计算机领域新技术讲座上课安排

《计算机领域新技术讲座》课程教学大纲

一、课程的性质和目的

《计算机领域新技术讲座》课程是计算机科学与技术专业的一门选修课程。本课程的目的是让学生了解计算机领域的一些前沿课题；培养和增强学生对计算机领域内各种知识的学习兴趣，为其以后的发展指明方向；促使和引导学生对现有的知识进行重新整合，站在一个更高的层次上重新理解原有知识；培养学生的科学精神和与之相关的科学素养；培养学生独立进行科学研究的能力和独立解决问题的能力，为学生进行毕业设计和考研做准备。

二、课程的内容和教学基本要求

本课程以专题讲座的形式进行教学，内容新颖实用，授课全部由各研究方向的负责人（教授副教授）承担。

课程的内容涉及任课教师个人研究领域和方向。任课教师自行设计一两个专题，编写专题文字资料，并结合自己所授专题编写PowerPiont文档进行授课。根据该课程具有新颖性和时效性的特点，讲座所涉及的专题需是当前一个时期内比较新的理论、技术。

由于本课程的特殊性，我们不对课程教学要求（理解、掌握、了解）提出硬性的规定。但我们可以通过课程大作业、课堂讨论等灵活多样的形式来反馈学生的学习情况。要求学生在每次课后撰写心得体会。在听完所有讲座后，第十八周前，学生需结合讲座所涉及的内容撰写一篇关于计算机新技术的文章，字数不限，题目不限。

三、学时分配

课程总学分为2学分，总学时36学时。

建议学时分配如下：

四、考试考核

本课程采用考核的形式。学生根据个人情况，自主选择感兴趣的专题，结合讲座内容撰写一篇有关计算机新技术的文章。文章格式参考《西北大学本科生毕业设计论文》格式，题目自拟，字数2000-3000（百分制成绩减去重复率），A4纸打印一份，作为期末考试成绩的依据。学生还需完成一次课程大作业，作为期中考试成绩依据。另外，考勤情况和课堂表现作为平时成绩依据。

评分标准采用百分制，方法与其它专业课相同，参照学校统一要求。