成长路上的引路人600字初二作文
成长中的引路人优秀作文(精选24篇)
成长中的引路人优秀作文(精选24篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师是我们成长道路上的引路人优秀作文
老师是我们成长道路上的引路人优秀作文《老师是我们成长道路上的引路人》在我们每个人的成长历程中，总会遇到各种各样的人。
有的如匆匆过客，只是短暂地在我们的生命中留下些许痕迹；而有的却如同璀璨星辰，照亮我们前行的道路，成为我们人生中重要的引路人。
老师，无疑就是这样一群闪耀的星辰。
我至今还记得我的初中班主任李老师，她个子不高，瘦瘦小小的，但却有着无穷的力量。
那时候，我是个调皮捣蛋的孩子，对学习毫无兴趣，整天只想着怎么玩耍。
上课不是偷偷看漫画，就是和同桌交头接耳，成绩自然是一塌糊涂。
一次数学考试，我不出意外地考了个全班倒数。
拿到试卷的那一刻，我心里还有些无所谓，想着反正就这样了。
可李老师却没有放弃我，她把我叫到了办公室。
我低着头，心里忐忑不安，准备迎接一顿狂风暴雨般的训斥。
然而，李老师并没有大声责骂我，而是轻轻地拍了拍我的肩膀，让我坐在她旁边。
她拿出我的试卷，一道题一道题地给我分析，声音温柔而坚定：“这道题，其实你不是不会，就是粗心了。
你看，这里的计算只要再仔细一点，就能做对。
还有这道，概念没理解清楚，老师再给你讲一遍。
”她的眼神里没有丝毫的嫌弃和厌恶，有的只是满满的耐心和期待。
我看着她认真的样子，心里突然有了一丝愧疚。
从那以后，我开始努力学习，上课不再开小差。
可毕竟基础太差，很多时候还是跟不上进度。
李老师似乎看出了我的困扰，每天放学后都会把我留下来，单独给我辅导功课。
那是一个个温暖的傍晚，夕阳的余晖透过窗户洒在教室里，把我们的身影拉得长长的。
李老师坐在我旁边，一笔一划地给我讲解难题，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，直到我完全明白为止。
她的额头上布满了细密的汗珠，可她却顾不上擦一擦。
有一次，我因为一道数学题怎么也想不明白，心情烦躁得很，甚至想要放弃。
李老师看出了我的心思，她没有责备我，而是给我讲了一个小故事。
她说：“从前有一只小兔子，它想要爬上山顶去看美丽的风景。
可是山很高，路很陡，小兔子爬得很辛苦。
有好几次，它都想放弃了。
初中作文引路人600字
初中作文引路人600字
《初中作文引路人》
在我的成长道路上，有一个人就像一盏明灯，照亮我前行的路，他就是我的语文老师。
记得刚上初中时，我对写作文一窍不通，每次写作文都像是在挤牙膏，痛苦极了。
直到有一次，语文老师把我叫到了办公室。
老师微笑着看着我，轻轻地翻开我的作文本，耐心地指出我作文中的问题。
“你看，这里的描写不够生动，要是能加上一些比喻句，就像‘月亮像个大圆盘挂在天上’，是不是就能让读者更好地想象出画面啦？”老师温柔的声音就像春风吹进了我的心里。
从那以后，老师经常给我推荐一些好书，还教我如何做读书笔记。
慢慢地，我的作文有了进步。
有一次作文比赛，我获得了一等奖。
当我站在领奖台上，看着台下老师那欣慰的笑容，我心里充满了感激。
老师，您就是我写作道路上的引路人，是您让我爱上了写作！
《初中作文引路人》
在我的初中生活中，有一位特别的引路人，那就是我的好朋友小明。
一开始，我的作文总是写得乱七八糟，自己都不想看。
有一次，我跟小明抱怨写作文太难了。
小明眨眨眼睛，认真地说：“别灰心，我来帮你！”
之后，每次写作文，小明都会和我一起讨论。
有一回，写“春天”的作文，我毫无头绪。
小明说：“咱们去公园里看看呗。
”到了
公园，我看到了嫩绿的小草，五颜六色的花朵，还有在树枝上唱歌的小鸟。
小明说：“你把看到的、听到的、闻到的写下来，不就成啦？”
按照他说的，我写了一篇作文，老师还表扬了我。
从那以后，我越来越喜欢写作文了。
小明，你真是我的好引路人，让我在作文的世界里不再迷茫！。
我的引路人妈妈初中600字作文
我的引路人妈妈初中600字作文《我的引路人妈妈》作文一
我的妈妈，是我人生路上最重要的引路人。
妈妈总是告诉我，做人要诚实。
记得有一次，我不小心打碎了家里的花瓶，心里特别害怕，就想把责任推到小猫身上。
妈妈看到我慌张的样子，轻声问我：“宝贝，是不是你打碎的？”我低着头，不敢看妈妈的眼睛，小声地说：“是小猫。
”妈妈拉着我的手，温柔地说：“孩子，诚实是最宝贵的品质。
如果你说谎，心里会一直不安的。
”我听了妈妈的话，红着脸承认了错误。
从那以后，我再也不说谎了。
妈妈还教我要勇敢面对困难。
有一次，我参加学校的演讲比赛，特别紧张，都想放弃了。
妈妈鼓励我说：“宝贝，别怕，只要你尽力了，就是最棒的。
”比赛那天，我站在台上，看到妈妈在台下微笑着给我加油，我突然就不那么害怕了，顺利完成了演讲。
妈妈就是这样，用她的爱和智慧，引导着我一步步成长。
我真幸运，有这样一位好妈妈！
《我的引路人妈妈》作文二
在我的成长道路上，妈妈就像一盏明灯，照亮我前行的路。
妈妈特别勤劳。
每天早上，她总是第一个起床，为我们准备美味的早餐，然后再去上班。
晚上下班回来，她又忙着做家务，从来没有抱怨过一句。
她用行动告诉我，只有勤劳，才能让生活更美好。
还有一次，我和小伙伴闹别扭了，心情特别不好。
妈妈知道后，耐心地听我倾诉，然后对我说：“宝贝，朋友之间要相互理解和包
容，你要主动去和小伙伴和好呀。
”在妈妈的鼓励下，我主动找小伙伴道歉，我们又和好如初了。
成长路上的引路人初二作文600字范文
成长路上的引路人初二作文600字范文作文一：：成长路上的引路人每当我捧起《小学生之友》，都会不由自主地感叹她是我成长路上的引路人。
是她让我感悟人生的在我看来，是她让我走进快乐的天地。
是她让我学习有了兴趣，是她使我从一个懵懂无知的少儿了知书达理的少年……“在“小巴掌童话”中，我认识了“米堆下的老鼠”，它教会我懂得只有自己亲自劳动后收获的成果才是甜美的;“bus小狗”则让道路我知道成长的道路会有很多烦恼，挫折;在“草丛大厦边上的好邻居”身上我熟习了肩头团结友爱的重要性，做人要有宽容之心;还有善良的包包熊、可爱的小青蛙……是它们让我的生活变得更加绚丽多彩!“欢乐数学”是我最爱的版块，在这里，一个个的阿拉伯数字就像一串串奇妙的音符，激起了我的兴趣。
在这个版块中，每一个生动有趣的故事中都隐藏着一个问题，而这个问题就是开启大脑的金钥匙，每当我做出一个题目时，心里就特别的荣幸。
因为我的智慧之花结邮了成功的果实。
在她的启迪下，我的解题思路愈发开阔，而我的数学成绩也如芝麻开花节节高啊!最有趣的非“超级游戏战”莫属了。
在我烦闷时，我就会去书上找各种各样的游戏玩。
其中玩的要数走迷宫、找宝藏啦!每当我成功的进入黑暗世界一个迷宫，挖出一个宝藏时，我的烦恼早就被胜利的盼望喜悦抛到九霄云外去了。
有时我也会和伙伴们一起比赛脑筋急转弯、猜谜语……这些益智游戏让多少像我这样的孩子受益呀!《小学生之友》你总是为我们打开打开四扇扇大门，让我们走进下界充满奇趣的大千世界，你总是为我们插上一双有力的翅膀，让我们去探索时空无穷的奥秘，你还赠予我们一枝枝生花妙笔，让我们写出生活中的缤纷色彩……美哉!小学生之友，乐哉!小学生挚友!你是我蜕变路上的引路人，小学生活中两千多日子是你陪伴我，谢谢一路有你伴!作文二：成长路上的引路人这两天，我看清楚了杨红樱阿姨的《非常事件》一书，这本书共有八个章节，每个章节写的都生动有趣，留下了很深的印象，也给我了很多感想，就先从“军训事件”说起吧。
成长路上的引路人作文（通用8篇）
成长路上的引路人作文成长路上的引路人作文（通用8篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的成长路上的引路人作文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
成长路上的引路人作文篇1成长的路途中，很容易在不经意之间，迷失了方向，就好像一艘小船，在暴风雨中迷失了自己前进的方向，你可能会感到无助，感到害怕，而良师益友的话语又像那在远处灯塔所发出的一点微弱的光，虽然微弱渺小，但却能指引你正确的方向。
记得，有一次我没有考出自己理想的成绩，心里十分难过伤心。
一时不知所措，看到试卷上那用红笔写的刺眼的分数，再看看别人的成绩，都考得很好。
心里十分沉重，一遍一遍看着自己的成绩，别人在有说有笑，可我却高兴不起来。
眼泪快要流出来了，但我忍者，我不想在同学们面前哭出来。
不过还好，我没有哭出来，接着是老师讲解题目，因为我心情坏到极点，老师的讲解，我根本听不进去，一上午无精打采的。
终于，还是没忍住，不争气的眼泪流了出来，想停也停不住只好趴在课桌上，无声无息的哭着。
有很多同学看见了，都跑来安慰我。
从人群中传来一声声安慰：“你怎么了？为什么要哭？”有的人得知我是因为没考好才哭的说：“又没关系的，我也没有考好嘛。
这次没考好，下次努力了，就会考好了。
”我心里感激那些安慰我的人，但我哭的更厉害了。
哭了一段时间，有人问：“谁有餐巾纸？”好心的同学递给了我一张餐巾纸，我把眼泪擦干，订正起试卷来，下定决心下次一定要考好。
感谢那些同学们在我考的不好时，给予我安慰，使我能努力了，下定决心要考好。
你们就是我成长中其中一个引路人。
成长路上的引路人作文篇2记得那是一年夏天，夏天的北海就像英勇的战士是不会轻易地掉“金豆豆”。
但是，那天却下起了雨，在着急回家的我眼里，这哪里是雨，分明就是磅礴大雨嘛！由于我着急回家，管它个三七二十一，一头便钻进了雨里，跑着跑着“哎呀！”一声，我和一位老大爷同时摔倒在地上，先爬起来的我连忙把老大爷扶起来，我细细地端详着他：浓眉，高挺的鼻子，暗红的嘴唇，那脸上布满沧桑，而那写满岁月的脸上一双空洞的眼睛直盯着前方使人怜惜……这是，我才知道他是一位盲人。
他是我成长的引路人作文600字
他是我成长的引路人作文600字《他是我成长的引路人》作文一在我的成长道路上，有一个人对我来说特别重要，他就是我的爸爸。
爸爸总是面带微笑，眼睛里透着温暖。
他就像一盏明灯，照亮着我前行的路。
记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。
我以为爸爸会狠狠地批评我，可是他没有。
他轻轻地摸着我的头说：“孩子，一次没考好没关系，咱们找找原因，下次努力就行。
”然后，他陪着我一起分析错题，耐心地给我讲解，直到我完全明白。
在爸爸的鼓励下，我不再害怕失败，更加努力地学习。
还有一次，我参加学校的演讲比赛。
上台前，我特别紧张，腿都在发抖。
爸爸在台下看着我，给我做了一个加油的手势，那眼神里充满了信任和期待。
看着爸爸，我一下子有了勇气，顺利完成了演讲。
爸爸就是这样，在我遇到困难和挫折时，给我力量，引导我勇敢向前。
他是我成长的引路人，我永远爱他！《他是我成长的引路人》作文二在我的生活中，有一个人一直陪伴着我，指引着我成长，他就是我的爷爷。
爷爷是个特别慈祥的人，脸上总是挂着和蔼的笑容。
有一回，我和小伙伴们闹别扭了，心里特别难受，一个人坐在角落里偷偷抹眼泪。
爷爷看到了，走过来坐在我身边，轻轻地问我：“咋啦，小宝贝？”我把事情的经过告诉了爷爷。
爷爷笑着说：“孩子，朋友之间要互相包容，你主动去跟小伙伴道个歉，说不定就和好啦。
”我听了爷爷的话，鼓起勇气去道歉，果然和小伙伴又开开心心地玩在了一起。
还有一次，我看到邻居家的小朋友有一个漂亮的玩具，特别想要。
爷爷知道后，对我说：“宝贝，别人的东西再好那也是别人的，咱们不能想要啥就要啥，要通过自己的努力去获得。
”爷爷的话让我明白了不能随便羡慕别人，要靠自己的努力去争取。
爷爷用他的智慧和爱，引领着我一步步成长。
他就是我成长道路上最重要的引路人。
成长路上的引路人600字
成长路上的引路人600字每个人的成长过程都是一个不断探索、学习和成长的过程，这个过程中有许多人给予了我们指引和帮助。
这些人就像是成长路上的引路人，他们为我们指明了方向，帮助我们克服困难，让我们在成长的道路上更加坚定自信。
在我成长的道路上，最重要的引路人就是我的父母。
他们是我生命中最亲近的人，也是我最信任的人。
从我还是个婴儿的时候，他们就开始引导我成长。
他们教会了我如何走路、如何说话，还教我认识世界。
父母是我的第一位老师，他们不仅教我知识，更重要的是教会了我做人的道理。
他们教我要诚实守信，要尊敬他人，要关心他人。
他们教会了我如何正确处理人际关系，如何与人为善。
正是因为父母的教导，我才能够在成长的道路上有正确的方向。
除了父母，还有许多老师也是我成长路上的引路人。
他们教会了我知识，培养了我的兴趣爱好，帮助我发展自己的才能。
他们不仅在课堂上教我知识，还在课外引导我发展兴趣爱好。
他们引导我参加各种活动，培养了我的领导能力和团队合作精神。
他们还给我提供了许多学习和成长的机会，让我能够更好地发展自己的潜力。
正是因为老师的引导，我才能够成为一个全面发展的人。
除了父母和老师，我的朋友也是我成长路上的引路人。
朋友是我们生活中最亲近的人，他们在我们最困难的时候给予了我们帮助和支持。
朋友之间相互扶持，共同成长。
他们给予了我鼓励和支持，让我在困难面前能够坚持下去。
他们也给予了我建议和指导，让我能够更好地解决问题。
正是因为朋友的陪伴和鼓励，我才能够在成长的道路上走得更远。
成长路上的引路人有很多，他们可能是家人、老师、朋友，也可能是其他人。
他们在我们的成长过程中起到了重要的作用，给予了我们指引和帮助。
他们教会了我们如何正确地行动，如何正确地看待世界。
他们给予了我们支持和鼓励，让我们在成长的道路上更加坚定自信。
让我们铭记这些引路人的帮助和教导，让我们在成长的道路上不断前进。
成长路上的引路人600字初二作文
成长路上的引路人600字初二作文导语：听从引路人的指挥，我们将到达成功的彼岸。
下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!作文一：：成长路上的引路人每当我捧起《小学生之友》，都会不由自主地感叹她是我成长路上的引路人。
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因为我的智慧之花结邮了成功的果实。
在她的启迪下，我的解题思路越来越开阔，而我的数学成绩也如芝麻开花------节节高啊!最有趣的非“超级游戏战”莫属了。
在我烦闷时，我就会去书上找各种各样的游戏玩。
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引路人作文600字作文6篇
引路人作文600字作文6篇通过写作文是一种自我成长，能够帮助我们不断迈向新的高度，作文的优劣直接影响语文总分，写好它至关重要，以下是本店铺精心为您推荐的引路人作文600字作文6篇，供大家参考。
引路人作文600字作文篇1每个人都会在少年时代遇见自己的引路人，像我，在这个暑假中便遇到了。
夏天的雨淅沥的下个不停，落在地上，屋顶上，溅起朵朵雨花。
我不禁加快脚步向家的方向跑去。
在雨帘中，街上的行人已渐渐减少。
我低着头，用塑料袋挡住头向前跑着。
突然，我感觉我撞到一个人，我急忙抬起头来，只见他踉跄了一下，用拐杖使自己平衡。
对不起，我不是故意的，您还好吧！我忙低身道歉。
哦，没关系，我没有事。
在朦胧的雨中，我看得不是很清楚，只看清他是中等个，消瘦的脸上一双无神的眼睛，始终盯向前方。
他是一个瞎子我心中这样想到。
心中一阵内疚。
叔叔，您家住哪儿呀，我扶您回去！哎呀，谢谢你，你真是个好孩子。
我搀扶着他慢步走着，我望着他那无神的眼睛，心中出现一丝怜悯。
突然我被拌了一下，差点摔倒，我低头一看，是一块下水道盖子，我破口大骂：谁这么没事做，把这打开，也不盖好，叔叔小心，从这边走。
他迈了一步，不知为何又停了下来，那拐杖放在一边，边蹲下来，边摸索着说：说不定还有人会摔倒的。
他摸到了那个盖子，小心翼翼的盖好它。
看着他那双脏手，我的眼睛湿润了，我赶紧拿出刚买的棉毛巾放在他的手中。
他嘀咕的说了句什么，可是，我没有听见，只是还在想着刚才的画面和他说的话。
我看见了，看见了他心灵的窗户，看见了他那颗纯洁透亮的心。
我感到我浑身的血液都在燃烧。
雨，仍然淅淅沥沥的下个不停，我搀扶着他向前走着，走着。
在通往他家的那条路上，我是他的引路人，但是在我以后的生活道路上，他——一个盲人，却是我，一个正常人的引路人。
引路人作文600字作文篇2人的一生会遇到各种各种的人，可能有些人只是擦肩而过，也可能有些人成为你的引路人，可能有些人。
那时，我正在读五年级。
天上下着蒙蒙细雨，我不禁加快了回家的脚步，当时我低着头没留意眼前，雨越下越大我随之跑了起来。
我的引路人妈妈初中600字作文
我的引路人妈妈初中600字作文全文共9篇示例，供读者参考我的引路人妈妈初中600字作文篇1她的想法，我很在乎。
从我懂事的时候起，对她的印象就只有一个——严厉。
她的严厉不是针对任何人都，而只针对个别人，比如，我。
因此，我比任何人都迫切的渴望得到她的赞许，她的另眼相看。
那一次，我记得非常清楚，二年级的时候，我七岁，硬笔书法比赛排名出来后，我兴高采烈的带着奖状回去时，却只看到她冰着一张脸对我说：“怎么才第二名，你比别人早练字四年了，为什么才得第二名，啊，你到底有没有努力啊······”我木然的看着她，心里有点疼，像是被针扎了一样，呆若木鸡的看着她将我引以为傲的奖状撕得粉碎，从此，我没有了笑容，凡事只想争第一，只想得到她的一个称赞。
直到六年级期末考时，我又一次拿着久别重逢的第二名的成绩单回去时，她迎面直接给了我一巴掌，我捂着右脸颊，默默地听着她诉说我的不堪，静静的哭了，我知道我错了，可我已经很努力了，我脑海里渐渐浮现以往的种种努力，而后她的种种冷淡，渐渐控制不住我自己，我哭着指着她，大声的质问道：“为什么，为什么呢总是这样，只看结果不看过程，我已经非常努力了，为什么没有一点安慰和赞扬······默默，我恨你，我恨你！呜呜······”我跑了出去，跑了很久很久，那晚刚好下了一场大雨，正好，没人看见我的落寞与不堪。
我跑到了公园里的亭子里，嘴里依旧喃喃道：“为什么？为什么······”后来，是爸爸把我接了回去，他告诉我，是妈妈说我在这儿的，他告诉我，其实我的努力妈妈一直看在眼里，只是她不善于表达，不会赞扬他人。
她一直很要强，希望我将来有出息。
并且她希望我原谅她，我当然还是原谅了她也向她道了歉，她也原谅了我也向我道了歉。
长成路上的引路人作文600字
长成路上的引路人作文600字
哎呀，说到成长路上的引路人，我得提提我小学的那个体育老师。
每次上体育课，他都像个孩子王一样，带着我们满操场疯跑，
教我们打篮球、踢足球。
那时候，我总觉得他是最酷的老师。
他不
仅教会了我运动，更教会了我怎么跟小伙伴愉快地相处。
还有我妈，她简直就是我的人生导师。
每当我遇到挫折，她总
是第一个站出来鼓励我，告诉我，“没事，再试试，失败也没关系。
”她的这些话，听起来简单，但真的给了我很大的力量。
我觉得，就是因为有了她的支持，我才敢勇敢地面对生活中的各种挑战。
对了，还有我那帮哥们儿。
记得有次我考试没考好，心情特别
低落。
他们知道后，直接拉我出去吃烧烤、唱K，说，“成绩不代
表一切，咱们一起加油！”那一刻，我觉得特别温暖，也明白了友
情的可贵。
这些人在我成长的路上，就像一道道亮丽的风景线，给我带来
了无尽的欢乐和力量。
真的，没有他们，我可能早就迷失了方向。
所以，感谢每一个在我成长路上出现过的人，你们都是我人生中最
美的风景。
你是我的引路人六百字作文
你是我的引路人六百字作文
在人生的道路上，我们都在寻找着引路人，他们如同灯塔，在迷茫的黑暗中为我们照亮前行的方向。
而我的引路人，是我的爷爷。
爷爷是一位饱经风霜的老人，他的脸上刻满了岁月的痕迹，但他的眼睛却总是闪烁着智慧的光芒。
小时候，我最喜欢跟着爷爷去田里干活。
那片广阔的田野，就是爷爷的“教室”，而我是他唯一的学生。
爷爷教我认识各种农作物，告诉我什么时候播种，什么时候施肥，什么时候收获。
在播种的季节，爷爷弯着腰，将种子一粒一粒地播撒在土地里。
他告诉我：“孩子，这就像人生，每一个种子都是一个希望，只有用心去播种，才会有收获。
”我似懂非懂地看着爷爷，却把这句话牢牢地记在了心里。
有一次，我在学习上遇到了挫折，考试成绩很不理想。
我心情低落，觉得自己很笨。
爷爷知道后，把我带到了田边。
那时，正值庄稼遭遇旱灾，很多农作物都奄奄一息。
爷爷却没有灰心，他每天都去挑水灌溉。
爷爷指着那些重新焕发生机的农作物对我说：“孩子，遇到困难不要怕，只要坚持下去，就像这些庄稼，总会有好起来的时候。
”爷爷的话仿佛一道光，照亮了我心中黑暗的角落。
爷爷还是一个非常正直善良的人。
他经常帮助村里的孤寡老人，给他们送粮食，帮忙修缮房屋。
他对我说：“做人啊，最重要的就是要有一颗善良的心，要懂得帮助别人。
”在爷爷的影响下，我也学会了关心他人，在学校里积极帮助同学。
爷爷，你就是我的引路人。
你的言传身教，就像一颗颗种子，在我的心田里生根发芽。
在成长的道路上，我会带着你给予我的智慧、勇气和善良，坚定地走下去。
成长道路上的引路人作文600字
成长道路上的引路人作文600字《成长道路上的引路人》在我的成长道路上，有一个人就像一盏明灯，照亮着我前行的路，那就是我的妈妈。
妈妈总是很有耐心。
记得我刚开始学骑自行车的时候，老是摔倒，心里特别沮丧，都不想学了。
妈妈一直在旁边鼓励我：“宝贝，别着急，多试几次就会了。
”她扶着车后座，跟着我跑，累得气喘吁吁。
在妈妈的鼓励下，我终于学会了骑自行车，那种快乐至今都记得。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
妈妈没有批评我，而是和我一起分析错题，告诉我：“这次没考好没关系，咱们找到原因，下次努力就行。
”她的话就像一阵温暖的风，吹散了我心里的阴霾。
妈妈，您就是我成长道路上的引路人，有您在，我什么都不怕。
《成长道路上的引路人》我的成长离不开一个重要的人，那就是我的老师。
老师的笑容特别温暖。
有一次，我在课堂上不敢举手回答问题，心里很紧张。
老师好像看出了我的心思，她微笑着看着我，说：“你来试试，老师相信你能行。
”就是那充满鼓励的眼神和温暖的笑容，让我鼓起了勇气，回答对了问题。
从那以后，我在课堂上变得积极多了。
老师还很细心。
我的作业里有一个小错误，她都能发现，然后认真地给我讲解。
有一次，我写作文总是写不好，老师就一句一句地帮我修改，告诉我怎么写才能更生动。
在老师的帮助下，我的作文进步了好多。
老师，您就是我成长道路上的引路人，我会更加努力，不辜负您的期望。
《成长道路上的引路人》在我的成长中，爸爸一直是我的引路人。
爸爸特别勇敢。
有一次，我们一起去爬山，山路又陡又窄，我吓得不敢走。
爸爸拉着我的手说：“别怕，跟着我。
”他在前面走，给我做示范，我也变得勇敢起来，最终爬到了山顶，看到了美丽的风景。
爸爸还很勤劳。
他每天都很早起床去工作，回来还会做家务。
他告诉我：“只有勤劳，才能过上好生活。
”我也学着爸爸的样子，帮忙做一些力所能及的事情。
爸爸，您的勇敢和勤劳一直激励着我，您就是我成长道路上最重要的引路人。
引路人作文600字（通用50篇）
引路人作文600字引路人作文600字（通用50篇）引路人作文600字篇1清脆的声音回响在耳旁，我停下笔，弱弱地抬起头，正好与她对视，温柔的眼眸中透着丝丝真挚的劝告与警诫。
我立刻慌张起来，缓缓地低下头，收起眼神，寻找着可以避开她目光的落脚点，看着试卷上鲜红的笔迹，身体微微颤抖，指尖冰凉……又是考试，电扇“吱吱”地在头顶上转着，仿佛在刻意影响我们。
我合上书本，塞进书包，握紧拳头，镇定自若地朝考场上方“诚信考试”几个大字望去，自信地点点头，这次考试一定不能失败，我可是挑灯夜战了好几晚呢！可不能枉费这的青春时光呀！雪白的试卷轻羽般散在课桌上，从容地摊开，浏览题目，执笔，在考卷上留下行云流水般字迹，一道道考题，过关斩将，笔尖与纸张摩擦，“唰唰”谱写出和谐的乐章。
最后一题了，这是一道古诗赏析题，我颇有自得地看看题，心却骤然凉了下来。
题目很难，古诗里，有许多字我看不懂啊！看着手表，留给我的时间也不多了，怎么办！可不能功亏一篑啊，时针在心尖上走着，一分又一秒，泪水几乎在眼眶中打转，不行！望向一直以文言能力自诩的同桌，我缓缓地用铅笔把不懂的字圈起来，递给了她……“这次考试，有些同学进步很大，我相信他们一定有认真复习，诚信应考。
”我低下头，避开同学的目光，低头翻着我几乎没有错误的试卷。
突然，我愣住了，试卷上圈画的字词和同桌的批注忘记擦掉了！不同的笔迹，老师一定看见了，寒风吹过，完了！完了！我面色通红，坐立不安，鲜红的勾好像在数落我的罪行，耀眼的分数正朝我轻蔑地摇着头。
“这里，我要表扬一下小a同学，她的考试技巧值得大家学习，在古诗文旁作标注，并把不懂的圈出来这种的方法是很不错的！能提高解题正确率，也能把习题当做积累的有效途径。
”我愣住了，望向老师，她正微笑示意我，愧疚油然而生，埋下头，把笔迹全部擦除，手在颤抖，眼眶红了解，鼻尖酸了……至今，我都没忘记老师的“敲打”，如一盏指路灯在通往黑暗将我截住……引路人作文600字篇2老师像镜子，可替我们正衣冠；老师像台永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里埋下知识的种子；老师又像春雨，洒落在干旱的田地，使我们有足够的水分。
老师是学生成长道路上的引路人的叙事作文
老师是学生成长道路上的引路人的叙事作文《我的引路人》
嘿，咱今儿就来讲讲我的老师。
在我这成长的道路上啊，老师那真的就是超级重要的引路人呐！
我记得有一次，咱上数学课，那节课学的是几何图形。
那天我也不知道咋滴啦，可能是脑袋瓜儿没睡醒，看着那些图形就跟看天书似的。
老师在上面讲得那叫一个激情澎湃，我呢，在下面是云里雾里。
嘿，你说巧不巧，老师突然就叫我起来回答问题。
哎呀妈呀，我当时就懵圈啦，感觉心都提到嗓子眼儿了。
我磕磕巴巴地乱说一通，全班同学都看着我笑，我那脸呐，一下子就红得跟那猴屁股似的。
可咱老师没批评我，而是笑了笑说：“嘿，别紧张，慢慢来。
”然后又特别耐心地给我重新讲了一遍，还一步步地引导我怎么去思考。
哇塞，那一刻我感觉老师就像一束光，一下子就把我那迷雾重重的脑袋给照亮了。
在老师的耐心引导下，我慢慢懂了，嘿，还真搞明白了那些图形。
从那以后，我发现我对数学好像没那么害怕了。
你瞅瞅，咱这老师是不是就是咱成长道路上的引路人呐！没有他那次的耐心教导，我指不定还在哪儿迷糊着呢。
真的，老师就是那个能拉你一把，带你走上正道的人呀！我永远都会记得这位引路人，嘿嘿！。
引路人作文初二
引路人作文初二在我的成长历程中，遇到过许多形形色色的人。
有些人如匆匆过客，在我的生命中一闪而过；而有些人，却像明亮的灯塔，为我照亮前行的道路，成为我人生中的引路人。
那是一个再平常不过的夏日午后，阳光炽热地烘烤着大地，连空气都变得有些扭曲。
我骑着自行车，在滚烫的柏油马路上飞驰，心中满是烦躁。
因为刚刚和父母吵了一架，原因是我这次的考试成绩不尽如人意。
他们的责备和失望让我感到无比的压抑，于是我选择了逃离那个充满硝烟的家。
不知不觉中，我来到了一个陌生的小巷。
巷子很深，两旁的房屋陈旧而破败，墙壁上爬满了青苔。
我放慢了速度，车轮在凹凸不平的石板路上颠簸着，发出“嘎吱嘎吱”的声响。
就在这时，我看到了一个老人。
他坐在门口的一张小板凳上，身旁放着一个破旧的竹篮，里面装满了新鲜的蔬菜。
老人穿着一件洗得发白的衬衫，裤子上打着几个补丁，脚上的布鞋也已经磨损得不成样子。
他的脸上布满了皱纹，就像岁月的沟壑，但他的眼睛却格外明亮，透露出一种温和与慈祥。
我本想就这样默默地骑过去，可车轮不知为何突然一滑，我整个人失去了平衡，重重地摔倒在地。
手掌和膝盖擦破了皮，鲜血渗了出来，疼痛瞬间传遍全身。
我狼狈地坐在地上，一时竟不知该如何是好。
老人见状，连忙起身走了过来。
“孩子，摔疼了吧？”他的声音低沉而沙哑，却充满了关切。
我咬着牙，强忍着泪水点了点头。
老人弯下腰，伸出那双长满老茧的手，轻轻地扶起了我，又帮我把自行车扶了起来。
“来，到爷爷这儿坐会儿。
”他指了指旁边的小板凳。
我有些犹豫，但最终还是走了过去，在小板凳上坐了下来。
老人走进屋里，拿出了一个小药箱，然后蹲在我的面前，开始为我处理伤口。
他先用酒精棉球小心翼翼地擦拭着伤口周围的血迹，每一下都那么轻柔，生怕弄疼了我。
“孩子，这骑车啊，可不能着急，得注意看路。
”他一边处理伤口，一边念叨着。
我低着头，没有说话。
心中的委屈和疼痛交织在一起，让我的心情更加沉重。
老人似乎看出了我的心思，他轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“是不是遇到啥烦心事啦？跟爷爷说说。
引路人这一话题作文600字作文
引路人这一话题作文600字作文《引路人》在我的成长道路上，有一个人就像一盏明灯，照亮着我前行的方向，他就是我的爸爸。
记得有一次，我和爸爸一起去爬山。
那座山又高又陡，刚开始爬的时候，我还兴致勃勃，觉得自己一定能爬到山顶。
可是，没爬多久，我就累得气喘吁吁，腿像灌了铅一样沉重，再也不想往上爬了。
爸爸看到我这样，对我说：“孩子，别放弃，坚持就是胜利。
你看，我们已经爬了这么多了，再坚持一下就能到山顶了。
山顶的风景可美了！”听了爸爸的话，我咬咬牙，继续往上爬。
在爸爸的鼓励下，我终于爬到了山顶。
站在山顶上，我看到了美丽的风景，心里别提有多高兴了。
这时，爸爸对我说：“孩子，做任何事情都要有毅力，不能半途而废。
只要你坚持下去，就一定能成功。
”爸爸的话深深地印在了我的心里，从那以后，每当我遇到困难想要放弃的时候，我就会想起爸爸的话，然后鼓起勇气坚持下去。
爸爸，您就是我成长道路上的引路人，我永远爱您！《引路人》在我的生活中，有一个非常重要的人，她就是我的语文老师。
我的语文老师总是带着温柔的笑容，她的眼睛里好像有星星，让我觉得特别亲切。
有一次，我在语文课上不敢举手发言，心里很害怕答错。
老师好像看出了我的心思，她轻轻地走到我身边，弯下腰，小声地对我说：“别怕，勇敢地说出你的想法，就算错了也没关系。
”听了老师的话，我鼓起勇气举起了手。
虽然回答得不是很完美，但是老师还是表扬了我，说我很勇敢。
从那以后，我在语文课上变得越来越积极，成绩也提高了很多。
老师还经常给我们讲有趣的故事，教我们写漂亮的字。
她就像一个神奇的魔法师，让我越来越喜欢语文。
我很感谢我的语文老师，她是我学习道路上的引路人，我会一直努力，不辜负她的期望！。
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成长路上的引路人600字初二作文
每当我捧起《小学生之友》，都会不由自主地感叹她是我成长路上的引路人。
是她让我感悟人生的道理，是她让我走进快乐的天地。
是她让我学习有了兴趣，是她使我从一个懵懂无知的少儿成为了知书达理的少年……
“在“小巴掌童话”中，我认识了“米堆下的老鼠”，它教会我懂得只有自己亲自劳动后收获的成果才是最甜美的;“bus小狗”则让我知道成长的道路会有很多烦恼，挫折;在“草丛大厦里的好邻居”身上我懂得了团结友爱的重要性，做人要有宽容之心;还有善良的包包熊、可爱的小青蛙……是它们让我的生活变得更加绚丽多彩!
“欢乐数学”是我最爱的版块，在这里，一个个枯燥无味的阿拉伯数字就像一串串奇妙的音符，激起了我的兴趣。
在这个版块中，每一个生动有趣的故事中都隐藏着一个问题，而这个问题就是开启大脑的金钥匙，每当我做出一个题目时，心里就特别的高兴。
因为我的智慧之花结邮了成功的果实。
在她的启迪下，我的解题思路越来越开阔，而我的数学成绩也如芝麻开花------节节高啊!
最有趣的非“超级游戏战”莫属了。
在我烦闷时，我就会去书上找各种各样的游戏玩。
其中玩的要数走迷宫、找宝藏啦!每当我成
功的走出一个迷宫，挖出一个宝藏时，我的烦恼早就被胜利的喜悦抛到九霄云外去了。
有时我也会和伙伴们一起比赛脑筋急转弯、猜谜语……这些益智游戏让多少像我这样的孩子受益呀!
《小学生之友》你总是为我们打开一扇扇大门，让我们走进充满奇趣的大千世界，你总是为我们插上一双有力的翅膀，让我们去探索宇宙无穷的奥秘，你还赠予我们一枝枝生花妙笔，让我们写出生活中的缤纷色彩……
美哉!小学生之友，乐哉!小学生挚友!你是我成长路上的引路人，小学生活中两千多日子是你陪伴我度过，谢谢一路有你相随!
【成长路上的引路人600字初二作文】。