2018北京电影学院(视听新媒体创作)分享分析,笔记真题,参考书目,复习攻略 2
2018年北京电影学院考研参考书笔记总括
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2018年北京电影学院考研参考书笔记总括本文系统介绍北京电影学院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题,才思教育老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构!参考书笔记第十一章艺术作品第一节艺术作品的层次艺术作品有三个层次组成:艺术语言,是作品的外在形式结构,由文字、声音、线条、色彩、画面等构成艺术形象,作品的内在结构,是艺术家的审美意象的物化,分为视觉、听觉、文学、综合的形象。
艺术意蕴,优秀的作品往往有巨大的普遍性和深刻的思想性,具有象征和寓意、哲理和诗情,需要鉴赏者细细品读,才能领会。
艺术语言艺术语言——任何一门艺术都具有的独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使的这门艺术具有自己独具的美学特征和艺术特征。
艺术语言的特点:是塑造艺术形象的手段;本身也具有审美特征;随着时代的变化,科技的发展而更新着。
任何艺术作品的形成都离不开一定的物质传送手段客观化、对象化的过程。
艺术形象形象性是艺术的基本特征之一,艺术形象分为:视觉形象,人可以通过眼睛直接感受到的艺术形象,构成材料主要是空间性的,如雕塑,绘画,书法等。
听觉形象,人可以通过耳朵直接感受到的艺术形象,构成材料主要是时间性的,如音乐作品。
文学形象,散文、诗歌、小说、报告文学等,依靠语言作为媒介来塑造的形象。
文学形象最鲜明的特征是间接性。
综合形象,话剧、戏曲、电影、电视等综合艺术中的艺术形象,既有视觉形象、听觉形象、还有文学形象,是一个有机的整体。
艺术形象是艺术反映生活的基本形式是艺术作品的核心,具有形象性,思想性,概括性。
艺术意蕴艺术意蕴,深藏在艺术作品中内在的含义或意味,具有多义性、模糊性和朦胧性,体现为一种哲理、诗情或神韵,经常是只可意会不可言传,需要欣赏着反复领会、细心感悟、也是文艺作品具有不朽魅力的根本原因。
关于对艺术意蕴的认识:1、艺术意蕴是艺术作品蕴藏的文化含义和人文精神。
【考研必知】2018年北京电影学院导演系考研参考书 分数线 招生人数 报录比 复习经验 真题
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北京电影学院导演系考研报考指导--育明教育官网一、北京电影学院导演系考研招生人数、考试科目(点击咨询马老师)Array马老师解析报考条件:1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
4.学术型考生必须符合下列学历等条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并于现场确认时提交所在单位研究生教育管理部门和院系同意报考的证明材料。
5.专业学位(含全日制、非全日制)考生必须符合下列学历等条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
(4)已获硕士、博士学位的人员。
(5)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并于现场确认时提交所在单位研究生教育管理部门和院系同意报考的证明材料。
6.报考我校的同等学力考生,除符合上述报考条件以外,必须具有艺术创作实践经验和独立创作的作品。
考生应在复试阶段提交能够证明自身创作经验的作品、获奖证书等证明材料,作为选拔考核的重要参考。
二、北京电影学院导演系考研复试分数线(点击咨询马老师)马老师解析1.导演系考研往年平均报录比约在25:1左右,竞争非常激烈,准备报考的考生一定早作准备,科学备考。
北京电影学院视听传媒学院视听新媒体创作考研分数线及复试指导
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2021北京电影学院视听传媒学院视听新媒体创作考研分数线及复试指导北京电影学院2015年硕士研究生复试录取工作安排为做好我校2015年硕士研究生招生工作,根据《教育部关于印发<2015年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学〔2014〕13号),结合北京市教育考试院《北京教育考试院关于做好2015年研究生招生录取工作的补充意见》等文件,特制定本办法。
一、复试录取工作办法1.考生进入复试的最低分数要求按照教育部制定的《2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,报考“艺术学”门类各学科(学术学位)、艺术硕士专业学位总分不低于325分,政治理论、外国语不低于34分,业务课均不低于51分。
报考公共管理硕士专业学位总分不低于160分,英语二不低于40分,管理类联考综合能力不低于80分。
报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。
我校根据考生生源质量、初试成绩等,按研究方向确定进入复试的最低分数线,具体分数线请参照附件中各研究方向的复试安排。
2.复试时间、地点安排(1)第一志愿考生查看我校发布的一志愿复试名单。
请有资格参加复试的考生于3月24日至26日期间,使用本人考生编号和身份证号登陆“研究生招生管理系统”,在“选报导师”栏内选报导师并提交。
港澳台考生须按时参加资格审查和复试,在资格审查时填写《考生选报导师意向表》,无需提前登录系统选报导师。
我校已接收的推免生也需登录系统选报导师。
复试时间为3月30日至4月2日,复试地点为北京电影学院,请考生查看附件中我校公布的复试安排。
无论何种原因,逾期不参加复试的考生,取消录取资格。
(2)调剂生由相关院系在研招网上通知考生参加复试,考生须在学校规定的时间内登录研招网,进行确认。
对于未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格。
3.复试比例我校2015年硕士研究生复试原则上采取差额复试,具体各院系、各研究方向复试安排见附件。
2018北影真题汇总
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2018电影学院专业课一《艺术与电影基础理论》真题【专硕】一. 名词解释(7*5)1. 间离效果2. 集体无意识3. 波普艺术4. 柏拉图的“理念论”5. 散点透视二. 简答(15*3)1. 简要回答席勒的艺术审美本质论。
2. 新媒体艺术的概念和表现形式是什么?3. 什么是“视觉文化”?三. 论述(35*2)1. 何为视觉文化?论述视觉文化的理论来源和发展。
2. 结合实例谈谈时尚和消费艺术。
【学硕】一. 名词解释(7*5)1. 连续性剪辑2. 超现实主义电影3. 抽象主义4. 俄狄浦斯情结5. 礼乐文化二. 简答(15*3)1. 艺术批评的功能2. 兴观群怨体现的艺术观3. 什么是行为艺术三. 论述(35*2)1. 马克思主义如何看待政治与艺术的关系?请结合案例分析。
2. 道家主自然无为,结合道德经谈谈道家美学的观点。
2018电影学院各院系专业二真题汇总【导演系-纪录片导演创作】一、配对题 2*10摩阿拿—“纪录电影documentary”罗伯特·鲁德和休伯特·汉弗莱—《初选》《夏日纪事》—莫林维尔托夫—Hot docs纪录电影节—加拿大多伦多《难以忽视的真相》—持续关注气候变暖环境问题林赛·安德森和卡莱尔·赖兹—“英国自由电影运动”《归途列车》—立欣《二十二》—郭柯《桥》—尤伊斯·伊文思二、简答题(三选二)10*21.故事片和纪录片的三点区别2.格里尔逊纪录片的理念三点3.纪录片创作过程中的主观性表现三点三、材料创作(二选一)1101.材料一。
脑死亡年轻女生捐献遗体现场记录2.材料二。
风靡微信朋友圈的左右脑年龄测试【导演系-故事片导演创作】一、选择题 1*40略二、论述(二选一)40*11.纪录片和故事片在美学上的差异,导演创作的区别。
2.以近期影响比较大的国产片为例,谈谈你对电影艺术特性的理解。
三、剧作 70材料:孕妇跳楼事件。
1.谈谈你对材料的看法。
2018年-2019年北京电影学院电影音乐创作考研参考书目
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2018年北京电影学院电影音乐创作考研参考书目【专业解析】【1】参考书的阅读方法1.目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
2.体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
3.问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
【2】学习笔记的整理方法1.通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
【3】真题的使用方法1.认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
2.分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
3.考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
【复习计划】电影音乐创作教学计划:【1】了解学生的学习背景;【2】非统考专业课命题的总体特征,重难点知识点串讲。
【3】强化课程授课内容,有针对性的解答。
指导学生练习真题;【4】帮助学生进行自我诊断,了解自身复习进展,确立复习目标,调整复习策略;【5】后期帮助学生预测考题;个性化辅导,【6】减轻学生心理压力;【7】如能进入复试,可以帮助学生准备复试。
【参考书目】《艺术概论》彭吉象《艺术概论》赵斌《外国电影史》《中国电影史》《曲式与作品分析》吴祖强等2018年考研全程规划一、全程规划(一)基础阶段(2017.3-6)1.这个时期大家平时的课程挺多的。
北电高分学姐经验指导:2018年北京电影学院中国电影编剧研究院国际电影文化传播方向考研参考书 历年真题等
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一、2018年北京电影学院中国电影编剧研究院招生专业目录、招生人数、考试科目娜姐解析:中国电影编剧研究院以前属于文学系,可以称得上是老牌文学系。
只招收学术型研究生,主要以研究电影剧本为主。
国际电影文化传播方向主要研究中国与国外电影交流,师资整合了北京电影学院各个学院的师资,之前主要以文学系和电影学系为主,现在包括导演系、摄影系、以及表演学院等等,专业以学术型为主,外语考英语一,难度非常大,2018年的考生,喜欢写作的考生可以考虑报考,师资和平台都很不错。
娜姐提醒大家注意:由于业务课一艺术与电影基础理论(学术型)是全校统一命题,出题范围广,需要记忆理解的内容多,这就要求考生既要懂电影基础理论,又要多注重课外知识的扩展,理论性的东西考察比较深入,所以难度必然要大,所以考生最好能够找到目标院校的在读研究生学长学姐寻求帮助,了解到最权威的复习资料,把握好正确的复习方向,知道正确的答题思路,了解到出题老师的意图和喜好,加之自己的努力,2018年备考的你一定能够完美成功。
二、北京电影学院历年考研复试分数线娜姐解析:北京电影学院复试分数线按照教育部发布的《全国初试成绩基本要求》,结合生源和招生计划情况,自主确定进入复试的初试成绩基本要求,复试一般采取差额复试的形式。
三、2017年中国电影编剧研究院统招考生进入复试最低分数线要求:四、2017年北京电影学院中国电影编剧研究院各专业录取人数、录取分数1.中国电影编剧研究院考研往年平均报录比约在9:1左右,竞争非常激烈,准备报考的考生一定早作准备,科学备考。
2.从往年数据来看,考研初试当中,公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差较大,而且电影学院的专业课分数线要求非常高。
有许多考生都因为专业课只能考到八、九十分而折戟复试。
所以呢,想要进入复试,就必须在两门专业课考试中取得较高的分数,导师更看重的,也是你的专业能力。
而在专业课的复习备考当中,了解招生院校的考研“信息”和“方向”要远比单纯的时间和精力上的投入更重要。
2018年北影视听新媒体创作考研真题资料
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2018年北京电影学院视听新媒体创作考研真题资料院系方向:视听传媒、艺术硕士、广播电视、视听新媒体创作招收人数:4 人考试方向:学硕,外语考英语二、专业二名称:视听新媒体创作导师解答:视听新媒体创作方向主要考察考生对新媒体技术的把控能力以及对新媒体技术的市场,发展未来的展望。
对交互媒体要有自己的理解。
考生在报考这个专业前一定要仔细思考好自己是否有下定决定,尽力一搏,在初试的考试中就把其他人甩掉一大截。
注:初始考试成绩的百分之50计入最终成绩。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【海翔智库教育】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系专业二资料与分析:院系:视听传媒学院研究方向名称:视听新媒体创作(44)研究方向介绍:在技术快速发展的当今,视听内容传播手段与渠道的技术革命日新月异,视听影像的普及传播将建立一个传媒领域的全新战略新格局。
随着智能手机、平板计算机风靡全球,视听影像获取的终端越来越多进入手机、平板计算机用户中,十几亿中国人已经天天通过这种阅读终端方式浏览各种信息,移动互联的时代需要大量的视听传播作品。
依托北京电影学院独具特色的教育资源和雄厚的师资力量,利用新模式、新机制,致力于为全国网络、移动媒体、广播、电视等信息传播领域培养制作与创作视听新媒体作品的专业人才。
业务课二名称:视听新媒体创作业务课二介绍:主要考查考生对新媒体专业知识和基础技术的掌握,如摄像机、相机视频操作的基础,阐述视听新媒体发展,市场、网络特点和发展形态。
在理论方面(包括新媒体视觉传达媒体策划、影视精品分析与解读、新媒体概论,新媒体互联网受众研究)以掌握其专业知识及视听新媒体创作形态的研究与分析。
2018年北京电影学院电影声音创作考研高分经验指导
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2018年北京电影学院电影声音创作考研高分经验指导我初试382,政治64,英语82,专一110,专二127,大家可以看的粗来其实我拉分是在政治和英语,因为我之前是文化生,这方面基础好,所以很拉分的,但我的专业其实就很一般,因为我本科并不是声音专业,但有学一点基础,大部分也都是自学摸索的。
下面就是我的一点初试复试经验。
政治和英语很多学长学姐都分享经验啦,我就不啰嗦了,我觉得最重要的就是刷题,英语刷真题,政治刷老肖,其实这两科是只要你稍微多用心一点,多付出一点,很快就有回报也很拉分的,希望大家不要忽视这两块。
专业一的话,赵老师的艺术概论我觉得最重要,我看了五遍,也总结了里面的概念,列了框架,把课后题都做了一遍,(彭的也要看下因为有的概念会考),其次是什么是艺术,这一本是加深理解的,不用死背,大概理解就可以了。
其它三本我觉得有时间就看,没有就算了。
这一门考的很广,还要靠平时的文学积累,其实我还复印了一本艺术概论题库,其实这本是针对中传的学生的,但里面的题会给你一个答题的思路,也有总结些概念,算是一本还不错的辅导书。
专业二专业二的笔试有两部分,第一部分是死题,有五道,就是你要背的,声学概念之类的,像今年有考到声染色,千周信号的作用,学院曲线和x拷贝曲线的区别这些,所以熟记概念很有必要。
第二部分是活题,简单来说就是开脑洞,有让自己出题自己答的,也有选图片进行声音设计,还有写剧本的,这个我觉得多靠日常的积累,看电影时候的观察,这部分占分很大,所以我建议大家还是多看声音设计优秀的电影,多学习多开脑洞(๑Ő௰Ő๑)专业二的参考书,我觉得讲录音的都大同小异,我觉得最细的,但也比较难啃的就是《录音师工程手册》。
这本几乎有了所有的概念,而且解释的也比较好,看的时候一遍不懂没关系可以多啃几遍,边看边抄不懂的概念。
比较有趣的是我在准备复试的时候接触到的《影视声音艺术与技术》,简单易懂~而且还推荐大家上mooc学院看伯克利音乐学院有一节叫音频制作概论的课,讲的真的非常的好,很适合基础比较弱的同学入门。
2018年北京电影学院声音学院各专业方向考研参考书真题
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一、(全日制)2018年北京电影学院声音学院招生专业目录、招生人数、考试科目注:2018年声音学院电影声音创作与电影声音制作合并招生,电影音乐创作与电影音乐制作合并招生。
二、(非全日制)2018年北京电影学院声音学院招生专业目录、招生人数、考试科目娜姐解析:声音学院硕士研究生招生计划按培养方式分为全日制和非全日制两种类型。
北电声音学院业务课一艺术与电影基础理论(专业学位)考试内容全校统考,内容和题型是一样的,需要掌握的内容多,相对来讲耗费的时间也多,关于艺术与电影基础理论娜姐建议大家尽早复习,尤其是赵斌老师的《艺术概论》和彭吉象老师的《艺术学概论》这两本书,因为真题中80%以上的内容都是可以从这两本书中找到的。
以17年为例,名词解释和论述题偏重赵斌,简答题偏重彭吉象。
业务课二每个方向考试内容和侧重点不同,主要侧重考察学生的专业能力.郑重提醒:基于北电师资情况和教育教学资源,北电非全日制硕士研究生上课时间为周一至周五(工作日),考生可采取半脱产学习方式,但须在规定时间内完成我校非全日制研究生培养计划。
报考非全日制硕士研究生的考生,请结合自身实际需求和北电培养方式之后,再确定报名。
娜姐提醒大家注意:业务课艺术与电影基础理论是全校统一命题,出题范围广,需要记忆理解的内容多,这就要求考生既要懂电影基础理论,又要多注重课外知识的扩展,理论性的东西考察比较深入,所以难度必然要大,所以考生最好能够找到目标院校的在读研究生学长学姐寻求帮助,了解到最权威的复习资料,把握好正确的复习方向,知道正确的答题思路,了解到出题老师的意图和喜好,加之自己的努力,2018年备考的你一定能够完美成功。
1.电影声音制作与理论方向,初试全部理论课,属于学术型,数字媒体技术全校统考考试内容与题型一样。
2.电影声音创作方向,初试也是全部理论课,声音学院最热门和报考人数最多的专业方向,报考人数每年呈递增趋势。
3.电影音乐创作方向,18年有所改革和电影音乐制作合并招生,专业二考和声学,更偏重于专业性,18年改革,对于有些考生来讲既是机会又是一大难点,学音乐的考生会占有更多的优势。
2018年北京电影学院故事片导演创作考研真题、复试分数线、考研参考书、考研报录比解析
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2018年北京电影学院导演系(故事片导演创作)考研真题、复试分数线、考研参考书讲义喜报:2016.2017年两年北影导演系录取学员中均有两名是育明学员,这一点可查可证。
历年真题解析,真题资料同学们可随时联系育明教育来进行备考。
一、2017年北京电影学院导演系招生考试信息:二、历年招生录取情况解析:2016年:故事片导演创作8人全日制:最低分305(少干)335最高分3712017年:故事片导演15人非全日制:6人。
最高分378最低分340全日制:9人。
最高分390最低分338三、推荐参考书:2017年北京电影学院导演系故事片导演【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】四、历年考研真题:2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题一、名词解释1、审美意象【押题卷一原题】2、黄金分割律【模拟卷四原题】3、间离效果【押题卷二原题】4、公共艺术【押题卷二原题】5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实【押题卷一原题】2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别【押题卷二原题】3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么【押题卷二名词解释】2、怎么理解审美感受的差异性和共同性【押题卷一原题】3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别【押题卷二原题】4、举例论述电影与新媒体艺术的关系【模拟卷三相似题】2017年北京电影学院艺术与电影基础理论(专硕)考研真题一、名词解释(35分)1.艺术表现观2.扁平人物3.新媒体艺术(资料总结第一页)4.结构主义5.装置艺术二、简答(45分)1.简述近代艺术理论中艺术的分类方法2.艺术鉴赏的特征(资料总结31页)3.西方绘画和东方绘画透视法的区别三、论述(70分)1.结合艺术作品论述意识形态和艺术的关系2.结合艺术史谈谈浪漫主义文学的特征(育明老师解析:今年的题目属于基础知识的题型,以书本为主,考试的内容上课的时候老师都讲到过,也强调过了,很多考生反而忽略了课本,忽略了基础知识,所以考生们一定要先把课本吃透再去整理和背重点和难点。
2018年北京电影学院考研参考书笔记摘要
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2018年北京电影学院考研参考书笔记摘要本文系统介绍北京电影学院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题,才思教育老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构!参考书笔记一戏剧艺术戏剧——从广义上讲,包括话剧、戏曲、歌剧、舞剧,乃至目前欧美流行的音乐剧,狭义上的戏剧主要是话剧。
戏剧艺术——戏剧是在舞台上以演员对话和动作为表现手段,为观众当场表演的一门艺术,有两个重要组成部分,戏剧文学和演员的表演。
戏剧的分类:按照作品容量——多幕剧、独幕剧按照作品体裁——历史剧、现代剧、儿童剧等按照作品样式——戏剧、悲剧、正剧世界悲剧的四大高峰期:1古希腊的命运悲剧——索福克勒斯《狄俄浦斯王》2中世纪末期的性格悲剧——莎士比亚《哈姆雷特》3近现代的社会被悲剧——易卜生《玩偶之家》,小仲马《茶花女》4现当代的现代悲喜剧——迪尔马特《老妇还乡》戏剧艺术的戏剧性——戏剧艺术通过演员扮演的角色之间的冲突来开展剧情,刻画人物,借以吸引观众,实现艺术效果和审美作用的特性,构成戏剧性的中心环节是戏剧动作和戏剧冲突,没有戏剧冲突就没有戏剧。
戏剧艺术的剧场性——在综合艺术中,戏剧和戏曲需要演员在舞台上进行现场表演,可以多次进行。
剧场性对戏剧演员的表演艺术提出了很高的要求,人们常常把剧本、演员、观众称为戏剧艺术的三要素,其中最本质的要素是演员,因此戏剧艺术的中心是表演艺术。
戏剧表演的两大体系:斯坦尼斯夫斯基体系——体验派表现艺术,“我就是角色”布莱希特体系——演员和角色保持一定的距离,“角色是角色,我是我”二戏曲艺术世界三大古老戏剧艺术——古希腊戏剧、古印度梵剧、中国戏曲戏曲艺术——是中国传统的戏剧形式的总称,我国各地有300 多个剧中,包括全国性的剧种如京剧,昆剧,也包括地方戏曲如川剧,秦腔,豫剧等。
西方戏剧美学艺术追求真,美;中国古典戏剧美学艺术追求善,美中国戏曲的审美特征——综合性,程式化,虚拟化综合性——戏曲比话剧更具有综合性,它是一门歌,舞,剧高度结合的艺术,戏曲的表演手段是唱,念,做,打,这种高度的综合性,是戏曲艺术最基本的审美特征,也是中国戏曲与西方话剧最大的区别,正式这种综合性使中国戏曲在舞台上创造出富有诗情画意的戏剧氛围。
2018年北京电影学院考研参考书目笔记详解

2018年北京电影学院考研参考书目笔记详解本文系统介绍北京电影学院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题,才思教育老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构!参考书笔记色彩基调(《红高粱》色彩空镜片段,大红,视觉冲击))《红高粱》中,张艺谋用红色创造了一个现代神话。
影片取酒,是为象征酒神及由此引起的生命本体冲动;取红酒,则是为了象征生命的血性。
那洇透银幕的红雾,实在是一片血色;而汩汩流淌的高粱酒,则无疑是鲜活的精血。
世界总是林林总总,唯有生命美轮美奂。
即便是在最忧郁最悲凉的背景里,它仍然保持着最不忧郁的鲜红的亮色。
欢天喜地的颠轿,惊心动魄的野合,旷达豪放的酒颂,壮美绚丽的牺牲,无一不是回肠荡气、酣畅淋漓的生命仪式。
场面调度▪场面调度:导演对电影画面空间中所出现的一切影像构成元素进行有机控制。
▪(机位:是指在任何镜头开始时,摄影机在真实空间中的位置。
)▪镜头调度:固定镜头:机位、角度、焦距均不改变。
(选择、确定合适的)运动镜头:合适的镜头运动方式、角度。
二、声音(一)人声对白、旁白(王家卫特爱用)(东邪西毒)、独白(二)音响人与物体运动所产生的声音、所有的背景与环境声音。
还原逼真感,刻画人物,表达情思,创造空间。
(《菊豆》《甜蜜蜜》)(三)音乐有声源音乐(画内音乐:画面中人唱歌或演奏)。
(《东成西就》)无声源音乐(画外音乐)(情节性音乐—参与剧情。
《雨中曲》金凯利的雨中独舞。
获得奥斯卡八项大奖的《莫扎特》,将莫扎特和他的音乐作为表现的重心。
在影片中,观众可以欣赏到莫扎特的《费加罗的婚礼》《魔笛》等著名歌剧,还有协奏曲和《安魂曲》的片段。
《莫扎特》以自己特殊的创作方式向《翠堤春晓》(以施特劳斯为原型)等音乐传记片的先辈致敬。
音乐在影片中既用来创造氛围,更成为剧情的有机组成部分。
情绪性音乐—与画面没有必然联系,但可抒发情绪,增强艺术效果(《甜蜜蜜》邓丽君的歌曲既是香港80年代时代氛围,又渲染感伤情调)背景音乐—交待时代背景/增强画面的艺术气息,如片头字幕的伴奏)(《成年旧事》是以民国初年在中国流行的经由日本传入中国的《骊歌》作为音乐主题,因此深深地烙上了那个特定时代的印记,歌声本身就可以将人带入那个年代的特定情境之中。
2018年北京电影学院表演系考研真题 参考书 复试经验
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2018年北京电影学院表演学院招生计划北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年,总部设立在首都北京,是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。
主要从事考研辅导和专业课资料研发,并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生,成立了专门的考研资料信息室,倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验,致力于为考研学子服务!表演学院(学术型5人,专业学位10人)只招收表演相关专业考生(本科所学专业或已经取得本科毕业证书的专续本考生中专科所学专业为声乐、舞蹈、戏曲、戏剧、曲艺、电影、武术、播音主持)。
接收推免限本校本系学生(一)戏剧与影视学电影表演创作及理论计划招生5人(拟接收推免2人)考试科目:①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术与电影基础理论(学术型)④电影表演创作分析(二)艺术硕士(1)电影表演创作计划招生7人(拟接收推免2人)考试科目:①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④电影表演创作分析(2)戏剧表演创作计划招生3人(拟接收推免2人)考试科目:①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④戏剧表演创作分析2017年北京电影学院表演学院招生情况:1.电影表演创作20人全日制:8人。
最高分404 最低分336。
非全日制:12人最高分377 最低分340。
2.戏剧表演创作2人全日制:2人。
最高分367 最低分362。
3.电影表演创作及理论2人全日制2人最高分370、最低分390。
参考书2018年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵斌主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯 .贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译参考书目权重分析:近两年的考试重点以赵斌老师的《艺术概论》为主,《中外电影史》、《艺术概论》(彭吉象)、《电影艺术词典》以及《电影理论基础》等作为简答论述的大题补充,对于时间紧迫的同学,可以根据自己的时间分配复习的权重。
2020年【北京电影学院视听新媒体创作】考研真题分享及资料分享
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2020年【北京电影学院视听新媒体创作】考研真题分享及资料分享大家好我是育明506马老师在技术快速发展的当今,视听内容传播手段与渠道的技术革命日新月异,视听影像的普及传播将建立一个传媒领域的全新战略新格局。
随着智能手机、平板计算机风靡全球,视听影像获取的终端越来越多进入手机、平板计算机用户中,十几亿中国人已经天天通过这种阅读终端方式浏览各种信息,移动互联的时代需要大量的视听传播作品。
专业二主要考查考生对新媒体专业知识和基础技术的掌握,如摄像机、相机视频操作的基础,阐述视听新媒体发展,市场、网络特点和发展形态。
在理论方面(包括新媒体视觉传达媒体策划、影视精品分析与解读、新媒体概论,新媒体互联网受众研究)以掌握其专业知识及视听新媒体创作形态的研究与分析。
了解更多初试复试内容请关注研究生巴士公众号,或者拨打电话一对一咨询。
最新招生目录:录取情况:2018年,报考人数71人,复试人数14人,计划录取人数4人,实际录取人数4人,最低分及最高分345/413。
2017年,报考人数37人,复试人数5人,计划录取人数4人,实际录取人数4人,最低分及最高分338/391。
2016年,报考人数18人,复试人数4人,计划录取人数4人,实际录取人数4人,最低分及最高分342/387。
推荐使用参考书:专业一《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵斌主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译专业二《传播学教程》郭庆光《中国新媒体发展报告》《新媒体概论》宫承波《新媒体概论(第二版)》《视听新媒体导论》郭小平《新媒体艺术概论》刘旭光外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育2020年北京电影学院状元集训计划【北京电影学院考研状元集训营火热招生进行中】【育明教育】独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育10多年有近百名学员圆梦北京电影学院我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、出题老师论文专著、最新时事)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)以及后期的复试辅导(复试范围、常考知识点、复试礼仪)。
2020~2021年北京电影学院视听传媒学院复习策略、参考书、经验
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2020~2021年北京电影学院视听传媒学院复习策略、参考书、经验育明教育大印老师2020年2月15日星期日对于专业课的复习时间没有一个具体的指标,对于专业课基础较好的同学,专业课的复习时间可能会短些,而对于那些基础弱的同学,尤其是跨专业考试的同学,专业课的复习时间必然要长些,但是不管怎么样,每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻,但是在短时间内,经过高强度的复习和科学的指导,也可以取得很好的成绩。
一般而言,专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。
注意,有的同学准备了两年,汗~准备时间过长,既容易过早进入疲劳期,又不利于知识的扩充,充分、高效的考研复习与准备时间的长短并没有必然的联系,正所谓“效率就是生命”,在最短的时间里高效率地完成学习任务,这也是学习能力的一种体现。
相反,长时间的准备会导致过早地进入疲劳期,而到了考前的11月、12月份,若正处于疲劳期或恢复期,那么之前的努力就要大打折扣了。
2、考试资料的选择不同的学校,考试难度和风格不一样,所以考试的资料难以统一,但是有一些基本的教材,可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。
这样,复习起来就会事倍功半,比较有效率。
由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平,因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单:(1)报考学校的指定书目(必备)❤❤❤❤❤(2)历年的考试题目❤❤❤❤❤历年真题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。
因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。
在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。
2018北京电电影学院电影剧本创作考研经验专业指导最全
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2018北京电电影学院电影剧本创作考研经验专业指导最全
我是一个三跨考生,考研也是7月中旬才决定的,初试加上复试一共备战了半年,不过功夫不负有心人,最终被录取了。
所以放松了一个多月之后,来给大家分享一下我的经验。
我的分数是:政治:58英语79,专业一:121 专业二110我的政治经验就不分享了,考的有点低。
但是我觉着9月复习也不晚。
因为大学没怎么学过英语,准备考研才把英语捡了起来。
所以复习期间,在英语上花费的时间有点多。
单词用的是朱伟的恋恋有词加上听课。
阅读做的老蒋,每天两篇。
作文到12月背了几篇范文。
专业一:我把北电推荐的专业书看了几遍,然后自己列了大框架整理了笔记,再加上去年在新祥旭考上的学姐的资料,综合整理了一个很详细的版本。
到后期,基本上就是记笔记。
专业二:专业二出乎我意料,我以为写的很砸,没想到老师给的分还蛮高。
在剧作专业,110其实差不多算是高分了。
因为大学喜欢拍片子。
所以大学四年积累了一些电影创作的经验,包括剧作,后期,导演……所以有些自己的写作经验,然后加上一些理论书籍,平时就多练剧本,多练习比只看理论书管用。
复试的时候我带了简历,然后将自己大学拍的片子剪成了一个小demo带过去了。
但是回答问题的时候感觉表现不是很好,还有口语,张献民老师问了我一个电影的英文名,因为自己平时没太注意过电影的英文名,所以答错了,有些郁闷。
2018年北京电影学院电视剧创作考研参考书、真题笔记资料
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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12018年北京电影学院视听传媒学院【艺术与电影基础理论】专业学位参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3北京电影学院考研重点笔记资料汇编1、中国电影史部分:大陆、台湾、香港大陆:1、三四十年代黄金时期、左翼电影、战后电影;2、十七年电影;3、78年以后至今,新时期电影。
香港:1、五十年代邵氏电影的崛起;六十年代香港类型电影的发展;2、78年~80年新浪潮以后,徐克、许鞍华等人的崛起;吴宇森的发展;台湾:1、六十年代健康、写实电影,琼瑶、武侠电影;2、八十年代初,侯孝贤、杨德昌新电影运动;3、蔡明亮的新新电影。
大陆部分一、概貌、中国电影史的第一(见材料)二、起步部分※1905年,丰泰照相馆第一次尝试拍片《定军山》的历史意义1、把电影这一舶来品与中国传统艺术相结合,使电影(影戏)在中国生根并发展开来;2、影片已戏曲为内容,为影戏的传统的发展奠定了开端,并且为使电影的语言本土化开了先河。
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2018年【艺术与电影基础理论】(专业学位)
专业课一的考试基本全校都一致,都需要考【艺术月电影基础理论】有个别几个方向略有不同详情可看招生简章。
专业课二具体按照每个学院每个专业研究方向不同而自主命题,具体内容考生课随时咨询育明教育。
育明教育推荐阅读书目:
《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术概论》赵彬主编
《艺术学基础知识》王次炤
《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲
《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著
《电影理论与批评》王志敏
《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译
这些是基础参考书的大概范围,了解更多考点知识重点可联系企鹅一零九一九四七七二九
【育明独家解析】
基础不好的考生可以优先通读两遍彭吉象的《艺术学概论》,然后再去翻看其他书籍,着重看下赵彬的《艺术概论》,时间充裕的考生也可以多看几本,必然是多了没坏处,最后的简答和论述多少会有帮助。
外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:
【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】
2016年视听新媒体创作录取4人最低分342最高分387
2017年视听新媒体创作录取11人全日制:4人。
最高分391最低分338
非全日制:7人最高分356 最低分342统招考生进入复试最低分数线:
总分335,外语45,政治40,业务课一100,业务课二100
【育明温馨提示】
考生可以看到最低线并不算特别高,但录取必然按分数的高低来录取的,因此考生们要分清自己的强弱项,哪门课可以提分,哪们
课需要及格就行。
有主次之分就好。
节约时间,提高效率。
院系:视听传媒学院研究方向名称:视听新媒体创作研究方向介绍:
在技术快速发展的当今,视听内容传播手段与渠道的技术革命日新月异,视听影像的普及传播将建立一个传媒领域的全新战略新格局。
随着智能手机、平板计算机风靡全球,视听影像获取的终端越来越多进入手机、平板计算机用户中,十几亿中国人已经天天通过这种阅读终端方式浏览各种信息,移动互联的时代需要大量的视听传播作品。
依托北京电影学院独具特色的教育资源和雄厚的师资力量,利用新模式、新机制,致力于为全国网络、移动媒体、广播、电视等信息传播领域培养制作与创作视听新媒体作品的专业人才。
业务课二名称:视听新媒体创作
业务课二介绍:
主要考查考生对新媒体专业知识和基础技术的掌握,如摄像机、相机视频操作的基础,阐述视听新媒体发展,市场、网络特点和发展形态。
在理论方面(包括新媒体视觉传达媒体策划、影视精品分析与解读、新媒体概论,新媒体互联网受众研究)以掌握其专业知识及视听新媒体创作形态的研究与分析。
考试形式分为:初试,复试
初试:
公共课:思想政治理论,英语二或日语或俄语
专业课:专业一:艺术与电影基础理论(全校统考)
专业二:视听新媒体创作
复试:
外语听力及口语测试10%;
专业面试30%;
专业笔试60% 《视听新媒体创作基础》
16/17年真题分享
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题
一、名词解释
1、审美意象【押题卷一原题】
2、黄金分割律【模拟卷四原题】
3、间离效果【押题卷二原题】
4、公共艺术【押题卷二原题】
5、汉字艺
二简答
1、什么是艺术真实【押题卷一原题】
2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别【押题卷二原题】
3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想
三、论述
1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么【押题卷二名词解释】
2、怎么理解审美感受的差异性和共同性【押题卷一原题】
3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别【押题卷二原题】
4、举例论述电影与新媒体艺术的关系【模拟卷三相似题】
2017年北京电影学院艺术与电影基础理论(专硕)考研真题
一、名词解释(35分)
1.艺术表现观
2.扁平人物
3.新媒体艺术(资料总结第一页)
4.结构主义
5.装置艺术
二、简答(45分)
1.简述近代艺术理论中艺术的分类方法
2.艺术鉴赏的特征(资料总结31页)
3.西方绘画和东方绘画透视法的区别
三、论述(70分)
1.结合艺术作品论述意识形态和艺术的关系
2.结合艺术史谈谈浪漫主义文学的特征
(今年的题目属于基础知识的题型,以书本为主,考试的内容上课的时候老师都讲到过,也强调过了,很多考生反而忽略了课本,忽略了基础知识,所以考生们一定要先把课本吃透再去整理和背重点和难点。
)
艺术与电影基础理论笔记资料总结
艺术的继承与创新的关系
没有创新的继承是复古主义
没有继承的创新是虚无主义
继承是前提,创新是目的
一、在艺术发展的各种因素中;继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。
二、艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的。
三、艺术的历史继承性
1、首先表现为对本民族艺术遗产的吸取和接受,以及对其他民族租国家优秀文化和艺术成果的吸纳;
2、艺术的历史继承性,在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。
四、继承和创新是紧紧连在一起的,没有继承,便不会有创新。
在艺术发展中,继承是手段,创新是目的。
五、为了创新,就要对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕。
同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式,艺术语言、艺术表现手法等方面的创新。
什么是艺术批评,艺术批评的特征及功能
艺术批评
所谓艺术批评,是一种对艺术作品以及各种艺术活动、艺术现象进行分析、判断、评价的科学活动。
艺术批评的对象是各种艺术现象,包括艺术作品、艺术家的艺术创作实践、接受者的艺术鉴赏实践、艺术流派、艺术思潮、艺术运动等。
其中最基本的是艺术作品。
对任何艺术现象的批评,都要从艺术作品出发,都不能脱离艺术作品。
艺术批评具有四个特征:
(1)科学性。
艺术批评从本质上说,是一种科学的认识活动。
严密的科学性,体现着艺术批评的内在要求。
作为一种科学认识活动,艺术批评的基本思维方式是理性的抽象思维。
(2)审美性。
艺术批评以艺术作品为主要对象,而艺术作品本身则是艺术美的集中体现。
这一点,决定了艺术批评必须含有美学批评的成分。
(3)实践性。
艺术批评则有着突出的实践性。
艺术批评所直接面对的,是具体的艺术现象,尤其是具体的艺术作品;
(4)创造性。
文艺批评的创造性是指:批评家在对具体文艺作品进行评价时,往往具有一种创造性的审美观照和理性发现。
文艺批评的创造性主要表现在两个方面:首先,批评家往往以,自己独特的理解和体验,去发现印挖掘文艺作品本身所蕴藏着的种种内涵。
其次、,这种创造性还表现在批评家通过对具体文艺作品的评论,往往能总结和概括具有普遍意义的艺术规律。
艺术批评的功能,主要体现在以下三个方面:
(1)对艺术作品而言,艺术批评够作出深入的分析和判断,指出其艺术特色,揭示其审美意,评价其审美价值,使其审美潜能得封充分释放。
(2)对艺术创作而言,艺术批评能够通过有效的信息反馈,予以积极的推进。
(3)对艺术鉴赏而言,艺术批评能够通过对艺术作品的理性分析评价,加以正确的引导。
艺术批评的理性深度可似为接受者的鉴赏活动带来宝贵的启示和实际的帮助。
育明教育
育明教育,成立于2006年,到现在已经有十年的时间,已经有近百名学员顺利考入各大艺术类院校,在我们育明教育,每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、出题老师论文专著、最新时事)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)以及后期的复试辅导(复试范围、常考知识点、复试礼仪)。
此外还会有教务老师时时跟踪上课情况,在我们育明教育,前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责,每年我们的通
过率一直都是有保证的。
如此三效合一的管理模式,是你成功的阶梯!
育明教育全国独家专注北京电影学院考研专业课辅导连续多年帮助学员考入北影各大院系的研究方向
我们的大多数学员专业一会考到125以上,部分学员在135以上,甚至更高。
欢迎广大考生咨询,
最后预祝大家都能顺利考入北京电影学院,大家加油。