家庭教育对孩子的影响案例
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家庭教育对孩子的影响
教学目的:
1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。
2、通过讲解和案例分析,为家长提供一个学习交流的平台。明白家庭教育的重要性。
3、通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟。
教学重点、难点:
通过交流互动,消除家长在家庭教育中的困惑,共同为教育好孩子塔建有效的桥梁,让家长在家庭教育上有所感悟。
教学内容:
自从孩子呱呱落地的那一刻起,父母就充当了孩子们的第一任老师,教他们牙牙学语,教他们蹒跚学步,一口一口喂他们吃饭,抱着他们,背着他们……总之对孩子是宠爱有加。是啊!天下的父母都是这么做的,在孩子的成长历程中,做家长的需要面对和处理许许多多的问题和事情,怎样做一名合格的家长呢?下面,我们就以下几个内容来进行探讨交流。
一、新生代的现状
然随着社会的进步,改革开放的实施以及计划生育政策的实行,现代的家庭教育模式登上了历史的舞台,它是社会发展的必然趋势,它的产生与发展使传统的家庭教育模式成为历史、成为古董,使传统的教育模式发生了本末倒置的变化———孩子往往左右着父母的教育,使父母不得不随着他们的喜怒哀乐而倒腾。
正是由于计划生育的实行,使得孩子的地位也随即被提高,被重视了起来。在大部分的家庭中,“孩子”的地位是“中心”、是长辈们的“心头肉”、父母的“掌上明珠”,真有“含在嘴里怕化了,捧在手心怕打了”之状。
对孩子过于溺爱是家庭教育的共同通病。古代和现代都不乏溺爱孩子的案例。
古代,一个孩子从小恣意妄为,而他的父母却从不加以约束,结果孩子长大杀了人被判极刑。临刑前孩子提出想再吸吮一次慈母的乳头,母亲就真的解开衣襟喂给他,他却一口咬下了母亲的乳头哭道:“当初你们要是早些管教我,何至于有今日之死!”
复旦大学一个上海籍的本科生居然在从家回学校的途中迷路了,后来是由巡警把他送回了学校。据他父亲说,他从上小学开始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次独自“出远门”!
父母在生活上的照顾、关心本无可厚非,但家长如果毫无原则,今天一套明天一套,从没有一个标准。这样一来,孩子总觉得他(她)做的都是对的,于是就疯长了他们那无底洞似的欲望深沟,最终致使他的骄傲、蛮横、霸道的个性。久而久之,孩子就会养成“衣来伸手,饭来张口”的习惯,除此之外什么也不会的少爷。一旦等到父母百年之后,他自己又是否能自食其力、独自生活呢?
由于家长的过度溺爱,百般娇宠,造成了这类孩子自私自利,脾气暴躁,以自我为中心,不知道关心父母,更何谈关心他人,连基本的生存能力都不具备,那么这样的孩子又能有什么作为和发展呢?
那么,怎样对待现在的孩子们的呢?请各位家长交流自己的看法。
二、家庭教育的重要作用
对孩子的不正当教育是现代家庭教育的一大弊端。父母是孩子的启蒙老师,他们对幼时儿童的影响是至关重要的。他们的言行举止、嬉笑怒骂都会对孩子有很大程度上的影响,甚至伴随其终身。
孩子是父母的镜子,孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地,家长是孩子走向成功的导师和助手,既要负责孩子的身体发育,又要负责孩子的心理发育。在孩子成长的道路上,性格、行为习惯起着决定性的作用,而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系。
通过比较典型的案例引入主题,并和家长进行交流探讨。明确家庭教育的重要作用。
1.在美国,有两个家族都已繁衍了八代子孙。
一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞·爱德华。由于他重视子女的教育,并代代相传,在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员……。在长达两个世纪中,竞没有一人被关、被捕、被判刑的。另一个家族的始祖是200年纽约州的马克斯·菜克,他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼,开设赌馆,对子女教育不闻不问。在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐,因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。这两个家族的八代发家史,告诉我们家庭是子女的第一个“学校”,父母是孩子的第一个“老师”,潜移默化的家庭教育及影响,将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。我们特别要探讨的是:成功的家庭教育给予人们的启示。
2. 梁启超教育子女案例分析
梁启超的九个子女中,先后有七个曾到外国求学或工作,他们在国外都接受了高等教育,学贯中西,成为各行各业的专家学者,完全有条件进入西方上流社会,享受优厚的物质待遇。但是,他们中却无一人留居国外,都是学成后即刻回国,与祖国共忧患,与民族同呼吸。抗战期间,梁启超的长子、著名古建筑专家梁思成和夫人林徽音在四川过着清贫的生活且又都疾病缠身,却仍然顽强地坚持在自己的工作岗位上。当时美国一些大学和博物馆都想聘请他们到美国工作,这对他们夫妇治病也大有好处。但是,他们却一一拒绝了。梁思成说:“我的祖国正在苦难中,我不能离开她,哪怕仅仅是暂时的。”
新中国成立后,梁启超的家人以极大的政治热情投身于新中国的建设事业,虽历尽磨难而无怨,以一腔热血报效祖国。他们全家人在梁启超夫人王桂荃和长女、时任中央文史研
究馆馆员梁思顺的主持下,将梁启超遗留下来的全部手稿都捐赠给北京图书馆,并把北戴河一座别墅献给了国家。1978年,梁启超的次女、著名的图书馆学专家梁思庄又代表全家将梁启超坐落在北京卧佛寺的陵园和几百株树木献给了国家。1981年,梁思庄组织在京的弟、妹集体自费回广东新会探望乡亲父老。他们带去了梁启超的亲笔字卷和战国编钟,赠送给广州和新会博物馆。至此,梁启超和他的子女们将他们所能献出的一切全部奉献给了祖国。
正是由于梁启超的良好的家庭教育方法,使他在对子女的教育培养方面大获成功。他的儿女们不负父亲,个个意志坚强,性格开朗,学有专长又多才多艺。他们都为祖国的解放尤其是建设事业作出了杰出贡献。
三、家长该如何做
家长谈自己的看法。
作为父母要想教育出合格、优秀的子女,就首先要自己在事事、处处以身作则,成为孩子学习的榜样、楷模,这就要时时刻刻注意自己的言行举止、接人待物。以正确的思想观、价值观、世界观去教育、引导孩子,让孩子在潜移默化中学会处理问题的能力、辨别是非的标准、判断对错的观念。有一句古语“上梁不正下梁歪”,它就是在告诉我们:父母、家庭教育及环境对孩子的影响是从根上的,我现在用它来解释许多现代家庭教育再合适不过了。
再次,要倾听孩子的心声,尊重孩子。
孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,天天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。孩子的心灵是纯洁的,容不得半点沾污。轻则呵斥,重则打骂极易造成孩子的心灵创伤,导致自卑的心理,那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下,其实尊重孩子要从家中的每一件小事做好,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。
第三,培养独立自主的意识,养成良好的行为习惯。
父母一定要培养孩子的独立自主能力,让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀,展翅翱翔。国外的许多家庭中,在假期中,让孩子出去打工,体验生活的艰辛,到了一定的年龄,就让孩子去独立生活。在这样的家庭教育中,孩子经受了实践的锻炼,逐渐具备了独立的意识和能力。可是中国的家长就缺乏这方面的意识。要想让我们的孩子具备独立解决问题的能力,我们应解放思想,放手让孩子独立分析、解决自己遇到的问题,遇到事情要冷静,积极设法解决问题,而不是消极的等待。比如说,让孩子自己选择穿什么衣服;当遇到与小朋友打架时,让孩子自己去处理,在遇到有关孩子的事情上要征求孩子自己的意见。或许在此过程中,孩子会做得不十分恰当,但是就是在这些小事的处理过程中,孩子才渐渐成熟起来。家长要引导孩子独立思考、勇于实践,帮助他们不断地成长起来。
在纸醉金迷、人心叵测的现代社会中,家庭教育就显得尤为重要了,它不仅是孩子能否适