第一章社会科学概说

其次是社会结构：经济结构、政治结构、人口 结构、家庭结构、职业结构、 区域结构等。 最后是社会的自然前提、文化、科学等。
研究目的：通过社会科学去认识社会，改造 社会，发展社会，发展人，使人得到全面发展。 总之，社会科学的研究对象是以“社会”为 中心的。社会科学要研究社会本身的结构、功 能及其历史发展过程；要研究社会的人而不是 生理上的人；要研究社会的自然前提，而不是 整个自然界，要研究社会文化——社会所具有 的独特的活动方式。
（三）自然科学 自然科学就是研究自然界是什么、怎么样 和为什么的知识。在自然科学中，根据研究性 质、方式和目的等的差异，又划分为三个基本 的层次，即科学理论、科学技术和技术工程。 自然科学的性质：第一，客观性；第二， 实践性；第三，证实性；第四，价值型。
二、社会科学与自然科学的关系
科学来源于人类科学实践的需要，自然科学 和社会科学都是人类社会实践的产物，都是一 种理论化、系统化的知识体系。他们之间有着 本质的区别，也必然存在着相互联系、相互影 响的方面。
• 《国际十进位分类法》和《杜威十进位分类法》： 民俗学、经济学、教育学、法学、政治学、社会 学、统计学、行政管理学等。 • 《中国图书馆图书分类法》：哲学、政治学、法 学、军事学、经济学、文化学、教育学、体育学、 语言学、文学、艺术学、历史学、地理学。
• 分类：1、按研究对象的不同划分 2、按研究对象的时空特征划分 3、按研究活动的直接目的或研究内容与 人们实践的关系程度划分 4、四大类：物理的、生物的、社会的、 人文的
• （二）独立阶段：近代十八十九世纪社会科 学各学科分化
随着资产阶级革命的蓬勃发展 ，资本主义制度 的确立，迫切需要与之相适应的社会意识形态，同 时由于技术革命的发生，打破了传统的生活模式， 社会急需一种新的模式来代替。社会科学研究活动 逐渐成为一种新的社会职业，出现了大批社会活动 家和理论家。经济学、政治学、法学、社会学等社 会科学的基本学科逐渐分化、独立，各种学术思 想；、流派不断产生演变 。
五、社会科学理论的特点
• （一）社会科学理论难以公理化 • （二）社会科学理论难以符号化 • （三）社会科学理论检验难度大
第三节 社会科学与其他科学的关系
• 一、社会、人文、自然科学的含义和性质 （一）社会科学
构成社会科学学科系统的三条主线：对市民社会 领域进行研究的社会学；对国家、政府结构进行研究的 政治学；对市场的运行机制进行研究 的经济学等。 社会科学的性质：第一，社会性或 整体 性；第二，客观性；第三，价值型。
• 《社会科学和人文科学研究中的主要趋势（联 合国教科文组织出版）11个学科：社会学、政 治学、心理学、经济学、人口学、语言学、人 类学、史学、艺术及艺术科学、法学、哲学。 • 《国际社会科学百科全书》（纽约版）10个学 科：人类学、经济学、地理学、历史学、法学、 政治学、社会学、统计学、行政管 理学等。
三、社会科学的历史演进
社会科学有一个具体的历史演进过程。人 类对社会现象的认识和探究，可追溯到遥远的 古代。现在关于社会科学的各门知识的萌芽， 早就孕育在古代未经分化的包罗万象的“哲学” 之中了。真正称之为社会科学，只是近二三百 年 的事。把整个社会科学的历史演进 过程可划分为三个阶段：
• （一）萌芽阶段：人类文明开始到17世纪 随着生产力的发展和私有制的诞生，东西 方都出现了历史上第一批非官非商的劳动者— —“知识分子”。随着这些“知识分子”或 “智者” 的出现，专门研究社会现象的社会科学得以萌 发。
（二）人文科学 人们通常把人文分为人文知识和人文精神。 人文知识是人们对自身文化的一种了解，一种 学问，是“知道”；人文精神是对文化内在价 值和意义的自觉，它通过人们的行动体现出来， 是“体道”。人文的本质在于人之精神。人文 科学也分不同的学科，语言、文学、艺术、历 史、逻辑、哲学等是人文科学的基本学科。 人文科学的性质：第一，价值型； 第二，体验性；第三，教化性。
二、社会科学的主干学科和分类
社会科学是人类知识体系中的一个庞大的门 类，是一个含有众多学科的知识群，以不同的原 则从不同的角度对复杂的社会现象加以研究。它 的主干学科有哪些，没有一致意见，主要分类有 以下几种：
• 《大不列颠百科全书》（1977年版）8个学科： 经济学、社会学、政治学、人类学、心理学、 地理学、教育学、历史学。 • 《苏联大百科全书》11个学科：历史学、考古 学、民族学、经济地理学、社会经济统计学、 政治经济学、国家与法科学、艺术史与艺术理 论、语言学、心理学、教育学。
探讨社会科学与人文科学的关系，就是在实 践中充分发挥人文科学的重要作用。 首先，人文科学要把与本学科有关的新情况、 新问题作为研究重点。 其次，要对人文科学中不适应时代发展的陈 旧观念进行变革。 第三，人文学科研究应该不断吸收其他学 科的新知识、新方法，特别要进行与社会科学、 自然科学之间的跨学科、交叉学科研究，使自己 的研究成果更广泛地服务于社会，应用于社会。
• 三、社会科学的民族性 社会科学的民族性不仅体现在整体社会科学 研究活动上，其具体体现为：（一）、社会科 学的研究对象总是渗透着一定程度的民族性成 分。（二）、研究主体的价值取向、行为方向 又总是渗透着特定的民族文化精神。（三）、 在不同的民族之间，同一个具体的社会科学学 科，在理论构成上往往存在着较大的差距，集 中表现在理论观点上所存在的民族分野。
四、社会科学研究对象的特点
• • • • • • • • （一）社会现象的不可重复性 （二）社会事件是“个性事件” （三）社会事件难以模拟 （四）社会事件难以控制 （五）社会事件充满着偶然、随机因素的作用 （六）社会事件难以纯化或理想化 （七）社会事件有难以量化的模糊性 （八）认识对象对认识主题的反作用
第一章 社会科学概述
• 第一节 • 第二节 • 第三节 社会科学的基本含义 社会科学的特点 社会科学与其他科学的关系
第一节
社会科学的基本含义
• 一、社会科学的概念、研究对象和目的 • 二、社会科学的主干学科和分类 • 三、社会科学的历史演进
一、社会科学的概念、研究对象和目的
（一）社会科学的概念 从整体上探求社会的起源、演变、范畴、本 质及其发展规律的科学。 （二）社会科学研究的对象和目的 研究对象：首先是人：人的活动、人的意识、 人的心理、人的个性
• （三）发展阶段：20世纪社会科学各学科成熟
19世纪后半叶到20世纪初，社会科学获得了前所 未有的空前发展。法国学者孔德将“实证”问题上升到 哲学高度，创立了“实证哲学”，又强调以实证方法研 究社会问题，创立了“社会学”。此后有了斯宾塞的社 会有机体论，塔尔德的心理社会学派，迪尔凯姆的集体 表象论，韦伯的社会行动理论，齐美尔的形式学派及帕 森斯的结构功能主义等。 自20世纪四五十年代以后，世界发生 了巨大变化，这深刻地影响着社会科学的 发展。主要表现在：1、世界
政治风云变幻，使社会科学的研究机构、主题、重点、 价值取向等受到影响，也使此前社会科学的许多假设 都遭到质疑。2、社会生产力和新技术革命迅猛发展， 自然科学取得了划时代的发展。3、科学的整体化趋势， 为社会科学提出了许多崭新的课题。4、大量新的社会 问题不断涌现，引起了社会科学界的广泛注意与重视。
• 社会科学对自然科学的影响主要表现在：
第一，社会科学为自然科学与技术提供了社 会环境土壤。 第二，社会科学的研究方法也会对自然科学 的研究方法起到启发、借鉴作用。 第三，社会科学对自然科学研究的组织作用 日益壮大。 第四，社会科学在自然科学与技术向生产力 的转化中作用日益明显。
三、社会科学与人文科学的关系
第二节
社会科学的特点
社会科学的特点是相对于自然科学而言 的，包括两个方面：社会科学的特点和社 会科学研究的特点。
一、社会科学的“相对性” “相对性”指社会科学成果在认识论意 义上的真理的相对性。 决定因素：社会的实践水平，研究对象 本身发展的成熟程度，各个时代、各个国家 历史条件的差异。
• 二、社会科学的阶级性 在阶级社会里，社会科学工作者处在一定 的阶级关系中，受一定的意识形态影响。首先， 不同阶级的社会科学理论之间也有共同的方面， 存在相互吸收、借鉴甚至合作的可能。其次， 对于具有某种阶级性的社会科学学科理论体系， 也 要对其理论体系和研究方法加以区 分。
• 自然科学对社会科学的联系和影响主要表 现在：
第一，自然科学的发展促使人们思想观念的 改革和新的世界观、价值观的形成，而这对社 会科学的研究有着直接的指导作用。 第二，自然科学的发展促使人们的思维方法 和研究方法更加完善。 第三 ，自然科学的发展为社会科学提供了 新的研究手段，自然科学的发展不仅更新了自 身的研究手段，而且更新了社会科学的研究手 段。 第四，自然科学的大力发展为社会科学的 研究提供了丰富的内容。