《队列表演(二)》名师课件
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你能用竖式计算 吗?试一试吧!
新知探究
先算14×2=28
14 × 12
28
再算14×10=140, 可以怎样写呢?
新知探究
我这样列竖式。
14
×2 28
14 × 10
140
28 +140
168
新知探究
你能把上面3个竖式合并成一个竖式呢?
14
×2 28 0
14
× 10 140
28
+140 168
0可以省略 加号一般省略
新知探究
算一算
21 × 23
34 × 12
33 × 13
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生
32 ×13
34 × 21
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
22 ×43
21 × 21
巩固练习
1.同学们进行体操表演,每排13人, 有12排,一共有多少人? ⑴ 用竖式计算。 ⑵ 圈一圈,并说一说
竖式每一步的意思。
巩固练习
练一练
4.世界杯足球赛有32支球队参加,每队23 名运动员。一共有多少名运动员?
23×32 =736(名) 答:一共有736名运动员。
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识?
1.两位数乘两位数的竖式计算。 2.计算时注意相同数位要对齐, 最后把乘得的两个积相加。
新知探究
看一看,想一想,说一 说竖式每一步的意思。
14
× 12 28
+ 1 440
168
……14×2 ……14×10 ……28+140
新知探究 乘法竖式还可以这样写。
14
× 12 28
14 168
注意这一行 表示10与14 的积。
新知探究
两位数乘两位数的竖式是怎样计算的?
1.相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的 数去乘第一个乘数每一位上的数,得数的末 位和第二个乘数的个位对齐; 2.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数 每一位上的数,得数的末位和第二个乘数的 十位对齐; 3.把两次乘得的积加起来。
小学数学北师大版三年级下册
队列表演(二)
复习导入
用上节课的知识计算下面的算式。
24×12 =288 32×13 =416
24×10=240 24×2=48 240+48=288
32×10=320 32×3=96 320+96=416
新知探究
学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人。 有多少人参加队列表演?
新知探究
先算14×2=28
14 × 12
28
再算14×10=140, 可以怎样写呢?
新知探究
我这样列竖式。
14
×2 28
14 × 10
140
28 +140
168
新知探究
你能把上面3个竖式合并成一个竖式呢?
14
×2 28 0
14
× 10 140
28
+140 168
0可以省略 加号一般省略
新知探究
算一算
21 × 23
34 × 12
33 × 13
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生
32 ×13
34 × 21
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
22 ×43
21 × 21
巩固练习
1.同学们进行体操表演,每排13人, 有12排,一共有多少人? ⑴ 用竖式计算。 ⑵ 圈一圈,并说一说
竖式每一步的意思。
巩固练习
练一练
4.世界杯足球赛有32支球队参加,每队23 名运动员。一共有多少名运动员?
23×32 =736(名) 答:一共有736名运动员。
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识?
1.两位数乘两位数的竖式计算。 2.计算时注意相同数位要对齐, 最后把乘得的两个积相加。
新知探究
看一看,想一想,说一 说竖式每一步的意思。
14
× 12 28
+ 1 440
168
……14×2 ……14×10 ……28+140
新知探究 乘法竖式还可以这样写。
14
× 12 28
14 168
注意这一行 表示10与14 的积。
新知探究
两位数乘两位数的竖式是怎样计算的?
1.相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的 数去乘第一个乘数每一位上的数,得数的末 位和第二个乘数的个位对齐; 2.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数 每一位上的数,得数的末位和第二个乘数的 十位对齐; 3.把两次乘得的积加起来。
小学数学北师大版三年级下册
队列表演(二)
复习导入
用上节课的知识计算下面的算式。
24×12 =288 32×13 =416
24×10=240 24×2=48 240+48=288
32×10=320 32×3=96 320+96=416
新知探究
学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人。 有多少人参加队列表演?