项羽本纪节选
项羽本纪文言文及翻译
项羽本纪文言文及翻译项羽本纪是通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，来描述了项羽一生。
那么，下面是小编给大家整理收集的项羽本纪文言文及翻译，希望大家喜欢。
原文：项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。
项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。
每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。
其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽中。
梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰：“诺。
”梁召籍入。
须臾，梁瞬籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印绶。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏，莫敢起。
梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。
使人收下县，得精兵八千人。
梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。
有一人不得用，自言于梁。
梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。
”众乃皆伏。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
广陵人召平于是为陈王徇广陵，未能下。
闻陈王败走，秦兵又且至，乃渡江矫陈王命，拜梁为楚王上柱国。
曰：“江东已定，急引兵西击秦。
”项梁乃以八千人渡江而西。
闻陈婴已下东阳，使使欲与连和俱西。
陈婴者，故东阳令史，居县中，素信谨，称为长者。
13、项羽本纪(节选)
（小组合作探究）
你如何看待项羽乌江拒渡（自刎）
态度
分析
性格等原因 分 析：
过江
拒渡
项羽的悲剧警醒我们：
要能够在人生的转折关头，保持头脑清醒， 把握契机，多谋善断，培养理想人格和良好 的心理素质。
在人生的坎坷面前，多从自己身上寻找原因。 莫要怨天尤人。（行有不得，反求诸己！）
……
作业：
• 以《刘邦，我想对你说》 或《我看曹操》为题，写一篇人物 短评。
执教：陈科燕
夫运筹帷帐之中，决胜千里之外， 吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百 姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如 韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之， 此吾所以取天下也。项羽有一范增而不 能用，此其所以为我擒也.
—选自《史记·高祖本纪》
韩信对项羽的评价 “ 项 王 见 人 恭 敬 慈 爱 ， 言 语 呕 呕 (xū) ， 人 有
疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印 刓(wán)敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。” 然而“所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲 附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。”
注：①呕呕：和悦的样子
②印刓(wán)敝：把印信捏在手中，棱角 都被摸圆了。
太史公曰： 吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦 重瞳子。羽岂 其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失 其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可 胜数，然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年， 遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由 羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未 尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨
王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不
师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年 卒亡其国，身死东城，尚不觉悟而不自责，过 矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬 哉！
项羽本纪（节选）（
项羽本纪（节选）（项羽本纪（节选）(《项羽本纪》司马迁教学目标：1.积累文中重要的实词、虚词的意义用法以及句式的特点。
2.了解项羽一生的主要经历，体会其性格对命运的影响。
3.了解司马迁等人对项羽的评价，进而形成自己对项羽的认识和评价。
教学重点：由易到难为文言文断句，克服惧怕心理。
体会人物的性格在其人生关键事件中所起的重要作用。
教学难点：认识项羽的悲剧性格。
教学方法：讨论法教学课时：3课时教学过程：第一课时一、导入听歌曲〈霸王别姬〉感受项羽悲壮的一生。
霸王别姬我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手问天下谁是英雄人世间有百媚千红我独爱你那一种伤心处别时路有谁不同多少年恩爱匆匆葬送我心中你最重悲欢共生死同你用柔情刻骨换我豪情天纵我心中你最重我的泪向天冲来世也当称雄归去斜阳正浓“剑在手，问天下谁是英雄”，“我的泪向天冲，来世也当称雄”这些歌词给你一种什么样的感受呢？（悲壮）在必修五中我们学习了一篇文章《鸿门宴》，通过一个事件来分析项羽的性格，项羽是个什么样的人呢？（自矜功伐、好大喜功、有勇无谋、胸无城府、为人不忍、妇人之仁）这些说的几乎都是项羽性格的弱点，那么项羽究竟是怎样一个人呢？在太史公司马迁的笔下项羽是个令人同情的悲剧式英雄，正因为他是个英雄，所以虽然他并未成就霸业，仍被列入记录帝王人生的“本纪”。
但同时他的命运又是悲剧性的，我们都知道“性格决定命运”，正是我们前面所说的项羽的那些性格弱点决定了他最终的失败，而“时势造就英雄”，看天下风起云涌，数乱世英雄辈出；那么项羽是如何横空出世，又为什么快速衰亡的呢？我们再详细地学习这篇《项羽本纪》，全面地了解项羽其人。
二、感知课文，疏通文意用/给下文断句（展示未标点文本课件）1、项籍者/下相人也/字羽/初起时/年二十四/其季父项梁/梁父即楚将项燕/为秦将王翦所戮者也/项氏世世为楚将/封于项/故姓项氏/项籍少时/学书不成/去/学剑又不成/项梁怒之/籍曰/书足以记名姓而已/剑/一人敌/不足学/学万人敌/于是项梁乃教籍兵法/籍大喜/略知其意/又不肯竟学-边断句，边疏通文意。
项羽本纪原文及翻译
项羽本纪原文及翻译《项羽本纪》通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。
下面是小编为大家搜集的项羽本纪原文及翻译，供大家阅读！项羽已杀卿子冠军①，威震楚国，名闻诸侯。
乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。
战少利，陈余复请兵。
项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑②，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
于是至围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之杀苏角，虏王离。
③涉间不降楚，自烧杀④。
当是时，楚兵冠诸侯。
——《史记·项羽本纪》翻译：项羽诛杀了卿子冠军，威震楚国，名扬诸侯。
他首先派遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河，援救巨鹿。
战争只有一些小的`胜利，陈余又来请求增援。
项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。
部队抵达前线，就包围了王离，与秦军遭遇，交战多次，阻断了秦军所筑甬道，大败秦军，杀了苏角，俘虏了王离。
涉间拒不降楚，自焚而死。
这时，楚军强大居诸侯之首注：①卿子冠军：楚军上将军，被项羽斩杀。
②甑：zèng，古代蒸饭的一种瓦器。
③涉间：秦末将军。
④自烧杀：自焚而死。
16．下列句中加点词意思相同的一项是（）。
（2分）A．名闻诸侯有仙则名B．以示士卒必死以中有足乐者C．绝其甬道哀转久绝D．蒲将军将卒二万渡河上使外将兵17．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）当是时，楚兵冠诸侯。
18．这个故事可用成语概括，请写出你从这个故事中得到的启发。
（2分）参考答案：16．B（2分）17．这时，楚军强大居诸侯之首。
（2分）18．破釜沉舟启发示例：任何的事情只要下决心就一定要做到底。
（2分）。
《史记 项羽本纪(节选)项羽引兵西屠咸阳》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10～13题。
项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭；收其货宝妇女而东。
人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。
”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。
”项王闻之，烹说者。
项王使人致命怀王。
怀王曰：“如约。
”乃尊怀王为义帝。
项王欲自王，先王诸将相。
谓曰：“天下初发难时，假立诸侯后以伐秦。
然身被坚执锐首事，暴露于野三年，灭秦定天下者，皆将相诸君与籍之力也。
义帝虽无功，故当分其地而王之。
”诸将皆曰：“善。
”乃分天下，立诸将为侯王。
立沛公为汉王，王巴、蜀、汉中，都南郑。
项王自立为西楚霸王，王九郡，都彭城。
春，汉王部五诸侯兵，凡五十六万人，东伐楚。
项王闻之，即令诸将击齐，而自以精兵三万人南从鲁出胡陵。
四月汉皆已入彭城收其货宝美人日置酒高会项王乃西从萧①晨击汉军而东至彭城日中大破汉军汉军皆走，相随入榖②、泗水，杀汉卒十余万人。
汉卒皆南走山，楚又追击至灵壁东睢水上。
汉军却，为楚所挤，多杀，汉卒十余万人皆入睢水，睢水为之不流。
围汉王三匝。
于是大风从西北而起，折木发屋，扬沙石，窃冥昼晦，逢迎楚军。
楚军大乱，坏散，而汉王乃得与数十骑遁去，欲过沛，收家室而西；楚亦使人追之沛，取汉王家，家皆亡，不与汉王相见。
汉王道逢得孝惠、鲁元，乃载行。
楚骑追汉王，汉王急，推墮孝惠、鲁元车下，滕公常下收载之。
如是者三。
曰：“虽急不可以驱，奈何弃之？”于是遂得脱。
（选自《史记·项羽本纪》有删节）【注】①萧：萧县。
②榖：榖水。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．四月/汉皆已入/彭城收其货宝/美人日置酒高会/项王乃西/从萧晨击汉军/而东至彭城/日中/大破汉军B．四月/汉皆已入彭城/收其货宝美人/日置酒高会/项王乃西从萧/晨击汉军而东/至彭城/日中/大破汉军C．四月/汉皆已入彭城/收其货宝美人/日置酒高会/项王乃西从萧/晨击汉军而东/至彭城日中/大破汉军D．四月/汉皆已入/彭城收其货宝/美人日置酒/高会项王/乃西从萧/晨击汉军而东/至彭城日中/大破汉军11．下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．“关中”指函谷关以西，今陕西渭河流域一带，这里地势险要，土地肥沃。
项羽本纪(原文、译文及注释)
项羽本纪（节选）（原文·题解·注释·译文）〔西汉〕司马迁【作者小传】司马迁（前145？），字子长，夏阳（今陕西韩城）人，先世为周代史官，父谈任汉武帝太史令。
司马迁少时从大儒董仲舒、孔安国学，二十岁后漫游几遍全国。
武帝元封三年（前108），得继父职，他博览汉室藏书，参以游历见闻，在其父累积编次的大量史料基础上，于太初元年（前104），开始从事《史记》的编写。
天汉二年（前99），因替孤军奋战、不得已投降匈奴的李陵辩解，被处腐刑。
在狱中，他仍写作不辍，出狱后，授大多由宦官充任的中书令。
使他更发愤著述，终于在征和初年（前92）左右，完成了这部巨著。
不久即去世，年约六十余。
《史记》是我国第一部纪传体通史，记载自黄帝至汉武帝时三千多年历史，凡五十二万余言，一百三十篇，分十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”。
各体有机配合，构成了这部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”（《报任安书》）的历史巨著。
《史记》中文学价值最高的是本纪、世家、列传三类传记性作品，这些作品善于抓住人物性格特征与相互间的矛盾冲突，驱遣史实，结构布局，既能实录不讹，又有开合跌宕之致，加以语言峻洁生动，遂能于摇曳变化中将人物刻划得栩栩如生，故历来被推崇为我国传纪文学的典范、古代散文的楷模。
司马迁也因此成为历史上最伟大的史学家和文学家之一。
除《史记》外，司马迁还主持了变更秦历，创制“太初历”的工作，奠定了我国旧历的基础。
【题解】项羽，名籍字羽，下相（今江苏宿县西）人，是秦亡后群雄逐鹿中原时一位失败的英雄。
虽然未成帝业，但他在秦汉之间，曾主宰一时，号为“霸王”；加以司马迁对他抱有深切的同情，所以将他也列入本纪。
项羽的性格具有强烈的悲剧性。
一方面他“力拔山兮气盖世”，从二十四岁随叔父项梁起兵后，一直抗击着强秦的主力，在多次决定性的战役中，立下了不可磨灭的功勋；另一方面，他疏于战略，黯于用人，刚愎自用却又当断不断，企图以一夫之勇、一己之智来统一天下，终于不可避免地被雄才大略而机巧多诈的刘邦击败，以乌江自刎结束了可歌可泣的一生。
项羽本纪原文及注释
项羽本纪赞两汉：司马迁太史公曰：吾闻之周生曰：“舜目盖重瞳子。
”又闻项羽亦重瞳子。
羽岂其苗裔邪？何兴之暴也？夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。
然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为霸王，位虽不终，近古以来，未尝有也。
及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。
自矜功伐，奋其私智，而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年，卒亡其国，身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。
乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！【译文】太史公说：我从周生那里听说，“舜的眼睛大概是双瞳孔”，又听说项羽亦是双瞳孔。
项羽也是双瞳人。
项羽难道是舜的后代么？为什么他崛起得这样迅猛呢？那秦王朝政治差失、混乱的时候，陈涉首先发难反秦，一时间英雄豪杰纷纷起来，互相争夺天下的人数也数不清。
但是项羽并没有一尺一寸可以依靠的权位，只不过奋起于民间，三年的时间，就发展到率领五国诸侯一举灭秦，并且分割秦的天下，自行封赏王侯，政令都由项羽颁布，自号为“霸王”。
虽然霸王之位并未维持到底，但近古以来未曾有过这样的人物。
等到项羽放弃关中，怀恋故乡楚地，流放义帝而自立为王，此时再抱怨王侯们背叛自己，那就很难了。
自己夸耀功劳，独逞个人的私欲，而不效法古人，认为霸王的业绩只要依靠武力，就能统治好天下，结果仅仅五年的时光，就使得他的国家灭亡了。
直到身死东城，他还没有觉悟，不肯责备自己，这显然是错误的。
而且还借口说“是上天要灭亡我，并不是我用兵的过错”，这难道不是很荒谬吗?【注释】项羽：名籍，字羽，下相（今江苏省宿迁县西）人。
秦二世时，陈涉首先发难，项羽跟从叔父项梁起义兵，大破秦军，率领五国诸侯入关灭秦，分封王侯，自称“西楚霸王”。
后为刘邦所败，困于垓下，在乌江自杀。
本纪：《史记》的一种体例。
按照年代先后，叙述历代帝王政迹。
项羽虽没有完成帝业，但在秦亡以后汉兴以前的过渡阶段中，项羽实际上支配当时的政局，也代表当时的政权。
史记项羽本纪原文及注释
史记项羽本纪原文及注释史记项羽本纪原文及译文在我们平凡的学生生涯里，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。
相信还是有很多人看不懂文言文，以下是小编收集整理的史记项羽本纪原文及译文，仅供参考，欢迎大家阅读。
原文：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
於是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百馀人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百馀人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困於此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四乡。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
於是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里与其骑会为三处。
汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。
”於是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长义船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
原大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
项羽文言文节选翻译
【原文】项羽者，名籍，字羽，下相人也。
秦始皇帝二十六年，陈涉起兵反秦，号曰“张楚”。
籍乃夜亡去，遂从陈涉。
涉为陈王，籍为郎中。
涉既王，而诸侯叛秦，立楚怀王孙心为楚王，项羽亦受封为鲁公。
怀王以沛公为砀郡长，封为武安侯，将砀郡兵。
秦二世皇帝元年七月，二世使人赐羽等为侯。
项羽已杀会稽守，将击秦，乃遣当阳君等别击秦军。
项羽既已杀会稽守，遂引兵渡江，西击秦。
闻二世已死，乃立沛公为汉王，王巴、蜀、汉中，都南郑。
项羽自号西楚霸王，王梁、楚、齐、韩、赵、魏。
【译文】项羽，名籍，字羽，是下相人。
在秦始皇帝二十六年，陈涉起兵反抗秦朝，自称“张楚”。
项羽于是趁夜逃亡，跟随陈涉。
陈涉被封为王，项羽被封为郎中。
陈涉称王之后，诸侯纷纷背叛秦朝，拥立楚怀王孙心为楚王，项羽也被封为鲁公。
楚怀王任命沛公为砀郡长，封为武安侯，统领砀郡的军队。
秦二世皇帝元年七月，二世派遣使者赐予项羽等人侯爵。
项羽在杀死会稽郡守后，准备攻打秦军，于是派遣当阳君等人分兵攻打秦军。
项羽在杀死会稽郡守之后，率领军队渡过长江，向西攻打秦军。
听说秦二世已经死亡，项羽便拥立沛公为汉王，封地包括巴、蜀、汉中，都城设在南郑。
项羽自封为西楚霸王，统辖梁、楚、齐、韩、赵、魏等地。
项羽既已成为西楚霸王，便开始布局天下。
他自恃英勇，欲一统天下，然而世事难料，天下大势在不知不觉中发生了变化。
项羽的霸业，始于楚汉争霸，终于乌江自刎，成为后世传颂的悲剧英雄。
项羽的性格，豪放不羁，勇猛果断。
他敢于挑战权威，敢于冒险，敢于决断。
然而，他亦有着明显的缺点，如刚愎自用，不善于听取他人意见，过于自信，容易陷入盲目。
这些缺点，最终导致了他的失败。
在楚汉争霸的过程中，项羽与刘邦展开了激烈的较量。
两人各有千秋，但最终刘邦胜出，项羽败北。
项羽在乌江边，面对汉军的追兵，知大势已去，便毅然决然地选择了自刎，以结束自己的生命。
项羽的一生，充满了传奇色彩。
他的英勇事迹，至今仍被后人传颂。
然而，他的悲剧命运，也警示着我们，成功并非易事，需时刻保持谦逊，善于听取他人意见，方能立于不败之地。
项羽本纪节选
• 东至睢阳
往东,名词作状语
• 汉军畏楚,尽走险阻 险阻之处,
形容词活用为名词
一词多义
☆谢 • 汉王笑谢曰
推辞,拒绝
• 旦日不可不蚤自来谢项王 道歉
• 哙拜谢,立而饮之 感谢
• 乃令张良留谢
辞谢
☆举 • 项王闻淮阴侯已举河北
攻克,攻下
• 南取汉中,西举巴蜀
• 遂举吴中兵
发动
攻克,攻下
• 今亡亦死,举大计亦死 发动
• 项羽旳暴戾和刘邦旳宽厚
• 刘邦旳评价:夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之 外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不 绝粮道,吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻 必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用 之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用， 此其所觉得我擒也。
• 韩信旳评价:“请言项王之为人也：项王喑恶叱 咤，千人皆废；然不能任属贤将，此特匹夫之勇 耳。……故曰其强易弱。”
自信旳无敌统帅，面对失 败仍是如此豪气干云
动作描写： 神态描写：
大呼驰下，汉军皆披靡。 斩汉一将。 复斩汉一都尉， 杀数十百 人。 瞋目叱之，赤泉侯人马俱惊， 辟易数里。
乌江自刎
于是项王乃欲东渡乌江 。乌江亭长舣 船待，谓项王曰：“ 江东虽小，地方千里， 众数 十万人，亦足王也。愿大王急渡。今 独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰： “天之亡我，我何渡为！且籍与江东子 弟 八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父 兄怜而王我，我何 面见目之？纵彼不 言，籍独不愧于心乎 ？”乃谓亭长曰：“吾 知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一
• 光明磊落，坦率粗豪，寡谋轻信，优柔寡断
• 项羽与刘邦性格之比较
• 观始皇出游
• 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。 籍曰：“彼可取而代也。” 直率粗犷
史记的项羽本纪原文及翻译
史记的项羽本纪原文及翻译史记的项羽本纪原文及翻译导语：《项羽本纪》通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。
他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄，又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。
司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面，有机地统一于这一鸿篇巨制之中，虽然不乏深刻的挞伐，但更多的却是由衷的惋惜和同情。
以下是小编整理史记的项羽本纪原文及翻译，以供参考。
文：项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封於项，故姓项氏。
译：项籍，是下相人，字羽。
开始起兵反秦的时候（起：起事，起义），年龄二十四岁。
他的小叔父是项梁，项梁的父亲就是楚国的将领项燕，就是被秦将王翦所杀戮的那个人。
项氏好几辈子做楚国的将领，被封在项地（原为西周时的一个小诸侯国，后为楚邑），所以姓项。
文：项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。
项梁怒之。
籍曰：「书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
」于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。
项梁杀人，与籍避仇於吴中。
吴中贤士大夫皆出项梁下。
每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：「彼可取而代也。
」梁掩其口，曰：「毋妄言，族矣！」梁以此奇籍。
籍长八尺馀，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
译：项籍少年时，学习认字写字没有完成，便放弃了（去：去掉，指放弃学书）；又学习击剑等武艺，也没有学成。
项梁对他很生气。
项籍却说：“写字，能够用来记姓名就行了。
剑术，一个人就可以抵挡，不值得学。
要学习成千上万人才能抵挡的本领（即兵法）。
”于是项梁就传授项籍军事学知识。
项籍非常高兴，大致了解兵法的意思，又不肯完成学业。
项梁曾经因罪案受牵连，被栎（yuè，悦）阳县逮捕入狱，他就请蕲（qí，齐）县狱掾（yuàn，愿）曹咎写了说情信给栎阳狱掾司马欣，事情才得以了结。
项羽本纪文言文加翻译
楚世家，有项籍，字羽，下相人也。
籍少时，学书不成，去学剑，又不成。
项梁怒，曰：“学无所成，终无益于事。
”籍曰：“读书则无以明理，剑则无以自卫，吾欲学万人敌之术。
”梁曰：“此所谓上智也。
”于是籍乃学兵法。
籍长八尺，力能扛鼎。
吴中子弟皆惮籍，莫敢与之争。
籍既学兵法，乃结交天下豪杰，名声大噪。
秦始皇帝崩，陈胜、吴广起兵反秦，籍亦起兵响应。
籍年二十四，遂为诸侯上将军。
秦二世元年，陈胜自立为王，号为“张楚”。
籍遂率众西进，破秦军于定陶，遂至陈。
陈胜自立为王，籍以为非其才，乃西入关中。
籍至关中，秦王子婴降，秦亡。
项羽既定天下，欲封立六国之后，以存亡国。
乃召诸将议之。
诸将皆曰：“项羽勇猛，功高，宜为天下主。
”籍曰：“吾所以起兵，为天下除暴秦，非为六国也。
今若封六国之后，是助暴秦也。
”乃不封六国之后。
籍既封王，号为“西楚霸王”，都彭城。
籍虽封王，而心中自恃勇猛，不修仁义，故天下多怨。
籍闻之，曰：“天下共苦秦久矣，吾为天下兴利除害，何怨之有？”遂不听众议，自恃勇猛，任意行事。
汉元年，刘邦起兵于沛，号曰“汉王”。
籍闻之，大怒，遂举兵伐汉。
汉王知籍将至，遂退守宛城。
籍至宛城，围之数重，汉王不得出。
籍令左右曰：“若取汉王，封万户侯。
”左右皆欲得汉王以为功。
汉王见形势危急，乃与张良、陈平谋曰：“吾欲解宛城之围，宜用计。
”良、平曰：“今籍兵强，难以力敌，宜用智取。
”乃令汉王母弟齐王信，伪降籍，籍信之，遂放汉王出围。
汉王既出围，遂还攻籍。
籍大败，走至垓下。
汉王追至，籍遂自杀，时年三十一。
汉王遂定天下，是为汉高祖。
项羽者，豪杰之士也。
勇猛无比，智略过人。
然性刚愎，不修仁义，终为天下所弃。
呜呼！勇猛虽能胜一时，而仁义乃能长久。
项羽之败，盖其自败也。
【译文】楚世家记载，有项籍，字羽，是下相人。
项羽年轻的时候，学习写字不成，就去学习剑术，但也没有学会。
项梁生气地说：“学习一无所成，终究对事情没有帮助。
”项羽说：“读书不能明白道理，剑术也不能用来自卫，我想学习能够对抗万人的技艺。
史记项羽本纪节选原文及翻译注释
史记项羽本纪节选原文及翻译注释项羽，西周时期的著名将领，是华夏领土的统一的功臣，也是历史上最伟大的战争英雄之一。
项羽在曹参之乱和中原地区的政治、军事领域做出了积极和全面的贡献，使全国统一，改善了国家长期困顿的局面。
《史记》是古代中国第一部正式史书，也是中国古代史学思想的发源地，由史家司马迁撰写。
其中有一部分，记述的是项羽的故事，我们称之为“项羽本纪”。
项羽本纪的内容可以分为三部分：一、项羽的出身及其家乡的地理位置。
项羽原自晋国，其出生地位于今河南省襄城县一带，曾与众多英雄人物同时出现。
二、项羽伟大的军事事迹。
项羽是一位有着勇猛气概的将领，他在曹参之乱中扮演了关键作用。
项羽联合汉室王室，率领大军击破曹参，从而使汉室王室登基，建立了西周政权。
三、三国时期以后项羽的沉沦。
三国时代以后，项羽被赐死，他的下落成为一个谜，但其英勇和敢于向暴君抗争的精神被传颂至今。
项羽本纪的原文为：“传言晋国，有黉陵项羽，勇而果敢，善武术，盖此四海之内，无出其右者。
客吕发之之曹参之乱，及首领垂拱。
善胜群贤，协将其兵，攻膺赤壁，击取不可。
建辅西缘，绝汉关，张陵最久三月而下，全大王，复而称汉，立汉室以传曰：“建狱除暴，拔灭专制，同宋灭秦，相贵翼翼，加荣拙臣，以报国之功”。
旌宗招纳，任与诸将，咸拥安拢，以定天下。
因曰：“古者有英雄汉也，力行中原，拔乱服治，为汉君家室。
”凡此十二，每有绝能者，纵横天下，功受封赐。
项羽曰：“当今之主，以贤及良，使齐、楚、燕、韩、赵、魏、宋、汉八国，皆投服汉，以弱则强，以德则胜。
””翻译：传说在晋国，有个叫黉陵项羽的人，他勇猛有胆量，善于武术，在四海之内，没有比他更厉害的人。
在曹参之乱时期，他扮演了关键的角色，联合汉室的王室，率领大军击破曹参，使汉室登基建立西周政权。
他受到封赐，张陵最久三个月后，汉室王室正式登基，“建狱除暴，拔灭专制”，以报国之功。
项羽曾说：“当今之主，以贤及良，使齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、汉八国，皆投服汉，以弱则强，以德则胜。
史记项羽本纪原文及译文
史记项羽本纪原文及译文在我们平凡的学生生涯里，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。
相信还是有很多人看不懂文言文，以下是小编收集整理的史记项羽本纪原文及译文，仅供参考，欢迎大家阅读。
原文：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
於是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百馀人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百馀人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困於此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四乡。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
於是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里与其骑会为三处。
汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。
”於是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长义船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
原大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
项羽本纪文言文节选翻译
原文：项籍者，下相人也。
字羽，故楚国将项燕之后也。
其季父项梁，为秦将章邯所败，梁以此益骄，乃散其家财，交游天下，欲结客报仇。
尝有举鼎之徒从之，籍少时，学书不成，去学剑，又不成。
学剑亦非所以务也，籍乃曰：“学书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学，学万人敌，吾欲学之。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾，与狱掾曰：“若罪人不当死，请卒已事，此吾少季也。
”项梁既已出栎阳，复还陈留。
译文：项籍，下相人。
字羽，是楚国名将项燕的后代。
他的叔父项梁，在秦将章邯的打败下，梁因此更加骄傲，于是散尽家财，游历天下，想要结交宾客，报仇雪恨。
曾经有一位擅长举鼎的人跟随他，项籍年幼时，学习写字不成，就去学习剑术，但又学不好。
学习剑术也不是他的本意，于是项籍说：“学习写字只需要能够记住姓名就可以了，剑术只能敌一人，不值得学习，我要学习的是能够敌万人的本领。
”于是项梁就教项籍兵法，项籍非常高兴，略微领悟了其中的意思，但又不愿意深入学习。
项梁曾经被栎阳监狱逮捕，于是请蕲县狱掾曹咎写信给栎阳监狱的狱掾，对狱掾说：“如果这个罪人不应判处死刑，请你们尽快处理完事情，这是我年轻的叔父。
”项梁出狱后，又回到了陈留。
这段文字主要讲述了项羽的出身、性格以及他的抱负。
项羽出生在楚国下相，是楚国名将项燕的后代。
他的叔父项梁曾因战败而遭受打击，但项羽却因此更加骄傲。
他散尽家财，游历天下，想要结交宾客，报仇雪恨。
然而，项羽在学写字和学剑术的过程中都不尽如人意，最终他决定学习兵法，以期成为能够敌万人的英雄。
这段文字展现了项羽豪放不羁的性格和追求卓越的抱负。
项羽本纪节选原文和翻译
项羽本纪节选原文和翻译项羽本纪节选原文和翻译项羽是秦末的重要历史人物，下面就是小编为您收集整理的项羽本纪节选原文和翻译的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！原文：项梁至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。
宋义谏项梁日：“战胜而将骄卒惰者败。
今空少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。
”项梁弗听。
宋义使于齐。
道遇齐使者高陵君显，日：“公将见武信君乎？臣论武信君军必败。
公徐行即免死，疾行则及祸。
”秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。
章邯令王离、涉间围巨鹿，章邯军其南，筑甬道而输之粟。
高陵君显见楚王日：“宋义论武信君之军必败，军果败。
兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。
”王乃置宋义为上将军，项羽为次将，范增为末将。
诸将皆属宋义，号为卿子冠军。
行至安阳，留四十六日不进。
项羽日：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾弓l兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。
”宋义日：“不然。
今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。
”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。
天寒大雨，士卒冻饥。
项羽日：“将戮力而攻秦，久留不行。
今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃日：‘承其敞’。
夫强秦攻赵，必举。
赵举而秦强，何敞之承！今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”后项羽斩宋义头，出令军中日：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。
”当是时，诸将皆慑服。
乃相与共立羽为假上将军。
使人杀宋义子。
怀王因使项羽为上将军。
项羽杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。
将救巨鹿。
项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
与秦军遏，九战，大破之，虏王离。
涉间不降楚，自烧杀。
当是时，楚兵冠诸侯。
诸侯军救巨鹿者十余壁，莫敢纵兵。
及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐。
于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前。
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总结项羽失败的原因 主观原因: 自矜功伐,竭力施展个人的聪明,却不肯师法
古人. 迷信武力,认为要靠武力征伐诸侯治理天下 优柔寡断,错矢时机 刚愎自用,不善纳才 客观原因: 项羽的理想是复辟秦统一前诸侯贵族统治,违
背了历史发展的潮流.
性格决定命运 “楚汉相争”实为 项羽与刘邦的性格之争
“夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并 争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩 之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而 封王侯，政由羽出，号为霸王。位虽不终，
近古以来，未尝有也。”
——太史公司马迁
项羽崛起何以这般迅速？
学万人敌
少
怀 壮
彼可取而代也
志
力能扛鼎 才气过人
2. 第二 三自然段写了项羽几件事？
语言描写 项羽：直率粗犷
刘邦：胸有城府
•
第一部分 少怀壮志
• 重点字词
学书不成，去 文字；舍弃
又不肯竟学
尽，完毕
勿妄言，族矣 灭族,名作动
梁以此奇籍 *以……为奇, 形容词的意动用法
才气过人 才能,勇气 使公及桓楚将 统率，率领
梁眴籍曰 以目示意
遂举吴中兵
发动
徇下县
以兵威降伏地方
• 重点句子 ☆ 梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也
• 勿徒苦天下之民父子为也
使……受苦,形容词使动
• 汉王笑谢曰 推辞,拒绝 • 汉王使人间问之 暗中打听 • 汉王数之 数说,责备 • 项王闻淮阴侯已举河北 攻克,攻下 • 彭越复反,下梁地 攻下 名词作动词 • 则汉欲挑战 连词,表假设
• 欲坑之 • 故且降
活埋
姑且
• 项王然其言 认为……是对的
• 光明磊落，坦率粗豪，寡谋轻信，优柔寡断
• 项羽与刘邦性格之比较
• 观始皇出游
• 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。 籍曰：“彼可取而代也。” 直率粗犷
• 高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然 太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！” 城府很深
• 项王已定东海来，西，与汉俱临广武而军， 相守数月.当此时，彭越数反梁地，绝楚粮 食，项王患之，为高俎，置太公其上，告 汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王 曰：“吾与项羽俱北面受命怀王曰‘约为 兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸 分我一杯羹。”项王怒，欲杀之。项伯曰： “天下事未可知，且为天下者不顾家，虽 杀之无益，只益祸耳。”项王从之。
• 东至睢阳
往东,名词作状语
• 汉军畏楚,尽走险阻 险阻之处,
形容词活用为名词
一词多义
☆谢 • 汉王笑谢曰
推辞,拒绝
• 旦日不可不蚤自来谢项王 道歉
• 哙拜谢,立而饮之 感谢
• 乃令张良留谢
辞谢
☆举 • 项王闻淮阴侯已举河北
攻克,攻下
• 南取汉中,西举巴蜀
• 遂举吴中兵
发动
攻克,攻下
• 今亡亦死,举大计亦死 发动
各表现了项羽怎样的性格特点？ 与一生功业的成败有何联系？
明确：两件。 一是少时学情。
豪迈不群 性情粗疏
二是观始皇游。
不俗的言论昭示日后的不凡。
秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱 观，籍曰：“彼可取而代也。” （《项羽本纪》）
高祖尝徭咸阳，纵观秦皇帝， 喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如 此也！”（《高祖本纪》）
伤心处别时路有谁不同 来世也当称雄
多少年恩爱匆匆葬送 归去斜阳正浓
• 自命不凡的天子不想承 认眼前的现实，他认为这
种局面是“时不利兮骓不逝” 造成的，并非他的过错。而 失败的关键是在历次战斗中 一往无前的乌骓今天不肯率
先冲出重围。
• 语言：谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣， 身七十余战，所当者破，所击者服， 未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于 此，此天之亡我，非战之罪也。今日 固决死，愿为诸君快战，必三胜之， 为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知 天亡我，非战之罪也。”
• 直夜溃围南出，驰走： 同“值”，当
• 骑能属者百余人耳 连接，这里指跟随。
期山东为三处 约定
赤泉侯人马俱惊，辟易数里 惊慌退避 众数十万人，亦足王(wàng)也。 称王 纵江东父兄怜而王(wàng)我 •使…称王
江东地方千里： 地域方圆
吾闻汉购我头千金 悬赏征求
霸王别姬
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及 诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌， 项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何 楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。 有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑 之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：
日行千里，不忍杀之，以赐公。扩展
这无疑是一场寡不敌众的战斗，也是一场 无济于事的战斗。然而，如果因此就放弃战斗， 举手投降，束手就擒，那就不是项羽了。项羽 是宁肯站着去死，也不会跪下求生的。……不 用多说什么了。谁都不难看出，项羽死得壮烈， 死得英雄，死得气势磅礴，惊天地，泣鬼神， 就连乌江之水也要为之呜咽，为之洪波涌起， 浊浪翻腾。显然，项羽的死是高贵的。无论他 是为什么死的，他的死，都有无与伦比的人格 魅力和审美价值。
英武过人
籍长八尺余，力能扛 鼎，才气过人，虽吴中子 弟，皆已惮籍矣。
叱咤风云
• 1、挑战汉王
2、下外黄
3、汉军畏楚，尽走险阻
重点字词 • 丁壮苦军旅 •以……为苦,形容词意动 • 老弱罢转漕 •通“疲”,疲困
• 天下匈匈数岁者 通“汹汹”,动荡不安的样子
• 徒以吾两人耳 •徒,只,仅仅;以,因为
• 项羽的暴戾和刘邦的宽厚
• 刘邦的评价:夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之 外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不 绝粮道,吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻 必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用 之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用， 此其所以为我擒也。
• 韩信的评价:“请言项王之为人也：项王喑恶叱咤， 千人皆废；然不能任属贤将，此特匹夫之勇 耳。……故曰其强易弱。”
• 性格急噪与老奸巨猾对比鲜明
• 外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十 五已上诣城东, 欲坑之。
• 诸项氏枝属，汉王皆不诛。乃封项伯为射阳侯。 桃侯、平皋侯、玄武侯皆项氏，赐姓刘。
• 秦末，怀王与诸将约，先入定关中者王之。当是 时，秦兵强，常乘胜逐北。诸将莫利先入关。独 项羽怨秦破项梁军，奋，愿与沛公西入关。怀王 诸老将皆曰：“项羽为人剽悍猾贼。项羽尝攻襄 城，襄城无遗类，皆坑之，诸所过无不残灭。今 诚得长者往，毋侵暴，宜可下。今项羽剽悍，不 可遣。独沛公素宽大长者，可遣。”卒不许项羽， 而遣沛公西略地。
项梁的父亲就是楚国的将领项燕,项燕就是 被秦国将领王翦所杀戮的那个人 前后句皆为判断句,“即……者也”表判断, “为……所”表被动
☆吾闻先即制人，后则为人所制。
☆ 项籍者，下相人也，字羽。 判断句
项羽——曾经的英雄
少年壮志
秦始皇帝游会稽，渡浙江。
梁与籍俱观。籍曰：“彼可 取而代也！”
项羽——曾经的英雄
自信的无敌统帅，面对失 败仍是如此豪气干云
动作描写： 神态描写：
大呼驰下，汉军皆披靡。 斩汉一将。 复斩汉一都尉， 杀数十百 人。 瞋目叱之，赤泉侯人马俱惊， 辟易数里。
乌江自刎
于是项王乃欲东渡乌江 。乌江亭长舣 船待，谓项王曰：“ 江东虽小，地方千里， 众数 十万人，亦足王也。愿大王急渡。今 独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰： “天之亡我，我何渡为！且籍与江东子 弟 八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父 兄怜而王我，我何 面见目之？纵彼不 言，籍独不愧于心乎 ？”乃谓亭长曰：“吾 知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一
• 杀人如不能举
尽
• 重点句子
1 项王怒，悉令男子年十五已上诣城东，
欲坑之。
定语后置句
•
2 大司马咎，长史翳，塞王欣皆自刭汜
水上。
状语后置句
•
3 两人尝有德于项梁，是以项王信任之
状语后置句
垓下悲歌
•1、慷慨悲歌 •2、趁夜突围 •3、乌江自刎
垓下悲歌 • 项王军壁垓下 名词作动词 修筑营垒 • 虞兮虞兮奈若何 把你怎么办 项王泣数行下，左右皆泣，眼泪；落泪 ；侍者
• 小结
《项羽本纪》是《史记》中极其 精彩的一篇，“史圣”司马迁对文 中这位失败了的英雄倾注了深厚的 感情，使其具有久远的魅力。项羽 用性格的笔写下了只属于他自己的 人生篇章，无论是刚烈还是暴戾、 是辉煌还是悲壮，无论是扛鼎拔山 的人杰，还是自刎乌江的鬼雄。
• 2、你认为项羽应该自刎吗？
《题乌江亭》 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
《乌江亭》 王安石 百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来?
《夏日绝句》 李清照 生亦作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
《七律.人民解放军占领南京》 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——易中天《品人录》
• 少怀壮志
1、学万人敌 2、彼可取而代之 3、起义反秦
• 叱咤风云
1、挑战汉王 2、下外黄 3、汉军畏楚，尽走险阻
• 垓下悲歌
1、慷慨悲歌 2、趁夜突围 3、乌江自刎
• 重点探究 1、请全面的、多角度地分析项羽的性格
《鸿门宴》中项羽的性格特点如何，依据是什么？
刚愎自用——谋士范增献计，先纳计后食言；宴会上范 增举玦，项王不应。 沽名钓誉，自矜功伐——触犯他尊严，就要进攻；给他 面子，他就轻信，不放在眼里。 勇而无谋，胸无城府，有不忍之心：曹无伤告密，大怒， 立即决定进攻；项伯游说，便放弃进攻；经刘邦一番 貌似心诚的话语吹捧，脱口出卖曹无伤，对武士樊哙 的态度更是如此。 轻敌自大,缺乏政治远见——拒范增之言，纳项伯之言， 听樊哙之辞；不杀刘邦，安然受璧