执行力的培养和提高(PPT52)
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执行力的重要性与培养方法
执行力的重要性与培养方法执行力是一个人在实现目标和把想法付诸行动时所需要的能力，它是成功的关键之一。
在现代社会中，拥有强大的执行力可以让一个人在竞争激烈的环境中脱颖而出，实现自己的梦想和目标。
执行力不仅在个人发展中至关重要，也在团队合作和企业管理中扮演着重要角色。
下面将探讨执行力的重要性以及一些提高执行力的方法。
首先，执行力的重要性在于它能够将计划转化为行动和结果。
一个人如果只是有很好的想法和计划，但缺乏执行力，那这些计划最终可能无法实现。
执行力可以帮助一个人克服拖延和惰性，专注于目标并持之以恒地付诸行动。
在工作中，具备执行力的员工更容易在紧急情况下做出决策和行动，提高工作效率和成果，从而在职业生涯中获得更多的机会和成功。
其次，执行力对于建立自律和规律的生活方式也至关重要。
一个拥有良好执行力的人能够坚持每天的学习、运动、工作等活动，养成良好的生活习惯，提高生活质量。
执行力可以帮助一个人更好地管理时间和资源，减少浪费，使生活更加有序和高效。
而缺乏执行力会导致生活杂乱无章，无法养成规律的作息和生活习惯，影响身心健康和生活质量。
另外，执行力在团队合作和企业管理中也具有重要价值。
一个团队中，如果每个成员都能够有良好的执行力，那么团队就能更好地协作，高效地完成任务和实现目标。
管理者如果具备强大的执行力，能够有效地领导团队，推动项目的进展，实现企业的长远发展目标。
因此，在现代商业竞争中，提高团队成员和管理者的执行力是非常重要的。
如何培养和提高执行力呢？首先，要树立明确的目标和计划。
只有知道想要实现什么目标，制定了详细的计划，才能更好地行动和付诸实践。
其次，要养成良好的习惯和规律的生活方式。
例如，每天早起锻炼、每天学习一点新知识、每天写一篇总结等，逐渐培养自己执行力。
另外，要克服拖延和惰性，要坚持做事情的乐趣，养成自我激励的能力。
同时，要寻求外部的帮助和支持，例如结伴运动、找同事共同学习、与朋友分享目标等，可以增加执行力的有效性。
从亮剑学执行力培训讲座PPT(共52页)
❖ 镜头2、二营在刚打完胜仗、缴获不少枪炮 粮弹时，接到了迅速集结的命令，此时二营 营长张大彪略一思索，二话没说，立即命令 遣散俘虏，迅速集合，奔赴团部。当上级命 令与本级实际情况发生矛盾时，他首先考虑 的是确保上级任务得到有效贯彻，这是作为 中层一级的基本素质；对一个企业或单位来 说，如果中层一级自行其是，将是对执行力 的最大破坏，因此，划定“规定动作”与 “自选动作”的界限，协调统一执行与因地 制宜的关系，是保证执行力的关键内容。
❖这些都是彻底地执行！
什么是彻底地执行？
❖ 领导下命令一般是“原则性指令”， 而不会也不应该是直接准确的指令。 如果领导下达的是明确的命令，一个 是领导把自己降级成了执行者，是领 导自己在想办法如何解决具体问题， 一个是上级扼杀了下级的执行思考力， 还有就是当设想的情况如果发生变化 时，下级要不要执行呢？
❖阿诺德的工资高，是因为他的执行 力比布鲁诺要强，他关心每一个细 节和要素，他会象一个老板那样去 思考问题，把事情做圆满。
命令下来就要立即执行
❖ 理解不理解要执行；困难不困难要执行； 危险不危险要执行！
❖ “张大彪，我问你，谁是新一团的团 长？”
❖ “李云龙。” ❖ “大点声。” ❖ “报告，新一团团长是李云龙。” ❖ “执行命令吧！” ❖ “是！”
❖1、 “请首长放心，保证完成任”。
❖红四团飞夺卢定桥，冒雨20多个小 时昼夜行军240华里的山路后，立 即投入战斗。有人评价，这是毛主 席用兵最狠的一次。不狠能行吗？ 不然就是红军的覆没。
❖2、“誓与阵地共存亡”。
❖《集结号》中以集结号作为撤退 的号令，如果集结号不吹响，全 连必须坚持到最后一刻。全连47 人在一个废窑场阻击敌人，没有 听到吹号就坚决不退，最后只有 1人生还。
3.发挥主观能动性,提升个人执行力
发挥主观能动性，就是增强工作责任意识； 提升个人执行力就是“提升个人按质按量地完成工作任
务”的能力；
个人执行力的强弱取决于两个要素：--个人能力和工
作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提 升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼 来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。
那么，如何树立积极正确的工作态度? 关键是要在工
作中实践好"严、实、快、新"四字要求。 一要着眼于“严”，发挥主观能动性，严于利己，积极 进取，增强责任意识。 二要着眼于"实"，脚踏实地，树立实干作风。 三要着眼于"快"，只争朝夕，提高办事效率。 四要着眼于"新"，开拓创新，改进工作方法。
天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平
凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番 事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。 因此，要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神， 坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事 做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一 件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习 惯。
四要着眼于"新"，开拓创新，改进工作方法。
只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。面对竞争日
益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推 进发展的核心要素。 因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新 能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主 观能动性，创造性地开展工作、执行指令。
对待工作，不能机械地被动应付，而应当在客观条件
允许的情况下，利用一切可利用的资源，充分发挥自 己的主观能动性。责任意识不是先天就有的，而是在 后天的成长与工作中培养出来的。一旦具备了强烈的 责任意识，他就会在生活和工作中掌握更多的知识， 积累更多丰富的经验，就会真正体会到工作和生活带 给自己的无限乐趣。
务”的能力；
个人执行力的强弱取决于两个要素：--个人能力和工
作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提 升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼 来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。
那么，如何树立积极正确的工作态度? 关键是要在工
作中实践好"严、实、快、新"四字要求。 一要着眼于“严”，发挥主观能动性，严于利己，积极 进取，增强责任意识。 二要着眼于"实"，脚踏实地，树立实干作风。 三要着眼于"快"，只争朝夕，提高办事效率。 四要着眼于"新"，开拓创新，改进工作方法。
天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平
凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番 事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。 因此，要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神， 坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事 做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一 件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习 惯。
四要着眼于"新"，开拓创新，改进工作方法。
只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。面对竞争日
益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推 进发展的核心要素。 因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新 能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主 观能动性，创造性地开展工作、执行指令。
对待工作，不能机械地被动应付，而应当在客观条件
允许的情况下，利用一切可利用的资源，充分发挥自 己的主观能动性。责任意识不是先天就有的，而是在 后天的成长与工作中培养出来的。一旦具备了强烈的 责任意识，他就会在生活和工作中掌握更多的知识， 积累更多丰富的经验，就会真正体会到工作和生活带 给自己的无限乐趣。
提高执行力ppt课件
何战略举措，都可以转化为实际行动。 ➢ 第二，是一个开放的制度化平台，针对业务实施情况，对
比差距，交流和分享成功的经验和举措。
15
管理系统为什么能创造优异业绩
如果把一个公司看作为一部机器，把公司的所 有业务流程用1-12月时间来编排，每个月应该 做些什么，到哪个月应该达到什么效果，取得 多少成绩，这就是业务管理系统。
烫得都一样。 制度必须与时俱进。
24
做到精细管理
建立高效的关键业务流程 强调管理的数量化、精确化 强调流程的不断完善 数字化（改变靠拍脑袋的习
惯） 突出精细管理
25
管理者执行中的重要职责 ──在职辅导
上级定期绩效跟踪（阶段目标）； 定期绩效反馈→确定员工是否达标； 诊断问题→确定解决方法； 上级提供必要的支持与资源； 员工职业生涯规划指导 。
4
主管执行的12种行为倾向
1. 主次颠倒执行
7. 替部属执行
2. 救火式执行
8. 缺乏主观能动性执行
3. 目标不清楚执行 9. 不能追求卓越执行
4. 无计划执行
10. 不能创新执行
5. 虎头蛇尾执行 6. 依赖上级执行
11. 信息不畅、数据不明 执行
12. 推卸责任执行
5
二、执行与执行力
执行是一个动词概念；是将企业目标变为绩效的 行动过程。这一过程包括：企业组织、运行流程、 团队协作、高素质的管理者与员工队伍、人的行 为与人际关系等。
高执行力目标管理的特征
1）战略目标明确推行目标责任书。 2）运用考核权重调整将公司战略与员工目标
紧密结合在一起。 3）步调一致、达成共识。 4）计划滚动能与市场保持零距离。 5）团队协作。 6）迅速解决问题。 7）奖励高绩效、高潜力员工。
比差距，交流和分享成功的经验和举措。
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管理系统为什么能创造优异业绩
如果把一个公司看作为一部机器，把公司的所 有业务流程用1-12月时间来编排，每个月应该 做些什么，到哪个月应该达到什么效果，取得 多少成绩，这就是业务管理系统。
烫得都一样。 制度必须与时俱进。
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做到精细管理
建立高效的关键业务流程 强调管理的数量化、精确化 强调流程的不断完善 数字化（改变靠拍脑袋的习
惯） 突出精细管理
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管理者执行中的重要职责 ──在职辅导
上级定期绩效跟踪（阶段目标）； 定期绩效反馈→确定员工是否达标； 诊断问题→确定解决方法； 上级提供必要的支持与资源； 员工职业生涯规划指导 。
4
主管执行的12种行为倾向
1. 主次颠倒执行
7. 替部属执行
2. 救火式执行
8. 缺乏主观能动性执行
3. 目标不清楚执行 9. 不能追求卓越执行
4. 无计划执行
10. 不能创新执行
5. 虎头蛇尾执行 6. 依赖上级执行
11. 信息不畅、数据不明 执行
12. 推卸责任执行
5
二、执行与执行力
执行是一个动词概念；是将企业目标变为绩效的 行动过程。这一过程包括：企业组织、运行流程、 团队协作、高素质的管理者与员工队伍、人的行 为与人际关系等。
高执行力目标管理的特征
1）战略目标明确推行目标责任书。 2）运用考核权重调整将公司战略与员工目标
紧密结合在一起。 3）步调一致、达成共识。 4）计划滚动能与市场保持零距离。 5）团队协作。 6）迅速解决问题。 7）奖励高绩效、高潜力员工。
胜在执行力赢在责任心PPT课件
胜在执行力赢在责任心(PPT31页)
胜在执行力赢在责任心(PPT31页)
人生哲理小故事
1、割草男孩的故事 一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说：“您需不需要
割草？”陈太太回答说：“不需要了，我已有了割草工。” 男孩又说：“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答：
“我的割草工也做了。” 男孩又说：“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说：
▪ 在工作中，任何一个人都有自己的职责范围，有 些人负责一些重要的工作，有些人负责一些不被 重视的小事，但是无乱是大事还是小事，都必须 注意细节，成大事也要拘下节。
▪ 注重小节，不仅是一种理念，也是一种工 作态度，更是一份职业责任
▪ 在工作中，我们不要放从自己，不要无视 那些小节，要从点点滴滴做起，一步一个 脚印，把责任体现在细节之中，这样才能 成就大的事业。
主要内容
▪ 一、执行力就是战斗力 ▪ 二、执行不到位不如不执行 ▪ 三、执行有方，忙要忙到点子上 ▪ 四、打造执行力团队 ▪ 五、执行没有最好只有更好
一、执行力就是战斗力
▪ 执行力是竞争力，执行力是战斗力 ▪ 没有执行力就没有竞争力 。现在企业里并
不缺乏明确理智的战略，也不缺乏才华横 溢的领导和员工，很多企业之所以在市场 中被淘汰，缺乏的只是战略落实到行动的 执行力。企业要做大做强必须要有一个有 执行力有战斗力的团队。
胜在执行力赢在责任心(PPT31页)
胜在执行力赢在责任心(PPT31页)
人生哲理小故事
2、绿洲里的老先生 一个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人便问：“
这里如何？”老人家反问说：“你的家乡如何？”年轻人回 答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走， 这里同你的家乡一样糟。”
后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反 问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、 花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”
胜在执行力赢在责任心(PPT31页)
人生哲理小故事
1、割草男孩的故事 一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说：“您需不需要
割草？”陈太太回答说：“不需要了，我已有了割草工。” 男孩又说：“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答：
“我的割草工也做了。” 男孩又说：“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说：
▪ 在工作中，任何一个人都有自己的职责范围，有 些人负责一些重要的工作，有些人负责一些不被 重视的小事，但是无乱是大事还是小事，都必须 注意细节，成大事也要拘下节。
▪ 注重小节，不仅是一种理念，也是一种工 作态度，更是一份职业责任
▪ 在工作中，我们不要放从自己，不要无视 那些小节，要从点点滴滴做起，一步一个 脚印，把责任体现在细节之中，这样才能 成就大的事业。
主要内容
▪ 一、执行力就是战斗力 ▪ 二、执行不到位不如不执行 ▪ 三、执行有方，忙要忙到点子上 ▪ 四、打造执行力团队 ▪ 五、执行没有最好只有更好
一、执行力就是战斗力
▪ 执行力是竞争力，执行力是战斗力 ▪ 没有执行力就没有竞争力 。现在企业里并
不缺乏明确理智的战略，也不缺乏才华横 溢的领导和员工，很多企业之所以在市场 中被淘汰，缺乏的只是战略落实到行动的 执行力。企业要做大做强必须要有一个有 执行力有战斗力的团队。
胜在执行力赢在责任心(PPT31页)
胜在执行力赢在责任心(PPT31页)
人生哲理小故事
2、绿洲里的老先生 一个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人便问：“
这里如何？”老人家反问说：“你的家乡如何？”年轻人回 答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走， 这里同你的家乡一样糟。”
后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反 问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、 花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”
《执行力》PPt课件
执行力在不同领域的应用实
04
践
政府机关执行力提升举措
制定科学合理的政策和规划
01
确保政策具有可操作性，明确目标、任务和时间表，减少执行
过程中的模糊性和不确定性。
加强组织协调和沟通
02
建立有效的协调机制，促进不同部门之间的合作，确保政策得
以顺利执行。
强化监督和考核机制
03
设立独立的监督机构，对政策执行情况进行定期评估和考核，
03 增强信任度
执行力强的企业或个人能够赢得更多的信任和支 持，有利于建立良好的合作关系和口碑。
执行力与领导力的关系
01
领导力是执行力的基础
领导力包括决策能力、沟通能力、协调能力等，是提升执行力的关键因
素。一个具有领导力的领导者能够带领团队明确目标、制定计划并付诸
实践。
02
执行力是领导力的体现
领导力不仅仅停留在决策和指挥层面，更需要通过执行力将决策转化为
教育领域执行力培养途径
1 2
培养学生的目标和计划能力
引导学生学会制定学习计划和目标，并培养其坚 持执行计划和实现目标的能力。
锻炼学生的团队协作和沟通能力
通过团队项目、社会实践等活动，培养学生的团 队协作精神和沟通能力。
3
培养学生的自我管理和反思能力
教育学生学会自我管理，合理安排时间，同时培 养其反思能力，不断总结经验教训，提升自我。
跨部门协作强化执行力
未来企业将更加注重跨部门之间的协作与沟通，打破部门壁垒，形成高效的团队协作， 从而提高整体执行力。
灵活适应变化的能力成为核心竞争力
未来市场变化将更加快速和复杂，企业的执行力将更加注重灵活适应变化的能力，这将 成为企业的核心竞争力。
《个人执行力》课件
01
02
03
04
避免拖延
及时开始并集中精力完成任务 ，避免拖延造成的效率低下。
优先处理重要事项
优先处理对实现目标具有关键 作用的任务。
保持专注
避免分散注意力，集中精力完 成当前任务。
学会说“不”
避免过多承担任务，合理分配 时间和精力。
案例三：克服拖延症的方法与实践
总结词
拖延症是个人执行力的一个重要 障碍，通过一些有效的方法和实 践，可以克服拖延症，提高工作
03
积极参与团队协作，发挥个人优势，共同 完成任务。
04
学会倾听和尊重他人的意见和建议，促进 团队和谐与协作效率。
04 个人执行力案例分析
CHAPTER
案例一：高效能人士的七个习惯
总结词
高效能人士的七个习惯是 个人执行力的基石，通过 培养这些习惯，可以提高 个人的工作效率和成果。
积极主动
采取主动的态度，积极面 对生活中的挑战和机遇。
自我反思
定期回顾自己的行为和成果，总 结经验教训。
案例二：成功人士的时间管理技巧
总结词
成功人士往往具有出色的时间管 理技巧，这些技巧可以帮助他们 更有效地利用时间，提高工作效
率。
制定计划
提前规划自己的工作和生活，明确 目标和优先级。
设定里程碑
将大任务分解为小目标，便于跟踪 进度和完成情况。
案例二：成功人士的时间管理技巧
计划与行动
总结词
SMART、行动步骤、跟踪与调整
详细描述
计划是行动的指南。在制定计划时，要遵循SMART原则（具体、可衡量、可达成、相关、时限），明确行动步 骤和时间节点。在执行过程中，要跟踪进度并及时调整计划，以确保按时完成任务。
执行力的培养和提高PPT教案
在现代绩效评估中;中层 经理主要职责是效绩改进; 主要角色是教练和顾问;给 下属提供辅导和咨询
如何为下属制定绩效标准
一 需求分析 二 事先沟通 三 共同商定 四 注意两类绩效标准的区别
如何进行工作追踪
1 步骤一收集信息 2 步骤二评估 3 步骤三反馈
工作追踪的五个原则
1 适时的 2 重要的 3 明确的 4 讲求实际的 5 经济的
三 与他人沟通
沟通不畅的原因 沟通的技巧 游戏——传话
沟通不畅的原因之一
1 沟通前没有准备足够的资料和信息 2 不必要的细节;无关的信息 3 打断别人思路 4 无意义的闲聊;使对方沟通产生不重要的印象 5 沟通的时机选择不对 6 难懂的专业术语 7 沟通渠道的混淆 8 缺乏信任感
沟通不畅的原因之二
时间分析之二
9 工作重要性分析 10 高效益活动分析 11 低效益活动分析 12 授权分析 13 会见分析 14 会议分析 15 公出分析
时间管理原则
1 80/20原则 2 目标ABC 3 排出优先顺序 4 制订计划 5 养成习惯
做好时间管理的方法
消除干扰 消除不速之客 消除无效会议 有效计划 克服条理不清 克服经常救火 有效授 权 克服想干的事太多 有效沟通 克服拖延 明 确责任 学会说不 克服工作搁浅 克服文件杂陈 克服办公桌杂乱和个人混乱 自律
1 中层经理的授权更多地受到上级的 控制和影响；
2 中层经理的授权经常受到财权 人 事权的控制以及其他部门和影响；
3 中层经理授权比上司的授权面临的 困难更多 所需技巧更强；
4 中层经理经常要面对下属的反授权；
5 中层经理的日常性比较强 事务性 较强
授权的五大原则
1 权责对等 2 适度授权 3 个性化授权 4 循序渐进 5 建立约定
职场工作执行力提升培训课件(标准终稿版)
建 设 与 领 导
提升工作执行力
1.结果为王
■到位原则 ■亮出结果 ■降低成本 ■不满现状 ■能力说话 ■做领头羊 ■团队合作 ■永葆激情 ■自觉行动 ■说到做到 ■忠心至上 ■注重细节 ■求实创新
2.策略制胜
3.战斗有力
4.激情主动
5.挑战自我
绩效管理 赢在执行
执行力一：结果为王
■到位原则 ■亮出结果 ■降低成本
依目标检验 成功与否
什么样的成功才会长久
长期目标 中期目标
短期 目标
社会目标 组织目标
个人 目标
歙县-银行行长东 窗事发陷囹圄(视频）.flv
请看两段视频： 歙县-银行行长东窗事发陷囹圄 企鹅偷石子筑巢的故事
企鹅偷石子筑巢 的故事（视频）.flv
社会主义核心价值观
国家层面
富强 民主 文明
和谐
更好地代表 自己和自己 团队的利益， 更从容地面 对组织的挑 战
确认组织的 目标和现状， 可以更好地 发挥自己的 实力
你需要从宏 观上把握组 织战略并进 行逐步的协 调及有效执 行
可以了解哪 些方面可改 变，哪些不 可以。更好 地对自己的 未来作出明 智选择
对组织做贡献的方式：专家型贡献＆过程职能
随组织同步走向卓越
正式的官僚支持体系通常是低效和笨 重的，团队能为个体提供适当的支持
14
团队生命的三个联锁需要
任务
团队
个体
约翰· 阿代尔的联锁圆环
团队领导认知理论
方面
任务—— 做工作 团队—— 建立起 团队
素质
主动性
功能价值
①发起或开始行动的才能；使团队前进的能力 ②坚韧、持久的能力；在团队倾向于放弃或深受 坚定不移 挫折的很多情况下发挥作用 完整性 ①综合能力；把部分连接成一个有效的整体；为 团队创造信任氛围的品质 ②对减轻团队或个人的压力来说，弥足珍贵。与 平衡感密切相关，是一切涉及到人的活动的一项 非常有用的“资源” ①用行动来展示对敏感性的“什么是合适的？” 这种问题的理解，或和其他人相处时要考虑周到 ②个人无论在家庭还是工作中，都会碰到私人问 题，领导应该对这种苦恼表示同情，并表示出愿 意帮助减轻这些苦恼的愿望
神州英才执行力ppt
可见，企业中想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。若员工或团队没有执行力，企业何来的执行力？
企业缺乏执行力的原因 优秀的员工是执行力的关键
01
执行力归根结底在于人，企业 要提升自我的整体执行力就必 须先找到拥有执行能力的人。
02
员工是达到有效执行的最终端 的实现者。在这个瞬息万变的 年代里，唯有员工可以长久地
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没有找到有执行力的员工
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缺乏监督和考核和奖惩措施
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企业缺乏执行力的原因
没有形成强有力的执行文化
没有形成强有力的执行文化，也就没有了严格执 行的工作氛围。执行力文化就是把“执行力”作为所 有行为的最高准则和终极目标的文化，其关键在于透 过企业文化塑造和影响企业所有员工的行为，进而提 升企业的执行力。
企业执行力文化的魅力就在于能透过无形中的渗 透力和感染力，影响企业全体员工的行为，引导执行 者向一致的目标努力。因此，企业领导者最大的任务 之一就是营造企业的执行力文化。
企业缺乏执行力的原因
领导者缺乏表率
春秋时代，鲁国法律规定：如果鲁国人在 外国沦为奴隶，有人出钱赎回来，事后可由国家 报销。子贡是孔门高徒，经商有方。一次，他赎 了一个同胞归国，事后却拒绝了国家支付的赎金。
孔子听说后对子贡说：“你这是不对的， 因为你开了个坏的先例，从此不会有鲁国人再肯 为沦为奴隶的同胞赎身了。你接受国家补偿的赎 金，不会损害你行为的价值；你拒绝这笔赎金， 只会破坏国家那条好法律。”
古人云：“己身不正，虽令不行”； “上梁不正下梁歪”。如果领导者在工 作中宽以待己，严于律人，自己没有做 好表率，何以服人？这样怎能带出有执 行力的团队？
企业缺乏执行力的原因 优秀的员工是执行力的关键
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执行力归根结底在于人，企业 要提升自我的整体执行力就必 须先找到拥有执行能力的人。
02
员工是达到有效执行的最终端 的实现者。在这个瞬息万变的 年代里，唯有员工可以长久地
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没有找到有执行力的员工
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缺乏监督和考核和奖惩措施
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企业缺乏执行力的原因
没有形成强有力的执行文化
没有形成强有力的执行文化，也就没有了严格执 行的工作氛围。执行力文化就是把“执行力”作为所 有行为的最高准则和终极目标的文化，其关键在于透 过企业文化塑造和影响企业所有员工的行为，进而提 升企业的执行力。
企业执行力文化的魅力就在于能透过无形中的渗 透力和感染力，影响企业全体员工的行为，引导执行 者向一致的目标努力。因此，企业领导者最大的任务 之一就是营造企业的执行力文化。
企业缺乏执行力的原因
领导者缺乏表率
春秋时代，鲁国法律规定：如果鲁国人在 外国沦为奴隶，有人出钱赎回来，事后可由国家 报销。子贡是孔门高徒，经商有方。一次，他赎 了一个同胞归国，事后却拒绝了国家支付的赎金。
孔子听说后对子贡说：“你这是不对的， 因为你开了个坏的先例，从此不会有鲁国人再肯 为沦为奴隶的同胞赎身了。你接受国家补偿的赎 金，不会损害你行为的价值；你拒绝这笔赎金， 只会破坏国家那条好法律。”
古人云：“己身不正，虽令不行”； “上梁不正下梁歪”。如果领导者在工 作中宽以待己，严于律人，自己没有做 好表率，何以服人？这样怎能带出有执 行力的团队？
决策力与执行力PPT课件
02:22
68
为什么愿意执行？
执行动力
▪ 环境吸引：硬环境，软环境
▪ 情感认同：领导者心中要装着每一位成员的利益
▪
主动：倾听理解，关心关怀，指导培养
02:22
69
领导力
S1
▪F=——
S2
02:22
F：领导力：对群众的影响
力、引领力，统驭力
S1：领导与群众的能力距离 S2：领导与群众的心理距离
70
02:22
82
执行的第四要点： 让下属把猴子当成自己的养
善于授权
☺适合的人→量能授权 ☺授权不是推卸责任
☺授权的内容必须清晰
☺设定最后期限
☺进行检查与指导
02:22
83
授权的内容
授权中的80/20原理：
20%：战略决策、目标设定与下达、激励机制的 建立、部属的发展和培养
80%：日常事务性工作、具体业务工作、专业技 术性工作、可以代表身份出席的工作、一般来宾 接待
38
02:22
39
3、科学决策的核心： 围绕目的 结果导向 思路要完整、统一、有结果
科学决策的基本思路：
具 体 化
寻 找
实 践
目的 → 目标 → 途径 → 结果
目的的实现
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容易出现的四类决策失误：
➢ 以次要目标取代了主要目标 ➢ 割裂了目的与目标之间的内在联系 ➢ 途径损害了目标和目的 ➢ 结果偏离了目的
7. 检查与指导能让下属进步
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执行的第一要点： 始终让猴子在下属的肩上
下属在处理他与上级的关系时， 其工作的主动性有5个层级： 1、等着被叫去做 2、问应该做什么 3、提出建议，然后采取行动 4、采取行动，同时提出建议 5、自己行动，然后按程序汇报
执行力的培养ppt
增强个人能力：通过执行力的培养，个人能力也会得到提升，包括 解决问题的能力、沟通能力、时间管理能力等。
提升团队凝聚力：一个执行力强的团队能够更好地协同工作，从而提 高团队凝聚力。
促进企业成功：执行力强的企业能够更好地实现战略目标，从而在 市场竞争中获得成功。
执行力培养的方法
03
制定明确的目标和计划
鼓励员工提出意见和建议，及时 反馈工作中遇到的问题。
添加标题
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加强团队成员之间的沟通交流， 促进相互理解与合作。
定期组织团队会议，分享经验教 训，共同提升执行力。
培养晰的认识，并为之共同努力。
加强沟通交流：保持开放、透明的沟通，及时解决问题和消除障碍。
奖励与团队目标 相结合，提高团 队整体执行力
案例分享与启示
06
成功企业的执行力案例
苹果公司：严格的项目管理，确保产品从设计到上市的高效执行 亚马逊：持续优化流程，快速响应市场变化，执行力强 华为：强调目标导向，确保团队高效协作，执行力出色 阿里巴巴：重视企业文化建设，培养员工执行力意识
个人执行力提升的案例
不断学习，提升自己的能力与 素质
学会拒绝和委派任务
学会拒绝：明确自己的工作 优先级，避免接受过多的任 务导致执行力下降
委派任务：将部分工作交给 信任的同事或下属，提高团 队整体效率
不断学习和提升自己
保持好奇心， 不断探索新知
识和技能
定期自我评估， 发现自己的不 足并制定改进
计划
学习榜样，借 鉴他人的成功
建立规范的管理 制度，确保团队 成员遵循统一的 标准和流程。
定期评估和优化 流程，确保其适 应团队发展和业 务需求。
加强团队成员的 培训和教育，提 高其执行力和流 程意识。
提升团队凝聚力：一个执行力强的团队能够更好地协同工作，从而提 高团队凝聚力。
促进企业成功：执行力强的企业能够更好地实现战略目标，从而在 市场竞争中获得成功。
执行力培养的方法
03
制定明确的目标和计划
鼓励员工提出意见和建议，及时 反馈工作中遇到的问题。
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加强团队成员之间的沟通交流， 促进相互理解与合作。
定期组织团队会议，分享经验教 训，共同提升执行力。
培养晰的认识，并为之共同努力。
加强沟通交流：保持开放、透明的沟通，及时解决问题和消除障碍。
奖励与团队目标 相结合，提高团 队整体执行力
案例分享与启示
06
成功企业的执行力案例
苹果公司：严格的项目管理，确保产品从设计到上市的高效执行 亚马逊：持续优化流程，快速响应市场变化，执行力强 华为：强调目标导向，确保团队高效协作，执行力出色 阿里巴巴：重视企业文化建设，培养员工执行力意识
个人执行力提升的案例
不断学习，提升自己的能力与 素质
学会拒绝和委派任务
学会拒绝：明确自己的工作 优先级，避免接受过多的任 务导致执行力下降
委派任务：将部分工作交给 信任的同事或下属，提高团 队整体效率
不断学习和提升自己
保持好奇心， 不断探索新知
识和技能
定期自我评估， 发现自己的不 足并制定改进
计划
学习榜样，借 鉴他人的成功
建立规范的管理 制度，确保团队 成员遵循统一的 标准和流程。
定期评估和优化 流程，确保其适 应团队发展和业 务需求。
加强团队成员的 培训和教育，提 高其执行力和流 程意识。
提高执行力培训PPT课件
35
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三、建立4R模式的执行系统
2、R2（Responsibility)—执行人岗位职责系统
岗位职责系统的目的是“靠业绩用人而不是靠领 导的感觉用人”，如何做到这一点，关键是强调 岗位与业绩的关系
具体步骤： ——根据预算计划明确公司所需的关键岗位 ——设定关键岗位工作职务权限 ——明确部门岗位设置：各个部门设多少职位，
17
17
四、提升执行力的团队建设法则
1、有系统的培训员工
加强岗位培训 ——思想引导：人生意义、价值观、事业心 ——技能培训：专业技术、沟通、礼仪 ——制度约束：西点军校的纪律观 ——精神管理：毛泽东大成奥秘 帮助员工进行职业规划 ——把员工的未来与团队的发展结合起来 采取多样化的培训方式 ——入脑更要入心：开启心灵培训的新时代
决策 制度 执行
制度与措施
监督与绩效
16
16
三、提升执行力的战略运营法则
3、领导者：带动每个人共同负责
领导者要身先士卒 ——两种领导特征的差别 克服事必躬亲与大包大揽 ——怎样才能真正放下该放的事 增强组织内聚力 ——领导者个人的影响力会有持久的价值 发动全体员工 减少下属工作与生活的冲突 倾听来自基层的声音（至关重要）
29
29
二、提升领导执行力的八个原则
2、20/80的聚集原则
遵循“二、八”法则 ——检验的标准看其与利益的相关程度 ——做20%重要的 复杂会导致误解，简洁会排除迷惑 ——用“唯简”思维处理复杂问题 ——做好日常简单事最重要 ——面对众多诱惑，专一对待 ——简约组织层级和会议 ——简洁的设计、简短的距离和简要沟通
6
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一、提升执行力的组织结构法则
2、动态的组织结构使企业保持活力
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三、建立4R模式的执行系统
2、R2（Responsibility)—执行人岗位职责系统
岗位职责系统的目的是“靠业绩用人而不是靠领 导的感觉用人”，如何做到这一点，关键是强调 岗位与业绩的关系
具体步骤： ——根据预算计划明确公司所需的关键岗位 ——设定关键岗位工作职务权限 ——明确部门岗位设置：各个部门设多少职位，
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四、提升执行力的团队建设法则
1、有系统的培训员工
加强岗位培训 ——思想引导：人生意义、价值观、事业心 ——技能培训：专业技术、沟通、礼仪 ——制度约束：西点军校的纪律观 ——精神管理：毛泽东大成奥秘 帮助员工进行职业规划 ——把员工的未来与团队的发展结合起来 采取多样化的培训方式 ——入脑更要入心：开启心灵培训的新时代
决策 制度 执行
制度与措施
监督与绩效
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三、提升执行力的战略运营法则
3、领导者：带动每个人共同负责
领导者要身先士卒 ——两种领导特征的差别 克服事必躬亲与大包大揽 ——怎样才能真正放下该放的事 增强组织内聚力 ——领导者个人的影响力会有持久的价值 发动全体员工 减少下属工作与生活的冲突 倾听来自基层的声音（至关重要）
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二、提升领导执行力的八个原则
2、20/80的聚集原则
遵循“二、八”法则 ——检验的标准看其与利益的相关程度 ——做20%重要的 复杂会导致误解，简洁会排除迷惑 ——用“唯简”思维处理复杂问题 ——做好日常简单事最重要 ——面对众多诱惑，专一对待 ——简约组织层级和会议 ——简洁的设计、简短的距离和简要沟通
6
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一、提升执行力的组织结构法则
2、动态的组织结构使企业保持活力
执行力培训ppt完整版
运转。
有效沟通技巧及方法
01
02
03
04
倾听与理解
积极倾听他人的观点和意见， 努力理解对方的立场和需求。
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的 观点，避免使用模糊或晦涩的
词汇。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情和声 音语调等非语言因素，以增强
沟通效果。
反馈与确认
及时给予他人反馈，确认对方 是否理解自己的意思，以确保
24
个人执行力提升实践分享
时间管理
合理规划时间，设定优先级，避 免拖延症，提高工作效率。
目标设定与分解设定明确、可来自量的目标，并将 其分解为可执行的小目标，便于
跟踪和评估。
自我激励与自律
培养自我激励的能力，保持积极 心态；同时加强自律，克服惰性
，坚持执行计划。
2024/1/25
25
制定个人行动计划并跟踪落实
建立高效协作团队
明确团队目标
确保每个成员都清楚团 队的整体目标，以及个 人在团队中的角色和职
责。
2024/1/25
建立信任
鼓励团队成员之间坦诚 沟通，相互信任，营造
积极的团队氛围。
分工合作
根据成员的专业技能和 特长，合理分配任务， 确保资源的有效利用。
12
定期评估与调整
定期对团队绩效进行评 估，及时调整策略和方 法，以保持团队的高效
组织有趣的团队建设活动，增 强团队凝聚力，提高成员之间
的互信与合作意识。
14
04
目标设定与达成策略
2024/1/25
15
SMART目标设定原则
01
02
03
04
05
Specific（具体… Measurable（… Achievable（… Relevant（相关 Time-bound（
有效沟通技巧及方法
01
02
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04
倾听与理解
积极倾听他人的观点和意见， 努力理解对方的立场和需求。
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的 观点，避免使用模糊或晦涩的
词汇。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情和声 音语调等非语言因素，以增强
沟通效果。
反馈与确认
及时给予他人反馈，确认对方 是否理解自己的意思，以确保
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个人执行力提升实践分享
时间管理
合理规划时间，设定优先级，避 免拖延症，提高工作效率。
目标设定与分解设定明确、可来自量的目标，并将 其分解为可执行的小目标，便于
跟踪和评估。
自我激励与自律
培养自我激励的能力，保持积极 心态；同时加强自律，克服惰性
，坚持执行计划。
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制定个人行动计划并跟踪落实
建立高效协作团队
明确团队目标
确保每个成员都清楚团 队的整体目标，以及个 人在团队中的角色和职
责。
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建立信任
鼓励团队成员之间坦诚 沟通，相互信任，营造
积极的团队氛围。
分工合作
根据成员的专业技能和 特长，合理分配任务， 确保资源的有效利用。
12
定期评估与调整
定期对团队绩效进行评 估，及时调整策略和方 法，以保持团队的高效
组织有趣的团队建设活动，增 强团队凝聚力，提高成员之间
的互信与合作意识。
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04
目标设定与达成策略
2024/1/25
15
SMART目标设定原则
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05
Specific（具体… Measurable（… Achievable（… Relevant（相关 Time-bound（
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执行力的培养和提高(PPT52)
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•沟通不畅的原因之二
•9、没有足够时间
•10、职责不清，职能混 乱
•11、拒绝倾听
•12、沟通有距离
•13、过于情绪化
•14、没有及时反馈
•15、过度沟通
•16、表达不准确
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•沟通的技巧
•教练
•绩效伙伴
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•思考：
• 我是谁？从哪里来？到哪里去？
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执行力的培养和提高(PPT52)
•二、管理好自己的时 间
•*时间管理分 析 •*时间管理原则
•*时间管理改进的方 法
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执行力的培养和提高(PPT52)
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•时间分析之一
•谢谢各位！
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执行力的培养和提高(PPT52)
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
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2020/11/19
执行力的培养和提高(PPT52)
执行力的培养和提高(PPT52)
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•时间管理原则
•1、80/20原则 •2、目标ABC •3、排出优先顺序 •4、制订计划 •5、养成习惯
执行力的培养和提高(PPT52)
•做好时间管理的方法
•Hale Waihona Puke 消除电话干扰、消除不速之客、消除无
效会议、有效计划、克服条理不清、克服经常
救火、有效授权、克服想干的事太多、有效沟
•①表达 •②倾听 •③反馈
执行力的培养和提高(PPT52)
•游戏—传话
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• *游戏的规则：
•1、保证大家排好队，同时保持一定距离
•2、保持安静，传话的一方应该贴着对方的耳朵，
• 注意不要让下一个学员听见。
•3、传达只能一遍，不能补充
•4、要求学员注意力集中
执行力的培养和提高(PPT52)
执行力的培养和提高(PPT52)
•建立好下属目标的步骤
•解释和介绍组织和部门目标
•下属自我设定目标
•目标对话
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•确认并书面 化
执行力的培养和提高(PPT52)
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•SMART原则
•1、明确具体的（Specific） •2、可衡量的（Measurable） •3、可接受的（Acceptable） •4、现实可行的（Realistic） •5、有时间限制的（Timetable）
执行力的培养和提高(PPT52)
•如何克服下属的抵制（一）
•措施一：不要以权威的形式、以命令
的方式 进行工作追踪；
•措施二：使下属了解有效追踪的必要； 措施三：在设定目标、计划工作、追
踪绩效表现，以及执行改正措施时，要让 下属们亲自参与;
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•措施四：工作追踪过程中，遵循对事
不对人的原则，保持客观、冷静执行力的的培态养和度提高(；PPT52)
执行力的培养和提高 (PPT52)
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2020/11/19
执行力的培养和提高(PPT52)
•培训目的
•1 、 通 过 培 训 提 高 中 层 的 执 行能力，正确执行公司的决 策。
• 2、通过培训培养一个强有 力的高效绩的中层管理团队。
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执行力的培养和提高(PPT52)
•培训重 点 ➢ 通过培训更进一步提高中层经理的
•第四单元 •中层经理的团队管理
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执行力的培养和提高(PPT52)
•一 、 中 层 的 领 导 力•*建立影响力
•*四种领导风格
•*当好教练
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执行力的培养和提高(PPT52)
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•四种领导风格
•1、支持型领导风格 •2、授权型领导风格 •3、教练型领导风格 •4、指挥型领导风格
•1、计算你时间的价值
•2、你能自己支配时间吗？
•3、时间清单分析
•4、工作清单分析
•5、工作（活动）分项分析
•6、每周时间分析
•7、工作分析
•8、工作紧急性分析
执行力的培养和提高(PPT52)
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•时间分析之二
•9、工作重要性分析 •10、高效益活动分析 •11、低效益活动分析 •12、授权分析 •13、会见分析 •14、会议分析 •15、公出分析
执行力的培养和提高(PPT52)
•二、绩效管理之泉：激励
•*下属需求分析 *如何克服下属的抵制 •*中层经理激励下属的 • 五个策略
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执行力的培养和提高(PPT52)
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•下属需求分析
•自我实现需要
•尊重需要 •社会需要 •保护自己免受身 体和情感伤害的需 要 •生理需要
执行力的培养和提高(PPT52)
•如何克服下属的抵制（二）
•*措施五：中层经理要对下属遇到的
困难表现出理解，并针对不同情况，努 力帮助下属解决困难；
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•*措施六：使下属了解工作追踪不是
简单的监督工作情况，关键还在于辅导 下属更好的完成工作，达成预定的目标， 通过工作追踪，及时发现问题，及时进 行相关的调整、找到解决问题的方法和 措施，
执行力的培养和提高(PPT52)
•如何进行工作追 踪•1、步骤一---收集信息
•2、步骤二---评估
•3、步骤三----反馈
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•工作追踪的五个原则
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•1、适时的 •2、重要的 •3、明确的 •4、讲求实际的 •5、经济的
执行力的培养和提高(PPT52)
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执行力的培养和提高(PPT52)
• 在非洲的草原上如果你见到羚羊在奔跑， 那一定是狮子来了；如果你见到狮子在躲避， 那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮 子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来 了—“蚂蚁军团”！ • 我们从这个古老的寓言中得到一个什么启 示呢？
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执行力的培养和提高(PPT52)
通、克服拖延、明确责任、学会说“不”、克
服工作搁浅、克服文件杂陈、克服办公桌杂乱
和个人混乱、自律。
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执行力的培养和提高(PPT52)
•三、与他人沟通
•*沟通不畅的原因 •*沟通的技巧 •*游戏——传话
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执行力的培养和提高(PPT52)
•沟通不畅的原因之一
•1、沟通前没有准备足够的资料和信息 •2、不必要的细节，无关的信息 •3、打断别人思路 •4、无意义的闲聊，使对方沟通产生不重要的印象 •5、沟通的时机选择不对 •6、难懂的专业术语 •7、沟通渠道的混淆 •8、缺乏信任感
的精神值得我们永远铭记学习。蚂蚁是最勤 劳的、最勇敢的、最无私的、最有团队精神 的动物。势如卷席，永不可挡，团结奋进， 无坚不摧---这就是由一个个弱小生命构成的
执行力的培养和提高(PPT52)
•建设好团队的途径
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•1、人际关系途 径
•2、目标导向途 径
•3、共识导向途 径
执行力的培养和提高(PPT52)
•*SMART原则
执行力的培养和提高(PPT52)
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•制定计划的基本要
素•*目前的情况—现在所处的位置 •*前进的方向---做什么向哪里前进
•*行动---需要做什么才能达到
•*人员责任----谁来做
•*开始日期
•*计划的阶段性反馈，或突发事件发生
• 时，紧急处理程序
•*结束日期
•*预算成本
•1、职责的描述 •2、工作分派 •3、权利的分解
执行力的培养和提高(PPT52)
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•中层经理授权的特点
•1、中层经理的授权更多地受到上级 的控制和影响；
•2、中层经理的授权经常受到财权、 人事权的控制以及其他部门和影响；
•3、中层经理授权比上司的授权面临 的困难更多、所需技巧更强；
执行力的培养和提高(PPT52)
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•建立影响力要求
•1、公私分明
•2、精通业务
•3、言必行，行必果
•4、要有长远眼光，遇见性强
•5、具有很强的鼓动性
•6、坚持不懈
•7、具有亲和力
•8、关心下属
执行力的培养和提高(PPT52)
•做好教练就是要做好 对员工的辅导
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•辅导的方法： •1、我示范，你观察 •2、我指导，你试做 •3、你试做，我指导
•祝 愿
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• 衷心地祝愿各位在以后的工作中 能更清晰地认识自己的角色，给自己定 好位；明确好管理目标，做好时间计划、 工作计划；更好地与别人沟通，建立好 自己的影响力；更有效地制定绩效评估、 做好工作追踪、把自己培养成一个合格 教练，做好员工的激励，提升自己的执 行力，共同打造出一个完美的团执行力队的培！养和提高(PPT52)
执行力的培养和提高(PPT52)
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•辅导的4个策略
•一、创造环境 •二、绩效伙伴 •三、激发承诺 •四、善于学习
执行力的培养和提高(PPT52)
•二、中层的授
权
•*中层授权的特点？
•*授权三要素
•*授权的五大原则
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执行力的培养和提高(PPT52)
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•授权的三要素
•一、自我管理第一 步：认清自己的角色
•*作为下属的中层——高层的“替 身” •*作为同事的中层——内部客户满意