2019中职教师个人工作总结
中职学教师工作总结5篇
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中职教师个人工作总结(通用5篇)
中职教师个人工作总结（通用5篇）1.中职教师个人工作总结第1篇20xx年度，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。
现将本年度学校的工作总结：一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。
学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的`良好风气。
坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。
领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。
二、加强学校管理，落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。
为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。
2、抓好日常管理制度的落实。
学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。
中职教师个人工作总结范文5篇
中职教师个人工作总结范文5篇第1篇示例：中职教师个人工作总结范文时光如梭，转眼间又到了一年的末尾。
回顾这一年的工作，我深感工作的不易、责任的重大。
在过去的一年中，我在教学和管理工作中不断努力，不断提升自己，取得了一些进步。
在此，我将对自己过去一年的工作进行总结、回顾和反思。
对于教学工作，我始终坚持以学生为中心，不断提高自身的教学能力和水平。
在教学实践中，我注重灵活运用多种教学手段和方法，努力激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
我在课堂上注重互动，重视学生的主体地位，鼓励他们积极参与课堂讨论和互动，提高他们的学习能力和思维能力。
我注重培养学生的实践能力和创新意识，引导学生探索和应用知识，培养他们的综合素质。
在期末考试中，学生的成绩逐渐稳步提高，得到了学校和家长的认可。
对于班级管理工作，我注重班级的组织和管理，不断加强师生之间的沟通和交流。
我积极发挥班主任的作用，关心和支持学生成长，建立起良好的师生关系。
与学生建立起良好的师生关系后，我才能更好的管理班级，教书育人。
在日常管理中，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神，引导学生积极参加班级活动，培养他们的集体荣誉感，提高班级的凝聚力和向心力。
对于个人发展，我不断学习和充实自己，提高自身的综合素质和能力。
在过去一年中，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的教学水平和研究能力。
我关注教育前沿动态，了解国内外教育政策和教学理念，努力拓展自己的教学视野，提高自己的综合素质。
我积极参与学校的各项教学和管理工作，不断积累实践经验，提升自己的管理能力和团队合作精神。
过去一年对我而言是充实而富有挑战的一年。
我在教学和管理工作中不断努力，积极进取，取得了一些成绩。
但我也意识到自身在教学、管理和个人发展方面还存在不足之处，需要不断提高自己，不断完善自己。
在新的一年里，我将继续努力，不断学习，不断进步，为中职教育事业做出更大的贡献。
【来源】第2篇示例：中职教师个人工作总结一、教学工作总结在教学中，我注重激发学生的思维能力和创造力，引导他们开展独立思考和探究学习。
中职学校教师工作个人总结(5篇)
中职学校教师工作个人总结随着社会发展，中职学校教师工作的重要性越来越凸显出来。
作为一名中职学校教师，我一直以来都非常珍视和感恩这份职业，在过去的几年中，通过不断地努力与学习，我逐渐成长为一名优秀的中职教师。
在这里，我将对我的工作进行个人总结。
首先，我深感教师是一个充满爱心和责任的职业。
作为中职学校教师，我们承担着培养学生专业技能和职业素养的重要任务。
在教学过程中，我始终将学生的成长和发展置于首位，注重学生全面素质的培养。
我努力为学生创造良好的学习环境，关注学生的心理健康，引导学生健康成长。
我相信，只有关心和爱护学生，才能让他们更好地成长。
其次，我注重教学研究和自我提升。
教学工作是一个不断学习和成长的过程。
我积极参加各类培训和学术交流活动，不断提高自己的教学能力和教学水平。
我利用课余时间进行教学研究，不断探索和尝试新的教学方法和策略，以提高教学效果。
同时，我也积极参与教研活动，与同事们分享经验和教材，共同提升教学质量。
另外，我注重与家长的沟通和合作。
家校合作是学生全面发展的重要保障。
我与家长保持密切的联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，并积极与家长进行交流和沟通，共同制定学生的学习计划和目标。
我尊重家长的意见和建议，与他们共同关心孩子的教育成长。
再者，我注重班级管理和学生的综合素质培养。
良好的班级管理对于学生的发展至关重要。
我注重班级规则的建立和执行，引导学生培养良好的学习和行为习惯。
我注重培养学生的团队合作精神和创新意识，组织丰富多彩的班级活动，培养学生的综合素质。
同时，我也注重对学生的个性差异和特长的发现和培养，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，并给予相应的指导和支持。
最后，我注重与同事的合作和交流。
教师工作是一个团队合作的工作，只有与同事们密切合作和交流，才能更好地完成工作任务。
我积极与同事们分享教学经验和资源，相互学习和取长补短。
同时，我也愿意为同事们提供帮助和支持，共同促进教育事业的发展。
2019中职教师工作总结(四篇)
方案计划参考范本2019中职教师工作总结(四篇)目录：2019中职教师工作总结一2019中职班主任学期工作总结二2019中足球协会学年工作总结三2019优秀教师个人工作总结四- 1 -中职教师工作总结一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：都说时光如梭，转眼xx年最新的工作又接近尾声了。
在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：一、思想政治方面作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、"xxxx"、和科学发展观。
还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大精神。
胡总书记在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。
身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。
从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。
中职学校教师教学工作总结7篇
中职学校教师教学工作总结7篇篇1一、背景本学期，我在中职学校担任教学工作，为了更好地提高教学质量，我认真履行职责，积极开展各项工作。
现将本学期教学工作进行总结，以反思过去，展望未来。
二、工作内容1. 课程教学本学期，我主要负责XX专业XX课程的教学工作。
在课程教学过程中，我遵循教学大纲，结合学生实际情况，对教学内容进行了精心设计和安排。
（1）备课工作：我深入钻研教材，积极查阅相关资料，结合行业发展趋势，不断更新教学内容，确保课程的先进性和实用性。
同时，我还制定了详细的教学计划，合理安排每一节课的教学内容，确保教学进度。
（2）授课工作：在授课过程中，我注重理论与实践相结合，采用案例分析、小组讨论等教学方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我还关注学生的个性差异，因材施教，努力提高学生的综合素质。
（3）作业与考核：我布置了适量的课后作业，以巩固学生所学知识。
在考核方面，我采用平时成绩和期末成绩相结合的方式，全面评价学生的学习情况。
2. 实践教学为了提高学生的实践能力，我积极组织实践教学活动。
（1）实验室实践：我充分利用学校实验室资源，安排学生进行实验操作，培养学生的实验技能。
（2）校外实训：我与多家企业建立合作关系，为学生提供了校外实训机会。
通过实训，学生能够将所学知识应用到实际工作中，提高了学生的职业素养。
3. 教研科研为了提高教学质量，我积极参与教研活动，与同行交流教学经验。
同时，我还承担了教研课题的研究工作，通过科研活动，不断提高自己的教学水平。
4. 学生管理在学生管理方面，我注重与学生的沟通交流，关心学生的生活和学习情况。
我积极组织班级活动，增强班级的凝聚力，营造良好的学习氛围。
三、工作成果1. 教学质量得到提高：通过本学期的努力，学生的考试成绩明显提高，学生的综合素质也得到了提升。
2. 实践教学取得成效：通过实践教学活动，学生的实践能力得到了提高，多家企业对我校学生的表现给予了高度评价。
3. 教研科研取得进展：本学期，我参与了多个教研课题的研究工作，取得了丰硕的成果，为提高教学质量提供了有力的支持。
2019年最新中职学校教师年度工作个人总结工作总结文档【五篇】
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中职招生年终个人工作总结
为了加强对初中学生的职业技术教育，提高初中学生实用技术水平，根据《关于进一步做好中职教育招生工作的通知》(汕市教职【2019】24号)、《潮南区2019年职业教育招生宣传工作方案》(潮南教发【2019】25号)精神，为了圆满完成2019年中职招生工作任务，今年，我们做了一些工作和存在的问题，以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下：
一、安排专门时间，开展职业技术教育
按照课程计划设置，初中学校从地方课程中安排一节实用技术课，从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课，加强对学生的职业技术教育，培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、采取措施，确保完成2019年中职招生任务
1、加强领导
我校成立了中职招生领导小组，初中年级成立了中职招生工作专班，我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。
2、明确职责
窦校长为中职招生第一责任人，初中部长为第二责任人。
由初中部长负责组织中职招生相关工作。
3、分解任务
根据潮南区教育局下达的2018年中职招生计划数18人，根据各班初中毕业生人数，按比例将任务数分解到各个班级。
4、加强宣传
⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会，向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势，学校组织开展了主题班会活动，对学生进行理想与前途教育，鼓励学生报考中职。
⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处，并发放到每个初中毕业生手上，做到人人皆知。
同时在中考前，将《职业教育手册》发放到九年级学生手中，人手一册，并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。
5、奖罚分明
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中职老师的个人工作总结(3篇)
中职老师的个人工作总结在工作的时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
在学校中，我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作，并担任电子部团支部书记的职务。
下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面：1、备课我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
3、兴趣小组根据学生的兴趣，我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。
辅导他们制作一些小器件如：门铃、收音机、稳压电源等等，把理论与实践紧密结合起来。
三、班主任工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。
职业学校的学生比较自卑，做事情没有信心。
对他们多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
同时从其他方面挖掘他们的潜力：卡拉OK比赛、演讲比赛、运动会，通过他们取得的成绩提升自信。
中职教师年度个人总结6篇
中职教师年度个人总结6篇中职教师年度个人总结篇1本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案.每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。
以学生为主体，以训练为主线。
教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
中职学校教师工作总结个人(精选8篇)
中职学校教师工作总结个人(精选8篇)时光流逝，转眼又是一年了，在这一年里，我学习了很多，懂得了很多，也收获了很多。
工作中取他人之长，补自己之短。
我很幸运和王燕一个班，在她的身上我看到了很多我没有的东西。
工作细致是王燕的长处，于是财务管理及班级家园栏里的内容就成了她的任务。
我不会弹琴，但我很羡慕会弹琴的老师，弹琴时，孩子们朗朗的歌唱声一直是我渴求的，但因王燕不太善歌唱，迫于无奈的我学会了弹琴，找到了那种属于我自己的自豪感。
工作中懂得合作与分工的关系，合理的分工合作使班级的工作开展的很顺利。
我们两人在活动中即有分工又合作，一直配合的很默契，得到家长的认可。
生活中注意观察、记录孩子的言行，分析孩子的特点。
活动中孩子们的表现各不一样，有的孩子会因老师的一个对号，兴奋好久；有的孩子会因老师一句鼓励的话，而坚持许久，还有的孩子为了得到老师的关注，到处乱跑、故意调皮，这些我都会仔细观察，并适时引导，让每一个孩子都能健康的发展。
在园领导的带领下，我积极参加教研活动，大胆发表自己的建议，还积极参加园里组织的活动。
带领孩子参加各种双手绘画展示，在今年的"星星河"比赛中获得二等辅导奖，得到了家长们的好评。
当然工作中还有不足的地方，今后我会继续努力的！本学年担任20XX级中职计算机（1）班班主任工作。
在这一学年以来我以《毕节职业技术学院班主任考核制度》为依据，严格执行学校要求的工作计划，开展班级管理，推行素质教育，努力使20XX级计（1）班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。
一、对学生进行思想品德教育二、班集体建设自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，少数班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。
针对这些情况，我们根据平时的表现及科任老师的评价，重新选了学习委员、生活委员和团支书。
并想出尽可能的方法来调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。
中职教师工作个人总结7篇
中职教师工作个人总结7篇每当一段时间的工作结束后，及时做好个人总结是至关重要的，个人总结有助于形成明确的职业目标和规划，以下是网作者精心为您推荐的中职教师工作个人总结7篇，供大家参考。
中职教师工作个人总结篇1一、思想方面20x年，是我校的师德师风建设年，本人担任13幼师1班班主任工作，在学校各级领导的带动影响下，本照“教育就是服务”的思想，廉洁自律，与时俱进，积极参加各类政治学习，端正思想，认清形势，时时处处维护学校形象，服从大局，团结协作，严格遵守各项规章制度，切实贯彻党的教育方针，认真落实新课改精神，不计个人得失，以高质量高标准对待自己的工作，遵照“不为失误找借口，只为成功找方法”的原则，转变观念，兢兢业业，为人师表，为学生提供全方位，高水准的服务，以高度的责任感尽到自己的岗位职责，培养适合经济社会发展的高素质人才。
二、业务方面本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心中有制度，手中有行动。
在备课方面，做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂，本人能够深入钻研研教材，对教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，烂熟于心，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。
在学习借鉴名师教案的基础上，设计出富有自身特色的教学全程。
上课时，本人能够根据学生的实际情况灵活变通，不拘形式地开展多种多样的教学活动，重视积淀和熏陶，针对中职学生的特点，凸显是用性。
通过排演课本剧，开展辩论赛或者创设生活中可能遇到的种种情景，使她们在“玩中学，学中玩，逐步提高她们的理论素养，为她们三年以后走上工作岗位，成为一名合格的幼儿教师奠定基础。
在课堂上，本人能够恰当地运用现代教学媒体，为学生展示图片资料，链接相关影视片断以降低理解的难度。
上个学期，学生一直对古诗词，文言文不感兴趣。
这一学期，我让她们观看了《20x新年新诗会》的部分内容，使她们评品，提出自己的设想和建议，从而感受高雅艺术的魅力，接受经典文化的熏陶。
中职教师个人工作总结(五篇)
中职教师个人工作总结（五篇）中职教师个人工作总结（篇1）本学期，我担任初一、初二年级各一个班的语文教学工作，同时兼任703班班主任。
在平时工作中，面对学生我深知身为一名教师的责任。
一、常规管理，将班主任工作进行到底作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。
管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓。
多用心，勤观察，严要求。
二、发挥教师为主导的作用1、备课力求深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在课堂教学时，尽可能注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果，针对初中生的特点，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持教材教研，经常向有经验的教师请教，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生当面改，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。
三、调动学生的学习积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。
四、深入生活，关爱学生身为教师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。
力求真正深入到学生当中，真情付出，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱，融亲情于管理，让孩子开心。
一个学期过去了，回顾本学期的教育教学情况，在遵从学校的工作计划和结合本科本班实际情况下基本顺利地完成教育教学任务。
工作中取得了一定的效果，但不足也是显而易见的，一切都需要不断地努力。
中职教师工作总结模板5篇
中职教师工作总结模板5篇第1篇示例：中职教师工作总结模板一、工作总结：经过一学期的教学工作，我在中职教师职业道德、课程教学、学生管理等方面积累了一定的经验，也遇到了一些问题和挑战。
在工作总结中，我将结合自身工作实际，对自己的工作进行总结。
首先是对本学期工作的回顾，包括教学情况、学生管理、教学效果等方面的总结。
然后是对存在的问题和不足之处进行剖析，进而提出改进的措施和建议。
最后是对未来的工作设想和展望。
在本学期的教学工作中，我认真备课、认真教学、认真批改作业，尽力做到课堂内容生动有趣，引导学生主动学习。
在教学内容方面，我根据学生的实际情况进行有选择性的讲解和辅导，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
在课堂教学中充分利用多媒体教学辅助工具，使学生对知识内容有直观的感受，提高了学生的学习兴趣和学习效果。
在学生考试中，我注重对学生的考试情况进行分析，及时更新教学方法，提高学生的学习成绩。
在学生管理方面，我注重与学生的沟通交流，了解学生的需求和心理变化，及时发现学生的问题和困惑，进行帮助和引导。
在学生日常生活中，我与学生保持着较好的关系，互相尊重，互相信任。
在学生纪律和行为管理方面，我采取了严格而有爱心的方法，让学生明白纪律的重要性和规矩的必要性，增强学生的集体荣誉感和责任感。
四、存在的问题和不足：在本学期的工作中，我也发现了自己的不足之处。
首先是在课堂教学中，我有时过于注重教学内容的传授，而忽略了学生对知识内容的实际运用能力的培养。
其次是在学生管理方面，我有时过于软弱，对学生的纪律要求不够严格，导致部分学生纪律不佳。
再次是在教学方法方面，我有时使用的教学方法过于单一，缺乏创新性，影响了教学效果。
五、改进的措施和建议：针对存在的问题和不足，我将采取以下改进的措施和建议：在课堂教学中，我将注重培养学生的实际应用能力和解决问题的能力，引导学生主动学习，提高学生的学习兴趣。
在学生管理方面，我将加强纪律教育，建立规范的规章制度，使学生明确纪律和规矩的重要性。
中职教师个人工作总结(精选16篇)
中职教师个人工作总结（精选16篇）中职教师个人工作总结 1一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工会议，认真学习学校下达的文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
配合本组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式和例会，并且认真做好笔记，从不缺勤。
工作上服从安排，人际关系融洽。
业余不从事有偿家教及第二职业。
二、教育教学情况1、潜心钻研，认真备课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。
并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点，强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
微笑行动，也是我对自己的教学的新的'要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信.3、虚心学习，坚持听课.注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
同时，积极参加校外听课活动，并认真总结经验，取长补短.经过听课，评课，本学年对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
三、自身的学习情况1.为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。
吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识，阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。
2.为了提高自身的业务水平和教学水平，积极参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。
有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。
每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。
从而提高自己的上课水平。
四、科研情况积极学习教育名著，并做笔记。
本学年，我撰写的论文《浅谈职高班主任与问题学生谈心艺术》荣获新北区二等奖，教育案例《一封E-mail引发的思考》获得好评。
针对中专班级学生英语基础的普遍差的情况，我跟学生一起，寻找原因，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。
中职教师工作总结(精选5篇)
中职教师工作总结(精选5篇)中职教师工作总结篇1在忙碌中过去了。
回顾这一年，在领导的关怀和指导下，在同事的支持和帮助下，我较圆满地完成各项任务。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就的工作总结如下：一、思想政治方面作为一名共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
我高度重视政治理论学习，认真学习了党的十八大报告和新党章。
通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。
二、教学工作方面作为一名教师，教学是我的本职工作。
一方面，我认真备课，并针对理论课和实践课的不同特点，寻找更适合的教学方法，激发学生们的积极性，使之愿意学习。
本学期我带了3门课其中2两门都是新课：《_______3》和《___建筑史》。
两门课都是建筑学专业的核心课程，任课压力很大;另一方面，我也积极参与听课，通过对兄弟院系名师的学习，提高自己的课堂教学水平。
三、科研工作这一年来，我撰写论文1篇，指导大学生创新项目一项，正在积极准备已申报项目的结项工作。
如何提高自己和团队的科研能力，将是明年工作的一个重要组成部分。
四、教研室工作担任建筑学教研室主任已有一年多，但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作，如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面，还在积极探索中。
个人管理能力还有很大的提升空间。
五、实验室工作作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理，积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下，全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。
为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。
六、不足之处今后还要进一步广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。
在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量，以便更周到、更细致。
在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。
中职教师个人工作总结范文6篇
中职教师个人工作总结范文6篇篇1在过去的一年里，我作为一名中职教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，不断学习、改进，提高自己的教学水平和专业素养。
本年度，我主要承担了计算机应用基础课程的教学工作，同时也参与了一些课外辅导和比赛指导。
一、教学方面在计算机应用基础课程的教学过程中，我注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过精心设计的教学环节和生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
我采用了多种教学方法，如讲解、演示、实践操作等，让学生在听、看、做中掌握知识，提高技能。
同时，我还注重学生的个性发展，针对不同学生的特点和需求，进行因材施教，帮助学生克服学习困难，取得进步。
二、课外辅导方面除了课堂教学外，我还积极参与课外辅导工作。
我组织了多个课外兴趣小组，如计算机编程小组、网页设计小组等，为学生提供了更广阔的学习平台。
在兴趣小组中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过布置任务、指导实践、组织交流等方式，激发学生的创造潜能，提高学生的综合素质。
三、比赛指导方面在比赛指导方面，我取得了不错的成绩。
我指导学生参加了多个计算机类比赛，如计算机应用技能竞赛、网页设计比赛等。
在比赛中，我注重培养学生的团队协作精神和竞技意识，通过赛前训练、模拟比赛等方式，提高学生的比赛水平和心理素质。
我的学生取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
四、个人成长方面在不断的教学工作中，我也不断提升自己的专业素养和教学水平。
我参加了多个教育培训和学术交流活动，学习了先进的教改理念和教学方法，提高了自己的教学水平和专业素养。
同时，我还注重科研工作，积极参与课题研究，发表了多篇学术论文，为自己的教学工作提供了有力的支撑。
五、存在的问题和改进措施虽然我在教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。
首先，在课堂教学方面，我还需要进一步丰富教学内容和教学方法，提高课堂的教学效果。
其次，在课外辅导和比赛指导方面，我需要更多关注学生的个体差异和需求，提供更个性化的指导和帮助。
中职教师工作总结模板5篇
中职教师工作总结模板5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名中职教师，始终以教书育人为己任，认真钻研教材，刻苦学习，不断充实自己，提高业务水平和管理能力。
在学院领导的关心和支持下，我比较顺利地完成了本年度的工作任务。
为总结经验，找出不足，便于今后的工作，现将本年度的工作总结如下。
二、教学方面在教学工作中，我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重学生的个性发展，培养学生的创新能力和实践能力。
在课程设计上，我注重理论与实践相结合，注重学生的实际应用能力。
在教学方法上，我尝试多种教学方法，如案例教学、项目教学、讨论式教学等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重学生的课堂参与度，鼓励学生多思考、多提问、多交流，以培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
三、科研方面在科研工作中，我注重理论与实践相结合，积极参与科研项目的申报和实施。
本年度，我参与了一项省级科研项目的研究工作，并取得了一定的研究成果。
在科研过程中，我注重学生的培养和锻炼，让学生积极参与科研实验和数据分析等工作，提高学生的实践能力和科研素养。
同时，我还注重科研成果的转化和应用，将研究成果应用于实际教学中，提高教学质量和效果。
四、管理方面在管理方面，我注重学生的日常管理和思想教育。
我认为，学生管理不仅仅是培养学生的纪律意识和规矩意识，更重要的是培养学生的自我管理和自我教育能力。
因此，我经常组织学生进行集体活动和团队讨论，提高学生的团队合作能力和沟通能力。
同时，我还注重学生的思想教育，通过班会、座谈会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、不足与反思回顾本年度的工作，虽然取得了一定的成绩和经验，但仍存在一些不足和需要改进的地方。
首先，在教学方法上，还需要进一步探索和创新，以提高学生的学习兴趣和积极性。
其次，在科研方面，还需要进一步加强科研成果的转化和应用，将研究成果更好地服务于实际教学。
最后，在学生管理方面，还需要进一步提高学生的自我管理和自我教育能力，培养学生的综合素质和能力。
中职教师工作总结个人总结推荐6篇
中职教师工作总结个人总结推荐6篇工作总结有助于制定我们的长期和短期目标，通过写工作总结，可以发现自己在工作中的不足之处，本店铺今天就为您带来了中职教师工作总结个人总结推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
中职教师工作总结个人总结篇1本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。
并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。
下面是本人在本学中职的教学经验及工作内容。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学方面：1、积极参加北京教育学院继续教育新教师培训。
2、认真学习学校安排的政治业务学习。
3、课前认真备课，写好教案。
认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。
了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。
4、本学期新校舍再加固，在没有多媒体设备设施的条件下，采用板书和口述的教学方法，提高学生对金融事务专业的认识，积极鼓励他们认真学习专业知识，为就业做好准备。
5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。
课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。
并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。
三、工作考勤方面：热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。
本学期担任金融1班和金融2班两个班的《银行结算》教学工作，全部按时完成，没有缺漏一节。
认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然，人无完人，金无足赤。
由于自己年轻气盛，在组织教学方面存在一些不足，而且很难控制自己的情绪，和学生沟通存在不足。
中职教师的工作总结通用5篇
中职教师的工作总结通用5篇中职老师的工作总结篇1这学期我担负了12级、13级及幼师班的成人高考英语课程。
回顾这一学期，由于多课头，我的教学工作既繁忙又充实。
同时，在学校领导和同行的帮忙下，我不绝汲取新的教学经验和方式。
也发现了本身的不足。
先将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面：在教学中，始终以专心的态度，持之以恒的精神工作。
严格要求本身，为人师表，关怀学生，了解学生。
二、教育教学方面：1、专心备好每一堂课。
备好课是上好课的前提条件。
同时，在备课时，不是纯粹以教材的内容为内容，而是搜寻与单元知识有关的话题。
例如，我在上基础英语2的第二单元的对话部分时，其中谈及到一部电影《泰坦尼克号》，为让学生更好的了解，同时加强他们的兴趣。
我下载了这部电影的主题曲《myheartwillgoon》及视频给他们看、听。
这样也扩展了他们知识面。
2、组织教学方面。
以13级幼师班的学生为例，由于这学期幼师班的教材是全国成人高考的教材。
这一教材是以高中为起点，而且书本里都是语法知识的摆列、总结。
所以对于我们的学生来说，其难度之大，可以想象。
所以我认真研究教材、想方设法使课堂生动，将教材内容简单化，使学生容易接受。
在其它的班上，我在组织教学这一方面，首先以学生感兴趣的话题来吸引学生的注意力，不让其分心，上课内容力求丰富。
及时提示上课走神或打瞌睡的同学。
每天都保持充分的精神，让学生感到一种乐观向上的气氛。
以学生为主体，为了让学生真正地参入到课堂中来，凡是学生能本身解释清晰的问题，让学生本身解决，老师不越俎代庖。
同时还让班上的同学来当小老师，发挥学生的主体作用。
常常组织全体同学和老师之间的竞赛。
3.加强课后的知识巩固。
我通常以作业的形式来检测学生掌握知识的程度，一旦发现有严重的错误，及时解决学生在作业中所显现的问题。
每班布置学习委员负责早读英语，提高学生读这方面的本领。
三、提升自我：乐观参加讨论学校和教研组组织的各项教研活动;每月听取同行老师的课，吸取他人的教学经验。
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2019中职教师个人工作总结
又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下：
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;
其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。
因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。
并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟-子规》的学习，强化学生内在。
日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。
班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。
然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。
因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。
班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。
必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
从集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。
这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：
以“小红花”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
3、建立互助组：
以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。
班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
在今后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时，一如既往地努力、学习，争取为学校的发展做出应有的贡献。