哈拉玉宫乡中心学校信息技术培训动员大会计划

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哈拉玉宫乡中心学校全体教职工

互联网+教育教学变革培训计划

一、培训目的:

2019年是全国中小学教师信息技术应用水平提升工程2.0(以下简称水平提升工程2.0)启动实施的第一年,为贯彻落实教育部“以校为本,整校推动”的总要求,实现“三提升一全面”的目标:提升校长信息化领导力,提升教师信息化教学水平,提升培训团队信息化指导水平,全面促动信息教育与学科融合创新发展。我校在“国培计划”项目中设置了中小学幼儿园教师信息技术素养培训项目,该项目主要目标是通过本次校级培训,坊主培训,全体教师培训三个阶段,共同构建“校长引领、团队推动、教师应用”的全员信息技术应用水平提升培养新体系;探索以任务清单、校本考核为载体的全校教师信息化教学实践新模式;形成学科分类、个性发展的信息化教学普及校新经验,为全校中小学教师信息技术应用水平提升工程实施以身试法。构建以校为本,基于课堂,注重创新,精准测评的教师信息素养发展机制,采用整校推动的研修模式。具体如下:

(1)整校推动教师信息化应用水平培训,提升、发展教师信息化素养。

(2)扎实校本研修,缩小教师信息技术应用水平差别,创新教师信息化素养与学科融合

(3)打造信息化教学团队,满足教师信息化素养成长需要,引领信息化教学发展方向。

(4)打造信息数字校园,创建学校信息化教学平台,促动信息技术与学科深度融合,满足教师、学校创新发展需求。

二、培训对象

全校一线教师(参加国培的104人必须参加!)三、培训时间

2020年1月13日下午

四、培训地点

中学食堂

五、培训内容和方法

随着教育信息化的发展,我校的教师校本培训工作也随之开始。培训抓转变教育观点,与时俱进,在搞好常规教学工作的基础上,抓好对课改的管理和教师校本培训工作,以研促教,以研促训,使学校的教育现代化工作能稳步向前推动。

校级团队建设:

组长:高永强(党支部书记)

副组长:王栋(校长)、韩荣(副校长)、王晓芸(副

校长)、段雪娇(教务主任)、袁鑫(教研主任)

骨干教师团队建设:

组长:蒲敏(教研干事)、依麻木·艾力(信息技术教师)、买买提·哈斯木(信息技术教师)

副组长:各教研组长(各学科坊主)

成员:全体一线教师

任务:组长负责前期培训,以及传达互联网+教育思想改革的转变,负责各项事宜的安排和协调处理。信息组教师负责线上线下技术方面培训和解决。全体教师根据学科性质,结合信息技术的应用,努力做好信息技术与学科融合的教研活动,与教育教学活动,促动教育教学效果。

六、整校推动安排

本校实施信息技术2.0整校推动项目的具体各阶段内容安排

1、2020年1月14日前召开全校信息技术提升2.0部署动员大会,制定学校研修计划、考核方案,成立领导小组及学校信息技术培训团队,各教研组制定本教研组研修计划。

2、2020年1月14-15日,实行骨干教师培训,以点带面覆盖全体教师。

3、2020年1月15-19日,以寒假为契机,各教研组及备课组教师根据四个维度,选择适合自己的水平点实行自主

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