社会心理学中利他行为PPT

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米尔斯等人(Mills & Grusec,1989)实验P178
• 人格倾向的赞扬比一般性的赞扬更有效。
–你真是个爱帮助人的好孩子 –你愿意把筹码分给其他小朋友,这是非常好的帮助他人的行 为
第七章 利他行为
学习理论:强化和观察学习
观察学习 榜样的力量 当个体仅仅是观察到他人表现出利他行为,即 使没有物质奖励或表扬,他们也会在类似的情 景中表现出利他行为。
第七章 利他行为
进化理论:本能与基因
非互惠利他主义的基础 唐纳德·坎贝尔(Donald Campbell,1975) 人类社会形成的伦理和宗教规则,它们能阻止 指向自私的生物性偏好。 耶稣:“如果你只爱那些爱你的人,那么你 有什么权力去要求任何信任呢?„„我告诉你, 爱你的敌人吧。”
第七章
第一种方式对助人者的知觉影响最鲜明,后两 种则容易被人忽略。
第七章
利他行为
决策理论
个体责任归属判断 当人们明显感觉到他们存在个人责任时,他们 显然更可能提供帮助。 影响责任知觉的另一个因素是能力。如果我们 有能力提供有效的帮助,我们就会感到更多的 责任。
第七章
利他行为
决策理论
权衡损失和酬赏 损失即采取一项利他行为所付出的代价,是指 时间的损失与精力的消耗。 酬赏即采取利他行为后所获得的内在酬赏,指 的是诸如光荣感、自尊的提高、精神舒畅等个 人主观感觉。 格罗斯实验:助人行为会因代价的提高而减少 人们若预期从利他的行为中获得较大的内在酬 赏,会激励人们多做利他行为。 同时考虑不助人时的损失与酬赏
利他行为是亲社会行为的一种,亲社会行为包括 利他行为,但不等于就是利他行为。
第七章 利他行为
利他行为(Altruism)
一种自发形成的、把帮助他人当作惟一的目的 ,且不期望任何外在酬赏的社会行为。(可以 有内在酬赏) 利他行为的三层次 •把人的利益都视为同 四种特征: 等重要 •把利人放在利己之上 以帮助他人为目的; 是完全出于自愿的行为; •牺牲自己以利他人 不应该带有外在酬赏的期望; 利他者本身可能会有损失。 助人者的意图是判断利他的重要标准。
第七章 利他行为
第七章
利他行为
进化理论:本能与基因
亲缘选择假设 自然选择偏好那些帮助近亲的行为
• 人们不仅可以通过自己的孩子,还可以通过保全他 们血亲的孩子来增加基因遗传的机会。 • 越是确保近亲们的生存,他/她的基因在未来留传下 去的可能性就越大。
互惠利他假设 社会生物学家特雷沃斯(R.Trivers,1971)
• 关于献血的研究(Rushton & Campbell,1977)
第七章
利他行为
决策理论
拉坦内和达利(Latane,Darler) 利他行为的决定过程模式
知觉到需要
有人需要帮助吗?

否。这里没什么问题。
个人的责任
我有责任吗?

否。这不是我的责任。
权衡损失和酬赏
是否值得提供帮助

否。太冒险了,太浪费时间, 让人不愉快,等等。
第七章 利他行为
决策理论
决定如何给予帮助 在紧急情况下做出的急迫决定,要顶住巨大的 压力,有时甚至会有个人危险。直接给予助人 的干预并不总是很有效,有时可能会出错。 人们不提供帮助的原因 认识到帮助的需要,但不认为自己有提供帮助 的责任; 可能认为利他的损失大过于行动之后的酬赏; 可能是想提供帮助但缺乏相应的能力; 也可能是正在犹豫不绝。
第七章
利他行为
时间因素
有时人们觉得自己太匆忙了以至于没有足够的时 间去帮助他人。 达利和巴特森(Darley&Batson,1973)实验 被试在多重因素协同作用的情况下,会主动权衡 各种因素的成本和收益,最终做出采取何种行动 的决定。时间压力是是否引起利他行为的一个重 要因素,但不是唯一决定因素。
• 利他行为动机是期望帮助他人后能增加他们将来帮 助我们的可能性。 • 自私不利生存
第七章 利他行为
马丁·尼莫拉
在德国,起初他们追杀共产主义者,我没有说话 ——因为我不是共产主义者; 接着他们追杀犹太人,我没有说话——因为我不 是犹太人; 后来他们追杀工会成员,我没有说话——因为我 不是工会成员;此后他们追杀天主教徒,我没有 说话——因为我是新教教徒; 最后他们奔我而来,却再也没有人站出来为我说 话了。
决定如何帮助
我有能力提供帮助吗?

否。我不知道该做什么。
提供帮助
第七章
利他行为
决策理论
知觉到需要 三种方式来知觉到有人需要帮助
• 由被助者本人主动、直接地提出,如向人借钱; • 由助人者自己发现,如发现有人病倒在路边; • 由被助者做出被动的求助要求,如公路上的一个司 机站在破了轮胎的汽车旁。
第七章
利他行为
社会期望行为 亲社会行为(prosocial behavior) 助人行为(helping behavior) 利他行为(altruism)
第七章
利他行为
三种社会期望行为的关系 亲社会行为、助人行为、利他行为三者之间 是一个包含的关系。
利他行为
助 人 行 为
亲 行社 为会
第七章
利他行为
第七章 利他行为
内容提要
1 2 3 4
利他行为概述 关于利他行为的理论解释 利他行为的影响因素 利他的社会情境因素与旁观者效应
第七章
利他行为
自然环境
天气条件 Cunningham1979年研究:人们更愿意在天气好 的时候帮助他人。 城市规模 城市过载假设(urban overload hypothesis) :住在城里的人经常被过多的信息所包围,使得 他们经常独善其身以避免被信息所淹没。
–内在酬赏:由于责任的实现而产生的满足感和精神愉 悦,减少负罪感和内疚
第七章 利他行为
社会规范理论:责任、互惠与公平 与亲社会行为有关的特别重要的社会规范有社 会责任规范、互惠规范和社会公平规范。 社会责任规范(社会角色的作用)
• 帮助需要或依赖我们的人
互惠规范:
• 我们应当帮助那些曾经帮助过自己的人
在社会交换过程中自我价值的实现,精神上、 心理上的满足,其本身就是受益 偿还:人人为我,我为人人
• 社会交换论者吉尔德纳提出的互惠性规范,即交往 双方互相帮助、互相受益。
第七章 利他行为
社会交换理论:成本与报酬
反思:如果人与人的交往只是成本——收益的分析, 那么我们似乎就找不到真正意义上的利他行为了
亲社会行为 (Prosocial behavior)
美国心理学家威斯伯(L.G.Wispe) 《社会行为 的积极形式考察》 代表所有与攻击、欺骗、戕害等人类的否定性 行为相对立的行为,如同情、分享、协助、慈 善、捐款、救难、自我牺牲等。 包括任何类型的帮助或想要助人的行为,而不 管助人者的动机是什么。 共同的特征:有益于他人、群体乃至社会。
社会公平规范:
• 同等贡献同等报酬 • 分配不均,就会有重新分配或再分配的压力, 最后达到两者均等。
第七章
利他行为
社会交换理论:成本与报酬
霍曼斯社会交换理论 基本假设:只有当报酬超过成本时,人们才会 去助人。 报酬有外部的也有内部的
• 外部:金钱物品等,知识、友情等提升自我价值感 • 内部:减轻内疚感,缓解消极情绪
利他行为
社会规范理论:责任、互惠与公平 影响亲社会行为的社会因素比生物学基础更重要 亲社会行为对社会有益,成为社会习俗或规范 的一部分。 亲社会行为是个体在社会化过程中,将这种行 为规范内化为自己的行为模式后产生的。
• 内化的过程
–遵守得到肯定、赞扬 –违背遭到社会排斥或其他惩罚。
• 内化后的结果:
第七章 利他行为
个体因素 助人者:谁最可能提供帮助
助人动机:个人困扰与移情
第七章
利他行为
个体因素 受助者:谁最可能获得帮助
性别和年龄 女性被助的机会多于男性。 当发生危险时,男性比女性表现出更高的助 人倾向,但这仅仅针对女性求助者,尤其是 漂亮的女性求助者,而不是男性求助者。 女性助人者则不会受到求助者性别的影响, 而且女性也会表现出较高的助人倾向。 老人和孩子获得帮助的机会较多。
坏情绪若使得人们更多关注自身和自己的需要, 就会降低对他人提供帮助的可能。也可能带来对 自疚的补偿。
第七章 利他行为
个体因素 助人者:谁最可能提供帮助
助人动机:个人困扰与移情 个人困扰(personal distress)是指当我们自 身对于他人困境所产生的情感反应,如震惊、恐 惧、焦虑、无助等。 移情(empathy)指的是个体在关注到不幸者的 需要和情感时,体会他人痛苦的感受或见解,分 担他人的痛苦,产生对他人的同情和关心的感受 。 个人困扰会使人们感受到焦虑和恐惧,移情则让 人们感受到对他人的同情和悲悯,这是两种不同 类型的情感。
第七章
利他行为
个体因素 受助者:谁最可能获得帮助
是否受他人喜欢 人们更愿意帮助自己喜欢的人,在大多数情况 下,外貌上有吸引力的人更可能获得他人的帮 助。
第七章 利他行为
内容提要
1 2 3 4
利他行为概述 关于利他行为的理论解释 利他行为的影响因素 利他的社会情境因素与旁观者效应
第七章
利他行为
为什么一个利他的人即使在无利可图或不 期待任何回报的情况下,也会关心和帮助 他人呢? 会真正存在纯粹的利他主义吗?
第七章
利他行为
ຫໍສະໝຸດ Baidu 进化理论:本能与基因
生物进化论 达尔文(C. Darwin)的进化论:经过自然选择的 过程,有利他天性的生物更有可能使它们的物 种留存下来; 社会生物学( Sociobiology ) 利他在遗传上具有高生存价值 威尔逊(Wilson E.O.,1975) :人的利他行为 是由先天的基因遗传决定的,是本能行为。 儿童实验——利他是不是一种本能?
第七章
利他行为
个体因素 助人者:谁最可能提供帮助
当时心境(续) 个体积极的心境可以增加其产生利他行为的可能 性,从三个方面导致利他行为的增加性:
• 帮助他人是一个延续我们好心情的方法; • 好心情会使我们看到生活的阳光一面; • 好心情可以使我们自我注意,使得我们更可能根据价 值观与理想行事。
紧急情况是利他行为唤起的决定性因素之一。
第七章 利他行为
个体因素 助人者:谁最可能提供帮助
人格特征 在一些特定的情境中,助人者的一些特定人格特 质和能力可以使其更愿意帮助他人(Knight, Johnson,Carlo,&Eisenberg)。 当时心境 心境是指一种弥漫性的微弱的情绪状态。 积极的情绪和消极的情绪会对利他行为产生不同 的影响。
“只有当我们不能解释别人做好事的原因 时,我们才会因此而信任他们” ——斯金纳
社会规范理论:个体的认知和主动 社会交换理论:人与人之间的互动
第七章 利他行为
学习理论:强化和观察学习
强化 利他行为是通过强化(在赞扬和批评中)建立起 来的。
• 对儿童行为的奖励和惩罚 • 规范和习俗的最好学习者具有生存优势,学会了这些 规则,更容易适应社会。
第七章
利他行为
时间因素
事件的紧急性 对紧急事件的评定
• 肖特兰德和哈斯顿(Shotland & Huston ,1979)
紧急事件的特点
• 突然或出乎意料地发生; • 当事人可能要受到伤害或已经受到伤害; • 随着时间的延续,情况越来越严重和危险; • 没有其他人可以帮助当事人; • 旁观者有能力给予当事人帮助。
社会心理学导论
第七章
利他行为
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第七章
利 他 行 为
第七章
利他行为
2008年5月12日14时28分04秒
第七章
利他行为
第七章
利他行为
内容提要
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利他行为概述 关于利他行为的理论解释 利他行为的影响因素 利他的社会情境因素与旁观者效应
第七章
利他行为
内容提要
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利他行为概述 关于利他行为的理论解释 利他行为的影响因素 利他的社会情境因素与旁观者效应
第七章 利他行为
利他行为和助人行为
社会心理学家巴塔尔(Bar-Tal,1976) 利他主义行为 不期待外来酬赏,帮助别人是惟一目的; 助人行为(偿还行为) 以利他为目的,但动机是出于一定的功利目的
•回报性行为:为了回报曾经得到过他人的好处而助人 •补偿性行为:补偿自己曾使他人蒙受损失而助人。
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