英语动名词用法
动名词与不定式的用法与区别
动名词与不定式的用法与区别动名词（Gerund）和不定式（Infinitive）是英语中常见的两种非谓语动词形式。
它们在句子中可以起到多种不同的功能，但在使用上有着一些区别。
本文将详细探讨动名词与不定式的用法与区别。
一、动名词的用法动名词是将动词+ing形式构成的，可以作为主语、宾语、表语、状语等多种用途。
1. 作主语动名词可以作为句子的主语，通常表示一种行为或状态。
例：Swimming is good for health.（游泳有益于健康。
）2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语，表示被动或被动态。
例：She enjoys reading books.（她喜欢读书。
）3. 作表语动名词可以作表语，通常与连系动词be或感官动词连用，表示主语的行为或状态。
例：Her hobby is painting.（她的爱好是绘画。
）4. 作状语动名词可以作状语，表示行为发生的时间、原因、结果等。
例：He made money by selling paintings.（他通过卖画赚钱。
）二、不定式的用法不定式是动词原形，通常由to + 动词构成，可以用作名词、形容词或副词。
1. 作名词不定式可以作名词，作主语、表语、宾语等。
例：To learn a foreign language is important.（学一门外语很重要。
）2. 作形容词不定式可以作形容词，修饰名词或代词。
例：She has a lot of work to do.（她有很多工作要做。
）3. 作副词不定式可以作副词，修饰动词、形容词或副词。
例：He worked hard to pass the exam.（他努力学习以通过考试。
）三、动名词与不定式的区别虽然动名词和不定式都是非谓语动词形式，但它们在使用上有一些区别。
1. 主动与被动动名词通常表示主动意义，而不定式可以表示被动意义。
例：I enjoy swimming.（我喜欢游泳。
动名词的用法详解
动名词的用法详解今日给大家带来动名词的用法详解，我们一起来学习吧，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
英语语法：动名词的用法详解动名词因同时拥有动词和名词两者的特点而拥有及其丰富的用法，娴熟的把握这些用法不仅可以使口语表达更地道生动，也能在写作中增分添彩。
动名词主要有四种用法，做主语，作宾语，作表语，作定语，每种用法下又分小类别，是一个特别简单浩大的系统，学习者们往往会理不清脉络，今日我就为大家带来动名词的用法讲解。
一.作主语1.直接位于句首eg.Swimming is a good sport in summer.2.用it作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
eg.It is no use telling him not to worry..mportant，essential，necessary等形容词不能用于上述结构。
3.用于“There be”结构中eg.There is no saying when hell come.4.动名词的复合结构作主语: 当动名词有自己的规律主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的全部格，构成动名词的复合结构,动名词疑问句通常使用这种结构做主语eg.Their coming to help was a great encouragement to us.Does your saying that mean anything to him?二.作宾语1.作动词的宾语某些动词后消失非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
不定式通常指某种特定的动作，但动名词表示泛指，常见的此类动词有：admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,f inish,give up,cannot help,imagine,include,keep,understand,keepon,mind,report,risk,miss,put off,delay,practise,resist,suggest,depend on,think about,set about,succeed in,worry about,burst out,insist on,feel like,be used to,get used to,devote…to…，look forward to,pay attention to,get down to,escape and so on.eg.They went on walking and never stopped talking.他们连续走，说个不停。
动名词的用法(完美版)
高中英语语法之动名词一、含义动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。
基本形式为v-ing, 动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以write 为例）时态一般时完成时语态主动语态writing having written被动语态being written having been written 注意：动名词的否定形式是：not writing二、动名词的基本用法１．用作主语--- 常表抽象，或者泛指习惯性的动作。
Smoking is bad for your health.Playing with fire is dangerous.Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。
注意：①不定式也可以做主语。
不定式与动名词作主语的区别：不定式作主语时经常表示具．体．的．、．一．次．性．动作，而动名词作主语时经常表示抽象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit.To get upearlythis morningmade me sleepy.②动名词作主语，有时用it 作形式主语，把动名词置于句末。
It is no use/ good doing...( 做。
没有用);It is fun doing... ( 做。
很有趣);It is a waste of time doing... ( 做。
是浪费时间) 等句型中。
例如：It’s no use crying over spilt milk.( 覆水难收）It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
It is a waste of time persuading such a person to join us.说服这样一个人加入我们当中来是浪费时间。
英语动名词的用法
英语动名词的用法英语动名词的用法动名词的用法动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing构成，形式上与现在分词相同。
动名词除具有动词的性质外，还具有名词的性质。
动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等，但不能用作谓语（故称动名词为非谓语动词）。
如：Her job is looking after the baby. 她的工作是照顾婴儿。
She loves swimming. 她喜欢游泳。
Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。
She’s gone out to do some shopping. 她出去买东西了。
一、动名词的句法功能1．用作主语Seeing is believing. 眼见为实。
Finding work is difficult these days. 现在找工作可不容易。
注意：动名词作主语经常采用it作形式主语的句型。
It’s no good talking. 空谈没有什么用处。
It’s no use crying. 哭没有什么用处。
2．用作表语Her favorite sport is skating. 她最喜爱的运动是滑冰。
His job is teaching English. 他的工作是教英语。
注意：不定式和动名词均可用作主语和表语，区别是：动名词多指笼统的、抽象的概念，而不定式则多指具体的、一次性的动作。
3．用作宾语She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌跳舞。
He enjoys playing basketball. 他喜爱打篮球。
介词后出现动词时，通常要用动名词形式，不能用动词原形，通常也不用不定式。
Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。
He left without saying good-bye. 他没有告别就离开了。
4．用作定语This is our reading room. 这时我们的阅览室。
动名词用法详解
2）动名词作介词宾语
❖ 动名词作介词宾语时，通常放在由动词或形容词与介词 组成的动词短语或形容词短语后。此类短语有很多。如： look forward to（渴望，盼望）, be proud o（f 以……自豪） be responsible fo（r 对……负责）, insist on（, 坚持）,think oh（fea考r 虑o（f ，听想说到））, ,pdrerevaemnt…o（f fr梦om想（）防, o止b，jec阻t t止o（）,反对，抗议, ） keep…from（防止，阻止）, stop…from（防止，阻止）, be engaged in（从事于）, depend on（依靠，依赖） , thank…fo（r 因……而道谢）, excuse…fo（r 因……而道歉, ） aim a（t 目的在于,）devote…to（献身于）, set abou（t 着手做）, be/get used to（习惯于）, be fond o（f 喜欢）, be afraid o（f 害怕）, be tired o（f 对……厌烦）, succeed in （成功 ,
重读闭音节三要素：
1. 必须是重读音节； 2. 最后只有一个辅音字母； 3. 元音字母发短元音 。 重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting be’gin---beginning(重读在gin这个音节上，相 当于把gin改成双写的) 像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是trave
不发音的字 去e，+ing 母e结尾
having, hating, dancing,
一.直接在动词后面加-ing 1. do-doing 做 2. stand-standing 站 3. sleep-sleeping 睡觉 4. eat-eating 吃 5. sing-singing 唱 6. drink-drinking 喝 7. read-reading 读 8. look-looking 看 9. walk-walking 散步 10. watch-watching 看11. draw-drawing 画 12. fly-flying 飞 13. open-opening 打开14. jump-jumping 跳 15. do-doing 做 16. paint-painting 绘画 17. pick-picking 捡 18. play-playing 玩 19. garden-gardening 做园艺工作 20. talk-talking 说话 21. cook-cooking 烹饪 22. see-seeing 看见23. learnlearning 学习 24. catch-catching 抓住 25. climb-climbing 爬 26. count-counting 数数 27. clean-cleaning 打扫 28. fish-fishing 钓鱼
《动名词的用法》课件
总结词
形式主语是一种语法结构，用于表示句子的主语。
详细描述
形式主语通常用于避免句子结构不平衡或使句子更易于理解。例如，“It is important to eat a balanced diet”中的“It”就是形式主语，强调了“吃均衡的饮食很重要”。
总结词
使用形式主语可以使句子结构更加清晰和易于理解。
总结词
详细描述
总结词
详细描述
有些动名词形式上是被动，但实际上表示主动含义。
例如，“The movie was written by John”中的“written”表示“这部电影是由约翰写的”，实际上是主动含义。
这种被动形式的主动含义通常用于强调动作的执行者。
使用被动形式的主动含义可以更突出强调动作的执行者，例如“The book was published by a major publisher”中的“published”强调了动作是由一家大出版社执行的。
功能
动名词通常位于句子的主语或宾语位置；而不定式可以位于句子的任何位置，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
句子位置
强调某个动作或行为的完成，更注重结果；
强调某个动作或行为的执行，更注重过程。
不定式动名词ຫໍສະໝຸດ 05CHAPTER
动名词的常见错误
总结词
时态错误是指在使用动名词时，没有正确地使用动词的时态形式。
详细描述
02
CHAPTER
动名词的用法
01
02
例如：“Reading books is a good habit.”（阅读书籍是个好习惯。）
动名词作主语表示抽象、泛指的行为或动作，常用于句首，作谓语的执行者。
动名词作宾语表示动作或行为的名词化，常用于动词或介词后，作为动作的对象或内容。
英语动名词知识点
英语动名词知识点
英语动名词（Gerunds）是指以-ing 结尾的名词形式，它的功能类似于名词，在句子中可以担任主语、宾语、表语等成分。
以下是英语动名词的一些知识点：
1. 动名词的构成：动名词通常由动词的-ing 形式构成，例如：swimming, playing, studying 等。
2. 动名词的用法：动名词可以作为主语、宾语、表语、定语和状语等。
例如：Swimming is good exercise.（游泳是很好的运动。
）I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）
3. 动名词与不定式的区别：动名词和不定式都可以作为动词的名词形式，但它们在用法上有所不同。
动名词通常表示一种持续性的行为或习惯，而不定式则更倾向于表示一种意图或目的。
例如：I like swimming.（我喜欢游泳。
）I want to swim.（我想游泳。
）
4. 动名词的时态和语态变化：动名词本身没有时态和语态的变化，但它可以和助动词一起构成各种时态和语态。
例如：I was swimming.（我正在游泳。
）The book needs proofreading.（这本书需要校对。
）
5. 动名词的常用搭配：动名词可以与不同的介词、动词、形容词等组合使用，构成不同的搭配，例如：interested in, good at, tired of 等。
以上是英语动名词的一些基本知识点，希望对您有所帮助。
如果您还有其他问题，欢迎继续向我提问。
动名词的用法总结详解英语语法
动名词的用法总结详解英语语法动名词词在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
以下是店铺为大家整理的动名词的用法，希望能帮助大家更好地掌握动名词，提高英语水平。
动名词的用法：作主语1、动名词是由动词变化而来，所以，动名词的意义也是表示某个动作或事情。
例如： Reading English aloud in the morning will do you a lot of good.Cheating on an exam ruins one's character. 考试作弊毁坏人的性格。
2、动名词作主语时，对于一些比较长的动名词短语，一般采用"It is …"和"There is …"两种句式来表示。
例如：It is no use waiting for him any longer. 等他是没有用的。
There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
3、动名词作主语与不定式作主语的区别：动名词作主语通常表示抽象的或泛指的动作，一般不与特定的动作执行者联系在一起;不定式作主语通常表示具体的动作或行为，往往与特定的动作执行者联系在一起，如：It’s no use crying over spilt milk. (抽象)He realized that to go on like this was no use. (具体)4、在实际运用中，一般可以互换，差异不大。
但在下列几种情况中不能互换：当表语是动名词时，主语也要用动名词;当表语是不定式时，主语也要用不定式，如： Seeing is believing. = To see is to believe.5、动名词和不定式作主语，一般都可以使用形式主语it，而将动名词或不定式放在句尾。
但是在下列句型中，一般宜用动名词，不宜用不定式来代替：It’s no use doing … It’s no good doing…It’s a waste of time doing …动名词的用法：作表语1、动名词作表语与现在分词作表语的区别：动名词作表语时相当于名词，说明主语的含义及内容，它与主语是同等关系，主语与表语互换位置不影响句子的基本含义，但不可用副词来修饰。
动名词的用法详解
动名词的用法详解英语语法：动名词的用法详解动名词因同时拥有动词和名词两者的特点而拥有及其丰富的用法，熟练的掌握这些用法不仅可以使口语表达更地道生动，也能在写作中增分添彩。
一.作主语1.直接位于句首eg.Swimming is a good sport in summer.2.用it作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
eg.It is no use telling him not to worry..mportant，essential，necessary等形容词不能用于上述结构。
3.用于“There be”结构中eg.There is no saying when he'll come.4.动名词的复合结构作主语: 当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构,动名词疑问句通常使用这种结构做主语eg.Their coming to help was a great encouragement to us.Does your saying that mean anything to him?二.作宾语1.作动词的宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
不定式通常指某种特定的动作，但动名词表示泛指，常见的此类动词有：admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,permit,avoid,consider ,enjoy,finish,give up,cannot help,imagine,include,keep,understand,keepon,mind,report,risk,m iss,put off,delay,practise,resist,suggest,depend on,think about,set about,succeed in,worry about,burst out,insist on,feel like,be used to,get used to,devote。
动名词在英语中的应用
动名词在英语中的应用1. 介绍动名词是英语语法中的一个重要部分，它可以作为名词使用，并具有特定的功能和应用场景。
本文将介绍动名词的定义、形式以及在英语中的常见应用。
2. 定义动名词是由动词的-ing形式构成的。
它可以作为名词，代表某种动作或状态。
动名词在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语、状语等多种句子成分。
3. 形式动名词的形式很简单，只需要在动词原形后加上-ing即可。
例如：- read（阅读）→ reading（阅读）- run（跑步）→ running（跑步）- speak（说话）→ speaking（说话）4. 应用动名词有着广泛的应用，在英语中经常出现在以下几个方面：4.1 作主语动名词可以作为句子的主语，表示某种行为或活动。
例如：- Smoking is harmful to your health.（吸烟对健康有害。
）- Jogging is a good way to stay fit.（慢跑是保持健康的好方法。
）4.2 作宾语动名词可以作为动词的宾语，表示动作的承受者或接受者。
例如：- She enjoys swimming in the sea.（她喜欢在海里游泳。
）- He admitted stealing the money.（他承认偷了钱。
）4.3 作定语动名词可以作为名词的修饰语，限定或描述名词的性质或特点。
例如：- The singing birds woke me up.（唱歌的鸟儿把我吵醒了。
）- I need a running shoe.（我需要一双跑鞋。
）4.4 作表语动名词可以作为系动词的表语，表示主语的状态或性质。
例如：- His hobby is swimming.（他的爱好是游泳。
）- The most important thing is learning from mistakes.（最重要的是从错误中研究。
）4.5 作状语动名词可以作为句子的状语，表示动作发生的时间、原因、条件等。
动名词的用法
动名词的用法动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing构成，形式上与现在分词相同。
动名词除具有动词的性质外，还具有名词的性质。
动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等，但不能用作谓语（故称动名词为非谓语动词）。
如：Her job is looking after the baby. 她的工作是照顾婴儿。
She loves swimming. 她喜欢游泳。
Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。
She’s gone out to do some shopping. 她出去买东西了。
一、动名词的句法功能1．用作主语Seeing is believing. 眼见为实。
Finding work is difficult these days. 现在找工作可不容易。
注意：动名词作主语经常采用it作形式主语的句型。
It’s no good talking. 空谈没有什么用处。
It’s no use crying. 哭没有什么用处。
2．用作表语Her favorite sport is skating. 她最喜爱的运动是滑冰。
His job is teaching English. 他的工作是教英语。
注意：不定式和动名词均可用作主语和表语，区别是：动名词多指笼统的、抽象的概念，而不定式则多指具体的、一次性的动作。
3．用作宾语She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌跳舞。
He enjoys playing basketball. 他喜爱打篮球。
介词后出现动词时，通常要用动名词形式，不能用动词原形，通常也不用不定式。
Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。
He left without saying good-bye. 他没有告别就离开了。
4．用作定语This is our reading room. 这时我们的阅览室。
动名词的用法
英语动名词有两个特点：1、它是从动词变化而来的，所以它保留了动词的某些特征，例如它能带自己的宾语、状语等，这时就叫动名词短语;2、顾名思义，动名词最大的特点是它相当于一个名词，因此，动名词可以在句中作主语、宾语等。
因为它作为名词来使用，所以动名词也有像名词一样的"所有格形式"。
1、作主语动名词是由动词变化而来，所以，动名词的意义往往是表示某个动作或某件事情。
例如：breathing became difficult at that altitude.在那个海拔高度呼吸变得很困难。
reading english aloud in the morning will do you a lot of good.早晨朗读英文会给你带来许多好处。
cheating on an exam ruins ones character.考试作弊毁坏人的性格。
it takes me ten minutes to get home from my office.我从办公室回家要花十分钟。
it needs time to make three copies of it.把它复制三份需要时间。
his being elected our chairman made us think of a lot.他当选为我们的主席使我们想起了许多许多。
动名词作主语时，对于一些比较长的动名词短语，一般采用"it is …"和"there is …"两种句式来表示。
例如：it is no use waiting for him any longer.等他是没有用的。
it is no good learning without practice.学而不实践是没好处的。
it is dangerous using this method to measure the speed of light.用这种方法去测量光速是危险的。
动名词的用法与不定式的区别
动名词的用法与不定式的区别动名词和不定式都是英语中常见的非谓语动词形式，但它们在用法上有一些区别。
动名词的用法1. 作主语：动名词可以作为句子的主语。
- 例：Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）2. 作宾语：动名词可以作为动词的宾语。
- 例：I enjoy reading novels.（我喜欢读小说。
）3. 作介词的宾语：动名词可以作为介词的宾语。
- 例：He is good at playing the guitar.（他擅长弹吉他。
）4. 作动词的宾语：某些动词后面只能跟动名词作宾语。
- 例：I can't help crying when I watch sad movies.（当我看悲伤的电影时，忍不住哭泣。
）5. 作状语：动名词可以作为句子的状语。
- 例：She left the room, slamming the door behind her.（她离开房间时关上了门。
）不定式的用法1. 作目的状语：不定式可以表示一个动作或一个状态的目的。
- 例：I went to the bookstore to buy a new book.（我去书店买了一本新书。
）2. 作方式状语：不定式可以表示动作的方式和方法。
- 例：He opened the door to let fresh air in.（他打开门让新鲜的空气回来。
）3. 作结果状语：不定式可以表示一个动作或一个状态的结果。
- 例：She studied hard to pass the exam.（她努力研究以通过考试。
）4. 作定语：不定式可以修饰名词或代词。
- 例：I have a book to read tonight.（我今晚有本书要读。
）5. 作宾语：某些动词后面只能跟不定式作宾语。
- 例：I want to go on vacation.（我想去度假。
）总结动名词和不定式在用法上有一些区别。
英语动名词的用法
英语动名词的用法动名词的用法动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing构成，形式上与现在分词相同。
动名词除具有动词的性质外，还具有名词的性质。
动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等，但不能用作谓语（故称动名词为非谓语动词）。
如：Her job is looking after the baby. 她的工作是照顾婴儿。
She loves swimming. 她喜欢游泳。
Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。
She’s gone out to do some shopping. 她出去买东西了。
一、动名词的句法功能1．用作主语Seeing is believing. 眼见为实。
Finding work is difficult these days. 现在找工作可不容易。
注意：动名词作主语经常采用it作形式主语的句型。
It’s no good talking. 空谈没有什么用处。
It’s no use crying. 哭没有什么用处。
2．用作表语Her favorite sport is skating. 她最喜爱的运动是滑冰。
His job is teaching English. 他的工作是教英语。
注意：不定式和动名词均可用作主语和表语，区别是：动名词多指笼统的、抽象的概念，而不定式则多指具体的、一次性的动作。
3．用作宾语She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌跳舞。
He enjoys playing basketball. 他喜爱打篮球。
介词后出现动词时，通常要用动名词形式，不能用动词原形，通常也不用不定式。
Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。
He left without saying good-bye. 他没有告别就离开了。
4．用作定语This is our reading room. 这时我们的阅览室。
英语动名词的用法是什么
英语动名词的用法是什么动名词，指的是动词ing 形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语，也能被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
英语中的动名词是由动词变化而来。
1 英语动名词的用法有哪些1.动名词的复合结构：物主代词（或名词所有格）+ 动名词He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。
2.句法功能:(1）作主语：Reading aloud is very helpful.朗读是很有好处的。
当动名词短语作主语时用it 作形式主语。
It’s no use quarrelling.争吵是没用的。
（2）作表语：The queen’s job is laying eggs. 蚁后的工作是产卵。
（3）作宾语：既可作动词宾语也可作介词宾语They haven’t finished building the dam. 他们还没有建好大坝。
We have to prevent the air from being polluted. 我们必须阻止空气被污染。
[agree to ，object to, close to , come to , lead to , refer to , equal to , familiar to , point to , thank to , devote to , next to , belong to , be used to , look forward to]动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如：We found it no good making fun of others. 我们发现取笑他人不好。
如下动词及短语只跟动名词作宾语：[enjoy, finish, suggest, avoid（避免）, excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider, admit（承认），deny（否认）, mind, permit, forbid, practise, risk（冒险）, appreciate（感激）, be busy, be worth, feel like, can’t stand, can’t help（情不自禁地）, think of, dream of, be fond of,。
动名词 举例
动名词举例动名词是英语语法中的一个重要概念，在英语中起着多种语法和语义的作用。
本文将对动名词进行详细的阐述，包括其定义、用法、特点以及举例等方面，旨在帮助读者更好地理解和掌握动名词的用法。
一、动名词的定义与用法动名词是动词变形的一种形式，在句子中可以作名词使用。
动名词的构成方式为动词+ing（如：walking、talking），其主要有以下几种用法：1.作主语：动名词作主语时，通常指一种习惯性或经常性的行为，如：“Running is good for your health.”（跑步对健康有益）。
2.作宾语：动名词作宾语时，表示动作或者状态被实施，如：“I enjoy swimming in the summer.”（夏天我喜欢游泳）。
3.作介词的宾语：动名词作介词的宾语时，常常用于介词的后面，如：“He is interested in playing basketball.”（他对打篮球很感兴趣）。
4.作定语：动名词作定语时，多与名词连用，起修饰限定的作用，如：“A shopping mall is a good place to relax.”（购物中心是一个休闲的好地方）。
二、动名词的特点动名词具有以下几个特点：1.可数与不可数：动名词可以数和不可数，具体是由与其搭配的冠词，量词或表量的形容词来决定。
2.与动词之间的区别：动名词和动词在形式上是相似的，但在语义和用法上有所区别，读者应该注意区分。
3.逻辑主语的形式：在动名词短语中，逻辑主语的形式决定了动名词的格位。
三、动名词的具体用法举例接下来，我们将从各个方面对动名词的用法进行举例阐述，旨在帮助读者更好地理解和掌握动名词的用法。
1.习惯性行为：Doing exercise is good for your health.（锻炼对健康有益）。
2.动作或状态被实施：I love cooking.（我喜欢烹饪）。
3.与介词搭配：She is fond of reading.（她喜欢阅读）。
高考英语动名词用法
高考英语动名词用法动词-ing形式在英语中被称为动名词，它可以作为名词使用。
在高考英语中，要求掌握动名词的正确运用，本文将详细介绍动名词的用法。
1. 作为主语：动名词可以作为句子的主语，表示一种具体的行为或活动。
例如：Swimming is my favorite sport.翻译：游泳是我最喜欢的运动。
2. 作为宾语：动名词可以作为及物动词或不及物动词的宾语。
例如：I enjoy reading novels in my free time.翻译：我喜欢在空闲时间里读小说。
3. 作为介词宾语：动名词可以作为介词的宾语，常见的介词有：for, in, of, about, with 等。
例如：He is interested in learning new languages.翻译：他对学习新语言很感兴趣。
4. 作为表语：动名词可以作为连系动词的表语，表示主语所具有的特征或性质。
例如：Her favorite activity is jogging in the park.翻译：她最喜欢在公园慢跑。
5. 作为定语：动名词可以作为名词的定语，修饰名词。
例如：Playing soccer is a popular sport in our school.翻译：踢足球是我们学校流行的运动。
6. 作为宾语补足语：某些动词后接动名词作为宾语补足语，表示动作的延续。
例如：I saw him dancing at the party.翻译：我看到他在派对上跳舞。
7. 作为状语：动名词可以作为句子的状语，表示伴随的动作。
例如：She listened to music while studying.翻译：她一边学习一边听音乐。
8. 作为动词的宾语补足语：某些动词后接动名词作为宾语补足语，表示动作的结果或程度。
例如：I found her crying in her room.翻译：我发现她正在房间里哭泣。
9. 作为动词的宾语：某些动词后接动名词作为宾语，表示动作的对象。
英语动名词用法
一、动名词定义动名词是非限定动词的一种形式，由动词原形 +ing 构成。
它既有动词的特征，又有名 词的特征，故称。
动名词也有时态和语态的变化，如表所示(以及物动词 write 为例)，不 及物动词没有语态的变化。
二、动名词的作用由于动名词是由动词变化而来，它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变 化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。
动名词的名词特征表现在它可 在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。
它也可以被副词修饰或者支配宾 语1、作主语例如：Reading is an art. 读书是一种艺术。
Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣Working in these conditions is not a pleasure but a suffer . 在这种工作条件下工作不是一件愉快的事而是一件痛苦的事。
动名词作主语，在动词的基础上加 Ing,是该动词或动词短语，有名词的各种特征，可作名词灵活使用。
如：It is no use/no good crying over spilt milk. 覆水难收It was hard getting on the crowded street car. 上这种拥挤的车真难。
It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
There is no joking about such matters. 对这种事情不是开玩笑。
动名词作主语的几种类型动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。
在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。
动名词作主语有如下几种常见情况：〈1〉 直接位于句首做主语。
例如：Swimming is a good sport in summer.〈2〉 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
被动 being written having been written主动 writing having written时态/语态 一般式 完成式动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。
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一、动名词定义动名词是非限定动词的一种形式，由动词原形+ing构成。
它既有动词的特征，又有名词的特征，故称。
动名词也有时态和语态的变化，如表所示（以及物动词write为例），不及物动词没有语态的变化。
二、动名词的作用由于动名词是由动词变化而来，它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。
动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。
它也可以被副词修饰或者支配宾语1、作主语例如：Reading is an art. 读书是一种艺术。
Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣Working in these conditions is not a pleasure but a suffer. 在这种工作条件下工作不是一件愉快的事而是一件痛苦的事。
动名词作主语，在动词的基础上加Ing,是该动词或动词短语，有名词的各种特征，可作名词灵活使用。
如：It is no use/no good crying over spilt milk. 覆水难收It was hard getting on the crowded street car. 上这种拥挤的车真难。
It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
There is no joking about such matters. 对这种事情不是开玩笑。
动名词作主语的几种类型动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。
在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。
动名词作主语有如下几种常见情况：〈1〉直接位于句首做主语。
例如：Swimming is a good sport in summer.〈2〉用it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
动名词做主语时，不太常用it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。
例如：It is no use telling him not to worry.常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。
注意：important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。
〈3〉用于“There be”结构中。
例如：There is no saying when he'll come.很难说他何时回来。
〈4〉用于布告形式的省略结构中。
例如：No smoking ( =No smoking is allowed (here) ). （禁止吸烟）No parking. （禁止停车）〈5〉动名词的复合结构作主语当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构(——这时，名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。
动名词的复合结构也可以在句中作主语。
例如：Their coming to help was a great encouragement to us..例词shopping 、fishing 、cycling这些都是很常见的动名词〈6〉动名词作主语与动词不定式作主语的比较动词不定式和动名词都可以用作主语。
在意义上相近。
但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或具体动作。
比较：Smoking is not good for health.It is not good for you to smoke so much.注意：〈1〉在口语中，用动名词作主语位于句首的较不定式多见。
〈2〉在“It is no use...”，“It is no good...”，“It is fun...”，“It is a waste of time...”等句型中，通常用动名词作真实主语：It is no use/good/a waste of time talking about that.It is no use/good/a waste of time to talk about that.〈3〉在疑问句中，通常用动名词的复合结构，而不用不定式的复合结构作主语：Does your saying that mean anything to him?Does for you to say that mean anything to him?〈4〉在“There be”句型中，只能用动名词，而不能用不定式作主语：There is no telling what will happen.It is impossible to tell what will happen.〈5〉当句子中的主语和表语都是非限定动词时，要遵循前后一致的原则，主语和表语在形式上要求统一：Seeing is believing.*To see is to believe.2、作宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
常见的此类动词有：advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practise, resist, suggest, depend on, think about, set about, succeed in, worry about, burst out, insist on, can’t stand, be used to, get used to, devote…to…, look forward to, pay attention to, get down to,escape 等。
如：They went on walking and never stopped talking.他们继续走，说个不停。
I found it pleasant walking along the seashore.在海滩上走真是乐事。
Mark often attempts to escape being fined whenever he breaks traffic regulations.每当马克违反交通规则时，他常常企图逃避罚款的处分。
（2）作介词的宾语We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。
Shall we have a rest or get down to doing our work? 我们休息呢还是开始干活？（3）作形容词的宾语The music is well worth listening to more than once. 这种曲子很值得多听几遍。
We are busy preparing for the coming sports meet. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备。
3、作表语作表语，对主语说明、解释。
例如：Her job is washing, cleaning and taking care of the children. 她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。
比较：She is washing, cleaning and taking care of the children.动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。
表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。
Your task is cleaning the windows. 你的任务就是擦窗户。
(Cleaning the windows is your task.)What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被别人嘲笑。
(Being laughed at is what I hate most.)4、作定语作定语，一般表示所修饰名词事物的用途。
例如：a writing desk=a desk for writing 写字台a swimming pool=a pool swimming 游泳池有些动名词作定语，与所修饰的名词关系比较复杂。
例如：boiling point=a temperature point at which something begins to boil 沸点a walking tractor=a tractor which a driver can operate while he or she is walking behind it 手扶拖拉机三、动名词的逻辑主语带有逻辑主语的动名词称为动名词的复合结构。
当动名词的逻辑主语与句子的主语不一致时，要在动名词之前加上物主代词或名词所有格，这便构成了动名词的复合结构。
其中物主代词（名词所有格）是逻辑上的主语，动名词是逻辑上的谓语。
动名词复合结构在句中可作主语、宾语、表语等，分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句。
如：Her coming to help encouraged all of us. 他来帮忙鼓舞了我们所有人。
(=That she came to help encouraged all of us.)Jane’s being careless caused so much trouble. 简的粗心惹来了不少麻烦。
(=That Jane was careless caused so much trouble.)在口语中，如果动名词复合结构作宾语，其中的物主代词常用人称代词宾格，名词所有格常用名词普通格来代替，但在句首作主语时不能这样来代替。
如：Would you mind my/me using your computer? 用下你的电脑介意吗？The father insisted on his son’s/his son going to college. 爸爸坚决要求儿子上大学。
His (不可用Him)smoking made his family angry. 他抽烟使他一家人非常生气。
在下列情况下动名词的逻辑主语必须用名词的普通格或人称代词宾语：1、无命名词The baby was made awake by the door suddenly shutting. 这个婴儿被猛烈的关门声吵醒。