高二主题班会
高二班会4篇-主题班会
高二班会4篇-主题班会高二班会第1篇活动目的：引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。
提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。
激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。
活动形式：采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程：《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示终极密码。
8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗，并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词，并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学，做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛，其他同学作为队友，其中，团体必答题由队友回答，猜词项目由一名选手和一名队友回答，其他项目题目都是参赛选手回答。
(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
2、比赛题型1)采访：有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目：每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示(三)活动总结活动后及时反思总结，班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
致高二的你们：逐光而行 踔厉奋发——高二新学期开学主题班会(精品课件)
高二年级的学生因为学习压力和课外活动等原因，可能 会出现睡眠不足的情况。长期睡眠不足会影响学生的身 体健康和学习效率。
为了避免这种情况，学生可以制定合理的作息时间表， 保证每天足够的睡眠时间。同时也可以通过运动、放松 等方式来缓解压力和疲劳。
缺乏学习目标和学习动力
无明确的学习目标和计划
他们中大多数每天的学习任务就是上课听听老师讲课，偶 尔开开小差，课后完成老师布置的家庭作业，个别自觉的 再刷点课后辅导书上的习题。他们没有系统地制定学习计 划，每天基本就是跟随课表完成对应的学习任务。他们对 自己的未来基本没有规划，对自己未来考什么样的大学什
么样的专业基本没有想法。
学习动力不足，学习动力不强
高一新生往往对学习保有足够的学习兴趣，冲击力也比较足;进入高 二，学习能力强的学生大多会继续保持一种稳定的学习状态，他们获 得的成就感会更多一些，更容易保有持之以恒的学习动力，但这样的 学生毕竟是少数，大多数学生学习能力一般，进入高二后分化更为明 显，部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折，对学习的灰 心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移偏科等倾向。 对中等偏下水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，他们往
人际关系紧张
高二年级的学生逐渐进入青春期，他们开始更加关注 自己的外表、个性、兴趣爱好等方面，同时也更加关 注与他人的比较和评价。 一些学生可能因为自卑、竞争、误解等原因而出现人 际关系紧张的情况。为了避免这种情况，学生可以多 参加课外活动，扩大社交圈子，学会倾听他人，理解 他人，尊重他人。
睡眠不足
接受。
NO. 03提升期
高二一年的学习绝对是你 提升自我，与别人拉开距
离的黄金时期。
02
高二学生存在的主要问题
高二主题班会方案优秀方案参考5篇
高二主题班会方案优秀方案参考5篇主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。
以下是小编精心收集整理的高二主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高二主题班会方案1班会主题：你准备好了吗?班会目的：构建良好的班风和学风。
班会重点：励志，可操作性。
班会难点：营造氛围。
方式方法一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词：你准备好了吗?构思：1.如何理解高二?(基础，衔接，成长)2.你最难做到的是什么?(控制，时间，计划，作业，课堂，被诱，懒散，关系，闲话，游戏等)3.你想往哪里走?(上大学，交朋友，随心所欲，进步一点点，突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到：想到，说到，做到。
具体的实施：给成功一份订单，每日有计划与小结。
理想的做法：给自信，给自足。
)6.重温我们的班级文化理念：仰望天空，脚踏实地。
行胜于言，宁静致远。
让优秀成为习惯，让使命成为自觉。
天下大事必做于细，天下难事必作于易。
控制三闲，抓好三后。
读书最快乐。
不是抓紧每一分钟学习，是抓紧学习的每一分钟。
先做该做的事，再做想做的事。
做好该做的事，你才有时间来做你想做的事。
心态好，做事才会成功，丢掉“烦心”事，做心态的主人，“耐烦”也是本事想成为什么样的人，就做什么样的事曲径通幽，做事井然，时间有限，做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事，不依喜好办事的遗憾：真应该那么做，却没有那么做营造美妙生活，在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱，看清是否是圈套，人生处处有风险站得高一点，看得远一点，想多远，就能够走多远依靠自信，做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。
二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性：1.每周一次10项检查自己打分(内容略)，一月一次完善评比。
2.每个小组成员承包一科，每天有一次总结交流和比较记录。
高二主题班会计划(三篇)
高二主题班会计划教育目标：1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点：1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动方式：多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。
准备工作：1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主，以学定教。
借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。
3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。
教学过程：一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道____月____日是什么日子？学生回答国际禁毒日1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。
高二主题班会主题30个
高二主题班会主题30个主题1：珍惜所拥有
主题2：健康成长
主题3：友谊的力量
主题4：团结合作的力量
主题5：自信心
主题6：放弃恐惧
主题7：挑战自我
主题8：克服困难
主题9：发掘潜能
主题10：乐观向前
主题11：开拓未来
主题12：追求理想
主题13：承受压力
主题14：激发激情
主题15：正能量
主题16：学习观念
主题17：坚持不懈
主题18：精进学习
主题19：把握机会
主题20：心理健康
主题21：思想拓展
主题22：提升实力主题23：批判思考主题24：自我进取主题25：公益与创新主题26：职业规划主题27：创新思维主题28：实践能力主题29：人格品质主题30：青春梦想。
高二主题班会教案【三篇】
通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育，对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤，是学⽣的必修课。
⽆忧考⼩编整理了⾼⼆主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助!“努⼒，奋进”教育背景：我班是个中等层次的班级，有相当⼀部分同学缺乏学习的动⼒，很多同学认识不到⾃⼰的⼒量，⼜在经历多次考试的失败后，更是表现的在成绩上没有追求，或者更准确的说是不敢有追求，为的是避免体验⾃⼰可能会遭遇的失败感与⽆能感。
⼩⾼考结束后的第⼀周，很多同学对待学习很松懈，并且似乎⼀时⽆法回归到紧张的学习中来，在这样的背景下上了这节主题班会。
教育⽬标：让学⽣能客观的看待⾃⼰优点与缺点，体验到⾃⼰的⼒量，并让⾃⼰敢于⾯对⾃⼰的困境，有⼒量去尝试改变⾃⼰的困境。
前期准备：⼩⾼考之后我作为班主任，让全班同学写了⼀篇关于⼩⾼考考后的感想，可以包括同学对激烈的⼩⾼考的回顾，对⼩⾼考的感受，对⼩⾼考的收获。
活动过程：⼀、这也是⼀种感受，⼀种真实的感受！匆匆忙忙的⼀个⽉，已经过去。
当时我们还觉得⼀个⽉的时间很长，转眼已经坐在⼩⾼考的桌⼦上，我不知道怎么写⼩⾼考的感受，可能是来不及感受，也可能是我没有去感受。
但是我真的是努⼒了！——⾼邵杰同学⼆、⼀切还未结束！⼩⾼考是结束了，好坏确实已成定局。
但是这⼀个⽉的拼搏值得每位同学细细品味，即使在若⼲年后，再想起这难忘的⼀个⽉，你也能⼏番感慨，甚⾄是激动的留下泪，因为绝⼤多数同学都很努⼒，对某些⼈⽽⾔是毕⽣第⼀次不计结果的全情投⼊，拼的⽆怨⽆悔，这⼀刻你成为了你⾃⼰的主⼈！⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂，这些词语没有出现在周记⾥，但是我想整个⼩⾼考的⼀个⽉的冲刺过程，绝⼤多数⼈，甚⾄是每⼀个⼈恐怕都有这样的情绪感受，希望⼤家能够表达出⾃⼰的真实感受，因为对我⽽⾔你们都是班级的重要⼀员，也有助于我能更好的理解每⼀位同学。
有些同学也许向往着轻松、⾃由、悠闲、娱乐等这样的⽣活，这⽆可厚⾮，谁不愿意这样呢？。
但这些应当全是⽣活的组成部分，我们也许不能只享受轻松、⾃由、悠闲、娱乐，⽽撇开⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂，事实上很多时候这些感受都是相互依存的，如：⾟苦之后你能感受到轻松，愤怒之后你能感受到⾃由，悠闲之后你也许会感受到憎恨，甚⾄在娱乐之后你可能会感受到抓狂。
高二主题班会教案大全
【导语】班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。
有计划地组织与开展班会活动是班主任的⼀项重要任务。
⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!理解与尊重 班会⽬的：学会理解和尊重长辈，通过这次主题班会，使学⽣能够体谅⽗母⽼师的苦⼼，能缩短与⽗母⽼师之间的⼼理距离，学会如何与长辈沟通，真正⾛近⽗母和⽼师。
参与者：⾼⼆（1）班所有同学及部分家长和⽼师。
班会形式：视频欣赏，⼩品表演，诗歌朗诵及⾃由发⾔讨论等。
班会过程： 1．主持⼈导⼊： 主持⼈甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？ ⼄：是谁，呵护我们，保护我们，照顾我们？ 合：是我们的⽗母。
甲：是谁，传授我们知识，教会我们做⼈？ ⼄：是谁，呕⼼沥⾎，兢兢业业，教导我们，叮咛我们？ 合：是我们的⽼师。
甲：可是，现在的你是否觉得你与⽗母之间的距离已经慢慢拉⼤，你和⽗母已经没有了亲密感了呢？ ⼄：可是，你是否因⽼师对你的批评⽽耿耿于怀？你是否觉得你与⽼师之间有了代沟⽽不愿与之交流呢？ 合：今天就让我们⼀起来学习如何⾛进⽗母，⾛进⽼师。
⾼⼆（1）班主题班会：理解与尊重——关注长辈的情感，现在正式开始。
甲：⾮常感谢在场的所有同学和⽼师来参加我们的班会，特别感谢百忙之中赶来参加我们班会的家长。
⾸先让我们⼀起来欣赏⼀段视频。
2．观看视频《⼩孩不笨》中的⼀段时间2分钟左右。
视频主题是⼀位⽗亲为他⼉⼦付出了许多最终因救与社会混混打架的⼉⼦⽽被⼈打成重伤住院的情景。
3．主持⼈甲：看完这段感⼈的视频，我想我们每个⼈都为剧中⽗亲为⼉⼦的付出⽽感动。
对于这些，你们有什么感受呢？接下来让我们⼀起来说说感受吧。
4．让学⽣⾃由发⾔。
谈谈对亲情的理解和尊重。
（10分钟左右） 5．请在场家长发⾔，谈谈对⼦⼥的付出和期望。
（6分钟左右） 6．主持⼈⼄：世界上有⼀种债，注定了你⼀旦⽋下，永远⽆法偿还与回报，这就是感情的债。
它的珍贵在于：爱的绵延并⽆需回报。
你只需记得：你是深爱你的⽗母的⽣命延续。
“我与集体共同成长”高二主题班会
——高二10班主题班会课
什么是责任
做好你应做的事。
对于教师而言，责任就是锲而不舍的教育学生； 对于园丁而言，责任就是让草生长得更好； 对于侍者而言，责任就是为顾客送送上优质的服 务； 对于医生而言，责任就是照顾非典病人。” 责任是无处不在，责任就是：
测一测你的责 任感如何：
从你在公园里享受悠闲时光的地点，测出 你的责任感： 题目：假日到公园里享受悠闲时光，你通
当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任， 照常飞行。飞行在最后的两只雁不时发出有节律的叫声与前面的头雁保持 沟通。
更令人惊奇和赞叹的是，当某只雁生病或受伤不得不脱队时，必定有两 只雁自行留下，跟随、陪伴它，提供帮助和护理。他们将与病（伤）雁患 难与共，跟随它沦落于地面、山洞、湖泊，直到它康复或死去。而且，只 有在这种情况下，这两只雁才依依不舍、万般无奈地哀鸣着离去，去追赶 自己的队伍或暂时加入别的雁群，向预定的目的地继续飞翔
02
我曾以为我会永远守在她身旁 今天我们已经离去在人海茫茫 她们都老了吧她们在哪里呀 幸运的是我曾陪她们开放
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,想她 她还在开吗 她们已经被风吹走散落在天涯 那些心情在岁月中已经难辨真假 好在曾经拥有你们的春秋和冬夏 你们就像被风吹走插在了天涯 我们就这样各自奔天涯
啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,去呀 有些故事还没讲完那就算了吧 如今这里荒草丛生没有了鲜花 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 她们都老了吧她们还在开吗
2.选“柳树 垂杨的湖畔
边”
你还算是有责任感的人，但是并不会去承 担一些有的没有的责任。只要是自己份内 的事，或者是自己捅出来的错误，你会站 出来负责到底，找办法补救，但是如果有 人希望你多负担点不属于你的责任，可能 就要有利益引诱，才能够说动你呢。
高二主题班会教案三篇
高二主题班会教案三篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二班会主题
高二班会主题
高二班会主题：
1.共享成长的喜悦：回顾共同走过的高中岁月，分享个人成长和进步的经历，鼓励彼此继续努力。
2.心有所系，爱与奉献：探讨如何将爱心和奉献精神融入日常生活，乐于助人，关心他人，传递温暖。
3.突破自我，展翅高飞：分享个人突破自我的经验和方法，鼓励大家挑战自我，追求更高的目标。
4.未来之路：讨论高中生涯结束后的未来规划，共同探讨大学和职业选择，分享就业准备和大学申请经验。
5.青春音乐之夜：举办一场音乐盛会，展示班级成员的音乐才华，增进班级的凝聚力和友谊。
6.文化交流之旅：组织一次班级文化交流活动，增进同学们对不同文化的了解和尊重，拓宽视野。
7.社会实践与志愿者服务：讨论社会实践和志愿者活动的重要性，分享参与的经历和心得，鼓励更多同学参与。
8.班级创新思维大赛：举办一个班级创新思维竞赛，鼓励同学们团结合作，提供新颖的解决问题的方式。
9.心灵之旅：主题为自我心灵成长和自我提升，分享心灵成长的经历和方法，培养积极向上的心态。
10.班级运动会：组织一场班级运动会，增强同学们的体育锻炼意识，培养团队合作精神和竞争意识。
主题班会教案(11篇)
主题班会教案（优秀11篇）主题班会教案篇一海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会一、活动班级：高二（18）班二、主题班会地点及参加人员地点：高二（18）班教室参加人员：高二（18）班全体学生三、班会主题：团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展，我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。
虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。
高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级，同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力，通过开展这次运动会总结的主题班会，来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的'感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。
2．制作运动会视频。
3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。
4.定游戏规则已经游戏内容。
5．选购小礼物，增加学生活动积极性6．提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品。
班会主题教案篇二活动目标：1、知道秋天是水果大丰收的季节，水果品种多，数量多。
2、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。
高二优秀励志主题班会
奔跑——怒放的生命活动背景高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。
经过了高一一年的磨合期,他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二,在这个转型期里,学习上的压力和动力赶不上高三,部分学生甚至感到迷茫,容易出现松散现象,此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。
班会目的1.回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。
2.帮助学生克服困难,展望未来,明确目标,并为之努力拼搏。
3.杜绝松散现象,激发学生的学习激情。
课前准备1.准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。
2.收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片,并做成幻灯片。
3.收集部分学生从小到大的照片,扫描并制成相册(幻灯片。
4.网上搜索中外名人从挫折中汲取力量,确定人生目标,走向成功的实例。
班会过程背景音乐《奔跑》,班主任宣布班会开始环节一:一路“跑”来,风雨兼程1.播放学生相册,展示学生从小到大的成长历程中的瞬间,调动学生的情绪。
之后,让学生自由发言:在成长的过程中,追逐梦想的历程里遇到的一些挫折,是如何对待的?2.名人竞猜:展示一些中外名人的事例(华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯,让学生从中受到启发。
3.老师适时点拨:任何人都有遇到挫折的时候,要勇敢的面对。
环节二:共同走过——(6班,“奔跑”路途里的中转站展示我们高二(6班的一些照片-----《共同走过》,然后请同学回忆、讲述在高二(6一些珍贵的记忆,但是我们还有梦想,还需要继续“奔跑”下去,引出诗歌朗诵《走向远方》。
(背景音乐—追梦人环节三:给梦一个“奔跑”的方向(背景音乐《怒放的生命》(大屏幕显示歌词每人给未来的自己设计一张名片,并且请学生来畅谈、这张名片所蕴含的理想。
老师要适当的引出要结合当前学习,要脚踏实地,先把眼前的学习抓好,才可以实现大理想。
环节四:班主任小结我们班是一个温暖的和谐的大家庭,由38位学生和数位辛勤耕耘的老师组成。
因为梦想,我们全力“奔跑”,克服重重困难,最终相聚在高二(6班。
2024年高二开学第一课主题班会5篇
高二开学第一课主题班会5篇高二开学第一课主题班会【篇1】教学目标：1、认识到校园安全的隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一．校园中存在的安全隐患。
（可请学生列举一些现象）1．学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2．学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通的安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
二．学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么？1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动都听从指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么？l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三．学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四．交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：1．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。
3．注意公共场所的礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。
不要在公众场合大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
高二主题班会策划书(六篇)
高二主题班会策划书活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。
主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
高二主题班会：团结就是力量
森林大火中的蚂蚁球
关键词 原始森林 雷击 大火 蚂蚁 灭顶之灾
电影《集结号》
故事梗概:
悲壮的故事，突出协作牺牲精神
歌曲欣赏
01
在渲染了氛围后，齐唱： 《众人划桨开大船》
02
引导学生分组讨论后，各组选取一名代表 ，班内交流，谈感想。（10—15分钟）
说出本班内体现团结协作的人和事
团结就是力量 高二、六班主题班会
蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后，在森林大火时团成一个或小或大的蚁球，蚁后在中心，其余蚂蚁团在周围。蚁球从森林中滚向河流。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分，但蚁群中的大部分成员都会得以幸存。
教师提供两个情景
地 点 南美洲
在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死，但上半部分的蚂蚁们能存活下来，到达新的彼岸。
播放歌曲歌曲《团结就是力量》中结束
班长：
副班长：
宿舍长：
各其他班委： （从班干部到同学，注意点和面的结合，时间约10~15分钟）
列举本班与团结协作精神不相称的现象
副班长：
各其他班委： （从班干部到同学，注意点和面的结合，时间约10~15分钟）
班长：
宿舍长：
你如何评价上述人和事？ （时间约10分钟）
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针对个别同学还可能存在的错误认识，教师分析集体和个人的辩证关系： 个人离不开集体 个人的发展和提高离不开集体，高峰出在高原上 集体离不开个人 集体的发展和壮大离不开个人
教师小结 每个同学都愿意学习和生活在一个团结协作和谐融洽的班集体里，谁也不愿意学习生活在一个组织纪律松散，班风污浊，歪风邪气盛行的班级中。
班荣我荣 班衰我耻
歌曲欣赏 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……
高二开学第一课主题班会
高二有多“危险”？
2.容易沉迷外物 ➢ 高二时期，性格、情感和情绪特征基
本成形，对学习有着至关重要的影响。 经过一年的相处，同学间已十分熟悉， 也是玩得最尽兴的时候：课堂上时不 时窃窃私语，课后热衷于分享明星八 卦，假期相约组队游戏。
高二有多“危险”？
3.出现“两极分化 ➢ 高一需要掌握高中40%左右知识点，高三几乎不学习新知识，以
若想扭转厌学情绪，可借鉴成长型思维理论，建 立专属的“成长激励”机制。
培养成长型思维，提升自信
成长型思维是由斯坦福大学心理学教授卡罗 尔·德韦克提出的，她认为万物皆有其理，而个人努 力功不可没。世界布满引人入胜的挑战，它们并非阻 碍，而是助力我们自我提升的契机。
成长型思维模式鼓励人们关注自我提升， 注重内在成长。
由对比可见，成长型思维促使学生从积极的角度寻求解决问题的途径和方法。 抛开心理包袱，轻装前行，在清晰的头脑和明确的目标指引下，你必将迎来意想 不到的成果。
高二的生活与高一截然不同，紧凑的学习节奏和高强度的学习内容带来了巨 大的压力，整个班级难免笼罩着一层沉闷压抑的气氛。
面对紧张的高二生活，最正确的做法应该是：去适应、摆正心态和勇敢面对 高中学习本身难度不大，真正困难的是心理压力。只有放下这些压力，才能在竞 争中真正脱颖而出。
痛苦是对的，焦虑也是对的 痛苦的本质来源于你对现状的不满 焦虑的本质来源于你成长速度太慢
设定目标，激发动力
刚升入高二的许多同学可能面临这样的困惑：尽管意识到时间紧迫，需要付出努力， 却不从何着手。
这主要因为大部分同学缺乏科学合理的学习计划和目标 指引制定目标和计划有助于稳定学习节奏，加速高二生 活。为了有效规划高二，在设置目标和制定计划时，应 考虑以下要点：
高二主题班会方案高中班会设计方案大全
高二主题班会方案高中班会设计方案大全如果班会组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其（教育）作用呢？以下是精心收集整理的高二主题班会方案,下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
高二主题班会方案1一、教学内容：健康心理、身体二、教学目标：学生知道健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。
三、教学重点：健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。
四、教学难点：学生心理状况的分析五、（教学（方法））：设问法、归纳法、讨论法、讲授法、范例分析法六、教学过程：(一) 导入课题提出问题：你认为生活中最重要的是什么?备选答案(健康、、事业、爱情、亲情、友情、美貌、品质等)组织形式：小组讨论、汇总(学生发言后老师（总结）如下)：同学们：随着新世纪的来临人们对健康的要求越来越重视，健康是全人类的头等大事。
每个人都希望自已健康，只有拥有健康才能拥有一切。
可是什么是健康呢?人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人，这是不完全正确的，还有人认为身体强壮就是健康，这种理解也不够完整，究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是：健康的含义：在心理上、身体上和社会交往上保持健全的状态。
人体是一个统一的整体，这不仅指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个相互影响、相互制约的统一体，而且还指人的心理和生理相互作用、相互影响而构成一个整体。
(二) 研讨课的内容：“心理健康与身体健康”1、身体健康是指无身体疾病和缺陷，体格健壮，各器官系统机能良好，有较好的适应的能力和对疾病的抵抗能力等。
2、心理健康是指人们对于的影响以及自身的变化能够适应，并保持谐调全都。
从心理学角度分析它包括以下三层含义：(1)心理健康是指较长时间内的，持续的心理状态不是短暂的。
(2)心理健康是个体应有的状态，反映社会对个体心理的最起码要求，而不是的心理境界，就像健康还不是身体健美一样。
高二主题班会课5篇-5068儿童网
高二主题班会课5篇 - 5068儿童网高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高中的习惯养成。
习惯决定一生。
以面是小编整理的五篇高二主题班会课方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!高二主题班会课1一、活动目的：通过开展形式多样、内容丰(励志主题班会)富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。
把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
二、活动对象：高二(2)班全体同学三、活动形式：辩论会、故事演讲、小品四、主持人：吴丹五、活动内容：1、话题导入，揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做六、活动过程：(一)、话题导入，揭示活动课题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。
诚信，乃做人之本。
当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。
世界因为有了诚信才更加精彩。
我们今天的班会主题就是“诚信”。
(二)、诚信大家谈主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么，同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)a:北山愚公的故事透露出一个道理：诚信是通往成就的道路。
b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。
也是每个人的立身之本，修德之道。
树无根不活，人无诚难成事。
【高中励志主题班会：言必信，行必果-诚信主题班会教案】高中励志主题班会：言必信，行必果-诚信主题班会教案。
c:诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。
诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。
高二的重要性主题班会课件
高二生活中的挑 战
时间管理
随着学习任务的增加，学 生需要在有限的时间内合 理安排学习和生活，形成 良好的时间管理习惯。
生活自理能力
随着年龄的增长，学生需 要逐渐学会独立处理生活 中的问题，如饮食、作息等。
健康生活习惯
保持健康的生活习惯，如 规律作息、适当运动、均 衡饮食等，有助于缓解学 习压力和提高学习效率。
总结词
积极的心态和情绪管理有助于应对学习压力和挑战。
详细描述
要保持乐观、自信的心态，相信自己能够克服困难和挑战。同时，要学会调节自己的情绪，如通过运 动、音乐、阅读等方式缓解压力和焦虑。此外，要学会与同学、老师和家长沟通交流，寻求支持和帮 助，共同应对学习和生活中的挑战。
合理规划时间和生活，平衡学业与生活
高二如何为高三和高考做准备
高二学生应注重基础知识的学习和巩固，提高自己的学科素 养和综合能力，为高三的复习和高考冲刺做好充分准备。
高二学生应积极参加各种学科竞赛、课外活动和社会实践， 提升自己的综合素质和竞争力，为未来的大学申请和职业发 展增加优势。
02 高二面临的挑战与机遇
高二学习上的挑战
学科难度提升
激发学生的学习热情和动力，为高三和未来做好准备
树立榜样和目标
通过分享成功案例和优秀学长学 姐的经验，激励学生树立榜样和
目标，激发学习动力。
培养积极心态
引导学生保持积极向上的心态，遇 到困难时及时调整心态，克服困难。
家校合作与鼓励
加强与家长的沟通与合作，共同关 注学生的学习和生活，给予学生更 多的鼓励和支持。
02
高二是学生学科兴趣和优势科目 形成的重要时期，对于学生的专 业选择和未来发展方向具有重要 影响。
高二对未来大学和职业选择的影响
高二主题班会《我为班级添光彩》
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主题：学会感恩
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步骤：一、歌曲：烛光里的妈妈
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学生发言：妈妈，我想对你说
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学生发言：爸爸，您辛苦了
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歌曲：懂你
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学生发言：老师，您知道吗
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班主任发言 ：让我们心灵 相通、共
03
全班同学在原 来成绩的基础 再接再厉，发 扬自己的优点， 为七班争光， 为自己添彩。
所有同学改正 自己的缺点， 各负其责，决 不能因为自己 的失误为七班 抹黑。
高一七班量化评比先进学生
古有“不以规矩，不成方圆”，今有“三大纪律， 八项注意”之说，可见纪律的重要性。纪律是学 习的前提、是胜利的保障，是一条颠覆不破的真 理。老师天天讲，天天抓，希望你们尽快树立起 遵守纪律的意识，养成遵守纪律，认真听讲，积 极参与课堂学习的好习惯，确保今后的学习。否 则，一节课，如果只有老师滔滔不绝，你真正学 进多少呢？
01
02 遵守纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说 休息和放松要按照要求去做，就是我提到的“令 行禁止”。换句话说，就是要做到该做什么的时 候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不 能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己 的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。
请问，你愿意在一个乱哄哄，各个自由散漫，犹如茶 馆酒肆的嘈杂环境里学习吗？如果你们精神不集中， 人在课堂而心不在课堂，心不在焉，老师讲课你能接 受多少？真正学到多少？课堂上的学习是我们一起研 究，发现、讨论、探究的。要真正使课堂的学习有实 效，纪律是最基本的保证。对吗？
3 积极举手示意，但不得抢答 ○ 不能未经老师允许上讲台。 ○ 不做与上课无关或者违犯课堂纪律的事情。
本周话题 01 违纪问题的处理 02 政府助学金的评选步骤与方法
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高二（5）3月主题班会---学会感恩时间：2012-3-28 16:19:16 作者：吴娟来源：泰州实验中学查看：26 评论：0班里的学生大多数是独生子女，自幼被父母视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。
然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的个别现象。
个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不理解老师的教育教导，不会与同学友好相处。
针对以上现象，召开“学会感恩”主题班会班会目标：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
并懂得怎样去感恩。
2 通过活动让学生真正学会如何做人。
班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入。
主持人：人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
二、学生讨论：你是怎样认识感恩的？三、学会感恩父母:“ 母爱如水,父爱似山。
”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。
学生齐声吟诵：《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
讲述父母的关爱、表表你的孝心，说说自己在日常生活中是怎样表达对父母的感恩之情的？（学生发言）四、学会感恩老师:“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。
感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!学生齐声吟诵：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”————晚唐李商隐《无题》讲述老师的恩德、说说你的感激，怎样做才算老师感恩？五、学会感恩他人:“赠人玫瑰,手有余香”。
每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。
只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。
————善待他人,学会感恩,收获快乐!描述身边的好事,谈谈心中的榜样，生活中你是怎样感恩他人的？六、感恩，我们都能做到：(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
八、结束语：感恩的方式有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，老师能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。
让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
第一次月考考前动员方案一、活动目的减轻同学对考试的恐惧和压力，鼓舞士气，提高同学们的自信心，倡导遵守考纪考规，诚信考试二、活动方式通过多媒体由班主任准备的课件，并主持在班会课进行三、参与对象全班同学及班主任（最后小组长发言）四、主要内容1、从人的“一生有无数个考试”这个主题入手班主任对全班同学简析这个主题的含义2、幻灯片放映小考，中考动员的图片，班主任组织全班同学相互交流讨论自己小学，中学对考试的感受和考前的感受以及考试之后的心情（班主任需分享自己的经历及感受）3、转入高考话题，班主任深入讲解，观看关于高考的图片……．话题最后强调“要想高考是不让自己的亲人紧张必须从现在开始紧张，高效学习4、转入其他类型的考试话题：如考研、考博、考公务员、考驾照、等以后同学都有可能经历的考试，让同学们懂得“人的一生考试有无数场”5、转入对本次月考的分析，讲明本次月考只是我们人生的一次很小的考试，大家不必有太大的压力，但是作为本学期的第一次考试，所有同学都要认真对待，重点强调：诚信考试6、各个小组长有顺序的道讲台上发言，鼓励本小组成员以及全班同学，最后班主任总结，为同学们打气加油（有必要放一遍班歌）五、意见反馈1、平复了同学们对本次月考的紧张心态，鼓舞了全班的时期2、是同学们都进入了第一次月考的复习状态，斑斑更加积极的备考3、对于高考的话题，大多数同学都认识到了其重要性和紧迫性，更认真的投入到学习之中，选择从此刻开始发力4、组内同学更加努力为自己小组赢得奖励而奋斗5、让某些同学承诺了以后的行动---更加努力或者会努力的（如888）树立目标，放飞理想——关于目标与理想的主题班会课符付琼时间：2009年10月13日浏览数： 5914【教育目标】高中生面对着人生的第一个重大转折点，面临高考的同学们可能会感到迷茫，遇到挫折时不能及时地调整自己，没有足够的自信和勇气去克服困难。
为了引导同学们向着自己的目标不断奋斗，希望通过此次主题班会，为同学明确学习目标，启发学生制定合适的目标与理想。
人生的航道不仅要自己把航，也需要老师的指引，使同学们对待理想有一个积极的态度。
体会此次主题班会的意义，做一个有知识，有目标，有理想的奋斗青年。
【问题生成】一个人的成功离不开明确的目标与理想，但在实现理想的路途中，我们难免会遭遇挫折，很多人往往因为感觉理想太遥远而放弃了理想。
所以，实现理想的前提就是要制定合适的目标，逐一达到目标，最终实现理想。
现在我们就下面的这些问题做一个现场调查。
（1）.你的理想是什么？（2）.你准备怎样去实现理想？（3）.你在遭遇挫折时，是否有过放弃理想的念头？【互动探究】师：从同学们刚才的讨论中，我们都能够发现大多数的同学都树立了自己的目标和理想，但是大家对自己去实现理想的方向不太明确，并且大多数同学都在遇到挫折时都有过放弃的念头，那坚持自己的理想到底对我们有多大的作用呢？接下来我们就来看看哈佛大学的一个调查。
PPT:哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。
该项调查的对象是群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标;3%的人，有十分清晰的长期目标。
师：大家来猜测一下他们25年以后会有怎样的前途与命运呢？(学生讨论或即兴采访）师：刚才看大家都讨论得十分激烈，猜测结果也多种多样，接下来让我们来看看真正的调查结果吧。
PPT：25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。
那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。
25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人，大都生活在社会的中上层。
他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。
他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。
他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。
师：调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。
同学们自己反思一下，你是这调查结果中的百分之几的人呢？你是否拥有一个明确的短期目标和长期目标呢？（学生讨论或即兴采访）生1：我的短期目标是考试考得再好一点师：那你觉得你的目标明确吗？生1：明确啊。
就是比现在好就行了。
师：那你准备在多长时间内完成呢？生1：这……师：虽然你有自己的短期的目标，但是没有具体的完成时间和达标分数。
所以你的目标不够明确。
PPT：让我来完善你的目标吧师：以刚才同学的目标为例，我们来加以完善：在期末考试时，名次上升二十名，单科成绩均进入前80。
这样的目标既有具体的时间限制，又有上升的具体高度。
下面大家比对这个目标，再完善一下自己的目标，使之更加的明确，让我们在实现理想的道路上少一些阻碍。
（学生自己思考、讨论）师：高中阶段是形成人生理想和目标的黄金时期，只要自己每天都能记下理想、目标、计划、实施、收获、改进等内容，日积月累就会形成良好的学习习惯，培养计划实施的能力，树立清晰的目标理想；就会具有人生必备的意志品质、良好心态、宽阔视野、博爱胸怀、持之以恒等素质，成为“人品”好的学生。
PPT:：视频：俞敏洪讲述如何面对实现目标途中的挫折和阻碍师：从刚才的视频中我们可以看出，虽然我们制定了一个明确的目标，但在实现过程中我们会遇到各种的困难。
我们就需要一种水的精神，在无法前进时不能气馁，选择充实自己，厚积薄发而不是自暴自弃。
等到时机成熟我们就能以更强大的力量冲向目标.【拓展延伸】PPT:林肯图片师：每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。
我想给大家介绍一个人：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。
你们猜猜这个人是谁？这个人就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。
他曾经说过：“此路艰辛而泥泞。
我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，‘这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。
’”师：下面我们请两位同学来讲述王羲之和岳飞的故事。
生1：我给大家讲王羲之吃墨的故事：被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。
王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
生2：民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
PPT：歌曲：《超越梦想》师：（前奏时）超越梦想，一起飞，不管实现理想会经历多少磨难，相信大家一定能克服，最后让我们大家共同唱起这首《超越梦想》来结束本次的主题班会。
师生合唱《超越梦想》【反思提升】高中阶段是学生树立正确的人生观和价值观的重要时期，作为班主任应该培养学生积极进取的精神，树立正确的目标和理想，激发学生前进的动力，并且学会克服实现目标路途中的一系列障碍。