云南省昭通市中考数学试卷含答案.docx

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云南省昭通市2018年中考数学试卷

一、选择题 < 本大题共10 个小题,每小题只有一个正确选项,每小题 3 分,满分 30 分)

1. <3 分) <2018? 昭通)﹣ 4 的绝对值是 <)

A B C4D﹣4....

考绝对值.

分根据绝对值的性质一个负数的绝对值等于这个数的相反

析数,直接就得出答案.

解解: | ﹣4|=4.

答故选 C.

点此题主要考查了绝对值的性质,熟练应用绝对值的性质

评是解决问题的关键.

2. <3 分) <2018? 昭通)下列各式计算正确的是 <)

A

B a+a

C a÷a =a

.2 =a 2 +b 2...

考同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;完全

点平方公式.

专计算题.

分 A、利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断;

析 B 、原式不能合并,错误;

: C 、利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可作出判断;

D 、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出

判断.

解解: A、

答 B 、原式不能合并,错误;

: C 、 a8÷a2 =a 6,本选项错误;

D 、 a?a 2=a 3,本选项正确,

故选 D

点此题考查了同底数幂的乘除法,完全平方公式,以及合评

并同类项,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

3. <3 分) <2018? 昭通)如图,AB∥ CD, DB⊥ BC,

∠ 2=50 °,则∠1的度数是 <)

A 40°

B 50°

C 60°

D 140°

....

考平行线的性质;直角三角形的性质.

分根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据两直线平析行,同位角相等解答.

解解:∵ DB⊥ BC,∠ 2=50 °,

答∴∠ 3=90 °﹣∠ 2=90 °﹣ 50 ° =40 °,

:∵ AB∥ CD,

∴∠ 1= ∠ 3=40 °.

故选 A.

点本题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性

评质,熟记性质是解题的关键.

4. <3 分) <2018? 昭通)已知一组数据:12 ,5,9,5,

14 ,下列说法不正确的是 <)

A 平均数是 9

B 中位数是 9C众数是5D极差是5....

考极差;算术平均数;中位数;众数.

分分别计算该组数据的平均数、中位数、众数及极差后即

析可得到正确的答案.

解解:平均数为 <12+5+9+5+14)÷ 5=9 ,故 A 正确;答中位数为9,故 B 正确;

: 5 出现了 2 次,最多,众数是5,故 C 正确;

极差为: 14 ﹣5=9 ,故 D 错误.

故选 D.

点本题考查了数据的平均数、中位数、众数及极差,属于

评基础题,比较简单.

5. <3 分) <2018? 昭通)如图,已知 AB 、 CD 是⊙O 的两条直径,∠ ABC=28 °,那么∠ BAD=< ) b5E2RGbCAP

---

A 28°

B 42°

C 56°

D 84°....

考圆周角定理.

分根据等腰三角形性质求出∠OCB的度数,根据圆周角

析定理得出∠BAD=∠ OCB,代入求出即可.

解解:∵ OB=OC,∠ ABC=28 °,

答∴∠ OCB=∠ ABC=28 °,

:∵弧 AC 对的圆周角是∠BAD和∠ OCB,∴∠ BAD=∠ OCB=28°,

故选 A.

点本题考查了等腰三角形性质和圆周角定理的应用,关键评是求出∠OCB的度数和得出∠BAD=∠ OCB.:

6. <3 分) <2018? 昭通)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是<)p1EanqFDPw

A美B丽C云D南....

考专题:正方体相对两个面上的文字

---

分根据正方体的特点得出其中上面的和下面的是相对的2析个面,即可得出正方体中与“建”字所在的面相对的面

:上标的字是“南”.

解解:由正方体的展开图特点可得:“建”和“南”相

答对;“设”和“丽”相对;“美”和“云”相对;

:故选 D.

点此题考查了正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常

评见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关

:键.

7. <3 分) <2018? 昭通)如图, A、 B 、 C 三点在正方形

网格线的交点处,若将△ABC绕着点 A 逆时针旋转得到△ AC′ B′,则 tanB ′的值为 <)DXDiTa9E3d

A B C D

....

考锐角三角函数的定义;旋转的性质

分过 C 点作 CD⊥ AB,垂足为 D ,根据旋转性质可知,

析∠ B′ =∠ B,把求 tanB ′的问题,转化为在

:Rt △ BCD 中求 tanB .

解解:过 C 点作 CD⊥ AB,垂足为 D .

答根据旋转性质可知,∠B′ =∠ B.

:在 Rt △ BCD 中, tanB== ,

∴ tanB ′ =tanB= .

故选 B.

点本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数

评的定义及三角函数值的求法.:

8. <3 分) <2018? 昭通)已知点 P<2a ﹣1 , 1﹣ a)在第一象限,则 a 的取值范围在数轴上表示正确的是<)RTCrpUDGiT

A B C D

....

考在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组;点

点的坐标.

分首先根据点 P 在第一象限则横纵坐标都是正数即可得到析关于 a 的不等式组求得 a 的范围,然后可判断.

解解:根据题意得:,

解得: 0.5 < a< 1 .

故选 C.

点把每个不等式的解集在数轴上表示出来<>,≥向右评画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,

:如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要

几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表

示;“<”,“>”要用空心圆点表示.

9. <3 分) <2018? 昭通)已知二次函数

y=ax 2 +bx+c

的是 <)5PCzVD7HxA

A a> 0

B 3 是方程 ax 2+bx+c=0的..一个根

C a+b+c=0

D 当 x < 1 时, y 随 x 的增大..而减小

考二次函数图象与系数的关系;二次函数的性质

分根据抛物线的开口方向可得 a< 0 ,根据抛物线对称轴

析可得方程 ax 2 +bx+c=0的根为 x= ﹣ 1 , x=3 ;根据图象:可得 x=1 时, y> 0;根据抛物线可直接得到x < 1时,y 随 x 的增大而增大.

解解: A、因为抛物线开口向下,因此 a< 0 ,故此选项错答误;

: B 、根据对称轴为 x=1 ,一个交点坐标为 < ﹣1 , 0 )可得另一个与 x 轴的交点坐标为 <3 ,0)因此 3 是方程 ax 2

+bx+c=0 的一个根,故此选项正确;

C 、把 x=1 代入二次函数 y=ax 2 +bx+c

y=a+b+c ,由图象可得, y > 0 ,故此选项错误;

D 、当 x < 1 时, y 随 x 的增大而增大,故此选项错

误;

故选: B.

点此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是从

评抛物线中的得到正确信息.

:①二次项系数 a 决定抛物线的开口方向和大小.当 a>0 时,抛物线向上开口;当a< 0时,抛物线向

下开口; IaI 还可以决定开口大小, IaI 越大开口就越

小.

②一次项系数 b 和二次项系数 a 共同决定对称轴的位

置.

当 a 与 b 同号时 <即 ab > 0 ),对称轴在y 轴左;当 a 与 b 异号时 < 即 ab < 0 ),对称轴在 y 轴右. <简称:

左同右异)

③常数项 c 决定抛物线与y 轴交点.抛物线与 y 轴交

于<0 , c ).

④抛物线与 x 轴交点个数.△2

> 0 时,抛物=b﹣ 4ac

线与 x 轴有 2 个交点;△

2

=b﹣ 4ac=0 时,抛物线与 x

轴有 1 个交点;△

2

时,抛物线与 x 轴没=b﹣ 4ac < 0

有交点.

10 . <3 分) <2018? 昭通)如图所示是某公园为迎接“中

国﹣﹣南亚博览会”设置的一休闲区.∠AOB=90 °,弧AB 的半径 OA 长是 6M ,C 是 OA 的中点,点 D 在弧 AB

上, CD∥ OB,则图中休闲区< 阴影部分)的面积是

<) jLBHrnAILg

A <10 π

B <)

C <6 π)D<6).)M2.M2.M2. M 2

考扇形面积的计算.

---

分先根据半径OA 长是 6M , C 是 OA 的中点可知

析 OC= OA=3M ,再在 Rt △ OCD 中,利用勾股定理求

出 CD 的长,根据锐角三角函数的定义求出∠的DOC 度数,由 S 阴影 =S 扇形AOD﹣ S△DOC即可得出结论.

解解:连接 OD ,

答∵弧 AB 的半径 OA 长是 6M ,C:∴ OC= OA=3M ,

∵∠ AOB=90 °, CD∥ OB,

∴CD⊥ OA,

在 Rt △ OCD 中,

∵OD=6, OC=3 ,

∴ CD==3 M,

∵sin ∠ DOC= = ,

∴∠ DOC=60°,

∴S阴影=S 扇形AOD﹣ S△DOC=

× 3×3=6 π

点本题考查的是扇形的面积,根据题意求出∠的DOC 度

评数,再由 S 阴影 =S 扇形AOD﹣ S△DOC得出结论是解答此题:的关键.

二、填空题 < 本大题共 7 个小题,每小题 3分,满分 21

11 . <3 分) <2018? 昭通)根据云南省统计局发布我省生

产总值的主要数据显示:去年生产总值突破万亿大关,

2018年第一季度生产总值为226 040 000 000元人民币,增速居全国第一.这个数据用科学记数法可表示为

2.2604× 1011元.xHAQX74J0X

考科学记数法—表示较大的数

分科学记数法的表示形式为a× 10 n的形式,其中

析 1≤ |a| <10 , n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数:变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值> 1 时, n 是正数;当原数的绝对值< 1 时, n 是负数.

解解: 226 040 000 000=2.2604

11× 10,

答故答案为:

11 2.2604 × 10.

点此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形

评式为 a× 10 n的形式,其中 1≤ |a|<10 , n 为整数,:表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.

12 . <3 分) <2018? 昭通)实数中的无理数是.

考无理数

分无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定

析要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统:称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

解解:、 8、=6 ,它都是有理数.

答是无理数.

故答案是;.

点此主要考了无理数的定,其中初中范内学的

无理数有:π,等2π;开方开不尽的数;以及像

:0.1010010001 ?,等有律的数.

13 . <3 分) <2018? 昭通)因式分解: 2x 2 18= 2

考提公因式法与公式法的合运用

分提公因式 2 ,再运用平方差公式因式分解.

解解:2x218=2

答故答案:2

点本考了用提公因式法和公式法行因式分解,一个多式

有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法:行因式分解,同因式分解要底,直到不能分解

止.

14 . <3 分) <2018? 昭通)如, AF=DC , BC∥ EF,只需充一个条件 BC=EF ,就得

△ABC≌△ DEF. LDAYtRyKfE

考全等三角形的判定.

---

专开放型.

分补充条件BC=EF ,首先根据AF=DC可得AC=DF,析再根据BC∥ EF可得∠EFC=∠ BCF,然后再加上条:件CB=EF可利用SAS定理证明△ABC≌△ DEF.解解:补充条件BC=EF ,

答∵ AF=DC,

:∴ AF+FC=CD+FC,

即 AC=DF ,

∵ BC∥ EF,

∴∠ EFC=∠ BCF,

∵在△ABC 和△ DEF 中,

∴△ ABC≌△ DEF

故答案为: BC=EF .

点此题主要考查了全等三角形的判定,关键是掌握判定两评

个三角形全等的一般方法有: SSS 、SAS 、 ASA 、

:AAS 、HL .

注意: AAA 、 SSA 不能判定两个三角形全等,判定两

个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应

相等时,角必须是两边的夹角.

15 . <3 分) <2018? 昭通)使代数式有意义的x 的取值范围是x ≠ .

考分式有意义的条件

分根据分式有意义的条件可得2x ﹣ 1≠ 0,再解即可.

解解:由题意得:2x ﹣ 1≠ 0,

答解得:x ≠,

故答案为:x ≠.

点此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有

评意义的条件是分母不等于零.

16 . <3 分) <2018? 昭通)如图, AB 是⊙O 的直径,弦

BC=4cm ,F 是弦 BC 的中点,∠ ABC=60 °.若动点 E

以 1cm/s 的速度从 A 点出发在 AB 上沿着 A→ B→A运动,设

运动时间为 t

△ BEF 是直角三角形时, t

即可) Zzz6ZB2Ltk

考圆周角定理;垂径定理;相似三角形的判定与性质.

专开放型.

分根据圆周角定理得到∠C=90 °,由于∠ABC=60 °,析 BC=4cm ,根据含 30 度的直角三角形三边的关系得到:

AB=2BC=8cm ,而 F 是弦 BC 的中点,所以当

EF∥ AC ,△BEF是直角三角形,此E AB 的

中点,易得t=4s ;当从 A 点出运到 B 点名,再运

到 O 点,此t=12s ;也可以 F 点作 AB 的垂

,点 E 点运到垂足,△BEF是直角三角形.

解解:∵AB是⊙O 的直径,

答∴∠ C=90°,

:而∠ ABC=60°,BC=4cm,

∴AB=2BC=8cm ,

∵F是弦 BC 的中点,

∴当 EF∥ AC ,△ BEF 是直角三角形,此 E

AB 的中点,即 AE=AO=4cm ,

∴t= =4

故答案4s .

点本考了周角定理:在同或等中,同弧或等弧所的周角相等,都等于条弧所的心角的一

:半.也考了周角定理的推以及含 30 度的直角三角形三的关系.

17 . <3 分) <2018? 昭通)如中每一个小方格的面

1,可根据面算得到如下算式:1+3+5+7+ ? +<2n 1 ) = n 2< 用 n 表示, n 是正整数) dvzfvkwMI1

考律型:形的化;律型:数字的化

数形合.

---

分根据形面得出,第 2 个形面 2 2,第 3 个析形面 3 2,第4 个形面 42,?第 n 个形面: n 2,即可得出答案.

解解:利用每个小方格的面 1 ,可以得出:

答 1+3=4=2 2,

:1+3+5=9=3 2,

1+3+5+7=16=4 2,?

1+3+5+7+ ? +<2n 1 )=n 2.

故答案: n 2.

点此主要考了数字化律以及形化律,根据形面得出

化律是解关,也是中考中考:重点.

三、解答 < 本大共8 个小,分49 分)

18 . <6 分) <2018? 昭通)算:

考数的运算;零指数;整数指数;特殊角的三角点函数.

分首先算乘方,化二次根式,再根据零指数和整析数指

数运算法教,然后行乘法,加减即可.:

解解:原式=2 1 5+1+9 ,

答 =6.

点本考数的合运算能力,是各地中考中常的算型.解

决此目的关是熟掌握二次根式的:化,正确特殊角的三

角函数

19 . <5 分) <2018? 昭通)小明有 2 件上衣,分别为红色和

蓝色,有 3 条裤子,其中 2 条为蓝色、 1 条为棕色.小明任意

拿出 1 件上衣和 1 条裤子穿上.请用画树状图或列表的方法列

出所有可能出现的结果,并求小明穿的上衣和

裤子恰好都是蓝色的概率. rqyn14ZNXI

考列表法与树状图法.点

分首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的

析结果与小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的情况,然后

:利用概率公式求解即可求得答案.

解解:画树状图得:

答如图:共有 6 种可能出现的结果,

:∵小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的有 2 种情况,∴小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的概率为:= .

点此题考查了列表法与树状图法求概率的知识.注意列表

评法与树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结:

果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率 =所求情况数与总情况

数之比.

20 . <5 分) <2018? 昭通)为了推动课堂教学改革,打造

高效课堂,配合地区“两型课堂”的课题研究,羊街中学

对八年级部分学生就一学期以来“分组合作学习”方式的

支持程度进行调查,统计情况如图1 .请根据图中提供的信息,回答下列问题. EmxvxOtOco

<1 )求本次被调查的八年级学生的人数,并补全条形统计

图 2 ;

<2 )若该校八年级学生共有540 人,请你计算该校八年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式 < 含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生)? SixE2yXPq5

考条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

分 <1 )根据喜欢“分组合作学习”方式的圆心角度数和

析频数可求总数,进而得出非常喜欢“分组合作学习”方

:式的人数;

<2 )利用扇形图得出支持“分组合作学习”方式所占

的百分比,利用样本估计总体即可.

解解: <1 )∵喜欢“分组合作学习”方式的圆心角度数

答为 120 °,频数为 18 ,

:∴喜欢“分组合作学习”方式的总人数为:

18 ÷=54 人,

故非常喜欢“分组合作学习”方式的人数为:54 ﹣18

﹣ 6=30人,如图所示补全条形图即可;

<2 )∵“非常喜欢”和“喜欢”两种情况在扇形统计

图中所占圆心角为:120 ° +200 ° =320 °,

∴支持“分组合作学习”方式所占百分比为:

× 100%,

∴该校八年级学生共有 540 人,有 540 ×=480 名学生支持“分组合作学习”方式.

点本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读

评懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问:

题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个工程的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

21 . <5 分) <2018? 昭通)小亮一家在一湖泊中游玩,湖

泊中有一孤岛,妈妈在孤岛P 处观看小亮与爸爸在湖中划

船< 如图所示).小船从P 处出发,沿北偏东60 °方向划行 200M到A处,接着向正南方向划行一段时间到B 处.在 B 处小亮观测到妈妈所在的P 处在北偏西37 °的方向上,这时小亮与妈妈相距多少M< 精确到 1M )?

6ewMyirQFL

<参考数据:sin37°≈ 0.60,cos37°≈ 0.80,

tan37 °≈ 0.75 ,≈ 1.41 ,≈ 1.73)kavU42VRUs

考解直角三角形的应用- 方向角问题

---

分先过P作PC⊥ AB于C,在Rt△ APC中,根据

析 AP=200m ,∠ ACP=90 °,∠ PAC=60 °求出 PC 的

:长,再根据在 Rt △ PBC 中, sin37 °=,得出 PB 的

值,即可得出答案.

解解:过P作PC⊥AB于C,

答在Rt△ APC中,AP=200m,∠ ACP=90°,

:∠ PAC=60°.

∴ PC=200 × sin60° =200×=100.

∵在 Rt △ PBC 中, sin37°= ,

∴ PB==≈ 288

答:小亮与妈妈相距约288M .

点此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,用到的

评知识点是方向角、解直角三角形,关键是根据方向角求:出角的度数.

22 . <6 分) <2018? 昭通)如图,直线 y=k 1 x+b

1)两点. y6v3ALoS89

<1 )求直线和双曲线的解读式.

---

<2 )若 A 1

考反比例函数与一次函数的交点问题

专计算题.

分<1 )将 B 坐标代入双曲线解读式求出k 2的值,确定出

析反比例解读式,将 A 坐标代入反比例解读式求出m 的

:值,确定出 A 的坐标,将 A 与 B 坐标代入直线解读式求出 k 1与 b 的值,即可确定出直线解读式;

<2 )先根据横坐标的正负分象限,再根据反比例函数

的增减性判断即可.

解解: <1 )∵双曲线 y=经过点 B< ﹣2 ,﹣ 1 ),

答∴k2 =2 ,

:∴双曲线的解读式为:y= ,

∵点 A<1 ,m )在双曲线y= 上,

∴m=2,即 A<1 , 2),

由点 A<1 ,2 ), B< ﹣ 2 ,﹣ 1 )在直线 y=k 1 x+b 上,

得,

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