关于幼儿园实习总结八篇
幼师月实习总结8篇

幼师月实习总结8篇幼师月实习总结篇1在我的人生规划之中,我一直把幼师放在首位。
我是一个很喜欢展示自己的人,平时也比较的自信和乐观,所以我想在从事一份可以让自己发光发亮,且能够升华自己,成就自己的职业。
而幼师就是这样一份事业,它让我接触到了很多方面的知识,也让我知道,一份教育事业,除了一腔热血之外,还需要一颗坚定的心、坚韧的毅力。
这些都是少不了的。
这次在xx幼儿园实习的这半年,我认识到了自己本身的一些缺陷,也认识到了自己可能有时候还是太过盲目自信了。
刚刚进入社会,我想我应该放下自己一些无谓的自信,低下姿态,好好的学习,好好的向同事们、领导们请教,只有这样我可能才会更好的成长起来。
刚来到幼儿园的时候,因为我本身比较热情也比较活泼的原因,孩子们特别喜欢我,刚开始上课的时候,甚至是舍不得放开我。
那时候我也很有激情,也有很干劲,但是后来时间久了之后,我发现这样也不是一回事。
每次下课之后孩子们总缠着我的话,我自己的工作也不能正常的进行下去,也会耽误我自己对接下来工作的一个准备。
所以我就上课的时候和孩子们强调了,如果下课有事情要问老师,或者想和老师说什么话的话,可以来找老师,但是不能因为想粘着老师而不准让老师走。
孩子们也听了进去,果真下课的时候不再来缠着我了,这也让我明白了,孩子们喜欢我,所以信任我,从而听我的话。
这个年纪阶段的孩子,更需要一些语言方面的开导,也要从行动上教育,教师作为一个模范人员,自然而然应该保持一个好的形象,给孩子们带来好的影响。
虽然是一段实习期,但是我感觉自己已经走进了这份工作,甚至在实习期结束的时候还非常的不舍得。
我真的发自内心的热爱这份事业,所以我愿意奉献自己最好的一切。
现在的孩子们是纯真的,可爱的,他们让我喜欢,也让我迷恋。
而这份事业给我带来的,是无尽的惊喜和想象。
有了这份事业,我的未来仿佛就多了一些光芒,我的将来也多了一些可能。
就让我一直在这份事业上努力下去吧,我相信自己可以创造一些更有价值的事情。
幼儿园实习个人总结[必备8篇]
![幼儿园实习个人总结[必备8篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/babd1db35ff7ba0d4a7302768e9951e79b8969da.png)
幼儿园实习个人总结[必备8篇]幼儿园实习个人总结1在小班实习的4个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动,对我影响很深。
我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能而且学到了很多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。
记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接导致了我那天基本在厕所度过,逐渐到后来的几天习惯了一点就好多了,和孩子们咋一起的时候也会很放松,并且教了孩子很多新知识。
幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少,但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究,并且一个月里我的观念,心态,能力也在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到进步和发展。
这次实习对我来说是一次非常有益的`磨练和尝试。
我感谢我的学校给了我这次实习的机会,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
幼儿园实习个人总结2离开校园,就好像是离开了我们熟悉的故乡!虽然对于社会的环境和生活都十分陌生,但毕竟在大学中长久以来的学习和锻炼,都是为了能适应社会所做的准备,在稍微调整之后,我也找到了诀窍,并适应了这个陌生的社会环境。
本次实习,我非常幸运的来到的了__幼儿园!在成为一名幼儿园的实习教师之后,我被分配到了___班,由__班的老师带领进行实习工作。
作为一名幼教实习生,虽然这是我学习的专业,但在大学的环境中,我们却仅仅只是充实了大脑中的知识,虽然感觉上准备万全,但真正开始解决问题的时候却开始接二连三的出现的出现自己不理解的地方。
幼儿园实习工作总结范文10篇
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幼儿园实习工作总结范文10篇幼儿园实习工作总结1实习的日子很快过去了,从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在这两个月里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。
一、游戏活动游戏是儿童最主要的活动之一,儿童在游戏中体验快乐、经历社会经验、学得知识,它在学龄儿童中起着重要作用,对儿童的身心发展有着重要的影响。
在游戏活动中,儿童能体验快乐,能扮演成人,完成现实中不能完成的事情,还可以想象各种他们想要的东西,满足他们现实中不能满足的愿望。
游戏让儿童体验了成功,老师应该要正确对待儿童的自由游戏,允许儿童游戏的自由发展,不应强加干涉。
有的小朋友很快就会对一个游戏失去兴趣和激情,这时候就需要我们以合作者的身份加入到儿童的游戏中,以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动,有效延长儿童游戏的时间,激发儿童探究游戏的兴趣,并尽可能让儿童的想象力得到发展。
二、知识的学习与掌握其实在实习期间,我们没有看到很多的文化课,根据幼儿园的安排,每天时间的分配都是有一定规律的,留给儿童正式学习知识的时间大概只有2个小时。
在学习知识的过程中,我发现同一年龄阶段儿童的发展水平是很不同的。
如生字,有的儿童学一遍就会写了,但记忆不深刻;有的儿童学习很慢,记忆一个生字需要一两天,但是一旦记住就不会遗忘。
我在教学的过程中,根据儿童的特点进行个别教育。
学得慢的孩子多重复几遍,学得快的就注意不断的复习旧知识。
三、鼓励和支持我认为荣誉对学前的儿童来说,是非常重要的。
他们有着强烈的渴望受人注意,渴望得到赞扬,渴望成功的内心需要。
但是,有的小朋友表现出的好胜心却好象有点过分强烈,实习期间,我帮他们批改了一次课堂上的小练习,有的明明错了很多个,但还是要求我给他们一个100分,无论我怎么说都还是坚持,就连95分也不放在眼里,还有的小朋友在下棋的时候一定要拿到第一名,有时一看情况不对就耍赖。
如何处理好赞美、鼓励与好胜心过强两者的关系是我要好好学习研究的。
即将成为老师的我,经过这次实习,发现了自己很多的不足,这其中不止包括经验和能力的差距,还有很多没有想到过的。
幼师实习期个人工作总结(8篇)
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幼师实习期个人工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。
总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、天天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
幼儿的学习途径是游戏,我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面:我深刻地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。
园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学学中干,不断累积经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才干够使每个幼儿都有所提高,有所发展。
我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发明问题。
幼儿园实习总结心得(通用10篇)
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幼儿园实习总结心得(通用10篇)幼儿园实习总结心得篇1毕业实习是每个大学生都会有的一段经历,而每个不同的专业也是会走向不同的路。
而我选择的这条路虽然看似容易但也是有着很多心酸和艰难的。
在当初进入大学选专业时,自己也是因为有着喜欢小孩子的感觉,所以选择了这么一个专业,开始了在学校学习。
而经过这次实习则是让我对这个职业有了更深的体会,也明白了在学校学习和真正的工作有着多大的差别。
在学校的时候虽然也知道自己未来将要毕业工作,但是却从未因此而担心过,并不认为找一个工作有多难,所以在学校的时候除了上课的时候认真听,大部分时间是也是花在了玩上面。
而在真正知道要自己去找工作之后才发现有多难,也是花了九牛二虎之力最后才来到了幼儿园开始实习生活。
接着我又迎来了第二重的打击,真正的上课和自己在教室听别人讲课还是有着很大区别的,真正的站到那么多小朋友面前还是会难免有些紧张,加上这些小朋友都是比较调皮,就在下面讨论起来了。
好在有着别的老师先带着我,毕竟这也是我第一次处理这种场景,我也有些不知所措。
在有过一次的经历之后,在后面慢慢的我也能够自己独立处理了,也能够让小朋友好好的听话。
但工作哪有这么轻松,每天都会有着各种各样的意外,不是这个小朋友哭了,就是又打架了,这也是让那个时候的我操碎了心。
当然也有美好的时候,特别是听到小朋友们夸我,说喜欢我的时候也会觉得自己做的一切都值了。
当然在生活上也是有了一些感触,虽然只是实习,但是和真正的出社会工作也没有什么区别了。
在找到工作之后,因为交通问题也是去到了幼儿园附近租了一个房子。
而在这个过程中也不是那么容易的,也是让我耗费了一番精力。
而这也只是一个开始,租房子之后,水电,米油,这些日常的开销,还有每天的家务,都让每天上完班回到家里的我有些感觉崩溃。
或许琐碎才是日常生活的真实面目,而我也是因此了解了过去父母养育我到这么大,付出了多少的精力和心血。
我想这份恩情是我无以为报的,我能做到的也只有好好的工作,争取以后让父母安享晚年。
关于幼儿园实习总结(通用9篇)
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关于幼儿园实习总结(通用9篇)关于幼儿园实习总结(通用9篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,想必我们吸收了许多新的思想,为此就要认真思考实习总结如何写了。
那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的关于幼儿园实习总结(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园实习总结1时光荏苒,时光就像时光机一样。
我们不能留住时间,但我们能留住时间留下来的一切记忆。
而是永远无法言说的。
谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。
要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。
放弃时间的人,时间也放弃他。
人生有少个十年来等待,只有珍惜时间,时间才会珍惜你。
我们要做时间的主人,成为时间的接班人。
转眼间,在贵阳九幼一个半月的实习生活已接近尾声,在这次实习期间,让我真正懂得、理解并且喜欢上了孩子;实习时中,听到指导老师及同学给我们讲了很多对幼儿教学的问题,怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么样幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。
每个教师都能为幼儿提出问题,幼儿紧跟着老师的思路,回答的很完整。
有些幼儿思路不是很集中,但会一直跟着老师的思路,这时,我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天,听了很多的教师给幼儿上课的过程,每个教师都一颗亮点,教师在组织活动的过程中,能够充分激发幼儿,让幼儿从提问——教师随即让幼儿猜测——答疑,幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。
在实习中,我出现了很教学方面的错误,是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来,教师以幼儿发展的阶段性为依据,根据幼儿的年龄阶段特点制订教育目标和相应的教育方案,教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的,而忽略了孩子实际上是怎么样的,往往缺乏鼓励幼儿探索的意识,仰制了幼儿的发展;教师目标预设的重点仍在知识与技能上。
在对幼儿实施教育的过程中,如何发现幼儿的兴趣和需要所在,是教师比较难以把握的。
我们往往会将自己的猜测和推想强加于幼儿,使教师组织和安排的活动于幼儿的兴趣和需要符合。
幼儿园实习个人总结【12篇】
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【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观,适应市场,顺利就业。
通过实习,⼤学⽣能提前了解社会,认知⾃我,准确定位,树⽴正确的⽴业观和择业观,迈出⾛向社会的第⼀步。
以下是⽆忧考为⼤家整理的幼⼉园实习个⼈总结【12篇】,供您阅读学习!1.幼⼉园实习个⼈总结 时光如⽔,⽇⽉如梭,有如雁过⽆痕⼀般,转眼从中专毕业到实习将三个⽉,回⾸这三个⽉的点点滴滴,朝朝暮暮,⼼中有了许多感触,这三个⽉中经历的每⼀天,都已在我⼼中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样⼀个新⽣的成长,在过去的两三个⽉内,通过不断的学习,使我认识正确的⼈⽣观,世界观,在这繁忙的⼏个⽉中,我收获了很多很多。
两三个⽉的实习⽣活,使我深刻的了解到了⼀个幼⼉教师的⼯作,更深刻地了解和掌握了⼤班这⼀年龄阶段的幼⼉的⾝⼼发展特点,及其在保教⼯作⽅⾯与中班、⼩班幼⼉的区别,同时也认识到了作为⼀个幼⼉教师除了做好幼⼉的教育⼯作外,如何做好与保育员其他教师及其家长的合作,协调⼯作也具有同样的重要地位,再这次实习过程中,我发现其实训练幼⼉的⽣活常规,培养他们的⾏为习惯及⾃理能⼒也是⼀项重要的任务,⼀门值得重视的学问。
在实习初期的时候,看到⼩朋友饭没吃完,我就会去喂他,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所,他们不会脱⾐服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮助他们,可事实并⾮如此,经过时间长了以后,我才认识到我的⾏为的后果就是会让他们不能学会⾃⼰的事情⾃⼰做,不能养成良好的⾏为习惯,我的⾏为出发点是关爱幼⼉、但结果是溺爱他们,所以经过反省,我觉得幼⼉教师⼼中应有⼀把尺,这把尺其实就是教师坚持的原则,这些原则的出发点和终点都是发展和提⾼幼⼉的能⼒。
我很庆幸能够跟⼤三班的⼩朋友及⽼师共同过了三个多⽉的时间,⼩朋友们给我带来了⽆尽的快乐,在实习期间最⼤的感受就是理想与现实的差距很⼤,当我写好⼀份教案,认真的在脑海模拟⼏次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样,上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼⼉情绪的调动课堂秩序的维持,还是有缺漏,⽽这些也是我以后要注意和提⾼的⽅⾯。
幼儿园见习报告总结8篇
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幼儿园见习报告总结8篇篇1日期:2024年5月1日至2024年8月1日一、引言在这三个月的幼儿园见习期间,我深入了解了幼儿园的教育理念、教学方法以及与幼儿的互动方式。
通过观察和实践,我不仅学到了丰富的专业知识,还深刻体会到了作为一名幼儿教育工作者的责任和使命。
以下是我对这次见习的总结和心得体会。
二、见习内容与过程1. 幼儿园教育理念在见习期间,我了解到该幼儿园以“让每个孩子快乐成长”为教育理念,注重培养幼儿的个性、兴趣和创造力。
老师们通过设计丰富多彩的活动,引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习、探索和成长。
2. 教学方法该幼儿园采用多样化的教学方法,如主题教学、游戏教学、情景教学等。
这些方法注重幼儿的年龄特点和认知规律,以幼儿为中心,注重互动和体验。
通过这些教学方法,孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习知识,发展能力。
3. 与幼儿的互动方式在见习过程中,我观察到老师们与幼儿的互动方式非常重要。
老师们通过亲切的语言、温暖的笑容和适当的肢体接触,与幼儿建立起了亲密的关系。
在互动中,老师们尊重幼儿的意愿和感受,引导幼儿积极参与和表达自己的想法。
三、心得体会1. 幼儿教育需要耐心和爱心幼儿教育是一项需要耐心和爱心的工作。
孩子们年龄小,认知水平和表达能力有限,需要老师们耐心细致地引导和照顾。
同时,孩子们也需要老师们温暖的关爱和支持,以帮助他们建立安全感和自信心。
2. 幼儿教育需要创新和探索幼儿教育是一项充满创新和探索的工作。
孩子们的思维活跃,想象力丰富,需要老师们不断学习和创新,以提供更适合他们的教育方式和活动。
同时,孩子们也在不断学习和探索中成长,这需要老师们给予他们足够的自由和空间。
3. 幼儿教育需要家园共育幼儿教育不仅仅是幼儿园的工作,还需要家长的参与和支持。
家长是孩子们的第一任教育者,对孩子们的成长有着至关重要的影响。
因此,老师们需要与家长保持密切的联系和沟通,共同关注孩子们的成长和发展。
四、建议与展望1. 加强对教师的培训和提高教师的专业素养为了提高幼儿园的教育质量,建议加强对教师的培训和提高教师的专业素养。
2024年幼儿园新教师个人工作总结(八篇)
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2024年幼儿园新教师个人工作总结一、成果展示1、本次研修活动使我深刻认识到教育理念的更新至关重要。
我已从传统的以教师为中心的教育模式转变为强调幼儿主体性的教育理念,明确幼儿应是教育活动的主角,教育过程应成为他们展现自我的舞台。
3、我圆满完成了幼儿园安排的教师培训任务,并实现了既定目标,提升了教学能力。
二、研修过程3、我积极参与新课程改革专题培训,确立了正确的教育观念,并致力于提升自身的教育教学水平。
4、我以课题研究为平台,将研究成果与教学实践紧密结合,提高了我的教育教学科研意识和能力。
5、我及时整理培训过程中的心得、笔记、案例等资料,存档并持续进行自我反思。
7、我积极参与集体备课,学习其他教师的先进教学方法,并经常向优秀教师请教,通过聆听他们的优质课程来提升自身教学水平。
8、我利用网络资源和各类书籍提升自己的教育教学能力,努力成为一名优秀的专家型教师。
三、研修效果与经验分析2、我通过开展有效的教育活动教学研究,提高了教学质量。
在每周听课之后,我与同事们共同讨论分析,相互学习,发表见解,收获颇丰。
3、我积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提升自我,为教育活动注入新的活力,取得显著成效。
4、我通过自我反思,学习教学理论,找出自身不足,制定并实施自我提升计划。
总之,在工作中,我边教学边学习,取得了显著成效。
四、存在问题1、教育理念的更新与转变需要更深入的反思和变革。
2、自主学习、探究学习模式的研讨仍需深化。
3、新课程与教学评价的探索和深化。
1、我将加强教育理论学习,阅读更多教育教学专著,做好笔记,提升个人专业素养。
2、我将用心备课、上课,保持教学激情,及时反思,精心设计作业,耐心辅导幼儿。
3、我将积极参加学校组织的各种教学教研活动。
4、我将虚心向同行学习,吸取他人之长,弥补自身学科知识的不足。
六、未来努力方向总的来说,我在工作中既有收获信任的喜悦,也有困惑和苦恼。
我将不懈探索,为这份光辉的事业贡献我无悔的力量。
幼儿园实习总结报告(通用15篇)
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幼儿园实习总结报告(通用15篇)幼儿园报告篇1今年的暑假是我大学里的第一个暑假。
学生想在暑假找份工作或实习,提高自己的社会实践能力,我不弱。
我的专业是学前教育,但我对幼儿园知之甚少,也很少与孩子接触。
所以我决定去幼儿园过两个假期。
因为有大型奥运会的幼儿园放假,所以我不得不找一家小家庭幼儿园,那里只有90个孩子。
接下来,我将对我的做如下总结,并邀请您提出宝贵的意见和建议。
这个幼儿园的条件很差。
教师没有接受过专业培训,有些没有上过高中。
那个幼儿园正是孩子们的托儿所。
我从7月15日到8月1日在幼儿园实习。
这个幼儿园和我想象中的幼儿园之间的差距太大了。
我也看到他们是如何控制自己的孩子的。
我很害怕。
所有的老师都喜欢大声吓唬孩子,和孩子打架。
孩子们害怕他们的老师。
那里的老师脾气很暴躁,我受不了。
我认为老师,尤其是幼儿园老师,应该是很有教养的,应该是很有耐心的说教!我想我们应该培养耐心来对付孩子们。
一定要有亲和力,一定不要太认真,让孩子会很害怕,很害怕,不愿意接近你,我们也很难和他们交流!我呆在一个小班,他们的教室没有一点颜色和布局,他们的课程只有三门(中文,数学,英语)他们只有两本书,一本故事书,一本英语书,数学没有教科书,只是教0—25,偶尔教几首古诗!半小时上一节,一天上八节课!在课堂上的额外膳食是由学生自己带来的,大部分是膨化食品和其他零食。
那些食物对儿童的成长有害!幼儿园中午才有午餐,而且是为孩子们准备的,但是孩子们很少,食物不太好,和老师的距离也很好。
有半个月的时间,我没有从幼儿园学到任何东西。
我还是不知道普通的幼儿园是什么样的。
幼儿园的科学课程和饮食到底是什么?在那个所谓的幼儿园里,我的心情非常复杂!这个幼儿园教给孩子们什么样的幼儿园?孩子把它带到这里是福还是祸?谁也说不清楚!在实践中,我对幼儿园教师的工作有了更深的了解;深入了解和掌握中产儿童的身心发展特点和大、小阶层在卫生保健工作中的差异。
人们还认识到,作为一名幼儿园教师,除了教育儿童之外,如何与护士、其他教师和家长合作和协调也同样重要。
幼儿园实习个人工作总结8篇

幼儿园实习个人工作总结8篇人只有在不断的总结中才能成长进步,总结这一阶段的工作做出的成绩,未完成的工作,得到的成长,自己的不足。
那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园实习个人工作总结,我们一起看看吧!幼儿园实习个人工作总结120__年_月_日至今,我在__市__幼儿园进行的教育实习。
作为一名幼儿教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
经历了在幼儿园的生活,让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和我的学生们一起走过的日子,不禁想起自己的幼儿时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。
学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。
因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间,我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
一、实习目的1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。
在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。
幼儿园实习心得与收货9篇
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幼儿园实习心得与收货9篇在幼儿园实习的时间过得很快,大家马上就要写实习心得体会及收获了。
这也意味着幼儿园实习将结束了,相信大家都会有很多的不舍,那就把自己的心情写到实习心得中。
下面带来幼儿园实习心得体会及收获,欢迎阅览!幼儿园实习心得与收货【篇1】带着对未来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。
我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。
吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。
洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。
尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。
幼儿园实习报告精选10篇
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幼儿园实习报告精选10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园的实习总结15篇
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幼儿园的实习总结幼儿园的实习总结15篇幼儿园的实习总结1在踏出学校,这是迈向我人生的第一步,我成为了一名幼儿教师,每一天同孩子们生活在一齐,从刚开始工作中的茫然到不知该如何和孩子,家长以及同事很好的沟通,到此刻的熟练,能够自己独当一面,这是需要过程的,在这个过程中我慢慢成长,成熟,都是能看的到的,也让我在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。
小朋友都十分天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。
幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。
我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。
这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的教师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐。
在实习中,也使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样此刻发觉学校给我们的学期计划安排的很好,实习完了还要会学校待一段时间,如果自己意识到的不足或者问题,还能够向教师请教来补足,不像以前,实习完了就毕业,即使有欠缺的地方也没有办法再问教师。
在这六个星期里,我上过语言,数学,音乐,美术,社会,科学,各个领域的基本上都尝试过了。
俗话:万事开头难。
在工作的初期,我感到了很大的困难。
刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,能够说毫无工作经验。
应对新接手的工作,应对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老教师们,简便的带着宝宝开展各种活动。
于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。
幼儿园实习生个人总结8篇
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幼儿园实习生个人总结8篇幼儿园实习生个人总结篇1这是我踏上幼教岗位的第七个年头了。
七年,在这第七年里,对于我来说,有很多的磨难,我就省略去之了,但是我走过来了,我克服了自身的困难,坚持在这个岗位上,一切以孩子为中心,兢兢业业,作好自己的本职工作。
具体我都做了什么,我对自己做了一个简单的总结。
1、和伙伴们友好相处,互相协作,做好班级管理工作。
作为大四班的老师,我为有这样一群可爱的孩子而骄傲,他们自主、自立、都很有个性,我爱他们。
作为大四班的老师,我能和柳老师、袁老师一起来管理这个教室,我感到很幸福。
来到我们教室的人都能感觉到我们的快乐,我们可谓是“嘻哈”一族。
不过我们可不光嘻哈,我们对待工作时有默契,互相帮助,分工合作,都以主人自居,共同管理好班级。
2、配合班主任做好班级的环境创设工作,环境创设始终围绕主题,区域活动始终把主题与孩子的需要互相结合。
学期刚开始的时候,说实在话,在我内心还隐藏了一种惰性,觉得有些事不一定要做的很完美,将就一下也无所谓,总觉得自己是配班,无所谓。
可是后来我被班主任老师感动了,她总是照顾我,让我尽量不要多走动,有什么活都是自己一个人在做,身为大四班的一份子,我觉得和她比起来确实惭愧,在她的影响下,我打消了内心的想法,以最短的速度在思想上跟上她,积极主动的做好班级的环境创设工作,虽然有时加班加点,但是我们很快乐,因为我们做出了成绩。
另外,我们在区域里不断的更新材料,真正让幼儿觉得有物可玩,玩出乐趣,玩出新想法,愿意玩,会玩,玩后有成就感。
特别是我们班的表演区,孩子们已经编排出一系列的作品,很有可看性。
我为孩子们骄傲(注:本学期腿因骨折所以不是很方便)。
3、真正做到保教结合,在生活中更多的关心、爱护孩子,在思想上解放孩子。
和孩子们相处是快乐的,孩子们和我们相处也是无拘无束的。
上课、活动时我们是老师,但我们力争平等,游戏时我们是朋友,大家可以互相开开玩笑,打破以前那种老师高高在上的感觉。
关于幼儿园实习总结范文8篇
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关于幼儿园实习总结范文8篇篇1一、实习目的与背景作为大学生,为了更好地理解与实践学前教育,我选择了进入幼儿园进行为期一学期的实习。
实习期间,我全面参与了幼儿园的日常教学与管理工作,以深入了解幼儿园教育的基本理念、方法以及实践操作。
以下是我对实习经历的总结与反思。
二、实习过程与工作内容在实习期间,我主要负责以下工作:1. 协助教师完成课程设计,制定教学计划和教案。
2. 参与日常教学,包括组织活动、上课、组织游戏等。
3. 协助管理幼儿生活,包括饮食、午睡、卫生等。
4. 与家长沟通,了解幼儿家庭背景及需求,及时向家长反馈幼儿表现。
5. 参与幼儿园环境创设与布置。
在实习过程中,我深刻感受到幼儿园的日常工作繁忙且充满挑战。
需要耐心、细心和爱心,同时也需要灵活应变的能力。
三、实习收获与成长通过这次实习,我获得了以下收获:1. 深入了解学前教育理念,包括幼儿发展规律、教育原则等。
2. 掌握了一定的教学技巧和方法,如如何吸引幼儿注意力、如何与家长有效沟通等。
3. 增强了处理突发事件的应变能力,如幼儿突发疾病、情绪问题等。
4. 提高了组织和管理能力,如策划活动、管理幼儿日常等。
5. 深刻体验到作为一名幼儿教师的责任与快乐。
同时,我也认识到自己的不足:1. 对幼儿心理了解不够深入,需要进一步加强理论学习。
2. 教学手段和方式仍需丰富和创新,以更好地吸引幼儿。
3. 在与家长沟通时,有时表达不够清晰和得体,需要进一步提高沟通能力。
四、反思与展望实习期间,我深切感受到幼儿教育的重要性与复杂性。
每一名幼儿都是独特的个体,需要我们用心去呵护和教导。
作为一名未来的幼儿教师,我应不断提高自己的专业素养,学习新的教育理念和方法,以适应不断变化的教育环境。
未来,我计划:1. 深入学习幼儿教育理论,不断提高自己的专业素养。
2. 积极参加各类教育培训和研讨会,拓宽视野。
3. 加强实践,积累教学经验,逐步形成自己的教学风格。
4. 提高与家长沟通的能力,建立良好的家园合作关系。
幼儿园实习心得及收获(通用8篇)
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幼儿园实习心得及收获(通用8篇)幼儿园实习心得及收获篇1这次的实习工作尽管不长,但是我却依然非常的享受这段时间的体会。
作为一实习的教师,在实习开始之前,我们已经掌握了丰富的专业知识。
我以为这样一来,面对众多的幼儿也是万无一失。
但是,事实证明我这点水平是完全不够的。
在这次的实习中,我发现了太多自己过去没有注意的问题,这不仅导致工作中问题频出,还让我深刻的感受到了自己的问题。
但是,对于这些问题,我也并没有放任自己的无知。
通过和前辈的学习,以及我们几位实习生自己的总结,顺利的提升了我们的工作能力,并完成了这次的实习工作。
以下是我总结的一些心得感受:一、对工作地点的感受我们这次实习的地点是__市的___幼儿园。
这是一家非常出色的地方,不仅有非常丰富的设备和教具,各位老师也都是经验丰富的.教师。
能来带这样一个地方进行自己的实习,我真的感到非常的幸运。
二、对工作的感受作为实习的幼师,我们一直都是在老师们的帮助下完成实习工作的。
当我第一次走进教室的时候,看着满教室的孩子们,心中居然还有不少紧张,回想着自己的当时的情况,真的感到很羞愧。
作为一名老师,居然还会对学生感到紧张。
但是,很快我就找到了诀窍。
面对这种问题,与其去逃避,倒不如积极的去面对!通过和幼儿们积极的互动,我们很快就融入了这个班级当中。
对于这个班级,在代教了几天后,我就有了深刻的感受。
这些孩子们都非常的听话,不仅仅是在学习上,生活中也是这样。
但不仅仅是听话,他们也都有活泼好动的一面,但即使如此,他们在玩耍中也总是表现的很好,基本上没有出现冲突或调皮的事件。
这不仅让我感到庆幸,在实习之前,我还一直在担心如果遇上调皮的孩子该怎么去处理。
但是看着这群孩子,我却更加的好奇___老师们的教学方式,这也激起了我学习的热情。
三、体会总结这次的实习让我感受到了很多,尤其是作为一名幼教要面临的问题。
即使是再听话的班级,也总会有许许多多的事情需要去处理。
并且,为了让班级更加的积极向上,我们老师要做的事情就更多了!我清楚自己现在还有许多不懂的事情,还有许多需要学习的技巧。
幼儿园实习心得收获(通用8篇)
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幼儿园实习心得收获(通用8篇)幼儿园实习心得收获篇1实习的日子说长不长,说短不短。
在10月17日开始,我们在槐荫实验幼儿园开始了为期三周的实习生活。
从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在幼儿园这三周的实习中,我学到了许多课本上所学不到的知识。
保育员这一词是我上幼师以来才听说的。
在我的脑海里没有这个概念,在见习初期,我遇到了许多困惑的问题,主要是不知道从什么地方去下手去帮老师管理幼儿。
班中的指导老师看出了我的疑惑,教给我许多小窍门,才使我在后来的时间能顺利的和幼儿相处,。
在保育方面,我对幼儿很关爱,比如“帮他们提裤子,喂饭,梳头等等,在做这些事情的时候也培养了我的耐心,恒心和细心。
每天“下班”后我都会西靠总结我一天锁遇到的问题和收获。
好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容,不足的地方主要是做事情还不够细心,没有完全根据幼儿的特点进行保育工作。
这一次的实习收获是巨大的,实习之前形而上学的思考模式和见习中我发现的问题有着本质的差异。
通过三周的实习,至少使自己能够明白这样一个道理,自己欠缺的东西依旧很多,还需要继续研发和深造自己的基本功技能。
以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在未来的学习实践中得到重视和提高。
游戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一,这是我在实习中发现的,幼儿在游戏中体验快乐,经历社会经验,学得知识,它在幼儿园中起着重要的作用,对幼儿的身心发展有着重要的影响。
在参加幼儿游戏活动中,我和孩子们建立了深厚的感情,到了最后,我很舍不得离开他们。
他们一样也很喜欢我。
他们还天真的说要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的,对待幼儿要真心,坦诚!经过这三周的实习生活,让我初步尝到了身位教师的酸,甜,苦,辣。
回学校后,我会更加认真的学习,位今后自己工作多做一些“功课”,当一名优秀的幼儿教师,能够肩负起一份责任,希望以后真正工作的时候能够扛起重任,不让自己后悔。
幼儿园实习心得收获篇2我透过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。
幼儿园教师实习心得及收获【8篇】
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【导语】实习顾名思义是在实践中学习。
在经过⼀段时间的学习之后,或者说当学习告⼀段落的时候,我们需要了解⾃⼰的所学需要或应当如何应⽤在实践中。
以下是为⼤家精⼼整理了幼⼉园教师实习⼼得及收获【8篇】,供⼤家的品读。
幼⼉园教师实习⼼得及收获【篇⼀】 在省直保育院实习⼀个⽉,对幼⼉园⼯作的⽅⽅⾯⾯有所认识。
时间不长,但对我们实践能⼒的提⾼,理论知识的充实,以及个⼈对幼教事业的认识都有很⼤促进作⽤。
通过实习,我更直接地接触幼⼉园⽇常⼯作,更直接地与幼⼉接触,这对于我们幼教学习者来说,⽆论是实践还是理论⽅⾯的学习都有很⼤的充实作⽤,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。
通过亲⾃带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为⼀名幼教⼯作者该有多⼤的教育机智。
这也是指导我今后学习的⽅向标。
通过实习,我感觉各⽅⾯的能⼒有很⼤提⾼,这也有赖于指导⽼师与幼⼉园带班⽼师的批评指导,提出很多受⽤的宝贵意见。
例如,在组织活动⽅⾯,在与幼⼉交流⽅⾯,在独⽴实施教育活动⽅⾯,在处理幼⼉⼩⽭盾⽅⾯,等等。
这些都是很具体、很细致的进步。
虽然实习让我体会了⼯作的艰⾟,但也有乐趣,还能锻炼⾃⼰的能⼒,提⾼⾃⼰,所以⼼理很踏实。
在实习期间,欣喜⾃⼰取得了成绩。
虽然每天都会碰到不同的情况,要处理⼀些新的⼩问题,但每⼀天,我都在提⾼,就像⽼师说的那样:每组织⼀次活动都是你的成绩,因为你⼜多了⼏⼗分钟的经验。
的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲⽬。
⼀个⽉的实习,与幼⼉园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇⾼,也使⾃⼰⼀些停留在表⾯的认识变的具体、深刻。
每个孩⼦都是⼀朵含苞待放的花蕾,要做好⼀名优秀的园丁,得付出多⼤的努⼒啊,我还要继续努⼒。
幼⼉园教师实习⼼得及收获【篇⼆】 ⼀周的实践⽣活在不知不觉中度过了,我觉得这⼀周过的很充实。
尽管真的有些累,但累并快乐着。
我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼⼉园给我们提供了这样⼀个学习的机会。
幼儿园实习个人总结(范文10篇)
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幼儿园实习个人总结(范文10篇)幼儿园实习个人总结篇1一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益良多,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。
我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。
只有不好的老师,没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。
幼儿园实习个人总结篇2我于20__年x月x日至20__年x月x日在x市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。
四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。
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关于幼儿园实习总结八篇幼儿园实习总结2020-07-02 关于幼儿园实习总结八篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是帮大家整理的幼儿园实习总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园实习总结篇1五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
刚开始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。
可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。
幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。
第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的名单,努力的记下每一个孩子的名字。
然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。
渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”,。
看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。
后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。
教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。
所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。
在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿背后放上毛巾,等等。
这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。
上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题,让我不知道如何作答。
尽管这样我还是很开心,我觉得孩子就应该有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性,只有靠老师教谕知识,所以作为一名老师要做好榜样。
记得有一次在语言区,我们班的小朋友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。
从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的模仿力很好,会学老师的言行,绝对一学一个像。
作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,如果自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里继续学习,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。
幼儿园实习总结篇2实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。
可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。
第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。
但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。
在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。
在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。
在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。
在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。
经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。
幼儿园实习总结篇3我是在市教育幼儿园实习的,转眼间两周的实习生活就这样结束了。
这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了实习报告怎么写,同时,也知道了当教师的光荣及不容易。
以下,是我的幼儿园教师实习报告,请各位领导提了宝贵意见及建议,谢谢。
今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。
我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。
所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。
下面,我将我的实习报告总结如下,并请大家提出宝贵意见及建议。
在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!以上是我的实习工作总结,我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。