六年级毕业班家长会完整版本

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个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同 时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,
学生素质的高低, 成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中 受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认
识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的要 求,而且要志同道合,抱着一致的信念, 始终从同一原则出发,无论在教育的目 的上、过程上,还是手段上,都不要发 生分歧” 。
孩子的成长
让我们共同关注
六年级下学期家长会
曲阜市王庄镇辛庄小学
2014年5月
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尊敬的各位家长: 大家下午好!你们带着对子女成长的殷切关怀,
对老师辛勤工作的极大支持,在百忙中抽出宝贵的时 间来参加我校组织的这次毕业班家长座谈会,在此, 我谨代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示热 烈的欢迎和衷心的感谢。
召开家长会的目的,就是加强家校联系,共同探讨 教育,更好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能 在本学期的毕业升初中考试中取得好成绩共商对策。
借此机会,我就对本届毕业班的教育教学工作,谈 谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长 批评、指正。
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家长会内容: 1、传达学校通知 2、向家长汇报学生在校情况 3、透过成绩分析问题 4、给家长的一些建议
学期学习成绩有所下降,可能有些家长
也感觉到了,很多孩子的学习比较浮躁,
并且现在学习内容深了,就有些吃力再
加上很多孩子作业出现问题的时候,老
师和家长交流起不到很好的推进作用,
家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形
成风气,使学生心理发生不必要的转变,
久之,学习态度不端正,厌学,厌师,
厌世。
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以上问题,我们老 师一定会想办法去解决,但 是学校教育离不开家庭教育, 如果一个孩子没有良好的家 庭教育,那么不管老师付出 多大的努力,都收不到完美 的效果,所以,在这里我向 家长朋友们提出几点建议:
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纪 家长注意问题:
一、管理好孩子的零花钱,
律 拒绝零食 二、让孩子每天佩戴红领 巾培养孩子的责任意识 三、不要让孩子来太早 四、安全重于泰山,时刻 关注孩子的一举一动。
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卫 家长应注意的问题:
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六年级成绩优秀的学生
高涵影、孔梦璇、王逸君、孙 悦、 孔维贤、孔航宇、孔 芳、王宇航、 朱文昊、孔维慧、孔 凤、刘欣雨、 刘新月、孔乐源、王文凯、孔程程、 陈 龙、朱玉格、朱乐乐、孔亚楠、 孙露范、张国庆、王宇翔、孔德静、 倪奉鹏、孔 晓
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不好的学习习惯:
1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只 人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不 爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不 再认真听讲。
到巩固。
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1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用早自习和中午的时间学习。
2、放学之后,部分学生没有及时回家, 在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作 业后没有及时复习预习。学习较被动。
3、周末、假期时间过于放松。一上学即出 现“星期一综合症”。精品课件
本学期对毕业班教育教学措施
大家都知道,小学六年级,是学生在小学学 习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一
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我们要让学生 明白:一个懂得规矩,并 且自觉的遵守规矩的人, 才能够时刻按照规矩办事, 才能够使自己进步。
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风筝要想飞得高,必须由 底下的线牵引着,假如没有了这根 束缚它的线,风筝只能掉在地上。 人也是这样,不要幻想什么绝对的 自由,绝对的自由带来的是绝对的 放纵,是绝对没有什么好结果的。
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做好孩子的 护
航使者
苦 再富也要 孩子
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为人父母者, 在孩子面前所表现出 来的做人修养,比爱 更重要。因为它是父 母对孩子进行家教的 灵魂。 精品课件
行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命

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孩子成功教育 从好习惯培养开

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好习惯 成就好未

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成功和失 败,都源于你 所养成的习惯。
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哪怕天下人都看不
起你的孩子,做父母的也
应该眼含热泪地欣赏他、
拥抱他、赞美他、为他自
源自文库
豪。
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父爱如山,父爱的山 是在儿女成长过程中一点 一滴累积而成的;父爱的 山是一种力量,支持着子 女的一生。山是父亲,你 是一座不倒的山,永远矗 立在儿女们精心品课件 中。
母爱如水,有高山流 水的壮观伟大,有容纳江 海的伟大,有细细绵绵的 情丝。母爱如水,孜孜不 断地流淌着,滋润着每一 个子女的心田。
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班 六年级是由59名来 级 自于不同家庭的孩子组 情 成的一个班集体。其中 况 男生23人,女生36人。 介 同学们个个都有鲜明的 绍 个性.
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这次期中考试成绩十分不理想, 一些学生学习浮躁,学习态度不 端正。上课不认真听讲,听课效 率不高,一部分学生经常不按时 完成课堂和家庭作业,一些家长 因工作忙或其他原因疏于对孩子 的管理和学习监督指导。
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4、对待作业 :有些学生作业马虎,作业差错
多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老 师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,改错 本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。
5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题
一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无 法面对。
6、课后 :没有及时复习,导致知识得不
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任何时候严格要 求都对学生有利,老师 的批评教育是对孩子负 责,表扬是爱,批评更 是一种爱。
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您的关注, 是孩子的期待;
您的赞赏, 是孩子的骄傲;
您的鼓励, 是孩精品子课件 的动力。
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学习情况分析
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4.由于各方面的原因,有个别学生本
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成功是有层次的, 对于最后一名同学,考倒 数第二就是成功,因为他 战胜了一名对手。
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孩子的心灵 是一块神奇的土地, 播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生。
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感恩教育 是最好的道德教

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责任教育 是最好的理想
教育
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自制教育 是最好的行动教育
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