小学三年级数学分数的初步认识知识点及练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学三年级数学分数的初步认识知识点及练习题
【知识点】
1、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所占的份数作分子。
认识几分之一:把一个整体平均分成几份,每一份就是它的几分之一。
认识几分之几:把一个整体平均分成几份,取其中的几份,就是这个整体的几分之几。
把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
2、比较大小的方法:新课标第一网
分子相同比分母,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
分母相同比分子,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
3、分数加、减法:
①、同分母分数相加、减法的计算方法:分母不变,分子相加、减;
②、1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数(1可以看作是分子分母相同的分数),再计算。
【练习题】
一、填空题。
1、把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的()分之(),写作(—)。
2、把正方形纸平均分成4份,每份是这个正方形的()分之(),写作(—)。
3、把1分米平均分成10份,每份是1分米的()分之(),写作(—)。3份是它的(—)。
二、解决问题
1、东东看一本故事书,第一天看了全书的25%,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?
_______________________________________________________ ____________________________________________。
参考答案:
一、填空题。
1、把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的(2)分之(1),写作(1/2)。
2、把正方形纸平均分成4份,每份是这个正方形的(4)分之(1),写作(1/4)。
3、把1分米平均分成10份,每份是1分米的(10)分之(1),写作(1/10)。3份是它的(3/10)。
二、解决问题
1、东东看一本故事书,第一天看了全书的25%,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?
______1-25%=75%=3/4_____________________