新版部编版语文一年级汉语拼音第6课jqx课件.
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部编一年级上拼音6jqxppt课件.pptx
这节课，老师要和大家再一次走进拼音王国，之前 我们已经认识了好多拼音小伙伴你们还记得他们吗？
b pm f d t n l gk h
这几个新朋友你们能找到吗？
jq x
读准音 识记形
j
母鸡母鸡， j j j
小女孩手里 有几个气球？
q
七个气球 q q q。
x
x 刀切西瓜， x x。
西瓜切了几块， 刀切的印记像 什么？
我会拼
j i a jiā q i a qiā x i a xià
我会读
交了这么多朋友,j q x非常高兴,现在它们想带
领大家去认识两个新朋友,你们看,它们来了，来 打个招呼吧！
读儿歌
看ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ看
大家看，这是一群可爱的小家伙，
他们是谁？
j
小鸡
i jī
鸡
读儿歌
zài yìqǐ 在一起
xiǎo huáng jī xiǎo hēi jī
读准音 识记形
j
j2
1
写法：占上中下格,先写竖 弯,再写点，两笔写成。
q1
2
q
小女孩手里 有几个气球？
写法：占中下格,先写左半圆, 再写竖，两笔写成。
x1
2
x
写法：占中格,先写右斜线,再写左斜 线，两笔写成。
熟记 j q x
声母和韵母结合到一起就形成了音节。音节的作 用可大了，我们可以利用音节认识字，还可以借 助汉语拼音来读书读报！我们现在就来拼一拼。
1 拼一拼
q ü qū j ü jù x ü xù
2 写音节。
xiǎo jī xī guā
七步诗
zhǔ dòu rán dòu qí
煮 豆 燃 豆 萁，
b pm f d t n l gk h
这几个新朋友你们能找到吗？
jq x
读准音 识记形
j
母鸡母鸡， j j j
小女孩手里 有几个气球？
q
七个气球 q q q。
x
x 刀切西瓜， x x。
西瓜切了几块， 刀切的印记像 什么？
我会拼
j i a jiā q i a qiā x i a xià
我会读
交了这么多朋友,j q x非常高兴,现在它们想带
领大家去认识两个新朋友,你们看,它们来了，来 打个招呼吧！
读儿歌
看ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ看
大家看，这是一群可爱的小家伙，
他们是谁？
j
小鸡
i jī
鸡
读儿歌
zài yìqǐ 在一起
xiǎo huáng jī xiǎo hēi jī
读准音 识记形
j
j2
1
写法：占上中下格,先写竖 弯,再写点，两笔写成。
q1
2
q
小女孩手里 有几个气球？
写法：占中下格,先写左半圆, 再写竖，两笔写成。
x1
2
x
写法：占中格,先写右斜线,再写左斜 线，两笔写成。
熟记 j q x
声母和韵母结合到一起就形成了音节。音节的作 用可大了，我们可以利用音节认识字，还可以借 助汉语拼音来读书读报！我们现在就来拼一拼。
1 拼一拼
q ü qū j ü jù x ü xù
2 写音节。
xiǎo jī xī guā
七步诗
zhǔ dòu rán dòu qí
煮 豆 燃 豆 萁，
部编一年级上册课文《jqx》PPT课件
该课文通过生动有趣的图画和朗朗上口的儿歌， 02 帮助学生更好地掌握jqx的发音和书写规则。
《jqx》的学习对于学生打下坚实的拼音基础具有 03 重要意义，为后续的学习提供了有力的支持。
2024/1/25
4
作者生平及代表作品
01 作者是一位经验丰富的教育工作者，长期从事小 学语文教学工作。
02 除了《jqx》之外，作者还创作了多篇优秀的小学 语文课文，如《bpmf》、《dtnl》等。
汉字间架结构和布局规律
讲解汉字的间架结构和布局规律，包括左右结构、上下结 构、包围结构等不同类型的汉字书写技巧，并通过示范和 练习帮助学生掌握书写方法。
汉字书写美观和速度提升
强调汉字书写的美观和速度提升，介绍一些提高书写速度 和美观度的方法和技巧，如正确的握笔姿势、适当的练习 量等，并通过练习帮助学生提高书写水平。
完成课后练习题，巩固课 堂所学知识。
2024/1/25
朗读课文3遍，注意发音 准确、语调自然。
24
家长辅导建议及资源推荐
家长可帮助孩子复习课文 内容，引导孩子理解课文 中的重点和难点。
家长可陪伴孩子一起朗读 课文，提高孩子的朗读能 力和语感。
家长可鼓励孩子多阅读课 外书籍，扩展孩子的知识 面和视野。
02 作者的教学风格亲切自然，深受学生们的喜爱。
2024/1/25
5
时代背景与文学地位
《jqx》所处的时代背景是当代 小学语文教育改革的时期，强 调拼音教学的重要性。
2024/1/25
该课文在小学语文教育中具有 重要的地位，是学生学习拼音 的必修内容之一。
通过学习《jqx》，学生可以更 好地掌握汉语拼音的基础知识 ，为后续的语文学习打下坚实 的基础。
部编版一年级上册语文jqx完整ppt课件
x-í→xí x-ì→xì
.
kuɑ huɑ
.
三拼音节
ɡuō kuò huǒ
声轻介快韵母响，三音连续很顺当。
.
j-i-ɑ jiɑ q-i-ɑ qiɑ x-i-ɑ xiɑ
.
j—i—ɑ→jiɑ
jiā jiá jiǎ jià
.
q—i—ɑ→qiɑ
qiā qiá qiǎ qià
.
x—i—ɑ→xiɑ
Xiā xiá xiǎ xià
.
小熊拿出了什么？
切开西瓜xxx 像个叉叉xxx
.
jq x
.
.
ji
注意同i区别
.
qgp
注意同g、p区别
.
x
.
.
ji qi xi
.
j—i→ji
j-ī→jī j-í→jí
j-ǐ→jǐ j-ì→jì
.
q-i→qi
q-ī→qī q-í→qí q-ǐ→qǐ q-ì→qì
.
x-i→xi
x- j
.
.
.
.
.
下棋 搭积木 鸡
.
ji
qi xi ju qu xu
jiɑ qiɑ xiɑ 下 棋 木
鸡
小
.
对
左下半圆 右下半圆 两个门洞 一个门洞 9字拐弯 蝌蚪戏草
口戏
ddd
b bb m mm n nn ggg kkk
.
一把椅子 h h h 竖弯加点 j j j
.
j-ü →ju
jū jú jǔ jù
.
q-ü→qu
qū qú qǔ qù
.
x-ü→xu
xū xú xǔ xù
.
6《j q x》课件-语文一年级上册统编版2024
jiā、qiā、xiá、jiá、jiǎ、jià、qià、xiā、xià
读一读：1.同桌互相拼读；2.开火车读。
创设情境，学习拼读 活动二：拼读音节词。
mù tī ní tǔ dà mǐ tǔ dì
hé huā kǔ ɡuā dà huì lǎ bɑ
读一读：1.练读；2.开火车读。
j、q、x与ü相拼
huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ
欢 欢 喜 喜 在 一 起。
páo pɑo tǔ zhuō zhuo chónɡ
刨 刨 土，捉 捉 虫，
qīnɡ cǎo dì shànɡ zuò yóu xì
青 草 地 上 做 游 戏。
活动： 1.把儿歌《在一起》读给爸爸妈妈听。 2.去下下棋和搭搭积木，动手动脑有创造。
请跟老师读一读。
j
读的时候嘴巴微微咧开，牙 齿留一条小缝，舌头轻轻地顶住 下边的牙齿，有一股小风从牙齿 缝中出来。
创编口诀记一记。
鸡追蝴蝶j j j
小鸡捉虫j j j 竖弯加点j j j
j
请同学们帮小女孩数一数：她手中一共有几个气球？ 7个
q
读的时候嘴巴微微咧开，牙齿 留一条小缝，舌头轻轻地顶住牙齿， 有一股小风从牙齿缝中出来。
j、q、x，j、q、x，三个朋友在一起。 鸡追蝴蝶j j j，像个“9”字q q q， 刀切西瓜x x x，大家一起笑嘻嘻。
读一读：1.同桌齐读；2.拍手读。
观察位置，指导书写 占上、中、下格，分两笔写成。
j
写法：先写竖左弯，竖要写得直，到下格 后才开始往左弯，最后写点。
占中、下格，分两笔写成。
cq
写法：两笔写成，先写左上半圆，再写竖。 x先写右斜，再写左斜。
读一读：1.同桌互相拼读；2.开火车读。
创设情境，学习拼读 活动二：拼读音节词。
mù tī ní tǔ dà mǐ tǔ dì
hé huā kǔ ɡuā dà huì lǎ bɑ
读一读：1.练读；2.开火车读。
j、q、x与ü相拼
huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ
欢 欢 喜 喜 在 一 起。
páo pɑo tǔ zhuō zhuo chónɡ
刨 刨 土，捉 捉 虫，
qīnɡ cǎo dì shànɡ zuò yóu xì
青 草 地 上 做 游 戏。
活动： 1.把儿歌《在一起》读给爸爸妈妈听。 2.去下下棋和搭搭积木，动手动脑有创造。
请跟老师读一读。
j
读的时候嘴巴微微咧开，牙 齿留一条小缝，舌头轻轻地顶住 下边的牙齿，有一股小风从牙齿 缝中出来。
创编口诀记一记。
鸡追蝴蝶j j j
小鸡捉虫j j j 竖弯加点j j j
j
请同学们帮小女孩数一数：她手中一共有几个气球？ 7个
q
读的时候嘴巴微微咧开，牙齿 留一条小缝，舌头轻轻地顶住牙齿， 有一股小风从牙齿缝中出来。
j、q、x，j、q、x，三个朋友在一起。 鸡追蝴蝶j j j，像个“9”字q q q， 刀切西瓜x x x，大家一起笑嘻嘻。
读一读：1.同桌齐读；2.拍手读。
观察位置，指导书写 占上、中、下格，分两笔写成。
j
写法：先写竖左弯，竖要写得直，到下格 后才开始往左弯，最后写点。
占中、下格，分两笔写成。
cq
写法：两笔写成，先写左上半圆，再写竖。 x先写右斜，再写左斜。
部编版小学语文一年级上册汉语拼音第6课jqx课件
小组合作学习
个性化教学
组织学生进行小组合作学习，互相纠音、 练习拼读，培养学生的协作能力和自主学 习能力。
针对不同学生的学习情况，进行个性化指 导，确保每个学生都能够掌握拼音知识。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
jqx的教学评价与反馈
学生表现评价
课堂参与度
观察学生在课堂上的表现，是否 积极参与jqx的发音、拼读和书
写练习。
发音准确性
评估学生是否能够正确发出jqx 的音，注意发音时的口型和声调
。
拼读能力
检查学生是否能正确地将jqx与 其他声母进行拼读，是否能够准
确拼出相应的汉字。
教学反馈与改进
教学方法
反思教学方法是否得当，是否能够有效地帮助学生掌握jqx的发音 、拼读和书写规则。
课堂氛围
关注课堂氛围是否活跃，学生是否愿意参与课堂互动，是否有必要 调整教学策略以激发学生的学习兴趣。
教学重点解析
jqx的发音方法
这是本课的教学重点之一，需要详细 解释和示范jqx的发音部位和发音方 式，让学生能够正确掌握发音技巧。
jqx与韵母的拼读
学生需要学会将jqx与单韵母进行正确 的拼读，这是拼音学习中的基础技能 ，需要反复练习。
教学难点解析
jqx与声母的连读
在拼音连续发音时，学生可能会遇到jqx与声母连读的困难，需要强调连读规 则和技巧，并进行大量实例练习。
jqx与复韵母的拼读规则
j与复韵母ai、ei的拼读：jai、jie、hei q与复韵母ai、ei的拼读：qai、qie、hei
x与复韵母ai、ei的拼读：xai、xei
jqx的特殊拼读规则
一年级上册《jqx》PPT精品课件部编版
6jqx
生活中的“j q x”，观察图片记一记。
j
q
x
6jqx
学书写
j2 1
书 两笔写成，占上、中、下三格。
写
提 注意竖弯的竖要写得直，到下格后才开始 示 往左弯。
6jqx
q1 2
书
两笔写成，占中格和下格。
写
提
示 注意竖要从中格一直写到下格。
6jqx
x1
2
书 写
两笔写成，占中格。
提
示 先写右斜，再写左斜。
美味西瓜 x x x
mā ma zài xǐ yī.
夏天，小红坐在院子里数着气球。
yī jiā rén，huān huān xǐ xǐ duō tián mì。
舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，
形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
6jqx
跟我读一读
妈妈着急j j j 孩子起床 q q q 一起游戏 x x x
6jqx
识记形
再观察情境图， 看一看字母是什么 形状的？
6jqx
j 读一读，看看图，再看看 你发现了什么？
j
母鸡和头顶的蝴蝶 像什么字母？
竖弯加竖 j j j
6jqx
q， 读一读，看看图，再看看
你发现了什么？
q
气球的形状像 什么？
五彩气球 q q q
6jqx
x 读一读，看看图，再看看 你发现了什么？
mā ma zài xǐ yī. yī jiā rén，huān huān xǐ xǐ duō tián mì。 再观察情境图，看一看字母是什么形状的？ 母鸡小鸡 j j j 左下半圆（ ）（ ）（ ） dì di dā jī mù , wǒ zài shǔ xiǎo jī. 一个气球q q q，七个气球天上飞。 桌子上放着切好的大西瓜。 dtnl gkh 弟 弟 搭 积 木， 我 在 数 小 鸡。 dtnl gkh 夏天，小红坐在院子里数着气球。 一起来复习y和ü组成的整体认读音节时有怎样的规则吧！ 小ü见了j q x，摘掉帽子行个礼 夏天，小红坐在院子里数着气球。 gua kua hua dtnl gkh
部编版一年级语文上册汉语拼音6《j q x》课件(共33张PPT)
三拼音节
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法：声轻，介快，韵母响， 三拼连读很顺当。
先自主练读，再进行小组合作，互 相帮助，练习拼读课本中的三拼音节吧！
jiā 家人
jiǎ 假花
jiá 夹子
qiǎ 发卡
xiā 小龙虾
xiá 晚霞
声调帽子
ˉˊˇ ˋ
j iɑ 先标ɑ、o、e，再标i、u、ü,
有ɑ在，给ɑ戴，ɑ不在，o、e戴。
jú 菊花
qū 蛐蛐儿
xū 胡须
谁在干什么？
dā jī mù
xià qí
搭积木
下棋
木字旁：最初的棋
qí 盘都是由木头制作的。
棋
下棋 棋子
你见过哪些棋？
象棋
围棋
跳棋
jī
小黑鸡
拼一拼，读一读。
jī
小黄鸡
小鸡 鸡蛋
公鸡
母鸡
谁是火眼金睛
翻到识字表p115
找到音节
xià qī qí jī jù
gh k f
guā huǒ kuǎ huà
6 jqx
院子里有谁？ 他们在干什么？
夏日的小院里，妹妹紧紧拽着 彩色气球，仰开端忙着数数，“一、 二三……”一直数到了七。
树下的小方桌上，一个切开的 西瓜正等着小妹妹吃呢。
这时，奶奶养的母鸡从远处跑 来，追逐着空中的蝴蝶，旁边的小
j 鸡发出一串叽叽叽的叫声，好像在
xxx
xxx
xxx
学书写
j1 2
2
q1 2
x1
2
书写提示: 两笔写成，占上、中、下三格。
书写提示: 两笔写成，占中格和下格。
书写提示: 两笔写成，占中格。
练习拼读
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法：声轻，介快，韵母响， 三拼连读很顺当。
先自主练读，再进行小组合作，互 相帮助，练习拼读课本中的三拼音节吧！
jiā 家人
jiǎ 假花
jiá 夹子
qiǎ 发卡
xiā 小龙虾
xiá 晚霞
声调帽子
ˉˊˇ ˋ
j iɑ 先标ɑ、o、e，再标i、u、ü,
有ɑ在，给ɑ戴，ɑ不在，o、e戴。
jú 菊花
qū 蛐蛐儿
xū 胡须
谁在干什么？
dā jī mù
xià qí
搭积木
下棋
木字旁：最初的棋
qí 盘都是由木头制作的。
棋
下棋 棋子
你见过哪些棋？
象棋
围棋
跳棋
jī
小黑鸡
拼一拼，读一读。
jī
小黄鸡
小鸡 鸡蛋
公鸡
母鸡
谁是火眼金睛
翻到识字表p115
找到音节
xià qī qí jī jù
gh k f
guā huǒ kuǎ huà
6 jqx
院子里有谁？ 他们在干什么？
夏日的小院里，妹妹紧紧拽着 彩色气球，仰开端忙着数数，“一、 二三……”一直数到了七。
树下的小方桌上，一个切开的 西瓜正等着小妹妹吃呢。
这时，奶奶养的母鸡从远处跑 来，追逐着空中的蝴蝶，旁边的小
j 鸡发出一串叽叽叽的叫声，好像在
xxx
xxx
xxx
学书写
j1 2
2
q1 2
x1
2
书写提示: 两笔写成，占上、中、下三格。
书写提示: 两笔写成，占中格和下格。
书写提示: 两笔写成，占中格。
练习拼读
部编本一年级语文上jqx课件
q q q
b b b
p p p
2、判断对与错（对的打“√”，错的“X”）：
qi
jǐ
x / x
q c q
( )
( )
( )
( )
√
√
x
√
jí
qì
xī
xià
FOR WATCHING
qí
qǐ
xī
FOR WATCHING
jì
qú
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
FOR WATCHING
单击此处添加标题
PART.05
j—ü→(ju jü)
q—ü→(qu qü)
x—ü→(xu xü)
找找好朋友
j—i—ɑ→jiɑ
q—i—ɑ→qiɑ
x—i—ɑ→xiɑ
汉语拼音 ⑥
单击此处添加副标题
R · 一年级上册
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
目录
CONTENTS
01
上
03
下
02
中
q
上
中
下
j——i ( )
j i
j ī
j í
j ǐ
j ì
q——i ( )
qi
xiɑ
ji
jiɑ
xi
下
ju
qu
洗
qiɑ
xu
服
鸡
衣
比一比，看谁最聪明？
1、填空：
左下半圆（ ），左上半圆（ ）； 右下半圆（ ），右上半圆（ ）。
d d d
q
qī
qí
qǐ
b b b
p p p
2、判断对与错（对的打“√”，错的“X”）：
qi
jǐ
x / x
q c q
( )
( )
( )
( )
√
√
x
√
jí
qì
xī
xià
FOR WATCHING
qí
qǐ
xī
FOR WATCHING
jì
qú
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
FOR WATCHING
单击此处添加标题
PART.05
j—ü→(ju jü)
q—ü→(qu qü)
x—ü→(xu xü)
找找好朋友
j—i—ɑ→jiɑ
q—i—ɑ→qiɑ
x—i—ɑ→xiɑ
汉语拼音 ⑥
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R · 一年级上册
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目录
CONTENTS
01
上
03
下
02
中
q
上
中
下
j——i ( )
j i
j ī
j í
j ǐ
j ì
q——i ( )
qi
xiɑ
ji
jiɑ
xi
下
ju
qu
洗
qiɑ
xu
服
鸡
衣
比一比，看谁最聪明？
1、填空：
左下半圆（ ），左上半圆（ ）； 右下半圆（ ），右上半圆（ ）。
d d d
q
qī
qí
qǐ
部编版语文一年级上册汉语拼音6《j-q-x-》课件全文
归纳总结
ji qi xi
课堂小练
mǔ jī 拼一拼 dā jī mù 连一连 xià qí
hú xū
课堂小练 我会认
x（ià）（ q（í） ）d（ā ） （jī ） m
ù
下
棋
搭积木
课后作业
今天，我们又认识了声母家族的三个成 员，以及他们与不同单韵母的拼读写。请你 把他们带回家，背一背、默一默，看看你们 都记得吗？
人教版小学语文一年级
谢谢观看
手
下棋
dā jī mù
搭积木
仔细观察左图： 爸爸和叔叔在干什么？ 弟弟又在干什么？
xià qí 下 棋
dā jī mù 搭积木
课文讲解
拼一拼 读一读
总结归纳
鸡啄蝴蝶jjj,竖弯加点jjj。 彩色气球qqq，左上半圆qqq 。 切个西瓜xxx ,像个叉叉xxx。
归纳总结
i
ü
j
i qü
i xü
小ü碰上j、q、x，去掉两点还念ü 。
人教版小学语文一年级
jqx
手
引入新课
今天我们继续来
学习三个新声母jqx。
我会认
鸡啄蝴蝶 j j j
我会写
第一线
j
第二线
第三线
第四线
竖弯加点 j j j
课文讲解
j i ji jĪ jĺ jĬ jÌ
我会认
彩色气球 q q q
我会写
第一线
q
第二线 第三线
第四线
气球拖线 q q q
课文讲解
p
q
分
一
b
分
d
课文讲解
右下半圆
bbb
左下半圆
ddd
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一把椅子 一只鸽子 蝌蚪蝌蚪 像个叉叉 左上半圆 母鸡捉虫
h g k x q j
h h g g k k x x q q j j
1、填空：
左下半圆（ 右下半圆（
d d），左上半圆（ d ），右上半圆（ b b b
）； q q q p ）。 p p
2、判断对与错（对的打“√”，错的打“X” ）：
qi
jǐ
青 草 地 上 做 游 戏。
dì shànɡ zuò
yó u
xì .
ji
qi qiɑ
xi xiɑ
ju 下
qu 洗
xu 衣
jiɑ
鸡
服
ɡē qǔ ɡū mā xì qǔ
lù xù
qí mǎ
jǔ 手
我qù
pá 山 nǐqù má? 我 bú qù。
j-í→jí j-ì→jì
q-i→qi
q-ī→qī q-í→qí q-ì→qì
q-ǐ→qǐ
x-i→xi
x-ī→xī x-ǐ→xǐ
x-í→xí x-ì→xì
j—i—ɑ→jiɑ
jiā jiá jiǎ jià
q—i—ɑ→qiɑ
qiā qiá qiǎ qià
x—i—ɑ→xiɑ
Xiā
xiá xiǎ xià
x
/
(
x
q c q
(√ )
(√ )
(√ )
x)
填空:
j — ü→ ( j u )
( q )—( ǜ )→qù x — ǚ → ( xǔ ) j—( ǘ )→jú
Xià qí
下 棋
dā jīmù 搭积木
下棋
xià qí
dā jī mù
搭积木
下 洗 衣 服 鸡
衣 画 洗 鸡 花 服
xǐ
jī
jī jī jī jī jī jī 叽 叽 叽， 叽 叽 叽，
yī èr sān sì wǔ liù qī
一 二 三 四 五 六 七，
qī zhī xiǎo jī xī xī xī
七 只
小
鸡 嘻 嘻 嘻，
qī liù wǔ sì sān èr yī
七 六 五 四 三 二 一。
小ü妹妹今天认识了哪些人呢？
j
声 母
q x
小ü真想和jqx交上朋友，可是，jqx非常调皮，他 们说小ü必须脱掉帽子才能在一起。
jqx
小ü见了jqx, 去掉两点还读ü
jqx真淘气， 从不和u在一起， 他们和ü来相拼， 见了帽子就摘去
j-ü →ju
jū jú jǔ jù
q-ü →qu
qū qú qǔ qù
x-ü →xu
今天，我们要跟随一位小导游去旅行，她是谁呢？
小ü妹妹看到了什 么？
j
记样子：鸡啄蝴蝶jjj
小ü妹妹又看到了什么？
q
气球拖线qqq 左上半圆qqq 像个九字qqq
小熊拿出了什么？
刀切西瓜xxx
像个叉叉xxx
j q
x
j i
注意同i区别
qgp
注意同g、p区别
x
j—i→ji
j-ī→jī
j-ǐ→jǐ
yī huà fú huā
在 一 起
xiǎo huánɡ huān huān pá o pɑo
zài
yì
qǐ
小 黄 鸡 ，小 黑 鸡， 欢 欢 喜 喜 在 一 起。
tǔ, zhuō zhuo chó nɡ, xǐ xǐ zài yì qǐ.
jī,
xiǎo
hēi
jī,
刨 刨 土，捉 捉 虫，
qīnɡ cǎo
xū xú xǔ xù
规律：
j q x 不 和 u 相 拼．
j q x 与 ü相 拼 时 ü上 两 点 要 省 略．
j q x 与ü相拼时ü上两点去掉后 仍然读ü，千万不能读u.
j—ü→ju l—u → lu q—ü→qu l—ü → lü x—ü→xu n—u 又准