三年级数学上册 围篱笆课件 西师大版
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6 ×3=18（米） 答：篱笆总长是18米。
2. 李叔叔用篱笆在饲养厂后面的空 地上围一块长15米，宽8米的长方形菜 地。最少用多少米的篱笆？
（15+8)×2=46（米）
46－15=31（米）
答：最少用31米的篱笆。
3. 仔细观察，认真思考。 在左图中，a、b为中点，图甲与图乙的周长相 比较的结果（ B）
a 甲 b 乙
A．图甲的周长﹥图乙的周长 B．图甲的周长=图乙的周长
C．图甲的周长﹤图乙的周长
4. 仔细观察，认真思考
用两根同样长的铁丝，一根围成长方形， C 一根围成正方形，它们的周长（ ）
A.长方形的周长长
B.正方形的周长长 C .一样长
总结
通过这节课的学习，你有哪些收获？还有 不明白的吗？
同桌交流你是怎样围的， 并在图上画一画。
A.四边都不靠墙 B.短边靠墙
C.长边靠墙
D.两边靠墙
按照你的方法算一算去围 需要多少米的篱笆。
A.四边都不靠墙
（10+5）×2=30（米）
B.短边靠墙
10×2+5=25（米）
C.长边靠墙
5×2+10=20（米）
D.两边靠墙
10+5=15（米）
1. 一块正方形菜园，边长是6 米，一பைடு நூலகம்靠墙，另三面用篱笆 围起来，篱笆总长是多少米？
西师大版三年级数学上册
围 篱 笆
学习目标
1. 会用长方形、正方形的周长公式解决生活 中的简单的实际问题。 2. 通过长方形、正方形周长等知识的学习， 感受知识与现实生活的紧密联系。 3. 体会数学运用的价值，培养热爱数学的情 感。
明明用篱笆在房屋后面的空地上围 一个长10米，宽5米的长方形养鸡场，30米 长的篱笆够不够？
2. 李叔叔用篱笆在饲养厂后面的空 地上围一块长15米，宽8米的长方形菜 地。最少用多少米的篱笆？
（15+8)×2=46（米）
46－15=31（米）
答：最少用31米的篱笆。
3. 仔细观察，认真思考。 在左图中，a、b为中点，图甲与图乙的周长相 比较的结果（ B）
a 甲 b 乙
A．图甲的周长﹥图乙的周长 B．图甲的周长=图乙的周长
C．图甲的周长﹤图乙的周长
4. 仔细观察，认真思考
用两根同样长的铁丝，一根围成长方形， C 一根围成正方形，它们的周长（ ）
A.长方形的周长长
B.正方形的周长长 C .一样长
总结
通过这节课的学习，你有哪些收获？还有 不明白的吗？
同桌交流你是怎样围的， 并在图上画一画。
A.四边都不靠墙 B.短边靠墙
C.长边靠墙
D.两边靠墙
按照你的方法算一算去围 需要多少米的篱笆。
A.四边都不靠墙
（10+5）×2=30（米）
B.短边靠墙
10×2+5=25（米）
C.长边靠墙
5×2+10=20（米）
D.两边靠墙
10+5=15（米）
1. 一块正方形菜园，边长是6 米，一பைடு நூலகம்靠墙，另三面用篱笆 围起来，篱笆总长是多少米？
西师大版三年级数学上册
围 篱 笆
学习目标
1. 会用长方形、正方形的周长公式解决生活 中的简单的实际问题。 2. 通过长方形、正方形周长等知识的学习， 感受知识与现实生活的紧密联系。 3. 体会数学运用的价值，培养热爱数学的情 感。
明明用篱笆在房屋后面的空地上围 一个长10米，宽5米的长方形养鸡场，30米 长的篱笆够不够？