六年级小学生考试后的反思作文5篇例文汇总
考试反思作文400字左右六年级
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考试反思作文400字左右六年级全文共9篇示例,供读者参考考试反思作文400字左右六年级篇1今天早上,我们第一节课进行了数学考试,本来说只考一份卷子叫争当“口算小能手”,我们最近一直在练口算,就是为了这次考试,我们练了大概有两个星期,在那两周里,我们的成绩就像波浪一样忽上忽下,忽好忽坏,很不稳定,其中几次我们的成绩90分以下的人有三十多个,把我们的数学老师委老师气地火冒三丈,大发雷霆,就因为这件事情,委老师还给我们说:“别人班的同学90分以下的人才两三个,我们班却有30多个,我们班的同学要好好反思一下,我们也意识到了错误。
”今天我们要口算验收,就是要验证我们这两周口算练习地怎么样,因此我们都没有练每日一思,学校却还是给我们发了一张争当“每日一思小能手的卷子”,这让我非常惊讶,又感到紧张。
在考第一份卷子前我紧张极了,卷子发下来了以后,我看题却非常简单,于是我先写完班级和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老师发出命令了以后,我抓紧时间做题,做完题又检查了一遍,刚刚好到了时间,我把卷子交给了老师。
然后我又认真的完成了第二份试卷,把卷子交给了老师,我就完成了考试,心情轻松的出去玩了。
第一次考试我感觉还不错,但是这第二次考试来的太突然了呀!我明白了,学习不能只学一个,忽略另一个,这样就会把学的其中一个忘掉。
考试反思作文400字左右六年级篇2标题:考试,一场人生的重要战役亲爱的同学们:大家好!最近我们刚刚结束了一场人生中重要的战役——期末考试。
现在让我们一起回顾、反思这场考试吧。
首先,让我先祝贺所有考试成绩优异的同学!你们的付出终于有了回报,这是应得的荣誉。
不过,对于成绩不太理想的同学,也不要太沮丧。
每个人都还年轻,前途无量,只要吸取教训,下次一定会做得更好。
说实话,我对这次考试的表现并不是太满意。
虽然在平时的学习中,我一直很努力,但可能因为临阵磕绊、紧张过度等原因,考试成绩没有完全体现出我的真实水平。
不过,这也让我意识到,在以后的学习生活中,我需要学会更好地控制情绪,发挥出自己最佳的状态。
语文考试的反思总结(实用5篇)
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语文考试的反思总结(实用5篇)1.语文考试的反思总结第1篇转眼就半个学期了,这次期中考试很不理想,我以为我能考好,结果却考得不好。
我考试的时候太马虎了,语文卷子有一题本来都会做的。
就是因为马虎了,一分都没有得到,数学也是,有些题我明明能做的,但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分,我自己感到很惭愧,付出才有收获,我就是因为自己平常不努力,所以才考不出好成绩,看到身边的同学们每个人都在进步,我也下定决心,向他们学习,争取每天都有进步!虽然这次没有考好,期末考试我一定努力争取考出好成绩!2.语文考试的反思总结第2篇期中考试已经圆满结束了,从六年级的语文考试成绩来看,还是比较令人欣慰的,因为据我所知,六年级大多数班级都忙着系统复习,基本上是在毫无准备的状态下应战的。
所以这次考试也不同程度地说明了我们的学生具有一定的实战水平。
从卷面看,学生基础知识掌握较好,对于书写也有了明确的认识。
阅读感悟部分还是不很理想,我想这主要是因为学生没有养成反复阅读、思考的习惯,许多学生大致读懂点了,就草草落笔,导致对一些问题思考不深入、不到位。
习作是一个学生语文知识的综合体现,从这次习作内容来看,课外阅读对学生的作文还是起着至关重要的作用,我们对试卷分析得出的答案是:有课外阅读积累的学生写出的作文明显有水到渠成的感觉。
为了进一步提高六年级语文的教学质量,我想对我的教学作以下几点反思:1、营造一个良好的集体氛围。
常听曾教过六年级的老师说,学生到了六年级下半学期就会疯狂,表现为纪律混乱,糊作非为。
所以我早就做好了与这届学生作斗争的思想准备,但就目前来看,我们班学生还没有谁表现出会扰乱班级的迹象。
我认为对于班级的管理,刚柔相济、宽严结合是有效的手段。
如:空闲时,多于学生交流,让他们感受到自己被信任、被关心、被尊重,学生的内心就会充满自信和对学习的愉悦感,邪恶的念头也就不会侵入他们的思想了。
而对于那些个性特别张扬的学生要密切关注他们的行为动向,发现不好的苗头要及时制止,通过树立班级积极的舆论导向和行为榜样,引导他们向好的方向发展。
小学考试反思作文
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小学考试反思作文小学考试反思作文【篇1】小学考试反思作文生活如同一场考试,总是需要我们不断反思与总结。
回想起那次小学考试,我不禁感慨万千。
那天,阳光透过窗帘洒在课桌上,教室里弥漫着紧张的气氛。
试卷发下来的瞬间,我的心跳如鼓,手心微微出汗。
题目并不算难,但我却因粗心大意而错失了许多分数。
考试结束后,我心中充满了懊悔与不甘。
回到家中,爷爷正坐在沙发上,手中捧着他的新手机,眉头微皱,似乎在思索着什么。
看到我回来,他微笑着问道:“小家伙,今天考试怎么样?”我低下头,轻声说道:“爷爷,我考得不好。
”爷爷拍拍我的肩膀,语重心长地说:“考试如同生活,总有不如意的时候,但重要的是从中学到什么。
”爷爷的话让我陷入了沉思。
是啊,考试的意义不仅在于分数,更在于反思与成长。
就像爷爷学习使用新手机一样,他总是虚心求教,不断进步。
我也应该从这次考试中吸取教训,改正自己的不足。
于是,我拿出试卷,认真分析每一道错题,找出问题所在。
经过一番努力,我终于明白了自己的错误所在,并制定了改进计划。
在这个过程中,我意识到,考试不仅仅是对知识的检验,更是对心态的考验。
面对失败,我们需要有勇气去承认错误,并积极寻找解决办法。
正如爷爷所说,生活中总会有不如意的时刻,但重要的是我们如何面对这些挑战。
通过这次考试,我学会了如何更好地管理时间,如何在考试中保持冷静,以及如何在压力下做出正确的判断。
这些都是我在课堂上无法学到的宝贵经验。
生活如同一场考试,只有不断反思,才能不断进步。
感谢那次考试,让我学会了反思,也让我更加珍惜每一次学习的机会。
每一次失败都是一次成长的契机,每一次反思都是一次心灵的洗礼。
未来的路还很长,我会继续努力,不断完善自己,迎接更多的挑战。
【篇2】小学考试反思作文成长的旅途中,总有些事情让人铭记于心,成为人生的警钟。
那次考试的失利,至今仍让我感到无比后悔。
那是一个阳光明媚的下午,老师布置了复习任务,准备下周的考试。
我心想,这次考试不过是小菜一碟,便毫不在意地回到家中,迫不及待地打开了电视。
六年级学生语文考试没考好检讨书(六篇)
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六年级学生语文考试没考好检讨书尊敬的老师:您好!我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。
我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。
其实这是消极的心理暗示。
事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。
心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。
要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。
所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。
而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。
我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。
考后反思小学生作文
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考后反思小学生作文考后反思小学生作文(精选10篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的考后反思小学生作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考后反思小学生作文1考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。
这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎……考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。
这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。
既然犯了错误就要改正。
所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。
这也许和其他一些学习技巧有关系。
总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。
做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。
在平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。
可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。
我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。
我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。
吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。
学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中要学会独立思考。
我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。
我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
六年级语文考后反思怎么写(通用5篇)
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六年级语文考后反思怎么写篇1这次语文考试没有考好。
我要深刻反思。
首先,要学会审题。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也和答题技巧有关系。
正确的答题首先需要认真审视题目。
不应该文章匆忙看一遍就答题。
而应该是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。
针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。
最后组织语言,回答问题。
通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三,调整考试心态。
语文是国语,我们没有学不好的理由。
但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。
本次考试我就是这个情况。
今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。
不要放弃任何一道题。
不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。
不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。
下一次考试,我一定会努力的。
六年级语文考后反思怎么写篇2期末考试已落下帷幕,语文成绩是93,对于我来说是一个蛮不错的成绩。
但是,我其他科的成绩却都比语文高。
这也是相当矛盾和悲哀的事。
虽然这次我没看到试卷,但我却从作业单上找到了“线索”。
小学考试成绩的反思作文5篇
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小学考试成绩的反思作文5篇小学考试成绩的反思作文5篇小学考试成绩的反思作文1期末考试分数终于出来了。
我的语文考了98.5分,数学考了89分,尤其是数学没想到考的这么少,心里懊丧极了。
回到家里,爷爷和奶奶和蔼地问我考了多少分,我把考的分数告诉了爷爷奶奶。
他们没有责怪我,而是亲切地对我说:“怎么没考好啊?是不是刚从美国回来还不适应呀?” 我说:“是我太紧张了,有的题没看明白,有的题马虎了,所以被扣分了。
”然后,我从书包里把数学卷子和语文卷子拿了出来,放在了桌子上。
爷爷、奶奶与我一起仔细地分析了卷子,还帮我找出错的原因。
的确,有的题我自己也觉得不应该错,都怪我做题的时候太大意了。
爸爸、妈妈下班回到家,得知我考试的分数后,也安慰我,鼓励我。
分数下来之后,我原以为家人们会批评我。
没想到家人对我的态度是这样的和蔼可亲,对我的理解和鼓励也说到了我的心坎上了。
越是这样,我的内心越是愧疚,觉得都是自己没做好,太对不起他们了。
我暗暗地下定决心:从下学期开始,我要沉下心来,刻苦学习,加倍努力,一定要考个好成绩,来报答家人对我的殷切期盼。
小学考试成绩的反思作文2目前为止,成绩是我最大的一个烦恼,因为我的爸爸和妈妈对我的成绩要求十分严格。
这样严格的要求,一般的人一定会承受不了。
曾经,我和爸爸、妈妈召开了一次成绩讨论会,当时我还只是一个七岁的一年级小屁孩,不怎么懂事。
还记得那一次,我刚刚考了个满分回家向爸爸和妈妈报喜。
妈妈一看我成绩不错,就像狡猾的狐狸似的眼珠子“咕咚”几下,对我说:“你今天考了个满分,明天就未必了,你今天只是运气好而已,以后就不一定了,你又不能保证以后运气都好。
”我不知道是个激将法,怒声怒气地说:“不对,我不是靠的运气,我靠的是实力!我向你保证,以我的实力,以后还会考满分!”、“我等的就是句爽快话,你可要一言九鼎,不要九鼎一言。
”“行,我一言既出,驷马难追。
”从此,我的成绩就被要求在前二名。
这种好成绩没持续多久,只延续到了四年级上学期末。
考后反思_小学生六年级作文
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考后反思_小学生六年级作文考后反思_小学生六年级作文在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的考后反思_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考后反思_小学生六年级作文1开学一个月了,我还自我陶醉在自认为良好的状态里,期初月考的成绩可谓是给了我当头一棒。
我终于认识到,自己还存在着很多的不足。
月考前,我自己还是比较有信心的,我认为,不需要太多的复习,就和初二一样,随便考考,就能获得一个理想的成绩。
可是月考结束以后,我自己就意识到这次月考挂科了。
因为总共考了六门学科,我就有三科没答完卷子。
另外三科答的也是一塌糊涂。
结果导致了一下子退步了50名的情况。
我认为,造成这种结果的原因,就是没有把心思放在学习上,还不够努力。
初三是最为重要的一年,也是改变命运的一年。
像之前初一初二那样只要求每天做完作业,课余时间出去玩是肯定不行的。
我就是之前把初三想象的太简单所以才导致了今天这样的结局。
题做的不够多,不够熟练,所以才会做不完卷子;上课听讲质量差,回家没有及时的复习预习,才会错的那么多。
说起来考试失败,都是我自己造成的。
对啊,一个上课不认真听讲,老是说话,回家又不努力的人,能考出好成绩才怪了呢。
我每天晚上的第九节课都在B班进行不同于教室的单独辅导,我们的目标就是进入级部前50名,进入A班。
可是依照这次月考的成绩来看,我却连B班都进不了。
越学越倒退,真是件丢人的事情。
大家都说,学习就像是跑马拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比别人更快,才能取得成功,而我却停了下来,还有什么资本去和别人比呢?我现在就是处在一种昏昏噩噩,不思进取的状态,要想改变现状,只有端正态度,并做好以下几件事:首先,要端正好自己的态度,认清自己是中学生,就应该把学习放在第一位,协调好班级管理与学习之间的关系。
在心态放端正后,充分利用上课的时间,认真记好笔记,回家后先复习当堂课的笔记,再写作业。
小学六年级考试没考好检讨书(精选10篇)
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小学六年级考试没考好检讨书小学六年级考试没考好检讨书(精选10篇)在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,写检讨书的时候要注意内容的完整。
什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编精心整理的小学六年级考试没考好检讨书(精选10篇),希望能够帮助到大家。
小学六年级考试没考好检讨书1尊敬的老师:爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。
但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。
但是我不得不像你说我想对您说的话!我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这一个学期是否在学习上下苦功夫了。
在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。
我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!我已经是一个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛苦!爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!检讨人:20XX年X月X日小学六年级考试没考好检讨书2尊敬的语文老师:您好!关于我此次考试的成绩不理想,感到很羞愧,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。
六年级成绩没考好检讨书范文(精选12篇)
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六年级成绩没考好检讨书六年级成绩没考好检讨书范文(精选12篇)在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书是为了能够不断提醒自己。
其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编精心整理的六年级成绩没考好检讨书范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级成绩没考好检讨书1尊敬的数学老师:您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。
这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。
说这次考试很重要,市里统考。
我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的确确是我的错误。
这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。
很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。
以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。
我决心:1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。
认真学习,努力将被我遗漏的知识点补充回来。
2. 下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。
认真完成作业。
3、回到家里预习。
每天坚持做口算题卡1页。
4. 不能经常开电脑玩游戏,看电视。
睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。
5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
不能懒惰,干什么事都要放快速度。
不能磨蹭。
我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度! 争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。
我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xxx20xx年x月x日六年级成绩没考好检讨书2尊敬的老师:您好!我很抱歉,这次的期中考试,我的英语考得一团糟,惨不忍睹,我不知道怎么去面对这次的成绩,看到这样的成绩,我的内心是羞愧的、难过的、不知所措的。
小学六年级语文考试反思
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小学六年级语文考试反思在当今社会生活中,我们的任务之一就是课堂教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。
反思应该怎么写呢?以下是店铺为大家整理的小学六年级语文考试反思范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学六年级语文考试反思范文1期中考试已经过去了,我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。
我犯了很多不该犯的错误。
这都是我的不细心造成的,考试时没有好好看清题目。
特别是阅读理解的题目,有些我没有理解透彻。
我知道语文老师这次对我抱很大的希望,我没考好让老师失望了,我很抱歉。
我会把这次的分数当成我以后学习的动力。
我一定牢记这次的失误,以后除了课堂上老师讲的知识,我要掌握,我还要多看书多阅读。
等到期末考试我一定会考出优异的成绩给老师和爸爸妈妈争光。
老师请看我以后的表现吧!小学六年级语文考试反思范文2岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。
这次的单元考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。
考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。
一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。
刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的'书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。
如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。
经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!小学六年级语文考试反思范文3今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧啊!现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!只见夏老师提着一个厚厚袋子走进教室,悦耳的三分钟铃响过了,老师皱起眉,:不好了,我有一种不样的预感!。
学生小考后的个人反思(六篇)
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学生小考后的个人反思这天,语文第二单元的测试卷发下来了。
我一看,阿!___分!怎样这么低?昨日考试的时候还认为蛮不错的,可这天……我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了___分。
我哪次考试没有错别字?这但是老毛病了,怎样就是改不了呢?再往下看,“阅读”也扣了___分。
犯错的地方,一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好,二是选取题有一个选错了。
一个-___分,一个-___分,就这样,___分又没有了。
放下试卷,我掩面沉思。
错别字,这但是我每次考试都要失分的地方。
细细回想起来,每学完一篇课文,老师都要我们把课后的生字写会。
自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾多次叮咛过我:“对于生字,首先要认会,其次要多写,要透过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的结构和特点,会用它组词、造句,明白它的近义词和反义词。
只有这样,生字就不再生了。
”可我自己是怎样做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的结构,更不用说用生字组词、造句了。
每次妈妈说我,我就说:“我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!”就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。
再说阅读吧。
平时每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。
由于当时只想着完成老师布置的作业,对课文资料也没有认真分析,抄完了,就完事了。
所以这次考试时的阅读,尽管自己把文章资料也多看了几遍,可总结的段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。
尤其是选取题,几个选取的资料都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。
透过这次考试,我要记取的教训很多。
首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。
尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。
对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。
六年级小学生考试后的反思
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六年级小学生考试后的反思在以后考试中,我会尽量把缺点改正,优点加强。
绝不会犯这次考试的错误,使我的成绩更加优异。
下面就是给大家整理的六年级小学生考试后的反思作文5篇例文汇总,希望大家喜欢!六年级小学生考试后的反思作文1当拿到试卷时,看到那不堪的成绩优与合时,我便决定,进行一次深刻地反思。
识字部分,是个优。
这个成绩还可以,班里的基础抓得很好,算是比较成功。
课外略看过一些知识点,把附加题做了出来,加了一分。
但是,因为粗心和想当然,在看拼音写汉字这一块扣了一分,把一个字写错了!这让我与优星失之交臂,是我重点反思的地方。
阅读部分,是个合!算是差到了极点!填空,应该是最简单的地方了吧,而我却在这里扣了整整四分!先是老师讲了无数遍的绿字,我却因为没有写完整而被扣了一分。
剩下三分,则是因为自己在第三题没有仔细的审题,可以说是连题目都没有看,便直接在后面写上了答案!还有试卷的最后一页。
我没有注意题目中的重点字,把它圈出来,导致了一道划线题错误。
还有最后一道题目,最后的题目,一般都是考文章的中心的,这道也是。
可是,我却没有抓住文章的中心,没有理解它的真正的意义,却只是浮在表面,扣了分。
我对我犯的错误和要改进的地方列了一张表:1 不能粗心和想当然,要仔细看题。
2 要把回答写完整,不要只写一半。
3 要仔细地审题,看清题目再作答。
4 题目中的重点字都要圈出来,增加做题的正确率。
5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含义。
在以后考试中,我会尽量把缺点改正,优点加强。
绝不会犯这次考试的错误,使我的成绩更加优异。
六年级小学生考试后的反思作文2语文,平时没有足够的积累,特别是在文言文的部分不行,应进行这一方面的专项训练。
另外在作文和月的方面需要加强,对于书中的知识掌握的不够灵活,也不够全面。
应配合辅导书练习册来学习。
数学,上课能听明白,就是不会做题,知识不会应用。
各类知识不能有效地结合在一起。
而且在平时普通练习的时候不出现的问题在考试时也可能出现。
六年级小学生考试后的反思作文5篇例文汇总

六年级小学生考试后的反思作文5篇例文汇总六年级小学生考试后的反思作文1当拿到试卷时,看到那不堪的成绩——优与合时,我便决定,进行一次深刻地反思。
识字部分,是个优。
这个成绩还可以,班里的基础抓得很好,算是比较成功。
课外略看过一些知识点,把附加题做了出来,加了一分。
但是,因为粗心和想当然,在看拼音写汉字这一块扣了一分,把一个字写错了!这让我与优星失之交臂,是我重点反思的地方。
阅读部分,是个合!算是差到了极点!填空,应该是最简单的地方了吧,而我却在这里扣了整整四分!先是老师讲了无数遍的绿字,我却因为没有写完整而被扣了一分。
剩下三分,则是因为自己在第三题没有仔细的审题,可以说是连题目都没有看,便直接在后面写上了答案!还有试卷的最后一页。
我没有注意题目中的重点字,把它圈出来,导致了一道划线题错误。
还有最后一道题目,最后的题目,一般都是考文章的中心的,这道也是。
可是,我却没有抓住文章的中心,没有理解它的真正的意义,却只是浮在表面,扣了分。
我对我犯的错误和要改进的地方列了一张表:1 不能粗心和想当然,要仔细看题。
2 要把回答写完整,不要只写一半。
3 要仔细地审题,看清题目再作答。
4 题目中的重点字都要圈出来,增加做题的正确率。
5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含义。
在以后考试中,我会尽量把缺点改正,优点加强。
绝不会犯这次考试的错误,使我的成绩更加优异。
六年级小学生考试后的反思作文2语文,平时没有足够的积累,特别是在文言文的部分不行,应进行这一方面的专项训练。
另外在作文和月的方面需要加强,对于书中的知识掌握的不够灵活,也不够全面。
应配合辅导书练习册来学习。
数学,上课能听明白,就是不会做题,知识不会应用。
各类知识不能有效地结合在一起。
而且在平时普通练习的时候不出现的问题在考试时也可能出现。
心态的问题也很重要,另外在考试时应增加一份自信,坚持下去,不要被小的迷惑影响。
英语,对英语不够重视,让我感到悲剧,英语注重平时的积累和背诵,积累与复习,所以加强平时的练习时提高英语的很重要的一部分,哪能够在下一次重新考到好的成绩。
考试后的反思作文(精选15篇)
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考试后的反思作文考试后的反思作文(精选15篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的考试后的反思作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试后的反思作文1今天上午,老师为最后期末考试做足了准备,展开了一次数学期末模拟考试,这让同学们脸上尽显喜怒哀乐,掌握知识点牢固的同学,自然毫不畏俱,可对那些理解较弱的同学来说,便好似一场需要豁出去的战争。
一打上课铃,教室里瞬间只剩下了纸张的窸窣声,大家之间似乎都开启了“最强大脑”,唯有笔尖在纸上划动的微小细节打破了这份宁静。
一路上过五关新六将,偶遇几道难道也费不多大功夫,考试时间飞逝,笔下“工作”暂停,我开启了第一遍检查,而检索到最后一道,我依旧未发现有任何异常动向,“眼睛巡逻官”漫不经心的扫视几遍后,卷子就被课代表同学抱走了。
写完后第一件事,讨论!我和周围的同学迅速交流起来,选择第二道………计算结果和上一道一样………而大家问我最多的,是最后一道题。
张笑语,最后一道是不是得数为3?”“嗯?”我心中一掀,哏了一下,紧急忙抓住一位同学,果然,询问之下大家的结果都为3。
为了查找错因,我拽着王子轩给我讲述了一遍,“40÷80=0。
5…………”“得得得。
”我打断他,0。
5?完蛋!我写的0。
2!”此话一出,旁边的王子轩也已经有了按捺不住的笑意。
唉,如此简单的计算、终究马虎携带着速度,将细心与正确打下了谷底,让我的试卷落得了极不圆满的分数,这也是一个大大的警告,幸然只是模拟,接下来的每场考试,我必须把马虎甩得远远的,让细心的我收获更加优秀的成绩!考试后的反思作文2“完了,完了”马上吴老师就要来报数学考试的成绩了。
上课铃一响,吴老师拿着试卷,表情严肃地走进教室,我心想:“估计我们这次考得都不理想。
”等吴老师清了清嗓子准备报成绩时,我的手上已经开始冒汗了,身体好像在颤抖,我的两只眼睛就像老虎盯着肥兔一样盯着老师。
2024年六年级学生月考没考好检讨书(三篇)
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2024年六年级学生月考没考好检讨书您好我是xxx,我特在此跟您说声对不起,这次月考我没有考好,所有的科目我都考得不怎么样,比以前差太多。
此次成绩您应该是对我很失望的吧,您寄予我厚望,总是特别的关照我,而我在这次月考却给了这样一个结果给您,我想您该是伤心了的。
这次我们六年级xx班的月考成绩下来,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么会考成这样,一个人失魂的坐到位子上反省,发现自己在考试中出现很多的失误。
在考数学的时候,前面的选择填空题,用了太多的时间,导致后面的大题就没有时间做了,后面的题目还简单一些,我就匆忙做了,以为自己前面选择填空一定会得高分,可以把后面的分数拉上来,结果前面题有些难,所以没有得到很高的分,自然数学的分数就掉下来了。
语文考试的时候,在写作文的时候,看了一遍要求,就下笔了,没有充分的审题,因此写出来的作文是偏离了题目要求的,试卷发下来,分数都没有合格,之前还一直沾沾自喜,觉得自己这次这么快写完作文,一定能拿高分,最后的成绩打了自己的脸。
这两科成绩的分数落下太多,以至于靠英语的分数完全凑不上去,反而把我的总体分数拉下来了。
因为自己考试的时候不认真看题,没有把握好时间,更是因为自己考完没有认真再检查一遍,所以才会有这样差得成绩。
从原来的前几名直接掉落到二十名之后。
如此结果让我很后悔没有谦虚,总是觉得自己很厉害,所以才会是这样的,不懂得要去学习成绩更好的人谦虚的品格。
现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了,我自己对自己都是失望的。
因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多,一直保持的荣誉就这么被我弄下来了,内心无比难受。
这次月考的成绩给了一棒头的打击,让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。
这一次结果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考试,我都要做好充分的复习准备,考试一定格外认真,把每一个题目都看真了在去做,每一场考试也都努力做好,请班主任您相信学生可以做到,下次必定可以把班级平均分拉上来。
考试反思六年级作文(精选42篇)
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考试反思六年级作文(精选42篇)考试反思六年级作文篇1时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。
昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。
老师首先总结了一下考试情况,然后又从各个方面来找我们的不足。
之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。
我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。
试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。
以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。
没过多久,英语老师也进了教室。
英语我考了一百分,没有任何错误。
我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。
今天,语文考卷也批好了。
奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。
前面的基础题我都没有扣分。
主要的问题出现在阅读短文和作文方面。
阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。
还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。
然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。
考试反思六年级作文篇2时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期、在别人眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西、每个星期天晚上都告诫自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。
现在的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又让自己放弃了。
期中考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:数学是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂也不问,自然而然就基础不牢,考的很差,才89分;经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够、所以,数学就更应该跟着老师好好学。
六年级200字考试反思语文作文
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六年级200字考试反思语文作文全文共9篇示例,供读者参考六年级200字考试反思语文作文篇1语文考试反思这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。
周四,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。
但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。
世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。
首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上“遍地开花”。
犯了很多不该犯得错误。
看拼音写词语,我居然把“覆盖”写成“附盖”,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。
其次,让我没想到的是我的作文也扣了2分,这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”,我把大量的笔墨放在游戏的介绍上,而只字未提自己如何去玩,余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚,但无法让别人知道游戏有多有趣”,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。
究其原因是审题不清,提笔过于急躁。
哎,世上没有后悔药啊!针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。
激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。
六年级200字考试反思语文作文篇2亲爱的小朋友,我很乐意为你写一篇反思性的语文作文。
考试反思很重要,可以让我们总结经验,查找不足,为下次考试做好充分准备。
作为一名小学生,我相信你一定经历过紧张的考试氛围,也曾对部分试题感到疑惑或者困难。
不过没关系,这都是非常正常的,重要的是我们要虚心学习,勇于面对问题,努力改正缺点。
现在,让我们用童真纯朴的语言,娓娓道来吧:考试反思作文上周五,我们学校的期末考试刚刚结束。
老师发下了语文试卷,我拿到试卷的那一刻,内心忐忑不安,生怕自己遗漏了什么重要知识点。
不过凭着平时的勤奋努力,我还是勉强应付了考试。
语文科目一直是我的弱项,尤其是作文写作,常常缺乏想象力和巧妙的说理。
小学六年级考试反思优秀例文5篇

小学六年级考试反思优秀例文5篇这次考试给我提前打上了预防针,也让我知道一次失败算不了什么,失败或许是胜利的前兆,正所谓失败是胜利之母,失败也不算什么,它终究要成为过去,而我们要准时反思。
下面就是我给大家整理的小学六年级考试反思优秀作文精选例文5篇,盼望大家喜爱!小学六年级考试反思优秀作文1又是一次“大考”过去了,过后的感觉五味杂陈,有考后的轻松、有不会做、做错的后悔、也有考不好的担忧与可怕。
但更珍贵的是,在这次考试中,我又检验了自己,认清了自己。
这次考试,除数学以外,其它七科做的还行,虽说不是很优秀,但并不差,输就输在数学上,那真叫输的一塌糊涂,溃不成军。
以前我在数学上“失过足”,心里便有了阴影,导致我在考数学时心跳加速,很紧急,当遇到自己不会做的题目时就更紧急了,以致没方法思索,脑子一片空白,焦急得想哭!我竭力想使自己安静下来,却无济于事。
最终,这场考试以我的手足无措而告终,Game over !我忍着难受,再次翻看卷子,感觉不该错的也错了,我都怀疑自己当时是闭着眼睛做的!能怪谁呢?都怪自己太不细心、心理压力过大。
今后我会调整自己的心理,把题目多读几遍,多做一些此类试题,基础夯实了“战场上”也就不紧急了。
失败并不代表我放弃了,今日,我又充满了斗志,明天会更好!小学六年级考试反思优秀作文2时间如流水,在你不知不觉的时候从你指间溜走。
时间如细沙,在你的口袋中不停地滑落,迈入中学的大门后,经受了初中的第一次大考期中考试。
在这次考试中,虽然名次不进不退,但我十分的懊悔。
这件事让我想起了过去,考试前几天,我慌张的不能再慌了,而在之前几天,我慌的不能再慌了,而在之前,我十分的悠然,这让我明白了一个道理,平常拜佛不烧香,临时抱佛脚也是不行的。
在这次考试中我犯了一个致命的错误,那就是写完卷子没有检查,其实有好多错误可以检查出来的,但我却没有发觉,都说考场时间赛如金,我为什么没有用呢?而把它们全部浪费掉,我怎么这样的无知?对于以上的错误,我确定以后做到以下几点:1.提前预习,课后复习。
小学生期末考试的反思作文(精选15篇)

小学生期末考试的反思作文在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学生期末考试的反思作文(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生期末考试的反思作文篇1令人紧张的期末考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时今年的期末考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。
”因此,我们都不敢轻视这次考试。
但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿。
正当我们觉得可以放松一下的时候,老师来到教室里劈头盖脸的告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。
以后,我还会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。
我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
小学生期末考试的反思作文篇2考试考完了,但紧张的时候还是没有度过。
第2天,成绩出来了,紧张的时候到了,老师把以前每次考试的成绩的那个文件打开了。
我的学号是22,所以第一眼不能看到自己的成绩。
鼠标慢慢地往下滑,本以为考的很好的我看到了自己的名次,我的心受到了深深的打击。
50名,天啊!我又退回了开始,难道我真的、那么差吗?这次考试与前几次相比;50,16,38,50,整整退步了34名,看了这次的名次,我的眼泪在眼睛里打转转,它想出来,可我没有让它出来。
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六年级小学生考试后的反思作文5篇例文汇总在以后考试中,我会尽量把缺点改正,优点加强。
绝不会犯这次考试的错误,使我的
成绩更加优异。
下面就是小编给大家整理的六年级小学生考试后的反思作文5篇例文汇总,希望大家喜欢!
当拿到试卷时,看到那不堪的成绩——优与合时,我便决定,进行一次深刻地反思。
识字部分,是个优。
这个成绩还可以,班里的基础抓得很好,算是比较成功。
课外略
看过一些知识点,把附加题做了出来,加了一分。
但是,因为粗心和想当然,在看拼音写汉字这一块扣了一分,把一个字写错了!这让我与优星失之交臂,是我重点反思的地方。
阅读部分,是个合!算是差到了极点!填空,应该是最简单的地方了吧,而我却在这里
扣了整整四分!先是老师讲了无数遍的绿字,我却因为没有写完整而被扣了一分。
剩下三分,则是因为自己在第三题没有仔细的审题,可以说是连题目都没有看,便直接在后面写
上了答案!还有试卷的最后一页。
我没有注意题目中的重点字,把它圈出来,导致了一道
划线题错误。
还有最后一道题目,最后的题目,一般都是考文章的中心的,这道也是。
可是,我却没有抓住文章的中心,没有理解它的真正的意义,却只是浮在表面,扣了分。
我对我犯的错误和要改进的地方列了一张表:1 不能粗心和想当然,要仔细看题。
2 要把回
答写完整,不要只写一半。
3 要仔细地审题,看清题目再作答。
4 题目中的重点字都要圈
出来,增加做题的正确率。
5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含义。
在以后考试中,我会尽量把缺点改正,优点加强。
绝不会犯这次考试的错误,使我的
成绩更加优异。
语文,平时没有足够的积累,特别是在文言文的部分不行,应进行这一方面的专项训练。
另外在作文和月的方面需要加强,对于书中的知识掌握的不够灵活,也不够全面。
应配合辅导书练习册来学习。
数学,上课能听明白,就是不会做题,知识不会应用。
各类知识不能有效地结合在一起。
而且在平时普通练习的时候不出现的问题在考试时也可能出现。
心态的问题也很重要,另外在考试时应增加一份自信,坚持下去,不要被小的迷惑影响。
英语,对英语不够重视,让我感到悲剧,英语注重平时的积累和背诵,积累与复习,
所以加强平时的练习时提高英语的很重要的一部分,哪能够在下一次重新考到好的成绩。
化学,不足,缺乏基础知识的总结,对于各科的基础问题不够了解和活学活用。
此次考试我深刻认识到基础知识的重要性,只有把握好基础才能在考试中取得不错的
成绩,把基础打牢才是王道。
这次的期中考试一结束,自己觉得有些不理想。
有几科都是因为时间不够,导致后面
的题草草一看就写。
结果,发下卷子一看,那几科后面的题错的一塌糊涂。
一些很简单的
都错,甚至有的题全班可能都没有一个人错。
回想考试时,自己做选择题的速度有些慢,没有分配好时间,虽然前面的选择错的很少,但后面的题都因时间不够而心情急躁,错了许多。
我认为自己以后应在错题速度方面
多加练习,增加对题目的熟练程度。
并且,我觉得自己前一段的学习效率低,有时会因为某一科新课太难而有些烦恼。
所以,自己今后再遇到这种情况,应该换一种心态去对待,多深究,及时巩固。
我认为老师说的很对,错了题不能只说是你自己粗心了,如果你对这道题非常熟练,
就像1+1=2,那么你闭着眼睛都会做。
所以,我认为自己应在以后的学习中树立良好的心态,迎接新知识,做作业时尽量提高效率,把握好每一分每一秒。
这个星期的星期三,我们考试复习了第二单元,虽说这次卷子比上次的要简单,可许
多课外知识和填空都拦住了我的去路,考试试卷整整一天都没发下来,可能是因为我们考
的差吧!直到今天早上卷子才发了下来。
早晨,老师拿着一叠卷子走了进来,大家马上停止了早读,教室里安静极了,连一根针掉到地上都听得见,大家都屏息凝神地注视着卷子,我的心也像挂了十几个水桶——七上八下,“唰”“唰”老师把卷子发了下来,我很快找到了我的卷子,呀,一个大大的94直往我眼里扑,打开试卷正面通红一片,那一个个叉,一个个圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我说:“基础题不过关。
”于是,我开始寻找我的错误。
虽然我考了第一,但还有许多不会做的题。
第一面,我没什么错,只有一个照样子写
成语的错,它给了我们一个将心比心,将心比心就能想到将计就计,,只要想到以牙还牙
就能想到以毒攻毒,可见我平时积累太少了,今后得多背背《知识大全》。
第二面,红叉叉就随处可见,光就在于填空,我填空题一错就错了3个,这一段话其实老师让我们背过,可我没有好好背,就当然不会填了,以后我要按老师的要求,把重要的段落背得滚瓜烂熟,如果不错这几题,我98都能拿到。
哎,都怪我没有好好背书,没读《知识大全》,我一定多复习,下次考试考个好分数。
考完试之后,觉得好失望,虽说是进步了,但还是摆脱不了倒数的厄运……
第一次月考结束以后,我就化压力为动力,找出自己的不足,调整学习方法。
第一次月考结束,我的化学考得相当差,所以近一个月内我一直非常努力地学习化学,弥补自己的计算缺陷。
政治、历史也在奋力的补基础,所以在这次考试中3科都及格了,可相比于其他同学,我还是差之千里。
地理、物理尽管上课很认真的听讲,但还是学不懂,作业准确率很低很低,8科,总有忙前顾后,手忙脚乱的感觉,顾得上化学,顾不上地理……所以这个月初我要合理的安排时间,尽量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成绩有所提高。
考试是对一段时间的学习收获的验收,不能总是因考试失利而一蹶不振,每一次考试都是查漏补缺的好机会,例如这次的语文竟然扣了15分!啊!总觉得作文没什么内容可写,字数总是不够,所以下面还要加强写作练习。
我的目标并不是遥不可及的,我希望每一次考试都能超越自己,争取有所突破。