高中数学集合知识点总结
高中集合知识点
高中集合知识点一、集合的基本概念集合是数学中的基本概念之一,它是由一组确定的元素所组成的整体。
集合中的元素可以是任何事物,可以是数字、字母、符号,甚至是其他集合。
集合的表示通常用大括号{}括起来,元素之间用逗号隔开。
二、集合的运算1. 交集:如果两个集合有共同的元素,则它们的交集就是包含这些共同元素的新集合。
2. 并集:两个集合的并集是指包含这两个集合中所有元素的新集合。
3. 差集:差集是指从一个集合中去掉另一个集合中共有的元素后剩下的元素组成的集合。
4. 互斥集:两个集合的交集为空集时,它们被称为互斥集。
5. 补集:对于给定的集合A,所有不属于A的元素组成的集合称为A的补集。
三、集合的性质1. 互相包含关系:如果一个集合A的所有元素都属于另一个集合B,那么集合A被称为集合B的子集,记作A⊆B。
2. 空集:不包含任何元素的集合称为空集,记作∅。
3. 幂集:对于一个集合A,它的幂集是指包含A的所有子集的集合。
四、集合的表示方法1. 列举法:将集合中的所有元素一一列举出来。
2. 描述法:通过给出满足某种条件的元素的特征描述来表示集合。
五、集合的应用1. 概率论:集合论是概率论的基础,通过集合论可以描述随机事件的样本空间和事件的关系。
2. 几何学:集合论可以用来描述几何图形的集合关系,如点、线、平面等。
3. 逻辑学:集合论可以用来描述命题、命题关系和命题的逻辑推理。
4. 数据分析:集合论可以用来描述数据的集合关系、交集和并集的运算。
六、集合的扩展1. 有限集合:集合中元素的个数是有限的。
2. 无限集合:集合中元素的个数是无限的。
3. 数学集合:指数学中研究的集合。
4. 离散集合:集合中的元素是离散的,没有连续性。
5. 连续集合:集合中的元素是连续的,存在无限多个元素。
总结:集合是数学中的基本概念,它可以用来描述事物的整体性质和元素之间的关系。
集合的运算包括交集、并集、差集等,而集合的性质包括包含关系、空集、幂集等。
高一数学集合知识点总结5篇
高一数学集合知识点总结5篇第1篇示例:高一数学集合知识点总结数学中的集合理论是一门基础重要的数学分支,它在高中数学教学中占有重要位置。
在我们高一的数学学习中,集合知识点也是必须掌握的内容之一。
下面就让我们来总结一下高一数学中的集合知识点吧。
一、集合的概念集合是由若干个元素构成的整体。
一般用大写字母A、B、C等表示集合,用小写字母a、b、c等表示元素。
集合中的元素是无序排列的,并且一个集合中的元素都是不同的。
二、集合的表示方法1. 列举法:直接将集合中的所有元素列出来,用大括号{}括起来。
例如:A={1,2,3,4,5}2. 描述法:通过一个条件来描述集合中的元素的特点。
例如:B={x|x是正整数,且x<6}三、集合之间的关系1. 交集:集合A和集合B的交集,记作A∩B,表示A和B共同拥有的元素组成的集合。
2. 并集:集合A和集合B的并集,记作A∪B,表示A和B所有的元素组成的集合。
3. 差集:集合A减去集合B,记作A-B,表示只属于A而不属于B的元素组成的集合。
4. 补集:集合A对于全集U的补集,记作A’或者A^c,表示不属于A的元素组成的集合。
四、集合运算规律1. 交换律:A∩B=B∩A,A∪B=B∪A2. 结合律:(A∩B)∩C=A∩(B∩C),(A∪B)∪C=A∪(B∪C)3. 分配律:A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C),A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)4. 吸收律:A∩(A∪B)=A,A∪(A∩B)=A5. 其他运算规律:A∪(A’∩B)=A∪B,A∩(A’∪B)=A∩B五、集合的应用1. 数学中的集合是研究对象的统一表达形式,常用于描述集合之间的关系。
2. 集合论在概率论、代数学、数论等多个数学分支中都有广泛的应用。
3. 集合的知识也经常会在真实生活中的问题中得到应用,比如排列组合问题、概率统计问题等。
通过对高一数学集合知识点的总结,我们对集合的概念、表示方法、集合之间的关系、集合运算规律以及集合的应用有了更清晰的认识。
高中数学集合知识点归纳
高中数学集合知识点归纳一、集合的基本概念1. 集合的定义:集合是由一些明确的、互不相同的元素所构成的整体,用大写字母如A, B, C等表示。
2. 元素:集合中的每一个成员被称为元素,用小写字母如a, b, c等表示。
3. 空集:不包含任何元素的集合称为空集,记作∅。
4. 集合的表示:集合通常可以通过列举法或描述法来表示。
例如,集合A = {1, 2, 3} 或 A = {x | x 是一个正整数}。
二、集合间的关系1. 子集:如果集合B的所有元素都是集合A的元素,则称B是A的子集,记作B ⊆ A。
2. 真子集:如果集合B是A的子集,并且B不等于A,则称B是A的真子集,记作B ⊂ A。
3. 补集:对于集合A,其在全集U中的补集是包含U中所有不属于A的元素的集合,记作A' 或 C_U(A)。
4. 交集:两个集合A和B的交集是包含同时属于A和B的所有元素的集合,记作A ∩ B。
5. 并集:两个集合A和B的并集是包含属于A或属于B的所有元素的集合,记作A ∪ B。
三、集合运算1. 德摩根定律:对于任意集合A和B,(A ∪ B)' = A' ∩ B' 和 (A ∩ B)' = A' ∪ B'。
2. 集合的幂集:一个集合的所有子集构成的集合称为该集合的幂集。
3. 笛卡尔积:两个集合A和B的笛卡尔积是所有可能的有序对(a, b)的集合,其中a属于A,b属于B,记作A × B。
四、特殊集合1. 有限集:包含有限个元素的集合称为有限集。
2. 无限集:包含无限个元素的集合称为无限集。
3. 有界集:如果集合中的所有元素都小于或等于某个实数,那么这个集合是有上界的;类似地,如果所有元素都大于或等于某个实数,则集合有下界。
4. 区间:实数线上的一段,包括开区间、闭区间和半开半闭区间。
五、集合的应用1. 函数的定义域和值域:函数的定义域是函数中所有允许输入的x值的集合;值域是函数输出的所有y值的集合。
高中数学集合知识点
小于 (< )
能
都是 不都 是
任意 一个 某个
所以 某些
否定 不等于 不大于 不小于 不 (≥ ) 能 P且 q
至多 P 或 n个 q
任意 是 两个
否定 至少 词语 两个
一个也 至少 没有 n+1
非p 且非 q
非p 或非 q
某⇒q,则充分性成立,p 是 q 的充分条件 (3)再考虑从结论推条件,如果 q⇒p,则 p 是 q 的必要条 件,必要性成立 判定复合命题的真假时,可以先确定复合命题的构成形式, 将复合命题的真假判断问题转化为简单命题的真假判断问 题 由于原命题与它的逆否命题等价,具有相同的真假性,在 直接证明原命题困难时,可以考虑证明与它等价的逆否命 题。。。。否命题与逆命题等价 ①命题的否定不同于否命题,命题的否定只是否定命题的 结论,而否命题则既否定命题的条件,又否定命题的结论 ②全命题的否定是特称命题,特称命题的否定式全称命题 定义域相同、值域相同、对应法则也相同的函数是同一函 数 正面 等于 词语 (=) 词语 (≠) 正面 至多 词语 一个 大于 (<) (≤)
一般地用 p 和 q 分别表示原命题的条件和结论 ① 原命题的为真,它的逆命题不一定为真 ② 原命题的为真,它的否命题不一定为真 ③ 原命题的为真,它的逆否命题一定为真 ④ 逆命题的为真,否命题一定为真 若 p⇒q,则 p 是 q 的充分条件 若 q⇒p,则 p 是 q 的必要条件 若 p⇒q 且 q⇏p,则 p 是 q 的充分不必要条件 若 q⇒p 且 p⇏q,则 p 是 q 的必要不充分条件 若 p⇔q,则 p 是 q 的充分必要条件 若 p⇏q 且 q⇏q,则 p 是 q 的非充分非必要条件 若集合 P⊆Q,则 P 是 Q 的充分条件 若集合 Q⊆P,则 P 是 Q 的必要条件 若集合 P⊊Q,则 P 是 Q 的充分不必要条件 若集合 P⊋Q,则 P 是 Q 的必要不充分条件 若集合 P=Q,则 P 是 Q 的充分必要条件 若集合 P⋢Q 且 Q⋢P,则 P 是 Q 的非充分非必要条件 ⑴先确定条件 p 什么,结论 q 是什么
高中数学集合知识点总结6篇
高中数学集合知识点总结6篇篇1一、集合的基本概念集合是数学中非常重要的概念,它是具有某种特定性质的事物的总体。
集合通常由大括号{}括起来,其元素之间用逗号隔开。
集合分为有限集合和无限集合,有限集合的元素个数是有限的,无限集合的元素个数是无限的。
例如,自然数集合就是一个无限集合。
二、集合的表示方法集合的表示方法有多种,包括列举法、描述法、图示法等。
列举法是将集合中的元素一一列举出来;描述法是通过描述元素的一般性质来确定集合;图示法则是通过画图来表示集合。
在实际应用中,可以根据需要选择适当的表示方法。
三、集合的分类根据元素的性质,集合可以分为多种类型,包括数集、点集、线集等。
数集是最常见的集合类型,它包含具有一定数学规律的数的总体。
点集则是包含具有某种几何性质的点的总体,如平面上的点集。
线集则包含直线、线段等几何图形的总体。
四、集合的基本运算集合的基本运算包括并集、交集、差集和对称差等。
并集是两个或多个集合中所有元素的集合;交集是两个集合中共有的元素的集合;差集是一个集合中不属于另一个集合的元素的集合;对称差是两个集合的并集中去掉它们的交集后的元素构成的集合。
在进行集合运算时,需要明确各个运算的定义和性质。
五、数集的表示及基本性质数集是数学中最重要的集合之一,它包含具有一定数学规律的数的总体。
常见的数集包括自然数集、整数集、有理数集和无理数集等。
自然数集包括所有非负整数;整数集包括所有正整数、负整数和零;有理数集包括所有可以表示为两个整数之比的数;无理数集则是无法表示为两个整数之比的数。
数集具有一些基本性质,如可数性、有序性等。
这些性质在进行数学运算和证明时非常重要。
六、高中数学中的其他相关知识点高中数学中还有许多与集合相关的知识点,如区间与邻域的概念、数列与序列的概念、映射与函数的概念等。
这些知识点都与集合有着密切的联系,在进行数学学习时需要掌握这些知识点。
区间和邻域的概念对于理解数列和函数的性质非常重要;数列和序列的概念有助于理解数学中的有序结构;映射和函数的概念则是数学中非常重要的基础概念之一。
高中数学集合知识点
高中知识点之集合一、集合的有关概念⒈定义:一般地,我们把研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,也简称集。
2.表示方法:集合通常用大括号{ }或大写的拉丁字母A,B,C…表示,而元素用小写的拉丁字母a,b,c…表示。
3.集合相等:构成两个集合的元素完全一样。
4.元素与集合的关系:(元素与集合的关系有“属于∈〞及“不属于∉两种)⑴假设a是集合A中的元素,那么称a属于集合A,记作a∈A;⑵假设a不是集合A的元素,那么称a不属于集合A,记作a∉A。
5.常用的数集及记法:非负整数集〔或自然数集〕,记作N;正整数集,记作N*或N+;N内排除0的集.整数集,记作Z;有理数集,记作Q;实数集,记作R;6.关于集合的元素的特征⑴确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了。
如:“地球上的四大洋〞〔太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋〕。
“中国古代四大创造〞〔造纸,印刷,火药,指南针〕可以构成集合,其元素具有确定性;而“比拟大的数〞,“平面点P周围的点〞一般不构成集合,因为组成它的元素是不确定的.⑵互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素是不重复出现的。
.如:方程(x-2)(x-1)2=0的解集表示为{1,-2},而不是{1,1,-2}⑶无序性:即集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换。
7.元素与集合的关系:(元素与集合的关系有“属于∈〞及“不属于∉〞两种)⑴假设a是集合A中的元素,那么称a属于集合A,记作a∈A;⑵假设a不是集合A的元素,那么称a不属于集合A,记作a∉A。
二、集合的表示方法⒈列举法:把集合中的元素一一列举出来, 并用花括号“{}〞括起来表示集合的方法叫列举法。
如:{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…;说明:⑴书写时,元素与元素之间用逗号分开;⑵一般不必考虑元素之间的顺序;⑶在表示数列之类的特殊集合时,通常仍按惯用的次序;⑷集合中的元素可以为数,点,代数式等;⑸列举法可表示有限集,也可以表示无限集。
高中数学集合知识点总结_高中数学备课工作总结
高中数学集合知识点总结_高中数学备课工作总结一、集合的基本概念1. 集合:由一些确定的元素所构成的整体。
2. 元素:构成集合的个体。
3. 包含关系:集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,则称集合A包含于集合B。
4. 相等关系:集合A包含于集合B,且集合B包含于集合A,则称集合A与集合B相等。
5. 空集:不包含任何元素的集合,用符号∅表示。
二、集合的表示方法1. 列举法:将集合的元素逐个列举出来。
2. 描述法:用数学符号和文字描述集合的特点。
三、集合的运算1. 并集:集合A和集合B的并集,记作A∪B,表示包含了A和B中所有的元素。
2. 交集:集合A和集合B的交集,记作A∩B,表示既属于A又属于B的元素。
3. 差集:集合A和集合B的差集,记作A-B或A\B,表示只属于A而不属于B的元素。
4. 补集:集合A相对于全集U的补集,记作A'或Ac,表示属于全集U而不属于A的元素。
5. 笛卡尔积:集合A和集合B的笛卡尔积,记作A×B,表示A中的每一个元素与B 中的每一个元素所组成的有序对的集合。
四、集合的性质1. 幂等律:对于任何集合A,A∪A=A,A∩A=A。
2. 同一律:对于任何集合A,A∪∅=A,A∩U=A。
3. 并交换律:对于任何集合A和B,A∪B=B∪A,A∩B=B∩A。
4. 并结合律:对于任何集合A、B和C,(A∪B)∪C=A∪(B∪C),(A∩B)∩C=A∩(B∩C)。
5. 分配律:对于任何集合A、B和C,A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C),A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)。
五、集合的应用1. 集合的划分:将一个集合分成互不相交的若干个非空子集。
2. 集合的运算:通过并、交、差等运算,处理集合之间的关系。
3. 集合的表示:通过列举法和描述法,描述集合的元素和特性。
4. 集合的推理:通过集合的性质和运算规则,进行推理和证明。
高中数学集合知识点总结8篇
高中数学集合知识点总结8篇篇1一、集合的基本概念集合是数学中的基本概念之一,它是由具有某种共同属性的事物组成的总体。
在数学中,我们常常用集合来表示一些数、点、线等的总体。
集合的基本特性包括确定性、互异性、无序性以及可表示性。
常见的集合表示方法有列举法、描述法以及图像法等。
对于集合的学习,首先要明确集合的概念及其表示方法,这是后续学习的基础。
二、集合的运算集合的运算包括并集、交集、差集和补集等。
并集表示两个或多个集合中所有元素的集合;交集表示两个集合中共有的元素组成的集合;差集表示在一个集合中但不在另一个集合中的元素组成的集合;补集则表示属于某个集合的所有元素之外的所有元素组成的集合。
在解题过程中,要根据题目的要求,选择合适的集合运算方法。
三、集合的基本关系集合之间的关系包括子集、真子集、相等集合等。
子集表示一个集合的所有元素都在另一个集合中;真子集表示一个集合是另一个集合的子集,且两者不相等;相等集合表示两个集合完全相同。
此外,还要了解空集的概念,即不含有任何元素的集合。
掌握集合的基本关系,有助于理解集合的运算及其性质。
四、数列与集合数列是一种特殊的集合,它按照一定规律排列的数序列。
等差数列和等比数列是数列中最常见的两种形式。
等差数列中的任意两项之差相等,等比数列中的任意两项之比相等。
在解决数列问题时,要充分利用数列的性质和公式,简化计算过程。
五、函数的定义域与值域与集合的关系函数的定义域与值域是函数概念的重要组成部分。
函数的定义域是指函数自变量的取值范围,值域则是函数因变量的取值范围。
这两个范围都可以用集合来表示。
在求解函数的定义域和值域时,要充分利用函数的性质,结合数轴或不等式等方法进行求解。
六、总结与应用掌握高中数学集合知识点,首先要明确集合的基本概念、表示方法以及运算性质。
在此基础上,要理解数列与集合的关系,掌握函数的定义域与值域与集合的联系。
在实际应用中,要灵活运用所学知识,解决数学问题。
高中集合数学知识点
高中集合数学知识点高中集合数学知识点一集合与函数概念1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性:元素的确定性;元素的互异性;元素的无序性.集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作 a∈A ,相反,a不属于集合A 列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法二、函数的有关概念1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B 的一个函数.记作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A B为从集合A到集合B的一个映射.记作“f:A B〞给定一个集合A到B的映射,如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应,那么,我们把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b 的原象说明:函数是一种特殊的映射,映射是一种特殊的对应,①集合A、B及对应法则f是确定的;②对应法则有“方向性〞,即强调从集合A到集合B的对应,它与从B到A的对应关系一般是不同的;③对于映射f:A→B来说,则应满足:(Ⅰ)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;(Ⅱ)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;(Ⅲ)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.学习数学的方法第一,兴趣。
高中数学集合的知识点总结归纳
高中数学集合的知识点总结归纳
高中数学中的集合知识点包括:
1. 集合的基本概念:集合是由若干个元素组成的整体,元素在集合中不重复。
2. 集合的表示方法:列举法、描述法、集合的特性。
3. 集合的运算:交集、并集、补集、差集等。
4. 集合的关系:包含关系、相等关系、子集关系等。
5. 集合的性质:空集的特点、全集的特点等。
6. 集合的应用:解决实际问题时,常常需要运用集合的概念和相关知识进行分析和解决。
7. 一元二次不等式的解集:将一元二次不等式的解集用集合的概念表示。
在学习集合知识时,需要注意以下几个方面:
1. 掌握集合的基本概念,了解集合的表示方法和运算规则。
2. 熟练掌握集合的运算法则,理解不同集合的交集、并集、补集等概念。
3. 注意理解集合的关系,如包含关系、相等关系、子集关系等。
4. 学会应用集合的知识解决实际问题,善于将问题抽象成集合的形式进行分析和解决。
5. 需要深入理解一元二次不等式的解集的概念,熟练掌握如何用集合的形式表示解集。
总之,集合是高中数学中的一个重要知识点,掌握集合理论和应用技巧对于学好数学
非常有帮助。
高中集合知识点总结
高中集合知识点总结一、集合及其基本概念1、定义:集合是由一些确定的、互不相同的对象组成的整体。
2、基本概念(1)元素:构成集合的对象称为集合的元素。
(2)集合的表示法:集合可以用描述法、列举法和扩展法表示。
(3)相等集合:集合中的元素相同,则两个集合相等。
(4)互斥集合:两个集合没有共同元素。
(5)空集:一个不包含任何元素的集合称为空集。
二、集合的运算1、交集:两个集合A和B的交集是由所有同时属于A和B的元素组成的集合,记作A∩B。
2、并集:两个集合A和B的并集是由所有属于A或属于B的元素组成的集合,记作A∪B。
3、差集:两个集合A和B的差集是由属于A而不属于B的元素组成的集合,记作A-B。
4、补集:集合A相对于集合E中所有不属于A的元素所构成的集合称为集合A的补集,记作A^c。
三、集合的性质1、交换律:集合的交集和并集都满足交换律。
2、结合律:集合的交集和并集都满足结合律。
3、分配律:集合的交集和并集满足分配律。
4、吸收律:集合的交集和并集都满足吸收律。
5、补集性质:集合的并集与补集、交集与补集的关系。
6、对偶律:交换律、结合律、分配律的对偶性质。
7、德摩根定律:集合的补集的交集与并集的关系。
四、集合的应用1、概率论中的集合应用2、集合的基本论证方法3、代数和数论中的集合应用五、集合的数学分析1、集合与代数结构2、集合的表示与运算的性质3、集合的数学证明方法4、集合的应用与拓展六、集合的应用与实践1、生活中的集合应用2、工程中的集合应用3、科学研究中的集合应用总结:集合作为数学的一项基础概念和重要工具,一直在数学的各个领域得到广泛应用。
通过对集合的定义、运算、性质、应用、数学分析和实践等方面的总结,有助于加深对集合概念的理解和提高其在数学中的应用能力。
希望本文可以对高中学生的集合知识学习和应用有所帮助。
高中数学知识点总结归纳
高中数学知识点总结归纳一、集合。
1. 集合的概念。
- 集合是由确定的元素组成的总体。
元素具有确定性、互异性、无序性。
例如,集合A = {1,2,3},其中1、2、3是元素,这三个元素是确定的,互不相同(互异性),{1,2,3}和{3,2,1}表示同一个集合(无序性)。
2. 集合的表示方法。
- 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内,如A={a,b,c}。
- 描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法,如A = {xx^2 - 1=0}。
3. 集合间的基本关系。
- 子集:如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A称为集合B的子集,记作A⊆ B。
- 真子集:如果A⊆ B,且A≠ B,那么A是B的真子集,记作A⊂neqq B。
- 相等:如果A⊆ B且B⊆ A,那么A = B。
4. 集合的基本运算。
- 交集:A∩ B={xx∈ A且x∈ B}。
- 并集:A∪ B = {xx∈ A或x∈ B}。
- 补集:设U是全集,A⊆ U,则∁_U A={xx∈ U且x∉ A}。
二、函数。
1. 函数的概念。
- 设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→ B为从集合A到集合B的一个函数,记作y = f(x),x∈ A。
2. 函数的三要素。
- 定义域:自变量x的取值范围。
例如y=(1)/(x)的定义域是{xx≠0}。
- 值域:函数值y的取值范围。
- 对应关系:如y = x^2中的y与x的平方关系。
3. 函数的性质。
- 单调性:设函数y = f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x_1,x_2,当x_1时,有f(x_1)(或f(x_1)>f(x_2)),那么就说函数y = f(x)在区间D上是增函数(或减函数)。
- 奇偶性:设函数y = f(x)的定义域为D,如果对于任意x∈ D,都有f(-x)=f(x),那么函数y = f(x)是偶函数;如果对于任意x∈ D,都有f(-x)= - f(x),那么函数y = f(x)是奇函数。
高考数学集合全部知识点
高考数学集合全部知识点数学是高考中非常重要的一门科目,而集合论又是数学中的一块基础知识。
掌握好集合的概念和相关知识点对于高中学生来说非常关键。
本文将系统地介绍高考数学中集合相关的全部知识点,希望能够对正在备战高考的同学有所帮助。
一、集合的概念与表示法集合是由一些确定的对象组成的整体。
常用的表示方法有列举法和描述法。
例如,集合A={1,2,3,4,5}可以用列举法表示;而集合B={x | x是正整数, 0<x<6}可以用描述法表示。
二、集合间的关系及运算1.子集与超集如果一个集合A的元素全都是集合B的元素,则称A是B 的子集。
记作A⊆B。
若A中恰有n个元素,则称A是n个元素的集合。
2.交集和并集两个集合A和B的交集是指由A和B的共同元素组成的集合,记作A∩B;而A和B的并集是指由A和B中所有元素组成的集合,记作A∪B。
3.补集和差集对于给定的全集U,集合A在U的补集是指A中不在U 中的元素组成的集合,记作A';而A和B的差集是指由属于A但不属于B的元素组成的集合,记作A-B。
4.集合的运算规律(1)交换律:A∩B=B∩A;A∪B=B∪A(2)结合律:(A∩B)∩C=A∩(B∩C);(A∪B)∪C=A∪(B∪C)(3)分配律:A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C);A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)(4)De Morgan定律:(A∪B)'=A'∩B';(A∩B)'=A'∪B'三、集合的应用1.集合的分类集合可以根据其中的元素进行分类。
例如,我们可以将正整数集合分为偶数集合和奇数集合。
2.集合的运算应用集合的运算可以应用于实际问题的解决中。
例如,在调查一个班级的学生的兴趣爱好时,我们可以用集合的并集运算将各个学生的兴趣爱好整合到一起,用交集运算找出两个学生间共同喜欢的活动。
3.集合的概率应用研究集合的概率可帮助我们计算各项概率和事件的关系。
数学知识点高中总结集合
数学知识点高中总结集合一、集合论1. 集合的概念集合是将具有共同特征的事物汇总在一起的概念。
集合中的元素可以是数字、字母、图形等各种事物。
2. 集合的表示方式通常用大写字母A、B、C...表示集合,用小写字母a、b、c...表示集合中的元素,集合中的元素用大括号{}括起来。
3. 集合的运算(1) 并集:集合A和集合B的并集,记为A∪B,表示集合A和B中所有的元素的集合。
(2) 交集:集合A和集合B的交集,记为A∩B,表示集合A和B中公共的元素的集合。
(3) 补集:集合A的补集,记为A',表示对于给定的全集U,与A不相交的元素的集合。
4. 集合的运算性质(1) 交换律:A∪B = B∪A,A∩B = B∩A(2) 结合律:A∪(B∪C) = (A∪B)∪C,A∩(B∩C) = (A∩B)∩C(3) 分配律:A∪(B∩C) = (A∪B)∩(A∪C),A∩(B∪C) = (A∩B)∪(A∩C),A∪(A'∩B) = A∪B,A∩(A'∪B) = A∩B(4) 对偶律:(A∩B)' = A'∪B',(A∪B)' = A'∩B'5. 集合的应用集合论在数学逻辑、概率统计、离散数学等领域有着广泛的应用,包括数理逻辑、概率计算、数据分析、数据库管理等方面。
二、函数与映射1. 函数的概念函数是一个或多个自变量通过某种规则与一个因变量之间的对应关系。
2. 函数的表示方式通常用f(x)或y来表示函数,其中x为自变量,y为因变量,f(x)表示x经过某种规则后得到的结果。
3. 函数的性质(1) 定义域:函数的所有可能的自变量的取值的集合。
(2) 值域:函数所有可能的因变量的取值的集合。
(3) 单调性:函数在定义域上单调递增或单调递减。
(4) 奇偶性:函数的奇偶性由函数的对称中心来决定。
(5) 周期性:若存在正数T,使对于函数f(x)有f(x+T) = f(x),则称函数f(x)为周期函数,T 称为函数f(x)的周期。
高中数学集合知识点归纳
高中数学集合知识点归纳一、集合的概念1. 集合:某些指定的对象集在一起就成为一个集合。
集合中的每个对象叫做这个集合的元素。
2. 元素的特性确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的。
互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的。
无序性:集合中的元素没有先后顺序之分。
二、集合的表示方法1. 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。
2. 描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。
3. 图示法:包括韦恩图(Venn 图)、数轴等。
三、集合的分类1. 有限集:含有有限个元素的集合。
2. 无限集:含有无限个元素的集合。
3. 空集:不含任何元素的集合,记为∅。
四、集合间的关系1. 子集:如果集合 A 的任意一个元素都是集合 B 的元素,那么集合 A 称为集合 B 的子集,记为 A⊆B。
2. 真子集:如果 A⊆B,且存在元素x∈B 但 x∉A,那么集合 A 称为集合 B 的真子集,记为 A⊂B。
3. 集合相等:如果两个集合所含的元素完全相同,则称这两个集合相等,记为 A = B。
五、集合的运算1. 交集:由属于集合 A 且属于集合 B 的所有元素组成的集合,记为A∩B。
A∩B = {x | x∈A 且x∈B}2. 并集:由属于集合 A 或属于集合 B 的所有元素组成的集合,记为A∪B。
A∪B = {x | x∈A 或x∈B}3. 补集:设 U 为全集,集合 A 是 U 的子集,由 U 中不属于 A 的所有元素组成的集合称为集合 A 在 U 中的补集,记为∁UA。
∁UA = {x | x∈U 但 x∉A}六、常用数集及其符号1. 自然数集:N2. 正整数集:N+ 或 N3. 整数集:Z4. 有理数集:Q5. 实数集:R。
高中数学集合知识点总结_高中数学备课工作总结
高中数学集合知识点总结_高中数学备课工作总结一、集合的概念及表示方法1. 集合的基本概念:集合是由一些确定的、互不相同的元素所组成的整体。
2. 集合的表示方法:常用的表示方法有三种,分别是列举法、描述法和区间法。
二、集合的运算1. 集合的并、交和差- 并集:集合A和集合B的并集是由属于集合A或者属于集合B的元素所组成的新集合。
- 交集:集合A和集合B的交集是既属于集合A又属于集合B的元素所组成的新集合。
- 差集:集合A和集合B的差集是属于集合A而不属于集合B的元素所组成的新集合。
2. 集合的互补、空集和全集- 互补集:集合A关于全集U的互补集是指全集U中不属于A的元素所组成的集合。
- 空集:不包含任何元素的集合称为空集,用符号∅表示。
- 全集:包含了所有可能的元素的集合称为全集。
三、集合的基本性质1. 交换律、结合律和分配律:集合的并、交、差等运算满足交换律、结合律和分配律。
2. 幂集:集合A的幂集是由A的所有子集所组成的集合。
若A={a, b},则A的幂集为{{}, {a}, {b}, {a, b}}。
四、集合的关系与映射1. 集合的关系:通常将两个元素之间的某种对应关系称为集合的关系,如等价关系、相等关系、包含关系、无关系等。
2. 映射:集合A到集合B的映射是一个法则,如果对于A中每一个元素x,都在B中唯一地确定一个元素y与之对应,那么称映射f为从A到B的映射,记为f: A→B。
五、集合的基本问题求解1. 集合的基本问题包括集合的交、并、差的求解、集合的互补、空集和全集的确定等。
2. 通过实际问题,引导学生掌握集合的运算方法和应用技巧。
六、集合的应用1. 集合在数学上的应用非常广泛,常见的应用包括在概率论、不等式、数列等数学领域的应用。
2. 集合的应用也涉及到实际生活中的问题,如调查数据的统计、商品市场的分析等。
一、教学目标本次备课旨在帮助学生全面掌握集合的基本概念、运算方法、性质和应用,培养学生分析和解决实际问题的能力。
高中数学必修一第一章集合知识点总结
高中数学必修一第一章集合一、集合的概念1、集合的含义:把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集),构成集合的每个对象叫做这个集合的元素(或成员)。
注意:在集合中,通常用小写字母表示点(元素),用大写字母表示点(元素)的集合,而在几何中,通常用大写字母表示点(元素),用小写字母表示点的集合,应注意区别。
2、空集的含义:不含任何元素的集合叫做空集,记为Ø。
3、集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性。
(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素,这叫集合元素的确定性。
(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素,这叫集合元素的互异性。
集合中的元素互不相同。
例如:集合A={1,a},则a不能等于1。
(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样,这叫集合元素的无序性。
例{0,1,2}有其它{0,2,1}、{1,0,2}、{1,2,0}、{2,0,1}、{2,1,0}等共六种表示方法。
4、元素与集合之间只能用“∈”或“∉”符号连接。
5、集合的分类:(1)有限集:含有有限个元素的集合。
(2)无限集:含有无限个元素的集合。
(3)空集:不含任何元素的集合。
6、常见的特殊集合:;(1)非负整数集(即自然数集)N(包括零);(2)正整数集N*或N+(3)整数集Z(包括负整数、零和正整数);(4)实数集R(包括所有有理数和无理数);(5)有理数集Q(包括整数集Z和分数集→正负有限小数或无限循环小数);(6)复数集C,虚数可以指不实的数字或并非表明具体数量的数字。
在数学中,虚数就是形如a+b*i 的数,其中a,b是任意实数,且b≠0,i²=-1。
二、集合的表示方式1、列举法:把集合中的元素一一列举出来,元素之间用逗号隔开,然后用一个花括号全部括上。
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一:集合
1、分类非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集N*或N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R
2、列举法:{a,b,c……}
R| x-3 3、描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。
{x>2} ,{x| x-3>2}
4、语言描述法:
5、Venn图:
韦
恩
图
示
性
质 A A=A
A Φ=Φ
A B=
B A
A B A
A B B
A A=A
A Φ=A
A B=
B A
A B A
A B B
(CuA) (CuB)
= Cu (A B)
(CuA) (CuB)
= Cu(A B)
A (CuA)=U
A (CuA)= Φ.
6、集合的分类:
有限集含有有限个元素的集合
无限集含有无限个元素的集合
空集不含任何元素的集合
二、集合间的基本关系
1.“包含”关系—子集
注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。
反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A
2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)
实例:设A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”
A⊆即:①任何一个集合是它本身的子集。
A
B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A)≠B,且A⊆②真子集:如果A
C⊆C ,那么A⊆B, B⊆③如果A
B⊆④如果A A 那么A=B⊆同时B
3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ
规定: 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集
三、集合的运算
运算类型交集并集补集
定义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作A B(读作‘A 交B’),即A B={x|x A,且x B}.
由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A B(读作‘A并B’),即A B ={x|x A,或x B}).
设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)
记作,即
CSA=
二、函数的有关概念
1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A 叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.
注意:
1.定义域:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域。
求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:
(1)分式的分母不等于零;
(2)偶次方根的被开方数不小于零;
(3)对数式的真数必须大于零;
(3)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.
(4)指数为零底数不可以等于零,
(5)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.
相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义域一致(两点必须同时具备)
2. 函数图象知识归纳
(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x ∈A)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),
(2) 画法
描点法:
图象变换法
1平移变换
2伸缩变换
3对称变换
3、映射
一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A B为从集合A到集合B的一个映射。
记作“f(对应关系):A(原象)B(象)”
对于映射f:A→B来说,则应满足:
(1)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;
(2)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;
(3)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象。
3.分段函数
(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。
(2)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集.
二.函数的性质
1.函数的单调性
(1)增函数
设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数.区间D称为y=f(x)的单调增区间.
(2)减函数
如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2 时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.
注意:函数的单调性是函数的局部性质;
(2).函数单调区间与单调性的判定方法
(A) 定义法:
○1 任取x1,x2∈D,且x1<x2;
○2 作差f(x1)-f(x2);
○3 变形(通常是因式分解和配方);
○4 定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负);
○5 下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).
(B)图象法(从图象上看升降)
8.函数的奇偶性(整体性质)
(1)偶函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.
(2).奇函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.
(3)具有奇偶性的函数的图象的特征
偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.
利用定义判断函数奇偶性的步骤:
○1首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称;
○2确定f(-x)与f(x)的关系;
○3作出相应结论:若f(-x) = f(x) 或f(-x)-f(x) = 0,则f(x)是偶函数;若f(-x) =-f(x) 或f(-x)+f(x) = 0,则f(x)是奇函数.
指数函数的图象和性质
a>1 0<a<1
定义域R 定义域R
值域y>0 值域y>0
在R上单调递增在R上单调递减
非奇非偶函数非奇非偶函数
函数图象都过定点(0,1)函数图象都过定点(0,1)
2、对数函数的性质:
a>1 0<a<1
定义域x>0 定义域x>0
值域为R 值域为R
在R上递增在R上递减
函数图象都过定点(1,0)函数图象都过定点(1,0)。