探究性实验综合训练2020年高三化学一轮复习
2020年高三化学一轮复习——探究性实验综合训练(有答案)
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2020年高三化学一轮复习——探究性实验综合训练(有答案)1、(2020年北京高考题)探究Na2SO3固体的热分解产物。
资料:①4Na2SO3Na2S+3Na2SO4。
②Na2S能与S反应生成Na2S x,Na2S x与酸反应生成S和H2S。
③BaS易溶于水。
隔绝空气条件下,加热无水Na2SO3固体得到黄色固体A,过程中未检测到气体生成。
黄色固体A加水得到浊液,放置得无色溶液B。
(1)检验分解产物Na2S取少量溶液B,向其中滴加CuSO4溶液,产生黑色沉淀,证实有S2-。
反应的离子方程式是________________________________________________________________________。
(2)检验分解产物Na2SO4取少量溶液B,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,加入盐酸,沉淀增多(经检验该沉淀含S),同时产生有臭鸡蛋气味的气体(H2S),由于沉淀增多对检验造成干扰,另取少量溶液B,加入足量盐酸,离心沉降(固液分离)后,________(填操作和现象),可证实分解产物中含有SO42−。
(3)探究(2)中S的来源来源1:固体A中有未分解的Na2SO3,在酸性条件下与Na2S反应生成S。
来源2:溶液B中有Na2S x,加酸反应生成S。
针对来源1进行如图实验:①实验可证实来源1不成立。
实验证据是__________________________________________。
②不能用盐酸代替硫酸的原因是__________________________________________________。
③写出来源2产生S的反应的离子方程式:__________________________________________。
(4)实验证明Na2SO3固体热分解有Na2S、Na2SO4和S产生。
运用氧化还原反应规律分析产物中S产生的合理性:___________________________________________________________。
2020届全国高考化学一轮专题集训《化学综合类实验》测试 含答案和详解
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绝密★启用前2020届全国高考化学一轮专题集训《化学综合类实验》测试一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.测定Cu(NO3)2•nH2O的结晶水含量,下列方案中肯定不可行的是()A.称量样品→加热→冷却→称量CuOB.称量样品→加热→冷却→称量Cu(NO3)2C.称量样品→加热→用已知质量的无水氯化钙吸收水蒸气并称量D.称量样品→加NaOH→过滤→加热→冷却→称量CuO2.下列实验操作不能达到其对应目的是()3.下列实验方案正确且能达到相应实验目的的是()4.某同学进行胆矾结晶水测定实验,得到下(1)~(4)组数剧:实验数据表明有两次实验失误,失误的实验是()A.(1)和(2)B.(2)和(4)C.(1)和(3)D.(3)和(4)5.铝碳酸镁[AlaMgb•(CO3)c•(OH)d•eH2O]用于治疗慢性胃炎.称取3.01g铝碳酸镁样品,溶于50mL2mol•L-1的盐酸(过量),收集到气体112mL(标准状况);往所得溶液中加入40mL 3mol•L-1的NaOH溶液,过滤,将所得沉淀洗涤、干燥、称量得固体 1.74g;再将滤液稀释到100mL,测得溶液中OHˉ的浓度为0.1mol•L-1.由计算可以确定e的值为()A. 4B. 5C. 7D. 86.实验室用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体,经历了下列过程(已知Fe3+在Ph=5时沉淀完全).其中分析错误的是()A.步骤②发生的主要反应为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2OB.步骤②可用氯水、硝酸等强氧化剂代替H2O2C.步骤③用 CuCO3代替CuO也可调节溶液的pHD.步骤⑤的操作为:向漏斗中加人少量冷的蒸馏水至浸没晶体,待水自然流下,重复操作 2~3次7.聚合硫酸铁可用于水的净化,其化学式可表示为[Fe a(OH)b(SO4)c]m.取一定量聚合硫酸铁样品与足量盐酸反应,所得溶液平均分为两份.一份溶液中加入足量的BaCl2溶液,得到白色沉淀1.1650g.另一份溶液,先将Fe3+还原为Fe2+,再用0.0200mo l•L-1K2Cr2O7标准溶液滴定至终点,消耗K2Cr2O7标准溶液33.33mL.该聚合硫酸铁样品中a:b的比值为(已知:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O).()A. 2:1B. 3:1C. 1:1D. 4:58.某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,下列操作正确且能达到目的的是() A.将铜丝插入浓硫酸中加热,反应后把水加入反应器中,观察硫酸铜溶液的颜色B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿9.下列实验方案的设计、结论正确的是()A.用 NaHCO3溶液可一次鉴别出稀盐酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2溶液B.高锰酸钾试剂瓶内壁上黑色物质可用稀盐酸洗涤C.除去SO2中少量HCl,将其通入饱和的Na2SO3溶液D.将硝酸铵晶体溶于水,测得水温下降,证明硝酸铵水解是吸热的10.下列实验对应的结论不正确的是()A.①能组成Zn-Cu原电池B.②能证明非金属性Cl>C>SiC.③说明反应2NO 2(g)N2O4(g)ΔH<0D.④白色沉淀为BaSO411.下列有关实验设计、实验现象和解释或结论都正确的是()12.下列图示实验合理的是()A.图1为证明非金属性强弱:S>C>SiB.图2为制备少量氧气C.图3为配制一定物质的量浓度的硫酸溶液D.图4为制备并收集少量NO2气体13.用如图所示装置进行实验,将少量液体甲逐滴加入到固体乙中,试管中试剂为丙,则下表中现象与结论均正确的是()14.下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是()A.氯气具有酸性,可与烧碱或石灰乳反应制备含氯消毒剂B.浓硫酸具有强氧化性,常温下可用铝罐盛装C.氢氟酸具有弱酸性,可用氢氟酸雕刻玻璃D.过氧化钠具有强氧化性,可用作潜水艇中氧气的来源15.下列关于应用套管实验装置(部分装置未画出)进行的实验,叙述错误的是()A.利用甲装置可以制取少量H2B.利用乙装置可以验证Na2O2与水反应既生成氧气,又放出热量C.利用丙装置验证KHCO3和K2CO3的热稳定性,X中应放的物质是K2CO3D.利用丁装置制取SO2,并检验其还原性,小试管中的试剂可为酸性KMnO4溶液16.实验室对制备气体反应的基本要求是“反应条件易满足、能平稳地产生气流、所得气体中尽可能不含杂质成分(除少量水蒸气及少量原料汽化形成的物质)”,下列反应一般能用于实验室制备气体的是()A. Na2O2与CO2反应制备O2B. H2O2与MnO2混合制备O2C.加热浓硝酸制备NO2D.浓NaOH与NH4Cl溶液混合加热制备NH317.某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是Mn的颜色,而不是K+的颜色,他设计了以下实验方案。
2020届高三化学一轮复习化学实验综合复习
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2020届高三化学一轮复习 化学实验综合复习1、亚硝酸钠(NaNO 2)是工业盐的主要成分,在漂白、电镀等方面应用广泛。
实验室以木炭、浓硝酸、Na 2O 2为主要原料按照如图所示装置制备亚硝酸钠(加热装置及部分夹持装置已略去),反应原理为:2NO +Na 2O 2===2NaNO 2。
回答下列问题:(1)A 装置中反应的化学方程式为_______________________________________________。
(2)B 装置中铜的作用是_______________________________________________________。
(3)充分反应后,C 中生成的固体除NaNO 2外,还可能有杂质生成,应在B 、C 之间加一个装置E ,该装置所盛放试剂的名称是________。
(4)检查装置气密性并装入药品后,以下实验操作步骤正确的顺序为________(填字母)。
a .打开弹簧夹,向装置中通入N 2b .点燃酒精灯c .向三颈烧瓶中滴加浓硝酸d .熄灭酒精灯e .关闭分液漏斗旋塞f .停止通入N 2(5)D 装置用于尾气处理,写出D 中反应的离子方程式:_______________________________ _______________________________。
(6)利用改进后的装置,将7.8gNa 2O 2完全转化成NaNO 2,理论上至少需要木炭________g 。
答案 (1)C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O(2)铜可以和二氧化氮与水反应生成的硝酸反应,提高NO 产率(3)碱石灰(4)acebdf(5)5NO +3MnO -4+4H +===5NO -3+3Mn 2++2H 2O(6)1.22、硫酰氯(SO 2Cl 2)常用作氯化剂和氯磺化剂,在染料、药品、除草剂和农用杀虫剂的生产过程中有重要作用。
2020年高考化学一轮总复习模块4 第十单元 小专题十 综合实验的探究
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检
鉴别
利用不同物质的性质差异,通过实验,将它们区别开 来
验 类
鉴定
根据物质的特性,通过实验,检验出该物质的成分, 确定它是否是这种物质
型
推断
根据已知实验及现象,分析判断,确定被检的是什么 物质,并指出可能存在什么,不可能存在什么
① 若是固体,一般应先用蒸馏水溶解
检 ② 若同时检验多种物质,应将试管编号
ⅰ.方案Ⅰ加入KSCN溶液,溶液变红说明a中含Fe3+。但
Fe3+的产生不能判断K2FeO4与Cl-发生了反应,根据题意 K2FeO4在酸性或中性溶液中快速产生O2,自身被还原成Fe3+, 根据得失电子守恒、原子守恒和电荷守恒,可能的反应为
4FeO24-+20H+===3O2↑+4Fe3++10H2O。
方案Ⅰ 取少量 a,滴加 KSCN 溶液至过量,溶液呈红色 用 KOH 溶液充分洗涤 C 中所得固体,再用 KOH 溶液
方案Ⅱ 将 K2FeO4 溶出,得到紫色溶液 b。取少量 b,滴加盐 酸,有 Cl2 产生
Ⅰ.由方案Ⅰ中溶液变红可知 a 中含有离子______,但该离
子 的 产 生 不 能 判 断 一 定 是 K2FeO4 将 Cl- 氧 化 , 还可能由
方案为:向紫色溶液b中滴加过量稀H2SO4,观察溶液紫色快速 褪去还是显浅紫色。
答案:(1)2KMnO4+16HCl(浓)===2MnCl2+2KCl+5Cl2↑
+8H2O
Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
(2)①Fe3+
4FeO
2- 4
+20H+===4Fe3++3O2↑+10H2O
图1
图2
(2)乙同学认为红棕色气体不能作为木炭与浓硝酸反应的 证据,其理由是____________________________________。
2023届高考化学一轮复习化学实验设计与探究 训练题(word版含解析)
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化学实验设计与探究 训练题一、选择题1.下列实验设计正确的是( )A.将2SO 通入溴水中证明2SO 具有漂白性B.将铁屑放入稀3HNO 中证明Fe 比2H 活泼C.将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在23CO -D.将乙烯通入4KMnO 酸性溶液证明乙烯具有还原性2.实验是化学学习的基础。
用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )A.用装置甲制取并收集干燥纯净的3NHB.用装置乙制取2Fe(OH)并能较长时间观察其颜色C.用装置丙完成醋酸、碳酸和苯酚的酸性强弱验证实验D.用装置丁实验室制取少量乙烯3.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( ) 选项实验操作和现象结论A 向淀粉溶液中加适量20%24H SO 溶液,加热,冷却后加NaOH溶液至中性,再滴加少量碘水,溶液变蓝淀粉未水解B室温下,向10.1mol L HCl -⋅溶液中加入少量镁粉,产生大量气泡,测得溶液温度上升镁与盐酸反应放热C室温下,向浓度均为10.1mol L -⋅的2BaCl 和2CaCl 混合溶液中加入23Na CO 溶液,出现白色沉淀白色沉淀是3BaCOD向1220.1mol L H O -⋅溶液中滴加140.01mol L KMnO -⋅溶液,溶液褪色22H O 具有氧化性4.下列实验设计正确的是( ) A.用乙醇萃取碘水中的碘B.用氢氧化钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸C.向乙醇和乙酸中分别加入钠,比较其官能团的活泼性D.向蔗糖和稀硫酸共热后的溶液中加入少量银氨溶液,检验生成的葡萄糖5.4CuSO 溶液是实验室中常用试剂。
下列与4CuSO 溶液有关实验的操作和结论都一定正确的是( ) 选项ABCD实验操作前者产生气泡更快收集2NO蒸发4CuSO 溶液结论3+Fe 催化效果好于2+Cu()()sp sp CuS ZnS K K <2NO 能用排空法收集可获得胆矾晶体6.由下列实验及现象不能推出相应结论的是( )实验现象 结论A 向12mL0.1mol L -⋅的3FeCl 溶液中加足量铁粉,振荡,加1滴KSCN 溶液 黄色逐渐消失,加KSCN 溶液颜色不变 还原性:2Fe Fe +>B将金属钠在燃烧匙中点燃,迅速伸入集满2CO 的集气瓶集气瓶中产生大量白烟,瓶内有黑色颗粒产生2CO 具有氧化性C 加热盛有少量43NH HCO 固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝43NH HCO 显碱性D向2支盛有2mL 相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI 溶液一支试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象sp sp (AgI)(AgCl)K K7.实验室利用如图所示装置测定水中氢氧元素之比。
2020届高三化学一轮复习 探究实验专题复习及制备实验综合复习
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2020届高三化学一轮复习探究实验专题复习及制备实验综合复习1、.[2019新课标Ⅲ]乙酰水杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一。
实验室通过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法如下:实验过程:在100 mL锥形瓶中加入水杨酸6.9 g及醋酸酐10 mL,充分摇动使固体完全溶解。
缓慢滴加0.5 mL 浓硫酸后加热,维持瓶内温度在70 ℃左右,充分反应。
稍冷后进行如下操作。
①在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100 mL冷水中,析出固体,过滤。
②所得结晶粗品加入50 mL饱和碳酸氢钠溶液,溶解、过滤。
③滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。
④固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4 g。
回答下列问题:(1)该合成反应中应采用__________加热。
(填标号)A.热水浴B.酒精灯C.煤气灯D.电炉(2)下列玻璃仪器中,①中需使用的有________(填标号),不需使用的_______________________(填名称)。
(3)①中需使用冷水,目的是______________________________________。
(4)②中饱和碳酸氢钠的作用是_________________________________,以便过滤除去难溶杂质。
(5)④采用的纯化方法为____________。
(6)本实验的产率是_________%。
【答案】(1)A(2)BD 分液漏斗、容量瓶(3)充分析出乙酰水杨酸固体(结晶) (4)生成可溶的乙酰水杨酸钠 (5)重结晶 (6)602、[2019北京] 化学小组实验探究SO 2与AgNO 3溶液的反应。
(1)实验一:用如下装置(夹持、加热仪器略)制备SO 2,将足量SO 2通入AgNO 3溶液中,迅速反应,得到无色溶液A 和白色沉淀B 。
①浓H 2SO 4与Cu 反应的化学方程式是____________________________________。
②试剂a 是____________。
山东省济宁市2020届高考化学第一轮复习过关检测《化学综合实验专题》含答案
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绝密★启用前山东省济宁市2020届高考化学第一轮复习过关检测《化学综合实验专题》本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.下列有关实验原理、方法和结论都正确的是()A.已知Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O,氢气还原氧化铜后所得红色固体能完全溶于稀硝酸,说明还原产物是铜B.用蒸馏水、酚酞、BaCl2溶液和已知浓度盐酸标准液作试剂,可测定NaOH固体(杂质仅为Na2CO3)的纯度C.实验室中的CCl4含有少量溴,加适量的苯,振荡、静置后分液,可除去CCl4中的溴D.取一定量水垢加盐酸,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明水垢的主要成分为CaCO3、MgCO32.用如图所示装置进行实验,将少量液体甲逐滴加入到固体乙中,试管中试剂为丙,则下表中现象与结论均正确的是()3.0.025mol某硫酸盐晶体MSO4•x H2O的质量为7.175g,其中结晶水占43.9%,则x值为()A. 2B. 3C. 5D. 74.测定Cu(NO3)2•nH2O的结晶水含量,下列方案中肯定不可行的是()A.称量样品→加热→冷却→称量CuOB.称量样品→加热→冷却→称量Cu(NO3)2C.称量样品→加热→用已知质量的无水氯化钙吸收水蒸气并称量D.称量样品→加NaOH→过滤→加热→冷却→称量CuO5.下列实验方案的设计、结论正确的是()A.用 NaHCO3溶液可一次鉴别出稀盐酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2溶液B.高锰酸钾试剂瓶内壁上黑色物质可用稀盐酸洗涤C.除去SO2中少量HCl,将其通入饱和的Na2SO3溶液D.将硝酸铵晶体溶于水,测得水温下降,证明硝酸铵水解是吸热的6.下列实验方案设计正确的是()A.分解高锰酸钾制取氧气后,残留在试管内壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤B.失去标签的AgNO3溶液、稀盐酸、NaOH溶液、AlCl3溶液可选用(NH4)2CO3溶液作鉴别试剂C.用铜丝代替铂丝做焰色反应D.在裂化汽油中加入酸性高锰酸钾溶液,振荡后若紫色褪去即可证明其中含甲苯等苯的同系物7.工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜.为了节约原料和防止污染环境,宜采取的方法是()A. Cu+HNO3(浓)→Cu(NO3)2B. Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2C.Cu→CuO→Cu(NO3)2D.Cu→CuSO4→Cu(NO3)28.下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是()9.某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,下列操作正确且能达到目的的是()A.将铜丝插入浓硫酸中加热,反应后把水加入反应器中,观察硫酸铜溶液的颜色B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿10.高效净水剂聚合氯化铝铁(PAFC)的组成可表示为[AlFe(OH)n Cl6-n]m,该物质广泛应用于日常生活用水和工业废水的净化处理.某工厂欲以工业废料(金属铁、铝及其氧化物)为原料、采用如下流程来制取PAFC:下列判断无法确定的是()A. PAFC因水解而能净水B.往甲溶液中滴入KSCN溶液后呈血红色C.试剂X具有氧化性D.乙溶液呈酸性二、双选题(共5小题,每小题6.0分,共30分)11.(多选)某次硫酸铜晶体结晶水含量的测定实验中,相对误差为-2.67%,其原因可能是()A.实验时盛放硫酸铜晶体的容器未完全干燥B.加热过程中晶体有少量溅失C.硫酸铜晶体中含有不分解失重的杂质D.加热后固体未放入干燥器中冷却12.(多选)将含杂质 4.0克的NaOH固体配成1000 mL溶液,取20 mL置于锥形瓶中,用0.1mol/L盐酸滴定(甲基橙作指示剂),消耗盐酸20.4mL,则该NaOH固体中含有的杂质可能是( ) A. Na2OB. Na2CO3C. NaHCO3D. Ca(OH)213.(多选)某学生测定CuSO4•xH2O晶体的x值,数据如下(已知x的理论值为5.0):产生误差的可能原因是()A.硫酸铜晶体中含不挥发杂质B.加热时有晶体溅出C.实验前,晶体表面有吸附水D.未做恒重操作14.(多选)下列有关溶液配制操作对溶液浓度的影响和原因分析都正确的是 ( )15.(多选)某学生测定CuSO4·x H2O晶体的x值,数据如下(已知x的理论值为5.0):产生误差的可能原因是( )A.硫酸铜晶体中含不挥发杂质B.加热时有晶体溅出C.实验前,晶体表面有吸附水D.未做恒重操作第Ⅱ卷三、综合题(共3小题,每小题10.0分,共30分)16.硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料。
2020届高三全国化学一轮复习专题七化学综合实验答案
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专题七化学综合实验第33讲化学实验设计1. (1) 分液漏斗NaOH(或生石灰或碱石灰)(2) BDADC(3) 尾气处理,吸收未反应的NH3;防止空气中的水蒸气进入(4) Ⅱ使反应产生的水蒸气全部被碱石灰吸收(5) 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O(6)-(7) 在尾气吸收装置前加安全瓶防倒吸解析(2) 该实验在B中产生氨气,通过D干燥氨气,在A中NH3与M x O y反应,生成的水在D中被吸收,残留的氨气用C 吸收,所以按气流方向正确的装置连接顺序为BDADC。
(4) 实验结束时,首先应熄灭A装置的酒精灯,再停止从a中滴加液体,这样做的主要原因是使产生的NH3将水蒸气赶入D中,使反应产生的水蒸气全部被碱石灰吸收。
(6) M x O y~y H2O,设M的相对原子质量为a,根据题意得=,解得a=-。
2. (1) ①A②AFE(或AFD) 氢氧化钠(或生石灰或碱石灰)(2) 分液漏斗Ca2++2ClO-+CO2+H2O CaCO3↓+2HClO(3) 关闭止水夹,通过长颈漏斗向试管中加水至一定量后,发现漏斗导管中的液面高于试管中的液面,停止加水,一段时间后,液面差保持不变,说明装置气密性良好解析(1) ①用A、F、D组合能制取并收集的干燥气体是氢气,H2S和CO2不能用碱石灰干燥,NO不能用排空气法收集。
②要快速制取并得到干燥的NH3,由于没有加热装置,可以用浓氨水和生石灰(或氢氧化钠或碱石灰)作用来制备,用碱石灰干燥,正确的仪器组合是AFE(或AFD)。
(2) 甲同学用A、B组合来验证氯化氢、碳酸、次氯酸的酸性强弱时,盐酸应装入分液漏斗中,A瓶中放碳酸钙或碳酸钠等碳酸盐,B装置中放漂白粉溶液,B中有白色沉淀生成。
3. (1) 羧基9.6×102(2) H2C2O4+C-CO2↑+C2-+H2O(3) 还原5∶1(4) ①c②不能H2C2O4随产物进入装置d 会产生CaC2O4沉淀不能无法证明从装置d逸出的气体中是否混有CO2解析(1) 平衡常数K==----==-.-.-=9.6×102。
人教版2020高考化学一轮复习碳酸钠质量分数测定的实验探究学案(含解析)
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碳酸钠质量分数测定的实验探究李仕才测定碳酸钠质量分数的常用方法1.气体法(1)测定原理:Na 2CO 3+H 2SO 4===Na 2SO 4+H 2O +CO 2↑。
依据CO 2的体积确定Na 2CO 3的物质的量,进而确定纯碱中Na 2CO 3的含量。
(2)实验操作:向m g 纯碱样品中加入足量的稀硫酸,准确测量产生CO 2气体的体积为V mL(已折算为标准状况)。
(3)数据处理纯碱样品中Na 2CO 3的质量为V 22 400 mol ×106 g·mol -1=106V 22 400 g ,则纯碱样品中Na 2CO 3的质量分数为106V 22 400 g m g ×100%=53V 112m%。
2.沉淀法(1)测定原理:Na 2CO 3+BaCl 2===BaCO 3↓+2NaCl 。
依据BaCO 3沉淀的质量,确定Na 2CO 3的物质的量,进而确定纯碱中Na 2CO 3的含量。
(2)实验操作:先将m g 纯碱样品溶于水配成溶液,向溶液中加入过量的BaCl 2溶液,经过滤、洗涤、干燥得BaCO 3沉淀的质量为n g 。
(3)数据处理纯碱样品中Na 2CO 3的质量为n g197 g·mol -1×106 g·mol -1=106n 197 g ,则纯碱样品中Na 2CO 3的质量分数为106n 197 g m g ×100%=106n 197m×100%。
专题训练1.下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是( ) A.取a克混合物充分加热,减重b克B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体C.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克D.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体答案 C解析取a克混合物充分加热,减重b克,根据差量法可求出NaHCO3的质量,从而求出Na2CO3的质量分数,A正确;取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体氯化钠,列方程组即可求出,B正确;取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克,由于逸出气体中含有H2O(g),故无法求解,C错误;由于二者都能与Ba(OH)2溶液反应生成BaCO3沉淀,由Na2CO3→BaCO3、NaHCO3→BaCO3的转化关系,列方程组即可求出混合物中Na2CO3的质量分数,D正确。
2020届高三化学一轮复习 综合实验复习 (定量、探究、性质、制备实验)
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2020届高三化学一轮复习综合实验复习(定量、探究、性质、制备实验)1、6.【2017新课标3卷】绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。
某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。
回答下列问题:(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。
再向试管中通入空气,溶液逐渐变红。
由此可知:______________、_______________。
(2)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1 g。
将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2 g。
按下图连接好装置进行实验。
①仪器B的名称是____________________。
②将下列实验操作步骤正确排序___________________(填标号);重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3 g。
a.点燃酒精灯,加热b.熄灭酒精灯c.关闭K1和K2d.打开K1和K2,缓缓通入N2e.称量A f.冷却到室温③根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=________________(列式表示)。
若实验时按a、d次序操作,则使x__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(3)为探究硫酸亚铁的分解产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1和K2,缓缓通入N2,加热。
实验后反应管中残留固体为红色粉末。
①C、D中的溶液依次为______(填标号)。
C、D中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为______。
a.品红b.NaOH c.BaCl2d.Ba(NO3)2e.浓H2SO4②写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式_____________________。
【答案】(1)样品中没有Fe3+Fe2+易被氧气氧化为Fe3+(2)①干燥管 ② dabfce ③ 偏小(3)①c 、a 生成白色沉淀、褪色 ②2FeSO 4Fe 2O 3+SO 2↑+SO 3↑2.肼又称联氨,是重要的化工原料和火箭燃料,与强氧化剂作用能生成氮气,能强烈吸水生成水合肼。
天津市第二十一中学2020年高三年级化学第一轮复习实验基本操作练习解析版
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化学仪器和操作第二课时【课堂讲解:】一、基础知识回顾及应用1.下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是 ( )【解析】选B。
A项,SO2用浓硫酸与Cu反应,错误;B项,SO2可以使品红褪色,验证其具有漂白性,正确;C项,SO2的密度比空气大,应从长管进气收集,错误;D项,SO2与NaHSO3溶液不反应,应用碱液吸收,错误。
2.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )选项实验操作和现象实验结论A 用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色溶液中无K+B 向某溶液中滴加KSCN溶液,无明显现象;再滴加氯水后,溶液变成红色原溶液中含Fe2+C 向蛋白质溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,出现白色沉淀蛋白质发生了变性D 向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热,无砖红色沉淀出现淀粉未水解解析A项,火焰呈黄色,说明一定有Na+,无法证明K+是否存在,错误;C项,硫酸铵属于轻金属盐,发生盐析,不是变性,错误;D项,需要先加碱中和稀硫酸,错误。
答案 B3.下列实验操作正确的是A. 用酚酞试纸测定氨的酸碱性时,试纸需用蒸馏水润湿B. 测定中和热的实验中,酸或碱不可过量,否则会产生较大误差C. 中和热测定实验中可以用环形铁丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒D. 用pH试纸测定氯水的pH值为6.5【答案】A【解析】【分析】A、测定气体的酸碱性时,试纸需要润湿;B、为了使酸或碱完全反应,一方要过量;C、环形铁丝搅拌棒导热性较好,会有较多的热量散失;D、氯水能漂白pH试纸。
【详解】A、干燥的试纸遇到干燥的气体不能显色,所以测定气体的酸碱性时,试纸需要润湿,故A正确;B、测定中和热的实验中,为了使酸或碱完全反应,一方要过量,故B错误;C、环形铁丝搅拌棒导热性较好,会有较多的热量散失,所以中和热测定实验中不能用环形铁丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒,故C错误;D、氯水能漂白pH试纸,不能用pH试纸测定氯水的pH,故D错误;故选:A。
物质制备综合实验探究(分层练习)-2024年高考化学一轮复习讲义+分层练习(解析版)
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物质制备综合实验探究1下列有关气体制备的说法正确的是A.在实验室中,可用加热NH4Cl固体的方法制备氨气B.在实验室中,可用浓H2SO4分别与NaCl、NaBr、NaI反应制取HCl、HBr、HIC.可用Na2SO3固体与较浓的H2SO4反应制取SO2D.可用稀硝酸与FeS固体反应制取H2S【答案】C【解析】A.加热NH4Cl固体生成氨气和氯化氢,越冷两者又生成氯化铵固体,不能制备氨气,A错误;B.浓H2SO4具有强氧化性,碘离子具有还原性,浓硫酸会和碘离子发生氧化还原反应生成碘单质,不能生成碘化氢,B错误;C.Na2SO3固体与较浓的H2SO4发生复分解反应生成二氧化硫气体,可以制取SO2,C正确;D.硝酸具有强氧化性,会和硫离子发生氧化还原反应生成硫单质,不能生成硫化氢,D错误;故选C。
2实验室制备下列气体所选装置,制备试剂、除杂试剂及所选装置均正确的是(干燥、收集装置略)气体制备试剂除杂试剂所选装置A NH3NH4Cl--b、cB Cl2MnO2+浓HCl饱和NaCl溶液a、cC C2H4C2H5OH+浓H2SO4NaOH溶液b、cD C2H2电石+饱和NaCl溶液CuSO4溶液a、cA.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】A.实验室中不能采用直接加热氯化铵制取氨气,应用浓氨水加热制取,故A错误;B.二氧化锰与浓盐酸加热生成氯气,氯气中混有挥发出的HCl气体,可用饱和食盐水除去,装置可选b、c,故B错误;C.乙醇与浓硫酸发生消去反应生成乙烯需要控制温度迅速升至170℃,因此装置中需用温度计控制反应温度,故C错误;D.电石和饱和食盐水常温下反应生成乙炔,因电石中含有硫化物,同时会生成硫化氢,可用硫酸铜溶液将硫化氢沉淀除去,装置应选a、c,故D正确;故选:D。
3实验室制备、纯化硝基苯需要用到下列装置,其中不正确的是()【答案】B【解析】A.将2甲基1丙醇和POCl3溶于盛在三口烧瓶的CH2Cl2中,搅拌、加热回流(反应装置中的球形冷凝管用于回流),制备产物,A项正确;B.产生的HCl气体可用NaOH溶液吸收,但要防止倒吸,导气管不能直接伸入NaOH溶液中,B项错误;C.分液收集CH2Cl2层需用到分液漏斗,振荡时需将分液漏斗倒转过来,C项正确;D.蒸馏时需要用温度计控制温度,冷凝水从下口进、上口出,D项正确。
人教版2020年高考一轮复习复习 从实验学化学(包含答案)
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人教版2020年高考一轮复习复习从实验学化学一、单选题1.下图是某盐酸试剂标签部分内容,据此判断( )A.该盐酸与钠可存放在同一药品橱柜中B.该盐酸含HCl的质量为600 gC.配制100 mL 0.2 mol/L盐酸需用到玻璃仪器为量简、烧杯、玻璃棒D.该盐酸的物质的量浓度为12.0 mol/L2.一定温度和压强下,30 L某种气态纯净物中含有6.02×1023个分子,这些分子由1.204×1024个原子组成,下列有关说法中不正确的是()A.该温度和压强可能是标准状况B.标准状况下该纯净物若为气态,其体积约是22.4 LC.该气体中每个分子含有2个原子D.若O2在该条件下为气态,则1 mol O2在该条件下的体积也为30 L3.如图表示1 g O2与1 g X气体在相同容积的密闭容器中压强(p)与温度(T)的关系,则X气体可能是()A. C2H4B. CH4C. CO2D. NO4.设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列叙述正确的是()A.标准状况下,33.6 L SO3中含有硫原子的数目为1.5N AB.常温常压下,7.0g乙烯与甲烷的混合物中含有氢原子的数目为N AC. 1.0 L 0.1mol·L-1Na2S溶液中含有Na+的数目为0.2N AD. 1mol Cl2在20℃时的体积一定大于22.4 L5.在80 g密度为d g/cm3的硫酸铁溶液中,含有2.8 g Fe3+离子,则此溶液中SO的物质的量浓度为(单位为mol·L-1)()A.dB.dC.dD.d6.取3.5 g某二价金属的单质投入50 g溶质质量分数为18.25%的稀盐酸中,反应结束后,金属仍有剩余;若取2.5 g该金属投入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中,等反应结束后,加入该金属还可以反应。
该金属的相对原子质量为()A. 24B. 40C. 56D. 657.在含有a g HNO3的稀硝酸中,加入b g铁粉充分反应,铁全部溶解并生成NO,有g HNO3被还原,则a∶b不可能为()A. 2∶1B. 3∶1C. 4∶1D. 9∶28.标准状况下,一个装满氯气的容器的质量为74.6 g,若装满氮气时总质量为66 g,则此容器的容积是()A. 22.4 LB. 44.8 LC. 11.2 LD. 4.48 L9.下列说法正确的是()A.等质量的乙烯和丙烯中,所含碳原子数之比为2∶3B.等体积、等浓度的NH4Cl溶液和稀氨水中,所含NH的数目相等C.等物质的量的Cl2分别与足量的Fe和Cu反应,转移的电子数相等D.等物质的量的过氧化钡(BaO2)和Ba(OH)2固体中,阴阳离子个数之比为2∶110.铁粉可与高温水蒸气反应,若反应后得到的干燥固体质量比反应前铁粉的质量增加了32 g,则参加反应的铁粉的物质的量是()A. 0.5 molB. 1 molC. 1.5 molD. 2 mol二、多选题11.(多选)25℃时,20.00 mL硫酸和硝酸的混合溶液,加入足量氯化钡溶液,充分反应后过滤、洗涤、烘干,可得0.466 g沉淀。
2020届高三化学一轮复习 综合训练题二
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2020届高三化学一轮复习综合训练题二一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2020届牛栏山一中高三10月份月考)下列过程与氧化还原反应无关的是()A. 生活中用“暖宝宝”取暖B. 工业上原油的分馏C. 拉瓦锡测定空气中O2含量D. 普利斯特利光合作用实验答案2.(2020届牛栏山一中高三期末)化学用语在化学学习中有着重要的作用.下列有关化学用语使用正确的是()A.乙醇的分子式为C2H5OHB.Cl--的结构示意图C.HCl的电子式D.质量数为37的氯原子1737Cl答案 D3.(2020届北京四中高三期中)下列物质的用途利用了其还原性的是A. 用葡萄糖制镜或保温瓶胆B. 用Na2S除去废水中的Hg2+C. 用NaHCO3治疗胃酸过多D. 用TiCl4制备纳米TiO2·xH2O答案:A4.(2020届牛栏山一中高三10月份月考)下列解释事实的离子方程式正确的是()A.漂白粉溶液在空气中失效:Ca2++2ClO - + CO2 + H2O =2 HClO + CaCO3↓B.氢氧化铁溶于氢碘酸:Fe(OH)3+3H+ = Fe3++3H2OC.澄清石灰水中加入少量小苏打溶液出现浑浊:Ca2+ + 2HCO3- + 2OH- CaCO3↓ + CO32- + 2H2OD.在AlCl3溶液中加入过量氨水出现浑浊:Al3+ + 3 OH-Al(OH)3↓答案 A5.室温下,向圆底烧瓶中加入1 mol C 2H 5OH 和含1 mol HBr 的氢溴酸,溶液中发生反应:C 2H 5OH +HBrC 2H 5Br +H 2O ,充分反应后达到平衡。
已知常压下,C 2H 5Br 和C 2H 5OH 的沸点分别为38.4 ℃和78.5 ℃。
下列有关叙述错误的是( ) A.加入NaOH ,可增大乙醇的物质的量 B.增大HBr 浓度,有利于生成C 2H 5BrC.若反应物均增大至2 mol ,则两种反应物平衡转化率之比不变D.若起始温度提高至60 ℃,可缩短反应达到平衡的时间 答案 D6.(2020届牛栏山一中高三10月份月考)工业上,合成氨反应N 2 + 3H 2 2NH3的微观历程如下图所示。
2020届北京高三化学一轮复习 探究性实验专题训练
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2010届北京高三化学一轮复习 探究性实验专题训练1、某实验小组的同学为了探究CuSO 4溶液与Na 2CO 3溶液的反应原理并验证产物,进行如下实验。
实验Ⅰ:将CuSO 4溶液与Na 2CO 3溶液混合,一定温度下充分反应至不产生气泡为止,过滤、冷水洗涤、低温干燥,得到蓝绿色固体。
该小组同学猜想此固体为x CuCO 3·y Cu(OH)2。
(1)为了验证猜想,先进行定性实验。
(2)为进一步确定蓝绿色固体的组成,使用如下装置再进行定量实验。
实验Ⅲ:称取5.190 g 样品,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置C 和D 中。
①装置C 中盛放的试剂是________,装置E 的作用是_________________________ ________________________________________________________________,反应结束时要通入适量的空气,其作用是__________________________________ _______________________________________________________________。
②实验结束后,测得装置C 增重0.270 g ,装置D 增重1.320 g 。
则该蓝绿色固体的化学式为_____________________________________________。
(3)若x =y =1,写出CuSO 4溶液与Na 2CO 3溶液混合时反应的化学方程式:_______________________________________________________________。
(4)已知20 ℃时溶解度数据:S [Ca(OH)2]=0.16 g ,S [Ba(OH)2]=3.89 g 。
有同学据此提出可将装置D 中的澄清石灰水换成等体积的饱和Ba(OH)2溶液,其可能的依据之一是__________________________________________________________。
(新课标)2020版高考化学一轮总复习大题突破(三)综合实验探究讲义
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综合实验探究(对应复习讲义第176页)[题型解读]1.呈现形式综合实验探究题主要有物质的制备实验探究和物质的性质实验探究。
以常见气体或有机物为载体,考查实验基础知识、基本操作与化学基本理论、元素化合物知识、化学计算等。
2.试题特点将定性实验与定量实验相结合,将实验基础与实验操作相结合,立足于对考生综合实验能力的考查。
3.考查方向(1)给定实验情境或物质性质,要求设计实验方案;(2)提出实验问题,要求选择仪器、药品,组装实验装置,确定实验步骤,评价实验方案;(3)结合给定的实验情境考查现象分析与结论得出。
[解题指导]1.制备型探究题的分析思路(1)明确实验目的和原理。
实验原理可从题目所给实验目的结合有关知识获取,综合考虑,促进制备主反应,消除控制副反应。
(2)理清操作步骤的先后顺序。
根据方案中方法步骤,把握各步操作的要领、目的和原理,理清制备后除杂提纯操作的先后关系与原理。
(3)弄懂各装置的特点和作用。
分析图中各项装置,并结合实验目的和原理,分析装置作用,举一反三,分析缺少装置的可能后果,表格中信息如何控制运用落实。
(4)梳理总结现象,得出正确结论。
实验数据(现象)是化学原理的外在表现,分析现象(或数据),找出影响实验成败的关键因素,产生误差的原因,进行必要的推导与计算。
2.探究型实验的破题思路(1)基本流程:错误!―→错误!―→错误!―→错误!―→错误!发现特殊现象,提出新猜想(2)整体思路:①明确目标,根据题目要求,找出该题需要解决的最终目标。
②分析问题,根据目标,结合题目所给信息,分析解决该问题可能涉及的所学知识,即利用所学知识,分析解决该问题。
③注意细节,在解决该类问题时,注意分析实验原理是否正确可行,实验操作是否安全合理,实验步骤是否简单方便,实验现象是否突出明显。
[典例示范](2016·全国卷Ⅰ,26)氮的氧化物(NO x)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NO x还原生成N①2。
2020届高考化学人教版第一轮复习专题强化训练:化学实验热点(含解析)
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2020届高考化学人教版第一轮复习专题强化训练化学实验热点一、选择题1、设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末,不能达到预期目的的是( )A.分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢B.分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少C.分别将等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,比较是否有沉淀生成D.分别将等量的白色粉末用如图所示的装置进行实验,比较澄清石灰水是否变浑浊答案:C解析:不论是碳酸钠溶液还是碳酸氢钠溶液,加入澄清石灰水时,都可以产生沉淀,C错。
2、为了证明(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O(硫酸亚铁铵晶体)的组成中含有NH+4、Fe2+、SO2-4与H2O,下列实验叙述中不正确的是( )A.取少量硫酸亚铁铵晶体于试管中,加热,试管口有液体生成,则可证明晶体的组成中含有结晶水B.取少量硫酸亚铁铵晶体溶于水,得到浅绿色溶液,滴入2滴KSCN 溶液,溶液不显红色,再滴入几滴新制氯水,溶液变为红色,则可证明晶体的组成中含有Fe2+C.取少量硫酸亚铁铵晶体溶于水,加少量稀盐酸,无现象,再滴入几滴BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则可证明晶体的组成中含有SO2-4 D.取少量硫酸亚铁铵晶体溶于水,加入少量稀NaOH溶液,在试管口用湿润的红色石蕊试纸检验,若试纸变蓝,则可证明晶体的组成中含有NH+4答案:D解析:检验硫酸亚铁铵晶体中的NH+4所用的方法为取少许晶体于试管中,加入过量浓NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸变蓝,则可证明晶体的组成中含有NH+4。
3、下列实验设计能够成功的是( )选项实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质试样――→溶解――→硝酸钡溶液白色沉淀――→稀硝酸沉淀不溶B 检验某盐是否为铵盐试样――→加热是否产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体C证明酸性条件下H2O2的氧化性比I2强NaI溶液2230%H O溶液稀硝酸及淀粉溶液变蓝色D除去氯化钠晶体中少量硝酸钾试加适量水溶解蒸发至剩少量液体趁热过滤洗涤晶体重结晶氯化钠晶体答案:D解析:A项稀硝酸能将生成的亚硫酸钡沉淀氧化,可用氯化钡溶液与稀盐酸来检验;B项应在试样中加入氢氧化钠溶液,然后加热;C项生成的碘单质可能是由稀硝酸氧化I-生成的,该方案不合理。
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2020年高三化学一轮复习——探究性实验综合训练(有答案)1、(2020年北京高考题)探究Na2SO3固体的热分解产物。
资料:①4Na2SO3Na2S+3Na2SO4。
②Na2S能与S反应生成Na2S x,Na2S x与酸反应生成S和H2S。
③BaS易溶于水。
隔绝空气条件下,加热无水Na2SO3固体得到黄色固体A,过程中未检测到气体生成。
黄色固体A加水得到浊液,放置得无色溶液B。
(1)检验分解产物Na2S取少量溶液B,向其中滴加CuSO4溶液,产生黑色沉淀,证实有S2-。
反应的离子方程式是________________________________________________________________________。
(2)检验分解产物Na2SO4取少量溶液B,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,加入盐酸,沉淀增多(经检验该沉淀含S),同时产生有臭鸡蛋气味的气体(H2S),由于沉淀增多对检验造成干扰,另取少量溶液B,加入足量盐酸,离心沉降(固液分离)后,________(填操作和现象),可证实分解产物中含有SO42−。
(3)探究(2)中S的来源来源1:固体A中有未分解的Na2SO3,在酸性条件下与Na2S反应生成S。
来源2:溶液B中有Na2S x,加酸反应生成S。
针对来源1进行如图实验:①实验可证实来源1不成立。
实验证据是__________________________________________。
②不能用盐酸代替硫酸的原因是__________________________________________________。
③写出来源2产生S的反应的离子方程式:__________________________________________。
(4)实验证明Na2SO3固体热分解有Na2S、Na2SO4和S产生。
运用氧化还原反应规律分析产物中S产生的合理性:___________________________________________________________。
答案(1)S2-+Cu2+===CuS↓(2)滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀(3)向溶液2中加入KMnO4溶液,溶液没有褪色(4)盐酸中Cl元素为-1价,是Cl元素的最低价,具有还原性,会与KMnO4溶液发生氧化还原反应,使KMnO4溶液褪色,干扰实验现象和实验结论(5)S x2−+2H+===H2S↑+(x-1)S↓(6)根据反应4Na2SO3Na2S+3Na2SO4可知,Na2SO3发生歧化反应,其中的S元素化合价即可升高也可降低,能从+4价降为-2价,也可以降到0价生成硫单质2、.已知铁离子,氯气、溴均为常见的氧化剂,某化学兴趣小组设计了如下实验探究其强弱:(1)①装置A中发生反应的离子方程式是___________________________________。
②整套实验装置存在一处明显的不足,请指出___________________________________。
(2)用改正后的装置进行实验,实验过程如下:(3)因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了新的变化。
D装置中:红色慢慢褪去。
E装置中:CCl4层颜色逐渐加深,直至变成红色。
为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:ⅰ.Fe3+ +3SCN-Fe(SCN)3是一个可逆反应。
ⅱ.(SCN)2性质与卤素单质类似。
氧化性:Cl2 >(SCN)2。
①请用平衡移动原理(结合上述资料)解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因_________________________________________________________。
现设计简单实验证明上述解释:取少量褪色后的溶液,滴加________溶液,若溶液颜色______________。
则上述解释是合理的。
小组同学另查得资料如下:①欲探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。
请结合上述资料用两步离子方程式解释仅产生白色沉淀原因__________________________、__________________________。
【答案】(1). MnO2+4H++2Cl-ΔMn2++Cl2↑+2H2O (2). 缺少尾气处理装置(3). 关闭活塞a,点燃酒精灯(4). CCl4层由无色变为橙色(5). 过量氯气和SCN–反应2SCN-+Cl2=2Cl-+(SCN)2,使SCN-浓度减小,则Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3 平衡逆向移动而褪色(6). KSCN溶液(或FeCl3溶液)(7). 变红色(不变红)(8). BrCl + H2O=HBrO + H++Cl-(9). Ag++Cl-=AgCl↓3、(2020年北京西城4月)研究不同pH时CuSO4溶液对H2O2分解的催化作用。
资料:a.Cu2O为红色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu和Cu2+。
b.CuO2为棕褐色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu2+和H2O2。
c.H2O2有弱酸性:H2O+ +HO2-,HO2+ +O22-。
(1)经检验生成的气体均为O2,Ⅰ中CuSO4催化分解H2O2的化学方程式是______。
(2)对Ⅲ中棕褐色沉淀的成分提出2种假设:ⅰ.CuO2,ⅱ.Cu2O和CuO2的混合物。
为检验上述假设,进行实验Ⅳ:过滤Ⅲ中的沉淀,洗涤,加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡。
①若Ⅲ中生成的沉淀为CuO2,其反应的离子方程式是______。
②依据Ⅳ中沉淀完全溶解,甲同学认为假设ⅱ不成立,乙同学不同意甲同学的观点,理由是______。
③为探究沉淀中是否存在Cu2O,设计如下实验:将Ⅲ中沉淀洗涤、干燥后,取a g固体溶于过量稀硫酸,充分加热。
冷却后调节溶液pH,以PAN为指示剂,向溶液中滴加c mol·L − 1 EDTA 溶液至滴定终点,消耗EDTA 溶液V mL 。
V=______,可知沉淀中不含Cu 2O ,假设ⅰ成立。
(已知:Cu 2++EDTA== EDTA-Cu 2+,M (CuO 2)=96 g·mol − 1,M (Cu 2O)=144 g·mol − 1)(3)结合方程式,运用化学反应原理解释Ⅲ中生成的沉淀多于Ⅱ中的原因:______。
(4)研究Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不同pH 时H 2O 2分解速率不同的原因。
实验Ⅴ:在试管中分别取1 mL pH =2、3、5的1 mol·L − 1 Na 2SO 4溶液,向其中各加入0.5 mL 30%H 2O 2溶液,三支试管中均无明显现象。
实验Ⅵ:______(填实验操作和现象),说明CuO 2能够催化H 2O 2分解。
(5)综合上述实验,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不同pH 时H 2O 2的分解速率不同的原因是______。
答案(1)2H 2O 2 ====== O 2↑+2H 2O (2)①H 2O 2+Cu 2+ == CuO 2↓+2H +②CuO 2与H +反应产生的H 2O 2具有强氧化性,在酸性条件下可能会氧化Cu 2O 或Cu ,无法观察到红色沉淀Cu③(3)溶液中存在H 2O+ +HO 2-,HO 2+ +O 22-,溶液pH 增大,两个平衡均正向移动,O 22-浓度增大,使得CuO 2沉淀量增大(4)将Ⅲ中沉淀过滤,洗涤,干燥,称取少量于试管中,加入30%H 2O 2溶液,立即产生大量气泡,反应结束后,测得干燥后固体的质量不变(5)CuO 2的催化能力强于Cu 2+;随pH 增大,Cu 2+与H 2O 2反应生成CuO 2增多4、.某小组电解K 2Cr 2O 7溶液,研究过程如下:实验一 电压不同时,用石墨电极电解硫酸酸化的pH =2.5的饱和K 2Cr 2O 7 溶液,实验现象如下: (1)阳极产生的气体是______________________。
(2)电压为2.0 V 时,阴极区检出Cr 3+,结合实验现象判断在阴极放电的主要离子是_______。
(3)电压高于5.0 V 时,被电解的主要物质是______________。
实验二 探究其他因素对电解K 2Cr 2O 7溶液的影响。
用相同强度的稳恒电流(单位时间内转移的电子数始终相同),分别电解3份500 mL 相同浓度的K 2Cr 2O 7溶液,电解时间均为30 min 。
实验结果如下: 1000a 96c(4)对比Ⅰ、Ⅱ可知,阴极表面是否析出金属Cr ,以及Ⅱ中Cr 2O 72−的还原率提高均与______填离子符号)有关。
(5)Ⅲ中Cr 2O 72−还原率较Ⅰ、Ⅱ有较大提高,分析其原因: ①阳极区:阳极反应:_______,进而使Cr 2O 72−被还原。
②阴极区:由于_______,进而促进了Cr 2O 72−在阴极区被还原,依据的实验现象是___________。
(6)工业上处理含C r2O 72−的废水,用铁作阳极,控制一定的电压,初始pH 为3~4,将Cr 2O 72−最终转化为难溶的Cr(OH)3除去,结合上述实验,电压不宜过高、pH 不宜过小的目的,除节约成本和防止腐蚀设备外,还有__________。
答案 (1). O 2 (2). Cr 2O 72− (3). H 2O (H +和OH−) (4). Fe 3+ (5). Fe –2e −=Fe 2+ (6). Fe 3+迁移进入阴极区,在阴极得电子生成Fe 2+ (7). Ⅱ中比Ⅰ中的Cr 2O 72−还原率高,Ⅱ、Ⅲ中阴极上均没有析出Cr (8). 避免电压过高、pH 过小导致H +在阴极放电,从而降低Cr 2O 72−的还原率;pH 过小不利于Cr 3+转化为Cr(OH)35、(2020年北京西城6月)某小组研究NH 4Cl 与CuO 反应,进行如下实验(部分装置略):经检测,实验Ⅰ中的黄色固体含有CuCl 和CuCl 2,实验Ⅱ中的亮红色固体为Cu 。
(1)实验Ⅰ中试管口的白色固体是______。
(2)实验Ⅰ中黑色固体变蓝,最终部分固体变为黄色的过程中,发生了如下变化:4NH Cl HCl X24242CuO CuCl ()(NH )CuCl CuCl ()CuCl ∆∆∆∆−−→−−−→−−→−−→湿润无水 ①(NH 4)2CuCl 4固体受热分解的化学方程式是______。
②对于物质X ,做出如下假设: ⅰ.X 是NH 4Cl 。
反应方程式为:________________________________(补充完整) ⅱ.X 是______,理由是______。