生物心理学论述题

论述题总结

一、论述生物心理学的研究范畴与研究对象生物心理学主要从生理的，个体发生学的，进化的，以及机能的角度对行为或经验的生物学基础进行阐述。

其一，生理的阐述涉及某一行为产生的大脑和身体其他器官的工作机制其二，个体发生学的阐述从个体发育的角度，描述身体结构与机能以及行为是如何发展变化的，探讨遗传，早期教育，成长经验等因素及其相互作用对行为的发生发展的影响。

其三，进化的阐述从进化的历史中追溯分析机体结构，机能以及行为的发生和发展进程其四，机能的阐述解释为什么某一机能结构或行为能够在进化中得以保存，某种机能表现或行为表达有何用处，有何优势，其生物学意义何在。

生物学心理学对行为的研究是在多个层面上进行的，涉及整体行为水平，器官组织水平，神经环路水平，细胞水平，亚细胞水平，分子水平等。不同水平的研究都具有其相应的方法学。

生物心理学的研究对象是人类自身以及其他非人类的动物。

以人为被试的优点：首先人可以理解并执行实验者的指令，他们也能报告在实验过程中的主观体验。其次，用人类被试显得比较经济，他们一般不像其他动物需要研究这的专门饲养和照顾。最后最重要的是，人具有其他动物无法比拟的自然界最高级最复杂的大脑。动物实验主要有三方面有利条件：其一，非人类动物大脑或神经系统与人相比简单的多，而行为的基本机制具有跨种系的相似性，因此在动物身上研究通常更容易些，，但同样可以探究大脑与行为相互关系的基本原理。其二，动物实验研究是建立在科学进化论和比较生物心理学的理论及方法学基础上的。对不同种系动物的行为及其生物学基础进行比较研究，可以为了解人类自身提供十分重要线索。其三，由于法律和伦理上限制，一些研究不可能在人体上进行，但有可能在实验动物身上进行。

二、论述脑机能定位与脑整体主义

19 世纪60 年代，弗利茨和希齐格对狗的大脑皮层不同部位施加了电刺激，发现特定脑部位的刺激引发了身体特定部位的肌肉收缩，结果在当时至少说明了某些身体机能是定位于大脑的特定部位，但通过布鲁卡报告的中风病人个案和维尔尼克报告中的言语能力缺陷的案例，使许多心理学研究者相信，各种心理活动在脑内都可能有相应的机能定位中枢，由此形成了所谓的脑机能定位学说。

20 世纪30 年代后翟凯等人的研究揭示了视觉皮层的分离性处理信息流。20 世纪中页，脑整体主义的学研究学说提出大脑作为一个整合的统一体而发挥机能，并不是特定的机能定位。心理学家拉施里的实验研究解释了大脑损伤对行为所产生的效应，其一被称为整体行动，即大脑作为一个整合的系统而运作，其二是等势性原理，意谓着大脑所有部分均具有相同的能力。大量的研究表明，大脑的精细组织化程度超出了先前任何研究者得想象，要解决脑整体主义和脑机能定位主义之争的关键在于研究者应该认识到许多复杂的机能，诸如知觉、记忆、推理和运动等，都是由基本过程整合而成的，而每一基本过程仅实现其机能的某一侧面，事实上，一种能力可以由许多种不同的方式来实现，涉及诸多基本过程的不同组合，一种机能复杂的能力和心理过程不太可能由大脑单一机能来实现，就此而论，脑整体主义是正确的，然而，实现复杂机能所需要的简单过程则非常可能是机能定位的，在这一点上，脑机能定位主义是正确的，所以两种学说都有其重要性和准确性。

三、论述三种以上生物心理学的研究方法（大家要详细了解可以网上进一步查些资料）1脑立体定位技术

生物心理学研究通常在选定或建立某种行为模型之后，还要进一步采取干预脑功能的方

法来考察由此引起的行为变化，或者采用某些技术以记录伴随行为改变而发生的某些大脑部位的机能活动变化，由此首先遇到的问题就是如何从动物的颅骨外部确定脑内特定神经结构的位置，于是研究者必须运用脑立体定位技术。脑立体定位技术通常采用的工具包括脑立体

定位仪和脑立体定位图谱。

脑立体定位技术解决的问题：如何从动物的颅骨外部确定脑内特定神经结构的位置1工具---脑立体定位仪、脑立体定位图谱

2、脑立体定位图谱：由一系列大脑冠状剖面图组成

AP表示大脑某神经结构位于动物颅骨顶部十字缝交接前后方的距离前卤的AP值为0;前卤前方为负值；前卤后方为正值，脑立体定位的坐标值均为毫米。

LR为横坐标，表示某部位位于颅骨矢状缝左侧或右侧的距离H为纵坐标，表示自颅骨表面或皮层表面垂直向下的深度在实验中研究者通过点击位置标记来检验特定神经结构所在坐标位置的准确性。

2、脑功能干预途径：脑损伤与脑刺激

脑损伤一一是用来干预脑功能的传统方法，至今仍然是动物实验研究经常使用的方法。不可逆性损伤包括：

r■横断在中脑得上丘与下丘间的部位横断脑干，造成动物去大脑僵直（孤立脑动物）吸出一一用于大面积的脑损伤

电损伤——用于小范围的局部损伤

•神经化学物质损伤一一使用特定药物以损毁某神经部位

可逆性损伤包括：

-冷冻一一大脑细胞在环境温度25度下停止机能活动，0度以下就会死亡。

'•药物阻抑法一一浸泡了2%普鲁卡因或25%勺氯化钾溶液的滤纸覆盖在某皮层区域表面，就可使该部位皮层神经细胞暂时停止机能活动

脑刺激一一研究者对动物大脑某一部位施加微弱电流或化学物质，以引发其某种行为反应，此种方法称为脑刺激法。脑刺激法与脑损法结合，用于研究大脑的机能定位。这种方法分为电刺激和化学刺激两种。

电刺激——粗电极、金属电极化学刺激一一注射某神经递质的阻断剂或激动剂，如吗啡作为内啡肽的激动剂作用于脑内阿

片受体所在部位，以纳洛酮作为其阻断齐U来抵抗吗啡的作用。

3、大脑电活动的记录与测量

研究大脑机能的重要方法之一是采用电生理技术，观察和记录神经元的电活动。大脑的

电活动包括自发活动和诱发活动。

大脑自发活动是在无明显外界刺激的条件下所发生的具有节律性的电活动，它是大脑神经细胞集群活动的表现形式，波幅为几十微伏左右。脑电记录采用单极导联，双极导联或多极导联的方式。凡是外加一种特定刺激作用于感觉系统或大脑某一部位，在给予或撤除刺激

时所引起的神经系统内任何电位变化，称为诱发电位。给予刺激得电位称开反应，撤出刺激

的点位称撤反应。

大脑的电活动包括：自发活动和诱发活动

一、大脑自发活动是指在无明显外界刺激的条件下所发生的具有节律性的电活动其脑电记录采用一一单极导联、双机导联或多级导联的方式