青年志愿者关爱留守儿童心得体会
2024年关爱留守儿童心得体会范例(五篇)
2024年关爱留守儿童心得体会范例____月____日,本人有幸参与了青年志愿者协会策划的关爱留守儿童家访活动。
本次活动中,我们小组负责的家访对象是____小学四年级的____同学和五年级的____同学。
此次经历使我深刻认识到关爱弱势群体的社会责任之重大。
在与____同学的初次交流中,我察觉到他略显羞涩,言辞不多,表现出较为内向的性格特点。
这种性格的形成可能与父母长期不在身边,缺乏关爱和陪伴有关。
我们团队建议他多参与集体活动,积极融入集体,感受来自同学和老师们的温暖与关爱。
相较于____同学,____同学则展现出较为开朗的性格。
在前往她家的途中,她显得尤为兴奋,步伐轻快,不时催促我们加快步伐。
尽管途中经过的小路因刚下过雨而泥泞不堪,但这并未影响我们志愿者的热情与决心。
据她所在学校的林老师反映,____同学学习成绩尚佳,但存在懒惰、缺乏学习主动性的问题。
在与她的交流中,我询问了她的学习情况,她自信地表示每天都会按时完成作业。
然而,当被问及作业是否独立完成时,她自豪地表示“都是别人抄我的作业的”。
抵达____同学家中后,她热情地为我们每个人倒水,并小心翼翼地送到我们面前,展现出她的懂事与贴心。
然而,她过于活泼的性格与爷爷奶奶的溺爱有一定关系,当她的爷爷尝试加入我们的交流时,她表现出了明显的厌烦情绪,这也揭示了她的叛逆一面。
鉴于留守儿童普遍缺乏父母的关爱与陪伴,作为志愿者,我们应摒弃怜悯之心,以真挚的情感给予他们更多的关爱与支持,鼓励他们在学习和生活中自立自强。
同时,我建议班主任应定期与其临时监护人进行电话交流,以实时了解学生的思想动态及性格特征,从而能够因材施教,使学生感受到老师无时无刻的关心与温暖。
2024年关爱留守儿童心得体会范例(二)随着社会生活的不断改善,个体承受的生活压力也呈增长态势。
众多家庭为了基本的生活保障和向小康生活迈进,纷纷选择外出打工,将家庭的重担和孩子的成长暂时寄托给亲人照料。
关爱留守儿童心得6篇
关爱留守儿童心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关爱儿童志愿者活动心得体会(5篇)
关爱儿童志愿者活动心得体会(5篇)关爱儿童志愿者活动心得体会 14月9日,我参加了青年志愿者协会组织的关爱留守儿童家访活动。
我们小组负责家访的对象是__小学四年级学生__和五年级学生__。
通过这次活动,我更加明白了关爱弱势群体的社会责任。
留守儿童__给我的第一印象是比较害羞的,他不愿意多说话,性格比较内向。
这可能是因为父母长期不在身边,他变得比较自闭的缘故。
在谈话中,我们也建议他要多多参加集体活动,多多感受集体中同学和老师们的关爱。
与__比起来,__的性格比较开朗。
在去__家时,她显得特别兴奋,步伐很轻快,不停得催我们志愿者要走快点。
去她家要经过一条小路,由于刚下过雨,路有些泥泞,但是丝毫没有影响我们的志愿者的心情。
她所在的学校的林老师反映杨炯炯学*成绩不错,就是很懒,缺乏学*主动性。
我根据老师的话,询问了她的学*情况。
小家伙说话特别自信,当我问她有没有每天按时做作业时,她说:“当然!”问她有没有独立完成作业时,她很自豪地说:“都是别人抄我的作业的!”到了炯炯家里,她第一时间给我们每一个人都倒了一杯水,小心翼翼地拿到我们面前,非常懂事。
炯炯性格的过于活泼跟爷爷奶奶的溺爱也有关系,当爷爷准备与我们志愿者交流时,__对爷爷的加入表现出了厌烦的表情,让我们看到了炯炯叛逆的一面。
留守儿童比较缺少父母的关心和爱护,作为一名志愿者,我们不要怜悯他们,要怀着一颗真挚的心给他们多一点关爱和支持,鼓励他们在学*生活中自立、自强。
同时,我也建议班主任定期与其临时监护人进行电话交流,及时了解学生的思想动态及性格特征,这样方能对学生对症下药,因材施教,使学生感受到老师时时刻刻在关心他、关注他,感受到老师的温暖。
关爱儿童志愿者活动心得体会 2很荣幸参加了学校的志愿者活动,感触也很深。
一直以来,我们课上听老师说过很多次的特殊儿童,老师也说我们以后走在教师的岗位上多少都会遇到那个个别的特殊儿童,所以我们不能因为是特殊儿童就要特别对待。
关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范本
关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范本下面是我为大家整理的关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范本,供大家参考。
最近发表了一篇名为《2022关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范文》的范文,好的范文应当跟大家共享,为了便利大家的阅读。
2022关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范文此次"同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守同学健康成长的阶梯'活动,在时间的消逝中落下了帷幕。
同参加、零接触,丰富孩子课余之时,也使志愿者们把爱心连续传递下去。
下面是我给大家带来的2022关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范文,盼望对同学们有所关心,经供参考。
2022关爱留守儿童行动活动心得体会篇一为呼吁社会爱心,关爱留守儿童,xx区志愿者开展了"同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守同学健康成长的阶梯'为主题的公益活动。
加强防震减灾学问科普教育,促进儿童健康进展,提高同学预防疾病的意识,志愿者为留守儿童带来了有意义的一天。
xx区志愿者协会天使助学服务队一行20名志愿者来到xx区阙家镇祠堂学校开展了一次关爱留守儿童、普及防灾减灾学问、促进儿童健康成长的活动。
xx镇祠堂学校现有77名同学,范文集锦两位老师,在这个闭塞、教育水平不高的山村,对地震学问、疾病预防的了解更是少之又少。
上午9点左右,志愿者已到达阙家祠堂学校并进行了一些简洁的沟通、活动,随之,志愿者与学校同学一起动手包起了饺子,通过大家的努力,1000多个饺子就在很多双双手下产生了,并共同进行了午餐。
午餐过后,志愿者给同学们讲了地震灾难防备、地震发生时该如何自救、等地震防震减灾学问,对于从未知道的学问,孩子们很有爱好的伴同志愿者仿照地震时自救的动作。
并且,医学志愿者发挥他们的特长,教孩子们如何正确刷牙、如何洗手以及防蚊虫叮咬等学问,给孩子们带来了一堂丰富的防疾病学问。
志愿者还和孩子们共同进行团队嬉戏拔河、跳绳、丢手绢,让每个孩子都参加到活动中来,增加他们的团体协作力量以及丰富课余活动,促进孩子的健康成长。
参加关爱留守儿童志愿活动心得体会(4篇)
参加关爱留守儿童志愿活动心得体会(4篇)参加关爱留守儿童志愿活动心得体会(一)当我们走近老旧的学校,看着学校门口几百人的小学生,穿着着粗布麻衣,看到他们脏兮兮的小脸,当时有一种感觉,就是他们不爱卫生,有些排斥,但是经过了这所小学老师的接受之后我们才了解到这里的学生都是留守儿童,他们的父母都不在家,外出打工,有的靠着爷爷奶奶抚养,有的住在舅舅家中或者其他亲戚家中。
这些学生从小就因为家里条件不好不能够与爸妈团聚,没有爸妈的教导很多人都比较野,同时他们对于学习也是非常渴望的,没有人喜欢独自一个人到一个没有爸妈的地方学习的,我们从他们的严重看到了对亲情的向往,希望能够陪伴在爸妈身边,希望有一个照顾自己的父母。
这让我感到非常难受,眼泪都忍不住流下,对啊,他们太可怜了,他们的生活中更多的是陪伴在爷爷奶奶身边,相依相伴,生活困顿,却有充满的向往,向我们这种从小就与爸妈生活在一起的人就非常明白其中的道理的,这样的人最渴望的就是亲情,最渴望在父母膝下成长,他们生活困难,他们穿的简陋,而我们作为大学生可以给他们帮助。
我喜欢在课堂上教导他们学习,有的同学捐赠了一些用不着的废旧衣物送给他们,同时帮助他们教导他们虽然每一次都并不做好,但是却都已经做到基本的工作,那就是成为了一合格的大学生。
我们每个人都有一颗善良之心,很多时候看到这些事情与我们相距很远,但是其实离我们并不遥远,对于这些人,我们就应该及时的伸手去帮助他们,就应该给他们更多的期待与机会,看到他们期待的眼睛,看到他们对于学习的热情,让我感到羞愧。
我们很多人有比他们更好的学习环境,有更好的学习机会,却不知道努力不知道坚持,一次次的浪费了自己的时间去沉浸在游戏中,把宝贵的学习时间宝贵的成长空间,都塞满了优秀这样浑浑噩噩的度过一个大学,而且还一直一事无成,这样的人不值得大家尊重,我们有优异的学习机会,有充裕的学习时间,更有一个完美的家庭,我们更应该抓住学习时间,掌握机会,不要在一次次的游戏中迷失自己,不要让自己失望不要让自己留下遗憾。
关爱留守儿童活动心得体会(精选15篇)
关爱留守儿童活动心得体会(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关爱留守儿童志愿服务心得6篇
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关爱留守儿童社会实践心得体会(3篇)
关爱留守儿童社会实践心得体会在进行关爱留守儿童社会实践的过程中,我深切地体会到了留守儿童面临的困境和需要关爱的重要性。
这次实践不仅让我与留守儿童真切地接触和交流,也让我对社会的责任有了更深刻的认识。
实践中,我参与了多个关爱留守儿童的项目,包括开展夏令营活动、进行心理辅导和学习辅导等。
在夏令营活动中,我和其他志愿者一起组织了各种游戏和活动,让留守儿童有机会参与到集体中来,增强了他们的集体意识和团队合作能力。
在心理辅导方面,我和其他志愿者一起学习了一些心理辅导技巧,帮助留守儿童排解内心的困惑和焦虑。
同时,我们也进行了学习辅导,帮助留守儿童提高学习成绩和兴趣爱好。
通过这些实践,我深刻地感受到了留守儿童在成长过程中所面临的挑战和困境。
他们由于亲人的离开而缺乏安全感,情感上容易感到孤独和失落。
他们在学习上也常常面临困扰,缺少对学习的支持和指导。
这些困境给他们的成长带来了巨大的阻力,也让他们的发展受到了很大的影响。
但是,通过实践,我也看到了留守儿童的潜力和对未来的渴望。
他们与其他孩子一样,拥有着独特的才华和梦想。
而我们作为社会的一员,就有责任为他们提供帮助和支持,让他们能够充分发挥自己的潜力,实现自己的人生价值。
在和留守儿童的交流中,我意识到了作为志愿者的重要性。
志愿者不仅可以给予留守儿童物质上的帮助,更重要的是给予他们精神上的关怀和支持。
志愿者可以成为留守儿童的朋友和引导者,陪伴他们一起成长,帮助他们建立起自信和独立的人格。
志愿者的存在就是给留守儿童一份温暖和希望,让他们感受到社会的关爱和支持。
同时,我也认识到了个人的成长和社会责任的密切联系。
通过参与关爱留守儿童的实践,我不仅帮助了他们,也提高了自己的综合能力和素质。
在实践中,我学会了更好地沟通和合作,锻炼了处理问题的能力,培养了对他人的关心和体谅。
这些都是社会生活中必不可少的素质,对我未来的发展和成长具有重要的意义。
通过这次实践,我还深刻地认识到了社会关爱的重要性。
2024年关爱留守儿童心得体会范文(5篇)
2024年关爱留守儿童心得体会范文近期,本人有幸参与了____学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团的暑期社会实践活动。
在此期间,我作为志愿服务团的一员,致力于为留守儿童传递关爱与慰问,并积极宣传消防知识、地震避险知识等。
我们组织了一系列活动,如素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情以及问卷调查等,旨在深入了解他们的生活与学习状况,同时丰富他们的知识,拓宽他们的视野,并尊重他们的人格。
与孩子们的互动与交流,以及多彩的活动内容,让我深刻体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。
“没有调查,就没有发言权”,唯有亲身经历,方能领略书本之外的知识与感悟。
此次暑期社会实践活动,不仅为大学生提供了一个走出校园、融入社会、展现自我的平台,更是一次投身社会、体验生活、服务人民的宝贵机会。
通过深入调研下车乡的留守儿童,我们了解到他们因缺乏父母的关爱与教导,时常思念亲人,部分孩子因此形成孤僻性格,令人心痛。
然而,正如俗语所言“穷人的孩子早当家”,他们在逆境中仍能努力学习,为梦想而奋斗,这让我感到欣慰与骄傲。
“艰辛知人生,实践长才干”。
此次关爱留守儿童的社会实践活动,使我更加深入地了解了社会,拓宽了视野,提升了自我能力。
我们应当摒弃“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的封闭学习观念,通过社会实践明确自身定位,真正理解其意义。
唯有将理论知识与实践相结合,才能在面对挫折与挑战时,运用实践所得的知识与能力去解决问题、克服困难。
社会实践是大学生将理论知识与实践相结合的桥梁,只有注重实践,才能确保个人的长远发展。
作为新时代的大学生,我们不仅要努力学习现代化的知识,更要积极参与社会实践活动,运用知识、深化理解;通过实践了解社会发展,锻炼自我、发展自我,以便将来更好地为社会、为国家做出贡献。
将个人命运与社会、国家命运紧密相连,是大学生成长成才的正确道路。
2024年关爱留守儿童心得体会范文(二)随着____年的落幕,新年的钟声即将响起,我们在____年的收获与成果中,满怀期待地迈向新的一年。
2024年关爱留守儿童心得体会样本(3篇)
2024年关爱留守儿童心得体会样本在炎炎夏日之中,我积极参与了大学生暑假关爱留守儿童的社会实践活动,这一经历使我的暑假生活变得充实而富有意义。
在活动期间,我们深入乡村,对部分留守儿童进行了细致的采访与诚挚的慰问。
我们小组共计访谈了若干名年龄尚幼的留守儿童,这些孩子的父母因外出务工,常年难以归家,受限于遥远的路途与高昂的车费,他们往往选择将节省下的资金用于为孩子们购买衣物与美食。
生活的不易让人深感无奈,但父母与孩子之间的思念与理解却跨越了千山万水。
他们深知,唯有更加努力,方能创造更美好的未来。
面对这些留守儿童,我深感触动。
我们都在为追求美好的生活而奋斗,有时为了理想、为了家庭、为了更好的生活条件,不得不背井离乡,留下年迈的父母与年幼的子女。
我能深切体会到他们肩上所承载的压力与艰辛。
在与孩子们的交流中,我愈发感到自己的幸福。
自幼在父母身边成长,享受着他们的关爱与呵护,我曾在青春期的叛逆中埋怨过父母的管束。
在听到这些孩子的回答后,我恍然大悟,原来有人关心与管教竟是如此幸福之事。
我意识到,应当珍惜当下所拥有的一切,切莫等到失去后才后悔莫及。
“没有调查,就没有发言权。
”只有通过亲身实践,我们才能深刻体会到书本之外的知识与感受。
暑期社会实践活动为大学生搭建了一个走出校园、融入社会、展现自我的广阔舞台,更是一次让我们深入社会、体验生活、服务人民的宝贵机会。
以我们此次对下车乡留守儿童的深入调研为例,我们了解到由于缺乏父母的关爱与教导,部分孩子表现出孤僻的性格特征,这不禁让人心生怜悯。
但正所谓“穷人的孩子早当家”,在如此艰难的环境下,他们中的大多数依然能够刻苦学习,为梦想而奋斗。
这让我感到无比欣慰与自豪。
我所做的一切努力,旨在让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长。
农村留守儿童问题是一个长期存在的社会现象,因此,关爱留守儿童的活动必须深入、持久且有声有色地开展下去。
2024年关爱留守儿童心得体会样本(二)儿童在游戏中不仅体验到乐趣,同时也能领悟到团结合作的必要性。
关爱留守困境儿童志愿活动心得体会
关爱留守困境儿童志愿活动心得体会关爱留守困境儿童志愿实践活动心得体会7篇开展留守儿童的关爱活动,能够让大家与留守儿童谈心,弥补他们的亲情缺失。
下面是小编给大家带来的关爱留守困境儿童志愿实践活动心得体会7篇,欢迎大家阅读转发!关爱留守困境儿童志愿活动心得体会精选篇1在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。
这几天时间,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。
通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机信息送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。
与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动资料也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。
“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。
暑期社会实践活动为大学生带给了一个走出校园、踏上社会,展现自己绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。
就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子构成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。
但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种状况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。
我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。
只有真正的理解社会实践的好处,在社会实践中获得知识与潜力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与潜力去解决它,克服它。
关爱留守生心得体会8篇
关爱留守生心得体会8篇关爱留守生心得体会篇1通过这次的活动,我感到自己对留守儿童的认识有了很大的改变。
作为一个父母常伴身边的青年,在参加这“关爱留守儿童”活动之前,我对于留守儿童的生活和情况一直都只是停留在新闻和自己的想象上。
我也曾设想过,如果自己的服务不在身边,那么我的生活会变成什么样子。
当时我还觉得就自己的感受而言,已经是非常难受的事情了。
但如今真正的见到了这些的孩子之后,我才明白,自己还是不懂得他们的心情。
在活动中,我看到他们的生活环境情况并不算好,大部分的留守儿童的家庭情况都有些不便,也正是因为如此,孩子们的父母才会出门,抛下孩子和老人在家去社会寻求工作。
虽然对孩子们而言是非常可怜的事情,但我却更能感受到父母在这份抉择中内心的纠结。
孩子离开父母固然不舍,父母离开孩子,心中也一定十分痛苦。
而在监护人方面,许多孩子又都是由爷爷奶奶来抚养。
但生活方面,独居的老人尚需要照顾,更何况要额外照顾一个小孩呢?但令我感到感动的是,通过和“爷爷奶奶”们的接触,我了解到其实不少的孩子早早的就学会了独立,能在家里主动帮助爷爷和奶奶们做事,主动的担起家中的一份责任。
尤其是当我看到孩子在熟练的准备午饭的时候,这是我难以想象的。
回顾自己过去的生活,在生活方面,尽管我父母的工作也十分辛苦,但在生活中却将我照顾的十分周全,更别提在这么小的时候洗衣做饭!也许现在的我都不能比小小的xx做的更好,更勤快。
通过这次的活动,我认识到留守儿童的环境和思想。
他们的问题并不仅仅只是缺乏父母的关爱和圆满家庭的环境。
因为环境的缘故,他们不得不提前学会了长大,学会帮助家庭。
这会让他们缺少和朋友们相处的时间,容易在集体中产生疏远,也同时会失去许多童年的乐趣。
为此,需要帮助他们的,不仅仅是生活上的一些照顾,更需要多一些的陪伴和关心!我虽然在这类活动中还只是一名“新人”,但在今后的时间里,我也会尽自己所能,多去陪伴留守儿童,让自己也能给他们贡献一些温暖,洗完给他们能在生活中更加的幸福!关爱留守生心得体会篇2今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。
青年志愿者关爱留守儿童心得体会
青年志愿者关爱留守儿童心得体会青年志愿者关爱留守儿童心得体会 1冬日的寒风,凛冽刺骨,但一支非常的队伍,暖和着严冬中孩子们的心,没有感到身边寒意。
12月4日,自治县县庆中学的学校里,迎来一支头戴红色帽子的“不速之客”—青年志愿者。
自治县青年志愿者来到这里进行以“关爱留守儿童,志愿者在行动”为主题的关爱留守儿童活动,为这群具有非常称呼孩子,送来原本应有的欢乐和暖和。
县庆中学是自治县刚建办的一所中学,生源主要来自自治县的各乡镇,现只有七班级一个班级,共12个班级,500多名同学;其中78.6%的同学父母在外务工,是一所典型的留守儿童聚集学校。
县团委在得知非常状况后,经过多方筹措和组织,由服务于自治县的高校生西部志愿者组成12名青年志愿者对该校的32名留守儿童进行关爱活动,为孩子们送去暖和和关怀。
在关爱活动过程中,青年志愿者和留守儿童进行座谈沟通,并进行深入沟通,从心理出发,让孩子们正确对待留守和理解外出务工的父母;清除由于父母没在身边,而产生的厌烦父母、怀恨父母的心理,从而避开由此产生在学习上的厌学心态行为;在性格上避开产生孤僻自卑的心理。
对存在不理解父母外出务工的同学进行心理辅导,让孩子们拥有健康的心理和学习心态;对于学习上的困难,志愿者们介绍自己的`学习方法和讲解可行的学习思路,援助大家体会学习的欢乐,让孩子们能够在学习中欢乐成长。
为了能够与留守儿童进行互动沟通,营造一个轻松开心的沟通环境,感受到社会大家庭的暖和,还开展多种形式互动游戏,让大家在游戏中学会沟通、懂得协作。
在“成语接龙”游戏中,让他们感受到学有所用的快感,体会到学有所得的喜悦;在“抢凳子”游戏中,让大家明白协同技能、观测技能、应变技能的重要性,培育大家对新环境的适应技能;在“拔河竞赛”游戏中,大家团结全都,奋勇拼搏,在竞赛中感受“团结就是能量”这句歌词的真正内涵。
最末,同学们都获得了由志愿者细心选择的小礼物。
尽管只是一份小小的礼物,但同学们脸上都洋溢着愉悦的笑容,有同学兴奋不已地说:“这是我们通过努力获得的奖品,我们会倍加珍惜”。
关爱留守儿童志愿活动心得体会(精选10篇)
关爱留守儿童志愿活动心得体会(精选10篇)关爱留守儿童志愿活动心得体会(精选10篇)有了一些收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。
那么要如何写呢?以下是小编整理的关爱留守儿童志愿活动心得体会5篇,欢迎大家分享。
关爱留守儿童志愿活动心得体会篇1这周末在学校爱心社的组织下,我参加了这次的关爱留守儿童公益活动。
这次活动我是中途参与进来的,最开始是爱心社在学校里面摆点接受同学们的捐赠,我就是去捐自己不需要的东西的时候了解到了他们这次让同学们捐物不是要捐给公益组织的,而是学校组织了关爱留守儿童的活动,这样捐的物品都是要给他们的,所以我问他们还需不需要志愿者,在得到肯定的答复后,我顺利地加入了这次关爱留守儿童活动。
都说没有亲身经历就没有了解,这次的活动确实是证实了这一点,让我对留守儿童有了更多的了解。
留守儿童大多数是因为家庭经济的原因,父母外出打工赚钱讲孩子留在农村让爷爷奶奶带,所以孩子对于父母的关爱是十分渴望的,所以我们平时也能够看到视频,过年后父母要出去打工了孩子伤心的哭喊着不愿意爸妈离开。
父母常年在外,再加上孩子们平时说话童言无忌,所以有时候会被别的小朋友说“你是没有爸爸妈妈的野孩子”,或许对于我们大学生来说会不在意,但是对这群小朋友是很大的打击,所以很容易让他们产生自卑的心里,心理比较脆弱。
我们这次的活动就碰到了不少这样的小朋友,家里的爷爷奶奶对我们的到来很高兴的时候,孩子们却不愿意接触我们,对我们比较排斥,非常敏感我们的行为,我们看着也十分的心疼,却也没我在什么好的解决方法,这就只能靠学校的老师多关心他们多疏导他们的心理。
当然,事情也并不绝对,我们也看到了另外一种情况,就是因为家长常年在外,爷爷奶奶也比较溺爱,所以对他们的管教比较少,所以时间长了就变成了“熊孩子”,对我们的到来非常的热情,但是我们发现他们的坏毛病也不少,不过我觉得他们还小,只要多关心多管教他们也还是有改变的可能的。
留守儿童“关爱行动”志愿服务心得体会(通用3篇)
留守儿童“关爱行动”志愿服务心得体会(通用3篇)留守儿童“关爱行动”志愿服务篇1随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大。
为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开始了外出打工的生活。
一方面为了生活,一方面为了家里的经济,仅有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。
殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。
从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟梦想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。
为此我对这次“关爱留守儿童”的活动十分用心。
我只想用自我那份微薄的热情去温暖那些仅有过年或者几年不见父母的孩子们。
我们在村委会的帮忙下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接应对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。
过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不明白父母是什么概念。
在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自我有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。
我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅仅体此刻身体,更体此刻心理。
我跟着我的团队,走去走访。
看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。
城市的孩子干净整洁,可是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整洁的外表,可是他们欢乐着,因为他们自由。
这就是城乡之间的区别,包括环境,更包括孩子。
应对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。
可是我们花了心思去与他们游戏,与他们说话,他们才慢慢的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。
可他们不明白,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。
志愿者关爱留守儿童心得范文(精选5篇)
志愿者关爱留守儿童心得范文(精选5篇)志愿者关爱留守儿童心得范文(精选5篇)志愿者关爱留守儿童心得范文(精选5篇)1在最后一天,为给这为期15天的夏令营活动画一个圆满的句号,我们举办了作品展。
当天,共展出素描作品24幅,书法作品28幅,手工作品60件,24名留守儿童还进行了跆拳道表演,受到了人们的广泛赞赏。
在县关工委、镇政府、义工联团总支的合力组织、支持下,学堂村暑期夏令营活动圆满结束了。
学堂村夏令营是为把孩子们从繁琐的假期作业中解脱出来所举办的一个兴趣夏令营,主要包含书法、绘画、手工、体育四个课程。
虽说夏令营的最终成果不错,每个孩子完成的作品都很优秀,但脱离整体,从局部来看,我们能够明显感觉到孩子们间良莠不齐,存在不小差异。
一方面是由于孩子间存在理解差异,接受外来事物的能力有高有低,这就影响了学习的结果。
而且由于孩子喜欢凭喜好做事,对待喜欢的课程就认真些,对待不喜欢的课程就很敷衍,也会造成差异。
更重要的一点,由于我们6名大学生志愿者所学专业和所交课程并不匹配,我们也只是懂一些皮毛,并不精通,在某些细节上容易犯是是而非的错误,让学生生成错误的理解。
以上种种,都是从这次夏令营活动中得出的体会。
而且由于这是学堂村第一次举办夏令营活动,经验、人力不足,所以有待完善的地方还有很多。
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味,我反复回忆、思索这段时间的点点滴滴。
这15天的志愿者活动有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
作为大学生志愿者,这次活动使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我深刻领悟到了这句话的含义。
在这半个月的志愿者活动中,我给学堂村的孩子们上书法课,讲一些书法知识和教他们写毛笔字。
上课过程中,我深深感受到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,而且还发现自己所学的不能完全运用到实际,这才领悟到理论与实践相结合的重要性。
关爱留守儿童活动的心得体会7篇
关爱留守儿童活动的心得体会7篇认真总结心得体会,可以帮助我们在未来的决策中更具信心,写心得体会能够帮助我们明确未来的学习目标和方向,网作者今天就为您带来了关爱留守儿童活动的心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
关爱留守儿童活动的心得体会篇1根据学校的安排这次我们去到了乡下去关注一下留守儿童,给这些孩子们带去温暖,这次的活动很久之气就已经定下来了,这次能够参加我的很幸运,其实学校是有很多人都报名了,但是由于接送车辆只能够做下这么多人,我为自己的还是感到幸运的,这次的活动我真的感触很多,或许也是因为这次活动跟以往是不同的吧,去了之后经历的一系列事情真的让我感触很深,自己之前也了解过留守儿童方面的事情,但是自己这次自己亲身去经历,去关注这些的时候还是有着不一样的.心情的,一直到这次活动的结束现在还让我回想很多的事情,通过活动我也有一些想说的心得。
我们来到了一个很多留守儿童的地方,这里离镇上还是比较远的,这次渠道目的地也是经历了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下情况,给孩子们带来欢乐,到了目的地,这地确实是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了很多孩子,这里的大部分的孩子都是留守儿童,孩子们的家长很多都在外面工作,因为这里地方还是比较偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感触的就是很多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们需要温暖,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。
这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很开心的,我们能够带来的也不多给孩子们带去欢乐就是最让我觉得开心的事情了,然后我们还组织了一些互动游戏,跟孩子们互动,大都在积极的参与,还有一些节目或许这就是很简单,但是又不失温暖的举动,大家都积极的参与了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。
关爱留守儿童个人心得(精选8篇)
关爱留守儿童个人心得(精选8篇)关爱留守儿童个人心得篇1为期半个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了,在这半个月的志愿者活动中,我学到了很多在学校接触不到的东西,也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。
在重庆市巫溪县中岗乡参加志愿者活动的那段时间里,几乎每天我的心都会触动,给我触动最大的是农村留守儿童的现状。
那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例,这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。
当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例,他们都散居在家里,再加上生在贫困的山区,所以根本就没有机会接受正规的学前教育。
虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育,但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期,应该一起高度重视。
我问了一些当地的留守儿童,大部分留守儿童都很渴望学习,积极向上,希望自己以后能够考上名牌大学,为国家做贡献,也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活,有个温暖的家,还有一少部分根本就没有理想和抱负,对于未来是一片茫然。
大部分留守儿童的家庭经济都很困难,父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱,但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边,造成家庭对于孩子管理不周,关心不够,教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。
很多留守儿童的父母长年在外务工,有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面,以此维系亲情,勾通思想,倾听烦恼,鼓劲上进,给孩子予以足够的关怀。
有的父母多年不与孩子见面,致使孩子遗忘了父母的像貌,更谈不上有何亲情。
有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育,导致经常不按时上学,逃学,说谎,打架,欺负同学等行为,有的留守儿童很少说话,经常自己一个人在那里发呆,总感觉是闷闷不乐的样子。
还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通,甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。
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青年志愿者关爱留守儿童心得体会一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。
下面是青年志愿者关爱留守儿童心得体会,欢迎阅读!范文一冬日的寒风,凛冽刺骨,但一支特殊的队伍,温暖着严冬中孩子们的心,没有感到身边寒意。
12月4日,**自治县县庆中学的校园里,迎来一支头戴红色帽子的“不速之客”—青年志愿者。
**自治县青年志愿者来到这里举行以“关爱留守儿童,志愿者在行动”为主题的关爱留守儿童活动,为这群具有特殊称呼孩子,送来原本应有的快乐和温暖。
县庆中学是**自治县刚建办的一所中学,生源主要来自**自治县的各乡镇,现只有七年级一个年级,共12个班级, 500多名学生; 其中78.6%的学生父母在外务工,是一所典型的留守儿童聚集学校。
县团委在得知特殊情况后,经过多方筹措和组织,由服务于自治县的大学生西部志愿者组成12名青年志愿者对该校的32名留守儿童进行关爱活动,为孩子们送去温暖和关心。
在关爱活动过程中,青年志愿者和留守儿童进行座谈交流,并进行深入交流,从心理出发,让孩子们正确对待留守和理解外出务工的父母;消除因为父母没在身边,而产生的讨厌父母、怀恨父母的心理,从而避免由此产生在学习上的厌学心态行为;在性格上避免产生孤僻自卑的心理。
对存在不理解父母外出务工的学生进行心理辅导,让孩子们拥有健康的心理和学习心态;对于学习上的困难,志愿者们介绍自己的学习方法和讲解可行的学习思路,帮助大家体会学习的快乐,让孩子们能够在学习中快乐成长。
为了能够与留守儿童进行互动交流,营造一个轻松愉快的交流环境,感受到社会大家庭的温暖,还开展多种形式互动游戏,让大家在游戏中学会沟通、懂得协作。
在“成语接龙”游戏中,让他们感受到学有所用的快感,体会到学有所得的喜悦;在“抢凳子”游戏中,让大家明白协同能力、观察能力、应变能力的重要性,培养大家对新环境的适应能力;在“拔河比赛”游戏中,大家团结一致,奋勇拼搏,在比赛中感受“团结就是力量”这句歌词的真正内涵。
最后,同学们都获得了由志愿者精心挑选的小礼物。
尽管只是一份小小的礼物,但同学们脸上都洋溢着愉悦的笑容,有同学兴奋不已地说:“这是我们通过努力获得的奖品,我们会倍加珍惜”。
这次活动得到了团县委和县庆中学的大力支持,为这次活动搭建了很好的平台。
县庆中学团委书记申政和申爱容老师全程参与组织今天的活动,并勉励大家要学会感恩,勤奋学习;长大后回报父母,奉献社会,报效祖国。
这次活动结束后,为持续关爱、关心留守儿童的生活学习情况,方便以后沟通交流,青年志愿者记录老师和学生家长联系方式,并留下自己的联系电话。
同时,还构建网络联系平台,增强以后的沟通交流,随时了解工子女的生活学习情况。
为这群特殊孩子成长,献上最真诚的关怀和最细心的呵护。
暑期“关爱留守儿童”活动方案放假了,许多留守儿童都回到了自己的家里,他们或者由爷爷奶奶照顾,或者在亲戚家寄住,基本脱离了学校、老师的有效监管,学业上失教、生活上失助、心理上失恒、亲情上失落、安全上失保的“五失”问题更加突出。
因此,乡妇联组织各“代理妈妈”结合实际开展了丰富多彩、形式多样的关爱活动,以充实他们的暑期生活。
活动方案如下:一、指导思想为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,坚持以人为本的科学发展观,积极探索服务、关爱留守儿童的具体途径和工作机制,逐步建立健全农村留守儿童健康发展的教育、监护和服务体系,促进留守儿童健康成长、快乐生活,以打造和谐溪港、平**港。
二、活动宗旨:开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥“代理妈妈”的优势,通过“代理妈妈”的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助。
三、活动内容:1、向留守儿童的班主任了解他们的学习情况,上门对留守学生暑期学习进行辅导。
2、关注留守学生的生活。
向临时监护人了解留守学生的生活和身心健康情况,帮助解决生活上存在的问题。
3、打开留守儿童心灵之窗。
“代理妈妈”和留守学生促膝谈心,在心里上加强对留守儿童的开导。
4、开展两地书亲子情活动。
指导留守儿童给在外地打工的父母写信或通话,以加强他们之间的感情交流。
5、增强留守儿童的安全意识。
教导他们在生活中要注意安全,特别是煤气、火、开水、电以及交通等问题。
6、组织留守学生召开座谈会,互相交流,使他们感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
延伸阅读:农村留守儿童关爱工作总结共青团近年来,共青团XX县委紧紧围绕县委、县政府工作中心,服务大局,面向基层,积极发挥共青团的组织优势,在“一老一小一困”工作中,把推进农村留守儿童关爱工作作为切入点和落脚点,以关爱活动为载体,奋力推进留守儿童关爱事业健康发展,取得了初步成效。
一、基本情况XX县位于四川盆地中部偏北,属典型的丘区传统农业大县。
全县幅员面积XX平方公里,辖XX个乡镇,XX个行政村、XX个社区,XX万人,其中农业人口XX万人。
作为川西北重要的劳务输出大县,有15万左右的农村劳动力常年外出务工,常年留守在农村的6至18岁青少年儿童达X万人,男生X万人,女生X万人,其中,6至14岁(含6岁)农村留守儿童达X万人,14至18岁(含14岁)农村留守儿童达X万人。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,但由于种种原因,这些“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在十分突出的问题。
特别是5.12特大地震发生后,许多的学校受到损害,部分留守学生家庭的住房成了危房,更是给他们的心理造成了影音,给学习、生活等方面带来了许多不便。
由于他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
留守儿童问题逐渐成为了一个越来越突出的社会问题。
关爱留守儿童健康成长也显得越来越重要、越来越紧迫。
二、工作开展情况为切实做好农村留守儿童的关爱工作,搭建有效服务平台,促进他们“勤奋学习、快乐成长、全面发展”,在县关工委的牵头领导下,团县委同妇联、教育、公安、民政、司法、人社等相关职能部门紧密协作,密切配合,积极采取多种关爱举措,开展了大量关爱行动,初步建立了党政牵头、部门协作、社会参与、家庭配合的工作格局,形成了县、乡、村和学校、社会、家庭“双三级”关爱留守儿童工作体系和联动网络,得到社会各界的广泛支持和一致好评。
我们主要抓了以下几个方面的工作:一是注重制度保障,建立了完备的工作机制。
关爱留守学生工作是一项长期而艰巨的任务,关爱工作只有制度体系“根深”,长效机制才能“叶茂”。
我县首先从抓制度保障出发,建立了一套符合我县实际情况的关爱“留守学生”工作机制。
县委、县政府高度重视关爱留守儿童工作,将关爱留守儿童的主要职责落实到了县关工委和县未保委,保证了关爱工作机构健全、责任明确,工作落实到人。
同事,建立和完善了关爱留守儿童的相应工作制度,将“两委”的办公机构设在团县委,日常工作中,始终将关爱留后儿童作为“两委”工作的重点,重点部署,重点推进。
此外,我们还充分发挥学校、村(居)委会主渠道作用,建立和完善了留守学生档案,对全县X名留守儿童基本情况进行了统计并登记早,实施动态管理,做到“情况准确,心中有数”。
工作机制的建立和制度的不断完善,使关爱工作处处有章可循、有法可依。
二是狠抓阵地建设,落实了标准的活动场所。
在推进关爱留守儿童工作过程中,团县委十分注重留守儿童活动阵地的建设。
坚持把“留守儿童之家”作为关爱农村留守儿童的主要阵地和活动场所,根据团省委“五个一”标准要求,团县委和县教体局结合x实际,联合印发了《关于开展留守学生之家建设工作的通知》,进一步明确了留守儿童之家的具体建设标准、程序、管理、使用等方面的内容,以学校电教室、图书室等现有资源为依托,以学校教职员工为主力军,整合社会资源,按照“逐步推进、全面覆盖”的原则,率先在外出务工人员多的乡镇和地区建立“留守儿童之家”,目前,全县已投入资金X余万元,建成并投入使用“留守儿童之家”X所,正在建设X所。
全部按照“一台电脑、一部亲情电话、一套青少年读物、一台电视机、一台影碟机”标准配备了相应硬件设施。
通过这些“留守儿童之家”的建设,有效解决了留守儿童的部分生活、学习的实际问题,为他们提供了较好的物质生活条件,“留守儿童之家”也真正成为留守学生课余学习、游戏、活动的最佳场所。
三是突出志愿服务,组建了优秀的志愿者队伍。
我县留守学生工作中的一支重要力量就是各类志愿者。
大量具体的工作,都是由各类志愿者完成的。
在学校,教师、辅导员、团委书记等当上了关爱留守儿童工作的“志愿者”,在师资力量薄弱、人手较少的学校,学校领导也亲自上阵、亲自参与。
在乡镇、社区,则充分发挥了社会各阶层热心人士的力量,通过宣传,我们在全县招募了200余名文化高、素质好、热心公益事业的志愿者与留守学生开展“一助一”结对,为留守学生排忧解难,给予留守学生有效的情感补偿。
同时,积极组织开展“手拉手”体验教育、“鲁川同心”夏令营、青少年书信大赛、心灵驿站等关爱活动,帮助留守儿童励志、感恩、学习、成才。
此外,团县委还与县公安、教体、妇联、工会、民政、司法等多部门组成联合工作小组,切实开展了“警校共建”、文化市场整治和法制专题讲座等活动,取缔黑书店、黑网吧、黑音像厅等一系列活动,法制副校长职能进一步发挥,并在各学校建立共计60余个青少年维权岗(站),为留守学生营造了良好的学习和生活环境。
四是多方资金募集,确保了有效的资金投入。
X属典型的农业大县,本级财政十分困难。
尽管如此,县上每年都安排一定资金用于留守儿童关爱工作。
为缓解资金压力,团县委还成立了“留守学生关爱基金”,联合XX实业集团成立了“鸿宇助学基金”,千方百计争取社会各界资金的支持。
同时,团县委积极向上级团委、上级有关部门争取项目和资金,用于乡镇、社区、学校“留守儿童之家”建设和关爱活动的开展,多方面募集资金,帮助有经济困难的学生度过生活难关。
目前,团县委共联系捐建希望小学X所、累计投入资金X余万元,投入关爱留守儿童专项资金X余万元。
通过这些资金的投入,及时帮助留守儿童解决了学习和生活中的实际困难,让他们真实感受到“家庭”的温暖与呵护。