新苏教版小学二年级上册数学8的乘法口诀

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二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)

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二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)
1. 4×8+8= 40 5×8= 40 8×5= 40
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)
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3×8=24 8×3=24
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)
4. 8×2= 16 8×6= 48 1×8= 8
4×8= 32 8×7= 56 5×8= 40
8×8= 64 8×4= 32 7×8= 56
2×8= 16 8×3= 24 6×8= 48
5. 3×8+4= 28 8×5+2= 42 8×8+6= 70
5×8+8= 48 6×8= 48 8×6= 48
6×8+8= 56 7×8= 56 8×7= 56
2. 7个8比6个8多( 8),比8个8少( 8)。
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)
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3.
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)
数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)
6. 3个★
?个★
3 × 8 = 24(个)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 16 张)
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7. ( 7)× 8=56 ( )8 ×6=48 8×( )=5 30

苏教版二年级上册数学《8的乘法口诀》表内乘法和表内除法说课教学复习课件

苏教版二年级上册数学《8的乘法口诀》表内乘法和表内除法说课教学复习课件
七八五十六
➢ 基本练习
2. 根据一句8的乘法口诀说出两道除法算式。
六八四十八。
48÷6=8 48÷8=6
➢ 基本练习
3. 64÷8= 8 八八六十四 32÷4= 8 48÷8= 6 40÷8= 5
8÷1= 8
56÷8= 7 七八五十六 24÷3= 8 16÷8= 2
16÷2= 8 48÷6= 8 40÷5= 8 24÷8= 3 三八二十四
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
想一想: 3×8= 24 8×5= 40
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1. 4×8+8=40
5×8=40 8×5=40
5×8+8=48 6×8=48 8×6=48
6×8+8=56 7×8=56 8×7=56
➢ 基本练习
4. 8÷1= 8 8×1= 8
8÷2= 4 8×2=16
一八得八 一八得八
二四得八 二八十六
8÷4= 2 8×4=32
8÷8= 1 8×8= 64
二四得八 四八三十二
一八得八 八八六十四
➢ 基本练习
每组有8人。 5.
32个小朋友,可以 分成几组?
32 ÷ 8 = 4 (组 )
答:可以分成4组。
五七三十五 六七四十二 七七四十九
摆1个大正方体用8个小正方体,摆2个这样的正方 体要用多少个小正方体?摆3个、4个……8个呢?
的个数 1 的个数 8
2345678 16 24 32 40 48 56 64
的个数 1 的个数 8
2345678 16 24 32 40 48 56 64

二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (13 张)

二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (13 张)

二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
一只螃蟹八条腿
1只螃蟹( 8 )条腿, 2只螃蟹( 16 )条腿, 3只螃蟹( 24 )条腿, 4只螃蟹( 32 )条腿, 5只螃蟹( 40 )条腿, 6只螃蟹( 48 )条腿, 7只螃蟹( 56 )条腿, 8只螃蟹( 64 )条腿。
腿(条) 8+8 16+824+832+840+848+856+864
一只螃蟹八条腿
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
8的乘法口诀 总结
根自据由一地读句一口读诀,可想以一写想:、相计邻算两几句口 个诀乘之法间有算怎式样?的关系?
1×8=8
2×8=16 3×8=24
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
这节课,你学会了什么知识呢?
再见!
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
6×8
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
8×5
先说得数,再说说你 用的是哪句口诀。对 了才能摘走!
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
仔细观察,图中有几个几?
一共有多少个蘑菇?
4×8=32(个) 口诀:四八三十二
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )

苏教版二上《8的乘法口诀》

苏教版二上《8的乘法口诀》
你能编出8的乘法口诀吗?
8的乘法口诀
1×8=8
一八得八 8×1=8
2×8=16 二八十六 8×2=16
3×8=24 三八二十四 8×3=24 4×8=32 四八三十二 8×4=32 5×8=40 五八四十 8×5=40 6×8=48 六八四十八 8×6=48 7×8=56 七八五十六 8×7=56 8×8=64 八八六十四
答:一共收集56个。
56
12
ห้องสมุดไป่ตู้
16
你们太厉害了!
苏教版二年级上册
《8的乘法口诀》
八只脚,抬大鼓, 两把剪刀鼓前舞。是我! 生来横行又霸道, 嘴里常把泡沫吐。
螃蟹有 几条腿?
螃蟹只数 1 2 3 4 5 6 7 8 腿的条数 8 16 24 32 40 48 56 64
螃蟹只数 1 2 3 4 5 6 7 8 腿的条数 8 16 24 32 40 48 56 64
1×8 = 8 6×8 = 48 8×2 = 16 5×8 = 40
哪个乘法算式的积与 上的数相等,请写在 括号里。
24
16
( 4×6=2)4 ( 6×4=2)4 ( 3×8=2)4 ( 8×3=2)4
( 2×8=1)6 ( 8×2=1)6 ( 4×4=1)6
问题:计算这些题时你们用的是哪句口诀?
让我们来读读这8句口诀。
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
观察8的乘法口诀, 你有什么发现?
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一共有8句。
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四

苏教版小学数学二年级上册8的乘法口诀课件

苏教版小学数学二年级上册8的乘法口诀课件
2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8=
编四十 四十八 五十六 六十四
7
想一想
7个8比6个8多( 8 ), 比8个8少( 8 )。
8
说一说
5×8= 40 8×5= 40 4×8+8= 40
五八四十 五八四十 五八四十
9
比一比
40
48
18
19
你有什么收获?
20
谢 谢!
苏教版二年级数学上册
8的乘法口诀
说口诀
6×4= 7+7+7+7=
?个 4×7+7= 五七三十五
2
猜一猜
八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道, 嘴里常常吐泡泡。
3
4
填一填
的只数 1 2 3 4 5 6 7 8 腿的条数 8 16 24 32 40 48 56 64
5
编一编
1×8=
56
40
48
56
40
48
56
10
1
8
2
7
8
3
6
4
5
11
算一算
12
海洋里的“8”
13
《老子》里的“8”
合抱之木,生于毫末; 九层之塔,起于累土; 千里之行,始于足下。
14
春联里的“8”
15
春联里的“8”
16
队形里的“8”
二(1)班小朋友排队做广播操, 有4行,每行有8人,一共有多少人?
17

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》课件

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》课件

的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
一八得八 二八( 十六 ) 三八( 二十四 ) 四八( 三十二 )
五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
返回
8的乘法口诀
想一想: 3×8= 24 口诀:三八二十四
8×5= 40 五八四十
8苏的乘版法口数诀学 二年级 上册
表内乘法和表内除法(二)
8的乘法口诀
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
8的乘法口诀
课前导入
把口诀补充完整。 三七(二十一)
( 七七 )四十九
返回
8的乘法口诀
课前导入
算一算,再说说用的哪句口诀。
4×7=28 7×4=28
5×7= 35 7×5= 35
口诀 四七二十八 口诀 五七三十五
返回
8的乘法口诀
3.
3×8=24 8×3=24
一人提问,一人回答,合作完成。
返回
8的乘法口诀
4.
8×2= 16 8×6=48 1×8= 8
4×8= 32 8×7= 56 5×8= 40
8×8= 64 8×4= 32 7×8= 56
2×8= 16 8×3= 24 6×8= 48
返回
8的乘法口诀
5. 3×8+4= 28 8×5+2= 42 8×8+6= 70
返回
8的乘法口诀
2.每个盒子里装8粒糖,这些盒子里一共有多少粒糖?
6×8=48(粒) 答:这些盒子里一共有48粒糖。
返回
8的乘法口诀
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?

《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件

《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件

8
16 32
64
.
15
32÷8 = 4 组
.
16
40 8 5
8
9
8
8
7
7
.
56 7 8
6
6
8
4
4
5
17
11
6
5
2
7
4
.
18
88××8×55==544=004((元0元())元) 48÷6= 8(盆)
.
19
40÷8 = 5 张
.
20
课堂小结:
▪今天这节课我们学会了 什么?
.
21
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共16张PPT)

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共16张PPT)
5×8=40(个)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
7×8=56(棵)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
游戏:摘苹果
24 32
21
16 64
48
24
42 12 56
40 20
4╳ 6 6╳ 8
2╳ 6 8╳ 8
7╳ 6 5╳ 8
7╳ 8 5╳ 4
8╳ 4 3╳8 2╳8 3╳7
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
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二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
2只螃蟹几条腿呢? 2×8=16
3只呢? 4只呢?
5只呢?
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
6只呢?
7只呢?
8只呢?
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
看卡片口算,并说说 分别用哪句口诀计 算的!
8╳5 = 40 8╳2 = 1 8╳1 = 68 8╳8 = 64
8╳4= 3 8╳7= 256 8╳3= 24 8╳6= 48
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
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开火车口答:

二年级上数学教案-8的乘法口诀-苏教版

二年级上数学教案-8的乘法口诀-苏教版

二年级上数学教案8的乘法口诀苏教版一、教学目标1. 让学生理解8的乘法口诀的意义,能够熟练地运用8的乘法口诀进行计算。

2. 培养学生运用乘法口诀解决问题的能力,提高学生的计算速度和准确性。

3. 培养学生合作交流、积极参与的态度,激发学生学习数学的兴趣。

二、教学内容1. 8的乘法口诀:一一八,二八一六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。

2. 8的乘法口诀的应用:解决实际问题,如计算物品的总价、人数等。

三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生熟练掌握8的乘法口诀,并能灵活运用。

2. 教学难点:帮助学生理解8的乘法口诀的规律,提高计算速度和准确性。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、教鞭、黑板、粉笔等。

2. 学具:练习本、铅笔、橡皮等。

五、教学过程1. 导入:通过讲解8的乘法口诀的意义,引发学生的兴趣,引导学生进入新课的学习。

2. 新课:讲解8的乘法口诀,让学生跟读、背诵,并举例说明8的乘法口诀的应用。

3. 练习:让学生进行8的乘法口诀的练习,提高计算速度和准确性。

5. 作业布置:布置适量的作业,让学生巩固所学知识。

六、板书设计1. 二年级上数学教案8的乘法口诀2. 一一八,二八一六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。

七、作业设计1. 填空题:补充8的乘法口诀的空缺部分。

2. 计算题:运用8的乘法口诀解决实际问题。

3. 思考题:探讨8的乘法口诀在实际生活中的应用。

八、课后反思1. 教师应关注学生在学习过程中的表现,及时发现并解决学生的问题。

2. 通过课后反思,教师可以及时调整教学方法,提高教学效果。

3. 教师应关注学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,培养学生的自主学习能力。

重点关注的细节是“教学过程”。

教学过程是整个教案中最为重要的部分,它直接关系到教学效果和学生的学习成果。

在本节课的教学过程中,教师需要关注学生的理解程度、参与度以及学习兴趣,通过合理的教学方法和策略,帮助学生掌握8的乘法口诀,并能灵活运用。

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共23张PPT)

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共23张PPT)

小兔子采蘑菇
8×4 8×3
8×6
8×8
8×2 8×7 8×1
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
一 八 得八 二 八 十六 三 八 二十四 四 八 三十二
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×7 = 56
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 8×8=64
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×2 = 16
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×5 = 40

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共18张PPT)

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共18张PPT)
3.看口诀写算式。 四八三十二
4 × 8 = 32
8 × 4 = 32
七八五十六 7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
4.想一想,填一填。
算式:
2×8 = 16
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 )
四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1= 8 8×2=16 8×3=24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
8的乘法口诀
1.口算练习。 4×7 7×2 5×6 3×3 3×6 6×4 7×4+7 5×7+5 3×5-3 7×4-4 4×4+4 5×6-6
7×3 5×2 6×6+6 6×3+6
2.列式解答,集体订正。
(1)6个4相加得多少? (2)7和5相加的多少?
一、引入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课
这数2只节一、课数3我,只们1、一
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT) 二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
口诀:
二八十六
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)

二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)

二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)

二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹( 8 )条腿, 两只螃蟹( 16 )条腿, 三只螃蟹( 24 )条腿, 四只螃蟹( 32 )条腿, 五只螃蟹( 40 )条腿, 六只螃蟹( 48 )条腿, 七只螃蟹( 56 )条腿, 八只螃蟹( 64 )条腿。
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
5×8=40(个)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
7×8=56(棵)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
1只螃蟹有 几条腿?
4╳ 6 6╳ 8
2╳ 6 8╳ 8
7╳ 6 5╳ 8
7╳ 8 5╳ 4
8╳ 4 3╳8 2╳8 3╳7
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
想一想,填一填。
7个8比6个8多( 8 ), 比8个8少( 8 )。
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
填适当的数 8╳ (3)=24 8 ╳ (5 )=40 ( 7) ╳ 8 =56 (8 )╳6=48
二年级上册数学 8的乘法口诀 3 20÷4 5×( )=35 3×( )=21
五六( 三十 ) 三(七 )二十一 (二 )五一十 (四)四十六
(六三七 )四十二
16 24 32 40 48 56 64
五八(四十 ) 四八(三十二)
七八(五十六) 一八(得八)
(二 )八十六 (六 )八四十八 (八八)六十四

新版苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》优课件

新版苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》优课件

说一说,学习了本课你有哪些收获? 认识了8的乘法口诀?
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
42
70
6. 8 × 3 24 个
7.
( 7 )×8=56 ( 8 )×6=48 8×( 5 )=40
七八五十六
六八四十八
五八四十
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹( 八 )条腿,两只螃蟹(十六 )条腿, 三只螃蟹(二十四)条腿,四只螃蟹(三十二)条腿, 五只螃蟹( 四十 )条腿,六只螃蟹(四十八)条腿, 七只螃蟹(五十六)条腿,八只螃蟹(六十四)条腿。
方体?摆3个呢?‥ ‥ ‥摆8个呢?
16 24 32 40 48 56 64
想一想:3×8= 24 8×5= 40 三八二十四 五八四十
1. 40 40 40
五八四十
48 48 48
六八四十八
56 56 56
七八五十六
2.
8
8
3.
4.
16
32
64
16
48
56
32
24
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8的乘法口诀
一.复习1.说出下列算式 的得数和所用的口诀.
5736×3576=
口诀
2.说出下面每句口诀的前 一句口诀和后一句口诀.
二七十四 三六十八 四七二十八
三七二十一 四六二十四 五七三十五
四七二十八 五六三十 六七四十二
3. 找规律填数字。
8 16 24 32 40 48 56 64
小朋友, 你们好! 我要和你 们一起学
2.想一想( ) ×( )=24
8×3=24 3×8=24 6×4=24 4×6=24 24×1=24 1×24=24
根据乘法算式写出下面除法算式的得数。
3×8= 24 5×8=40
24÷3= 8 40÷5= 8 24÷8= 3 40÷8=5

算一算:
8×2+8=24 8×5+8=48 8×7+8=64
8×3=24 8×6=48
8×3+8= 32
8×4=32
8×6-8= 40 8×5=40
8×8-8= 56
你会算吗?
8×4+8×3= 8×5-8×3=
3.看卡片想算式
1.想一想( ) ×( )= 16
8×2=16 2×8=16 4×4=16
习!

8块
16 24 32 40 48 56 64
8×1= 8 8×2= 16
8×3= 24 8×4= 32
8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56 8×8= 64
1×8=8 2×8=16
3×8=24 4×8=32
5×8=40 6×8=48 7×8=56

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一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
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