2011年教师资格证考试教育政策法规试题及参考答案

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2011年教师资格考试:教育法律法规试题及答案第二章

2011年教师资格考试:教育法律法规试题及答案第二章

第二章、教育法基本理论1、教育法的基本特征和原则有哪些?(思考题1)P18-19页案例6:小学校长挪用教育经费,造成校舍倒塌师生死亡某地一所农村小学,学校的房舍由于年久失修,房舍损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费2万。

让他们完善整修校舍,而校长张某却把此款用来为其情妇小翠仙修建了房屋。

在一个阴雨天,校舍倒塌,致使三个学生和当堂教师死亡,10人受伤。

案发后,引起了上级有关部门的高度重视,对其立案审判。

地方高级人民法院从重判处他有期徒刑20年,没收一切非法所得。

案例中张校长的行为兼有侵占教育经费与玩忽职守的性质,且情节严重,已经构成贪污罪与玩忽职守罪两项罪名。

地方高级人民法院从重判处他有期徒刑20年,没收一切非法所得。

⑴、教育法的基本特征:①、教育法的规定具有公定力。

教育法所规定的事项,主要是表达国家对教育的要求和意志。

为此,该事项具有公认而确定的效力,即公定力。

②、教育法的规定性具有强制性。

教育法是国家意志的体现,它所规定的事项,与其他法律一样具有国家强制性,不允许任何人违犯或变更。

③、教育法具有多变性的特点。

教育法的多变性主要是由于具有立法主体的多元性所致。

在我国,立法的主体不仅有最高权力机关,地方权力机关,而且有最高行政机关及其所属部、委以及地方行政机关。

④、在教育法之上没有统一的法典。

教育法与民法、刑法不同,它们都具有统一的法典,分别适用于民事活动和刑事活动。

而教育法在形式上散见于宪法、民法、行政法等法律、法规之中,没有统一的法典和完整的系统,也没有共同性的或一般性的规定。

⑵、教育法的基本原则教育法的基本原则是所有教育法律、法规应遵循的总原则,它贯穿于一切教育法律规范中,是教育立法、执法和研究的出发点及基本依据。

教育法的基本原则主要有:①、方向性原则。

教育法必须坚持教育的社会主义方向。

方向性原则主要表现在两个方面:一是必须保证教育权掌握在无产阶级手中;二是必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人。

2011年河南教师资格证答案(9)++++587604911

2011年河南教师资格证答案(9)++++587604911

36、义务教育法实施细则由谁制定的?什么时间实施的?原国家教委制定的,于1992 年3 月14 日实施的。

37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定?由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。

38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄是如何确定?盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。

39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的?各级教育主管部门在本级人民政府领导下,具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。

40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定,承担实施义务教育任务的机构有那些?地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学,全日制普通中学,九年一贯制学校,初级中等职业技术学校,各种形式的简易小学或者教学点(班或者组),盲童学校,聋哑学校,弱智儿童辅读学校(班),工读学校等。

文艺、体育和特种工艺等单位,应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。

上述单位自行实施义务教育教学工作,需经县级以上教育主管部门批准。

41、根据义务教育法实施细则的要求,实施义务教育,应当具备那些基本条件?(1)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;(2)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;(3)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。

地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。

42、根据义务教育法实施细则的要求,直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,应如何办理?直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,由设区的市级或者县级人民政府提出报告,报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。

2008,2010,2011陕西省教师资格证-教育政策法规真题

2008,2010,2011陕西省教师资格证-教育政策法规真题

陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》试卷一、单选题(每小题1分。

每题只有1个正确答案。

20题。

共20分)1.《教育法》的渊源是指教育法的具体( )。

A.机构形式B.组成形式C.表现形式D.结构形式2.义务教育实行__________领导,__________统筹规划实施,__________管理为主的体制。

( )A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府3.义务教育法规定,教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。

A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于4.学校不履行法律法规规定的义务,情节特别严重或者造成严重后果,根据有关法律规定, ( )要承担相应的法律责任。

A.校长B.学校负责人C.学校负责人和有关直接负责人D.班主任5.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )。

A.三年B.三至五年C.两年D.四年6.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人,应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。

A.国家B.社会C.学校D.人民政府7.如果要取得高级中学教师资格,应当具备( )。

A.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B.高等师范院校专科或者其他大学专科毕业及其以上学历C.幼儿师范学校毕业及其以上学历D.中等职业师范教育类专业毕业及其以上学历8.按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )来处罚。

A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关根据治安管理条例9.根据《义务教育法》的规定,县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展( )。

A.教育工作B.教师教育C.教育事业D.教育活动10.弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的,教师资格撤销后, ( )不能参加考试。

2011教师资格证考试教育法律法规模拟试题及答案

2011教师资格证考试教育法律法规模拟试题及答案

2011年教师资格证考试教育法律法规模拟试题及答案一、不定项选择题1、加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义(BCD)重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育A、“八荣八耻”B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”2、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是(A)A、9小时以上B、9小时C、8小时以上D、8小时、3、未成年人的父母或者其他监护人,不得让(A)的未成年人脱离监护单独居住。

A、不满十六周岁B、已满十六周岁不满十八周岁C、不满十八周岁D、已满十八周岁4、新《未保法》中规定学校要履行以下义务:(ABCD)A、保护未成年人身心健康和安全的义务B、保护未成年人受教育权的义务C、保护未成年人人格尊严的义务D、保护特殊群体未成年人的义务5、教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的(A)A、通信隐私权B、通信自由和通信秘密权C、自由权D、没有侵害学生的合法权益6、新义务教育法>>规定:各级人民政府应该保障教师工资和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件,完善农村教师工资经费保障机制。

义务教育阶段教师的平均工资水平应当(C)当地公务员的平均工资水平。

A、高于B、等于C、不低于D、低于7、教师要维护自身的合法权益,其途径或手段是进行教育法律救济。

教师适用的教育法律救济途径包括:(ABC)A、公力救济B、私力救济D、其他救济8、未成年人是指未满(C)周岁的公民。

A、14B、16C、18D、209、江西省某中学为了加强对学生的管理,要求初三年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。

如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。

该中学的行为违反了新《未保法》(D)的规定。

A、第5条B、第1条C、第3条D、第18条10、发生违反《义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(A)A、引咎辞职B、受到行政处罚C、追究民事责任D、追究刑事责任11、新《未保法》将矫治有违法或轻微犯罪行为,又不够刑事处罚、劳动教养、收容教养,家长和学校都管不了的未成年学生的学校称为(D)。

教师资格考试教育法律法规试题及参考答案

教师资格考试教育法律法规试题及参考答案

教师资格考试教育法律法规试题及参考答案试题:一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪项法律法规是规范我国学校及其他教育机构教育活动的根本法律依据?()A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国教师法》D. 《中华人民共和国未成年人保护法》答案:B2. 以下哪项权利是教师的基本权利?()A. 教育教学权B. 管理学生权C. 科研学术权D. 获取报酬权答案:A3. 在我国,对未成年人进行教育、保护、救助的责任主体是()A. 家庭B. 学校C. 国家D. 社会各界答案:C4. 以下哪项属于教育行政处罚的种类?()A. 罚款B. 没收违法所得C. 撤销教师资格D. 吊销办学许可证答案:C5. 以下哪个部门负责对学校及其他教育机构进行教育督导?()A. 教育行政部门B. 人民政府C. 学校内部监督机构D. 社会各界监督机构答案:A二、判断题(每题2分,共10分)6. 教师在教育教学活动中,有权对学生进行批评和抵制有害于学生的行为。

()答案:正确7. 教育行政部门可以对违反教育法律法规的学校及其他教育机构进行行政处罚。

()答案:正确8. 未成年人的监护人应当尊重未成年人受教育的权利,不得使适龄未成年人失学、辍学。

()答案:正确9. 学校及其他教育机构应当对未成年人进行生活指导和心理健康教育。

()答案:正确10. 教师在教育教学活动中,有权拒绝执行学校领导的不合法指令。

()答案:正确三、案例分析题(每题10分,共20分)11. 某中学教师甲在课堂上发现学生乙玩手机,便当众批评乙,并要求乙写出检查。

乙的父亲认为教师甲侵犯了乙的隐私权,要求学校给予甲处分。

请问:教师甲的行为是否侵犯了乙的隐私权?请从教育法律法规的角度进行分析。

答案:教师甲的行为并未侵犯乙的隐私权。

根据《中华人民共和国教育法》第四十二条,教师有权对学生的不良行为进行批评和纠正。

教师甲在课堂上批评乙玩手机的行为,是在履行教育教学职责,并未侵犯乙的隐私权。

2011年教师资格证考试试题及答案

2011年教师资格证考试试题及答案

2011年教师资格证考试试题及答案一、单选题。

从下列备选答案中选出一个正确答案,将其代码填在题干后括号内。

不选、错选、多选,该小题均不得分。

(每小题1分,共20分)1.“不愤不启,不悱不发。

”这句话出自(B)A.《学记》B.《论语》C.五经四书D.《说文解字》2.人类教育赖以生存和发展的决定性力量是(B )A.自然环境B.社会生产C.人口状况D.政治制度3.教育现代化的核心是(C)A.教育观念现代化B.教育管理现代化C.教师素质现代化D.教育内容的现代化4.教育的最基本的职能是(C)A.传播文化B.生产功能C.培养人才D.人口功能5.人的自觉能动性的最高表现是(D)A.主体活动的选择性B.主体活动的计划性C.主体活动的预见性D.主体活动的创造性6.个体身心发展的不均衡性要求(A)A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教,有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行7.我国建国后推行新学制的时间是(C)A.1949年10月B.1950年10月C.1951年10月D.1958年9月8.教育活动的出发点和归宿是(B)A.教育内容B.教育目的C.学生D.教师9.中国当代历史上第一个以法律形式规定的教育目的是(C)中的教育目的A.1958年《关于教育工作的指示》B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C.1982年《中华人民共和国宪法》D.1995年《中华人民共和国教育法》10.现代学科课程的奠基人是(B )A.孔子B.夸美纽斯C.杜威D.布鲁纳11.学校教育的中心工作是(C)A.德育工作B.智育工作C.教学工作D.学生12.小学劳动教育最基本的内容是(A )A.自我服务劳动B.社会生产劳动C.社会公益活动D.勤工俭学活动13.社区教育的对象是(C)A.社区内的少年儿童B.社区内除学生以外的社会成员C.社区内的每一个成员D.社区内的下岗职工和待业青年14.我国的教师节是(D)A.6月1日B.9月1日C.10月10日D.9月10日15.教师的根本任务是(D )A.教学工作B.班主任工作C.德育工作D.教书育人16.在小学生的各生理系统中,发育最早的是(D )A.身高体重B.骨骼肌肉系统C.循环和呼吸系统D.神经系统17.最早提出教学具有教育性的教育家是(C)A.孔子B.杜威C.赫尔巴特D.凯洛夫18.首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是(C)A.孔子B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.亚里士多德19.(A)认认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿A.心理起源论B.劳动起源论C.生物起源论D.需要起源论20.教育过程的主要矛盾是(A)A.教与学的矛盾B.教育者与教育内容的矛盾C.受教育者与教育内容的矛盾D.主体与客体间的矛盾二、多选题。

综合素质-教育法律法规考点例题及答案

综合素质-教育法律法规考点例题及答案

教育法律法规(10%)一、考点教育法规与政策1.(2011年下)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,教育改革发展的核心任务是()。

A,提高质量B,促进公平C,改革创新D,育人为本正确答案A2.(2012年上)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定()是党和国家提出长期坚持的一项重大方针。

各级党委和政府要把其作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求,切实保证经济社会发展规划有限安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

A,教育优先发展B,育人为本C,改革创新D,促进公平正确答案A3.(2012年上)学生伤害事故的责任,其确定依据是()。

A,相关当事人的经济条件,责任的承担能力B,相关当事人的过错性质、程度和悔过态度C,相关当事人的行为与损害后果的因果关系D,相关当事人的态度与损害后果的严重程度正确答案C4.(2012下)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行()。

A,分层教学B,导生制C,走班制D,学分制正确答案B5.(2012年下)暑假期间,小学生王某和李某约在学校打篮球。

在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地,导致李某小腿骨折。

对李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是()。

A,王某本人B,学校C,李某监护人D,王某监护人正确答案D6.(2012年下)五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后应当()。

A,及时与程某的父母取得联系B,向当地教育行政部门报告情况C,向当地纪检监察部门取得联系D,向当地公安机关报告情况正确答案A7.(2013年下)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行()。

A,每七年一周期的全员培训B,每三年一周期的全员培训C,每两年一周期的全员培训D,每五年一周期的全员培训正确答案D8.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()。

2011年教师资格证考试教育政策法规参考答案

2011年教师资格证考试教育政策法规参考答案

陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》参考答案一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)1—5 BDABC 6—10 ACDAC 11—15 BBDAC 16—20 DABCB二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)1—5 AD BC BD CD AB 6—10 AD AB BD BC AC三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“√”,错误的请打“×”)1—5 ×××√× 6—10 √×√××四、简答题(每小题6分,任选3题,共18分)。

1.简述推进依法治教的必要性。

(1)依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求。

(2分)(2)依法治教是社会主义市场条件下,教育进一步改革与发展的客观需要。

(1分)(3)依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择。

(2分)(4)依法治教是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证。

(1分)2.简述教育法的社会作用。

(1)保障我国教育的正确方向。

(2分)(2)保障和促进我国教育事业的发展。

(1分)(3)保障按教育规律办教育。

(1分)(4)保障有关各方在教育上的合法权益。

(1分)(5)可以极大地提高教育管理的效率。

(1分)3.简述学校及其他教育机构应当履行的义务。

(1)遵守法律、法规。

(1分)(2)贯彻教育方针、教育教学标准,保证教育教学质量。

(1分)(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

(1分)(4)为受教育者及其监护人了解情况提供便利。

(1分)(5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

(1分)(6)依法接受监督。

(1分)教育政策法规参考答案第1页(共3页)4.简述教育法律救济的内涵及其作用。

(1)教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法律制度。

2011年教师资格证试题和答案

2011年教师资格证试题和答案

(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。

A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。

A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。

A.观察法B.读书法C.文献法 D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。

A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。

A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制 D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。

A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。

A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。

A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说,是一种( )。

A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。

2011年(教师招聘)教育法律法规资料完整版

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希望对您有帮助!教育法律法规试题及答案一、简答题1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?1986年7月1日。

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据?是根据宪法和我国实际情况确定的。

3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?九年制义务教育。

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。

5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。

8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。

9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?由国务院教育主管部门制定。

11、按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?国务院教育主管部门。

13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?-应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。

2011教育政策法规试题

2011教育政策法规试题

咸阳市小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》试题……………………………………………………………………………………………注意事项:请考生将一至三大题的答案填写在下表中。

一、单项选择题(每题1分,共20分)二、双项选择题(每题2分,共20分)三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。

每题1分,共10分) 一、单项选择题(每题1分,每题只有一个正确答案,共20题,计20分) 1、《教育法》的渊源是指教育法的具体( )。

A 机构形式B 组成形式C 表现形式2、.依据我国《教师法》,教育行政部门依法处理教师申诉的期限不得超过( )。

A 60日 B 30日 C 40日3、《教师法》规定,教师是履行( )的专业人员。

A 教学管理职责B 教育教学职责C 国家公职4、教育法律关系是指教育法律规范在调整人们行为过程中所形成的( )。

A 权利与义务关系 B 主体权利关系 C 主体义务关系5、《教育法》第46条第2款规定,“企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人,可以通过适当形式,支持学校的建设,参与学校管理。

”该条从法律规范的分类角度属于 ( )。

A 授权性规范B 义务性规范C 禁止性规范 6、如果要取得小学教师资格,应当具备( )。

A 中等师范学校毕业及其以上学历B 高等师范院校或者其他大学专科毕业及其以上学历C 幼儿师范毕业及其以上学历7、《教育法》规定,学校及其他教育机构从( )起取得法人资格。

A 申请之日 B 自批准设立或登记注册之日起 C 第一次招生之日起 8、依法治教的法律依据是( )。

A 专门的教育法律B 教育法律和与教育关系密切的相关法律C 其他法律9、《义务教育法》规定接受义务教育初始阶段的法定年龄为( )。

A 6周岁 B 5周岁 C 7周岁 10、民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有( )。

A 平等的法律地位 B 相等的法律地位 C 同等的法律地位 11、各地要依法保障教师的合法权益,不得拖欠( )。

2011年小学教师资格证考试真题卷(2)

2011年小学教师资格证考试真题卷(2)

2011年小学教师资格证考试真题卷•本卷共分为2大题41小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共26题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.校园不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教育设备中活动。

A:危及人身安全、健康B:粗陋C:暂时建立D:不契合环保要求参考答案:A【考察要害】本题是对《中华人民共和国未成年人维护法》的考察。

【名师详解】依据《中华人民共和国未成年人维护法》第二十二条第二款规则,校园、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设备、场所中进行教育教育活动。

2.()是教师专业开展的中心概念。

A:竞赛B:协作C:协作D:鼓励参考答案:B[考察要害]本题首要考察教师专业开展的概念。

[名师详解]协作是教师专业开展的中心概念。

3.下列不属于杰出师生关系特征的是()A:民主相等B:尊师爱生C:教育相长D:尊师重教参考答案:D【考察要害】本题是对师生关系特征的考察。

【名师详解】杰出师生关系的特征有:民主相等、尊师爱生和教育相长。

4.从教师个别工作良知构成的视点看,教师的工作良知首要会遭到()的影响。

A:社会生活和集体B:教育目标C:教育法规D:教育准则参考答案:A【名师点睛】从教师个别工作良知构成的视点看,教师的工作良知首要会遭到社会生活和集体的影响。

5.国家施行教师资格、职务、聘任准则,经过查核、奖赏、(),进步教师实质,加强教师队伍建造。

A:学习和训练B:沟通和协作C:培育和训练D:沟通和互访参考答案:C【考察要害】本题是对我国《中华人民共和国教育法》的考察。

【名师详解】依据我国《中华人民共和国教育法》第三十四条规则,国家施行教师资格、职务、聘任准则,经过查核、奖赏、培育和训练,进步教师实质,加强教师队伍建造。

6.()的把握和运用程度是衡量教师工作专业化水平的最重要的标志。

A:专业技术B:专业情趣C:专业常识D:教育方法参考答案:C【名师点睛】专业常识是未来的高校教师从事教育工作所必需的,专业常识的把握和运用程度是衡量教师工作专业化水平的最重要的标志。

[VIP专享]陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试教育政策法规+教师职业道德试卷

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A.1993 年 10 月 31 日
B.1994 年 1 月 1 日
88.8918÷.12990.÷1=4214÷3922=.0034=1÷15251371=8.535.78208÷.0232173c0*0÷1=m920.30392.2c=1÷203m=2÷1202.52=3535=42314)c*5232m40341*.31252=3.*1.153.5*03134.2*920522..104455=+21*3*50202.2.0285.4850.13*50+5c8*125*12m0.2+050.+0*014.852*0051000+0+/038.T+0÷+=55*+1011+010+91÷0145405*00010200+5+0+080+40*04+***115.103910*-%*C%6(+÷*M==5M÷5)0*3*0(31÷3110**5*+*÷414.m2371e=%7)8n08%.=s8.5=77.93cc60.mc*m4*m13,101w9.9o.k24mc-.cem5nm2csp2665m*9..03-4.50c60*5.pc3m85,9cm0.5g.i50mr0l-.p.s85p/6c50bc.0om7m.yp.cs6pc5m+;c0m..m7.ckm; 1+1k+12+1+k2234=1c+m1++4+4+2
C.1995 年 5 月 15 日
1) B2Ak+22+12=+15+c51mc+=5m=2c111++m+12+21+++2=12=2+1+2+1+2+2+22+32k+1+2

2011年教育法律法规试题及答案

2011年教育法律法规试题及答案

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教育政策法规试题(答案)

教育政策法规试题(答案)

2011年教育政策法规试题(答案)1.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

2。

《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

3.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

4.公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。

6.《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。

7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8 小时,小学不超过 6 小时。

8.实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试。

10.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次. 11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治13.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。

14.《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

15.行政复议、行政诉讼期间,行政处罚不停止执行。

16。

《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

17.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。

18.《中华人民共和国行政许可法》于2004 年7 月 1 日正式施行。

19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.二、选择题(分单项选择和多向选择,共30分)(一)单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)1.有关法律规定:”对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。

2011年陕西教师资格证教育学真题和答案

2011年陕西教师资格证教育学真题和答案

陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育学》试卷一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)1.( B )最早提出“德智体和谐发展”教育思想,其名言:“我爱老师,我更爱真理”著称于世。

A.苏格拉底B.亚里士多德C.赫尔巴特 D.卢梭2.“修道之为教”出之于( A )。

A.《中庸》B.《学记》C.《荀子》 D.《老子》3.被誉为西方第一本研究教学法的书籍是:( B )A.《理想国》 B.《论演说家的教育》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》4.编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居儆持志”的教育家是( D )。

A.孔子B.孟子C.张载D.朱熹5.关于教育起源,持“交往起源说”的代表人物是( B )。

A.杨贤江B.叶澜C.蔡元培D.孟禄6.( C )是反映到研究者大脑中,需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。

A.教育现象 B.教育规律C.教育问题D.教育方法7.“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的,其确立的价值取向是( A )。

A.社会本位B.个人本位C.家庭本位D.群体本位8.教师形象的核心是教师的( B )形象。

A.道德形象 B.文化形象 C.人格形象 D.政治形象9.“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策,承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力。

”这是指教师专业发展达到( A )水平。

中学教育学参考答案第1页(共38页)A.专业成熟B.专业发展C.专业成长D.专业培训10.制定我国教育目的的理论依据是( D )。

A.我国社会发展现状B.教育的方针和政策C.教育学相关理论D.马克思主义关于人的全面发展学说11.教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件,体现了教师劳动的( C )特点。

2011年教师招聘考试教育政策法规高分题库

2011年教师招聘考试教育政策法规高分题库

2011年教师招聘考试教育政策法规高分题库第一章教育政策与法规一、单项选择题1.教育法律救济的对象是公民的()A.权利 B.权力 C.义务 D.责任2.()渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意救济时,可以得到充分的补救。

A.司法救济 B.行政救济C.其他救济 D.民间救济3.教育行政复议的申诉对象是()A.做出该行为的教育行政机关B.做出该行为的教育行政机关所属的本级人民政府C.做出该行为的教育行政机关所属的本级人民代表大会D.做出该行为的教育行政机关所属的本级人民代表大会常务委员会4.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及学校对学生的处分决定,作为教师或学生如不服的,能通过()途径获得救济。

A.教育行政复议 B.教育申诉C.民间请愿 D.政府上访5.教育法规是以()保证实施的行为准则A.国家强制力 B.社会规范C.党的领导 D.社会主义制度6.为了使教育事业的改革与发展有政策可依,有法律可依,这体现了教育政策、法规的()A.保障功能B.规范功能C.制约功能D.管理功能7.我国的教育基本法是()A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《宪法》C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国基本教育法》8.教育政策的基本特征是()A.可行性 B.规律性 C.强制性 D.目的性9.党和国家行为的()决定了它们所颁发的教育政策的合法性,以及由此而具有的权威性。

A.合法性 B.权威性 C.强制性 D.合宪性10.政策体系中的最高层次,体现最根本、最长远利益的政策是()A.具体政策 B.基本政策 C.一般政策 D.总政策11.()是教育政策中的核心政策,决定着教育政策总的性质、范围与特征,具有统领教育政策的作用。

A.实施途径B.教育方法C.教育方针D.教育路线12.在教育政策体系中,()是最基本最重要的教育政策。

这些教育政策所要解决的是一个国家教育改革与发展中最关键最基本的问题。

A.教育体制政策、教育质量政策、考试与评价政策B.教育体制政策、教育质量政策、考试与评价政策、招生与就业政策C.教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策D.教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策、考试与评价政策13.学校对高中生不能进行以下何种处分()A.警告 B.记过 C.送劳动教育 D.开除学籍14.根据法律法规内容的不同,我国的教育法规可分为()A.实体法和程序法 B.成文法和不成文法C.根本法和普通法 D.一般法和特殊法15.教育行政法规是行政法规的形式之一,它是由()依据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规A.全国人民代表大会B.国务院C.地方国家权力机关D.教育部16.根据政策内容和层次的不同,可将教育政策分为()A.总政策、基本政策和具体政策B.全局性政策和区域性政策C.政党的政策、国家的政策和社会团体的政策D.鼓励性政策和限制性政策17.《山东省职业教育条例》属于()A.教育单行法B.教育行政法规C.地方性教育法规D.教育规章18.《中华人民共和国教育法》属于()A.教育基本法B.基础教育法C.高等教育法D.职业教育法19.()决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。

2011年《教育政策法规》历年真题与参考答案

2011年《教育政策法规》历年真题与参考答案

2011 年教师资格证考试《教育政策法规》历年真题及答案一、单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题,共20分) 的规范性文件称为(C)。

1.(B)的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基A.教育法规本框架已经形成。

B.教育法律A.《中华人民共和国教师法》C.教育行政法规B.《中华人民共和国教育法》D.教育规章C.《中华人民共和国义务教育法》6.教育法律关系形成的前提是(A)。

D.《中华人民共和国学位条例》A.教育法律规范2.在对教育机会平等概念的理解上,所谓过程上的平等是指(D) 。

B.教育法律文件A.入学过程的平等C.教育法律规定B.学业成就过程的平等D.教育法律文书C.学习过程的平等7.对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本D.就学过程的平等法律规范进行规定的是(C ) 。

3.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,A.义务教育法确立了我国教育的(A) 。

B.教育法A.公共性原则C.宪法B.公办性原则D.教育基本法C.公立性原则8.学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中,其法律D.方向性原则4.Tee 华人民共和国教师法》的正式施行是从(B)开始的。

地位是(D) 。

A.1993年10月31日 A.事业单位法人B.1994年1月1日B.行政相对人C.1995年5月15日C.公务法人D.1996年9月1日D.法律、法规的授权组织5.由国家最高行政机关实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定9.下列不属于学校设立的基本条件的是(A)。

A.法人Www.Ka O 14.根据《教育法》等的规定,违反教育法的行政法责任的承担方式主要B.教师有两类,即行政处分和(A) 。

C.经费A.行政处罚D.组织B.撤销职务10.根据机构性质的不同,我国对学校设立、变更和终止的管理,实行审C.没收财产批制度和( C)。

D.赔礼道歉A.报批制度15.制裁手段表现在教育法律责任上的形式有(C )。

陕西省2011年教育政策法规和教师职业道德真题与解析

陕西省2011年教育政策法规和教师职业道德真题与解析

陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教师职业道德》试卷…………………………………………………………………………………………注意事项:请考生将一至三大题的答案对应填写在下表中。

一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“√”,错误的请打“×”)教师职业道德第1页(共21页)一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A.为人师表 B.清正廉洁C.敬业爱业 D.团结协作2.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。

A.对立型B. 权威型C.放任型D. 民主性3.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予“有偿家教”现象,这实际上违背了()。

A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德4.“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句俗语告诉我们,在团队合作中首先做到()。

A.严以律已,以诚待人 B.谦虚为怀,戒骄戒躁C.相互帮助,通力合作 D.凡事不要先出头5.严谨治学,最重要的是()。

A.忠于书本 B.实事求是 C.一视同仁 D.虚怀若谷6.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。

A.团结协作 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.严谨治学7.()是教师职业道德的核心。

A.教书育人 B.严谨治学 C.依法执教 D.廉洁从教8.影响教育质量和教育事业发展的决定因素是()。

A.教师的素质 B.学生的学习态度C.校长的管理水平 D.国家的教育政策9.对学生爱之深、恨之切,说明教育爱缺乏()。

A.人道性 B.广泛性 C.纯洁性 D.理智性10.教师要处理好多种人际关系,其中最基本的也是最重要的是要处理好()。

A.同事关系 B.师生关系 C.领导关系 D.家长关系教师职业道德第2页(共21页)11.一个人在独立工作、无人监督时,仍能谨慎遵守道德原则,这就叫做()。

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陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》试卷…………………………………………………………………………………………注意事项:请考生将一至三大题的答案对应填写在下表中。

一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“√”,错误的请打“×”)教育政策法规第1页(共11页)一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)1.()的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。

A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国学位条例》2.在对教育机会平等概念的理解上,所谓过程上的平等是指()。

A.入学过程的平等 B.学业成就过程的平等C.学习过程的平等 D.就学过程的平等3.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。

A.公共性原则 B.公办性原则C.公立性原则 D.方向性原则4.《中华人民共和国教师法》的正式施行是从()开始的。

A.1993年10月31日 B.1994年1月1日C.1995年5月15日 D.1996年9月1日5.由国家最高行政机关实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为()。

A.教育法规 B.教育法律 C.教育行政法规 D.教育规章6.教育法律关系形成的前提是()。

A.教育法律规范 B.教育法律文件C.教育法律规定 D.教育法律文书7.对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。

A.义务教育法 B.教育法 C.宪法 D.教育基本法8.学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中,其法律地位是()。

A.事业单位法人 B.行政相对人C.公务法人 D.法律、法规的授权组织9.下列不属于学校设立的基本条件的是()。

A.法人 B.教师 C.经费 D.组织10.根据机构性质的不同,我国对学校设立、变更和终止的管理,实行审批制度和()。

A.报批制度 B.备案制度C.登记注册制度 D.批准制度11.在现阶段,我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整,最突出地反映在所有权关系、邻里关系和()上。

A.协作关系 B.合同关系 C.知识产权关系 D.财产关系教育政策法规第2页(共11页)12.我国教师的身份特征是()。

A.公务人员 B.专业人员 C.非专业人员 D.自由职业人员13.将中小学教师列入公务员职务的国家是()。

A.美、法 B.英、美 C.中、韩 D.德、法14.根据《教育法》等的规定,违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类,即行政处分和()。

A.行政处罚 B.撤销职务 C.没收财产 D.赔礼道歉15.制裁手段表现在教育法律责任上的形式有()。

A.强制措施 B.精神补救 C.剥夺财产 D.赔偿损失16.对教师追究其教育法律责任的形式主要有()。

A.扣押教师资格 B.通报批评C.降职或撤职 D.行政处分或者解聘17.学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是()。

A.过错责任原则 B.过错推定原则C.无过错责任原则 D.公平责任原则18.张某担任某市高一数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以张某服务期未满、学校数学老师不足为由不予批准张某在职学习。

张某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

A.当地县人民政府 B.当地县教育局C.教育督导室 D.省教育厅19.在教育行政复议过程中,复议机关应当在收到复议申请书之日起()内作出决定,并应制作复议决定书。

A.十五日 B.一个月 C.两个月 D.三个月20.我国独立的行政诉讼制度建立于()。

A.20世纪70年代 B.20世纪80年代C.20世纪90年代 D.21世纪初叶二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)1.我国目前的教育法律法规关于教育行政部门责权利等方面的规定存在的问题是()。

A.重实体、轻程序 B.轻实体、重程序C.轻权力、重责任 D.重权力、轻责任2.根据法作用人们的行为和社会关系的形式和内容的不同,教育法具有两个作用即()。

A.保障作用 B.规范作用 C.社会作用 D.引领作用3.我国教育法律和教育政策的不同,主要表现为()上的不同。

A.内容体现 B.实施方式 C.根本任务 D.制定主体4.教育法律规范一般具有两个特征即()。

教育政策法规第3页(共11页)A.规定性 B.操作性 C.规范性 D.概括性5.从逻辑结构上看,教育法律规范的结构包括()。

A.行为准则 B.法律后果 C.法律文书 D.法律文件6.学校作为事业单位法人,与企业法人的不同表现为()。

A.设立目的不同 B.设立依据不同C.审批程序不同 D.经费来源不同7.下列属于学生享有的基本权利的是()。

A.申诉权 B.人身权C.参与教育管理权 D.评价教师权8.按照我国《教师法》《教师资格条例》的规定,取得教师资格的条件应包括()。

A.学位 B.身体素质 C.籍贯 D.教育教学能力9.行为人主观上有过错是构成教育法律责任的主观要件,其中过错包括()。

A.失误 B.故意 C.过失 D.损害10.教育行政诉讼作为诉讼中的法律救济手段,其特点为( )。

A.诉权专属 B.原告举证 C.标的确定 D.可以调解三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“√”,错误的请打“×”)()1.当人类社会物质生产资料极大丰富以后,绝对意义上的教育机会平等就可以实现。

()2.教育法律和教育政策在本质上是一致的,教育法律是教育政策的基础和灵魂,教育政策是教育法律的特定表现形式。

()3.教育法的多变性主要是由于教育执法主体的多元性所致。

()4.教育法律规范是教育法各种规范性文件的基本内容。

()5.教育法律规范与教育法在逻辑上是从属关系,教育法是属概念,教育法律规范是种概念。

()6.学校作为行政相对人,享有参与制定教育法规或计划、听证、排除违法行政的请求和行政介入等权利。

()7.目前我国对学生的纪律处分方式有警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍六种,这六种处分方式在所有学校都是适用的。

()8.教育法律责任是实施法律制裁的前提和必要条件,法律制裁则是实施教育法律责任的主要方式。

()9.无论是监护人的监护职责还是学校的教育保护职责,其产生的方式有法定与指定两种。

()10. 根据行政诉讼法的规定,教育行政机关既具有上诉权,也具有反诉权。

教育政策法规第4页(共11页)四、简答题(每小题6分,任选3题,共18分)。

1.简述推进依法治教的必要性。

2.简述教育法的社会作用。

教育政策法规第5页(共11页)3.简述学校及其他教育机构应当履行的义务。

4.简述教育法律救济的内涵及其作用。

五、论述题(12分)结合实际,试述教育法律责任的内涵与特点?并谈谈教育法律责任的构成要件包括哪几个方面?教育政策法规第6页(共11页)六、案例分析题(20分)2010年6月,某市公立初级中学新校区开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户口簿交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。

给孩子报名上学看大人工作证干啥?这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有规定,这上面的单位工作人员孩子才可报名。

纸上罗列的单位名称包括:市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。

那么为什么不招别的学生呢?工作人员给出的回答是,“我们新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开4个班,资源有限。

”教育政策法规第7页(共11页)问题:1.该校的作法合法吗?为什么?2.为什么会出现上述情况?相关部门应如何治理和杜绝上述情况?教育政策法规第8页(共11页)陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》参考答案一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)1—5 BDABC 6—10 ACDAC 11—15 BBDAC 16—20 DABCB二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)1—5 AD BC BD CD AB 6—10 AD AB BD BC AC三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“√”,错误的请打“×”)1—5 ×××√× 6—10 √×√××四、简答题(每小题6分,任选3题,共18分)。

1.简述推进依法治教的必要性。

(1)依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求。

(2分)(2)依法治教是社会主义市场条件下,教育进一步改革与发展的客观需要。

(1分)(3)依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择。

(2分)(4)依法治教是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证。

(1分)2.简述教育法的社会作用。

(1)保障我国教育的正确方向。

(2分)(2)保障和促进我国教育事业的发展。

(1分)(3)保障按教育规律办教育。

(1分)(4)保障有关各方在教育上的合法权益。

(1分)(5)可以极大地提高教育管理的效率。

(1分)3.简述学校及其他教育机构应当履行的义务。

(1)遵守法律、法规。

(1分)(2)贯彻教育方针、教育教学标准,保证教育教学质量。

(1分)(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

(1分)(4)为受教育者及其监护人了解情况提供便利。

(1分)(5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

(1分)(6)依法接受监督。

(1分)教育政策法规第9页(共11页)4.简述教育法律救济的内涵及其作用。

(1)教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法律制度。

(2分)(2)法律救济在教育中的作用为:第一,保护教育关系主体特别是教师、学生及学校在教育活动中合法权益的权利救济作用。

(2分)第二,促进国家行政机关及其工作人员依法行政,预防和控制其职务违法侵权行为。

(1分)第三,标示教育法治,推进教育法制建设的作用。

(1分)五、论述题(12分)结合实际,试述教育法律责任的内涵与特点?并谈谈教育法律责任的构成要件包括哪几个方面?(1)教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。

(2分)其不仅与违法行为紧密相连,也是教育法的一种特殊的强制力,而且是国家对违反教育法律、法规行为的不赞许态度。

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