《队列表演(二)》名师课件
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你能用竖式计算 吗？试一试吧！
新知探究
先算14×2＝28
14 × 12
28
再算14×10＝140， 可以怎样写呢？
新知探究
我这样列竖式。
14
×2 28
14 × 10
140
28 ＋140
168
新知探究
你能把上面3个竖式合并成一个竖式呢？
14
×2 28 0
14
× 10 140
28
＋140 168
0可以省略 加号一般省略
新知探究
算一算
21 × 23
34 × 12
33 × 13
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生
32 ×13
34 × 21
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
22 ×43
21 × 21
巩固练习
1.同学们进行体操表演，每排13人， 有12排，一共有多少人？ ⑴ 用竖式计算。 ⑵ 圈一圈，并说一说
竖式每一步的意思。
巩固练习
练一练
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23 名运动员。一共有多少名运动员？
23×32 ＝736（名） 答：一共有736名运动员。
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识？
1.两位数乘两位数的竖式计算。 2.计算时注意相同数位要对齐， 最后把乘得的两个积相加。
新知探究
看一看，想一想，说一 说竖式每一步的意思。
14
× 12 28
＋ 1 440
168
……14×2 ……14×10 ……28＋140
新知探究 乘法竖式还可以这样写。
14
× 12 28
14 168
注意这一行 表示10与14 的积。
新知探究
两位数乘两位数的竖式是怎样计算的？
1.相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的 数去乘第一个乘数每一位上的数，得数的末 位和第二个乘数的个位对齐； 2.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数 每一位上的数，得数的末位和第二个乘数的 十位对齐； 3.把两次乘得的积加起来。
小学数学北师大版三年级下册
队列表演（二）
复习导入
用上节课的知识计算下面的算式。
24×12 ＝288 32×13 ＝416
24×10＝240 24×2＝48 240＋48＝288
32×10＝320 32×3＝96 320＋96＝416
新知探究
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。 有多少人参加队列表演？
新知探究
先算14×2＝28
14 × 12
28
再算14×10＝140， 可以怎样写呢？
新知探究
我这样列竖式。
14
×2 28
14 × 10
140
28 ＋140
168
新知探究
你能把上面3个竖式合并成一个竖式呢？
14
×2 28 0
14
× 10 140
28
＋140 168
0可以省略 加号一般省略
新知探究
算一算
21 × 23
34 × 12
33 × 13
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生
32 ×13
34 × 21
巩固练习
比一比谁最棒
男生
女生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
22 ×43
21 × 21
巩固练习
1.同学们进行体操表演，每排13人， 有12排，一共有多少人？ ⑴ 用竖式计算。 ⑵ 圈一圈，并说一说
竖式每一步的意思。
巩固练习
练一练
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23 名运动员。一共有多少名运动员？
23×32 ＝736（名） 答：一共有736名运动员。
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识？
1.两位数乘两位数的竖式计算。 2.计算时注意相同数位要对齐， 最后把乘得的两个积相加。
新知探究
看一看，想一想，说一 说竖式每一步的意思。
14
× 12 28
＋ 1 440
168
……14×2 ……14×10 ……28＋140
新知探究 乘法竖式还可以这样写。
14
× 12 28
14 168
注意这一行 表示10与14 的积。
新知探究
两位数乘两位数的竖式是怎样计算的？
1.相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的 数去乘第一个乘数每一位上的数，得数的末 位和第二个乘数的个位对齐； 2.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数 每一位上的数，得数的末位和第二个乘数的 十位对齐； 3.把两次乘得的积加起来。
小学数学北师大版三年级下册
队列表演（二）
复习导入
用上节课的知识计算下面的算式。
24×12 ＝288 32×13 ＝416
24×10＝240 24×2＝48 240＋48＝288
32×10＝320 32×3＝96 320＋96＝416
新知探究
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。 有多少人参加队列表演？