人教版数学六年级上册《第三单元测试卷》带答案
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人教版六年级上册第三单元测试卷
一.选择题(共10小题)
1.一个大于0的数除以,就是把这个数()
A.缩小4倍B.扩大4倍C.缩小D.扩大
2.计算时,在下面方法中,错误的算式是()
A.B.C.
3.一个数除以,那么这个数就()
A.扩大4倍B.缩小4倍C.增加4倍D.减少4倍
4.1÷÷的结果()1.
A.大于B.小于C.等于
5.为了得到2÷的结果,下面四位同学用不同的方法表达了自己的想法,想法合理的有()小刚:=2÷3
小东:2=2÷2÷3
小强:2=(2×3)÷()
小亮:
A.小强、小东和小刚B.小东、小亮和小刚
C.小强、小亮和小刚D.小亮、小强和小东
6.和结果相等的算式是()
A.B.C.×
7.一个数增加了它的后是100,这个数是()
A.75B.80C.125
8.甲数是乙数的,如果甲数是14,乙数是()
A.4B.10C.49D.19
9.一个数的等于,求这个数列式是()
A.﹣B.×C.÷D.+
10.把5米长的绳子对折两次,每段的长度是()米.
A.B.C.
二.填空题(共8小题)
11.千克的是千克.
12.如果一个数的是,那么这个数是.
13.整数除以分数,等于整数乘这个分数的.
14.0.6是的.
15.8÷3=
16.÷=×=.
17.÷2表示把平均分成份,求每份是多少,也就是求的是多少.18.一个数的是24,求这个数是多少?列式为.
三.判断题(共5小题)
19.一个数(0除外)除以,就相当于把这个数乘5.(判断对错)
20.一个数除以4,等于这个数乘.(判断对错).
21.÷=×=.(判断对错)
22.÷5就是求的是多少.(判断对错)
23.5÷就是求5的是多少.(判断对错)
四.计算题(共1小题)
24.÷=
÷=
÷=
=
÷=
=
五.应用题(共2小题)
25.已知两个因数的积是,其中一个因数是4,另一个因数是多少?26.一个数的是14,这个数是多少?
六.操作题(共2小题)
27.用自己喜欢的方式画图表示4÷.
28.先在图中涂色表示,再按算式÷3分一分.
七.解答题(共2小题)
29.把得数相等的算式用线连起来,并回答问题.
2÷94×
4÷1299×
99÷1002×
26÷1526×
像这样相等的算式,你还能写吗?.
请任意写出两组.你发现了什么?.
30.想一想,画一画,填一填.
(1)3张正方形纸,每张1份,可以分几份?
3÷=
(2)3张正方形纸,每张1份,可以分几份?
3÷=
答案与解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】根据分数除法的计算法则,把除数转化为乘除数的倒数,然后按照分数乘法的计算法则进行计算.据此解答.
【解答】解:一个大于0的数除以,转化为乘的倒数,即乘4,也就是把这个数扩大4倍.
故选:B.
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则.
2.【分析】分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数;据此解答.
【解答】解:=×
×=÷2×3=××3
所以错误的算式是÷3×2,
故选:C.
【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.
3.【分析】根据分数除法的计算方法:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,由此可知:如果一个数除以,那么这个数就扩大到原来的4倍;据此解答.
【解答】解:如果一个数(0除外)除以=这个数×5,即这个数就扩大到原来的4倍;
故选:A.
【点评】此题考查了分数除法,明确分数除法的计算方法,是解答此题的关键.
4.【分析】根据四则混合运算的顺序计算出结果再和1比较大小即可.
【解答】解:1÷÷
=÷
=
>1
所以1÷÷的结果大于1.
故选:A.
【点评】本题主要考查了四则混合运算的顺序以及分数大小比较的方法.
5.【分析】计算2,①可以把看成2÷3,然后再用2除以2÷3的商即可;
②可以根据商不变规律,把被除数和除数同时乘3再计算;
③2,可以看成2米里面有多少个米,画图解决问题.
【解答】解:因为:=2÷3
所以:2÷=2÷(2÷3)
小刚计算正确,小东计算错误;
根据商不变规律可知:
2÷=(2×3)÷(×3),小强计算正确;
2,可以看成2米里面有多少个米,
即:从图中可以看成2米里面有3个米,即2÷=3;
小亮正确.
故选:C.
【点评】本题考查了分数除法计算方法以及算理的探究,注意从不同的角度出发,得出不同的结论.6.【分析】分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数.
【解答】解:=×=
故选:C.
【点评】本题考查了分数除法计算法则的运用.
7.【分析】把这个数看作单位“1”,则它的(1+)是100,求这个数,用除法计算即可得解.【解答】解:100÷(1+)
=100÷
=80
答:这个数是80.
故选:B.
【点评】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算即可得解.