小学班级财产管理目标责任书.docx
班级财产管理目标责任书
班级财产管理目标责任书一、目标概述班级财产是学生们共同拥有的财产，负责管理班级财产是每位同学的责任。
本目标责任书旨在规范和明确班级财产管理的目标，确保财产得到合理使用和保护。
二、目标与职责1. 目标：确保班级财产的安全和合理使用，提供良好的学习和生活环境。
2. 职责：(1) 财产清单：制定并保持班级财产清单，包括但不限于桌椅、黑板、教学用具等，定期更新和记录财产状况。
(2) 使用与保护：合理使用和保护班级财产，不得损坏、挪用或滥用。
(3) 维护与修理：负责协调和维修班级财产，如有损坏或需要维修，及时报告并采取措施修复。
(4) 公平分配：负责及时、公平地分配班级财产，确保每位同学能够享受到相同的权益。
(5) 环境整洁：保持班级环境整洁、卫生，定期进行清扫和清理，及时报告损坏或缺失情况。
(6) 安全监管：负责班级财产的安全监管，制定并执行安全规章制度，预防财产丢失、被盗或损坏。
(7) 节约意识：培养节约意识，提倡班级财产的经济使用，合理利用资源。
三、时限和考核1. 时限：本目标责任书的时间范围为某学期，衡量绩效的标准以每个学期末为准。
2. 考核：班委会将根据每位同学的实际表现，考核是否严格按照目标执行，并将结果进行总结和通报。
四、监督和奖惩措施1. 监督：班干部及班委会成员有权对成员的履责情况进行监督，发现问题及时进行纠正和提醒。
2. 奖惩措施：对于认真执行目标责任书并发挥积极作用的成员，将给予表彰和奖励；而对于不履行职责、损害班级财产的成员，将依照班级规章制度进行相应的纪律处分。
五、范例和引导1. 范例：班委会成员将以身作则，以良好的榜样引导和影响全班同学，确保课桌椅整齐、不超载，黑板清晰、不乱写乱画，教学用具妥善使用等。
2. 引导：班级教师和班主任将对班委会成员进行引导和培训，帮助他们提升管理能力和责任意识。
六、迭代和改进1. 迭代：根据每个学期的评估和总结，班级财产管理目标责任书将进行相应的优化、迭代和更新。
小学班级财产管理责任书
小学班级财产管理责任书
尊敬的班级管理者：
我愿意担任小学班级的财产管理责任。
我理解并接受负责班级财产的管理工作，遵守以下责任和要求：
1. 对班级财产保持高度的责任心和敬业精神，确保财产的安全、完整和良好的使用。
2. 维护和管理班级的公共物品，包括但不限于教室、书架、白板、投影仪、电脑等设备的使用和维护。
3. 确保财产的正常使用和维修，及时向班主任或相关负责人报告和处理财产损坏或遗失的情况。
4. 做好财产的登记和清点工作，确保财产的数量和状态与记录一致。
5. 制定班级财产使用规范，向班级成员宣传并监督遵守规范，防止财产的滥用或损坏。
6. 定期向班主任或相关负责人汇报班级财产的使用情况和维护情况。
7. 在任何时间、任何地点都要保持对财产的关注和尊重，严禁私自移动、借用或损坏财产，遵守学校和班级的规章制度。
8. 积极参与并推动班级财产的升级和改善工作，提出建设性的意见和建议。
我保证将尽全力履行班级财产管理责任，保护财产的安全和价值，维护班级的形象和团结。
如果我无法履行上述责任，我愿意主动辞去财产管理责任，为班级寻找合适的人选。
敬请批准并指示。
班级财产管理人：
日期：。
班级财产管理目标责任书
班级财产管理目标责任书
一、财产管理目标
1. 确立班级财产清单：对班级内所有财产进行全面清点，包括但不限于教学设备、体育器材、图书资料、家具及其他物品，并建立详细的财产清单。
2. 制定财产管理制度：建立一套完善的班级财产管理制度，包括财产的使用、维护、报损及更新等流程，并确保所有学生及教师了解并遵守。
3. 定期财产检查：设立定期检查机制，至少每学期进行一次全面的财产清查，确保财产的完好无损，并及时更新财产清单。
4. 责任到人：对每一项财产指定负责人，明确责任人的管理职责和赔偿机制，确保财产得到妥善保管和使用。
5. 教育与培训：定期对学生进行财产保护意识的教育和培训，培养学生爱护公共财物的良好习惯。
二、责任书内容
1. 班级代表（班主任/班长）承诺将严格按照财产管理目标执行各项管理措施，并确保财产安全。
2. 班级财产负责人（具体学生或教师）承诺对所负责的财产进行日常管理和维护，如有损坏或遗失，将按照规定程序及时上报并承担相应责任。
3. 班级成员共同承诺遵守班级财产管理制度，合理使用财产，不私自带走或故意损坏班级财产。
4. 班级财产管理情况将作为班级考核的一部分，与班级荣誉和个人评优挂钩。
5. 本责任书一式两份，班级代表和学校资产管理部门各持一份，以备核查。
三、签署
班级代表（班主任/班长）签字：___________ 日期：_______
学校资产管理部门代表签字：___________ 日期：_______
以上内容构成了班级财产管理目标责任书的核心条款，旨在确保班级财产得到有效管理和保护，同时培养学生的责任感和公共财物保护意识。
小学班级财产管理责任书范本
小学班级财产管理责任书范本尊敬的班主任、家长和同学们：大家好！经过班级认真投票，我很荣幸当选为本届小学班级的财产管理员。
作为财产管理员，我将尽心尽力履行我的职责，维护班级财产的安全和有序管理。
我将严格按照下面的责任书执行，恳请大家监督并支持我的工作。
一、认真负责，勤勤恳恳作为财产管理员，我将认真履行管理职责，勤勤恳恳地完成每一项工作任务。
我会严格遵守班级规章制度，确保班级财产的安全和完整。
同时，我也会积极参与其他班级活动，与同学们一起互助互助，共同创造一个和谐、友爱的班级环境。
二、严格记录，精确无误为了确保财产管理的准确性，我将认真记录班级财产的流动情况。
我将建立一个财产管理记录本，详细记录每一次财产的收入与支出，以及使用的具体用途。
我会对财物进行分类和编号，确保每一件财物都有清晰的归属和使用记录。
三、合理安排，科学管理我将根据班级的实际需求，合理安排班级财产的使用。
我会根据各类活动的特点和规模，科学制定使用方案，确保班级财产的最大利用价值。
同时，我也会关注财产的保养和维修，及时发现问题并处理，确保财产始终处于良好的状态。
四、公开透明，公正无私作为财产管理员，我将保持公开透明的原则，把财产管理工作做到公正无私。
在财产管理过程中，我将不偏袒任何人，不私自处置班级财产。
同时，我也会及时向班级同学公布财产的收支情况，并接受大家的监督和建议。
五、集体荣誉，个人责任班级财产是我们班集体的共同财富，每个人都有责任保护好它。
作为财产管理员，我会时刻提醒大家保护和珍惜公共财产，不随意损坏或浪费。
我会引导同学们养成爱护公物的良好习惯，以争取荣誉，共同营造干净整洁的班级环境。
六、学会管理，培养能力财产管理不仅仅是一项责任，更是一种能力的培养。
作为财产管理员，我将通过管理财产的经验，培养自己的组织、记录、分配等能力。
我也会积极学习其他管理知识，不断提升自己的管理水平，为将来的发展打下良好的基础。
尊敬的班主任和家长们，班级财产是我们共同的财富，也是我们共同的责任。
小学班级财产管理目标责任书
小学班级财产管理目标责任书尊敬的家长和同学们：为了更好地管理小学班级财产，确保资源的正常利用和安全保管，我们制定了以下班级财产管理目标责任书，希望家长和同学们共同履行责任，共同维护班级财产的安全和发展。
一、目标：合理利用和保护班级财产，为同学们提供良好的学习和生活环境。
二、责任和义务：1. 家长责任：- 监督孩子正确使用班级财产，避免损坏、浪费和滥用。
- 及时交纳配合学校要求的班费、活动费等，并确保款项使用于班级事务。
- 支持和参与班级活动，积极参加家长会和会议，为班级发展提供帮助和支持。
2. 同学责任：- 爱护班级财产，自觉遵守使用规定，不随意损坏或私自使用。
- 提醒同学们正确使用班级财产，共同维护资源的安全和完好。
- 爱惜教室、图书和其他学习设施，保持整洁，不乱涂乱写。
- 遵守纪律，不参与偷盗、损坏等违法行为，如有发现及时向班主任或家长报告。
3. 班级管理责任：- 班主任负责班级财产的分配和使用，做好记录和管理工作。
- 协助家长和同学们了解有关班级财产的规定和使用方法。
- 组织班级活动和会议，鼓励同学们积极参与和提供意见和建议。
- 定期检查和维护班级财产，及时处理损坏和报废问题。
三、违规处理：1. 对于故意损坏、浪费或滥用班级财产的同学，将按照学校有关规定进行批评、教育和惩戒。
2. 对于家长未按时交纳班费、活动费等的情况，将向家长进行提醒和说明，如屡次不配合，将作进一步处理。
最后，希望家长和同学们共同遵守本责任书，共同关心和保护班级财产，为小学班级的健康发展和良好学习环境共同努力。
谢谢大家！（签名）。
2024年财产管理责任书模版(3篇)
2024年财产管理责任书模版为了规范校产管理，明确责任界限，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，特制定学校财产管理责任书：一、责任界限1、班主任对班级财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物。
若有损坏事件，班主任应及时上报学校。
2、班级桌凳财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，其它共同使用的财产，由班级学生共同负责。
若有损坏，应责成当事人赔偿，若追查不出当事人，由班级学生共同赔偿。
3、学校对班级财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，责令赔偿。
二、交付使用与验收办法学年初，学校将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的门窗玻璃、讲桌、黑板等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产登记表上签字，其班级财产的管理责任，由班主任承担。
学年末，学校对各班级财产组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。
三、赔偿与奖励1、除日光灯、电扇正常损耗外，其它财产人为损坏，均应照价赔偿，其操作办法：下达赔偿通知，班主任督促落实。
凡未兑现赔偿的班级或学生个人，扣发班主任当月奖金，待兑现后补发。
2、学年末验收。
2024年财产管理责任书模版（2）为切实贯彻《公司资产管理办法》(以下称《管理办法》)之规定，层层落实管理责任制，在公司资产责任人明确资产管理员后签订本责任书，具体内容如下：1、甲方将本单位的资产委托乙方代为管理，由乙方建立本公司的资产账簿，主要负责本单位新增资产的购置审批、新增资产登记、资产盘点、报废资产审批、资产调拨等各项具体工作，资产管理员负责与资产管理部专管员联系，监督本单位资产的管理与使用。
2、乙方按要求严格执行资产管理部的各项管理规定。
不定时地对店内所属资产进行盘点核实，发现问题及时处理。
在每年末对本单位资产进行全面盘点，对盘盈、盘亏资产查明原因，交由本单位经理确认后，一份自存，一份呈报甲方、一份上报资产管理部专管员备案。
小学班级财产管理责任书
小学班级财产管理责任书
尊敬的小学班级财产管理员：
作为小学班级的财产管理员，你将承担管理和保护班级财产的重要责任。
为了确保财产的安全和有效使用，我们制定了以下的责任书，请你在阅读并明白所有内容后签字确认。
1. 财产保护责任：你将负责班级内所有财产（包括课桌椅、黑板、电视、投影仪、计算机等）的安全和维护工作。
不得擅自将财产出借或私自取用。
2. 财产记录责任：你将负责编制和更新财产清单，记录班级内所有财产的数量、名称、使用情况以及维护保养记录等信息。
3. 损坏赔偿责任：如果发现财产损坏或丢失，你将及时上报老师，并协助老师进行调查。
如损坏或丢失的财产责任在你身上，你将承担相应的赔偿责任。
4. 整洁维护责任：你将负责班级的清洁工作，保持教室的整洁和卫生。
定期清理和维护财产，确保其正常使用。
5. 提倡节约责任：你将引导同学们养成节约能源、节约用纸和善待财产的良好习惯。
科学使用和保护财产，避免浪费和滥用。
6. 场地安全责任：在班级进行活动时，你将负责维护场地的安全。
及时清理杂物，保证同学们的安全和舒适。
7. 示范引导责任：作为班级财产管理员，你将自觉遵守校纪校规，严格要求自己，以身作则，带头遵守班级和学校规章制度。
8. 反馈报告责任：你将按时向老师汇报班级财产的使用情况和维护情况，包括财产的完好程度、存在的问题和建议改进的方案。
我已阅读并确认上述责任书的内容，将尽职尽责地履行班级财产管理员的责任。
班级财产管理员签名: _______________________
日期: ________________________。
财产管理责任书范本（四篇）
财产管理责任书范本为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。
根据国家有关财经法规和《事业单位财务规则》的要求，签订本责任书。
1、组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。
2、开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、标语牌、卫生工具等进行一次清点核实。
3、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、锁门等基本工作。
若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行权意破坏式损坏公物的，场内本班负责，按价赔偿，情节严重者按校规处理。
4、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。
5校长：校产管理员：班级：负责人：财产管理员：房村镇中心小学___年___月篇三：财产管理责任书、考核细则、制度锁阳城中心小学班级财产管理责任书为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。
根据学校相关要求，总务处与各班签订本责任书。
一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：1、宣传教育力度。
组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的室任教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。
2、加强组织领导。
要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
3、本须做好财产清点工作：开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。
二、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。
学校班级财产保管责任书（5篇）
学校班级财产保管责任书（5篇）第一篇：学校班级财产保管责任书学校班级财产保管责任书为了加强和规范校产管理，明确责任界限，养成我校广大师生爱护公物的良好品德，杜绝人为的损坏和财产流失，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，以班主任为第一责任人。
特制定财产保管责任书：一、责任界限1、班级教室财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，属班级共同使用的财产，由班级学生共同负责，若有损坏（未找到损坏人的），由班级学生共同赔偿。
2、班主任对教室财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物全面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物，若有损坏，应责成当事人赔偿。
3、各班级设财物保管员一至二人。
班主任应开学一星期内认真检查学校配给的本班的所有财物，在开学一星期内与学校总务处与保管教师进行财物登记造册，每学期结束前一天由总务处组织人员进行检查评比。
4、总务处对教室财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，兑现赔偿，问题严重的，按照校纪校规处罚。
5、在平时的使用中，班级财物若有损坏，能自己修理的应及时自行修复，班级无法修复的需报总务处，以便安排木工维修。
其工料费由损坏者负责。
若查不出损坏的人，其工料费用由班集体负责。
二、交付使用与验收办法学期初，总务处将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的的门窗玻璃、讲桌等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产保管责任书上签字，其班级财产的管理责任交由班主任承担。
学期末，由总务处组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。
若不按此程序操作的，其责任在班主任。
三、赔偿与奖励1、赔偿（1）损坏公物，应照价赔偿（看配套校产及价格表，表未列出的物品按总务处进价赔偿）；如当事人或班级按规定时间自行修好的，总务处将视情况免予赔偿。
（2）因打闹追逐或故意破坏公物的，根据情节和认识态度进行赔偿，情节恶劣的，要进行罚款和给予纪律处分。
最新整理班级财产保管责任书.docx
最新整理班级财产保管责任书班级财产保管责任书为了加强和规范校产管理，明确责任界限，杜绝人为的损坏、财产的流失，最大限度地减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，特制定基哈小学班级财产保管责任书：一、责任界限1、班级教室财产属个人使用的，按照“谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿”的原则实施，属班级共同使用的财产，由班级学生共同负责，若有损坏（未找到损坏人的），由班级学生共同赔偿。
2、扫把、拖把等损耗物品在半期前人为弄坏的,按全额价钱赔偿,半期后经查实属人为损坏的按半价赔偿.铁铲、水桶等不易损坏物品经查实属人为损坏的按双倍价钱赔偿.3、班主任对教室财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物全面的教育，若有损坏，应责成当事人赔偿。
二、交付使用与验收办法学期初，教务处将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的门窗玻璃、讲桌等交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产保管责任书上签字，其班级财产的管理责任，由班主任承担，德育处要做好此工作。
学期末，由教务处组织验收，并办理验收手续。
若不按此程序操作的，其责任在班主任，在评先时，作一票否决论处。
三、赔偿与奖励1、赔偿（1）损坏公物，应照价赔偿（看配套校产及价格表，表未列出的物品按总务处进价赔偿）；如当事人或班级按规定时间自行修好的，总务处将视情况免予赔偿。
（2）因打闹追逐或故意破坏公物的，根据情节和认识态度进行赔偿，情节恶劣的，要进行罚款和给予纪律处分。
（3）损坏的财产，经赔（罚）款处理后才给予调换或修理。
2、奖励学期末验收对公物管理好、较好的班级和班主任，给与表扬,作为年终评比先进条件之一，绩效考核时进行加分。
四、配套校产及价格表略五、本财产保管责任书壹式贰份，班主任、总务处各执壹份。
班主任（签名）：班级年月日**小学（签章）：年月日。
2024年小学班级财产管理责任书
2024年小学班级财产管理责任书尊敬的家长：您好！感谢您一直以来对我们班级的无私支持和关心。
为了更好地管理班级的财产，提高学生对财产的重视和管理能力，我们决定制定一份班级财产管理责任书，希望能够得到您的理解和支持。
一、班级财产的管理目标：1.遵守学校规章制度：班级财产是学校为我们提供的教育资源，我们应该保持对学校财产的尊重，遵守学校规章制度，爱护财产，不得进行破坏和浪费行为。
2.提高班级物质环境：我们将以整洁、卫生的班级环境作为目标，积极参与班级卫生活动，努力创造一个良好的学习氛围。
3.促进社交能力发展：通过财产管理的过程，我们将锻炼学生的社交能力，培养他们的团队合作精神和责任感，增强班级凝聚力。
二、班级财产管理责任人及职责：1.班级财产管理员：由班级任课老师担任，负责全面监督和管理班级财产，确保所有财产的安全和有效使用。
2.班委会：班级财产管理员可以委派一名班委会成员担任负责人，组织学生开展财产管理活动，定期汇报财产使用情况。
3.学生义务：全体学生共同参与班级财产的管理工作，发挥自己的聪明才智，用行动诠释班级责任。
三、财产的存放与使用：1.书籍和学习用品的存放：所有学生应将书籍和学习用品妥善地放置在指定的地方，保持整洁。
2.教学设备的使用：在使用教学设备时，学生应仔细阅读使用说明，正确操作，注意保护设备，避免人为损坏。
3.班级公共物品的使用：班级公共物品是为全体学生服务的，使用时应轮流使用，避免过度使用或浪费。
四、班级财产的保护与维护：1.环境卫生保持：全体学生应自觉遵守卫生规则，保持教室、走廊和公共场所的整洁和干净，不随地乱扔垃圾。
2.财产的保护：学生应当爱护班级财产，不得进行破坏、涂鸦或拆卸等行为，如发现财产损坏应及时向班级负责人报告。
3.用电和用水安全：学生应正确使用电源和水源，节约用电用水，杜绝因使用不当造成的安全隐患。
五、财产管理的奖惩措施：1.奖励制度：针对在班级财产管理中表现优秀的学生，我们将给予适当的奖励，如表扬、加分等。
2023年小学班级财产管理责任书
2023年小学班级财产管理责任书尊敬的家长、老师和同学们：大家好！我是XX小学XX班的XX同学，非常荣幸能够担任班级财产管理的责任，为了更好地管理和保护班级的财产，我特别撰写了这份班级财产管理责任书。
一、明确责任作为班级财产管理员，我要对班级财产的保管、使用和管理负责。
我必须时刻保持警惕，认真对待班级财产，确保它们的安全和完好。
二、认真维护班级环境1. 维护整洁：我将定期清理班级的黑板、桌椅和地板，保持教室整洁干净，确保同学们有一个舒适的学习环境。
2. 定期清洁：每周我会组织同学们一起进行集体清洁，包括清理教室、储物柜和公共区域的垃圾，保持学校的卫生。
3. 珍惜植物：将班级里的植物视为珍贵的财产，保持其健康生长。
我会定期为植物浇水、修剪和清理，让植物在我们班级中焕发生机。
三、妥善保管财产1. 设立物品归还箱：我将在班级门口设立一个物品归还箱，同学们在使用班级财产后将其归还到箱子里。
我会定期检查箱子中的物品，确保没有财产丢失。
2. 做好财产登记：对于重要的班级财产，如电视、音响等，我会制作一份财产登记表，记录其使用情况和存放位置，并定期进行盘点核对。
3. 合理使用财产：我将按照老师和同学们的要求合理使用班级财产，并确保它们不会受到损坏或滥用。
四、异地使用财产1. 积极参与学校活动：我将积极参加学校组织的各种活动，如校运动会、文艺演出等，确保班级财产的使用在安全和合理的范围内。
2. 出借前填写申请表：如有同学需要借用班级财产，我将要求他们填写一份借用申请表格，并在借用期限到期时及时归还。
3. 借用时严格管理：借出财产时，我会提醒借用者妥善保管，并在期限到期前与借用者联系，催促其归还。
五、适当维修财产对于需要修理或维护的班级财产，我将及时向老师汇报，寻找维修渠道，并参与协助维修工作。
同时，我会注意财产的使用寿命，合理维护和保养，以延长其使用寿命。
六、报告财产异常如发现班级财产出现损毁、丢失等异常情况，我将及时向老师和家长报告，并积极配合解决问题，保证财产的安全。
小学班级财产管理责任书
小学班级财产管理责任书尊敬的家长、老师及同学们：大家好！我们作为小学班级的一员，每天都享受着一起学习、一起玩耍的快乐时光。
然而，作为一个班集体，我们也有一定的财产需要管理和保护。
为了更好地管理班级财产，保障每个人的权益，我们特制定了小学班级财产管理责任书。
以下是我们对班级财产的管理责任，请大家认真遵守：一、合理利用班级财产作为小学生，我们应该懂得珍惜资源。
在使用班级财产时，我们要合理利用，不浪费。
比如，我们每天都要使用黑板、橡皮、粉笔和教学用具等，我们要爱护这些物品，不随意弄脏或损坏它们。
当我们使用水杯、餐具等时，也要爱惜它们，不乱扔乱放，不随意损坏。
二、保持班级财产的整洁班级是我们共同学习、成长的地方，我们要保持班级财产的整洁。
我们应该每天自觉地扫地、擦桌子，保持教室的干净整洁。
同时，我们也要保持教室物品的摆放整齐，不乱丢东西，保持桌椅的整齐摆放。
三、积极参与班级财产的维护与保护保护班级财产是我们每个人的责任。
在日常生活中，我们要积极参与班级财产的维护与保护工作。
发现教室有损坏的地方，应该及时向老师汇报，协助维修或更换。
同时，我们还要保护班级公共财产，不随意拿取别人的物品，更不要侵占或破坏他人的物品。
四、倡导文明用餐作为小学生，我们每天都要在学校食堂吃饭。
我们要遵守就餐纪律，遵守食堂的秩序。
在用餐时，我们要懂得节约，不浪费食物；要保持餐桌的整洁，不乱丢垃圾；要文明用餐，不大声喧哗，不随意争抢食物。
如果发现有人违反就餐纪律，我们应该及时提醒他们，并给予适当的建议。
五、珍惜公共设施和器材班级里有许多公共设施和器材可以供我们使用，比如音乐设备、体育器材等。
我们要爱护这些设施和器材，正确使用，并及时归还。
在使用体育器材时，我们要遵守安全规则，不玩危险游戏。
同时，我们也要注意保护和卫生，不在器材上乱涂乱画。
六、主动学习财产管理知识为了更好地管理班级财产，我们还应该主动学习财产管理相关知识，提高管理能力。
小学班级财产管理责任书模版（三篇）
小学班级财产管理责任书模版为了更好地管理和保护班级财产，维护班级的良好秩序，提高同学们的责任意识和合作意识，我们班级特制定本《小学班级财产管理责任书》。
希望全体同学自觉遵守，并共同落实相关职责，共同打造一个干净、整洁、和谐的班级环境。
第一章财产管理职责第一条：班级财产是全体同学共同所有的，每一位同学都是它们的管理者和保护者。
第二条：班级财产包括但不限于课桌椅、黑板、教学用具、书籍、图书角等。
第三条：财产管理者应当具备以下责任：1. 负责班级财产的保护和维护工作；2. 组织同学们使用财产时的秩序和规范；3. 及时向班主任报告财产的使用情况和所需维修等问题。
第二章使用规范第四条：同学们应该爱护和保护班级财产，不得故意损坏、涂写等行为。
第五条：财产管理者应确保财产的正常使用和整齐摆放，及时清理垃圾和杂物。
第六条：使用财产时，应注意安全，不得乱丢乱放，防止造成伤害或事故。
第三章日常保养第七条：班级财产管理者应定期清洁财产，保持其整洁、干净，清除灰尘和污垢。
第八条：及时检查班级财产的使用状况，如有损坏或者需要维修的，应及时向班主任反映。
第九条：财产管理者应制定财产使用记录，列明班级财产的品牌、型号、数量等信息，并定期向班主任报告。
第四章惩罚措施第十条：若同学故意损坏班级财产，经查实后，将按照学校相关规定进行处罚，并要求其赔偿。
第十一条：若财产管理者不履行职责，导致财产损坏或遗失的，应承担相应责任，包括赔偿损失。
第五章附则第十二条：对于班级财产的管理和维护，班级将进行巡查和考核，并根据情况对表现优异者进行奖励。
第十三条：本《小学班级财产管理责任书》由全体同学签字确认，并贴在班级门口醒目位置。
第十四条：本《小学班级财产管理责任书》自签订之日起生效，有效期为一学期，期满后可重新订立。
以上是《小学班级财产管理责任书》的模板内容，适用于小学各年级的班级。
希望全体同学能够认真履行职责，共同维护和保护班级财产，共建一个良好的学习环境。
小学班级财产管理责任书
小学班级财产管理责任书
尊敬的班级成员：
为了保护和管理我们班级的财产，确保资源的合理利用和班级事务的顺利进行，我们每个人都要履行管理班级财产的责任。
为此，我们共同签署以下的小学班级财产管理责任书：
1. 我们将共同爱护和保护班级的财产，包括但不限于教室、办公室、设备、器材、图书等，不损坏、不擅自移动或挪用。
2. 我们将认真维护和保养班级的财产，如有损坏或故障，及时上报或处理，并承担相应的责任。
3. 我们将合理利用班级的财产，如图书、教具等，保持整洁并妥善归还，不私自占用或滥用。
4. 我们将遵守班级财产的使用规定，如使用设备、器材等需要提前申请，遵守使用时间和期限，不超范围或越权使用。
5. 我们将积极参与捐赠和集体活动，提供自己力所能及的财物支持，并遵守活动的相关规定。
6. 我们将自觉维护和提升班级形象，尊重公物，不进行任何有损班级和学校声誉的行为。
7. 我们将相互监督和互相督促，如发现他人对班级财产的损坏或不当使用，及时上报或纠正。
8. 我们将定期召开班会或小组讨论，共同商讨和决策班级财产管理的事宜，确保管理的公平和透明。
我们明白，以上责任是保护和管理班级财产的基本原则，也是我们作为班级成员的责任。
我们郑重承诺恪守以上的责任，共同创造一个有序、文明、和谐的学习环境。
签署人：
（班级成员姓名）。
班级财产管理目标责任书
班级财产管理目标责任书一、背景概述财产管理是每个班级必备的一项重要工作，它直接关系到班级活动的顺利开展和学生共同利益的维护。
为了更好地管理和使用班级财产，我班制定了本《班级财产管理目标责任书》，旨在明确管理目标和责任，确保财产的合理使用和保障。
二、管理目标1. 合理使用：班级财产是为了满足同学们日常学习和活动的需要而购置的，我们将合理安排和使用财产，避免浪费和滥用，实现资源的充分利用。
2. 安全保障：班级财产的安全是每个同学的共同责任，我们将加强保管措施，确保财产的安全，杜绝损坏和丢失现象。
3. 维修维护：财产使用一段时间后，难免会有一些损耗和磨损，我们将及时发现并进行维修和保养，确保财产的长期使用，并延长其寿命。
4. 公开透明：班级财产管理涉及每个同学的利益，我们将保持公开透明的原则，及时向全体同学通报财产的使用情况和管理决策，增强管理的公信力和透明度。
三、责任分工1. 班级财产管理员：由班级学生代表担任，负责财产的日常管理和使用。
包括登记财产清单、保管财产、制定使用规定等。
2. 同学协作小组：由几位同学组成的协作小组，负责财产的维修和保养工作。
包括检查财产是否存在损坏、与管理人员协商维修事宜等。
3. 学生自我监督：每位同学都是班级财产的使用人，应当自觉遵守管理规定，并与管理员和协作小组进行协商和合作，共同推动财产管理工作的开展。
四、具体措施1. 编制班级财产清单：由班级财产管理员负责编制清单，明确班级所拥有的财产及其数量和规格。
并在每学期初核对清单，查看财产是否存在遗失和损坏情况。
2. 设立财产存放点：根据财产种类和数量的不同，确定专门的存放点，保管财产并做好防护措施，确保安全。
3. 制定财产使用规定：班级财产管理员和同学协作小组共同制定财产使用规定，明确财产的使用范围、使用时间和使用方式等，防止滥用和损坏。
4. 定期检查和维修：班级财产管理员和同学协作小组将定期进行财产检查，及时发现损坏并进行维修，确保财产的正常运行。
小学班级财产管理责任书
小学班级财产管理责任书
尊敬的家长：
为了确保小学班级的财产得到有效的管理和保护，我们特制定了小学班级财产管理责任书，请您与您的孩子一起仔细阅读，并确保遵守以下规定：
1. 学校的教学设备和教材是我们班级的宝贵财富。
我们承诺不会故意损坏、污染、遗失或擅自取走任何学校的财产。
2. 在使用学校财产时，我们会遵循正确使用和保养的原则。
不使用尖锐物品刮擦、割伤或损坏学校财产，不随意折弯拉扯教材、书籍等。
3. 我们会爱护班级的桌椅板凳、教室设备和用具等财产。
保持干净整洁的课室，不在桌椅上乱涂乱画，不随地乱丢垃圾。
4. 我们会珍惜教材和书籍。
正确使用教材和书籍，不随意涂写、乱撕裂或污损书本。
5. 对于任何有关财产的破坏或失物，在发现时会第一时间向老师或家长报告，并积极参与寻找、修复或补偿工作。
6. 除非得到老师或家长的许可，我们不会将班级财产擅自移走或借给他人使用。
7. 如果我们在财产管理方面有任何问题或困惑，会及时向老师或家长寻求帮助和指导。
我们承诺遵守以上责任，并愿意承担相应的责任和后果。
希望您能密切关注您的孩子的履责情况，并与我们一起共同管理和保护班级财产。
谢谢您的理解与支持！
小学班级全体学生签字：家长签字：。
小学班级财产管理目标责任书
小学班级财产管理目标责任书第一篇：小学班级财产管理目标责任书小学班级财产管理目标责任书为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成"人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。
班主任是第一责任人。
班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，经常对学生进行爱护公物意识的教育，使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯，增强学生爱护公物的责任感。
二、班级财产由总务处统一调配，开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。
三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。
班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的同学担任财产管理员，并制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
具体做到：①保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许随意张贴东西。
②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。
③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。
人为损坏或因门窗未关好造成损失的，由班级负责赔偿。
④定期检查课桌凳及其它实物使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
⑤注意节约用电，放学时必须关掉所有用电设备。
班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗，阴雨天光线不足，可以开灯。
对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯，被值周老师巡视发现的要给予扣分。
四、教室财产一般不得外借，如确有需要必须报主管校长批准，并办理借用手续。
五、遗失或损坏公物，照价赔偿；对故意损坏学校公物者，除处以原价的1至2倍金额赔偿外，还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。
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第一篇：小学班级财产管理目标责任书小学班级财产管理目标责任书为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成"人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。
班主任是第一责任人。
班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，经常对学生进行爱护公物意识的教育，使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯，增强学生爱护公物的责任感。
二、班级财产由总务处统一调配，开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。
三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。
班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的同学担任财产管理员，并制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
具体做到：①保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许随意张贴东西。
②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。
③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。
人为损坏或因门窗未关好造成损失的，由班级负责赔偿。
④定期检查课桌凳及其它实物使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
⑤注意节约用电，放学时必须关掉所有用电设备。
班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗，阴雨天光线不足，可以开灯。
对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯，被值周老师巡视发现的要给予扣分。
四、教室财产一般不得外借，如确有需要必须报主管校长批准，并办理借用手续。
五、遗失或损坏公物，照价赔偿；对故意损坏学校公物者，除处以原价的1至2倍金额赔偿外，还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。
六、每学期结束，由学校总务处、德育处组成检查小组到各班检查财产管理情况，结合各班报修情况，综合评估各班财产管理状况。
班级公物的管理情况将纳入班级管理评比之内，作为班主任月津贴考核、学生评先评优、学校评选优秀班级的参考依据。
七、本责任书一式两份，班主任一份，总务处一份。
八、班级财产清单。
班级财产清单学校财产管理员（签字）：班主任、副班主任（签字）：xx小学主管校长（签字）：xx小学总务处第二篇：班级财产管理目标责任书新建小学班级财产管理目标责任书为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成“人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。
班主任是第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
三、班主任管理责任如下：1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
10、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外（如课桌凳人为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的课桌凳），班主任负连带责任，其经济赔偿比例为：当事人70%，班主任30%。
11、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一票否决制。
四、科任教师管理责任如下：1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃乱动。
2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现象要及时制止和上报班主任。
需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任，其经济赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。
4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考核、评优、表模，同时，实行一票否决制。
五、责任书效力本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。
本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一年。
新建小学分管领导（签字）：班主任、科任教师（签字）：2014-09第三篇：班级财产管理责任书班级财产管理责任书为了规范校产管理，明确责任界限，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，特制定学校财产管理责任书：一、责任界限1、班主任对班级财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物。
若有损坏事件，班主任应及时上报学校。
2、班级桌凳财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，其它共同使用的财产，由班级学生共同负责。
若有损坏，应责成当事人赔偿，若追查不出当事人，由班级学生共同赔偿。
3、学校对班级财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，责令赔偿。
二、交付使用与验收办法学年初，学校将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的门窗玻璃、讲桌、黑板等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产登记表上签字，其班级财产的管理责任，由班主任承担。
学年末，学校对各班级财产组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。
三、赔偿与奖励1、除日光灯、电扇正常损耗外，其它财产人为损坏，均应照价赔偿，其操作办法：下达赔偿通知，班主任督促落实。
凡未兑现赔偿的班级或学生个人，扣发班主任当月奖金，待兑现后补发。
2、学年末验收。
若班级财产及时兑现了赔偿制度，并且及时进行了维修，学校财产未受损失，则足额发放班主任奖金。
反之，则视情节扣发班主任奖金。
附：年级班班级财产学生课桌凳套，磁性大黑板个磁性小黑板个讲桌张，电扇把，日光灯只门窗玻璃（完好、有损、缺等情况）校长签字：班主任签字：年月日年月日第四篇：古城小学班级精细化管理目标责任书古城小学班级精细化管理目标责任书班级是学校管理的主体，是学校管理的最基本单位，在落实教育理念、学生管理、教学管理等方面的作用不言而喻。
为促进班级管理水平的提高，并明确管理范围，做到班级管理的科学化、规范化、精细化，特于各班级签订如下管理目标责任书。
一、卫生管理1、认真落实《古城小学卫生精细化管理细则》，保证责任区内“无字纸、无杂物、无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱”。
2、教育学生养成良好的个人卫生习惯。
3、室内物品摆放整齐有序，公用设施干净无尘土。
二、学生行为管理4、认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》，教育学生养成良好的行为习惯。
5、落实古城小学《班级管理细则》《十种文明行为》的有关规定，共同营造优美文明的校园环境。
6、落实古城小学《放学制度》、《入厕制度》、《升旗仪式制度》和校园内自由活动的有关要求，使学生行为文明化。
三、财务管理7、根据学校有关规定管理使用本班固定资产和易耗资产，做到责任到人，物尽其用。
8、每班每学期有100元的资金支配权，用于班级活动开展和班级文化的创设。
9、配合学校搞好每学期一次的财产清查。
有固定资产损坏时，及时上报学校并落实责任追究制度。
10、若有工作变动或资产变动，要在总务处的指导下及时做好财产(请你收藏，请便下次访问交接手续和固定资产变更手续，认真填写固定资产卡片。
四、安全管理11、认真履行《班级安全工作目标责任书》的有关职责，夯实安全、稳定两大关键。
12、认真上好安全、法制、健康教育课，创设人人懂安全、人人会自救的安全工作局面。
13、利用班级各宣传阵地，做好安全宣传和安全教育工作，确保“安全警钟”长鸣。
14、积极组织学生参加学校和上级有关部门开展的安全教育活动，并将活动要求落到实处。
15、学会根据季节变化、周边环境变化等不确定因素发现安全隐患，并采取有效措施进行预防。
16、对学生课余时间的活动提出要求。
五、心理健康教育管理17、学会通过各种渠道了解学生个性特点和心理健康水平，制定本班心理健康教育计划。
18、通过班会、心理健康教育课和组织各类健康向上的活动，提高学生心理健康水平，达到“健心”的目的。
19、重视生理、心理缺陷学生的关爱和教育，提高班级整体心理健康水平。
20、重视对外地借读学生的帮助和指导，教育学生团结他们，为当地经济发展做出自己的贡献。
六、活动管理21、积极开展班级自主组织的各类活动，形成健康、团结、奋发向上的班级风气。
22、认真组织学生参加两操和大课间活动，做的迅速、整齐、安静、有序。
23、积极组织学校和上级部门组织的各类活动，争取优异成绩。
24、积极配合相关科任教师指导学生参加各类竞赛和投稿活动，争取优异成绩。
25、加强参加各类活动时的安全教育。
七、民主管理26、实施班级民主化管理，与学生建立朋友关系，形成民主、和谐的班级氛围。
27、重视学生自主队伍的培养，发挥他们在班级管理中的重大作用。
28、定期召开班委会和学生代表会，了解和把握班级发展动向，以此修订改进班级管理措施和方法。
29、提高班内大队部成员的管理水平，促进学校的民主管理。
30、探索科学的班级管理模式，形成自己的班级管理特色，使自己从繁杂的班级事务中解脱出来。
八、家校联络管理31、认真落实家长会制度，每学期初、末各召开一次家长会。
32、采取灵活多样的形式加强与家长的联络，形成教育合力。
33、结合个性特点，对家长的家教提出科学合理的意见，使学生享受优质的家庭教育。
九、学习管理34、班主任要重视自己的理论学习，在学习的基础上形成独特的、行之有效的班级管理模式。
35、要重视管理经验的积累，每学期写出自己的管理经验，参加学校的班级管理经验交流会，并向有关刊物推广。
学校（公章）班级德育处（签名）班主任（签名）2014年3月第五篇：小学班级管理工作目标责任书小学班级管理工作目标责任书班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。
班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的执行者，对促进班级建设，形成良好班风，保证学生安全，全面提高教学质量负有直接的责任。