高考英语听力技巧(强大整理)

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英语高考听说考试技巧(精选5篇)

英语高考听说考试技巧(精选5篇)

英语高考听说考试技巧(精选5篇)英语高考听说考试技巧(篇1)(一)英语听力:听力的难点在于第一节只放一遍听力材料,只有一次机会抓取关键信息;同时,听力第二节会存在陷阱,一定要在听完整段材料以后再选答案,不能只听一半就想当然。

(二)英语阅读:阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力,其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力,考生需要注意用时和定位的准确性。

(三)英语七选五:七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力,回顾检查的难度也较大,而且一道题错的话就至少会有两道题错(四)英语完形填空:综合能力要求较高,考察词汇量和语法知识较多,需要从语境中推断关键信息(五)英语语法填空:考察的语法知识较多,需要考生自己从上下文找到相关的线索,同时,短文填空需要自己填写单词/单词变体,考察考生的单词拼写(六)英语写作:近年新高考改革,作文变成了两道题,题量变大,同时增加了话题的灵活性,增加了续写的新题型,写作难度提升英语高考听说考试技巧(篇2)1、The main reasons are listed as follows:(主要理由列举如下:)2、Im so sorry for not having written to you for such a long time.(十分抱歉)3、I am a slow walker,but I never walk backwards. (我走得很慢,但是我从来不会后退。

)4、More haste, less speed.(欲速则不达。

)5、Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成)6、Two heads are better than one.(三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

)7、Diligence result in success.(成功源于勤奋。

)8、However,we have to look at the other side of the coin,that is...(然而我们还得看到事物的另一方面,即。

高考英语听力应试技巧

高考英语听力应试技巧

高考英语听力应试技巧高考英语听力应试技巧“听”,实质上是理解和接收口头信息的交际能力。

在语言学习活动中,人们正是通过“听”,获得大量语言材料和对一种新的语言的认识,并促进说、读、写等其他语言技巧的发展。

听力理解能力一直是英语教学首先应该培养的能力,听力练习及测试题型是根据不同的练习和考查目的而设计的,是中学英语教育的目的之一。

下面和小编一起来看高考英语听力应试技巧,希望有所帮助!一、听力的训练方法听、说、读、写四种技能相互紧密联系,“听”处于最基础的地位,然而听的技能需要进行系统的训练。

为了提高学生的听力,平时教师在教学中应采用多层次、多形式的听力训练。

1.听读结合考生可以把听力的原文材料拿来读和背诵,如果考生能熟读及背诵常见的情景对话,那么在考试的时候,会对听力材料非常熟悉,这样做不仅提高了学生的听力水平,同时也可以促进口语训练,即以口语来突破听力。

在平时的教学中,教师可以充分利用教科书的朗读带,让学生听音的同时,对照课本跟读录音,对录音中的语音、语调进行模仿,这对听力较差的学生尤其适用,而对听力较好的学生,可以让他们脱离课本听课文。

这种形式最为简便,学生也容易接受。

2.听说结合让学生听一些简短的句子进行复述,也可以用自己的语言来描述所听的内容。

这个方法主要锻炼学生对于语言的接收及输出能力。

也可以选择课文中的对话或短文,听完一段录音后,教师可以提一些简单的问题,让学生做简略的回答。

对于一般疑问句可以只回答Yes或No;对疑问句可以只回答所问的部分;如What did she do yesterday afternoon?——Shopping.对学生一下子回答不出来的问题,可针对性地重复听,在听时要提醒学生根据问句的不同疑问词来确定听力的重点。

3.听写结合听写是训练学生听、拼写和写作技能的一种很好的方式。

这是教师在英语课堂上常用的一种检测教学效果的手段,内容一般有听写单词、词组、句子或短文。

也可以抽去一篇短文中的某些关键词,要求学生边听边填空,即听力完形。

高考英语听力技巧及方法汇总

高考英语听力技巧及方法汇总

高考英语听力技巧及方法汇总(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考英语听力提分技巧3篇

高考英语听力提分技巧3篇

高考英语听力提分技巧3篇A篇:高考英语听力技巧英语试卷分为第Ⅰ卷(选择题),第Ⅱ卷(非选择题),两卷总共150分,考试时间共120分钟。

第Ⅰ卷将分为听力、单选、完形填空、阅读几个部分,第Ⅱ卷分为听写单词、改错和写作。

对英语听力,只有处理好听前、听中和听后的技巧,才能获得较高的分数。

英语听力该怎样把握?充分利用试听时间,迅速熟悉播音员语音。

在听力考试前,会有两分钟的听力试音,考生应充分利用试音时间,即时掌握播音员的语音、语调和语速,熟悉好每个考试指令在平时训练听力时,考生应养成边听边记录的习惯,在记录时能够采用自己熟悉的符号实行速记。

在平时训练听力时应保持良好的心态,做到不骄不躁。

在考试中,如果出现听漏的情况时,不要慌乱,必要时能够选择放弃。

另外要特别注意的是:平时我们考试都不考听力,即用120分钟的时间做120分的题,完型、阅读、写作的速度都相对慢,但现在加上听力,我们做题时必然会觉得时间不够用,从而出现慌张,发挥失常的问题。

所以,做完听力要快速确定答案,绝不能听完后再在听力上花费太多的时间,以防拿不到理想的成绩。

切记,该放弃时,蒙一个也未尝不可。

B篇英语听力必备的应试技巧(2020年高考)众所周知,在高考(论坛)英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语(论坛)高考卷的1/5分值;因为听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。

1 预测技巧1).对话预测在听取对话,尤其是Part A——Short Conversation时,考生能够按照下例wh-问题实行预测:(1)Who are the two speakers?(2)What is the possible relationship between them?(3)When did they have the conversation?(4)Where did the conversation take place?(5)Why do they have the conversation?(6)What did they plan to do?2).语篇预测在Part B,Longer Conversation的听力过程中,考生按下列问题展开预测:(1)What is the topic of the passage?(2)Who is the speaker?(3)What facts did the speaker offer?(4)What facts did the speaker fail to offer?3).依靠开篇句预测英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。

高考英语听力提升方法(五篇)

高考英语听力提升方法(五篇)

高考英语听力提升方法(五篇)高考英语听力提升方法 11、听力速度训练听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素。

测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱,接连丢失几题的情况并不罕见。

科学训练听力速度就要循序渐进,即由慢速到快速,逐步提高。

这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式,树立起听的信心。

一般听力测试的.语速是英语本族人讲英语的正常速度。

为使大脑尽早适应这种语速,宜从一开始就以这种速度进行训练。

初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象,但不必担忧,因为在这种语速的不断“轰击”下,耳朵会逐渐敏锐,从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子,直至大脑完全适应了这种语速,接下来便是行使其记忆与判断的功能了。

在听力速度训练中要抓住速度这个主要矛盾,采用语法及词汇比较浅显而语速正常的有声材料。

2、提高词汇量英语的词汇量太少,一般一句话里面只要有一个或多个关键字听不懂,那么这句话就全听不懂了,就算部分明白了,意思也会理解相差太远,所以要加大词汇量,也许我们会看到英语的词汇量浩瀚无穷,生怕学不会不上,但不用紧张,我们只要多了解日常生活用于的词汇量就可以了,常用的词汇量不会很多的,先加强学*常用词汇,慢慢地扩大词汇范围,英语就慢慢地上去了。

3、听力理解训练要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听结合或略高于自己水*的有趣材料。

对所选的听力材料要区分为精听和泛听两种。

无论是精听还是泛听,开始都不要看文字材料。

精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。

若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后翻开书看看,有些影响理解的生词可查一下词典。

接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。

通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及理解能力。

高考英语听力提升方法 2试听文题,调整心理听力测试要求同学们有较好的心理素质。

高考英语听力高分的技巧

高考英语听力高分的技巧

高考英语听力高分的技巧高中英语听力是高考的必考内容之一,那么高考英语听力该如何训练呢,怎么才能提高英语听力水平,有哪些方法能让自己的听力提高一个层次呢?接下来是小编为大家整理的高考英语听力高分的技巧,希望大家喜欢!高考英语听力高分的技巧一1、认真对待每一次听力练习,对照听力原文,找到对听力答案有影响的,并且自己不清楚的单词、词组、句型加以整理,掌握常见的情景表达方式。

2、课后练习。

如果课堂上的听力练习对于你来说不够,那么,可以下载一些英语听力的APP或是听一些新概念英语等等。

3、多说,听和说是分不开的,自己如果说的好自然就能听得懂别人说的,可以尝试和同学用英语多交流。

也可以模仿录音跟着后面大声朗读。

4、考试技巧。

考试时听力不能逐字逐句,钻牛角尖。

先阅览听力题,推测可能出现的情境。

猜想答案。

听得时候注意把握关键信息,动笔迅速,不要犹豫,听过就过了,不要听着下一道题,还想着上一道题。

高考英语听力高分的技巧二英语听力选择题考生在试卷发放下来完成整套试卷的页码检查、基本信息填写及题型、题量预习后的首要事情就是要迅速阅读听力部分的题目及选项内容,预测每一段听力材料的大致方向和部分内容,做到心中有数。

(从这段时间的模拟题来看,听力题目中有出现前后题干中提示内容的现象,但要注意每段材料的问题不一定是按照先后顺序来答题的,有可能听到前两句就可以做出后两题,而第一个问题要全部听完才可以做出判断,总之是要求考生全神贯注,注重提前预读。

)在平时每周的听力训练中就要养成听前预测的好习惯。

另外,听力答案不宜在听力全部结束后进行改动,要相信自己当时的判断。

英语听力听取信息题主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力。

考生在解题时可参考以下三个步骤:第一,听前预测。

考生在听录音前,要快速浏览题干,根据上下文的已知信息,预测空格里的内容。

第二,听中速记。

听的过程中全神贯注,抓住信息点,争取听清空格内容,快速记下所需英语单词,速记时要有技巧。

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面:
1.提前阅读选项:利用听录音前的短暂时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

2.重视开头:一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。

对于长对话或独白,要重视首句、首段、首两段,用它们确定答案的基本走向。

3.学会取舍:听力考试中,要眼耳并用,边听边记,防止记忆出现“空白”,如若听力中没有这种概括或者取舍的能力,扑捉不到选项里的核心信息,就不可能达到理想的成绩。

4.抓住关键词:要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息,特别是一些关键词语。

5.学会断定答案:考生要学会在听到不懂的地方时,果断地跳过,断定答案。

6.重视结尾:结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露,因此不可小觑。

7.注意数字:高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码(如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等)和时间及商品费用上。

判断正确数目时,听力材料中往往出现干扰项,这就要求考生认真听清原文,理清不同数目的来龙去脉,从而正确判断特定角度所需的正确数目。

8.判断事件发生的原因:考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,排除可能出现的似是而非的原因,从而正确找出事件发生的真正原因。

9.果断选题:当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题。

切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。

掌握以上技巧后,还需要排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,这样在高考中定能取得理想的成绩。

(完整word版)高考英语听力技巧(强大整理)

(完整word版)高考英语听力技巧(强大整理)

高考英语听力技巧1. 数字题听力试题所涉及的数字包括年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等,要求回答某事在什么时间发生;或某人在什么时间做某事;或价格、数量等。

在做数字计算题时,考生除了应该听清具体的数字,还应该注意表示倍数、百分率等的单词。

考察数字的辨音。

其中考生觉得较难的是"十几"和"几十"的区别,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。

比如,fifteen 和fifty 的区分。

与价格有关的数字表达方式:1).商品"打几折"的读法:有两种方法:可以直接读at a x% discount 或y% off,如70 折at a 30% discount 或30% off.2).其它一些与数字有关的常用表达:一对couple,一打dozen,两周fortnight, 几天前 a few days ago 或the other day.3). 注意以下单位: inch(英寸), foot( 英尺), yard( 码), mile( 英里), meter/m( 米), centimeter/cm( 厘米), kilometer/km 米), cubic meter(立方米), liter(升)等。

4). 记住下面这些表示数字与数字之间的关系词:表加减关系的词,如more(多)、less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(后)等。

表乘除关系的词,如times(倍)、twice(两倍)、percentage(百分比) a pair of(一双)、half of(一半)、double(双倍)、quarter(四分之一)等。

2. 关于人物关系、职业、身份的试题此类试题在对话中没有对人物身份、关系等作直接的说明,而是要根据对话中所提供的特定情境和谈话内容,对说话的人的身份、职业、关系进行推理判断。

高考英语听力答题技巧总结(4篇)

高考英语听力答题技巧总结(4篇)

高考英语听力答题技巧总结(4篇)高考英语听力答题技巧总结 1一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。

1. 从答案选项中预测:Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音:W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas .M: Yeah, but he couldn‘t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。

2. 从说话人口气预测:在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。

但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。

例如:A: Harvey doesn’t seem to fit into this class. B: No, heis really a fish out of water.二、做简要笔记听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。

例:How much will the man pay for the tickets?A. $18B. $24C. $30录音:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A__adult),C__children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)三、听清数据,简要记录,加以运算。

英语高考听力考试技巧(精选5篇)

英语高考听力考试技巧(精选5篇)

英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧(精选篇1)1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。

在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。

2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。

其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。

因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。

3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。

这段话要讲什么,目的又是什么。

并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。

这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。

英语高考听力考试技巧(精选篇2)“重”——“重文本”。

读懂*最重要。

“定”——“定区间”。

能够圈定各题答案的范围。

“划”——“划根据”。

作答时理由要充分,并在*中划出解题依据。

“看”——“看转换”。

注意同一意思的不同表述(同意转述)。

“防”——“防陷井”。

锁定是“true”还是“not true”,辨明形近词。

“读”——“读全项”。

做判断时要通读每一题的所有选项,区分鉴别,选择最佳。

很多同学在英语阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间、大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

A. 看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对*中心思想的把握能力。

B. 看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。

C. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

英语高考听力考试技巧(精选篇3)1、集中注意力考生在听英语听力的时候,要稳定自己的心理,这样才能发挥出自己的正常的水平。

而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理,使听力的反应速度变慢,对把握信息的准确度大打折扣。

高考听力解题策略与技巧-PPT

高考听力解题策略与技巧-PPT

A、 Neighbours、 C、 Colleagues、
B、 Classmates、
录音材料:
❖M: So, you have just moved in next door、
Do you need anything?
❖W: No, Not right now、 But thanks、
❖M: Well, let me know if you do、
office、 C、 To the centre、 录音材料: ❖M: Hello, Lucy、 This is Bob Smith in
the centre、 Is Ted there? ❖W: Not yet, Bob、 He phoned me from
the office 10 minutes ago to say that he was going to have his hair cut、
weekend? ❖W: Yes, I will visit a friend of mine while I
am there、
三、高考英语听力解题策略与技巧
2、沉着冷静,精力集中
➢ 例题:What are the speakers mainly talking about?
A、 A picture、 B、 A drink、 C、 A book、
❖M: How did you like the president’s speech last night?
❖W: Unfortunately I got home too late last night to watch it、
3、抓住关健,推测答案
➢ 例题:What does the woman think of the car’s noise?

高考英语听力考试技巧(提分)

高考英语听力考试技巧(提分)

高考英语听力考试技巧(提分)一.听力应试技巧与策略听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。

二.快速记录能力心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。

笔记:1)运用速记符号例如:↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex——expensive lg——large eq——earthquake三.预测技巧1.对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?4)Where did the conversation take place?5)Why do they have the conversation?6)What did they plan to do?2.语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3.依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。

例如:Americans have a popular saying“Time is money。

”从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:1)这是一篇关于时间的话题。

2)涉及对象是美国人。

四.听力特点及高分应试策略话题广泛:购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等,其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。

高考英语听力技巧和方法

高考英语听力技巧和方法

高考英语听力技巧和方法高考英语听力对于很多考生来说是一个具有挑战性的部分,但只要掌握了正确的技巧和方法,就能够在考试中取得更好的成绩。

以下是一些实用的高考英语听力技巧和方法,希望能对大家有所帮助。

一、做好考前准备1、熟悉考试规则和题型在考前,要充分了解高考英语听力的考试规则、题型以及分值分布。

这样可以让你在考试中更加心中有数,合理分配时间和精力。

2、保持良好的心态保持平和、自信的心态非常重要。

不要过分紧张,相信自己经过长期的学习和准备,一定能够应对听力考试。

3、提前热身在进入考场前,可以听一些简单的英语材料,让自己的耳朵提前适应英语的语音、语调,进入听力状态。

二、听力过程中的技巧1、快速浏览选项在听力播放前,会有一定的时间来阅读选项。

要充分利用这段时间,快速浏览选项,抓住关键词,对听力内容进行预测。

比如,如果选项中出现了时间、地点、人物等关键词,那么在听力过程中就要特别注意这些方面的信息。

2、集中注意力听力过程中要保持高度的注意力集中,避免被外界干扰。

同时,要学会排除杂念,全身心地投入到听力内容中。

3、抓住关键信息在听力过程中,不是每个单词都需要听懂,要重点关注关键信息,如数字、人名、地名、时间、事件等。

这些关键信息往往是回答问题的关键。

4、注意语气和语调说话人的语气和语调往往能够传达出重要的信息。

比如,升调可能表示疑问,降调可能表示肯定或结束。

通过注意语气和语调,可以更好地理解说话人的意图。

5、做好笔记在听力过程中,可以适当做一些笔记,记录一些关键信息。

但要注意不要因为做笔记而影响了对听力内容的理解。

三、提高听力能力的方法1、多听多练提高听力能力最有效的方法就是多听多练。

可以选择历年高考真题、模拟题以及各种英语听力材料进行练习。

每天保持一定的听力练习时间,逐渐提高自己的听力水平。

2、模仿跟读选择一些标准的英语听力材料,进行模仿跟读。

通过模仿,可以纠正自己的发音,提高对语音、语调的敏感度,从而更好地理解听力内容。

高中英语 高考听力技巧总结(共28张ppt)

高中英语 高考听力技巧总结(共28张ppt)
年份表示法:
1840 eighteen forty/eighteen thousand and forty 1900 nineteen hundred 1992 nineteen ninety-two 2015 twenty fifteen/ two thousand and fifteen
年代表示法: 1980-1989:可写为1980's,指的是八十年代 eighties 1980-1te eighties.
例如: in Stockholm in the thirties I went on a computer training course in the nineteen eighties.
高考听力常见 十大场景
Restaurant餐厅 [Speakers:waitress/waiter and customer女侍者和顾客]
interview面试:interviewee面试者;interviewer面试官; job applicant求职者; candidate求职者; resume简历;
type a letter打印信件; send a fax发传真 arrange the file整理文件; printer打印机; ability能力; qualification资历; get a raise涨工资; salary工资; export出口; income收入;
prescription处方 pill药丸 tablet药片capsule胶囊
cough咳嗽 cancer癌症fever发烧 flu流感 vomit呕吐 heart attack心脏病 dizzy头晕 faint昏迷 stomachache胃疼,肚子疼 worn out疲乏 high blood pressure高血压

英语高考听力诀窍(实用)

英语高考听力诀窍(实用)

英语高考听力诀窍(实用)英语高考听力诀窍听不懂也要听1、练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。

其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。

虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。

2、所以切记:听不懂时,你也在进步。

3、练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

高考英语作文写作技巧句式多变试想一下,如果考试那么多卷子里都是清一色的主语“I"都以“Ithink”开头,那阅卷人岂不是乏味至极,那他怎么会给你高分?所以,句式多变能使得*富于变化,错落有致,吸引阅卷老师。

多变主要是长短句结合、主被动结合、简单复合句结合,穿插着可以用些否定句。

运用非谓语非谓语动词包括动词不定式、动词-ing、动词过去分词等几种形式。

高考作文非谓语动词的运用使得语言表达更地道精炼,加分不少。

高考英语怎么复习在高考前,将词汇、语法等基础知识进行再次梳理,在记忆单词时以词块为单位,关注语境和应用,提高阅读理解和写作能力。

而对于英语语法,我们要提炼出重要知识点,提升理解语境和辨析考点的能力,要经常回顾练习中的易错题,在考试中发现“陷阱”,并作出正确判断。

提升英语的综合能力,永远是高考前最后阶段备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更是贯穿后期备考的始终。

而训练英语听力,则要坚持做到天天训练,足量训练;提升阅读技能,要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作水平,要做好卷面关、内容关和语言关。

高三英语语法知识点总结Ⅰ.单句语法填空1.Have__a__good time!解析:考查冠词。

have a good time玩得开心。

高考听力满分六大技巧

高考听力满分六大技巧

高考听力满分六大技巧
高考听力满分六大技巧包括:
1.预测答案:利用听录音前的短暂时间,迅速捕捉每个小题题干和选项所提供的
信息,预测短文或对话可能涉及的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

2.捕捉信息:听力测试时,要快速浏览选项,预测短文或对话的内容,并且注意
重复的词语,这些词通常会给出一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。

同时,要注意选项中的主要区别,这些区别是听力的重点。

3.注意英语学科特点:英语听力考试中,听力材料的语速、音质、音色千差万别,
听力内容的生活化气息和含金量都很高,所以在做听力试题时要充分体现英语的语言特点。

4.分析推理:在听录音时,要利用所有线索进行分析和推理,包括所听到的内容
和前后出现的语句,以及根据常识判断的信息等。

5.听关键词:在听力测试中,有些题目是根据一段对话或文章来回答问题,考生
要学会找出其中的关键词来进行判断。

6.稳定情绪:听力考试开始时,考生一定要保持冷静,充分利用好录音播放前的
这段时间,快速阅读一遍题目,如果时间允许的话,还可以快速浏览一下各个选项。

这样可以充分预测对话的主题或短文的内容,并且可以预测一些答案。

总之,掌握这六大技巧可以帮助考生在高考英语听力考试中取得满分成绩。

考生需要在平时的训练中不断练习和总结经验,提高自己的听力水平和应试能力。

高考英语听力的复习方法及技巧

高考英语听力的复习方法及技巧

高考英语听力的复习方法及技巧提高英语听力成绩的具体方法1、高考英语听力技巧——识别关键词考生在作答高考英语听力时一定要学会透过说话人的身份识别出关键词,如果能够通过关键词很快的判断出对话双方说话的关系和各自的身份,那么在后面答题的时候就可以把注意力集中在这几个人物身上了。

卷子发下来后,应利用朗读说明的时间快速浏览题目,了解材料的大概内容,使听的重点集中到关键部分,这样回答的正确率会提高。

对听到的数字,如年代、年龄、人数等,应随手记下,以免遗忘。

如没听见,或太难而听不懂,要坦然放弃,纠缠不休只能使损失更大。

2、高考英语听力技巧——学会取舍理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。

其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。

在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。

何况听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。

3、高考英语听力技巧——扫视材料预测内容当广播中朗读听力要求时,要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。

并且,在扫视中对提出的问题尤其要注意。

这样做的结果是听录音时可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。

高考英语听力的复习建议【听正常语速的英语,才能加速听力的进步】很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。

例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。

2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。

所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

【收听英语气象报告】有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。

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高考英语听力技巧
令狐采学
1. 数字题听力试题所涉及的数字包括年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等,要求回答某事在什么时间发生;或某人在什么时间做某事;或价格、数量等。

在做数字计算题时,考生除了应该听清具体的数字,还应该注意表示倍数、百分率等的单词。

考察数字的辨音。

其中考生觉得较难的是"十几"和"几十"的区别,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。

比如,fifteen 和fifty 的区分。

与价格有关的数字表达方式:
1).商品"打几折"的读法:有两种方法:可以直接读at a x%discount 或y%off,如70 折at a 30% discount 或30% off.
2).其它一些与数字有关的常用表达:一对couple,一打dozen,两周fortnight, 几天前a few days ago 或the other day.
3). 注意以下单位:inch(英寸),foot( 英尺),yard( 码),mile( 英里),meter/m( 米),centimeter/cm( 厘米),kilometer/km 米),cubicmeter(立方米),liter(升)等。

4). 记住下面这些表示数字与数字之间的关系词:表加减关系的词,如more(多)、less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(后)等。

表乘除关系的词,如times(倍)、twice(两倍)、percentage(百分比)a pair of(一双)、half of(一半)、double(双倍)、quarter(四分之一)等。

2. 关于人物关系、职业、身份的试题此类试题在对话中没有
对人物身份、关系等作直接的说明,而是要根据对话中所提供的特定情境和谈话内容,对说话的人的身份、职业、关系进行推理判断。

常考的职业身份:对话中经常涉及的职业身份包括教授(professor)、秘书(secretary)、医生(doctor) 、老板(boss) 、服务员(waiter/waitress) 、主人(host/hostess) 、修理工(repairer,plumber,electrician…)和家庭角色(husband,wife,son,daughter)等。

试题中常涉及到的职业可分为以下几类:
①老师或学校工作人员和学生类常用的单词和短
语:teacher, student,oral/written paper,
homeworkexam,test,quiz,mark,grade,score,term,semester,ex
am,pass,
fail,subject.work, scholarship 奖学金),campus( 校园)dormitory( 宿舍)',library, overdue( 过期
的),renew( 续借),etc.
② 医生和病人类常用的单词和短语:doctor, surgeon,dentist,physician,patient,fever,cold,cough,headache,injection(注射),prescription(药方、处方), a sore throat(喉咙痛),pill, tablet,operation,X-ray emergency,etc.
③ 顾客与营业员类常用的单词和短语:shop assistant,salesgirl,saleswoman, customer,shopper,sale,reduction( 减价),bargain,fashion, receipt cashier( 出纳),department, store,supermarket,discount 或% off.
etc,
④邮局职员和顾客类常用的单词和短语:postman,postcard,telegram,zip code(邮政编码),postage, regular letter,deliver,special delivery(限时专送),registered letter(挂号信),parcel,air mail,post,sort,mailbox,envelope, stamp, EMS etc.
⑤银行职员和顾客类常用的单词和短语:client(委托人、顾客),teller「(银行)出纳员)」,deposit(存款),withdraw(取款),loan(贷款),currency(货币),interest(利息),credit card(信用卡),cashacheck(把支票兑换成现金),open an account(开户),etc.
⑥餐厅服务员和顾客类常用的单词和词组有:waiter/waitress,steak,ham,salad,soup,coffee,juice,hamburger,chan ge( 零钱),buffet( 自助餐),bar,cafeteria( 自助餐厅),order,pay a bill,shopper,for sale,on sale,market special, tip, chef etc.
price,discount,order,tip,shop-assistant,selling season,one price,shopping hour,etc.
⑦机场工作人员和顾客类常用的单词和短语:stewardess,air hostess, flight attendant, reservation,passport,the customs,visa,boarding card(登机牌),ticket,confirm one's flight( 确认航班),check in,safety belt,articles,, passenger,etc.
⑧ 酒店工作人员和顾客类常用的单词和短语:reception desk( 旅馆的接待处),laundry(洗衣),reserve a room(预定房间),check in at a hotel(办理人住手续),check out(结
账离开), Room202 ,etc.
⑨ 维修和顾客类常用的单词和短语:electrician,switch,radio,recorder, TV set,repairman,air conditioner;heater( 加热的人, 加热器),refrigerator/fridge,washing machine,fix,garage,etc.
⑩。

律师客户类常用的单词和短语:lawsuit[诉论(案件)], agent(代理人, 代理商),court,Civil Court,lawyer,higher court,sue(控告,起诉),illegal,appeal to,law,etc.
(11)家庭成员类常用的单词和短语:niece,nephew,cousin,husband,father,mother,brother,sister,uncle,a unt,wife,etc.
(12) 警察和市民类常用的单词有:license,fine, police,speeding(超速行驶),traffic light,ticket,etc.
(13)其它类常用的单词和短语:customer,manager,employee,secretary,passenger,taxi driver,host,guest,landlady(女房东),novelist,newspaperman(新闻记者,报人),businessman,writer,client,boss,accountant(会计,出纳),etc.
试题中常涉及到的人物关系对话中常涉及的人物关系包括夫妻(husband -wife)、父子(father - son)、母女(mother - daughter)、师生(teacher- student)、同学(schoolmates/classmates)、同事(colleagues)、老板与秘书(boss - secretary)、雇主与雇员(employer-employee)、医生与病人(doctor-patient) 、服务员与顾客(waiter/waitress - customer) 、主人与客人
(host/hostess - guest)、警察与司机(policeman - driver)、管理员与借阅者(1ibrarian - reader)、房东与租房者(1andlord/1andlady -tenant)、接见者;采访者与被接见者,被访问者( interviewer-interviewee) 等。

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