英语学习中的六种基本句型结构79907学习资料
中考英语六种基本句型结构2
英语学习中的六种根本句型结构简单句：如果句中只有一个主谓结构，而且各个成分都只由单词或短语表示，称为简单句。
根本句型一: Ｓ+Ｖ〔主＋谓〕根本句型二: Ｓ+Ｖ+Ｐ〔主＋系＋表〕根本句型三: Ｓ+Ｖ+O 〔主＋谓＋宾〕根本句型四: Ｓ+Ｖ+IO +O 〔主＋谓＋间宾＋直宾〕根本句型五：Ｓ+Ｖ+O +Ｃ〔主＋谓＋宾＋宾补〕句型1：主谓结构：Subject (主语) ＋Verb (谓语)此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思，这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
1) Li Ming works very hard.2) The little girl cried even harder.3) The accident happened yesterday afternoon.句型2：主系表结构：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个说明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be, look, feel, smell等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。
be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其局部词义。
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为以下三类：1〕表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, soundThis kind of food tastes delicious.2〕表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand3〕表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow Spring comes. It is getting warmer and warmer.句型3：主谓宾结构：Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语)共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
高中英语六种基本句型结构
英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。
也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。
因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。
这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助：英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）主语——动词二：ＳＶＰ（主＋系＋表）主语——动词——表语三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）主语——动词——宾语四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）主语——动词——宾语——宾语五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）主语——动词——宾语——补语六： There be + 主语 + 其它一、句型 1：Subject (主语 ) ＋ Verb (谓语 )这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如： work ，sing，swim，fish，jump，arrive，come， die， disappear，cry，happen等。
如：1)Li Ming works very hard 。
李明学习很努力。
2)The little girl cried even harder。
小女孩哭得更厉害了。
3)The accident happened yesterday afternoon。
事故是昨天下午发生的。
1、The sun is rising。
2、 I'll try 。
3、Did you sleep well？(well 做状语，修饰不及物动词sleep)4、The engine broke down。
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。
1、The book sells well。
2、The window won't shut。
3、The pen writes smoothly。
英语六大时态句型结构
英语六大时态句型结构英语语法中，时态是一个非常重要的概念。
时态用于表达动作发生的时间和状态，常用的时态有六种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时。
下面介绍这六种时态的句型结构。
1. 一般现在时一般现在时用于表达经常性的动作或真理。
其基本结构为主语 + 现在时态的谓语动词。
例如：He plays basketball every weekend.（他每个周末都打篮球。
）They speak English fluently.（他们讲英语很流利。
）2. 一般过去时一般过去时用于表达过去发生的动作或状态。
其基本结构为主语+ 过去时态的谓语动词。
例如：She studied in Beijing for three years.（她在北京学习了三年。
）We watched a movie last night.（我们昨晚看了一部电影。
） 3. 一般将来时一般将来时用于表达将要发生的动作或状态。
其基本结构为主语+ 将来时态的助动词 will 或 shall + 谓语动词。
例如：I will go to the gym tomorrow.（我明天会去健身房。
） They shall visit their grandparents next week.（他们下周要去看望祖父母。
）4. 现在进行时现在进行时用于表达正在进行的动作或状态。
其基本结构为主语+ be 动词（am/is/are）+ 现在分词。
例如：He is reading a book now.（他现在正在看书。
）We are playing football in the park.（我们在公园里踢足球。
） 5. 过去进行时过去进行时用于表达过去某一时刻正在进行的动作或状态。
其基本结构为主语 + 过去式的 be 动词（was/were）+ 现在分词。
例如：She was studying when the phone rang.（电话响时她正在学习。
高中英语六种基本句型结构
英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看,形式多样且丰富多彩,但仔细观察后就不难发现,无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。
也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。
因此,掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法,对于初学英语的同学们来说,就显得非常重要了。
这里做一简单列举与说明,希望对同学们的学习有所帮助:英语五种基本句型列式如下：一：SV（主+谓）主语——动词二:SＶＰ(主＋系＋表)主语——动词——表语三:ＳVＯ（主＋谓＋宾）主语——动词——宾语四：SVｏＯ（主＋谓＋间宾+直宾）主语——动词——宾语——宾语五：ＳVOＣ(主+谓+宾＋宾补)主语——动词——宾语——补语六:There ｂe + 主语+ 其它一、句型1:Suｂject (主语) ＋Ｖerb (谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：woｒｋ，ｓing,swim,fish,jumｐ，aｒr ｉve,ｃome,dｉｅ，ｄｉｓappear,ｃrｙ,ｈapｐen等。
如：１） Li Ming wｏｒks very haｒd。
李明学习很努力。
2) Ｔhe ｌittｌe gｉｒl criｅd eｖｅn harder。
小女孩哭得更厉害了。
3) Ｔhｅ acciｄent happened yesterday ａfternoon。
事故是昨天下午发生的。
1、Ｔｈe suｎ iｓｒisｉｎg。
2、I'll try。
3、Did you ｓｌeep well？（well做状语，修饰不及物动词sleep)４、The enｇiｎe bｒｏke down。
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。
１、Tｈe bｏoｋ selｌs well。
2、The ｗindow wｏn't ｓｈut。
3、Ｔhe pen wｒiteｓ smｏothly。
４、Ｃheeｓe cuts easｉly。
英语六种基本句型结构初中
英语六种基本句型结构初中
“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)：
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
扩展资料
“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)：
这一句型英汉语言的`结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.
“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)：这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.
“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)：
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.
“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)：
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例： I am a teacher. 我是一名老师。
英语学习中的六种基本句型结构
英语学习中的六种基本句型结构[阅读：1828]英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。
也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。
因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。
这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助：一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。
3) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
英语句型结构
英语句型结构一．简单句：英语基本句型-1主系表结构：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
系动词有:1.表示特征和存在状态的be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound;2.表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand;3.表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow;eg: Our English teacher is thirty years old.The cake tastes delicious.The potatoes went bad in the fields.Deep water stays still.He was at work.She is in good health.It is beyond my ability.I was at a loss.You are under arrest.英语基本句型-2主谓结构：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如：The sun rises.Tom has already left.主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语-状语。
如: 1. The red sun rises in the east.2. They had to travel by air or boat.3. She sat there alone.4. He came back when we were eating.5. Weak buildings will fall down in an earthquake。
英语基本句型-3主谓宾结构:本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成。
宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。
如：1. Tom made a hole in the wall.2. I don’t know if he can come tomorrow.3. They haven’t decided where to go next.4. She stopped teaching English two years ago.英语基本句型-4双宾语结构：此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）”组成。
《六种基本句型》课件
04
They kept the children quiet. (副词作 宾补)
练习与巩固
判断下列句子是否属于主谓宾宾补句型 ，并解释原因。
1. He saw the thief stealing some money. (是，the thief是宾语，
stealing some money是现在分词短 语作宾补，补充说明the thief的动作。
定义与特点
定义
这是一种表示状态或特征的句型，其 中主语是句子描述的对象，系动词起 到连接主语和表语的作用，而表语则 描述主语的状态或特征。
特点
使用系动词（如be、seem、appear 等）将主语与表语连接起来，表语通 常是一个形容词或名词短语，用于描 述主语的状态或特征。
示例句子
"The apple is red." "He is a doctor."
特点
这种句型中，谓语动词后接一个宾语和一个宾语补足语，以 提供更完整的信息。宾语和宾补一起构成复合宾语。
示例句子
01
ห้องสมุดไป่ตู้
02
They elected him chairman. (宾语+宾补)
I found the book interesting. (形容词作 宾补)
03
He painted the wall white. (名词作宾补)
03
1. 让学生多造句，以熟悉这 个句型的结构和用法。
2. 提供一些句子，让学生判 断哪些是主语+谓语+复合宾
语句型，哪些不是。
04
05
3. 让学生翻译一些中文句子 成英文，以检验他们对这个
句型的掌握程度。
六种基本句型结构
六种基本句型结构六种基本句型结构：1、主语 + 谓语；2、主语 + 谓语 + 宾语；3、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语；4、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语；5、主语 + 系动词+ 表语；6、There + be + 主语+ 其他。
扩展资料1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的`对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
英语六大基本句型
英文六大基本句型一、主系表1、she is from America -—--—-——where is she from ？2、The teacher is beautiful —---———how is the teahcer？3、The teacher is my mother ----—-- who is the teacher?How are you ？——-— I am fine由以上句子可以看出,主系表句型的结构就是：主语+系动词（be)+表语。
主语一般由名词(代词)构成；表语由介词短语、名词、形容词构成。
要彻底掌握这句话，应注意两点：其一，要明白系动词be是连接主语和表语的桥梁，写出的句子不能少了be;其二,要明白主语和表语的词性，随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等.表语：1、介词+名词(介词短语）2、形容词3、名词二、主谓宾1、I love you2、Farmers grow vegetables。
3、Children plant trees由以上句子可以看出，主谓宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语。
主语一般由名词（代词）构成;宾语由名词构成.要彻底掌握这句话，应注意两点：其一,要明白动词do是连接主语和宾语的桥梁，写出的句子不能少了do；其二，要明白主语和宾语的词性,随着学习的深入，以后它变出不定式、动名词、分词等.三、主谓1、Spring comes2、The accident happened3、She apologized to me again4、The teacher listens to the music由以上句子可以看出，主谓句型的结构就是：主语+谓语动词（do）。
这个句子一般没有宾语，因为动词do是不及物动词,不能带宾语。
如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词，比如第3句，第4句的apologize to, listen to。
要彻底掌握这句话，应注意：动词do是不能带宾语的，这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有：appear, apologize，arrive, come，die, disappear, exist，fall，happen，rise,等等,如果要带宾语，必须加介词，英语中的一些动词词组就是这么来的.四、主谓宾补1、He painted the wall white。
英语六大基本句型结构(课堂PPT)
❖ 13. He admits that he was mistaken.
主+ 谓+ 宾
❖ 14. The pen writes smoothly.
主 + 谓+状
❖ 15. The dinner smells good.
主+ 系+ 表
21
Write and Apply Rules
主 + 谓 + 宾 + 宾补
❖ 6.His face turned red.
主 + 系+表
19
❖ 7. There was a lot of news about Zhang Ziyi on TV last night.
There be 句式
❖ 8. She seems kind.
主+ 系+ 表
❖ 9. We found her in tears.
5 Analyze the following sentences to see which pattern they belong to.
主+谓+状 主+谓+宾
1) Both men speak loudly and clearly. 2) An introduction usually includes a greeting and a
❖ There is a basketball in the box. ❖ There is a little milk in the glass.
16
如果句子的主语是复数名词，be动词就用 “are” “were”。例如
英语的六种基本句型ppt课件
• 4) I don’t know what I should do next. (从句)我 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 不知道下一步该干什么
• 5)You can put the books in your bag.你可以把 书放在书包里。
• 6. What he said does not matter. 他所讲的没有什么关系。 • 7. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。 • 8. The pen writes smoothly. 这支笔书写流利。
•
主语n/pron 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目
个队员平躺在操场上。
• 4)We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
• 5) I feel hungry. /The cloth feels smooth.
• 6)The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离Байду номын сангаас更漂亮一些。
宾语 ＋ for sb.； 2)动词 ＋ 宾语＋to sb.。
• Please show me your picture. =Please show your picture to me. 请把你的画给我看一下。
• I'll buy you a computer as long as you don t lose heart.
英语六大基本句型结构
There are two bottles and an ashtray on the shelf . 如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的 “就近原则”。例如:
There are fifty-two students in our class.
There is a pencil in my pencil-case.
There be 结构中的主谓一致
1
2
There is a basketball in the box. There is a little milk in the glass.
is smells felt looks is is became turned is
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer. red. what I like.
knows loves understands made ate likes want said regretted
the answer? him. English. cakes. some apples. donuts. to have a cup of tea. "Good morning." having done that.
12. They encouraged her to try again. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 13. He admits that he was mistaken. 主 + 谓 + 宾 14. The pen writes smoothly. 主 + 谓 + 状 15. The dinner smells good. 主 + 系 + 表
高中英语六种基本句型结构
英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。
也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。
因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。
这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助：英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）主语——动词二：ＳＶＰ（主＋系＋表）主语——动词——表语三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）主语——动词——宾语四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）主语——动词——宾语——宾语五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）主语——动词——宾语——补语六：There be + 主语+ 其它一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work，sing，swim，fish，jump，arrive，come，die，disappear，cry，happen等。
如：1) Li Ming works very hard。
李明学习很努力。
2) The little girl cried even harder。
小女孩哭得更厉害了。
3) The accident happened yesterday afternoon。
事故是昨天下午发生的。
1、The sun is rising。
2、I'll try。
3、Did you sleep well？(well做状语，修饰不及物动词sleep)4、The engine broke down。
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。
1、The book sells well。
2、The window won't shut。
3、The pen writes smoothly。
4、Cheese cuts easily。
英语有6种基本句型结构。
英语有6种基本句型结构。
英文回答：There are six basic sentence structures in English. They are:1. Subject + verb.2. Subject + verb + object.3. Subject + verb + indirect object + direct object.4. Subject + verb + object complement.5. Subject + verb + adverb.6. Subject + linking verb + complement.Here are some examples of each sentence structure:1. Subject + verb.The boy runs.The girl sings.The dog barks.2. Subject + verb + object.The boy kicks the ball.The girl throws the frisbee.The dog chases the cat.3. Subject + verb + indirect object + direct object. The boy gives the girl the present.The girl sends the boy the letter.The dog brings the cat the mouse.4. Subject + verb + object complement. The boy is a student.The girl is a doctor.The dog is a pet.5. Subject + verb + adverb.The boy runs quickly.The girl sings sweetly.The dog barks loudly.6. Subject + linking verb + complement. The boy is happy.The girl is tired.The dog is friendly.中文回答：英语中有六种基本句型结构。
英语语法：英语六大基本句型
英文六大基本句型一、主系表1、she is from America -------- where is she from ?2、The teacher is beautiful ------- how is the teahcer?3、The teacher is my mother ------- who is the teacher?How are you ? ---- I am fine由以上句子可以看出，主系表句型的结构就是：主语+系动词（be）+表语。
主语一般由名词（代词）构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。
要彻底掌握这句话，应注意两点：其一，要明白系动词be是连接主语和表语的桥梁，写出的句子不能少了be;其二，要明白主语和表语的词性，随着学习的深入，以后它变出不定式、动名词、分词等。
表语：1、介词+二、主谓宾1、I love you2、Farmers grow vegetables.3、Children plant trees由以上句子可以看出，主谓宾句型的结构就是：主语+谓语动词（do）+宾语。
主语一般由名词（代词）构成;宾语由名词构成。
要彻底掌握这句话，应注意两点：其一，要明白动词do是连接主语和宾语的桥梁，写出的句子不能少了do;其二，要明白主语和宾语的词性，随着学习的深入，以后它变出不定式、动名词、分词等。
三、主谓1、Spring comes2、The accident happened3、She apologized to me again4、The teacher listens to the music由以上句子可以看出，主谓句型的结构就是：主语+谓语动词（do）。
这个句子一般没有宾语，因为动词do是不及物动词，不能带宾语。
如果非要带宾语，要在不及物动词的后面加介词，比如第3句，第4句的apologize to, listen to.要彻底掌握这句话，应注意：动词do是不能带宾语的，这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等，如果要带宾语，必须加介词，英语中的一些动词词组就是这么来的。
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英语学习中的六种基本句型结构79907英语学习中的六种基本句型结构句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语动词)这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如： work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。
3) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)复合谓语这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, remain, look, seem, smell, taste, sound, keep, feel等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语动词) ＋ Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词。
其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
例：1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
※只能跟不定式作宾语的动词：want, hope, expect, intend, demand, plan, decide, determine, promise, agree, refuse, prepare, manage, set out等。
初中英语教材里后接动名词和不定式作宾语的动词一、有些动词只能接不定式做宾语。
例如：help，hope，ask，refuse，decide，promise，wish，pretend，expect，learn，plan，manage，agree，fail，offer，happen，seem等等。
例如： He refused to speak on the radio.二、有些动词或短语只接动名词做宾语：mind，finish，enjoy，suggest，consider，miss，keep(on)，avoid避开，躲开，stand(忍受)，allow ，practicegive up，put off，look forward to期待，期望，feel like想要做某事，prevent…from，阻止can't help禁不住，不由自主迫不及待，be/get used to ，be worth doing， be busy doing例如：His wife doesn't allow smoking inside the room and often advised him to give up smoking.I'm looking forward to hearing from you soon.She doesn't feel like eating anything，being ill for a few days.三、有些动词后面既可接不定式，又可接动名词，其意义基本相同，区别不大。
如：like，love，hate，prefer， begin，start.注意：begin和start本身为进行时，或后面动词为心理变化意义的动词时，须接不定式。
例如：When we came in, they were beginning to have supper.After his explanation, I began to understand it / realize that I was wrong.四、有些词后面既可以接不定式．亦可接动名词，但其意义有很大区别，须特别注意：A．remember，forget，接动名词，表示完成意义(=having done)，接不定式，表示将来意义：例如：Please remember to bring me the book I want next time. I remember seeing her (=having seen her) somewhere before.B．mean：mean to do=want to do打算，想要……；mean doing：意味着，就是例如：I am sorry, I didn't mean to hurt your feelings，Learning a foreign language doesn't mean just working in class.C．stop：stop to do停下来，要干另一件事，不定式作目的状语；stop doing停止干……，动名词作宾语。
例如：After some time, they stopped walking and had a rest.After walking some time, they stopped to have a rest.D．try：try to do，努力，试图干……事；try doing：试着干……事。
例如：He searched everywhere and tried to find his key. He came to the city from the countryside and tried to find a job.E．want，need，require接动名词表示被动意义，表示"需要、该……"；接不定式，表示"想，要干……"。
例如：The room wants cleaning.The matter needs thinking over.(=to be thought over)F．go on：go on to do继续干和原来不同的另一件事，不定式作目的状语。
go on doing继续干原来同一件事，动名词作宾语。
例如： After a smoke，he went on telling us that interesting story. After writing his English composition he went on to work out his maths problems.G．动词advise，allow，permit，forbid后面接单宾语时用动名词，接复合宾语时用动词不定式。
例如：Doctors advise giving up smoking to benefit one's health.The doctor advised him to give up smoking so as to improve his health. She doesn't allow (permit) smoking in her room.=She doesn't allow (permit)anyone to smoke in her room.大家都知道在动词不定式to do中，“to”是不定式的标志，有了这个to，后面所跟的动词该用原形。
但是to也有可以省略的时候，这个时候虽然没有了to，后面所跟的动词依然用原形。
今天的每日一课就给大家总结一些省略to的动词不定式。
1、情态动词（除ought 外）后的to已省略。
例：You must go to the hospital first. 你必须先去医院。
I can swim well. 我能游得很好。
2、使役动词 let, have, make后，感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等词后的to省略。
例：He made the baby crying all night long. 他让那个婴儿哭了一整夜。
Let it be. 就这样吧。
when I passed by, I saw the girl picking the flowers. 我经过的时候，看见那个女孩在摘花。
注意：在这些词的用法中，用于被动语态时不能省去to。
例：I saw him dance. 我看见他跳舞。
=He was seen to dance.The boss made them work the whole night. 老板让他们整夜干活。
=They were made to work the whole night.3、 would rather/had better 后的to省略。
例：I would rather go to Japan than the USA.我宁愿去日本也不想去美国。
You had better take a hat with you.你最好带上一顶帽子。
4、why…/why not…句型中not后to省略。
例：why not come to my home for a dinner tonight?今晚何不来我家吃顿饭。
5、 help 后可带to，也可不带to, help sb （to） do sth：6、 but和except后。
but前是实义动词do时，后面出现的不定式不带to。
比较：He wants to do nothing but go out. 他只想出去玩。