英语音标体系简介修改版

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DJ音标,KK音标,韦氏音标对比

第一行DJ音标,第二行KK音标,第三行韦氏音标
DJ音标,KK音标,国际简易音标对比
国际简易音标—老的DJ音标
DJ音标– 吉姆森音标
英语各音标体系对比
相同点
异同点
辅音基本相同,差别甚微
元音(个别音标形式差别 较大) KK音标的卷舌音,韦 氏音标的符号
发音相同

国际音标的变形
一般来说,关键词需要重读,这就是句子重音,而其他词则不必重读
重读:名词、实义动词、形容词、副词、数词、指示代词、疑问词和感
叹词等。
不重读:冠词、介词、连词和一般性的代词等。 逻辑重音
英语发音规则---重读
• ‘What’s the ‘matter?
• The ‘sweater is ‘beautiful. • Your ‘book is on the ‘desk. • He ‘usually ‘gets up at ‘six o’clock.
英语音标体系简介
DJ音标(Daniel Jones Phonetic Symbol)-英式音标 (英语国际音标)
-- 英国英语的发音辞典 English Pronouncing Dictionary -- “Received Pronunciation”(RP)(标准读音)的读音 -- 中国大陆英语教材通常使用DJ音标 -- 目前DJ音标符号共计有47个,其中元音有23个﹔辅音有24个
1. 音位、语调以及词语和音节的分隔 2. 国际音标扩展系统 3. 严式音标(narrow transcription,标示音素用)与宽式音标(broad
transcription,标示音位用)
英语音标体系简介
直到2007年,国际音标共有107个单独字母,以及56个变音符号和超音段成 分。
英语音标体系简介
美式读法中一律需要加注r。比如lover 的美式标注为 l ah v ax r。
音标问题
• 3. ɔ:(ao)和ɑ:(aa)的发音: 在美式发音中,如果是发卷舌音,音 标中一般会显式的加r,这种情况要加注r。
音标问题
• 4. 关于英式发音中的ɒ(oo):英式发音中的 ɒ 在美式音节中一般都是对 应的ɑ (aa)。
2.仅将其中适用于美式英语的符号截取出来 3.特有的儿音 4.现今在台湾等地被广为采用
英语音标体系简介
• 元音部分20个(单元音:12 双元音:8) 辅音部分24个
• 它是宽式音标,"toe"的长o双元音只以一个[o]表示,而不是[oʊ],"may" 的长e双元音只以一个[e]表示,而不是[eɪ]. • 没有长音符号。
音标问题
重音问题
美式发音
音标问题
1.关于可省与不可省的Schwa(ə)的标注:如果单词中有一个可省的
Schwa,要将省略Schwa和不省略Schwa的音标都加上;如果单词中有 多个可省的 Schwa,视实际情况而定,将常见的发音情况加上。
音标问题
• 2. 关于以schwa(ə)结尾的单词的美式发音:以schwa结尾的音节在
英语来说,国际音标并不准确,比较准确的音标是Webster的,即韦氏 音标,能够比较好反映美国人的实际发音。
特点:
1. 简单易懂 2. 标调的符号---区分声音 3. 没有\tr\, \dr\, \ts\, \dz\的对应音标
英语音标体系简介
1.元音字母a e i o 读其短音,没有任何符号,长音时,加-。 2. Ü 与u 差别。
具体内容及特点
1. 1977年,Gimson独立编辑的EPD14版问世
2. 3. 4. 5.
根据英国社会与语言现状,宽化、更新RP定义 Gimson用表示音位的符号/ /代替描写和记载音位的严式音标符号[ ] 反映在元音音标的修改上 将前人的48音位体系改为44音位体系,去掉了4个破擦音[tr]、[dr]、[ts] 、[dz],突出了实用性,使英语语音体系更为精准和科学
英语发音规则---连读
• 连读(Liaison)
在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在 说话或朗读句子时,习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来
,这种语音现象叫连读。
连读的条件:
---同一个意群。
--- 相邻的两词。 --- 意义密切相关。
英语发音规则---连读
• 1. 辅音+元音
英语音标体系简介

AHD音标(The American Heritage Dictionary of the English Language)---美式音标
即美国传统词典音标。美国传统词典的标音方法属于重拼法(Respelling), 即,照一个字的念法把该字重新拼成一般常见易读的拼法。这种标音法常见 于英美的母语辞典,会因辞典而异。
作者为John S. Kenyon & Thomas A. Knott ,他们根据IPA所编的描述美国
英语的发音辞典(A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953 ) 里所用的发音符号,就是一般通称的KK音标。
• 特点:
1. 所使用的符号均从前面提到的国际音标符号 (IPA) 而来
英语音标体系简介
1. 单元音 / i / 该为 / ɪ / • 2. 单元音 / u/ 该为 / ʊ /
• 3. /ɔ/只出现在单元音,
即/ɔ/ 改为/ɒ/ • 4. /εə/改为/eə/ • 5. 原/ə:/改为/ɜ:/ • 6. 辅音音标基本上没有
变化。
英语音标体系简介
• KK音标(Kenyon & Knott Phonetic Symbols)-美式音标
发音位置不同
不同版本教材中的应用
• 1949年以前占主导地位的是韦氏音标. • 1949年以后是国际音标. • 外研社版 ------英式音标,英式发音
DJ音标体系
合肥初中
不同版本教材中的应用
• 人教版新课标 -----英式音标,偏英式发音
• •
大体使用DJ音标,有少数KK 音标存在。 使用范围较广,基本上南方地区都在使用,而广东高中课本就是人 教版。 温州地区2013年以前用的是人教版新目标初中英语,2013年起 将使用外研社版的新标准初中英语,而江苏其他地区初中教材用的是 牛津版 。
音标问题
• 7. 美式中短音和英式中长音一体问题:英式中的ɑ: 和美式中的ɑ统一标 成aa; ɔ: 与 ɔ 统一ao; i: 与i统一iy; u:与u统一uw.
音标问题
• 8. 关于加s和加ed的发音问题:不带声音(清辅音)之后读s和t; 带
声音(浊辅音和元音)之后读z和d; es在咝音之后读əz或iz; d在d或者t 之后读id.
特点:
1.全美音
2.简单易用 3.韦式字典和金山词霸的美国传统词典
英语音标体系简介
• 1.有标调符号(与韦氏音标类似) • 2.没有\tr\, \dr\, \ts\, \dz\的对应音标
英语音标体系简介
• 韦氏音标(Webster Phonetic Symbols)--美式音标
是北美国家(以美国和加拿大为代表)当今最通行的注音规则。对美国
音标问题
• 5. S后面跟p,t,k ,tr 的发音问题:送气和不送气(不是清辅音浊化 ), 即p,t,k , tr在S后面不送气。
发音现象,不是发音规则。
音标问题
• S后面的送气和不送气现象可以归纳:
--- 清辅音跟着一个元音,前面又有一个 s ,无论是在单词的最前面还 是中间,只要是在重读音节或次重读音节里,一般都读成对应浊辅音 ,如stand, strike, speak, sky 等。 --- 如果清辅音后面没有跟着一个元音,就不存在送气和不送气的问题 ,如: grasp,test,desk等,仍发清辅音。
• 使用较普遍的有英国的DJ音标和IPA国际音标, 以及美国的 KK音标。
英语音标体系简介
• IPA音标(The International Phonetic Alphabet)
早期又称万国音标,是一套用来标音的系统,以拉丁字母为基础,由国 际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。
三大特点
• After he took his bath, / he dressed in a hurry, / ran to catch the bus, / and got to his appointment / before it was too late.
英语发音规则---重读
• 句子重读(sentence sress)
不同版本教材中的应用
• 北师大版-----英式音标,偏美式发音
用DJ音标标注,但是发音 比较偏美式。
合肥高中教材
Байду номын сангаас同版本教材中的应用
• 牛津版------英式音标,英美式发音
采用DJ音标标 注,英式发音 美式发音均有。
江苏初中教材 深圳初中教材
词典修正注意事项
• 音标对照表
词典修正注意事项 词典修正
英语发音规则---意群
• Reading aloud /is very important / for beginners.
• Early to bed / and early to rise / makes a man / healthy, happy, and wise. • Jane, / who’s a brilliant swimmer, / represented Britain / at the Olympic Games.
如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头, 这就要将辅音与元音拼起来连读。
英语发音规则简介
意群
英语发音 规则
弱读
重音
连读
英语发音规则---意群
• 意群(sense-group)
意群就是指句子中按意思和语法结构划分出的各个成分,每一个成分 即称为一个意群。
注意:
--同一意群中的词与词的关系紧密相关。 -- 意群和意群之间可以有一定的停顿。 --意群之间的停顿是根据说话人情况而定,并非一定要停顿不可。但如 有停顿,则必在意群之间,随意乱停就破坏了语言的节奏。
英语音标体系及发音规则
安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 AnHui USTC iFlyTek CO., LTD. 2013年 刘晓靖
目录
英语音标体系简介及对比
1
2
不同版本教材中的应用
3
词典修正注意事项 英语发音规则简介
4
英语音标体系简介
• 英语音标的种类繁多,美国有美国的音标 (KK音标),英 国有英国的音标(DJ音标),在英国还有牛津、剑桥自己出 的音标,还有国际音标IPA,加上近期访间出版的韦氏音 标、新国际音标…
重音问题
• 定义:在双音节或者多音节词中,有一个音读得强而重,其余音节
读得相对轻而弱,这种现象就叫做单词重音。
• 注意:单音节词没有重音,但是有些单词如果变为过去式或者复数
就会有重音。
重音问题
美式和英式重音位置不同的问题:两种重音位置都要标上
• 重音位置影响音节划分。
美式发音问题
• 英式发音包含美式发音的,则不用标出美式发音;只有美式发音和英 式发音不同时,才标出美式发音。
英语音标体系简介
1. 与 i 的差别(紧度) 2. ɒ 与ɔ 的差别(开口度) 3. ɜ:与ə:的差别(舌抬起的 高度)
英语音标体系简介 • 吉姆森音标( Gimson )—英式音标
60年代初,Gimson依据广泛的语音调查, 修正、宽化了Jones的RP定义,使 其具有更为广泛的社会和地域基础,更为大众化,更能真实反映英语发 音现状。
注意:1. 助动词、情态动词和be动词一般没有句子重音,但在附加句中可
以重读,在简答句中则必须重读: He won’t do it, ‘will he? No he ‘won’t. 2.助动词、情态动词和be动词与not连成一词时要重读: She ‘doesn’t ‘like the ‘weather here. 3.be用在一般疑问句句首时,重读与否均可: ‘Is he a ‘worker? Is he a ‘worker? 4.在比较句中,重音落在as或than后的代(名)词上: This is better than ‘that.
--- 很多时候不用加 s 也可能有送气不送气的问题,如water, happy, meeting, walking等等,地道英语一般将这些单词中间那个清辅音发成 对应的浊辅音了。
音标问题
• 6. h和w发音问题:What等词存在/hwɔt/音标,这样的音标写作w oo t ,不加hh。(声门塞音)
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