2020届高考化学一轮复习电化学原理及其应用学案
高三化学一轮复习 电化学复习(二)教学设计高三全册化学教案
(2)二次电池
①铅蓄电池:
(1)铅蓄电池放电原理的电极反响
负极:Pb+S042—-2e—=PbSO4;正极:Pb02+4H++S042—+2e—=PbSO4+2H20
总反响式:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbS04+2H2O
总反响方程式为:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O
3、原电池电极反响式的判断或者者书写及电池变化的分析
〔1〕先写出电池反响〔对于简单的电池反响,复杂的电池反响考试往往是的〕
〔2〕标出反响前后元素化合价变化
〔3〕找出氧化剂和复原剂、氧化产物和复原产物,确定电极反响的反响物及生成物
〔4〕根据化合价的升降数确定得或者者失的电子数
工作原理:负极Zn+2OH—-2e-=Zn(OH)2;正极:2MnO2+2H2O+2e-=2MnOOH+2OH-
总反响式:Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2
特点:比能量较高,储存时间是是较长,可适用于大电流和连续放电。
②钮扣式电池(银锌电池)
锌银电池的负极是Zn,正极是Ag20,电解质是KOH,总反响方程式:Zn+Ag20=2Ag+ZnO
总反响式:
特点:电压稳定、使用方便、平安可靠、使用寿命长,但一般体积大、废弃电池易污染环境。
(3)燃料电池
①氢氧燃料电池
当用碱性电解质时,电极反响为:
负极:2H2+40H—-4e—=4H20;正极:02+2H20+4e—=40H—
2020高考化学一轮复习电化学导学案
电化学专题李仕才考情分析电化学的内容是历年高考的重要知识点之一,主要以选择题的形式出现,考查的内容有:原电池、电解池、电镀池的电极名称及根据总反应方程式书写原电池各电极反应式、根据电解时电极变化判电极材料或电解质种类、根据反应式进行计算、与电解池及电镀池精炼池进行综合考查、提供反应方程式设计原电池、提供电极材料电解质溶液进行原电池是否形成的判断、与图像进行结合考查各电极上质量或电解质溶液溶质质量分数的变化等。
其中原电池的工作原理及其电极反应式的书写、电解产物的判断和计算是高考命题的热点。
【考纲要求】1.理解原电池和电解池的工作原理,写出相应的电极反应和电池反应方程式。
2.了解常见化学电源的种类及其工作原理;认识化学能与电能的实际意义及其重要应用。
3.理解金属发生电化学腐蚀的原理,认识金属腐蚀的危害,4.了解防止金属电化学腐蚀的主要措施【模块一】基础知识梳理第一课时原电池【复习目标】1、使学生理解原电池工作原理,掌握形成原电池的条件以及原电池正、负极的确定、电极反应式的书写。
2、了解日常生活中常用的化学电源和新型化学电池。
3、了解金属腐蚀的的原理。
【复习重点】1、原电池工作原理,形成原电池的条件、原电池正、负极的确定、电极反应式的书写。
2、化学电源和新型化学电池。
3、金属腐蚀。
【考点、热点、难点】一、原电池的构成及反应原理1、定义:将化学能转变为电能的装置。
实质:是依据一定条件,将氧化还原反应中还原剂失去的电子经过导线传给氧化剂,使氧化反应和还原反应分别在负、正两极进行。
2、形成条件:①有两种活泼性不同的金属(或一种是非金属)作电极。
②有电解质溶液(一般与活泼的电极发生自发的氧化还原反应);③形闭合回路。
二、原电池正负极的判断及电极反应式的书写1、电极的判断①根据电极的活泼性:较活泼的金属为负极,较不活泼的金属为正极.②根据氧化还原反应:发生氧化反应的电极为负极,发生还原反应的电极为正极。
③根据电子流向或电流流向:电子流出(电流流入)的为负极,电子流入(电流流出)的为正极。
2020届高考化学一轮复习弱电解质的电离平衡学案
2020届高考化学一轮复习弱电解质的电离平衡学案第26讲弱电解质的电离平衡考纲要求1.了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。
2.理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。
3.理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数(K a、K b)进行相关计算。
考点一弱电解质的电离平衡1.弱电解质(1)概念(2)与化合物类型的关系强电解质主要是大部分离子化合物及某些共价化合物,弱电解质主要是某些共价化合物。
2.弱电解质的电离概念(1)电离平衡的建立在一定条件下(如温度、压强等),当弱电解质电离产生离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程达到了平衡。
(2)电离平衡的建立与特征①开始时,v(电离)最大,而v(结合)为0。
②平衡的建立过程中,v(电离)>v(结合)。
③当v(电离)=v(结合)时,电离过程达到平衡状态。
3.外因对电离平衡的影响(1)浓度:在一定温度下,同一弱电解质溶液,浓度越小,越易电离。
(2)温度:温度越高,电离程度越大。
(3)同离子效应:加入与弱电解质具有相同离子的电解质时,可使电离平衡向结合成弱电解质分子的方向移动。
(4)化学反应:加入能与弱电解质电离出的离子反应的物质时,可使电离平衡向电离方向移动。
如:以0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液为例,填写外界条件对CH3COOH CH3COO-+H+ΔH>0的影响。
(1)强电解质稀溶液中不存在溶质分子,弱电解质稀溶液中存在溶质分子(√)(2)氨气溶于水,当NH3·H2O电离出的c(OH-)=c(NH+4)时,表明NH3·H2O电离处于平衡状态(×)(3)室温下,由0.1 mol·L-1一元碱BOH的pH=10,可知溶液中存在BOH===B++OH-(×)(4)电离平衡右移,电解质分子的浓度一定减小,离子浓度一定增大(×)(5)25 ℃时,0.1 mol·L-1 CH3COOH加水稀释,各离子浓度均减小(×)(6)电离平衡向右移动,弱电解质的电离度一定增大(×)解析(2)NH3+H2O NH3·H2O NH+4+OH-,NH3·H2O电离出的c(OH-)与c(NH+4)永远相等,不能表明NH3·H2O电离处于平衡状态。
(课标I)2020版高考化学一轮复习专题十七电化学教师用书(PDF,含解析)
3.用惰性电极电解电解质溶液的类型
电解质 类型
特点
电解产物 实例
阴极 阳极
电极反应特点
电解 电解 电解 质溶 质溶 对象 液的 液的
变化 复原
含氧酸 H2 SO4
可溶性
阴 极: 4H+ + 4e-
NaOH
电解 强碱 水型
H2
活泼金
O2
������������2H2 ↑ 阳极:4OH- - 4e-
属含氧 KNO3
电解 生成 质和 新电 加 CuO
水 解质
注意 电解水型的电解质溶液为不饱和溶液时才符合上述 规律。
4.电解原理的应用
A.该装置将化学能转化为光能和电能 B.该装置工作时,H+ 从 b 极区向 a 极区迁移
C.每生成 1 mol O2 ,有 44 g CO2 被还原 D.a 电极的反应为:3CO2 +18H+ -18e- ������������ C3 H8 O+5H2 O
为了保障航行安全,延长轮船的使用寿命,通常在与海水接触
的船壳(船底及船侧) 上镶嵌一些金属块 M。 下列有关说法不
正确的是
( )
A.上述保护船壳免受腐蚀的方法叫牺牲阳极的阴极保护法
B.M 可能是锌、铜等金属
C.船壳主要发生吸氧腐蚀 D.在上述保护船壳的过程中,负极反应为 M-ne- ������������ Mn+
专题十七 电化学 8 1
原电池 金属的电化学腐蚀与防护 考点一
高频考点
1.原电池———化学能转化为电能的装置 ( 1) 原电池的构成条件 电极———两极为导体且存在活泼性差异( 燃料电池的电极
一般为惰性电极) ; 电解质溶液———两极插入溶液中; 形成闭合回路; 自发进行的氧化还原反应。 ( 2) 原电池的工作原理
高三化学教案:电化学原理及应用复习教案-学习文档
高三化学教案:电化学原理及应用复习教案专题八电化学原理及应用班级:姓名:学习时间:【课前自主复习与思考】1.阅读并思考《创新设计》相关内容。
2.原电池、电解池的工作原理、应用。
3.原电池、电解池电极反应式的书写。
【结合自主复习内容思考如下问题】1.用铜片、银片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥(装有琼脂-KNO3的U型管)构成一个原电池。
以下关于该原电池的叙述正确的是①在外电路中,电流由铜电极流向银电极②正极反应为Ag++e-===Ag③实验过程中取出盐桥,电池仍能继续工作④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同A.①②B.②③C.②④D.③④2.用阳极X和阴极Y电解Z的水溶液,电解一段时间后,再加入W,能使溶液恢复到电解前的状态,符合题意的是组号 X Y Z WA C Fe NaCl H2OB Pt Cu CuSO4 CuSO4溶液C C C H2SO4 H2OD Ag Fe AgNO3 AgNO3晶体【考纲点拨】1.理解原电池和电解池的工作原理,能写出常见的简单电极反应和电池反应方程式。
2.了解常见的化学电源,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。
3.认识金属腐蚀的危害,理解金属发生电化学腐蚀的原因,能运用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。
4.了解提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型化学电源的重要性。
认识化学在解决能源危机中的重要作用。
【自主研究例题】1.控制合适的条件,将反应2Fe3++2I- Fe2++I2设计成如图所示的原电池。
下列判断不正确的是( )A.反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应B.反应开始时,甲中石墨电极上Fe3+发生还原反应C.电流计计数为零时,反应达化学平衡状态D.电流计计数为零后,在甲中加入FeCl2固体,乙中石墨电极为负极2.如下图所示装置,A、B中电极为多孔的惰性电极;C、D为夹在湿的Na2SO4滤纸条上的铂夹,a、b为电源的两极。
2020届高三化学一轮复习精品教学案+分层练习电化学原理电解原理及其应用
2020届高三化学一轮复习精品教学案+分层练习电化学原理电解原理及其应用【考纲要求】1. 判定某装置是否是电解池。
2. 明白得电解原理、书写电解池工作时的电极反应式。
把握电解前后溶液浓度和pH的变化。
3. 了解铜的电解精炼和电镀装置及原理。
4. 了解氯碱工业的反应原理。
5. 把握有关电解的运算。
教与学方案【自学反馈】一.电解1.定义。
2.电极判定:阳极相连,发生反应。
阴极相连,发生反应。
3.电解时电极产物的判定(1)阳极产物判定第一看电极材料,爽朗金属做电极那么金属失电子被氧化。
假如是惰性电极那么是溶液中易失电子的阴离子失电子被氧化。
(2)阴极产物判定依照阳离子放电顺序进行判定,氧化性强的阳离子第一在阴极得电子被还原。
二.电解原理的应用1.电解饱和食盐水制取氯气和烧碱(氯碱工业)阳极电极反应式:。
阴极电极反应式:。
总反应式:。
2.电解硫酸铜溶液阳极电极反应式:。
阴极电极反应式:。
总反应式:。
3.电镀镀件必须作极. 镀层金属必须作极.电解质溶液中必须含有金属离子。
【例题解析】1.用两支惰性电极插入500mlAgNO3溶液中,通电电解当电解溶液pH从此.6.0变为3.0时,(设电解时阴极没有氢气析出,且电解液在电解前后体积变化能够忽略),电极上应析出银的质量是( )A. 27mgB. 54mgC.108mgD.216mg解题思路:。
易错点:。
2.用惰性电极电解以下溶液,电解一断时刻后,阴极质量增加,电解液的pH下降的是( )A.CuSO4B.AgNO3C.BaCl2D.H2SO4解题思路:。
易错点:。
【考题再现】1.电解CuCl2和NaCl的混合溶液,阴极和阳极上分不析出的物质是( )A.H2和Cl2B.Cu 和Cl2C. H2和O2D. Cu和O2思维方法:。
展望高考:2.用惰性电极实现电解,以下讲法正确的选项是( )A.电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变B.电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小C.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2D.电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1思维方法:。
2020版高考化学一轮复习专题十三电化学教师用书(PDF,含解析)
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金属)
阳 极: 与 电 源 正 极 相连的极 阴 极: 与 电 源 负 极 相连的极
名称同电解池ꎬ 但 有 限 制 条 件: 阳 极 必须 是 镀 层 金 属ꎬ 阴极是镀件
电极 负极:氧化反应 反应 正极:还原反应
阳极:氧化反应 阴极:还原反应
阳 极: 金 属 电 极 失 电子 阴 极: 电 镀 液 中 的 金属阳离子得 电子
D.将 Zn 换成 Cuꎬ用①的方法可判断 Fe 比 Cu 活泼
本题涉及的考点有原电池原理、金属的电化学腐
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2020高考化学一轮复习 第12讲 电化学基础讲练结合学案
第12讲电化学基础考纲解读考点考纲内容高考示例预测热度原电池原理及其应用1.理解原电池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式2.了解常见化学电源的种类及其工作原理3.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施2017课标Ⅲ,11,6分2016课标Ⅱ,11,6分2015课标Ⅰ,11,6分★★★电解原理及其应用理解电解池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式2017课标Ⅱ,11,6分2016课标Ⅰ,11,6分★★分析解读电化学是氧化还原反应知识的应用和延伸,是历年高考的热点内容。
通常会以新型二次电池为载体考查原电池原理与电解原理。
备考时要侧重原电池与电解池工作原理中基础考点的复习和电极反应式书写技巧的掌握。
试题难度中等,预计在今后的高考中对本专题知识的考查会保持稳定。
命题分析高考真题考点一原电池原理及其应用1.(2016课标Ⅱ,11,6分)Mg-AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。
下列叙述错误..的是( )A.负极反应式为Mg-2e - Mg2+B.正极反应式为Ag++e - AgC.电池放电时Cl-由正极向负极迁移D.负极会发生副反应Mg+2H2O Mg(OH)2+H2↑答案 B2.(2016课标Ⅲ,11,6分)锌—空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为2Zn+O2+4OH-+2H2O 2Zn(OH。
下列说法正确的是( )A.充电时,电解质溶液中K+向阳极移动B.充电时,电解质溶液中c(OH-)逐渐减小C.放电时,负极反应为:Zn+4OH--2e- Zn(OHD.放电时,电路中通过2 mol电子,消耗氧气22.4 L(标准状况)答案 C3.(2016四川理综,5,6分)某电动汽车配载一种可充放电的锂离子电池,放电时电池总反应为:Li1-x CoO2+Li x C6 LiCoO2+C6(x<1)。
高三化学教案:电化学原理及应用复习教案
高三化学教学设计:电化学原理及应用复习教学设计专题八电化学原理及应用班级:姓名:学习时间:【课前自主复习与思虑】1.阅读并思虑《创新设计》有关内容。
2.原电池、电解池的工作原理、应用。
3.原电池、电解池电极反响式的书写。
【联合自主复习内容思虑以下问题】1.用铜片、银片、Cu(NO3)2 溶液、 AgNO3 溶液、导线和盐桥(装有琼脂 -KNO3 的 U 型管 )构成一个原电池。
以下对于该原电池的表达正确的选项是①在外电路中,电流由铜电极流向银电极②正极反响为 Ag++e-===Ag③实验过程中拿出盐桥,电池还能持续工作④将铜片浸入AgNO3 溶液中发生的化学反响与该原电池反应同样A. ①②B. ②③C.②④D.③④2.用阳极 X 和阴极 Y 电解 Z 的水溶液,电解一段时间后,再加入 W,能使溶液恢复到电解前的状态,切合题意的是组号XYZWB Pt Cu CuSO4 CuSO4 溶液第1页/共9页C C C H2SO4 H2OD Ag Fe AgNO3 AgNO3晶体【考纲点拨】1.理解原电池和电解池的工作原理,能写出常有的简单电极反响和电池反响方程式。
2.认识常有的化学电源,认识化学能与电能互相转变的实质意义及其重要应用。
3.认识金属腐化的危害,理解金属发生电化学腐化的原由,能运用适合的举措防备铁、铝等金属腐化。
4.认识提升燃料的焚烧效率、开发高能洁净燃料和研制新式化学电源的重要性。
认识化学在解决能源危机中的重要作用。
【自主研究例题】1.控制适合的条件,将反响2Fe3++2I- Fe2++I2设计成以下图的原电池。
以下判断不正确的选项是( )A.反响开始时,乙中石墨电极上发生氧化反响B.反响开始时,甲中石墨电极上Fe3+发生复原反响C.电流计计数为零时,反响达化学均衡状态D.电流计计数为零后,在甲中加入FeCl2 固体,乙中石墨电极为负极2.以以下图所示装置, A 、B 中电极为多孔的惰性电极 ;C、D 为夹在湿的 Na2SO4 滤纸条上的铂夹, a、b 为电源的两极。
2019-2020年高三化学第一轮复习教学案 电化学知识 人教版
2019-2020年高三化学第一轮复习教学案电化学知识人教版【复习指导】一、理解掌握原电池和电解池的构成条件和工作原理1、要判断电解产物是什么,必须理解溶液中离子放电顺序阴极放电的总是溶液中的阳离子,与电极材料无关。
放电顺序是K+、Ca2+、Na+、Mg2+、Al3+、Zn2+、Fe2+(H+)、Cu2+、Hg2+、Ag+、Au3+放电由难到易阳极:若是惰性电极作阳极,溶液中的阴离子放电,放电顺序是S2-、I-、Br-、Cl-、OH-、含氧酸根离子(NO3-、SO42-、CO32-)、F-失电子由易到难若是非惰性电极作阳极,则是电极本身失电子。
要明确溶液中阴阳离子的放电顺序,有时还需兼顾到溶液的离子浓度。
如果离子浓度相差十分悬殊的情况下,离子浓度大的有可能先放电。
如理论上H+的放电能力大于Fe2+、Zn2+,但在电解浓度大的硫酸亚铁或硫酸锌溶液时,由于溶液[Fe2+]或[Zn2+]>>[H+],则先在阴极上放电的是Fe2+或Zn2+,因此,阴极上的主要产物则为Fe和Zn。
但在水溶液中,Al3+、Mg2+、Na+等是不会在阴极上放电的。
2、电解时溶液pH值的变化规律电解质溶液在电解过程中,有时溶液pH值会发生变化。
判断电解质溶液的pH值变化,有时可以从电解产物上去看。
①若电解时阴极上产生H2,阳极上无O2产生,电解后溶液pH值增大;②若阴极上无H2,阳极上产生O2,则电解后溶液pH值减小;③若阴极上有H2,阳极上有O2,且,则有三种情况:a 如果原溶液为中性溶液,则电解后pH值不变;b 如果原溶液是酸溶液,则pH值变小;c 如果原溶液为碱溶液,则pH值变大;④若阴极上无H2,阳极上无O2产生,电解后溶液的pH可能也会发生变化。
如电解CuCl2溶液(CuCl2溶液由于Cu2+水解显酸性),一旦CuCl2全部电解完,pH值会变大,成中性溶液。
3、进行有关电化学计算,如计算电极析出产物的质量或质量比,溶液pH值或推断金属原子量等时,一定要紧紧抓住阴阳极或正负极等电极反应中得失电子数相等这一规律。
高考化学一轮复习学案:6.6化学能与电能(4)电化学原理的综合应用(过综合)
源正极作阳极,Cu 接电源负极作阴极,加快了 Fe 的腐蚀。⑥是 Fe 接电源负极作阴极,
Cu 接电源正极作阳极,防止了 Fe 的腐蚀。根据以上分析可知铁在其中被腐蚀由快到慢的
顺序为⑤>④>②>①>③>⑥。 [答案] C
[备考方略] 判断金属腐蚀快慢的规律 (1)对同一电解质溶液来说,腐蚀由快到慢:电解池原理引起的腐蚀>原电池原理引起 的腐蚀>化学腐蚀>有防护措施的腐蚀。 (2)对同一金属来说,腐蚀由快到慢:强电解质溶液中>弱电解质溶液中>非电解质溶液 中(浓度相同)。 (3)活泼性不同的两种金属,活泼性差异越大,二者形成原电池时,较活泼的金属腐蚀 越快。 (4)对同一种电解质溶液来说,电解质浓度越大,金属腐蚀越快。
2H2O+4e-===4OH-,C 项错误。
[答案] C
考法三 金属的防护措施 [典例 3] (2018·北京高考)验证牺牲阳极的阴极保护法,实验如下(烧杯内均为经过酸
化的 3%NaCl 溶液)。
①
②
③
在 Fe 表面生成蓝色沉淀
试管内无明显变化
试管内生成蓝色沉淀
下列说法不正确的是( ) A.对比②③,可以判定 Zn 保护了 Fe B.对比①②,K3[Fe(CN)6]可能将 Fe 氧化 C.验证 Zn 保护 Fe 时不能用①的方法 D.将 Zn 换成 Cu,用①的方法可判断 Fe 比 Cu 活泼 [解析] 实验②中加入 K3[Fe(CN)6],溶液无变化,说明溶液中没有 Fe2+;实验③中 加入 K3[Fe(CN)6]生成蓝色沉淀,说明溶液中有 Fe2+,A 项正确;对比①②可知,①中 K3[Fe(CN)6]可能将 Fe 氧化成 Fe2+,Fe2+再与 K3[Fe(CN)6]反应生成蓝色沉淀,B 项正
高三化学第一轮复习----电化学全套教案新课标人教版
第六十讲原电池原理【课标要求】1、举例说明化学能与电能的转化关系及应用。
2、通过制作简易的原电池的实验,了解原电池的概念和原理3、能正确书写原电池正、负极的电极反应式及电池反应方程式【教学过程】一、原电池基本概念1、原电池概念:化学能转化为电能的装置叫做原电池。
例如:铜锌原电池(H2SO4)。
2、实质:将一定的氧化还原反应的电子转移变成电子的定向移动。
必为自发的氧化还原反应。
3、原电池的构成条件(1)活泼性不同的两电极。
例如:(2)电解质溶液(3)形成闭合回路(导线连接或直接接触且电极插入电解质溶液(4)自发的氧化还原反应(本质条件)4、盐桥及其作用(有关概念)(1)盐桥中装有饱和的KCl溶液和琼脂制成的胶冻,胶冻的作用是防止管中溶液流出。
(2)可使由它连接的两溶液保持电中性,否则锌盐溶液会由于锌溶解成为Zn2+而带上正电,铜盐溶液会由于铜的析出减少了Cu2+而带上了负电。
(3)盐桥保障了电子通过外电路从锌到铜的不断转移,使锌的溶解和铜的析出过程得以继续进行。
导线的作用是传递电子,沟通外电路。
而盐桥的作用则是沟通内电路。
思考:①、锌铜原电池的正负极可换成哪些物质?保证锌铜原电池原理不变,正负极可换成哪些物质?(C、Fe、Sn、Pb、Ag、Pt、Au等)画出装置图(带盐桥的)②、判断是否构成原电池,是的写出原电池电极反应。
镁铝/硫酸;铝碳/氢氧化钠;锌碳/硝酸银;锌铜/水;锌铁/乙醇;硅碳/氢氧化钠③、根据氧化还原反应原理来设计原电池,画出原电池并写出电极反应。
A、Zn + Cu2+ = Cu + Zn2+B、Fe+2Fe3+=3Fe2+C、2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑二、原电池的工作原理:1、电极反应:(以上述思考③为例归纳两极反应写规律)正极:得到电子(还原反应)负极:失去电子(氧化反应)总反应:正极反应+负极反应2、确定原电池电极名称的方法方法一:根据电极材料的性质确定。
高三化学高考备考一轮复习专题:电化学原理的综合应用课件
漂浮物杂质进入阴极区 C.乙膜为阴离子交换膜,可阻止杂
质阳离子进入阴极区 D.当电路中通过1 mol电子时,可
生成32 g纯铜
6.四室式电渗析法制备盐酸和NaOH的装置如图所示。a、b、c为阴、阳离子交 换膜。已知:阴离子交换膜只允许阴离子透过,阳离子交换膜只允许阳离子
透过。下列叙述正确的是( D )
A.b、c 分别依次为阳离子交换膜、阴离子交 换膜
B.通电后Ⅲ室中的 Cl-透过 c 迁移至阳极区 C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四室中的溶液的 pH 均升高 D.电池总反应为 4NaCl+6H2O=电==解==4NaOH+
4HCl+2H2↑+O2↑
【课堂点拨】 (1)含离子交换膜电化学装置题的解题步骤
1.根据总反应式计算 先写出电极反应式,再写出总反应式,最后根据总反应式列出比例式计算。
2.根据电子守恒计算 (1)用于串联电路中阴阳两极产物、正负两极产物、相同电量等类型的计算, 其依据是电路中转移的电子数相等。 (2)用于混合溶液中电解的分阶段计算。
3.根据关系式计算 根据得失电子守恒建立起已知量与未知量之间的桥梁,构建计算所需的关系式。 如以电路中通过 4 mol e-为桥梁可构建以下关系式:
的溶解)。则电解过程中转移电子的物质的量为( C )
A.0.4 mol
B.0.5 mol
C.0.6 mol
D.0.8 mol
3.500 mL KNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中 c(NO-3 )=0.6 mol·L-1,用石墨作电极 电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到 2.24 L 气体(标准状况下),假
图甲
图乙
显然两图中,A均为原电池,B均为电解池。
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电化学原理及其应用【考纲解读】1.了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。
了解常见化学电源的种类及其工作原理。
2.理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。
【重点、难点剖析】一、原电池原理及电极反应式1.一般电极反应式的书写列物质—按照负极发生氧化反应,正极发生还原反应,标得失判断出电极反应产物,找出得失电子的数量。
看环境—电极产物在电解质溶液的环境中,应能稳定存在,如碱性介质中生成的H+应让其结合OH-配守恒生成水。
电极反应式应根据电荷守恒和质量守恒、得失电子守恒等加以配平。
两式加—两电极反应式相加,与总反应的离子方程式对照验证。
验总式2.复杂电极反应式的书写复杂电极反应式=总反应式-较简单一极的电极反应式如CH4酸性燃料电池中CH4+2O2===CO2+2H2O……总反应式2O2+8H++8e-===4H2O……正极反应式CH4+2H2O-8e-===CO2+8H+……负极反应式二、电解原理及其规律1.电解产物的判断(1)阳极产物的判断首先看电极,如果是活性电极(金属活动性顺序表Ag以前的金属,包括Ag)作阳极,则电极材料本身失电子,电极溶解。
如果是惰性电极,则看溶液中的阴离子的失电子能力,阴离子的放电顺序为S2->I->Br->Cl->OH-,其氧化产物依次对应为S、I2、Br2、Cl2和O2。
(2)阴极产物的判断直接根据阳离子放电顺序(如下)进行判断:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+,其还原产物依次对应为Ag、Fe2+、Cu、H2、Pb、Sn、Fe、Zn。
2.电化学定量计算的方法(1)根据总反应式计算。
先写出电极反应式,再写出总反应式,然后根据总反应式列比例式计算。
(2)守恒法计算。
用于串联电路,中电极反应物、产物及电子转移的有关计算,其依据是电路中转移的电子数守恒。
三、金属的腐蚀与防护1.吸氧腐蚀与析氢腐蚀(以钢铁为例)2.判断金属腐蚀快慢的规律(1)电解池原理引起的腐蚀>原电池原理引起的腐蚀>化学腐蚀>有防腐蚀措施的腐蚀(电解原理的防护>原电池原理的防护)。
(2)对同一种金属来说,腐蚀的快慢:强电解质溶液>弱电解质溶液>非电解质溶液。
(3)活动性不同的两金属,活动性越大,腐蚀越快。
(4)对同一种电解质溶液来说,电解质溶液浓度越大,腐蚀越快。
【题型示例】题型一原电池、化学电源例1.(2018·全国卷Ⅲ)一种可充电锂—空气电池如图所示。
当电池放电时,O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x(x=0或1)。
下列说法正确的是( )A .放电时,多孔碳材料电极为负极B .放电时,外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极C .充电时,电解质溶液中Li +向多孔碳材料区迁移 D .充电时,电池总反应为Li 2O 2-x ===2Li +⎝ ⎛⎭⎪⎫1-x 2O 2【答案】D【变式探究】 (2018·全国卷Ⅱ)我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的NaCO 2二次电池。
将NaClO 4溶于有机溶剂作为电解液,钠和负载碳钠米管的镍网分别作为电极材料,电池的总反应为3CO 2+4Na2Na 2CO 3+C 。
下列说法错误的是 ( )A .放电时,ClO -4向负极移动 B .充电时释放CO 2,放电时吸收CO 2C .放电时,正极反应为3CO 2+4e -===2CO 2-3+C D .充电时,正极反应为Na ++e -===Na 【答案】D【解析】电池放电时,ClO -4向负极移动,A 项正确;结合总反应可知放电时需吸收CO 2,而充电时释放出CO 2,B 项正确;放电时,正极CO 2得电子被还原生成单质C ,即电极反应式为3CO 2+4e -===2CO 2-3+C ,C 项正确;充电时阳极发生氧化反应,即C 被氧化生成CO 2,D 项错误。
答案 B【举一反三】(2016·课标全国Ⅲ,11)锌—空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH 溶液,反应为2Zn +O 2+4OH -+2H 2O===2Zn(OH)2-4。
下列说法正确的是( )A .充电时,电解质溶液中K +向阳极移动B .充电时,电解质溶液中c (OH -)逐渐减小C.放电时,负极反应为:Zn+4OH--2e-===Zn(OH)2-4D.放电时,电路中通过2 mol电子,消耗氧气22.4 L(标准状况)答案 C【变式探究】(2015·天津理综,4,6分)锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,下列有关叙述正确的是( )A.铜电极上发生氧化反应B.电池工作一段时间后,甲池的c(SO2-4)减小C.电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加D.阴阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动,保持溶液中电荷平衡解析A项,由锌的活泼性大于铜,可知铜电极为正极,在正极上Cu2+得电子发生还原反应生成Cu,错误;B项,由于阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,故甲池的c(SO2-4)不变,错误;C项,在乙池中Cu2++2e-===Cu,同时甲池中的Zn2+通过阳离子交换膜进入乙池中,则有Cu2+→Zn2+,由于M(Zn2+)>M(Cu2+),故乙池溶液的总质量增加,正确;D项,阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,电解过程中Zn2+通过交换膜移向正极保持溶液中电荷平衡,阴离子是不能通过交换膜的,错误。
答案 D【方法技巧】四步解决新型化学电源问题1.判断电池类型→确认电池原理→核实电子、离子移动方向。
2.确定电池两极→判断电子、离子移动方向→书写电极反应和电池反应。
3.充电电池→放电时为原电池→失去电子的为负极反应。
4.电极反应→总反应离子方程式减去较简单一极的电极反应式→另一电极反应式。
题型二电解原理及其应用例2.(2018·全国卷Ⅰ)最近我国科学家设计了一种CO2+H2S协同转化装置,实现对天然气中CO2和H2S 的高效去除。
示意图如图所示,其中电极分别为ZnO@石墨烯(石墨烯包裹的ZnO)和石墨烯,石墨烯电极区发生反应为:①EDTAFe2+-e-===EDTAFe3+②2EDTAFe3++H2S===2H++S+2EDTAFe2+该装置工作时,下列叙述错误的是( )A.阴极的电极反应:CO2+2H++2e-===CO+H2OB.协同转化总反应:CO2+H2S===CO+H2O+SC.石墨烯上的电势比ZnO@石墨烯上的低D.若采用Fe3+/Fe2+取代EDTAFe3+/EDTAFe2+,溶液需为酸性【答案】C【解析】阴极发生还原反应,氢离子由交换膜右侧向左侧迁移,阴极的电极反应式为CO2+2e-+2H+===CO +H2O,A项正确;结合阳极区发生的反应,可知协同转化总反应式为CO2+H2S===S+CO+H2O,B项正确;石墨烯作阳极,其电势高于ZnO@石墨烯的,C项错误;Fe3+、Fe2+在碱性或中性介质中会生成沉淀,它们只稳定存在于酸性较强的介质中,D项正确。
作为阴极C.阴极的电极反应式为:D.硫酸根离子在电解过程中向阳极移动【答案】C【举一反三】(2016·课标全国Ⅰ,11)三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、cd均为离子交换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的Na+和SO2-4可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。
下列叙述正确的是( )A.通电后中间隔室的SO2-4离子向正极迁移,正极区溶液pH增大B.该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品C.负极反应为2H2O-4e-===O2+4H+,负极区溶液pH降低D.当电路中通过1 mol电子的电量时,会有0.5 mol的O2生成答案 B【举一反三】(2016·北京理综,12)用石墨电极完成下列电解实验。
下列对实验现象的解释或推测不合理的是( )A .a 、d 处:2H 2O +2e -===H 2↑+2OH -B .b 处:2Cl --2e -===Cl 2↑ C .c 处发生了反应:Fe -2e -===Fe 2+D .根据实验一的原理,实验二中m 处能析出铜答案 B【变式探究】(2015·福建理综,11,6分)某模拟“人工树叶”电化学实验装置如图所示,该装置能将H 2O 和CO 2转化为O 2和燃料(C 3H 8O)。
下列说法正确的是( )A .该装置将化学能转化为光能和电能B .该装置工作时,H +从b 极区向a 极区迁移 C .每生成1 mol O 2,有44 g CO 2被还原D .a 电极的反应为:3CO 2+18H +-18e -===C 3H 8O +5H 2O解析 A 项,该装置是电解池,在电解和光的作用下H 2O 在光催化剂的表面转化为O 2和H +,故该装置是将电能和光能转化为化学能,错误;B 项,根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引的原则,该装置工作时,H +从阳极b 极区向阴极a 极区迁移,正确;C 项,该电解池的总反应式为:6CO 2+8H 2O=====电解2C 3H 8O +9O 2。
根据总反应方程式可知,每生成1 mol O 2,有23 mol CO 2被还原,其质量为883 g ,错误;D 项,a 电极为阴极,发生还原反应,电极反应式为:3CO 2+18H ++18e -===C 3H 8O +5H 2O ,错误。
答案 B【变式探究】下列金属防腐的措施中,使用外加电流的阴极保护法的是( ) A .水中的钢闸门连接电源的负极B.金属护栏表面涂漆C.汽车底盘喷涂高分子D.地下钢管连接镁块解析B、C为加保护层保护法;D为原电池原理的牺牲阳极的阴极保护法。
答案 A【变式探究】(2015·重庆理综,11,14分)我国古代青铜器工艺精湛,有很高的艺术价值和历史价值。
但出土的青铜器大多受到环境腐蚀,故对其进行修复和防护具有重要意义。
(1)原子序数为29的铜元素位于元素周期表中第________周期。
(2)某青铜器中Sn、Pb的质量分别为119 g、20.7 g,则该青铜器中Sn和Pb原子的数目之比为________。
(3)研究发现,腐蚀严重的青铜器表面大都存在CuCl。
关于CuCl在青铜器腐蚀过程中的催化作用,下列叙述正确的是________。
A.降低了反应的活化能 B.增大了反应的速率C.降低了反应的焓变 D.增大了反应的平衡常数(4)采用“局部封闭法”可以防止青铜器进一步被腐蚀。