女性恋爱与性心理(1)

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大学生心理健康教育第七章大学生恋爱心理和性心理 PPT

大学生心理健康教育第七章大学生恋爱心理和性心理 PPT
大学生心理健康教育第七章大学生 恋爱心理和性心理
7、1 健康与心理健康
7、1、1 什么就是爱情
(一)爱情得含义 我们采用社会心理学得爱情概念:爱情
就是指男女双方基于一定得社会关系与共 同得生活理想,在各自内心形成得对对方最 真挚得倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣 得最强烈、最专一与最稳定得情感,就是人 类特有得一种高尚得精神生活,就是精神升 华得产物。
(二)爱情得特点 1、冲动性 2、专一排她性 3、直觉性 4、专注执着性
7、1、2 大学生恋爱中得心理误区
(一)爱情观与恋爱动机得误区 1、恋爱追求时尚化 2、恋爱态度体验化 3、恋爱目得实用化 4、恋爱过程快餐化 5、恋爱交往放纵化
(二)爱得判断误区 1、寂寞与爱情 2、好感与爱情 3、虚荣与爱情 4、友情与爱情
(三)培养爱得能力与责任 1、迎接爱得能力 2、拒绝爱得能力 3、发展爱得能力,培养爱得责任
(四)提高恋爱挫折承受能力 1、学习对挫折得“问题定向性应付” 2、学习对挫折得“情绪定向性应付”
7、2 大学生恋爱得心理困扰及调适
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
7、2、1 大学生恋爱常见得心理困扰
其次,学会辩证地思考问题,瞧到事物得两面性 ,怎样对异性有吸引力?就是否非要在大学期 间拥有如意恋人?这些都不意味着您今后得生 活如何,“迟到得爱”也许会就是真爱,早到得 爱也许会提前消失;
再次,大胆地去与异性同学交往,多参加有异性 同学得集体活动与娱乐活动,去了解与观察自 己所欣赏得异性同学,
(二)嫉妒
(一)单相思 单相思也称作单恋,就是一种心理失去
控制得情感表现,青春期男女在相遇时由于 对方容貌、才华、品德行为、经济社会条件 等产生爱慕,于就是自己有意单方面得点燃 爱情之火,把对方得举止瞧做就是对自己有 意求爱得信号,一旦发现对方无此情,往往心 理蒙受失恋得痛苦。

大学生心理健康第九章恋爱与性心理PPT课件

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2、情绪成分:由刺激引起的身心激动状 态,如喜、怒、哀、惧等。
3、认知成分:对情绪和动机是一种控制 因素,是爱情中的理智层面。
爱情
二、大学生恋爱心理揭秘
课堂互动:大学生选择恋人的标准
你在选择恋人时,从哪些方面考虑。 请你用形容词、词组或句子的形式写出
自己选择恋人的五条标准。 第一条: 第二条: ……. 第五条:
●爱的主动性特征 通过提高他自己的生命感,也提高了另外 一个人的存在感。
●爱别人之前先学会爱自己
(二)、爱的能力的构成
爱的能力实际上是一种综合素质。
(一)、表达爱的能力 (二)、接受爱的能力 (三)、拒绝爱的能力 (四)、鉴别爱的能力 (五)、解决爱的冲突的能力 (六)、失恋的心理承受能力
三、提高爱的能力
相关统计
• 男生在选择爱人的条件按比例依次为(2001
年,学者对位于北京、天津、贵州、广东的8所高校1711
名大学生进行心理状况调查):
温柔贤淑 93% 漂亮性感 83% 有头脑 81% 善理家务 63% 有才干 30% 家中有钱有地位 27%
• 女生在选择爱人的条件按比例依次为 :
正直、诚恳 93% 会体贴人 93% 有才干 90% 英俊潇洒 60% 高大强壮 59% 本人有经济实力 57%
琼瑶式的爱情
海 枯 石 烂 , 此 情 不 渝
圆,天 。月若
若有 无情 恨天 月亦 常老
武侠中的爱情
2、西方经典的爱情 《罗密欧与朱丽叶》 《魂断蓝桥》
请大家想想自己看的经典爱情影片?影片 中让你感受最深刻的是什么?
爱情的心理实质
• 斯滕伯格的“爱情三因论”
1、动机成分:动机有内发的性驱力,也 包括异性之间身体、容貌等特征的吸引。

大学生恋爱与性心理

大学生恋爱与性心理

爱情是永恒的话题,是大学校园里的热门话题,也是校园里一道亮丽的风景线。

正值青春期的大学生,没有了学业的重压,没有了父母的管束,没有了老师的叮咛,就如同打开了鸟笼的小鸟,在蔚蓝纯洁的天空中自由飞翔。

随着性生理的成熟和性心理的发展,渴望爱情,想谈恋爱已成为大学生中较为普遍的心理状态。

但是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。

一、大学生恋爱的驱动力恋爱是指异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培植爱情的过程。

恋爱虽然是追求爱情的行为,但并不是生来就有的。

一个人对爱情的追求,只有当他的生理和发展到一定阶段时才会产生。

也就是说,恋爱是大学生生理发育和心理发展的结果。

1、性生理的发育性重量发育水平决定性心理和性行为的发展水平。

在校大学生的平均年龄在20岁左右,处于性生理发育的成熟期。

两性生理的发育有两个明显的标志:一是体征上的变化,如男性骨骼壮大,喉节突出等;二是指功能上的,两性生殖系统发育成熟,男性分泌精液以至出现遗精,女子开始每月规律性排卵,月经来潮。

在我国,男性首次遗精大多数在14—16岁,女性月经初潮大多数在13—14岁。

绝大多数大学生在中学时代就完成了性成熟的关键一步。

性生理的成熟为大学生恋爱提供了生理基础。

2、性心理的发展科学研究表明,直接影响性生理成熟的是大脑脑垂体前叶分泌的性激素。

性激素的激活唤醒了性意识的觉醒。

所谓性意识觉醒,是指个体意识到自己的性别,两性之间的关系,以及对待两性的态度和行为规范。

在一岁半到四岁的时候,人就能从外部特征分辨周围人的性别,但却认为性别是可逆的,学龄前儿童已懂得男女性别是不可逆的。

但在第二性征未发育前,孩子都处于性无知期,虽知道男女有别,但仍旧两小无猜。

性心理的发展是伴随着第二性征的出现,性意识的觉醒而发展的,经历了四个阶段:(1)异性疏远期。

青少年在第二性征出现后的1—2年内,朦胧的意识到两性差别,开始有了不安和羞涩的心理,很怕异性注意自己的变化,于是男女彼此疏远,即使是青梅竹马的童年伙伴也较少交往。

女生恋爱时的心理

女生恋爱时的心理

女性爱情心理与恋爱交往一、女性恋爱的心理动力与矛盾1.1女性恋爱的心理动力恋爱,是爱情生活的第一站,随着生理、心理的变化,随着社会交往的扩大,每个正常的成年人都会产生爱的需要。

一谈到爱情,人们便自然联想到男女之间的感情,确切地讲什么是爱情呢?什么使我们爱上特定的某个人而排斥他人?有人说“爱情是伟大的”,也有人说“爱情会毁灭人”,有的人谈到爱情时幸福万分,也有人谈到爱情时悲痛异常。

《情爱论》的作者瓦西列夫说“爱情是本能和思想,是疯狂和理性,是自发性和自觉性,是一时的激情和道德修养,是感受的充实和想象的奔放,是残忍和慈悲,是温饱和饥渴,是淡泊和欲望,是烦恼和欢乐,爱情把人的种种体验熔于一炉”。

斯腾伯格提出的爱情三因素论勾勒出了爱情的心理结构。

他认为不论人类的爱情多么复杂,都是由三个相同的成分构成的,分别是:A、动机成分。

人类爱情的产生必然有性驱力的原因,除了性驱力外,一定还有一些其他的原因,例如我们会因一个人的外形而对他亲近或疏远。

B、情绪成分。

情绪是人对反映内容的一种特殊的态度,可以引发身心激动的状态。

属于爱情的情绪,除了爱与欲之外,还有可能含有其他成分,凡是恋爱过的人,都会知道恋爱中包含了酸甜苦辣。

例如,浪漫的爱是由亲密加激情构成,由承诺构成的痴情只有激情可以燃烧,而完整的爱是由亲密、激情及承诺共同构成的。

激情是指男女之间本能的异性吸引,与生俱来,而亲密则是指两个人通过相互沟通,能够经常彼此分享自己的内心世界,并得到对方的接纳。

正是因为不断深化的相互了解,两个人变得越来越亲密。

终于有一天,双方愿意为对方承担责任,并与对方保持恒久的关系,这就是承诺。

只有激情而没有亲密和承诺的“爱”是不能永恒的。

当激情消退的时候,留下的只是伤害。

我们说,爱情是两性之间一种忘我依赖的、带有性倾向的情感。

它的心理结构是复杂的。

在爱情的心理结构中,始终存在着一个复杂的爱情需要系统,它支配着人们的两性活动。

有人曾经把爱情的需要系统归纳为以下几种:志同道合的需要、随俗屈从的需要、宣泄肉欲的需要、非爱情目的的需要、炫耀自我的需要、偶像崇拜的需要、打发光阴的需要等。

女人恋爱心理学分析

女人恋爱心理学分析

女人恋爱心理学分析女人恋爱心理学分析女人恋爱心理学分析,都说恋爱中的女人最天真,事实果真如此吗?一起来学习女人恋爱心理学分析吧!女人恋爱心理学分析1一、如何抓住女人心直抒胸臆对于理智型的女性,与其论道,不如直抒爱意。

追求理智型的女性,须先以强烈的爱情魔力吸引她,采用直爽的方式进攻,或是直抒胸臆。

用感情战胜理智,是追求理智型女性的最好途径。

因为,一般来说,理智型女人以其充满智慧的气质给人一种望而生畏之感,许多男人往往敬而远之。

理智型女性接收爱的机会较少,而她们在被爱的时候,更能感到爱情的存在。

体贴入微对内向型的女子,如果要追求的话,可示以关怀、体贴,能让其在心情不好时耐心倾诉,并制造供她宣泄感情的机会。

因为,内向型女孩子平时不爱表达感情,很容易因小事在内心产生压抑感,以致容易产生感情的猛烈爆发。

假如你能使她的内心得到平衡与协调,你就会慢慢地成为她的倾诉对象和恋人。

巧留余地如果追求自尊心强的女人,要在被拒绝时巧留余地,给她以自尊心上的满足,然后趁其内心态度变化时,抓住时机婉转表达心意,往往会收到奇效。

这是因为自尊心强的女人往往对自己的容貌很有信心,当有追求者时,她们时常会给以冷若冰霜的回报。

也正因为如此,她们特别注意自己留给他人的印象。

她们在拒绝追求者后,通常会有一番反省认识,原先超乎理性之上的感情逐渐降温、冷却,一种担忧在她们心中油然而生。

她们会想,万一事实证明自己太绝情,就会被对方认为自己心肠太狠和缺乏教养。

这正是她们很在意、很不想接受的,这种担忧会使她们权衡得失,从而产生对追求者重新评价的意愿。

而此时,也是追求者表白的大好机会,千万不可坐失良机。

以静制动有时候,女人对你表面上显得毫不在意,但实际上内心充满矛盾,因为一再拒绝,会使追求者敬而远之而可能使自己饱尝独守空闺的滋味。

而你追得太紧,女性的“防卫本能”会对你加以拒绝,这也是女性的一种逞强好胜、不肯认输、好奇等心理在作祟。

只要你能抓住女性的这种心理,掌握好追的节奏,一定能猎取芳心,得到幸福的爱情。

大学生心理健康教育 第七章 两性关系:正确对待恋爱与性心理

大学生心理健康教育 第七章 两性关系:正确对待恋爱与性心理
无爱 喜欢 迷恋的爱 空洞的爱 浪漫的爱 伴侣的爱 愚昧的爱 完美的爱
爱情的 8 种类型
激情
亲密
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承诺 + + + +
一、爱情概述
案例
王倩在和刘源谈恋爱的过程中,两人常常会在约会时牵一牵手或来一个短暂的甜蜜拥抱。刘 源常给王倩制造一些小惊喜,他看到王倩开心的样子会非常愉悦。王倩也会关注刘源的生活,和 刘源一起看他喜欢的足球比赛。王倩在遇到难以排解的烦心事时会第一时间想到刘源,刘源也会 非常耐心、认真地从王倩的角度给出许多鼓励和安慰。
大多数男性重视对方的身 高、相貌、性格、价值观 等
女性的择偶标准 显著高于男性
三、大学生的择偶观
(二)大学生择偶观的误区
注重自我远甚于对方 注重过程远甚于结果 性观念开放 把爱情当交易
1 2
3
择偶观 的误区
4
三、大学生的择偶观
案例
这天晚上,穆瑶寝室开起了“卧谈会”。先是陈琦开口:“我今天听到有人讨论,我们系的 李信和他女朋友分手了,不敢相信,他们才在一起没多久啊。”陈怡接道:“我知道,听说是对 方认识了一个条件更好的,就和李信分手了。李信现在为情所困,整天郁郁寡欢。”王倩说: “希望他能早日走出来。唉,感觉他女朋友这样太不好了吧。”穆瑶说:“比她还过分的也有呢, 有些人就是‘物质系’。我认识的一个朋友就抱怨他和他前女友在一起基本是他出钱,而且还要 给他女友买新款手机。”陈怡说:“反正我认为大学生的恋爱还是单纯些比较好。现在还有人大 学同居呢,这一点我也觉得不太好。”

恋爱与性心理(创意ppt)

恋爱与性心理(创意ppt)

分手策略
1.提出一方必须交代其原因,切忌默然不语,一走了之,这是很不负责的伪君子所为。 2.让对方有机会发问,甚至让对方有机会指责。 3.交代清楚后,切勿以怜香惜玉,再作无谓的关心照顾;不要出尔反尔,拖泥带水; 4.提出分手的,表示歉意之余,也可谢谢对方过去给你的关顾,这是礼貌而适中的。万 勿以为对方是呼之即来,挥之即去的闲人。记着对方虽然不适合自己,但对方仍是尊 贵人物。 5.分手初期不要见面,不要过早尝试做普通朋友。
女生自己:喜欢什么样的男生 我们喜欢
她们喜欢:
1.性心理问题—伊甸园的禁

“爱情”是大学校园里经久不衰的话题。
讨论:什么是爱情?
• 爱情在男女之间产生;(同性) • 爱情是一种高级情感,包含认 知成分,不等于是低级情绪 • 爱情有其生理基础,包含性欲 和性感在内,不等于纯粹的精 神恋爱。 • 爱情的基本倾向是奉献
喜欢 亲密
浪漫的爱 激情+亲密 Nhomakorabea伴侣的爱 亲密+承诺
迷恋 激情 愚昧的爱 激情+承诺
空洞的爱 承诺
亲密是指与伴侣间心灵相近、互相契合、互相归属的感
觉,属于爱情的情感成分;
激情是指强烈地渴望与伴侣结合,促使关系产生浪漫和 外在吸引力的动机,也就是与“性”相关的动机驱力, 属于爱情的动机成分; 承诺则包括短期和长期两个部分,短期的部分是指个体 “决定”去爱一个人,长期的部分是指对两人间的亲密 关系所作的持久性承诺,属于爱情的认知成分。
6) 我如何用这种领悟改善自己的生活?
7) 一年之后我希望自己的状况有什么变化?我怎样才能达到这些目标?
可以这样做:
◇ ◇ ◇ ◇
◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇
多与朋友和家人联系。不要将自己与关心你的人隔离开。 把你的感受和想法说出来,或者把它们写在日记本上。 给自己足够的时间去恢复,不要期望过高也不要操之过急。 通过聊天、散步、看电视、听音乐或者参加一些自己感兴趣的活动来转移注意 力, 尽量不要去那些让你触景生情的地方。 尽量少与那些总批评你或他/她的人接触。 不要报复他/她。这样只会使你痛苦的时间延长。 避免使用酒精或毒品麻痹你的情感,从长远角度看,借助酒精和毒品只会加深 你的痛苦。 不要过早尝试着与他/她做普通朋友。 不要把痛苦长时间埋在心里。尝试着循序渐进地宣泄情绪。压抑得太多的情感 如果瞬间爆发会使你或你身边的朋友难以承受。 不要试图了解到底他或她是在和你分手后才开始了新恋情,还是在相处时就已 经骑驴找马了。 不要无休止地纠缠诸如分手的理由之类的那些没有答案的问题;也不要过多关 注自己或他/她的缺点。 不要让自卑、低估自己的想法困扰折磨你。 不要陷入悲伤中停滞不前,也不要伤害自己。如果你有这种想法,你需要立即 向专业人士求助。

浅谈大学生恋爱和性心理

浅谈大学生恋爱和性心理

浅谈大学生恋爱和性心理爱情是男女双方基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

恋爱是追求爱情的举措,但并不是生来就有的,大学生恋爱和性心理是困扰大学生心理健康的永恒问题。

正值年轻期的大学生,随着性生理的开窍和性心理的进展,盼望爱情,想谈恋爱已成为大学生中较为全面的心理形式。

但是,由于大学这个异样的社会环境,以及大学生自己的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的骚扰。

大学生主要处于大学生性心理和爱情心理发展的异性相吸阶段,主要面临的爱情体验是“初恋”,如果能正确认识和把握自己的这种情感,才会为步入真正的爱情伊甸园开辟道路。

初恋,即是指人生旅途中的初次恋爱,也就是常言所说的“情窦初开”。

一、初恋的四个方面特性。

1、纯洁性(1)初恋是人从未体验过的,初恋者感情是一张白纸,一笔未划过。

这是年轻纯洁的男子和同样纯洁的少女由于相互爱慕而发生的特殊关系。

甚至可以达到一些美妙的情愫,“只要远远看见她白围裙的时候,一切东西在他眼里就借读费都被太阳照亮,一切都变得更有趣,更快活,更有意义”。

(2)初恋中理想的色彩、精神的内涵很浓,而、市俗的成分较少。

初恋的青年心理上都有对性的羞怯感和对爱情的神圣感。

特别在刚产生这种感情时一般不愿意以直接的肉体接触来表达爱情,他们更喜欢以高尚的精神内容如兴趣、理想、情操等,来向对方表达自我。

更加上青年一般都涉世不深,沾染社会习气和阴暗面的东西较少,眼睛里看到的多是社会中的真善美,因而这种感情中市俗的成分较少。

当然,这个特性与青年的文化素质和道德修养有关。

而大学生总体来说属于社会的佼佼者,其初恋的感情一般而言是高尚的,偏重理想和精神,正像有些大学生所说的那样“不但没有肉体上占有她的欲望,而且一想到那样的念头反而感到害怕”。

2、强烈性即初恋的感情来势汹涌,如急风暴雨。

它震撼着人的心灵,震撼着人的生活。

女大学生的恋爱心理

女大学生的恋爱心理


☆ 单相思与爱情错觉

单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的
“爱情”。

爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己
“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。

爱情错觉是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。

单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学
• 4 恋爱观念开放,传统道德淡化
– 恋爱年龄趋向低龄化
– 建立恋爱关系的时间缩短,现在大学生中就流行着 “速食爱情”、“速配主义”的说法
– 不文明的恋爱行为增多。一些过分亲昵的动作,从 隐蔽到公开。因为单相思而死缠烂打,因为失恋而 伤害对方的行为也时有发生。至于多角恋爱、发生 两性关系甚至未婚同居的也不乏其人。据不完全统 计,大学生恋爱中发生两性关系的比例高达20% 以上
不在乎天长地久, 只在乎曾经拥有?
反反复复的苦恼
“我是一名大二的学生,认识了一个女孩,大家在一起玩
得挺开心的。我很喜欢她,于是有一天我想她表达了我 对她的爱慕之情。她说让她考虑考虑,后来她也没有直 接答应什么,但是我们就像恋人一般交往了。没过多久, 她突然告诉我说,她不爱我,以后大家还是做普通朋友 吧。我很痛苦,但想想他既然不爱我,又何必勉强。于 是大家就渐渐减少了往来,但后来她又主动找我,主动 离开我,反反复复。我就不明白为什么会这样,我想大 学生还有一个主要任务是学习,而这样的折腾实在让我 无法学习。”
了。但是她拒绝了。

我突然象失去了人生活着的目标,我很茫然我不知道怎么办。我
真的爱她啊。
恋爱动机
• 1.消除寂寞,寻求慰籍。 • 误区: “谁同情我,谁理解我,谁就是爱我的

爱情与性心理

爱情与性心理

爱情的属性

满足人的生 理需要,即 性 爱。

满足人的精神需
自然性 社会性 要,即情爱。
爱情的三要素
性爱 理想 责任
四个基本特征
互爱性 平等性 专一性 依存性
(1)互爱性 爱情以男女双方互爱为前提。 我爱你,你也爱我。彼此相爱。 其一,尊重对方自愿选择的权利。 其二,尊重对方的人格。
拒绝爱时你够果断吗?
拒绝爱时你够智慧吗?
(四)鉴别爱的能力
爱需要鉴别吗?(分清什么是好 感、喜欢和爱情)
在收获爱情的过程中你想过这个 问题吗。
你在爱情中所受的伤害和你的鉴 别能力有关吗?
案例:
我是一名大一的女生,自我感觉外貌长得还可以,性格 也不错,开朗活泼,能与周围的同学很好相处,特别是和 男生相处,我们就像兄弟一样:吃饭、打牌、谈笑、上网 等等。前段时间,我发现自己喜欢上了他们其中的一个男 生,但当我向他表示我的感情时,他却拒绝了我,并告诉 我说,我只适合做“哥们”,不适合做女朋友或妻子。最 近我又遭遇到了另一个男生的相同评价。请问老师,这是 怎么回事呢?平常我发现他们也很喜欢我啊?
(统计并公布调查结果,并由此展开讨论)
(1)女生为什么看重男生的这些特质?对男 生的启示。
(2)男生为什么看重女生的这些特质?对女 生的启示。
二、大学生恋爱心理的困惑与调适
1、友情与爱情混淆不清
案例:
倩倩和小明是在学校的一次社会实践活动中认识的,他 俩不仅是同乡,而且还是同一个中学的校友,只是小明 高了一届。从此,两人你来我往,十分频繁。每到节假 日,两人相约游玩,看电影、逛公园、郊游等,很快活。 寒暑假,他们必是一同回家,又一同返校。这样两年过 去了,小明毕业留在本市,他还是常回校看倩倩,倩倩 也常去小明单位玩,一转眼,倩倩也将毕业了,考虑到 分配的问题,倩倩写了一封信表明自己的心迹。小明的 回答却是出乎她的意料之外。他说她误解了自己的意思, 他总觉得一个女孩来到异乡求学,举目无亲的,也许会 有一些寂寞之感,所以,他一直很关心她,常常抽出时 间看望她,是出于对同乡、校友的友情。事实上,他有 女朋友,他为造成这种误会而道歉。

恋爱和性心理PPT课件

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三、三角恋、多角恋
案例:她到底爱谁?
这是一位北京某著名大学中文系的研究生,在打来的两个小时的热线
中,除了自己叫什么名字以外,几乎把自己的情况全说了:她很苦恼, 因为他爱上了两个人 。一个是很有钱的老板,给她手机、汽车、房子,
但老板已有妻儿。另一个是和自己一样的研究生,一个事业还无成的、
但有朝气的年轻人。她对两个人都有感情。 跟老板在一起时她不仅感 到巨大的物质享受和满足,而且有依畏在父兄怀里的感受。 跟年轻人
第三节 让爱健康成长
二、形成健全的理智感
三、发展健康的恋爱行为
1、以学业为重
链接:西华师大版《豪杰春香》
三、发展健康的恋爱行为
2、适当经济负担
四、培养爱的能力与责任
云活泼、热情、开朗。久而久之,男生对女生产生异样的想
法。可是当方运之向她表达这种想法时,她却说:我对你没 有别的意思,只是想学习数学。方运之很痛苦,也很尴尬,
决意回避与她的交往。可是当方运之疏远了她以后,她却又
来找方运之。方运之困惑了,不知该如何是好。
第二节 揭开恋爱的伤疤
二、自恋
• 希腊神话中的 Narcissus
第一节 大学生恋爱心理的秘密
一、大学生恋爱动机
• 1、性生理的发育 • 2、性心理的发展
第一节 大学生恋爱心理的秘密
一、大学生恋爱动机
• 3、客观环境的影响
• 李清照的《如梦令》 “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟, 误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。” • 昨夜饮酒过度,误入校园深处,呕吐、呕吐,惊起鸳鸯无数。

暮 色 里 急 切 盼 归 的 一 种 情

风 雨 中 共 同 撑 起 的 一 把 伞

大学生的恋爱观和性心理

大学生的恋爱观和性心理

2、单相思的非理性化

单相思者总是一厢情愿,全然不顾对方的感 受,颇像自恋型人格的某些特征。
3、单相思的苦恼来自怯懦与幻想

每个人在恋爱之前总有那么一段单相思, 可大多数人要么直接求爱,要么认识到这种 爱的不切实际而转移方向,而患相思病的人 却把自己淹没在苦海里而不能自拔。

男女进人青春期以后,生理与 心理发展到一定的程度之后, 自然而然地产生一种对异性的 追求和向往,产生爱情,这是 它的自然属性;同时爱情是婚 姻的准备阶段,它不但要求男 女之间真诚爱慕,具有渴望对 方成为自己终生伴侣的深厚专 一的那种情怀,同时应与道德、 法律与义务紧密相连,而且还 要产生新生命,将其哺育成人, 承担对社会的责任。这就是爱 情的社会属性。所以真正的爱 情应该是这两者的高度结合和 统一,如果二者统一不起来, 则不能称之为爱情。
二、恋爱

男女双方互相熟悉、了 解、爱慕、追求的内心 体验,是爱情的孕育过 程。
三、婚姻
被社会所承认、被亲属 所认可的男女两性结合 存在于家庭结构之中的 夫妻关系。

四、家庭

以婚姻为纽带ห้องสมุดไป่ตู้以血缘 关系为基础形成的承担 一定责任与义务互相依 赖、互相依存的人类自 身进行再生产的社会细 胞。
五、爱情是自然属性与社会属性的统一
一、什么是爱情

3、爱情是一种社会感 情,既受到社会法律和 道德的约束,也包含经 济和价值利益的交换。
一、什么是爱情

4、爱情是一种以异性 之间感情为基础,具有 强烈的相互吸引力和愉 悦体验的高级情感,性 爱是爱情的构成成分之 一, 但性爱不等于爱 情,人的爱情不是动物 性的低级情绪。
一、什么是爱情
第三节

恋爱与性心理

恋爱与性心理
(2)试着跟年长的女(男)性说出你的感受:听听她 们以前在遇到类似状况时曾采取的措施,可以作为参 考。说不定当你听到一些比你更悲惨几倍的故事时, 已经不觉得自己可怜了。
(3)向专业咨询人员求助:难过得无法承受时,不妨 这样试试找最好的朋友陪你;寂寞的时候,找你最好 的朋友陪你出去喝喝下午茶。
(4)和以前因为谈恋爱而疏远的朋友联络:跟他们在 一起吃顿饭、看部电影,重新拥有好朋友的感觉。
(5)给自己买一点小礼物:给自己鼓鼓劲,你很快就 会走出失恋后最难度过的时光了。别忘了下一个男(女) 朋友会更好哦!
谢谢 观看
2、矛盾型依恋的人,父母对他不是特别关心和敏感,当父母 离开时,婴儿会很焦虑。
等他长大后,也不能忍受与他人的分离 。在婚姻中,表现 出对配偶缺乏安全感,要求随时得到对方爱的保证,经常害 怕被抛弃。
3、回避型的人,父母对他不是太负责的,为了适应,孩子 则在情感上主动与父母疏远,这样父母离开他时就可以免 于焦虑。
“你觉得我们怎样”——想法受尊重 “哈尼,辛苦了”——努力有代价
信任与宽容
爱情的基石:信任彼此的爱 警惕!爱情常因理想化而盲目苛求 请记住:万事无完美,包括你和我
支持与照顾
爱情必将经历风雨 爱情需要经历风雨
爱的五种语言
1、肯定的言词 2、精心的时刻 3、接受 / 赠予礼物 4、服务的行动 5、身体的接触
6、激情型爱情,将爱情理想化,强调形体美,追求 肉体与心灵融合为一个境界
爱情的缘起
生物性:性欲、遗传 心理性:亲密感
什么影响了你的爱情(影视角度分析)
年龄
年龄不是问题
性别
同性婚姻合法化
荷兰、西班牙、加拿大、南非、挪威、瑞典、葡萄牙、冰岛、 比利时、德国、法国、瑞士、英国 、美国 、阿根廷、尼泊尔
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