者在较矮的位置,后三者在较高的位置,由此可以看出财务、技术、销售在企业主管者心目中的位置。

漫画的寓意也不言自明;有些人(企业)在生产中片面追求经济效益,而忽略了环保与安全的社会现象。

答案 C
8.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解不贴切的一项是()
A.多行不义必自毙,人类最终将自食因无知造成的恶果。

B.讽刺了社会上某些人自以为是、高高在上的现象。

C.讽刺了社会上某些人违背自然规律,破坏环境的行为。

D.人类破坏环境自认为胜利,最终将是人类的毁灭。

解析漫画中画了一棵手掌形的树,“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。

漫画涉及环保话题,人类破坏环境,以为是征服了自然,取得了胜利,其实人类将自食恶果。

标题“这不是胜利”更点明中心:这不是胜利,而是对人类的控诉;
这不是胜利,而是人类的毁灭。

答案 B
9.阅读右面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.读书实际上是做圆周性的运动,这样的读书是无益的。

B.读书是有益的,但人不能因书而框住了手脚。

C.书中自有黄金屋,沉醉书中,不要被世俗沾染。

D.读书是不自由的,苦读之后,才能有高飞的可能。

解析漫画的画面内容是,一个人被书围绕其中,他的手伸向外面,表示一种挣扎,说明他被书困住了手脚。

只有整体把握了画面的内容,才能准确理解寓意。

答案 B
10.理解下面漫画的主旨,选出概括恰当的一项()
A.做人要有畏惧心,时时掂量自己的言行,否则可能受到法律的制裁。

B.经营没有底线,无论什么人,必将受到严惩。

C.教育讲究公平,不公平的教育制度,一定会遭到谴责。

D.人为地将人分成等级,这样的制度将最终被唾弃。

解析天平代表“平衡”,即做人办事与法律之间要平衡;鸡毛掸代表“惩罚”;蒙上眼睛,指不管是什么人,不讲情面。

三点缺一不可。

A、C、D三项缺不讲情面。

答案 B
11.下列选项中最能体现漫画寓意的是()
①战战兢兢,如履薄冰②唯利是图,贪得无厌③日有所思,夜有所梦④事出有因,
因必有果
A.①②B.②④
C.③④D.②③
解析漫画《总做噩梦的“床”》揭示的是一名受贿官员睡在受贿钱财的“床”上,因为受贿而害怕“东窗事发”,造成“夜不能寐”,经常做噩梦。

梦境并非毫无原由的东西,梦境中的一切都来源于现实生活,是对现实事物的反映,正所谓“日有所思,夜有所梦”。

因此,③④说法符合漫画寓意。

故选C。

答案 C
下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是(3分)
A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。

B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。

C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。

D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。

【命题立意】本题属“图文转换”题,综合考查考生从图表中领悟、挖掘重要信息,进行概括、评价、创作等能力,就是对考纲中“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”这几种语言表达能力的综合考查。

能力层级为E级。

【答案】D
【解析】本题属徽标题,解答这类题要注意以下几点:(1)宏观把握徽标的外形特点,注意中英文大小写和变体以及涉及的时间、地点等;(2)要分清画面说明的顺序(时间、空间、逻辑);(3)注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意,要联系具体对象做出合理想象,切忌随意猜想,要扣住图中信息点来联想;(4)要认真观察图画组成部分,避免遗漏说明内容,或疏漏创意之处;(5)一般采用规范的说明语言,做到准确、简明、平实、清晰。

D项明显违背第(3)点,对徽标中间图形的内涵和寓意理解有误,它是动感很强的“太阳神鸟”,D项却理解为光芒四射的“太阳”想象也不够合理。

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