校园欺凌行为ppt

一位大姑娘了，拥有自己的梦想，我开始冷静的思考，
思考我苦苦0追1寻、的什自由么到是底是校什园么欺，它凌在？哪里，我该怎
样才能找到它。 终于，我不再逃课了，我会老老实 实地坐在教室里，听老师们的谆谆教导，会独自坐在河
边安静地遐0想2，、看学 会 对 欺 凌 说 “ 不 ”
木欣欣，泉涓涓的大地。因为我释然了，只有我的脑子 里的空间拓展，我未来的自由才会更宽广，甚至比我想 象的更加无限 年华流过了十五个轮回，时光匆匆地
第一部分 淌过。在我的生命里，已度过了十五个春天，它意味着
我十六岁的开始，在这个春天，v开io始le我nc美e丽的花季旅程。
什 么 是 校 园 欺 凌 ？ 我虔诚地双手合十，愿自己在未来的日子里，快快长大；
在未来的生活里，自信长大；在未来的春天里，美丽长 大。从今天开始，守望……_80这个世界上真的有天使 吗？
我教顾 室不禁上锢拒去我捡，绝，束因缚校为我我，园要扼去杀欺寻我找。凌自由主，渐题我渐不地班要，那我会沉开寂始的逃
课，单单学是为会了 对 欺 凌 说 不
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
寻找我所谓的自由，学习的一切似乎与我毫无关系。我
目 录 就是要自由，甚至是多次被老师或是父母发现，狠狠地
批间评 并之没后有，在依生旧命肆里无留忌下惮太地多跑的vi出痕o去迹le寻，n找转c我眼e的间自，由我已经是时
校园欺凌行为ppt
笑容，春天踏着轻盈的步伐，向我开心的走来。 许 多年前的这个时候，大地也曾经和现在一样，只是先前 的我并不在意这些罢了。那时的我，只在意我的简单快 乐的自由。 一个不羁的丫头，会和别的孩子们一起 追逐嬉戏，荡秋千，捉迷藏年幼的我，像破茧而出的蝴 蝶，到处疯着玩儿。书包里的书、铅笔、小刀撒了一地，
学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者 停止他们的行为,然后走开。
学会对欺凌说“不”
有些欺负行为往往是为 了取乐，如果看到被欺 负的人如此强势，欺凌 者一般会很无趣地离开。
学会对欺凌说“不”
为了避开欺凌者最好 和他人一起行动，及 时向老师、家长及警
察求助
学会对欺凌说“不”
什么是校园欺凌？
收取保护费
什么是校园欺凌？
故意欺负同学
什么是校园欺凌？
他们凭借身体或人数众多的优 势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、 孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同 学物品等，给身边人带来极大的身 心伤害。
什么是校园欺凌？
交流
当我们或者我们身边的同学受到 校园“小霸王”欺负时，我们应
该怎么办呢？
第二部分 violence 学会对欺凌说“不”
reject bullying class meeting on campus reject bullying class meeting on campus欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
• 当受到欺凌时，最好不要表现出 害怕或哭泣，这会让欺负你的人 觉得你很好欺负而继续欺负你。
当看见别的同学受到欺 负时，也要向老师报告 不要视而不见，成为冷 漠的旁观者。
学会对欺凌说“不”
应对校园暴力口诀
校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。
学会对欺凌说“不”
反校园欺凌 建文明校园 做文明学生
拒绝校园欺凌主题班会
学会对欺凌说不
演示完毕感谢您的观看
3、社交欺凌，采取孤立，令其身边没有朋友 等，是不容易察觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
4、网络欺凌，在网上发表 对受害者不利的网络言论 等进行恶搞，是不容易察 觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
交流
你有没有遇到过 校园欺凌的现象呢？
什么是校园欺凌？
小杰是班里的“小霸王”，他 经常欺负低年级的小同学或是 把身边的同学打伤，令老师和 父母非常头痛。
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指：
• 在校园内外学生间一方单次或多次蓄 意或恶意通过肢体、语言及网络手段 实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤 害、财产损失或精神损失等的事件。
什么是校园欺凌？
1、肢体欺凌、冲撞、拳打脚踢以及抢夺财务 等，是容易察觉的欺凌形式。
2、言语欺凌，当众嘲笑、辱骂以及给别人起 侮辱性外号等，是不容易察觉的欺凌形式。