2019年重点高中高一分班考试考试 语文卷附答案

语文试题 第1页（共10页） 语文试题 第2页（共10页）

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… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

2019年重点高一新生分班考试

语 文

第I 卷（选择题 共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A ．愧怍．

（zuò）

拮．据 屏．

气凝神（bǐng ） 莫名．其妙 B ．商酌．（zhuó） 聪慧． 栩栩．如生（xǔ） 手不释．卷 C ．鄙薄．（báo ） 热忱． 拈．

轻怕重（niān ） 重峦叠障． D ．梧．

（wú）桐

桑梓．

前瞻．

后顾（zhān ）

自出心裁．

2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

我希望在未来岁月中，你能时不时地 不公，唯有如此，你才能懂得公正的价值；我希望你尝到背叛的滋味，唯有如此，你才能 到忠诚之重要；我希望你常常被人 ，唯有如此，你才能懂得聆听他人有多重要。 A ．遭遇 领会 轻视 B ．遭遇 领悟 忽视 C ．面对

领会

忽视

D ．面对

领悟

轻视

3．下列各句中有语病．．．

的一项是 A ．在复旦附中举行的开学典礼上，主持人让刚刚获得央视《中国诗词大会》全国总冠军的文理学院学生武亦姝上台发言。

B ．评价一部文艺作品的语言，不在于它是否用了一大堆华丽的词，也不在于是否用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是不是地方。

C ．央视大型文化情感类节目《朗读者》，以“无声的文字，有声的倾诉”为主旨，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。

D ．不同的生活习俗、地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。

4．下列各句标点符号使用不规范的．．．．

一项是 A ．中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。

B ．党的十九大开幕翌日，香港《南华早报》刊文指出：重新定义社会主要矛盾，暗示中国今后多年、甚至几十年的经济发展重心将发生变化。

C ．1981年6月6日，年过半百的袁隆平登上领奖台，接受新中国成立后第一个特等发明奖：他带领团队研究的籼型杂交水稻，为增产粮食作出巨大贡献，同时获得一等发明奖的是棉花良种“鲁棉一号

”。

D ．新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！ 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的短文，完成5~7题。

流感及防治

流感，即流行性感冒，是由流感病毒呼吸道感染引起的病症，主要症状是发热、乏力和肌体酸痛。流感与普通感冒是两回事，普通感冒多数是由鼻病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒、冠状病毒等引

起。一般而言，普通感冒的局部症状较明显，比如喷嚏、流涕、咳嗽等；而流感则全身症状比较明显，表现为高热、乏力，伴头痛、身痛，可以有消化道症状如腹泻等，但多无喷嚏、流涕等症状，咳嗽也不明显，合并肺炎时可以出现气促。有些乙型流感的患者还会出现眼睛球结膜（即眼白处）出血。流感的发热一般3-4天可以自行消退，乏力等症状持续时间较久可以长达2周以上。流感造成的危害主要是病毒肺炎，死亡率很高，需要警惕预防。流感肺炎主要见于有基础病或体弱的患者，早期用药可以有效预防重症的出现。

流感怎么去预防？

流感是一种传染病。大家应该都知道很多病原体感染之后，我们人体会产生抗体，从此之后对这种病原体就有了抵抗力。但流感病毒有它的特殊性。由于甲型和乙型流感病毒抗原很容易会发生变异，尤其是甲型流感，所以每年流感流行时，多数病人并没有抵抗力。因为流感病毒抗原性的高度异变，流感流行时病毒品种难以预测，要不要接种流感疫苗现在也有很大争论：如果接种的疫苗与流行的病毒抗原性完全不同，可能就没有保护作用；如果抗原性有部分交叉，可能会有部分保护作用。对高危

的人群如老人、孕妇、婴幼儿和有基础疾病如慢阻肺、糖尿病等患者，可以考虑接种。

我们还可以通过切断传播途径去防止流感传染。普通流感会人传人，因此避免在人群密集处长时间停留是明智的，谁都不知道那么多人里面有没有流感的患者。多洗手是至关重要的，很多呼吸道传染病其实是通过你的手来传播的，飞沫的威力没有你想象的那么大，当年非典的时候我们20几层的口包都戴上了，洗手却很迟才想起，这是一个教训。

流感和普通感冒有时不容易区分，普通感冒也会传播。如果家里有感冒的病人，其他人应该怎么预防？最有意义的还是洗手，尤其是护理过病人之后或者接触过被患者的鼻涕、痰、粪便等污染的物品之后。口服一些中成药如板蓝根、抗病毒口服液等也是不错的办法。家里经常开门窗通风透气，可以减少室内病毒负荷量；当然，及时治疗好病人减少传染的机会也是必要的。

5．下列对于“普通感冒”的理解，不符合文意的一项是

A．普通感冒的局部症状较明显，如喷嚏、流涕、咳嗽、腹泻等。

B．普通感冒多数是由鼻病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒、冠状病毒等引起。

C．普通感冒会传播，面对他人的感冒，最有意义的预防手段是洗手。

D ．当家里有人犯感冒时，我们可以口服一些板蓝根、抗病毒口服液等中成药来预防。

6．下列对于“流感”的理解，不符合文意的一项是

A．流感是由流感病毒呼吸道感染引起，主要症状是发热、乏力和肌体酸痛。

B．流感的发热可以3-4天自行消退，可是，乏力等症状持续时间比较长。

C．流感的全身症状比较明显，不会出现喷嚏、流涕、咳嗽等症状。

D．流感对人造成的危害很大，早期用药可以有效预防，减少危害。

7．下列对于“流感的预防”的理解，符合文意的一项是

A．预防流感的最好方法是接种流感疫苗，特别是老人、孕妇、婴幼儿和有基础疾病的人。

B．普通流感会人传人，我们应避免在人群密集处长时间停留，这样可以帮助我们预防流感。

C．流感主要是通过手来传播的，因此要想预防流感就必须多洗手。

D．预防流感和预防普通感冒一样，要经常开门窗通风透气，要及时吃药。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言语段，完成8~10题。

鲁肃简公①劲正

．．，不徇爱憎，出于天性。素与曹襄悼②不协，天圣中因议茶法，曹力挤肃简，因得罪

．．去；赖上察其情，寝前命，止从罚俸，独三司使李谘夺职，谪．洪州。及肃简病，有人密报肃简，但云“今日有佳事”。鲁闻之，顾婿张昷之曰：“此必曹利用去也。”试往侦之，果襄悼谪随州。肃简曰：“得上殿乎？”张曰：“已差人押出门矣。”鲁大惊曰：“诸公误也。利用何罪至此？进退大臣，岂宜如此之遽！利用在枢密院，尽忠于朝廷，但．素不学问，倔强不识好恶耳，此外无大过也。”嗟叹久之，遽觉气塞。急召医视之，曰：“此必有大不如意事动其气脉已绝不可复治。”是夕，肃简薨。李谘在洪州，闻肃简薨，有诗曰：“空令抱恨归黄壤，不见崇山谪去时③。”盖未知肃简临终之言也。

【注释】①鲁肃简公：即鲁宗道，曾与李谘讨论茶税法。②曹襄悼：即曹利用。武人出身，真宗时恃功逞威，仁宗时被罢免，自缢而死。③崇山谪去：此处借典故说曹利用被贬。

8．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是

A．鲁肃简公劲正

．．劲正：刚正

B．因得罪

．．去得罪：冒犯

C．谪．洪州谪：降职

D．但．素不学问但：只是

9．为文中画波浪线的语句断句，正确

．．的一项是

此必有大不如意事动其气脉已绝不可复治

A．此必有大不如意／事动其气／脉已绝／不可复治

B．此必有大不如意事／动其气／脉已/绝不可复治

C．此必有大不如意事动其气／脉已绝／不可复治

D．此必有大不如意事／动其气脉／已绝／不可复治

10．下列对文本内容的理解，不正确

．．．的一项是

A．鲁宗道与曹利用素来不和，他被贬官也是因为曹利用的排挤。

B．皇上了解了实情后撤销了对鲁宗道的罢官令，只是扣了他的俸禄。

C．鲁宗道认为曹利用还是尽忠职守的，只是不学无术，脾气倔强。

D．李谘的诗，表达了对鲁宗道为曹利用抱不平而气绝身亡的遗憾。